caiet de caligrafie

8/10/2019 CAIET DE CALIGRAFIE

1/16Exerci ii pentru acas

CAIE T UL ME U DE CALIGR A FIE

De la puncte la li

Linii i decor a i uni De la linii la liter

P EN T RU4 / 5 A N I

S n v m s s c r i e m


2/16

2


3/16

D e

l a c o a

l

a c a s

3

De la coal acas

Dragi prini,

Perioada n care nva s scrie este o parte important a vieii copilului dumneavoastr. Aceasta ncepe n al doilea an de grdini (grupa mijlocie) i continu pn n clasa a 2-a.

n grdiniele moderne, copiii nva cum s fac linii drepte, linii curbe, cercuri i puncte cu degetul,astfel fcnd primii pai ctre nvarea scrisului.

n acelai timp, copiii nva i postura corect a corpului: care este poziia corect pe scaun, cu faactre banc, cum s menin corpul n unghiul corespunztor, cu braele i picioarele aezate adecvat. nvtorii le vor arta copiilor i cum s-i dezvolte micrile motorii ale braelor, pumnilor i palmelor,astfel nct s poat desena forme tot mai mici i mai precise.

Instrumentul de scris va i el important pe parcursul acestui proces de nvare; la nceput,copilul dumneavoastr va scrie cu un creion, apoi va ncepe s foloseasc un pix, explornd toateposibilitile pe care le ofer acesta.

nvarea scrisului este o etap fundamental pentru copil; scrierea corect este importantpentru dezvoltarea psihomotorie i dumneavoastr tii c acesta este primul pas ctre realizrileeducaionale. Dac va avea un scris de mn corect, copilul va nva mai uor s citeasc, s neleag i s rein textele.

Pentru a v ajuta copilul s i dezvolte dorina de a scrie i pe dumneavoastr s i monitorizaiprogresul, v oferim acest caiet de exerciii pentru a-l folosi acas. Acestea sunt activiti pe care leputei realiza n familie; vor ncuraja eforturile copilului i v vor da ocazia s-i artai ct de mndrisuntei de realizrile sale.


4/16

120.0

PI

M

PI

M

A

120.0

P o s

t u r , c

u m

s e

i n e c r e

i o n u

l

4

Postur, cum se ine creionul:recomandri de la exper i*

Postura corect pentru scris nu poate atins n cteva zile. Pe parcursul anilor de grdini, copiii vortrebui s nvee aa-numita imagine corporal. Vor exersa identi carea diverselor pri ale corpuluipentru a nva cum s i controleze micrile i percepia spaial, cum s fac deosebirea ntre sus/ jos sau stnga/dreapta, cum s i mite braele fr a mica i corpul, cum s alinieze obiecte, cum straseze linii drepte i curbe cu degetul, care este diferena ntre vertical i orizontal etc. Apoi, copilul trebuie s adopte poziia corect a corpului pentru scris. Dac este posibil, ajutai-l idumneavoastr acas: ntr-un loc bine luminat, copilul trebuie s e aezat pe un scaun de mrimepotrivit, cu tlpile aezate pe podea, genunchii mai jos dect coapsele, spatele drept, uor aplecat n fa. Coatele i antebraele trebuie s e libere i s se poat mica cu uurin. Braul pe carenu l folosete pentru a scrie poate utilizat pentru sprijin atta timp ct spatele rmne drept. Toimuchii minii trebuie s e relaxai, cu antebraul extins n mod natural, fr a ndoit sau ntors.

O POZI IE CORECT A CORPULUI

CUM SINEM INSTRUMENTUL DE SCRIS

Creionul sau pixul se ine ntre degetul mare idegetul arttor, sprijinite pe degetul mijlociu. Aceast tehnic este numit tripodul. Palma iantebraul se sprijin pe partea lateral externi alunec pe suprafaa bncii. Degetele trebuieinute aproape de vrful instrumentului, ns destulde departe nct copilul s poate vedea bine scrisulde pe pagin. Degetele trebuie s rmn exibilei agile, ns unii muchi trebuie exersai pentrudesenarea formelor care vor forma ulterior litere,cuvinte i propoziii. Cealalt mn (stnga pentrucei care scriu cu dreapta) trebuie s in paginax i s menin echilibrul corpului.

*Philippe Kotska specialist n probleme psihomotoriiDavid Boisdevesys proiectant BIC, specialist n ergonomie


5/16

D e

l a p u n c

t e

l a l i n

i i

5

De la puncte la liniiPrincipalele forme utilizate n alfabetul latin sunt linia, cercul (o), bucla (e), cupa (u) i arcul (n). n cel de-al doilea i cel de-al treilea an de grdini, majoritatea exerciiilor prevd nvarea acestorforme prin copierea modelelor prezentate la nceputul irurilor de mai jos.Pentru nceput, vom lucra cu aceste forme simple, linii continue i ntrerupte, prezentate mai jos prinlinii punctate, care trebuie trasate cu creionul, evitnd depirea liniei.


6/16

D e

l a p u n c

t e

l a l i n

i i

6

Urmeaz un set de valuri care vor ajuta copilul s traseze linii egale, deplasndu-se ntr-un sens peorizontal, utiliznd un creion colorat sau o carioca cu vrf de grosime medie pentru a urma liniile punctate. n cazul tuturor exerciiilor din acest capitol, copilul trebuie s nceap de la punctul din stnga liniei.

De la puncte la linii


7/16

D e

l a p u n c

t e

l a l i n

i i

7

Contururile de mai jos pregtesc nvarea modului de formare a literelor, n viitor. Acestea sunt n primul rnd bucle i cupe.

De la puncte la linii


8/16

n nnnnnn nnnnnnnnnnnnnnn

leg tur n nnnnnnnnnnnnnnnnnnn

L i n i i

i

d e c o r a

i u n

i

8

Linii i decora iuni Arcul este, desigur, folosit n primul rnd la scrierea literelor m i n.Desenul nostru prezint arcul unui pod, evident. Rul care curge pe sub pod este albastru, soarelestrlucete pe cer i dealurile sunt verzi. Scoatei creioanele colorate!


9/16

mmmmmmm

m mmmmlocuin u uuuuuuuuuuuuuuuuuuu

L i n i i

i

d e c o r a

i u n

i

9

Arcul, n poziie normal sau rsturnat, este forma de baz pentru literele i, u, m, n i v.Putei decora acoperiul casei urmrind cu atenie liniile.

Linii i decora iuni


10/16

barc

L i n i i

i

d e c o r a

i u n

i

10

Bucla este forma de baz pentru multe litere, inclusiv e, l, b, f, k etc.Scopul acestui exerciiu este nvarea acestei forme, prin decorarea unui desen, unde buclelesimbolizeaz valurile pe carena brcii.Bucla ngust le permite copiilor s exerseze desenarea formelor mai mici.

Linii i decora iuni


11/16

a aaaaaaa

m r a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

aaaa

aaaa

aaaa

D e

l a l i n

i i

l a l i t e r e

11

Iat un a de forma acestui mr delicios care te face s vrei s muti din el!

De la linii la litere


12/16

s sssssssss oricel s ssssssssssssssssssssssss

D e

l a l i n

i i

l a l i t e r e

12

Formele devin mai precise i mai complexe. Astfel, suntem pregtii pentru s i j



13/16

eeeeee

eeeeee

e eeeeeeeeelefant e eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

D e

l a l i n

i i

l a l i t e r e

13

Litera e este una dintre cele mai comune litere n limba romn. Este litera nal n multe cuvinte. Ovom ilustra printr-un elefant, cuvnt care conine doi e.



14/16


15/16

15


16/16

Socit BIC SA - 552 008 443 RCS NanterreSocit BIC - 92611 Clichy Cedex - Fran a

www.bicworld.com

C r e a

t i v e

C o m m o n s -

B Y -

N D

caiet de caligrafie

Documents