planificare anuală nivel ii

2
Planificare anual ă Nivel:II Semestrul I: Nr. săptămâ Perioad a Tema Tema săptămânii Tema proiectului 1. 16-20.IX. Cine sunt,suntem? Eu și tot ceea ce mă înconjoară. Eu în universul familiei. 2. 23-27.IX. Grădinița mea iubită. 3. 30.IX.-4.X. Când,cum și de ce se întâmplă? Toamnă,toamnă harnică și de toate darnica Anotimpul toamna. Culorile toamnei. 4. 7-11.X. Toamna cea bogata. Fructe și legume de toamnă. Ridichea uriașă. 5. 14-18.X. Cine mă înconjoară? Magia toamnei. 6. 21-25.X. Cum este,afost și va fi aici pe pământ? Mic,într-un unives atât de mare Natura –flori si insecte 7. 28.X.-1.XI. Mândru că sunt român! 8 11-15.XI. Ce și cum vreau să fiu? Eminescu,poet nepereche. 9 18-22.XI. La fabrica de pâine. 10 25-29.XI. Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim? Hai la joacă afară! 11 2-6.XII. Cine și cum planifică/organize ază o activitate? Obiceiul românesc în graiul dulce strămoșesc! Colinde,colinde e vremea colindelor! 12 9-13.XII. O brad frumos! Țara lui Moș Crăciun! Fecioara Maria! Cine a fost Iisus? Darurile lui Moș Crăciun La Betleem! 13 16-20.XII. Obiceiul românesc în graiul dulce strămoșesc! Datini și obiceiuri de Crăciun! 14 6-10.I. Când,cum și de ce se întâmplă? Ce s-a întâmplat în vacanță? 15 13-17.I. Apa și transformările lui! 16 20-24.I. Evaluare sumativă! Stai să vezi ce știu eu! 17 27-31.I. Semestrul II: 18 10-12.II. Când,cum și de ce Ce s-a întâmplat în

Upload: klara-bianca

Post on 27-Dec-2015

13 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Planificare Anuală Nivel II

TRANSCRIPT

Page 1: Planificare Anuală Nivel II

Planificare anual ă Nivel:II

Semestrul I:

Nr. săptăm

ână

Perioada

Tema Tema săptămânii

Tema proiectului

1. 16-20.IX. Cine sunt,suntem?

Eu și tot ceea ce mă înconjoară.

Eu în universul familiei.

2. 23-27.IX. Grădinița mea iubită.3. 30.IX.-

4.X.Când,cum și de ce se întâmplă?

Toamnă,toamnă harnică și de toate

darnica

Anotimpul toamna.Culorile toamnei.

4. 7-11.X. Toamna cea bogata.Fructe și legume de

toamnă.Ridichea uriașă.

5. 14-18.X. Cine mă înconjoară? Magia toamnei.6. 21-25.X. Cum este,afost

și va fi aici pe pământ?

Mic,într-un unives atât de mare

Natura –flori si insecte

7. 28.X.-1.XI.

Mândru că sunt român!

8 11-15.XI. Ce și cum vreau să fiu?

Eminescu,poet nepereche.

9 18-22.XI. La fabrica de pâine.10 25-29.XI. Cu ce și cum

exprimăm ceea ce simțim?

Hai la joacă afară!

11 2-6.XII. Cine și cum planifică/organiz

ează o activitate?

Obiceiul românesc în graiul dulce strămoșesc!

Colinde,colinde e vremea colindelor!

12 9-13.XII. O brad frumos! Țara lui Moș Crăciun!Fecioara Maria!

Cine a fost Iisus?Darurile lui Moș

CrăciunLa Betleem!

13 16-20.XII. Obiceiul românesc în graiul dulce strămoșesc!

Datini și obiceiuri de Crăciun!

14 6-10.I. Când,cum și de ce se întâmplă?

Ce s-a întâmplat în vacanță?

15 13-17.I. Apa și transformările lui!

16 20-24.I. Evaluare sumativă!

Stai să vezi ce știu eu!17 27-31.I.

Semestrul II:

18 10-12.II. Când,cum și de ce se întâmplă?

Ce s-a întâmplat în vacanță?

Page 2: Planificare Anuală Nivel II

12-14.II. Cu ce și cum exprimăm ceea

ce simțim?

Din lumea celor care nu cuvântă!

Animale domestice.19 17-21.II. Animale sălbatice.

20 24-28.II. Cum este,afost și va fi aici pe

pământ?

Călătorie în zonele polare.

21 3-7.III. Cu ce și cum exprimăm ceea

ce simțim?

Ghiocei și daruri pentru mama!

22 10-14.III. Când,cum și de ce se întâmplă?

Forme de viață. Vine,vine primăvara!

23 17-21.III. Cu ce și cum exprimăm ceea

ce simțim?

Scrisul și scrierea!24 24-28.III. Lumea minunată

ascunsă în cărți!25 31.III.-

4.IV.Cine și cum

planifică/organizează o

activitate?

Oul roșu și frumos, de-învierea lui Hristos!

26 7-11.IV. Cum este,afost și va fi aici pe

pământ?

Hristos a înviat!

27 23-25.IV. Când,cum și de ce se întâmplă?

Ce s-a întâmplat în vacanță?

28 28.IV.-2.V.

Cu ce și cum exprimăm ceea

ce simțim?

Dacă aș fi insectă,aș vrea să fiu...

29 5-9.V. Cine sunt,suntem?

Eu pot,eu vreau,trebuie!

30 12-16.V. Cu ce și cum exprimăm ceea

ce simțim?

Lumea minunată ascunsă în cărți!

31 19-23.V. Cine și cum planifică/organiz

ează o activitate?

În excursie!

32 26-30.V. Cum este,afost și va fi aici pe

pământ?

La munte și la mare!

33 2-6.VI. Evaluare finală! Să vedem ce multe știu acum!

34 9-13.VI. Pregătiri pentru serbare!35 16-20.VI.