metodologia cercetarii stiintifice masterat mk 2010

Metodologia Metodologia cercetarii cercetarii stiintificestiintifice

Obiectivele cursului- Familiarizarea cu ceea ce presupune

procesul cercetarii stiintifice:CE, DE CE, PENTRU CE?- Introducere in metodologia cercetarii

stiintifice - teoria privind modul in care cercetarea trebuie derulata

Bibliografie:Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian

Thornhill – Research methods for business students, Prentice Hall, 2007

Structura cursului- Introducere- Alegerea temei de cercetare (transformarea

ideilor de cercetare in proiecte de cercetare)- Analiza critica a literaturii de specialitate (scopul

analizei literaturii de specialitate, modul in care se realizeaza analiza critica a literaturii)

- Filosofia cercetarii stiintifice (diferite curente privind cercetarea stiintifica – ex. deductiv sau inductiv)

- Etica in cercetarea stiintifica- Tehnici folosite in cercetarea stiintifica (metode

cantitative si calitative)- Analiza datelor- Scrierea proiectului de cercetare si prezentarea

acestuia

INTRODUCERE- Metoda de cercetare – tehnici si proceduri in vederea

obtinerii si analizei datelor- Metodologia – teoria privind modul in care cercetarea

trebuie derulata

Ce nu este si ce este cercetarea stiintificaNU este cercetare stiintifica- Culegerea de date, fara un scop clar- Reasamblarea si reordonarea informatiilor fara

interpretarea lor- Folosirea abuziva a termenului pentru a da credibilitate

unei idei, a unui produsESTE cercetare stiintifica- Datele sunt culese sistematic- Datele sunt interpretate- Scopul este clar

De ce cercetare ştiinţifica in domeniul afacerilor- Cercetarea are un caracter inter si transdisciplinar- Cercetarea are finalitate practica - Cercetarea are o dubla determinare (teoretica= rigurozitate)

si practica (relevanta pentru afaceri)Crearea cunostintelor – modalitati- M1 – cercetarea urmareste interesul academic, natura

fundamentala a cercetarii, fara interes asupra utilizarii practice

- M2 – cercetarea e guvernata de importanta colaborarii cu si intre practicieni, se urmareste relavanta practica a rezultatelor

- M3 – asigurarea supravietuirii si promovarea interesului general, la diferite niveluri de agregare

Orice demers de cercetare stiintifica trebuie sa cuprinda- formularea si clarificarea subiectului cercetarii- trecerea in revista a literaturii- stabilirea metodei de cercetare- colectarea datelor - analiza datelor- scrierea raportului si prezentarea rezultatelor

Structura unei lucrari stiintifice• Introducere, unde se prezinta Obiectivele lucrarii – ce “poveste”

doreste lucrarea sa spuna si de ce, caror intrebari de cercetare le raspunde lucrarea si o scurta prezentare a principalelor parti ale lucrarii (pentru disertatii, de exemplu, cate un paragraf pentru fiecare capitol). OBIECTIVELE LUCRARII SUNT ESENTIALE

• Analiza critica a literaturii (trecerea in revista a literaturii de specialitate) – care este fundamentul teoretic al lucrarii, ce au spus altii inaintea ta, relevant, despre subiectul investigat, ce elemente importante s-au folosit din literatura de specialitate pentru a atinge obiectivele lucrarii, in ce mod analiza critica a literaturii determina obiectivele, metoda de cercetare si prefigureaza concluziile

• Metodologia – ce metoda de cercetare s-a folosit, de ce, ce instrumente s-au utilizat, cum s-au cules datele etc

• Analiza datelor, prezentarea rezultatelor, interpretarea lor

• Concluziile, care trebuie sa corespunda cu obiectivele, metoda de cercetare si rezultatele obtinute. Fiecare obiectiv trebuie sa-si regaseasca cel putin o concluzie

• Bibliografia, in lucrarile straine se folosesc citarea Harvard, Chicago sau APA

7

FORMULAREA SI CLARIFICAREA TEMEI DE CERCETARE

Este cea mai importanta parte a oricarui proces de cercetareAtributele unui teme de cercetare corespunzatoare- Concordanta cu cerintele beneficiarului- Concordanta cu capacitatea de realizare din partea cercetatorului- Capacitatea temei de a starni interesul (realizatorului si

beneficiarului)- Simetrie dpdv al rezultatelor potentiale: indiferent de rezultat, acesta

va fi valoros


Etape in formularea si clarificarea temei de cercetare

1. Generarea si finisarea ideilor de cercetare Generarea ideilor de cercetare - Utilizarea gandirii rationale si a

gandirii creativeCai de urmat

Examinarea propriilor intereseProiecte trecuteDiscutii Cercetarea literaturi Un jurnal al ideilorExplorarea preferintelor personale (proiecte trecute)Mind – mappingBrainstormingFinisarea ideilor de cercetare


2. Transformarea ideilor de cercetare in proiecte de cercetare

- Asigurarea concordantei intrebarilor de cercetare cu resursele

- Verificarea capacitatii de a genera noi idei- Indeplinesc testul SMART (specificitate, masurabilitate,

accesibilitate, realism, timp)- Converg cu teoria (teoria te informeaza despre

validitatea cercetarii)- Importanta teoriei – reflecta relatia cauza-efect- Teorii fundamentale (grand theories)- Teorii specifice (middle range theories)- Teorii punctuale (substantive theories)

FORMULAREA SI CLARIFICAREA TEMEI DE CERCETAREScrierea propunerii de cercetare

Scopul cercetarii Continutul propunerii de cercetare1. Titlul2. Fundamentarea – una dintre cele mai lungi sectiuni (nu e acelasi lucru cu analiza critica a literaturii!!!!)

- De ce cercetarea merita efortul- Tema se incadreaza in dezbaterile prezente- Arata ca cercetarea ta este o continuare a cercetarilor existenete

3. Intrebarile de cercetare si obiectivele cercetariiFundamentarea converge catre aceste intrebariObiectivele sunt precise si conduc catre rezultate

masurabileDeriva din scopul cercetarii

4. Metoda – o alta sectiune lungaCum intentionezi sa-ti atingi scopulJustifica alegerea metodei in functie de obiective Ce colectivitate de cercetare ai ales si de ceCe instrumente vei folosi si de ceCum se va face colectarea datelorCum vor fi respectate aspectele etice


5. Programarea in timpDemonstreaza viabilitatea proiectuluiDiagrama Gantt

6. ResurseAspect ale viabilitatiiDate

EchipamenteFinanciareUmane


ConcluziiCercetarea este diferita de obtinerea de

informatii. Cercetarea se bazeaza pe teorie

Propunerea de cercetare este ca un contract intre tine si cititor. Continutul propunerii de cercetare trebuie sa-i spuna cititorului:

- ce vrei sa faci, - de ce vrei sa faci, - ce urmaresti sa obtii, - cum urmaresti sa obtii acel ceva

Analiza critica a literaturiiImportanta si scopul analizei critice a literaturiiCe trebuie inclus in analiza critica a literaturiiIerarhizarea surselor primare, secundare si

tertiareIdentificarea cuvintelor cheie si scrutarea

literaturii utilizand diverse metodeEvaluarea relevantei, valorii si suficientei

literaturiiCitarea literaturiiAplicarea cunostintelor pentru proiectele

personale

Analiza critica a literaturiiAnaliza critica a literaturii (ACL) presupune gasirea,

citirea si evaluarea literaturii astfel incat ea sa serveasca obiectivelor cercetarii

A fi critic inseama a utiliza un anumit limbaj (expunerea unui rationament logic), incadrarea intr-o anumita abordare, referire la autoritate si impartialitatea

Scopurile ACL - Rafinarea intrebarilor de cercetare (obiective)- Evidentierea posibilitatilor de cercetare in domeniu- Evitarea simplei repetari a ceea ce s-a facut- Identificarea unor subiecte de actualitate- Identificarea unor metode, strategii de cercetare

aplicabile diferitelor domenii

Analiza critica a literaturiiContinutul ACL• Conceptele cheie din domeniu• Incadrarea in dezbaterile recente

din domeniu• Originalitatea• Evitarea plagiatului• Legatura directa cu obiectivele

cercetarii• Respectarea unui anumit format

Analiza critica a literaturiiSurse pentru ACL

Primare (literatura gri)RapoarteTezeEmailLucrari sustinute in cadrul conferintelorManuscriseRapoarte guvernamentaleSecundareCartiRevisteZirePublicatii guvernamentaleTertiareIndexuriCataloageAbstracteEnciclopediDictionareBibliografiiCitari

Analiza critica a literaturiiBoolean logicAnd – ingusteaza cercetareaOr – largeste cercetareaNot – exclude de la cercetare* - permite selectarea acelor cuvinte

care au aceeasi radacina? – selecteaza diferite modalitati de

scriere

Analiza critica a literaturiiPlanificarea strategiei de ACL- Definirea parametrilor cercetarii

- Limba, subiectul, domeniul, aria geografica, perioada de cautare, tipul de literatura

- Generarea cuvintelor cheie- Raspund obiectivelor de

cercetare- Identifica domenii de

legatura cu tema cercetata

Analiza critica a literaturiiEvaluarea relevantei si valorii literaturii cercetateRelevanta- Cat de recenta este literatura analizata- Raspunde obiectivelor cercetarii- Intruneste criteriile pe care ti le-ai stabilit

pentru a sustine argumentatiaValoarea- Intruneste criteriul impartialitatii- Cat de corecte sunt elementele metodologice si

ce influenta au asupra rezultatelor obtinute- Ofera posibilitatea unor cercetari viitoare

Analiza critica a literaturii• Exemple(1) Sexual harassment has many consequences. Adams, Kottke, and

Padgitt (1983) found that some women students said they avoided taking a class or working with certain professors because of the risk of harassment.They also found that men and women students reacted differently. Their research was a survey of 1,000 men and women graduate and undergraduate students. Benson and Thomson's study in Social Problems (1982) lists many problems created by sexual harassment. In their excellent book, The Lecherous Professor, Dziech and Weiner (1990) give a long list of difficulties that victims have suffered.

(2) The victims of sexual harassment suffer a range of consequences, from lowered self-esteem and loss of selfconfidence to withdrawal from social interaction, changed career goals, and depression (Adams, Kottke, and Padgitt, 1983; Benson and Thomson, 1982; Dziech and Weiner, 1990). For example, Adams, Kottke, and Padgitt (1983) noted that 13 percent of women students said they avoided taking a class or working with certain professorsbecause of the risk of harassment.

Analiza critica a literaturiiConcluzii• ACL nu este un rezumat. Ea trebuie sa

organizeze informatia in stransa legatura cu obiectivele studiului, sa sintetizeze rezultatele in ceea ce se stie si ceeea ce nu se stie, sa identifice controversele si sa dezvolte noi cercetari

• Nu este un semn bun atunci cand fiecare paragraf al ACL incepe cu numele autorului unui studiu

Analiza critica a literaturiiMentineti actualitatea surselor: incepeti cu cele

mai recente Fiti perseverenti, cautati si din alte domeniiCautati exhaustiv si intensiv, dar fiti atenti la

organizarea materialelorNu disperati, linia dintre aceasta literatura si

cealalta literatura nu este atat de claraNu puteti citi totul! Nu porniti in ACL pana nu aveti o imagine clara a

subiectuluiCautati exemple

Accesul la date si etica cercetarii stiintifice

Aspecte legate de accesul la date• Dificultati legate de accesul fizic la date

– Organizatia– Interesul– Reglemetari

• Dificultati legate de accesul cognitiv la date• Elemente de care trebuie tinut cont pentru

surmontarea dificultatilor– Natura si dimensiunea accesului la date– Adancimea accesului la date


Strategii de obtinere a accesului• Timp suficient• Contacte existente si dezvoltarea de noi

contacte• Scopul si tipul de acces cerut• Preintampinarea ingrijorarilor companiei• Evidentierea beneficiilor pentru companie• Limbajul potrivit• Facilitarea raspunsurilor• Dezvoltarea accesului marginal• Credibilitatea


• Etica = principii morale, norme si standarde de comportament care ghideaza alegerile morale si relatiile cu ceilalti

• Etica cercetarii = cum formulam si clarificam subiectul cercetarii, planul cercetarii, obtinerea accesului la date, colectarea datelor, procesarea si stocarea datelor, analiza datelor, finalizarea cercetarii intr-un mod responsabil si moral

• Etica cercetarii presupune rigurozitate metodologica si moralitate pentru toti cei implicati in procesul de cercetare


• Abordari ale eticii de cercetare• Deontologia = scopul final al

cercetarii nu justifica un comportamnet neetic

• Teleologia = scopul final al cercetarii justifica mijloacele (castigurile precumpanesc costurile) – teoria finalitatii


Aspecte etice ce trebuie avute in vedere in procesul de cercetare stiintifica

• Pastrarea intimitatii tuturor participantilor in procesul de cercetare

• Voluntariatul si posibilitatea ca participantii sa se poata retrage oricand din proiectul de cercetare

• Mentinerea confidentialitatii participantilor • Evitarea oricaror forme de constrangere, umilire,

ranire, disconfort, durere, traume, in general• Comportament adecvat si obiectivitate din partea

cercetatorului


Concluzii• Aspectele etice intervin pe tot parcursul

procesului de cercetare• Cercetarile calitative implica, de regula, mai

multe aspecte etice decat cercetarile cantitative

• Cercetarile din anumite domenii (psihologie, medicina, farmacie, biologie) implica mai multe aspecte etice decat in altele (business)

• Respectarea tuturor codurilor de conduita cu care cercetatorul vine in contact in procesul de cercetare stiintifica


• Top 10 Unethical Psychological Experimentshttp://listverse.com/science/top-10-unethical-

psychological-experiments/• Top 10 Evil Human Experimentshttp://listverse.com/crime/top-10-evil-human-experiments/http://www.albionmonitor.com/9710a/

hivtests.html• Milgram experiment

http://listverse.com/crime/top-10-evil-human-experiments/

http://listverse.com/crime/top-10-evil-human-experiments/

Datele secundare

Pot fi atat calitative cat si cantitativePot fi atat date brute, cat si

prelucrate (compilate)Tipuri de date secundare- Documentare- Anchete - Prelucrate din surse multiple

Datele secundare

Date documentare• Scrise si nescrise• Accesul la dateDate din anchete• Recensamant• Anchete periodice• Anchete ad hocDate din surse multiple• Combinatii din cele doua tipuri de mai

sus

Datele secundare

Localizarea datelor secundare• Stabilirea tipului de date disponibile

– ACL– Bibliografia de la materialele studiate

• Identificarea datelor (locul precis unde acestea se gasesc)

Datele secundareAvantaje si dezavantajeAvantaje• Timp si bani• Calitate • Pot furniza date comparabile si

contextuale• Pot conduce la noi descoperiri• Permanenta

Datele secundareDezavantaje• Au o destinatie care nu iti este utila in

proiectul de cercetare• Acces dificil si costisitor• Agregarea datelor si definitiile nu sunt

potrivite cu studiul nostru• Nu exista control asupra datelor• Scopul proiectului initial influenteaza

colectarea si prezentarea datelor

Datele secundareEvaluarea surselor de date Sunt capabile sa raspunda intrebarilor de cercetareBeneficiile asociate folosirii datelor sunt mai mari

decat costurileAi acces la dateAspecte generale• Validitatea calcularii datelor• Sfera de acoperire a datelor• Datele neimportante pot fi eliminate• Datele ramase sunt suficiente pentru a putea fi

interpretate

Datele secundareAspecte specifice• Siguranta si validitatea datelorSubiectivitatea masurarii• Distorsionarea intentionata si deliberata a datelor• Schimbari in modul in care datele sunt colectate• Costuri si beneficii• Modul in care reusesc sa raspunda intrebarilor si

obiectivelor cercetarii• Resurse de timp si bani pentru obtinerea datelorObiectivitatea perfecta nu poate fi asigurata. Uneori

trebuie asumat un anumit grad de subiectivism in locul lipsei datelor

Scrierea lucrarii de cercetare si prezentarea acesteia

- este unul dintre cele mai fascinante aspecte ale procesului de cercetare

- Este considerat a fi un proces destul de dificil

- Reprezinta rezultatul final al procesului de cercetare

- Cand scrii, e singura adata cand gandesti (Phillips and Pugh, 2005)


Pregatirea scrierii lucrarii stiintifice• Rezervarea timpului• Stabilirea unui program si urmarea

lui• Crearea conditiilor optime • Recenzia lucrarii


Structura proiectului de cercetare• Abstract

– Cel mai important– E un sumar complet al cercetarii– Contine

• Care sunt intrebarile de cercetare si de ce sunt importante• Cum se raspunde la aceste intrebari• Ce raspuns s-a gasit la intrebarile de cercetare• Ce concluzii se pot desprinde din intrebarile de cercetare

– Trebuie sa fie scurt, complet, obiectiv, precis si usor de citit• Introducere

– O idee clara despre teza centrala a lucrarii si de ce crezi ca problema respectiva merita analizata

– Care sunt obiectivele si intrebarile de cercetare– O scurta prezentare a fiecarui capitol din lucrare


• ACL– Care este locul cercetarii in contextul cercetarilor in

domeniu– Demonstreaza contributia la domeniul cercetarii– Demonstreaza valabilitatea si validitatea intrebarilor de

cercetare• Metoda

– Metoda trebuie sa fie valida• Rezultate

– Reliefarea rezultatelor obtinute din cercetare– Se prezinta tabelel, grafice, citari din interviuri– Rezultatele prezinta fapte, nu opinii si trebuie sa fie

expuse in mod logic, clar si usor de inteles (fie in ordinea obiectivelor, fie tematic, in ordinea descendenta a importantei, fie alte modalitati)


• Concluzii– Pentru fiecare rezultat ar trebui o concluzie– Demonstreaza originalitatea studiului– Pot include si discutii (implicatii ale concluziilor)

• Referinte– Odata cu scrierea lucrarii– Diferite stiluri (Harvard, Chicago. APA)

• Anexe– Minim– Ceea ce e cu adevarat important trebuie pus in

text


Organizarea continutului raportului de cercetare– Titlul – cat mai putine cuvinte, clar si incitant– “povestea” trebuie sa fie clara (argumentul

central sau teza principlala)– Structura trebuie sa fie clara si sa orienteze

usor cititorul– E important sa stii carei audiente te adresezi


Stilul– Clar si simplu– Propozitii simple– Evitarea jargonului (a nu se confunda cu

termenii tehnici)– Citarea literaturii– Gramatica– Adresarea impersonala, la trecut, diateza

pasiva– Anonimatul


Confruntarea cu cerintele evaluatorilor– Cunostinte si intelegere– Aplicare si analiza– Sinteza si evaluare


Prezentarea orala– Utilizarea mijloacelor video– Prezentarea nu trebuie sa plictiseasca– Trebuie sa ofere toate informatiile importante– O sursa importanta pt prezentare este

abstractul– Tine de abilitatea fiecaruia (aceasta abilitate

se poate educa)

metodologia cercetarii stiintifice masterat mk 2010

Documents