limba engleza

11
Universitatea Titu Maiorescu Facultatea de Drept Lector univ. Sorin Ivan Comunicare profesională şi instituŃională în limba engleză Suport de Curs pentru ÎnvăŃământul la DistanŃă Anul I I. Obiective Însuşirea graduală a noŃiunilor fundamentale de limba engleză privitoare la vocabular şi gramatică (morfologie şi sintaxă); Elemente de cultură şi civilizaŃie engleză şi americană; Acumularea unui lexic de specialitate (domeniul juridic) comprehensiv, prin studiu de text şi experienŃe comunicaŃionale; CunoştinŃe de specialitate referitoare la sistemul de drept anglo-saxon; NoŃiuni de drept comunitar european; Deprinderea elementelor esenŃiale de comunicare în limba engleză şi de pragmatică a limbajului; Abilitatea de exprimare scrisă şi orală corectă, de comunicare fluentă şi eficientă, de interrelaŃionare în domeniul profesional; Dezvoltarea gândirii critice în înŃelegerea situaŃiilor teoretice şi practice din domeniul profesional, capacitatea de exprimare logică şi substanŃială a ideilor. II. ConŃinut Materia de studiu pentru anul I, semestrul I şi semestrul al II-lea, este structurată în opt module, câte patru pe fiecare semestru, şi conŃine noŃiuni esenŃiale de lexic şi de gramatică a limbii engleze – morfologie şi sintaxă –, precum şi elemente fundamentale de comunicare. Fiecare modul cuprinde două secŃiuni: prima (A) – elemente teoretice de limbă (vocabular, fonetică şi gramatică) şi exerciŃii, iar cea de-a doua (B) – contexte comunicaŃionale, prin studiu de text, traducere, interpretare, dezbateri, eseuri etc., şi situaŃii practice de comunicare. Fiecare modul este prevăzut a se desfăşura de-a lungul a două sau trei cursuri practice (durata: două ore), în funcŃie de temele abordate şi de felul în care studenŃii receptează, înŃeleg şi asimilează informaŃia.

Upload: pindic-crina

Post on 13-Aug-2015

64 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Limba Engleza

Universitatea Titu Maiorescu Facultatea de Drept Lector univ. Sorin Ivan Comunicare profesională şi instituŃională în limba engleză

Suport de Curs pentru ÎnvăŃământul la DistanŃă

Anul I

I. Obiective

• Însuşirea graduală a noŃiunilor fundamentale de limba engleză privitoare la vocabular şi gramatică (morfologie şi sintaxă);

• Elemente de cultură şi civilizaŃie engleză şi americană; • Acumularea unui lexic de specialitate (domeniul juridic) comprehensiv, prin studiu de

text şi experienŃe comunicaŃionale; • CunoştinŃe de specialitate referitoare la sistemul de drept anglo-saxon; • NoŃiuni de drept comunitar european; • Deprinderea elementelor esenŃiale de comunicare în limba engleză şi de pragmatică a

limbajului; • Abilitatea de exprimare scrisă şi orală corectă, de comunicare fluentă şi eficientă, de

interrelaŃionare în domeniul profesional; • Dezvoltarea gândirii critice în înŃelegerea situaŃiilor teoretice şi practice din domeniul

profesional, capacitatea de exprimare logică şi substanŃială a ideilor. II. ConŃinut Materia de studiu pentru anul I, semestrul I şi semestrul al II-lea, este structurată în opt module, câte patru pe fiecare semestru, şi conŃine noŃiuni esenŃiale de lexic şi de gramatică a limbii engleze – morfologie şi sintaxă –, precum şi elemente fundamentale de comunicare. Fiecare modul cuprinde două secŃiuni: prima (A) – elemente teoretice de limbă (vocabular, fonetică şi gramatică) şi exerciŃii, iar cea de-a doua (B) – contexte comunicaŃionale, prin studiu de text, traducere, interpretare, dezbateri, eseuri etc., şi situaŃii practice de comunicare. Fiecare modul este prevăzut a se desfăşura de-a lungul a două sau trei cursuri practice (durata: două ore), în funcŃie de temele abordate şi de felul în care studenŃii receptează, înŃeleg şi asimilează informaŃia.

Page 2: Limba Engleza

III. Structură Semestrul I Modulul 1 SecŃiunea A:

• NoŃiuni introductive de fonetică:

- Vocalele, diftongii şi consoanele limbii engleze; - ParticularităŃi ale consoanelor; - ExerciŃii de pronunŃie şi intonaŃie;

• Substantivul:

- Forma substantivelor - DeterminanŃii substantivelor - Clasificarea substantivelor - Numărul substantivelor - Genul substantivelor - Declinarea substantivelor - ExerciŃii

• Articolul:

- Articolul hotărât - Articolul nehotărât - Articolul zero - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Participants in a Trial, Solicitors and Barristers, The Role of Judge

and Jury (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu profil

juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare; • Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

Page 3: Limba Engleza

b. SituaŃie practică de comunicare: Introducing myself;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 2 SecŃiunea A:

• Verbul – noŃiuni introductive:

- Verbe regulate - Verbe neregulate - Verbe auxiliare - ExerciŃii

• Adjectivul:

- Forma adjectivelor - Clasificarea adjectivelor - ComparaŃia adjectivelor - ExerciŃii

• Pronumele:

- Clasificarea pronumelor după conŃinut şi funcŃii - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Civil Proceedings, Truth – the Principle of Judicial Pleading,

Eloquence (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu profil

juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare; • Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc;

Page 4: Limba Engleza

- JudecăŃi critice, axiologice, morale; b. SituaŃie practică de comunicare: Me and the Others;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 3 SecŃiunea A:

• Verbul – Modul Indicativ, Timpurile Prezentului:

- Indefinite Present - Continuous Present - Present Perfect - Continuous Present Perfect - ExerciŃii

• Numeralul:

- Clasificarea numeralelor - ExerciŃii

• Adverbul:

- Forma adverbelor - Clasificarea adverbelor după conŃinut şi regim gramatical - ComparaŃia adverbelor - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Methods of Juridical Inquiry, The Law, The Civil Law (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

• Dezbatere:

Page 5: Limba Engleza

- Dialoguri pe tematica textelor; - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

b. SituaŃie practică de comunicare: My Values System;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 4 SecŃiunea A:

• Verbul – Modul Indicativ, Timpurile Trecutului:

- Past Tense - Continuous Past - Past Perfect - Continuous Past Perfect - ExerciŃii

• PrepoziŃia:

- Clasificarea formală a prepoziŃiilor - PoziŃia prepoziŃiei - Elipsa prepoziŃiei - ExerciŃii

• ConjuncŃia:

- Clasificarea conjuncŃiilor - ExerciŃii

• InterjecŃia:

- Tipuri de interjecŃii - ExerciŃii

SecŃiunea B:

Page 6: Limba Engleza

a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Tax Evasion. Bribery and Corruption, False Advertising and Fraud,

The Coercive Law (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu

profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

• Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor; - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

b. SituaŃie practică de comunicare: Models and Anti-models;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Semestrul II Modulul 5 SecŃiunea A:

• Verbul – Modul Indicativ, Timpurile Viitorului:

- The Near Future - The Simple Future - The Simple Continuous Future - The Future Perfect - The Continuous Future Perfect - The Future in the Past - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: The Public International Law, The British Parliament, The

Commercial Law, Fair-Trade Laws (din lucrarea Curs de limba engleză pentru

Page 7: Limba Engleza

studenŃii facultăŃilor cu profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

• Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

b. SituaŃie practică de comunicare: The Importance of Being Educated;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 6 SecŃiunea A:

• Verbul – Modul CondiŃional:

- The Conditional Present - The Continuous Conditional Present - The Conditional Past - The Continuous Conditional Past - ExerciŃii

• PropoziŃiile condiŃionale (If Clauses):

- SituaŃii şi reguli - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Criminal Proceedings, Crime in the USA, Corruption (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

Page 8: Limba Engleza

• Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

b. SituaŃie practică de comunicare: What I Want to Become;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 7 SecŃiunea A:

• Verbul – Diateza Pasivă (Passive Voice):

- Cazurile în care se foloseşte diateza pasivă - Timpurile Modului Indicativ - Timpurile Modului CondiŃional - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Principles of Criminal Liability, Warrants. Types of Warrant in the

UK, Powers and Mode of Arrest, Identification of Suspects (din lucrarea Curs de

limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

• Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

Page 9: Limba Engleza

b. SituaŃie practică de comunicare: What is Good and What is Bad in Our World;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Modulul 8 SecŃiunea A:

• Verbul – Verbele modale (Modal Verbs):

- Tipuri de verbe modale - SituaŃii specifice - ExerciŃii

SecŃiunea B: a. Contexte comunicaŃionale:

• Studiu de text: Offences against Public Justice, Offences against Person, Procedure,

Forensic Medicine (din lucrarea Curs de limba engleză pentru studenŃii facultăŃilor cu

profil juridic – vezi Bibliografia); elemente de vocabular; lectură, traducere, interpretare;

• Dezbatere:

- Dialoguri pe tematica textelor: - ComparaŃii între noŃiunile şi instituŃiile juridice descrise în text şi cele din

sistemul de drept românesc; - JudecăŃi critice, axiologice, morale;

b. SituaŃie practică de comunicare: How to Get Rich without Compromise;

- Dialoguri, dezbateri, relaŃionări; - JudecăŃi critice şi axiologice; - Eseu;

Page 10: Limba Engleza

Evaluare

Evaluarea şi notarea studenŃilor de la ID (ÎnvăŃământ la DistanŃă) se realizează printr-o lucrare scrisă, la sfârşitul semestrului al doilea, şi prin două eseuri, câte unul pentru fiecare semestru, pe două dintre temele specificate la secŃiunea SituaŃie practică de comunicare (Introducing myself, Me and the Others, My Values System, Models and Anti-models, The

Importance of Being Educated, What I Want to Become, What is Good and What is Bad in

Our World, How to Get Rich without Compromise). Prin lucrarea scrisă, vor fi urmărite cunoştinŃele de limbă şi informaŃiile de profil studiate în texte, precum şi logica şi coerenŃa expunerii scrise. Cele două eseuri vizează modul de argumentare şi dezvoltare a unui raŃionament logic, pornind de la o idee, şi, de asemenea, corectitudinea exprimării în limba engleză.

Bibliografie Bibliografie obligatorie:

LeviŃchi, Leon – Gramatica limbii engleze, Editura Teora, 2003 Oprea, Nicoleta, Mateescu, Marinela, Suciu, Cosmin – Curs de limba engleză pentru

studenŃii facultăŃilor cu profil juridic, Editura All, 2000 Bibliografie facultativă:

Swan, Michael – Practical English Usage, International Student’s Edition, Oxford University Press, 1997

GălăŃeanu Fârnoagă, Georgiana, Comişel, Ecaterina – Gramatica limbii engleze, Editura ŞtiinŃifică şi Enciclopedică, 1984 LeviŃchi, Leon, DuŃescu, Dan – Engleza fără profesor, Editura Teora, 2004 LeviŃchi, Leon, DuŃescu, Dan – Gramatica limbii engleze, Editura 100+1 Gramar, 1996 Thomson, J., Martinet, A.V. – A Practical Guide to English Grammar, Oxford Universitz Press, 1996

Iarovici Edith, Mareş, Liliana – Engleza contemporană vorbită, Editura Teora, 2002 Ciuciuc, Olea, Tănăsescu, Eugenia – Curs de engleză generală (English for all Walks of Life), Editura Teora, 2003 Baumgartner, Alfred, Schussler, Alexander – Limba engleză în 30 de ore, Editura Niculescu, 2004

Page 11: Limba Engleza

Chiosan, Dumitru, Panovf, Irina, Poenaru, Ioana – ExerciŃii de gramatică engleză, Editura Teora, 2000 Vianu, Lidia – English with a key, Editura Teora, 1997 Vianu, Lidia – English with a choice, Editura Teora, 2001 Bruce Berry, Darcy – Gramatica limbii engleze pe scurt, Editura Niculescu, 2005 Murdoch-Stern, Serena – Engleza pentru comunicare prin telefon, fax, e-mail. Ghid

practic, Editura Teora, 2005 Murdoch-Stern, Serena – Engleza pentru vizite de afaceri şi relaŃii sociale. Ghid practic,

Editura Teora, 2005 Murdoch-Stern, Serena – Engleza pentru călătoriile de afaceri. Ghid practic, Editura Teora, 2006 Roland, M-C, Mast-Grand, Martha – CV în limba engleză. Un pas spre angajare, Editura Teora, 2002 Tardieu, J – PronunŃia în limba engleză, Editura Niculescu, 2005 Turcu, Fulvia, Năstăsescu, Violeta – Engleza de afaceri. Curs intensiv, Editura Uranus, 1996 Walston-Dunham, Beth – Introduction to law, St. Paul: West, 1990 Mannle, Henry W., Hirschel, David J. – Fundamentals of Criminology, Prentice Hall, 1988 Travis, Lawrence F. – Introduction to Criminal Justice, University of Cincinnati, Anderson Publishing Co, 1990 Schulfofer, Kadish – Criminal Law and Its Processes, Cases and materials, Little, Brown and Company, 1989 Janda, Berry, Goldman – The Challenge of democracy, Government in America, Houghton Mifflin Company, 1989 DicŃionare: Macmillan English Dictionary, 2006 Hanga, Vladimir, Calciu, Rodica – DicŃionar juridic român-englez şi englez-român, Editura Lumina Lex, 1998