CUPRINSINTRODUCERE1. DEPRESIA / TULBURARILE DEPRESIVE 1.1. Definiţii şi evoluţie. Dimensiunile problemei.1.2. Cauzele şi factorii determinanţi ai apariţiei depresiei: biologici, familiali, sociali, şcolari.1.3. Modele teoretice ale depresiei 1.4. Manifestări clinice ale depresiei1.5. Tratament şi îngrijire a depresiei: tipuri de terapii. Abordări complementare.1.6. Depresia şi ideaţia suicidară în adolescenţă. 1.6.1. Forme ale depresiei prezente în adolescenţă: depresia de inferioritate şi depresia de abandon1.6.2. Sindromul subdepresiv : partea ascunsă a depresiei în adolescenţă1.6.3. Puncte comune între adolescenţă şi depresie.

IDEAŢIA SUICIDARĂ ŞI SINUCIDEREA 2.1. Definiţii ale ideaţiei suicidare şi a suicidului.2.2. Clasificări ale conceptului de suicid. Tipologii ale suicidului.2.3. Etapele suicidului şi ideaţia suicidară2.4. Factori de risc ai suicidului2.4.1 Factorii biologici: supoziţia ereditară şi afecţiunile somatice medico-chirurgicale 2.4.2. Factorii psihologici 2.4.3 Factorii psihopatologici 2.4.4. Factorii sociali : socio-economici, locul de rezidenţă şi factorii social-istorici 2.4.5. Mass-media 2.4.6. Factorii familiali 2.4.7. Statutul persoanei : sexul, vârsta, religia, rasa 2.4.8. Factorii fizici/de mediu : starea meteorologică, anotimpul, altitudinea 2.5. Teorii şi concepţii cu privire la actul suicidal 2.5.1. Teorii genetice/biologice 2.5.2. Teorii psihologice 2.5.3. Teorii psihiatrice 2.5.4.Teorii sociologice 2.5.5. Teorii fenomenologice 2.6. Evoluţia către suicid la adolescenţi2.7. Forme ale suicidului în adolescenţă. Metode de înfăptuire a suicidului în adolescenţă.2.8. Adolescentul şi atitudinea sa morală faţă de sinucidere2.9. Amploarea fenomenului suicidar la adolescenţi. Date statistice2.10. Tratament , îngrijire şi prevenirea recidivei în actul suicidal 2.10.1. Profilaxia şi tratamentul procesului suicidar la adolescenţi.

3. ADOLESCENŢA- pasul către maturitate, perioadă de criză, de descoperire a identităţii3.1. Ce este adolescenţa ?3.1.1 Cronologie istorică : J.J. Rousseau, Stanley Hall 3.2. “Deruta clasificărilor” –dificultăţi în stabilirea graniţelor adolescenţei

3.3. Teoriile stadiale 3.3.1. S. Freud

3.3.2. E.Erikson3.3.3. J.Piaget

3.3.4. L.Kohlberg3.4. Teorii sociologice şi antropologice cu privire la adolescenţă 3.4.1. Teoria “anxietăţii socializate” (A. Davies) 3.4.2. Teoria “sarcinilor de dezvoltare” (R.Havighurst) 3.4.3. Societatea adolescentină şi “subcultura” tineretului (J.Coleman) 3.4.4. Ambivalenţa atitudinală adolescentină (T.Parsons) 3.5. Teoria “continuităţii dezvolării” (R.Benedict si M.Mead)

3.5.1. Teoria „anxietăţii socializate”3.6. Adolescenţa - o perioada de criză, de descoperire a identităţii 3.6.1 Conflict şi criză în structura adolescenţei 3.6.1.1. Conceptele de criză şi conflict3.6.1.2. Criza adolescentină3.7. Adolescenţa între normal şi patologic3.7.1. Dificultăţi în relaţiile adolescentului cu familia 3.7.2. Aspecte-problemă în relaţia adolescent-profesor 4. STUDIU Aplicativ "DEPRESIE ŞI IDEAŢIE SUICIDARĂ ÎN ADOLESCENŢĂ"4.1. Scopul cercetării4.2. Obiective urmărite4.3. Ipoteze4.4. Populatia investigată4.4. Metode si tehnici utilizate4.6. Rezultate4.7. Concluziile cercetăriiCONCLUZIIBIBLIOGRAFIE30 pagini

http://www.spiruharet.ro/facultati/sociologie-psihologie/licenta/606d66373d662548c44efb34d4c1a1f2.pdf