fise_vi

10
Fişă de lucru Identifică subiectele şi precizează felul lor şi părţile de vorbire prin care sunt exprimate. Setilă se ie atunci după Harap Alb/ şi pornesc tuspatru înainte.” (I. Creangă) Însă acesta era unicul subiect/ asupra căruia ţăranii ar fi poftit/ să se audă vorbindu-se.” (M. Sadoveanu) Văzduh şi port, pescari şi vameşi Au aţipit în spaţiul cald.” (L. Blaga) „Pe lângă plopii fără soţ Adesea am trecut/; Mă cunoşteau vecinii toţi /– Tu nu m-ai cunoscut/.”(M. Eminescu) Fişă de lucru Identifică subiectele şi precizează felul lor şi părţile de vorbire prin care sunt exprimate. Setilă se ie atunci după Harap Alb/ şi pornesc tuspatru înainte.” (I. Creangă) Însă acesta era unicul subiect/ asupra căruia ţăranii ar fi poftit/ să se audă vorbindu-se.” (M. Sadoveanu) Văzduh şi port, pescari şi vameşi Au aţipit în spaţiul cald.” (L. Blaga) „Pe lângă plopii fără soţ

Upload: magda

Post on 23-Sep-2015

217 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

school

TRANSCRIPT

Fi de lucru Identific subiectele i precizeaz felul lor i prile de vorbire prin care sunt exprimate.

Setil se ie atunci dup Harap Alb/ i pornesc tuspatru nainte. (I. Creang)

ns acesta era unicul subiect/ asupra cruia ranii ar fi poftit/ s se aud vorbindu-se. (M. Sadoveanu)

Vzduh i port, pescari i vamei

Au aipit n spaiul cald. (L. Blaga)

Pe lng plopii fr so

Adesea am trecut/;

M cunoteau vecinii toi /

Tu nu m-ai cunoscut/.(M. Eminescu)Fi de lucru Identific subiectele i precizeaz felul lor i prile de vorbire prin care sunt exprimate.

Setil se ie atunci dup Harap Alb/ i pornesc tuspatru nainte. (I. Creang)

ns acesta era unicul subiect/ asupra cruia ranii ar fi poftit/ s se aud vorbindu-se. (M. Sadoveanu)

Vzduh i port, pescari i vamei

Au aipit n spaiul cald. (L. Blaga)

Pe lng plopii fr so

Adesea am trecut/;

M cunoteau vecinii toi /

Tu nu m-ai cunoscut/.(M. Eminescu)Fia nr. 1 (experi 1)Subiectul inclus

n limba romn, propoziiile se pot construi fr a exprima subiectul. Dei nu este exprimat, acesta exist i poate fi identificat cu uurin.

Ex. Plec la munte pentru dou zile. (Cine plec? Eu.) Ai lucrat foarte repede. (Cine ai lucrat? Voi.)

Suntem buni prieteni. (Cine suntem prieteni? Noi.)

tii toate aceste lucruri. (Cine tii? Tu.)

Se observ c forma verbului predicat/copul indic persoana i numrul subiectului.

Gsete subiectele propoziiilor date i vei constata c subiectul este unul din pronumele eu, tu, noi sau voi.

Ascult ntotdeauna sfaturile celor mari.

Vei nelege asta mai trziu.

S citeti n fiecare sear cteva pagini.

Acceptm sugestiile voastre.

CONCLUZIE: n propoziiile n care predicatul sau copula sunt exprimate prin verbe la pers. I sau a II-a, sg. sau pl., subiectul neexprimat este inclus n forma verbului.Fia nr. 2 (experi 2)Subiectul subneles

n limba romn, propoziiile se pot construi fr a exprima subiectul. Dei nu este exprimat, acesta exist i poate fi identificat cu uurin.

Ex. Iar btrna, rezemndu-se n coate, se tra ca o rm prin lanul fierbinte,/1 prindea mnunchiuri /2i le tia cu secera sclipitoare./3 (M. Sadoveanu)

Se observ c n prima propoziie S btrna - este exprimat. n celelalte dou propoziii, S nu este exprimat dar poate fi identificat pentru c a fost deja exprimat n propoziia anterioar. Se subnelege c btrna prindea i btrna tia.

Gsete subiectele propoziiilor din textul:

A doua zi, Booghin porni spre spitalul din Udup./1 nainte de plecare el scoase din bru un teanc de hrtii/2, alese dou de cte o mie/3 i i le ntinse femeii./4

Vei observa c n primele dou propoziii S sunt exprimate Booghin i el iar n ultimele dou S, dei neexprimate, pot fi identificate, fiind identice cu S din primele dou propoziii.CONCLUZIE: n propoziiile n care predicatul sau copula sunt exprimate prin verbe la pers. a III-a, sg. sau pl., subiectul neexprimat este subneles deoarece a fost exprimat ntr-o propoziie anterioar.

Fia nr. 3 (experi 3)Subiectul nedeterminat

n limba romn, propoziiile se pot construi fr a exprima subiectul. Dei nu este exprimat, acesta exist. n cele mai multe situaii, poate fi identificat cu uurin. Exist i cazuri n care, dei propoziia are un subiect

Ex. Unde dai /i unde crap/. (Cine dai?........Tu, oricine ai fi)

Bate la u. (Cine bate?.................. Cineva)

A spus la radio/ c mine va ploua. (Cine a spus?..........Cineva)

Scria n ziar/ c examenele ncep joi. (Cine scria?.........Cineva)

Ai carte/, ai parte. (Cine ai?............... Tu, oricine ai fi)

Chiar dac exist un subiect al aciunii, acesta nu poate fi identificat cu exactitate ca fiind o persoan anume.

Spunem c acest tip de subiect este nedeterminat.

Fia nr. 4 (experi 4)Propoziii fr subiect

Exist propoziii care nu pot avea subiect. Predicatul acestor propoziii este un verb care nu are un autor al aciunii i care arat un fenomen al naturii.

Plou de trei zile. (Cine plou?)Se nsereaz mai devreme. (Cine nsereaz?)S-a nnoptat deja. (Cine a nnoptat?)

De asemenea, nu au S propoziiile care au predicatul exprimat prin expresii: e bine, e ru, a-i prea bine, a-i arde de ceva, a i se ur cu/de ceva.

Cutnd S propoziiilor de mai jos, vei observa c nu exist un autor al aciunii exprimate de verb: Se desprimvreaz. Acum dou sptmni ningea abundent. Asear fulgera. E bine de cei istei.

CONCLUZIE: Pentru c exist verbe/ expresii care exprim aciuni fr autor, exist i propoziii fr subiect. Subiectul (S)

Exprimat prin: Neexprimat

Inclus subneles nedeterminat propoziii fr S

Fis de lucru

a.) Precizeaz felul S din fiecare propoziie.

Un rs cristalin rsun n livad. (S.............................)

Inelegeam totul cu mare uurin. (S.............................) Vino, copile,/ s-i povestesc./ (S....................................)

Cinele m-a recunoscut/ i s-a aezat cuminte pe labe. (S...........................)

Spunea la radio /c va fi spectacol. (S.............................)

Amurgea /cnd am pornit la drum. (S.............................)

b.) Alctuiete propoziii:

cu S inclus, pers I., pl.:

cu S subneles, pers. a III-a, pl.:

cu S multiplu, numerale ordinale:

fr S:

Fis de lucru

a.) Precizeaz felul S din fiecare propoziie.

Un rs cristalin rsun n livad. (S.............................)

Inelegeam totul cu mare uurin. (S.............................) Vino, copile,/ s-i povestesc./ (S....................................)

Cinele m-a recunoscut/ i s-a aezat cuminte pe labe. (S...........................)

Spunea la radio /c va fi spectacol. (S.............................)

Amurgea /cnd am pornit la drum. (S.............................)

b.) Alctuiete propoziii:

cu S inclus, pers I., pl.:

cu S subneles, pers. a III-a, pl.:

cu S multiplu, numerale ordinale:

fr S: