FIŞA DISCIPLINEI

1.Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

1.2 Facultatea/Departamentul FACULTATEA DE GEOGRAFIE

1.3 Catedra GEOMORFOLOGIE-PEDOLOGIE-GEOMATICA

1.4 Domeniul de studii GEOGRAFIA TURISMULUI

1.5 Ciclul de studii LICENTA

1.6 Programul de studii/Calificarea GEOGRAFIE

2.Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei GIS

2.2 Titularul activităţilor de curs

2.3 Titularul activităţilor de seminar Diana Popovici

2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare V 2.7 Regimul disciplinei …

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână

1 din care: 3.2 curs - 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de învăţământ

1 din care: 3.5 curs - 3.6 seminar/laborator 28

Distribuţia fondului de timp Ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 5

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 2

Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5

Tutoriat -

Examinări 1

Alte activităţi .................................................. -

3.7 Total ore studiu individual 13

3.9 Total ore pe semestru (3.4. + 3.7) 41

3.10 Numărul de credite 3

4.Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Cunoştinţe minimale de cartografie şi topografie

4.2 de competenţe Utilizare minimală a calculatorului

5.Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 de desfăşurare a cursului Nu e cazul

5.2 de desfăşurare a seminarului/laboratorului 1 laptop la 2-3 studenţi, videoproiector

6.Competenţe specifice acumulate Competenţe profesionale C1. Definirea si descrierea fiecarui component al unui Sistem Informatic

Geografic (GIS) C3. Prelucrarea datelor obtinute in cadrul unor cercetari teoretice si analiza rezultatelor intr-un mediu GIS C6. Aplicatii turistice ale GIS

Competenţe transversale CT1 Aplicarea strategiilor de munca eficienta si responsabila, pe baza principiilor, normelor si a valorilor codului de etica profesionala. CT3 Autoevaluarea nevoii de formare profesionala continua in scopul insertiei si adaptabilitatii la cerintele pietii muncii.

7.Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Înţelegerea şi însuşirea conceptelor, componentelor şi fluxurilor de lucru

ale unui Sistem Informaţional Geografic

7.2 Obiectivele specifice Întelegerea continutului si a domeniului de aplicabilitate al Sistemelor Informatice Geografice Cunoasterea structurii unui Sistem Informational Geografic Cunoasterea si intelegerean tipurilor de date utilizate in GIS Interpretarea rezultatelor obtinute prin prelucrari GIS Transformarea datelor din format analogic in format digital si atribuirea coordonatelor spatiale Extragerea informatiilor prin vectorizare pe baza planurilor si hartilor topografice

8.Conţinuturi Bibliografie

-

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

1. Cunoasterea componenetelor SIG Dialogul Film documentar

2. Prezentarea aplicatiei SIG Curs practic Exercitii

3. Transformarea datelor analogice in date geospatiale: georeferentierea

Prelegere Aplicatii Dialog

4. Extragerea datelor vectoriale prin vectorizare Prelegere Aplicatii Dialog

5. Editarea datelor vectoriale Prelegere Aplicatii Dialog

6. Surse de date online Prelegere Aplicatii Dialog

7. Interpolarea statistica a datelor vectoriale

Prelegere Aplicatii Dialog

8. Hărţi tematice Prelegere Aplicatii Dialog

Bibliografie

- TUDOSE C., OVEJANU I., (2011) Elemente de GIS, Editura Academică, Bucureşti, ISBN 978-606-591-103-1

- LONGLEY, P.A., GOODCHILD, M., MAGUIRE, D.J., RHIND, D. W. (2010), Geographic Information Systems and Science 3e, Wiley and Sons Publisher

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Conţinutul disciplinei permite studenţilor însuşirea şi dezvoltarea abilităţilor de culegere şi de prelucrare primară a datelor geospaţiale, necesare în planificarea teritorială, administraţia publică locală, planificarea activităţilor turistice.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

Prezenţa seminarii 100% Realizarea la termen a temelor si proiectelor Realizarea proiectelor conform cerintelor

Proiect Evaluare continuă

70% 30%

10.6 Standard minim de performanţă 5

Data completării

Semnătura titularului de curs .........................

Semnătura titularului de seminar

Diana-Alexandra Popovici

Data avizării în department

.........................

Semnătura şefului departament

Prof. univ. dr. Alexandru Nedelea