SCOALA SPECIALA CONSTANTIN PAUNESCU IASI An scolar 2014-2015, semestrul II

Fişă de observare a derulării lecţiei

Student PPS An III........................................................ prof.psihopedagogie de specială ...........................................

Clasa: a V a C.

Numele profesorului /studentului practicant.......................................................................................................

Data ................................

SUBIECTUL ACTIVITĂȚII ...........................................................................................................................................................

Procesul de instruire este organizat în felul următor:

Frontal Cerc Pătrat Semicerc

Perechi Grupe mici Echipe mari Individual

ELEMENTE DE CONŢINUT:

Metode folosite de profesor, descrieţi procedeele didactice folosite:Cum au fost evaluați elevii în activitate?

Ce obiective credeţi că a

urmărit activitatea observată?

Ce aspecte au fost interesante

şi instructive pentru mine?

Descrieţi

Cum au participat copiii în

activitate? (dacă au înțeles

sarcinile, dacă au avut nevoie

de sprijin și alte lămuriri,

dacă s-au concentrat ușor.....)

Alte observații: