Subiectul 1. Obiectul de studiu al sociologieia) Definiti sociologia ca stiinta prin determinarea obiectului ei de studiu

1- Sociologia este o stiinta relativ tinara. In functie de obiectul de studiu, sociologia se deosebeste de celelalte stiinte intrucut ea studiaza societatea, deci materia organica.Sociologia este o desciplina stiintifica care are ca obiect de studiu societatea umana in ansamblul si in diversitatea ei concreta. Ea realizeaza un studiu schematic al complexului social , o cercetare a relatiilor sociale in dinamica si unitatea lor, reflectate in actiune reciproca a partilor si a elementelor componente a sistemului social cercetate sub aspect analitic-empiric, descriptiv-explicativa in acelasi timp. Deci sociologia este in mod esential studiul explicativ si comprelunsiv al realitatii sociale in totalitatea ei, adica a unei realitati sui-generis, precum si a unor parti, fenomene si procese a acestor realitati in legaturile lor multiple, variate si complexe cu intregul.

b) Analizati locul sociologiei în sistemul ştiinţelor generale şi socio-umanistice(dupa S. Jonas)

-2- Vocatia sociologiei este de a viza totalitatea sectoarelor si a laturilor socialului,de a realiza sinteze pornind de la fapte, procese, relatii concrete- de a fi o stiinta a societatii in general- i-a determinat pe unii ginditori sa o aprecieze considerind-o „regina stiintelor”, „enciclopedia”, „sinteza” a stiintelor sociale particulare. Alti ginditori din potriva ii contesta locul in cadrul stiintelor pentru ca nu este singura stiinta despre societate si pentru ca unele stiinte au o vechime mult mai mare decit ea. In literatura de specialitate se folosesc trei denumiri principale pentru a exprima anumite grupuri de stiinte sociale (antropologie, economia, sociologia etc.), disciplinele umanistice (filozofia, teologia,arta etc.), stiintele comportamentale (sociologia, psihologia si antropologia).Deci sociologia in esenta are deschise caile de legatura cu toate stiintele fie ale naturii sau sociale si umanistice. O schema a acestei situatii o ofera S.Jonas:

antropologie culturala psihanaliza semantica antropologia rurala psihologia rurala antropologie psihologie istorica economie sociala istorie sociala urmabiza tehnologie demografie

c) Evaluati funcţiile sociologiei în baza unui exemplu concret

-3- Functiile sociologiei sunt: functia critica- apare in urma unor situatii de criza. Obiectul criticii echivaleaza cu

fixarea unor alternative ale schimbarii pozitive, in ultima instanta- cu instituirea ordinii sociale

functia explicativ-interpretativa – soiologia incearca sa surprinda conditiile si cauzele fenomenelor sociale, sa explice dimensiunile existetnte si repetabile ale acestora, sa formuleze legile sincroniei si ale diacroniei si sa confere semnificatie unor dintre ele.

Functia de diagnoza sociala- orice studiu sociologic asupra unei probleme sau fenomen social urmareste sa puna in diagnostic realitatii investigate fara de care nu pot fi formulate orientarile, concluziile si propunerile practice

1

Functia predictiva- aceasta se defineste datorita capacitatii sociologiei de a cerceta fenomenele si procesele sociale, nu doar in sensul cunoasterii, intelegerii si explicarii lor, dar si pentru formularea unei previziunii, prognoze referitoare la evolutia lor

Functia explicativ constructiva –se manifesta prin insusirea acestei discipline stiintifice de a avea un statut activ si implicant, o vocatie transformatoare si constructiva

EXEMPLU:In urma crizei economice aparute, multe fabrici, uzine au dat faliment, oamenii siau pierdut locurile de munca din cauza ca multi proprietari siau redus personalul. Aceasta duce treptat la cresterea somajului (o problema foarte actuala mai ales in rindul tinerilor). Aceasta problema duce la rindul ei la multe altele, una din cele mai acute fiind saracia. Una din cele mai rezolvabile recomandari desigur ar trebui sa vina din partea statului care ar trebui sa asigure toti cetatenii cu locuri de munca, in provincii sa se prelucreze pamintul. Aceasta ar asigura multe persoane cu locuri de munca, interzicerea anumitor persoane dupa anumite criterii sa plece peste hotare.

Subiectul 3. Sistemul sociala) Identificaţi caracteristicile sistemului social

1- Caracteristicele sistemului social sunt: Interactiunea-nu exista fenomene izolate si ele trebuie analizate in interactiune cu celelate

fenomene Totalitatea- nu are sens sa fie analizata o interactiune singulara, ea trebuie privita in

totalitate Cauzalitatea circulara- modificarea unui element produce modificari in toate celelate

elemente Functionare homeostatica- capacitatea de autoreglaj a sistemului in baza unor principii de

reguli de functionare Paradox- fiecare fenomen este in acelasi timp independent si constrins, informator si

informat, organizator si organizat etc., aceasta caracteristica cele doua tipuri de relatie:1. relatie de coordonare, ce analizeaza raporturile dintre elementele sistemului sau dintre sisteme diferite 2. relatii de subordonare, care analizeaza raportul dintre intreg si parte, sistem si element.

b) Explicaţi subsistemele sistemului social global

2- Societatea in calitatea sa de sistem este alcatuita dintrun sir de subsisteme ordonate ierarhic si care interactioneaza permanent. Subsistemele societatii sunt:

Subsistemul conditiilor material naturale,include factori demografici si naturali,cu un rol fundamental in crearea si mentinerea echilibrului social

Subsistemul economic, cuprinde manifesterile societatii care vizeaza satisfacerea trebuintelor vitale ale indivizelor. Activitatea economica se realizeaza prin multiple actiuni intreprinse de agentii economici, orientate spre sfera productiei, consumatorului, circulatiei de bunuri s.a.

Subsistemul administrarii si conducerii sociale, cuprinde institutii administrative, statale, integrate intrun ansamblu de activitati al carui scop este mentinerea ordenii sociale

Subsistemul normativ, alcatuit din totalitatea normelor, valorilor principiilor eticojuridice in scopul reglementarii comportamentului indivizilor

Subsistemul cultural al activitatilor de creatie, se refera la multitudinea valorilor stiintifice, artistice, religioase etc.

In configurarea sistemului social global exista 2 tipuri de relatie: 1.de subordonare 2. de coordonare.

2

Necesita a fi mentionat faptul ca fiecare element poate fi analizat ca un sistem pentru sistemele sale de referinta si invers.Sistemul social global se caracterizeaza printro stare de echilibru intern care poate fi statiс sau dynamic,caracterizate prin faptul ca schimbarile interne sunt continue fara a se ajunge la un echilibru inalt, stabil. Deci intreaga societate este un complex de subsisteme de natura economica, politica,administrativa,dispuse ierarhic si in corelatie de ordin functional, a caror dinamica este influentata de actiunea umana care depinde de structura din care face parte.

c) Evaluati în baza unui exemplu concret mecanismul structurării şi funcţionării unui sistem social.-3-

Identificam cerinta functionala a sistemului analizat producerea tehnicii samsung. tot ce se petrece are o anumita functie si finalitate globala

Elementul functional. Identificam functia fiecarui element functia fizica (producerea aparatajului tehnic) functia psihologica (autovalorizarea si prestigiul prin detinerea tehnicii) functia sociala (facilitarea modului de trai a societatii si modernizarea). Subfunctia: economie de timp, bani, rapiditate; libertate, estetica, tendinta permanenta de modernizare; varietatea, ajutor, facilitarea muncii umane. Proprietati: posibilitatea de obtinere a informatiei, a serviciilor ce inlocuiesc munca manuala automatizata; designul produselor, calitatea servicilor si nivelul acestora; transmiterea informatiilor intre membrii societatii

Alternative(propuneri) functionale ameliorarea capacitatii de rezistenta Consecinte negative pozitive neutre Contextul social

Subiectul 4. Structura socialăa) Interpretati noţiunea de structură socială

-1- Modalitatea cea mai simpla de definire a structurii sociale consta in definirea ansamblului de relatii si de interactiuni dintre indivizi ca elemente componente ale unui sistem. Vointa si activitatea oamenilor presupun dezvoltarea de interactiuni multiple fara de care nu poate fi posibila axistenta omului ca fiinta sociala, astfel constituindu-se diferite sisteme sociale. Fondul uman al societatii este alcatuit din comunitati umane, colectivitati, clase,grupe etc.aflate in diferite interactiuni dependente de multiple subsisteme sociale. Ansamblul relatiilor dintre si in interiorul acestor forme de asociere umana care asigura convietuirea si activitatea membrilor, reprezinta structura sociala. Notiunea de structura este un intrument cu ajutorul caruia pot fi exprimate trasaturile grupului.

b) Analizaţi elementele structurale fundamentale; exemplificaţi-le????

-2- Statusul reprezinta pozitia pe care indivizii o ocupa in cadrul unei structuri sociale,pozitia care este asociata cu o suma de reguli privitoare la comportament (drepturi si obligatii). Maria Voinea defineste statusul social ca pozitia de baza a uneia persoane in cadrul grupului, precum si comportamentele asteptate in mod legitim de acei in raport cu care se defineste persoana in cauza. Deosebim doua tipuri de status:

Status prescris, care este detinut de individ independent de calitatilesi eforturile acestora, cu aceasta individul se naste si nu poate renunta la el

Status dobindit, spre care individul accede prin propriele eforturi si care presupune initiativa, creativitate si competitie: invatam pentru a dobindi o slujba

3

Rolul spre deosebire de status exprima ceea ce trebuie sa faca un individ atunci cind detine un anumit status, cu alte cuvinte exprima comportamentele concrete ale persoanei care detine un status si la care alte persoane se asteapta la mod legitim. Comportamentul de rol poate fi concordat cu cel de status sau nu. Conflictele de rol se pot manifesta in doua forme: 1. intre doua sau mai multe roluri execitate de aceeasi persoana 2. intre cerintele ce configureaza acelasi rol principlae (profesii) secundare (familii, prieteni).

c) Argumentati relatia dintre status si rol social. Raportul dintre status si rol ridica unele probleme. Uneori, rolul atribuit cuiva nu i se potriveste deoarece exista discrepante între psihologia sa si statusul ce i se ofera, intre personalitatea sa si prescriptiil erolului. Individul a fost nevoit sa accepte un astfel de rol deoarece fie ca era somer si trebuia sa-si asigure existenta, fie ca s-a orientat spre o profesie nepotrivita. In acest caz, individul nu poate indeplini toate exigentele rolului. El isi va juca rolul cu neplacere, in limitele obligatiilor profesionale. Alteori, desi individul corespunde fizic si psihic statusului dobindit, refuza să raspunda asteptarilor unor roluri. Sunt si situatii in care “acceptarea rolului este atit de complexa incit individul respectiv se acomodeaza desavirsit,identificindu-se cu el pina la a continua sa-l joace dincolo de limitele stricte impuse de pozitia si functia lui in grup”.In acest caz, sociologii vorbesc de aparitia notiunii de “personaj” generata de faptul ca individul isi asuma rolul dincolo de limitele statusului sau. Subiectul 5. Mobilitatea socială

a) Interpretaţi noţiunea de mobilitate socială

1- Miscarea indivizilor in spatiul social ca urmare a dinamicii structurale a sistemului social global sau a redistribuirii statusurilor rolurilor in vederea unei rediminsionari a fondului socializant la nivel grupal si individual, constituie continutul procesului de mobilitate sociala.Mobilitatea sociala este cea mai simpla forma a structurii sociale. Ea reprezinta definirea ansamblului de relatii si de actiuni dintre indivizi. Mobilitatea exprima fenomenul de deplasare a indivizilor in spatiu social, deasemenea este procesul de schimbare a pozitiei persoanei pe scala unui spatiu social dat.

b) Clasificaţi formele de mobilitate socială

-2- mobilitatea orizontaladeplasarea de la un status la alt status de acelasi nivel verticala de la un status la alt status de nivel superior sau inferior

1. ascendenta(structurala)2. descendenta3. intergenerationala(schimbarea de status in raport cu сel al parintilor)4. intragenerationala(ca schimbare de status in raport cu pozitiile ocupate anterior

de aceeasi persoana) instructionala si educationalatrecerea adolescentului de la studiul liceal la сel

universitar ocupationala miscarea individului intrun spatiu social format dintrun nr oarecare de

categorii socio-profesionale teritoriala sau geograficainclude fenomenul de migratie rural-urban sau invers individuala si colectivaschimbarea locului de munca, familiei, exilul; exodul , migratia

si urbanizarea

c) Proiectaţi schematic trecerea unui individ prin diverse forme de mobilitate, oferind repere analitice

Exemplu:Orizontala-schimbarea locului de munca dar de aceeasi functie si cu conditii similare

4

Verticala-gruparea unei functii de conducere sau parasirea ei, trecerea de la situatia de functionare a statului la cea de intreprinzator particularInstructionala si educationala-trecerea adolescentului de la studiul liceal la сel univOcupationala -miscarea individului intrun spatiu social format dintrun nr oarecare de categorii socio-profesionaleTeritoriala sau geografica-include fenomenul de migratie rural-urban sau inversIndividuala si colectiva-schimbarea locului de munca, familiei, exilul; exodul , migartia si urbanizarea

Subiectul 6. Faptul sociala) Relataţi concepţia sociologică cu privire la faptul social după Em.Durkheim

-1-Durkheim caracterizeaza faptele sociale ca fiind lucruri exterioare individului care exercita o presiune asupra acestuia avind un rol coercitiv. El este preocupat in special de “realitatea” societatii redata sintetic prin conceptual de fapt social si exprimata sugestiv prin ceea ce el considera a fi morfologia sociala.Dupa Durkheim faptul social este orice fel de a face fixat sau nu , capabil sa exercite asupra individului o constringere exterioara care este generate in intinderea unei societati date avind o existenta proprie, independenta de manifestarile sale individuale.b) Analizaţi regulile de aur ale faptelor sociale

2- a. admiterea existentei faptelor sociale-faptele sociale dupa Durkheim sunt moduri de a actiona de a gindi si de a simti, exterioare individului care sunt dotate cu o putere de coercitie si care ii impun respect. Se impune un comentariu:geneza faptelor sociale trebuie cautata in structura materiala si simbolica a societatii si mai putin in gindirea sau conduita individuala(ex:imbracamintea reflecta in felul sau o constringere externa, care poate sa varieze de la civilizatie la alta )b. Faptele sociale trebuie sa fie considerate obiecte-fiind detasate de subiectele constiente.Faptele sociale savirsesc prin constituirea unui material autonom asupra carora se va concentra munca interpretata a sociologului.

c)Daţi exemple de fapte sociale, argumentindu-le.

Ca fapte sociale pot fi considerate limbajul, familia, sistemul economic, normele morale, legile juridice. Acestea se impun individului de la nastere, existind deci, inaintea lui si inafara costiintei sale si el nu le poate neglija daca vrea sa traiasca in societate. У posibil ca el sa nu simta constringerea lor daca li se supune benevol insa o simte destul de bine in caz de opunere, rezistenta. Geneza faptului social trebuie cautata in structura materiala si simbolica a societatii si mai putin in gindirea sau conduita individuala(ex: imbracamintea reflecta in felul sau o constringere externa, care poate sa varieze de la civilizatie la alta ).

Subiectul 7. Faptul sociala) Expuneţi concepţia sociologică cu privire la faptul social după G.Tarde

-1- Tarde considera drept fapt social orice actiune savirsita de un individ avind drept model pe altcineva, prin urmare orice actiune individuala devine social imediat ce este imitate de altii, in concluzie faptul social repr generalizarea unui fapt individual.

b) Validaţi caracteristicile generale ale faptului social în concepţia lui G.Tarde

5

- Orice actiune individuala devine social imediat ce este imitate de altii Faptul social este rezultatul contactului a 2 sau mai multor constiinte care se afla in

raport de imitatie.

c) Argumentati deosebirile dintre fapt social şi proces social.

3-Notiunea de proces e utilizata in foarte multe domenii intelegindu-se de obicei o serie de fenomene legate intre ele care produc un anumit efect, insa aparitia simultana a mai multor fenomene nu reprezinta intotdeauna un proces social Spre deosebire de faptele sociale procesele sociale:

Sint relative omogene Intre ele exista relatii de dependenta sociala Durata lunga, persistenta mare in timp Legatura lor de devenire sociala, de dinamism social Inscrierea lor intr-o anumita tendinta de schimbare

Subiectul 8. Procese socialea) Interpretati noţiunea de proces social si relatii sociale

1- Procesele sociale sint compuse dintro serie de fenomene sociale.Numim procese sociale acelea care sint compuse dintr-o serie de fenomene sociale. In societate au loc multiple procese in care fenomenele tehnice, economice se impletesc cu fenomenele sociale. Notiunea de proces social este utilizata in foarte multe domenii, intelegindu-se de obicei o serie de fenomene legate intre ele care produc un anumit efect.

Relatiile sociale asigura coeziunea si mentinerea grupurilor sociale, a colectivitatilor, a sistemelor si subsistemelor sociale.

b) Clasificaţi procesele sociale Procesele sociale pot fi clasificate dupa mai multe criterii:

- procese sociale ce au loc intre 2 indivizi : Adaptare Colaborare cooperare

-procese ce au loc intre individ si grup de subordonare dominatie opozitie separare,etc.

Sociologul Fichte descrie 6 tipuri de procese sociale: -procese associate: cooperare acomodare asimilare -procese dissociate: Opozitie Conflict Competitive-dupa gradul de complexitate: Simple Procese care exprima transformarisociale

6

Procese complexe-dupa sensul proceselor sociale: Procese evolutive Procese involuntive-dupa sfera de cuprindere: Regionale Societal.

C)Argumentaţi rolul proceselor asociate în funcţionarea şi dezvoltarea societăţii.-3 -Procesele sociale sint compuse dintr-o serie de fenomene sociale.In societate au loc multiple procese in care fenomenele tehnice, economice se impletesc cu fenomenele sociale. Un ex ar fi procesul de socializare a individului la noile conditii social-economice, aparitia relatiilor de diferite tipuri ca de ex adaptarea , colaborarea, prietenia si conflictul. Procesele sociale pot fi intrapersonale, intre 2 indivizi, intre individ si grup, intre grupuri. Ele pot schimba organizarea si structura grupurilor. Subiectul 9. Grupul sociala)Identificaţi sensul conceptului de grup social şi deosebirile lui de alte reuniuni sociale

-1-Plecind de la existenta si manifestarea in practica a acceptiunii conform careia o multime de indivizi reunesc sub denumirea de grupuri umane o serie de alte concepte sociale si din necesitatea de a face o delimitare intre conceptual de grup social si alte concepte,vom prezenta citeva dintre acestea:

multimease refera la un nr de pers care se reunesc mai mult sau mai putin intimplator, care sunt pentru o perioada de timp impreuna, si care cauta o satisfacere a trebuintelor, dorintelor individuale. De ex.publicul unui spectacol, nr de pers adunate in jurul unei masini accidentate. In cadrul multimii,gradul de organizare interna si diferentierea rolurilor este foarte slaba, relatiile ce se stabilesc intre indivizi fiind rezultatul contagiunii emotionale

ceatapresupune reuniunea voluntara a unor indivizi ce se aseamana intre ei din punc de vedere al preocuparilor, preferintelor, idealurilor sau pur si simplu pentru placerea de a fi impreuna. De obicei acestea cuprind un nr mic de membri, putind exista o perioada de timp de la citeva ore pina la citeva luni, avind un grad de organizare si structurare relative redus. Ex:cetele de copii, adolescenti, delicventi. Putem spune ca multimea este o”singuratate in comun”, iar ceata o “asemanare in comun”.

Grupul socialsemnifica acea reuniune de persoane in nr mic, mijlociu sau mare ce se intilnesc din cind in cind, in intervalele dintre intilniri manifestinduse o relative permanenta a scopurilor. Intrucit in cadrul grupului scopurile fiecarui membru corespund intereselor commune a tuturor membrilor, se poate vorbi de o oarecare structurare si organizare interna , precum si de o relative diferentiere a rolurilor membrilor sai. De ex grup de elevi, studenti, sportive

b)Analizaţi principalele tipuri de grupuri sociale 2-

Grup primara fost analizat de Cooley in cadrul Scolii Sociologice . in conceptia lor grupurile primare reprezinta”solul fertile al dezvoltarii naturii umane” si actioneaza primordial asupra individului identificindul cu grupul. Grupul primar este un grup mic, membrii au relatii personale, durabile, cu o imortanta majora in societatea primara a indivizilor(cei 7 ani de acasa)prototopul—familia

Grup secundarsunt constituite cu un anumit scop, relatiile sunt impersonale(formale)ele reprezinta o forta de coeziune mai mica decit in gr. Primare, iar interactiunea membrilor se concentreaza asupra activitatilor ce au dus la formarea acestui grup sin u sunt determinate de nevoile si dorintele personale.

7

Grup interndin care facem parte sio avem un sentiment de identitate cu grupul si loialitate fata de membrii grupului

Grup externgrup din care facem parte insa nu avem nici un sentiment de loialitate sau identitate cu acesta

Grup formalfunctioneaza in conformitate cu norme din regulamente sau legi juridice ce apartin de regula unei organizatii. In cadrul unei organizatii grupurule sunt formate intentionat de manageri si au ca obiectiv realizarea unor sarcini specifice pentru a ajuta organizatia sasi realizeze scopurile

Grup neformal ele apar si evolueaza natural, in sensul ca se formeaza ca urmare a cerintelor, starilor de spirit, preferintelor, intereselor commune ale oamenilor, atrasi reciproc de aceste conditii “naturale” ale indivizilor. Grupurile neformale apar intotdeauna cind oamenii sunt reunite si interactioneaza intotdeauna in mod obisnuit

Grup de apartenentagrup din care indivizii fac parte efectiv, in care acestia sunt prezenti in cea mai mare parte a timpului si in care relatiile ce se stabilesc sunt de tipul “fata-in-fata”

Grup de referintagrup din care indivizii nu fac parte direct si fizic la un moment dat, dar ale caror opinii, norme, valori si comportamente adera

Grup de presiunese pot distinge o alta serie de grupuri din exteriorul unui grup, care exercita presiune asupra sa incercind sa-l domine, dupa cum si grupul in cauza exercita presiuni asupra altor grupuri incercind sa se apere, sa le subordoneze

c)Propuneţi argumente în favoarea necesităţii implicarii indivizilor in grupuri sociale.

-3- Este necesara implicarea indivizilor in grupul social deoarece acesta are o mare importanta in mentinerea echilibrului social. Grupul social primar este grupul care transfera individual biologic in individ social, punind abazele procesului de socializare a carui dezvoltare este esentiala pentru mentinerea echilibrului social. Familia care esta un grup social primar demonstreaza faptul ca anume in cadrul ei individual obtine primele deprinderi necesare pentru a efectu ulterior contactul cu societatea. Anume de educatia si socializarea individului in cadrul grupului primar depinde evoluarea in viitor a acestuia, derularea relatiilor cu membrii societatii si utilitatea activitatilor sale pentru mentinerea echilibrului social. In cadrul grupului social secundar individual obtine deprinderi in urma unei colaborari mai avansate cu societatea, creindusi astfel un system vast de cunostinte si credinte pe care le va aplica in activitatea sa perfectionindule in permanent ape baza observarilor effectuate asupra semenilor sai.

Subiectul 10. Familia- grup social fundamentala) Delimitati definitiile date familiei din perspectiva mai multor autori

1- Familia ca grup social fundamental este formata din persoane unite prin casatorie, singe, adobtie ce locuiesc de regula sub acelasi acoperis ce presupune un sistem de drepturi si obligatii reciproce.

b)Analizati abordarea sociologică şi juridică asupra familiei -2- Incercarile de a defini familia sau delimitat in doua apordari: una sociala si alta juridica. Din perspectiva sociologica familia reprezinta grupul primar cu cea mai mare responsabilitate normativa. Din prespectiva juridica familia este un grup de persoane intre care sau stabilit un set de drepturi si obligatii reglementate prin lege si acte normative. Cele doua perspective se suprapun partial in unele situatii, sensul sociologic al notiunii de familie este mult mai larg de cit sensul juridic si invers.

8

c)Argumentaţi avantajele monogamiei comparativ cu celelalte forme istorice de organizare familială-3- Exista mai multe forme de organizare familiala: poliginiandria, poliandria, poligenia, dar cea mai raspindita forma specifica in majoritatea tarilor europene este monogamia ce reprezinta uniunea dintre o femeie si un barbat. Exista o cooperare a membrilor mai adecvata, o relatie afectiva mai strinsa spre deosebire de poliandrie care este uniunea dintrun barbat si mai multe femei, monogamia refera o mai mare prioritate femeiei, prezinta alte atitudini ale barbatului asupra femeiei. In cazurile poligeniandriei, poliganiei, respectarea igienei este mai neglijata previzind imbolnavirea membrelor deoarece familia prezinta unnumar mare membrilor. Monogamia este impusa de biserica pentru a fi respectata. In cazul monogamiei legatura dintre membri este bazata pe egalitate, sinceritate,membrii sunt comuni si interactioneaza in cadrul rolurilor de mama-tata; sot-sotie.

Subiectul 11. Familia grup social fundamentala) Delimitati definitiile date familiei in conceptia mai multor sociologi

b) Descrieţi funcţiile familiei dupa H. Stahl

 H. Stahl surprinde complexitatea functiilor familiei clasificându-le în doua mari categorii : functii interne si functii externe. Dupa spusele sale, în prima categorie sunt incluse urmatoarele functii : a) biologica si sanitara ; b) economica ;  de solidaritate familiala ; d) pedagogico-educativa si morala.

Functiile externe asigura socializarea si integrarea sociala precum si dezvoltarea

individualitatii, a personalitatii fiecarui membru al familiei.Distinctia între functiile interne si externe nu este absoluta. Între ele exista conexiuni, interferente, determinari. Functia externa indeplinita de familie reprezinta o prelungire a functiilor interne.

c)Evaluaţi rolul familiei în socializarea şi integrarea tinerii generaţii in societate

-3- Familia ca grup relativ inchis poseda o structura social psihologica aparte a relatiilor interpersonale. Socializarea contribuie la formarea si cultivarea sociabilitatii, adica capacitatea individului de a fi comunicativ, de a colabora, de a interactiona in grup. Socializarea are rpofunde influente formative la nivelul tuturor componentelor structurale ale personalitatii, ale individualitatii, modelind disponibilitati individului de a participa la modificarile sociale, si de a se autorealiza in orice societate. Familia constitue factorul premordial al formarii si socializarii tinerii generatii. Ea reprezinta cadrul principal in interiorul caruia se modeleaza personalitatea. Desi familia realizeaza functii socializatoare comune, in realitate intervin numeroase diferente in ceea ce priveste stilurile si modurile in care fiecare familie isi socializeaza copii. Socializarea intro familie de intelectuali este diferita de cea de o familie de muncitori, ea cea dintro familie urbana difera de cea dintro familie rurala. Familia constitue factorul principal si fundamental al socializarii tinerilor. Cercetarile sociologice in domeniu socializarii familiei pun in evidenta faptul ca in societate moderna funcia socializatoare a familiei se exercita mai diferit si mai superficial, o parte din elementele ei fiind preluate de alti agenti sociabilizatori (prietenii si scoala) Privind atitudinea parintilor pot avea loc si aumite excese de socializare. Suprasocializarile si atitudinea libera duce la aparitia anumitor consecinte negative: egoism si comportament anormal

Subiectul 12. Socializarea – proces social fundamentala) Definiţi procesul de socializare si evidentiati etapele ei

9

-1-Proces de interactiune prin care individual obtine cunostinte, comportamente, atitudini si isi formaeza un sistem de valori care ii sunt necesare pentru a fi incadrate in reteaua sociala.

b) Analizaţi formele socializării, exemplificindu-le

Socializare primaradebuteaza odata cu nasterea si are functia de a transforma individual biologic in unul social si unde familia detine locul principal

Socialiozare secundaraproces prin care persoana isi modifica comportamentele, isi asuma noi modele de valori, atitudini si roluri

Socializare pozitivaconformarea individului la normele, valorile promovate la nivel de societate

Socializare negativecontrarul…. Resocializareaproces de invatare a unor roluri noi si de abandonare a unor roluri

anterioare

c)Evaluaţi rolul principalilor factori sociali care contribuie la socializare.

3-Socializarea este realizata de numerosi agenti dintre care cei mai importanti sunt:familia, grupul de prieteni, scoala, mass-media. In orice siocietate familia constitue factorul primordial al formarii si socializarii copilului. Familia reprezinta cadrul principal in interiorul caruia se modeleaza [personalitatea copilului. In cadrul acesteia se stabilesc primele si cele mai importante si mai durabile relatii interne. Functia de socializare a familiei se realizeaza in 4 stadii specifice:

Situatiile de “educatie morala” avind la baza relatiile de autoritate Situatiile de invatare cognitive prin care copilul invata sistemul de cunostinte, aptitudini,

deprinderi necesare convietuirii in societate Situatiile care angajeaza inventia si imaginatia prin intermediul carora se dezvolta

capacitatile creatoare ale copilului si gindirea participative Situatiile de comunicare psihologica care dezvolta afectivitatea copiluluiScoala reprezintaun alt agent social complex care ofera atit informatii, deprinderi cit si un intreg climat valoric si normative, diferit de сel al familiei. In scoala elevii iau cunostinta cu sisteme formale de evaluari:note si caracteristici periodice primate dec elev si transmise parintilor, constituind o experienta noua, dificila uneori pentru copii. In scoala copilul invata ce inseamna sa imparti cu altii, sa faca un lucru cu rindul, sa se compare cu egalii sai. Aceasta lume sociala noua contribuie la socializarea copiluluiGrupurile de prieteni se manifesta ca agenti puternici de socializare, in special in perioada copilariei si adolescentii. Grupul de prieteni ofera copilului posibilitatea de a se manifesta independent, in afara controlului parintilor, ofera posibilitatea de a interactiona intre cei egali, ca parteneri de cooperare si competitie cu acelasi statut.Mass-media influenteaza la constructia propriei noastre realitati, contribuie la cresterea gradului de informare.

Subiectul 15. Metodologia de cercetare a vieţii sociale

10

a) Descrieţi metodele sociologice de cercetare a vieţii sociale

-1- metodele sociologice de cercetare a vietii sociale sunt metodele cantitative si cele calitative.Metodele cantitative presupun ca cercetatorul nu se intereseaza de fiecare individ in parte, atenti asa fiin orientata spre un ansamblu de indivizi sau unitati sociale ce formeaza o populatie in sens statistic. Astfle cercetatorul nu este interesat de variabilitatea cazurilor imparte, ci de analiza unor tendite centrale. Metodele calitative ivedentiaza limetele metodelor cantitative si propun drept metoda fundamentala intelegerea prin intermediul caruia se cauza sa se ofere posibilitatea interpretarii obiective a semnificvatiilor subiective vehiculante de indivizii cercetati.

b)Argumentaţi în ce cazuri este utilă aplicarea metodelor cantitative (în special a chestionarului) in cercetarea vieţii sociale-2-Aplicarea metodelor cantitative sunt utile in cazul cercetarii a unor probleme sociale sau care tin de viata sociala. Chestionarul reprezinta un ansamblu de intrebari, imagini grafice, ordonate logic si psihologic care determina raspunsuri ce urmeaza a fi inregistrate in scris. Aplicarea acestor metode este utila in vederea rezolvarii unor probleme de interes stiintific. La fel aceste metode se mai amplica in cazul cercetarii calitatii produsului sau pur si simplu in cazul aflarii opinii publice in urma unui eveniment

b) Formulaţi un minichestionar în baza căruia veţi cerceta o problema socială în societatea moldovenească.

3- O problema sociala in societatea moldoveneasca ar fi: trafic de fiinte umane (TFU) Ce cunoasteti despre <TFU> ? Cunoasteti cazuri concrete despre persoane traficate? Din ce cauza au nimeri prada traficantilor? Care au fost consecintele in urma traficului? Ce propuneri ati da pentru solutionarea acestor probleme?

11