evaluare_inmultirea

3
Sc.Gimnazială ,,Diaconu Coresi ” Probă de evaluare-clasa aIII-a Ȋnmulţirea numerelor naturale.Ordinea operaţiilor Numele şi prenumele elevului:………………………………………………… Data susţinerii testului:……… Timpul efectiv de lucru este de 40 minute. PARTEA I 1. Bradul te ajută să repeţi înmulţirea. Realizează corespondenţa dintre operaţie şi produsul corect ,scris pe globuleţe prin colorarea cu aceeaşi culoare! 2. Apreciază dacă enunţurile sunt adevărate sau false. Rezultatul inmultirii se numeşte produs. Numerele care se inmultesc se numesc termeni. Orice numar inmultit cu 0 este 0. Triplul numarului 6 este 20. Dublul numarului 10 este 20. 3. Andrei a realizat 6 cutii cu 8 ornamente fiecare pentru brad , iar Maria a pictat 8 cutii cu 6 globulete fiecare. Cine a realizat cele mai multe obiecte ? 3 0 4 8 3 6 1 5 3 5 8 1 2 4 4 5 x 3 9 x 4 8 x 6 2 x 2 3 x10 9 x 9 5 x 7

Upload: magda-baloi

Post on 13-May-2017

214 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: evaluare_inmultirea

Sc.Gimnazială ,,Diaconu Coresi ”

Probă de evaluare-clasa aIII-aȊnmulţirea numerelor naturale.Ordinea operaţiilor

Numele şi prenumele elevului:…………………………………………………Data susţinerii testului:………

Timpul efectiv de lucru este de 40 minute.

PARTEA I

1. Bradul te ajută să repeţi înmulţirea. Realizează corespondenţa dintre operaţie şi produsul corect ,scris pe globuleţe prin colorarea cu aceeaşi culoare!

2. Apreciază dacă enunţurile sunt adevărate sau false.

Rezultatul inmultirii se numeşte produs. Numerele care se inmultesc se numesc termeni. Orice numar inmultit cu 0 este 0. Triplul numarului 6 este 20. Dublul numarului 10 este 20.

3. Andrei a realizat 6 cutii cu 8 ornamente fiecare pentru brad , iar Maria a pictat 8 cutii cu 6 globulete fiecare. Cine a realizat cele mai multe obiecte ?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

PARTEA a II- a

4. Calculează, respectând ordinea operaţiilor: 2 x 4 + 5 = 8 x (7 + 2) = 100 – 9 x 6 + 3 x 4 =

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30 4

8

36 1

535

81

24

45 x 3

9 x 4

8 x 6

2 x 2

3 x109 x 9

5 x 7

Page 2: evaluare_inmultirea

Sc.Gimnazială ,,Diaconu Coresi ”

Probă de evaluare-clasa aIII-aȊnmulţirea numerelor naturale.Ordinea operaţiilor

5. Din dublul numărului 9 scade produsul numerelor 3 si 6. Nu uita să scrii ce reprezintă fiecare operatie !!!

_____________

_____________

______________

6. Tata construieste cotete noi pentru iarna având 7 iepuri, 9 curcani şi 10 găini. Câte picioare au animalele din curte în total  ?

Rezolvare :

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

7. Compune o problemă dupa exercitiul: 50- (6 x 7)= , completand enuntul lacunar!Rezolvă problema!

La un magazine s-au adus 50 …………………… si s-au vandut……………………………………………………………………………………….. Câte/ Câţi……………………………………………………………………?

Rezolvare:

______________________

______________________

Bravo ! Ai finalizat testul! Nu uita să te corectezi!!!