evaluare finala sem i

Upload: fanica-ghilea

Post on 09-Jan-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

t

TRANSCRIPT

Nume i prenume __________________________

19.12.2011EVALUARE FINAL SEM. I1. Citete cu atenie urmtorul text:

Un dialog magicEra o zi superb de toamn, cnd domnul nostru nvtor ne-a rugat s aducem flori pentru a le pune n clas.

A doua zi, flori mai mari sau mai mici erau alturi de noi n clas. Toate erau frumoase. Parc zmbeau. Dar una dintre ele, cea mai mndr, parc dorea s-mi spun ceva mereu.Dup mai multe zile de privit la ea, mai mult pe furi, m-am hotrt s vin ntr-o zi mai diminea la coal. M-am oprit n faa ei i i-am zis:

Ai ceva s-mi spui, scump floare?

Dup un lung moment de tcere, n care m gndeam s nu fiu surprins de vreun coleg

c nc mai cred ntr-o lume magic, aud, parc, o voce blajin: De cnd te atept, Rare! Te-am urmrit zile ntregi cum te strduiai s dai

rspunsuri frumoase la lecii. Te urmresc cum te frmni mereu cu mna sus. Eu m rog pentru tine i te voi ajuta s fii cel mai bun.

Dar, de ce tocmai cu mine ai ales s vorbeti?

Te-am ales pe tine pentru c mi-am dat seama c eti un copil cuminte, inteligent i

c nc mai crezi n acea lume magic.

Mulumesc, drag floare! Voi continua s te ngrijesc pentru a putea crede n

continuare n magia acestei lumi.

A sunat clopoelul i magia s-a destrmat. M-am ndeprtat de floare i m-am aezat n banc cu gndul c o s mai vin i n alt zi aa de diminea. Oare ce-mi va mai spune ea?

(Iacob Rare, Revista Doxi)

a) Formuleaz dou ntrebri din acest text i rspunde la ele!

1) _________________________________________________________________________

R:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________________

R:_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

b) Formuleaz ideea principal din fragmentul ncercuit!

___________________________________________________________________________

c) Desparte n silabe cuvintele subliniate i scrie cte un cuvnt cu acelai neles!

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

d) Scoate n tabelul de mai jos cel puin cinci substantive i cinci adjective din textul de mai

sus!

SubstantivFelulNumrulAdjectivNumrul

2) ncercuii forma corect a ortogramelor din urmtoarele enunuri:

Andra s-a/sa ntlnit cu prietena sa/s-a.

S-au/sau dus la teatru sau/s-au la film?

Gina i-a/ia zis Corinei s-i ia/i-a o carte de la bibliotec.

Prietenii i-au/iau promis lui Andrei c-l iau/i-au cu ei n drumeie.

Mama la/l-a trimis pe George la/l-a cumprturi.

Covorul strlucitor de ne-a/nea nea/ne-a ncntat privirea.

Cu un ne-am/neam din Bucureti ne-am/neam ntlnit de srbtori.3) Povestete, la alegere, una din urmtoarele lecturi studiate: Dreptatea lui epe, Judecata vulpii, Visul mplinit, La sniu.

____________________________________

_______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________