evaluare finala sem i
DESCRIPTION
tTRANSCRIPT
Nume i prenume __________________________
19.12.2011EVALUARE FINAL SEM. I1. Citete cu atenie urmtorul text:
Un dialog magicEra o zi superb de toamn, cnd domnul nostru nvtor ne-a rugat s aducem flori pentru a le pune n clas.
A doua zi, flori mai mari sau mai mici erau alturi de noi n clas. Toate erau frumoase. Parc zmbeau. Dar una dintre ele, cea mai mndr, parc dorea s-mi spun ceva mereu.Dup mai multe zile de privit la ea, mai mult pe furi, m-am hotrt s vin ntr-o zi mai diminea la coal. M-am oprit n faa ei i i-am zis:
Ai ceva s-mi spui, scump floare?
Dup un lung moment de tcere, n care m gndeam s nu fiu surprins de vreun coleg
c nc mai cred ntr-o lume magic, aud, parc, o voce blajin: De cnd te atept, Rare! Te-am urmrit zile ntregi cum te strduiai s dai
rspunsuri frumoase la lecii. Te urmresc cum te frmni mereu cu mna sus. Eu m rog pentru tine i te voi ajuta s fii cel mai bun.
Dar, de ce tocmai cu mine ai ales s vorbeti?
Te-am ales pe tine pentru c mi-am dat seama c eti un copil cuminte, inteligent i
c nc mai crezi n acea lume magic.
Mulumesc, drag floare! Voi continua s te ngrijesc pentru a putea crede n
continuare n magia acestei lumi.
A sunat clopoelul i magia s-a destrmat. M-am ndeprtat de floare i m-am aezat n banc cu gndul c o s mai vin i n alt zi aa de diminea. Oare ce-mi va mai spune ea?
(Iacob Rare, Revista Doxi)
a) Formuleaz dou ntrebri din acest text i rspunde la ele!
1) _________________________________________________________________________
R:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________________
R:_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Formuleaz ideea principal din fragmentul ncercuit!
___________________________________________________________________________
c) Desparte n silabe cuvintele subliniate i scrie cte un cuvnt cu acelai neles!
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
d) Scoate n tabelul de mai jos cel puin cinci substantive i cinci adjective din textul de mai
sus!
SubstantivFelulNumrulAdjectivNumrul
2) ncercuii forma corect a ortogramelor din urmtoarele enunuri:
Andra s-a/sa ntlnit cu prietena sa/s-a.
S-au/sau dus la teatru sau/s-au la film?
Gina i-a/ia zis Corinei s-i ia/i-a o carte de la bibliotec.
Prietenii i-au/iau promis lui Andrei c-l iau/i-au cu ei n drumeie.
Mama la/l-a trimis pe George la/l-a cumprturi.
Covorul strlucitor de ne-a/nea nea/ne-a ncntat privirea.
Cu un ne-am/neam din Bucureti ne-am/neam ntlnit de srbtori.3) Povestete, la alegere, una din urmtoarele lecturi studiate: Dreptatea lui epe, Judecata vulpii, Visul mplinit, La sniu.
____________________________________
_______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________