designuriconsilieregrup1si222.07.2014
TRANSCRIPT
Investeste in oameni!Proiect cofinantat din Fondul Social European prinProgramul Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013Axa prioritara 2 “Corelarea invatarii pe tot parcursul vietii cu piata muncii”Domeniul major de interventie 2.1 “Tranzitia de la scoala la viata activa”Titlu proiect: “Creativitatea ca Resursa Educationala de Antrenare a Tinerilor pentru Piata Muncii (CREAT pentru piata muncii)”Cod contract: POSDRU/161/2.1/G/141090Beneficiar: Asociatia SCIENTIA NEMUS
Obiectivul general al proiectului
Obiectivul general Atelierului de consiliere de grup –
Obiectivele specifice –
Metoda folosita – Training bazat pe pedagogia experientiala.
Tema atelierului: Construirea creativa a echipelor
Designul programului
Tema Obiective de lucru Metode/tehnici de implementare
Timp Facilitatori
Sesiunea 1
15.00 – 16.45
- 1. Cunoastere, exercitiu
-
-
- 2. Mod de lucru / invatarea experientiala
-
- 3. Ce este creativitatea / de ce e important sa fii creativ
- 4. Echipa creativa (caracteristici)
- Echipa creativa VS. Ec. clasica
Detectivul, Descopera-ti numele
Prezentare / brainstorming
Philips 6/6
Sesiunea 2
17.15 – 18.45
- 5. Aplicatie – de sudare a echipei (tuburile, skiurile, mingea saltareata
- 6. Procesarea aplicatiei
- 7. Procesare atelier
Conduce mingea / Omizile / Schiurile
1
Investeste in oameni!Proiect cofinantat din Fondul Social European prinProgramul Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013Axa prioritara 2 “Corelarea invatarii pe tot parcursul vietii cu piata muncii”Domeniul major de interventie 2.1 “Tranzitia de la scoala la viata activa”Titlu proiect: “Creativitatea ca Resursa Educationala de Antrenare a Tinerilor pentru Piata Muncii (CREAT pentru piata muncii)”Cod contract: POSDRU/161/2.1/G/141090Beneficiar: Asociatia SCIENTIA NEMUS
Obiectivul general al proiectului
Obiectivul general Atelierului de consiliere de grup –
Obiectivele specifice –
Metoda folosita – Training bazat pe pedagogia experientiala.
Tema atelierului: Stimularea creativitatii in echipa pentru rezultate creative:
- inhibitorVs. Stimulator de creativitate
- folosirea creativa a resurselor
solutii creative
Designul programului
Tema Obiective de lucru Metode/tehnici de implementare
Timp Facilitatori
Sesiunea 1
15.00 – 16.45
Dezvoltarea creativitatii in echipa
o
o tehnicile creativitatii – barinstorming,
gandire laterala, ciorchinele, - Dora
o aplicatie: o situatie in care sa utilizeze
una din tehnici
o inhibitori vs. Stimulatori de creativitate -
aplicatie: situatie problematica la care sa gaseasco o solutie creativa, moderatorul pe grupuri mici da replici inhibitorii si stimulatoare
procesare a sarcini
Mingea plimbăreața
Prezentare
Problema care sa necesite creativitate
www.ro.folj.com/lateral-thinking-puzzles/fanciful.htm
Sesiunea 2
17.15 – 18.45
- modalitati de coping la inhibitori
-
Discutie facilitata – ganduri legate de C
2
Investeste in oameni!Proiect cofinantat din Fondul Social European prinProgramul Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013Axa prioritara 2 “Corelarea invatarii pe tot parcursul vietii cu piata muncii”Domeniul major de interventie 2.1 “Tranzitia de la scoala la viata activa”Titlu proiect: “Creativitatea ca Resursa Educationala de Antrenare a Tinerilor pentru Piata Muncii (CREAT pentru piata muncii)”Cod contract: POSDRU/161/2.1/G/141090Beneficiar: Asociatia SCIENTIA NEMUS
-
-
-
-
- aplicatie: sa exerseze folosirea creativa a resurselor si sa ajunga la un rezultat cat mai creativ (departe de obisnuit si util). Sa creeze un obiect / produs / serviciu care sa respecte cerinte (sa se adreseze copiilor, …. Sa utilizeze IT…, sa poata fi controlat de la distanta de parinti, sa invete sa manance singur…
- procesare experientiala
Restructurare de cognitii care te inhiba sa fii creativ / te stimuleaza sa fii creativ
2 grupe genereaza un produs (cu resursele date) care sa respecte anumite cerinte si sa fie cat mai creativ (neobisnuit, util)
3