cls_4_invierea.doc

Upload: antonia-gabriela

Post on 05-Oct-2015

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Proiect didactic

Unitatea de nvmnt: coala gimnazial nr. 1 OltinaProfesor: Cloc Mihai-Marinel

Clasa: a IV -aPerioada: 03.03.2015Aria curricular: Om i societate

Disciplina: Religie ortodoxUnitatea de nvare: Iisus Hristos Dumnezeu i OmSubiectul leciei: nvierea DomnuluiTipul leciei: mixtObiective cadru:

1. Cunoaterea i iubirea lui Dumnezeu ca fundament al mntuirii i desvririi omului3. Cunoaterea nvturilor Sfintei Scripturi, a tradiiilor religioase i a istoriei BisericiiObiective de referin:1.3 s prezinte importana iubirii ca mod de manifestare a lui Dumnezeu n lume;3.3 s-L descrie pe Domnul nostru Iisus Hristos ca Mntuitor al lumii i Om adevrat;3.4 s cunoasc evenimentele din viaa Mntuitorului.Obiective operaionale:

La sfritul leciei elevii vor fi capabili:01 - s descrie evenimentul nvierii Domnului;

02 - s explice importana nvierii Domnului pentru cretini;

03 - s prezinte modul de pregtire a cretinilor pentru Sfintele Pati;

04 - s descrie tradiii locale de Sfintele Pati;

05 - s identifice persoanele crora li S-a artat Mntuitorul lisus Hristos dup nvierea Sa din mori;

Strategia didactic

1. Metode i procedee: conversaia, lectura, explicaia, exerciiul, problematizarea, Stabilirea succesiunii evenimentelor, argumentarea, cntarea religioas;2. Mijloace de nvmnt: icoana, fie de lucru, plana didactic nvierea Domnului, ou colorate de plastic.3. Forme de organizare a activitilor: activitate individual, frontal i pe grupe.Resurse

Oficiale:

1. Programa colar pentru disciplina religie, aprobat prin O.M. nr. 5229/01.09.2008, pentru clasa a IV-a;

2. Planificarea calendaristic orientativ, clasa a IV-a;

3. Unitatea de nvare Iisus Hristos Dumnezeu i Om.

4.Umane;17 elevi. Temporale:numr de lecii 1 ordurata 45 minBibliografice: 1. Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti 1982.2. Cuco, Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom, Iai, 1999.3. Cuco, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivare i grade didactice, Editura Polirom", Iai, 1998.4. Lica Mioara, Sava Valentina, Opri Dorin, Opri Monica, Cozma Irina, Corneliu Muha, Primvara credinei, Editura Sf. Mina", Iai, 2007. 5. ebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opri, Dorin, Opri, Monica, Metodica predrii religiei, Editura Rentregirea", Alba Iulia, 2000.

6. Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox pentru clasa a IV - a, Editura Sf. Mina", Iai, 2009.

7. ***, SfintelePati n datini i obiceiuri, Editura Adan, Piatra Neam, 2002.

DEMERSUL DIDACTICNr. crt.Etapele lecieiOb. op.Timp (min.)Activitatea profesoruluiActivitatea elevuluiMetode

Mijloace Forme de organizareEvaluare

12345678910

1.Momentul organizatoric

1'- salut elevii- rostesc rugciunea cu ei;

- notez absenele i realizez managementul clasei pentru nceperea activitii didactice care urmeaz s se desfoare.

- elevii rspund la salut, spun rugciunea i se pregtesc pentru lecie

Exerciiulde

rugciuneIcoanaActivitate frontalObs. comportamentului elevilor

2.Verificarea cunotinelor nsuite anterior 8' Profesorul propune un concurs de stabilire a succesiunii evenimentelor. El va avea bileele (anexa 1) pe care sunt scrise evenimentele din Joia mare i din Vinerea mare, studiate. Profesorul citete cu voce tare evenimentele de pe bileele. Dac evenimentul este din Joia Mare, elevii vor ridica mna stng, iar dac este din Vinerea Mare, elevii vor ridica mna dreapt. Dup citirea bileelelor, va mpri clasa n dou grupe corespunztor celor dou zile, i le va cere elevilor s ordoneze cronologic evenimentele din Joia i Vinerea Mare.

Va ctiga grupa care termin prima i care are cele mai puine greeli. Premiul concursului va fi cte o bomboan mare pentru fiecare membru al echipei ctigtoare. Ceilali participani vor primi cte o bomboan mic pe cere le vor mnca n pauz. In timp ce elevii elaboreaz rspunsurile, profesorul pune un fond muzical cu pricesne.

Elevii ascult cu atenie cerinele concursului.

.

Elevii se vor grupa n dou grupe, fiecare grup fiind format din cte dou rnduri de bnci din clas.Elevii rezolv pe grupele formate exerciiul sub atenta supraveghere a profesorului n timp ce ascult pricesne.

Elevii, n funcie de rspunsurile corecte, i primesc premiul n bomboane.Conversatia

ExerciiulMetoda Stabilirea succesiunii evenimen-telorProblemati-zarea

ExerciiulFi de lucru (anexa 1)

Activitate frontalActivitate pe grupeActivitate pe grupeAprecieri verbaleAprecieri verbale

3.

Pregtirea elevilor pentru receptarea noilor cunotine

1'

Se reamintete elevilor c Mntuitorul Iisus Hristos le-a spus Apostolilor Si, de multe ori, c dup trei zile de la moartea Sa, El va nvia. Elevii asculta cu atenie.

ExplicaiaExpunerea

Activitate frontal

4.Anunarea titlului i a obiectivelor leciei

1'

Profesorul anun i se scrie pe tabl data i titlul leciei: nvierea Domnului, apoi precizeaz obiectivele leciei.

Notez titlul leciei nvierea Domnului pe tabl i expun plana didactic cu nvierea.

Elevii ascult cu atenie i noteaz n caiete titlul leciei.Expunerea

Plana didacticnvierea Domnului

Activitate frontala

5.Comunicarea/

nsuirea noilor cunotine10'Voi citi textul ce relateaz nvierea Domnului, de la Anexa nr. 2, respectiv Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox pentru clasa a IV - a, Editura Sf. Mina", Iai, 2009, pagina 29 (anexa 2) . Elevii ascult i urmresc pe Caietul elevului cu atenie textul ce evoc nvierea Domnului.LecturaCaiet de religie cretin-ortodox pentru clasa a IV - a, Editura Sf. Mina", Iai, 2009, pagina 29 (anexa2)Activitate frontal

6.Fixarea

noilor cunotine0102

03

04

0514'Profesorul prezint elevilor plana didactic nvierea Domnului i adreseaz elevilor urmtoarele ntrebri:

Cnd a nviat Mntuitorul Iisus Hristos?Cum s-a produs acest tainic eveniment?Ce au fcut soldaii care erau de paz la mormnt?Ce atitudine au avut arhiereii?Voi ai putea crede acest fapt? Argumentai!Care este importana nvierii Domnului pentru cretini?Cum se mai numete srbtoarea nvierii Domnului?

Cuvntul Pate nseamn trecere. La sfintele Pati srbtorim trecerea de la moarte la via, biruina vieii asupra morii.Cum se pregtesc cretinii pentru Sf. Pati?"Se citete elevilor poezia Cum srbtoresc copiii Sfintele Pati de Corneliu Muha (anexa 3)

Ce tradiii cretine pstrai de Pati n familia voastr?

Profesorul cere s rezolve pe grupe un rebus din care s descopere cum se numete sptmna de dup Pate. (anexa 4).Le vorbesc despre femeile mironosie (femei credincioase, smerite, care trebuiau s ung cu mir trupul Mntuitorului) c au dat dovad de mult curaj i iubire fa de Dumnezeu, n timpul Patimilor, Morii i nvierii Domnului.Care sunt modalitile prin care putei fi i voi ucenici devotai ai lui Hristos?Se audiaz, se memoreaz i se intoneaz cntarea religioas Hristos a nviat!"

Elevii rspund la solicitrile profesorului:La trei zile dup ngroparea Sa.

A fost un cutremur mare i un nger al Domnului a dat piatra de la ua mormntului.

Au czut cu faa la pmnt, s-au nfricoat i au mers s le spun arhiereilor despre marea minune.Au pltit pe soldai ca s mint, spunnd c Trupul lui lisus Hristos a fost luat de Apostolii Si, noaptea n ascuns. ...nu aveau cum s ia Apostolii Trupul lui Iisus Hristos, pentru c mormntul era foarte bine pzit de soldai."

...Apostolii , de fric, stteau ascuni s nu fie i ei prini de arhierei."

...piatra de pe mormnt ar fi fcut mare zgomot i soldaii ar fi auzit."

Prin nvierea din mori, Hristos a biruit

puterea morii. Aa cum El a nviat, tot aa ne va nvia i trupurile noastre la a doua Sa venire.Sfintele Pati.

Cretinii postesc 40 de zile nainte de nvierea Domnului, se spovedesc, se mprtesc se roag mai mult, fac fapte bune, iart toate pentru nviere; i ngrijesc casa i pregtesc mncruri deosebite.Elevii ascult cu atenie.

Mergem la biseric pentru a primi lumina nvierii, consumm pasc , ou roii, , carne de miel, etc, rostim salutul: Hristos a nviat! / Adevrat a nviat!

Elevii rezolv exerciiul i vor descoperi pe verticala AB cuvntul Luminat.

S transmitem i altora vestea nvierii Domnului, s participm la slujba nvierii Domnului, s srbtorim cretinete nvierea Domnului; s-L iubim din tot sufletul pe Dumnezeu i pe aproapele nostru.Dac este nevoie, profesorul intervine cu ntrebri suplimentare,sau cu explicaii suplimentare.

Elevii ascult cu ateni, apoi memoreaz i intoneaz cntarea religioas menionat;

Conversaia

Exerciiul

Argumenta-reaExplicaia

Lectura

Conversaia

ExerciiulCntarea religioasFi anexa 3Fi de lucru (anexa 4)

Activitate frontalActivitate frontalActivitate pe grupeActivitate frontalAprecieri verbale

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

7.Asocierea,

aprecierea i

generalizarea cunotinelor0102

03

047'Cum se mai numete srbtoarea nvierii Domnului?

n ce anotimp se serbeaz aceast srbtoare? De ce?

Care este imnul nvierii Domnului pe care l vom cnta vreme de 40 de zile?

Voi cnta cu elevii Imnul nvierii.Cum se pregtesc cretinii pentru Sfintele Pati?

Ce mncruri sunt specifice Patelui, n familie?

Ce simbolizeaz: Oul mormntul nchis n care a stat Mntuitorul trei zile.

Ciocnirea oulor arat deschiderea mormntului Mntuitorului.

Mielul jertfa Mntuitorului.

Culoarea roie simbolizeaza Sngele Mntuitorului nostru Iisus Hristos.

Ce facem cu oule roii?

Voi exersa cu elevii ciocnitul oulor cu ou de plastic.tii c exist mai multe legende despre oule roii?

Se vor citi legendele de la Anexa 5.Sfintele Pati.

Primvara, pentru c natura renvie la via i ne amintete de nvierea Domnului.Hristos a nviat din mori

Cu moartea pe moarte clcnd

i celor din morminte

Via druindu-le.Elevii vor cnta Imnul nvierii.Postesc, se spovedesc, se mprtesc, se roag, fac fapte bune, iart, ngrijesc casa, pregtesc mncruri deosebite.

Oule roii, cozonacul, pasca cu brnz, drobul i mncrurile de miel.

Elevii ascult explicaiile.

Le ciocnim.

Elevii ascult legendele despre oule roii.Conversaia

Cntarea religioasExerciiul cntrii

Exerciiul ciocnirii oulorLectur

oua colorate

Fi (anexa 5)Activitate frontalActivitate frontalAprecieri verbaleAprecieri verbale

8.Precizarea temei pentru acas1'Elevii i vor nota tema: Exerciiul nr. 1 de la pagina 33 din Caietul elevului. Vor avea de colorat sau pictat imaginea ce reprezint nvierea Domnului.

Elevii ascult explicaiile la ceea ce vor avea de fcut ca tem i ii noteaz tema.ExplicaiaFi de lucru (anexa 6, ex.1)Activitate frontal

9.Aprecierea activitii1'Voi face aprecieri generale si individuale privind att pregtirea elevilor pentru lecie, ct i implicarea lor n predarea noilor cunointe.

Notez elevii care au participat la lecie.

Elevii ascult aprecierile fcute de profesor.ExplicaiaActivitate frontalAprecieri verbale

10.ncheierea activitii

1'Rostesc rugciunea mpreun cu elevii, salut si ies din sala de clas.- elevii rostesc rugaciunea si raspund la salut;Elevii spun rugciunea i rspund la salut.Exercitiul de rugciuneIcoanaActivitate frontalObs. comp. elevilor

Anexa 1Domnul Iisus Hristos este rstignit pe Golgota ntre doi tlhari.

Domnul merge s se roage n grdina Ghetsimani mpreun cu Apostolii.

Apostolul Petru se leapd de Domnul. Cntatul cocoului i amintete de cuvintele Mntuitorului.

Dup trei ore de chinuri, Mntuitorul moare pe cruce.

Domnul este prins de grupul de oameni condus de Iuda.

Soldaii constat moartea Lui.

Pilat l gsete nevinovat i ncearc s l salveze, dar mulimile cer eliberarea lui Baraba.

Caiafa l condamn la moarte, deoarece a considerat c Domnul Iisus Hristos a hulit numele lui Dumnezeu.

Domnul Iisus Hristos judecat i condamnat la curtea arhiereului Caiafa.

Domnul Iisus Hristos judecat i condamnat la moarte, prin rstignire.

Domnul particip cu ucenicii la ultima cin i instituie Euharistia.

Soldaii pecetluiesc piatra mormntului.

Domnul este cobort de pe cruce i este pus n mormnt.Domnul le spune apostolilor c toi l vor prsi, ns Petru l contrazice.

Domnul Iisus Hristos este dus la Pilat, singurul care putea condamna la moarte pe cineva.

Iuda este artat drept vnztor.Anexa 3S ne pstrm curai

de Corneliu Muha

Dimineaa slujba-i gata.

Chiar de-s un pic obosit,

Lumnarea arde-n palme

i sunt foarte fericit.

Acum eu, mama i tata,

Spre cas, cntnd pornim

i-a-nvierii bucurie

Astfel o mrturisim.

Am ajuns i-o rugciune

mpreun s-o rostim,

Dup noaptea minunat,

Acum toi ne odihnim.

Peste zi, cu ou roii

Ne-ntrecem doi cte doi.

Hristos a-nviat! noi spunem.

Cred c-aa facei i voi.

Anexa 41.Dezlegai rebusul:

A

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

B

Rezolvnd corect rebusul, vei descoperi pe verticala AB denumirea sptmnii de dup Pati.

1. Hristos a fost rstignit pe cruce pe muntele .

2. Apostol care s-a lepdat de Hristos.

3. Euharistia sau

4. Ziua Domnului.

5. Bucurai-v le-a spus Hristos femeilor .

6. De ce l cutai pe Cel viu ntre cei mori, nu este aici a .

7. S-a rugat ca,, toi s fie una n grdina ..

8. De fric au czut la pmnt ca mori. (pl.)Anexa 5Legenda oulor roii

1. Se spune c, dup ce L-au nmormntat pe Iisus, iudeii s-au adunat ntr-o cas, pentru a serba victoria asupra Lui.

La mas, unul aminti vorbele lui Iisus, c va nvia a treia zi din mori.. Mai marele lor spuse atunci n batjocur, c va nvia Iisus cnd vor roi oule din farfuria de pe mas i cnd va nvia cocoul din oala cu sup ce tocmai se adusese la mas.

Nici nu terminar bine vorba, c oule se roir i cocoul nvie, btu din aripi i ncepu s cnte, stropindu-i pe toi cu supa fierbinte.

2. n vinerea Patimilor Domnului Iisus Hristos a venit n cetatea Ierusalimului o femeie s aduc cuiva un co cu ou.

Auzind vestea osndirii la moarte prin rstignire, purtnd coul cu ou, femeia a alergat ntr-un suflet la Golgota.

Aceasta i-a aezat coul jos, lng crucea Domnului din minile i picioarele cruia curgeau iroind stropi mari de snge.

Femeia s-a aruncat la pmnt, rugndu-se i plngnd de durere.

Cnd s-a ridicat de jos, oule din coul ei erau toate roii de sngele care picurase peste ele.

A rmas n Ierusalim i n dimineaa nvierii, femeia spunea tuturor despre oule roii din coul ei, care erau semnul Patimilor pe care Domnul i-l lsase. Cu ochii strlucind de bucurie, ea mprea tuturor cte un ou, spunndu-le: Hristos a nviat!.

PAGE 9