caracteristica clasei tabel 1

4
CARACTERISTICA CLASEI XLM2 anul de studii 2014/2015 Diriginte: Cazacliu Gheorghe 1. Date statistice despre colectivul clasei Componenţa clasei Nr. de elevi fete băieţi veniţi plecaţi 27 22 5 5 2 2. Date despre familiile elevilor clasei Mediul familial muncitori intelectuali agricultori funcţionari Starea familială complete incomplete divorţaţi (N.P.) părinţi decedaţi (N.P.) fără părinţi (N.P.) tutelă (N.P.) asigurate pauperizate (N.P.) ambii lucrează (N.P.) Şomeri (N.P.) plecaţi peste hotare (N.P.) Stilul educaţional democrat hiperprotec tor hipoprotect or (N.P.) (indiferenţ ă) autoritar educaţie contradicto rie Mediul familial favorabil asocial (N.P.) conflictual (N.P.)

Upload: kristinutza-cazacliu

Post on 15-Nov-2015

214 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

tabel

TRANSCRIPT

CARACTERISTICA CLASEI XLM2 anul de studii 2014/2015Diriginte: Cazacliu Gheorghe1. Date statistice despre colectivul clasei

Componena claseiNr. de elevifetebieiveniiplecai

2722552

2. Date despre familiile elevilor clasei

Mediul familialmuncitoriintelectualiagricultorifuncionari

Starea familialcomplete

incomplete

divorai (N.P.)

prini decedai (N.P.)

fr prini (N.P.)

tutel (N.P.)

asigurate

pauperizate (N.P.)

ambii lucreaz (N.P.)

omeri (N.P.)

plecai peste hotare (N.P.)

Stilul educaionaldemocrat

hiperprotector

hipoprotector (N.P.)

(indiferen)

autoritar

educaie contradictorie

Mediul familialfavorabil

asocial (N.P.)

conflictual (N.P.)

Concluzii

3. Starea sntii

Starea general a sntiisntos

probleme de sntate (N.P.)

Concluzii

4. Randamentul colar

nsuitaReuita 5 5,996 6.997 7.998 8.999 10Media general

Restanieri (N. P.)

Concluzii

5. Conduita elevilor

exemplarbunsatisfctoaregeneral

nesatisfctoare

(N.P.)

Concluzii

6. Relaiile interpersonale

Relaii amicale (grupuri)

Elevi izolai (N.P.)

Integrarea elevilor noi venii

Liderul neformal (N.P.)

Raportul dintre liderul formal (eful clasei) i membrii colectivului

Climatul psihologic

Eviden la comisia de minori ori la poliie (N. P.)

Agresivitate Fa de semeni - exemple (N.P.)

Fa de profesori exemple (N.P.)

Relaii elevi/profesori Relaii de prietenie i colaborare

Relaii tensionate (disciplina, N.P. profesorului, cauza)

Concluzii

7. Activitatea extracurricular

Participare n cadrul cercurilor i cluburilor pe interese

Organizarea i participarea la activitile extracurriculare liceale i de alt nivel

Participarea la concursuri, olimpiade, competiii sportive (statistic).

Concluzii

8. Perspective de dezvoltare a clasei ca unitate pedagogic. Concluzii generale.

9. Note

Dirigintele clasei ....................................