analiza comparativa a 4 terapii
TRANSCRIPT
-
8/10/2019 Analiza comparativa a 4 terapii
1/3
ANDREEA MOROSANU
PSIHOTERAPIE - REFERAT
Realizati o analiza comparativa a 4 terapii terapia psihodinamica, terapia cognitiva, terapia comportamentala si terapia experientiala
dupa urmatoarele criterii:Terapii
Criterii
Terapia psihodinamica Terapia cognitiva Terapia comportamentala Terapia experientiala
1. Conceptul de boala
psihica
Conflictele intrapsihice
inconstiente sunt cauza
tulburarilor psihice.
Se bazeaza pe teoria
asupra nevrozelor.
Modul in care gandim
determina ceea ce simtim si
comportamentele.
Tulburarea psihica este
datorata unor interpretari
dezadaptative ale
evenimentelor traite.
Tulburarea psihica se
datoreaza incapacitatiiindividului de a rezolva
problemele cu care se
confrunta si de a face fata
situatiilor noi si solicitante.
Comportamentele sunt
modelate de conditiile de
mediu, de rolurile, stimulii
si interactiunile sociale si
sunt determinate de reactii,
emotii si deprinderi
dezadaptative la conditiile
de mediu.
Comportamentele/simptomele s-au fixat prin
conditionare/ asociere cu
evenimente trecute
traumatizante si s-au
format prin evitarea
situatiei stresante. n
prezent se manifesta
generalizat, nu numai in
prezenta stimulilor similaricu cei cauzatori initiali.
!mul este o entitate activa, cu
potential latent care poate fi
valorificat.
"sihoterapia vizeaza depasirea
experientei umane obisnuite,
valorificarea disponibilitatilor
umane, realizarea universalitatii si
contracararea alienarii. Tulburarile
psihopatologice sunt expresii alescaderii potentialului uman, prin
pierderea legaturii cu experienta
interna.
"ersonalitatea nevrotica este
reprimata prin pierderea sensului
existentei si blocarea
posibilitatilor de manifestare a
#ului.
$. Trei principii teoretice 1. "rincipiul
determinismului %
evenimentele mintale se
produc prin cauzalitate,
1. maginea despre sine si
despre lume a individului
rezulta din interpretare
&cognitii - credinte, iluzii,
1. "rincipiul intaririi %
utilizarea si manipularea
stimulilor ambiantei pentru
recompensarea unor
1. Scopul psihoterapiei este
constientizarea maximala a
propriului #u sau atingererea unui
nivel superior de constiinta prin
-
8/10/2019 Analiza comparativa a 4 terapii
2/3
din experiente anterioare
din viata persoanei
$. "rincipiul topografic %
continuturile mintale
inacceptabile sunt impinse
in inconstient, iarseveritatea simptomelor
depinde de dificultatea
constientizarii acestor
continuturi'. "rincipiul genetic %
originea conflictelor,
trasaturilor de caracter si
simptomelor nevrotice se
afla in evenimente si
fantasme din copilarie
(udecati). *cesta apreciaza
nerealist expectantele despre
sine si propriile posibilitati,
inducand vulnerabilitate,
frustrare si tulburare psihica
&emotii). Tulburarea aparedatorita emotiilor
necorespunzatoare asociate
cognitiilor.
$. #lemente specifice aletulburarilor depresive
- Triada cognitiva % cognitii
negative despre sine, despre
lume si despre viitor
- Schemele cognitive
&gandire stereotipa,
dihotomizarea morala aexperientei, scheme
internalizate si tacite)
- +isfunctii/distorsiuni
cognitive
'. Cognitia include- structuri ierarhizate de
suprafata sau de profunzime
- evenimente cognitive
- procese cognitive
comportamente si
cresterea frecventei lor de
manifestare
$. +econditionarea %
tehnica practicii negative %
pacientul practica voluntardeprinderea negativa
pentru a o aduce in
constiinta si a o controla
voluntar'. indecarea consta in
deconditionarea de
comportamentul nedorit si
inlocuirea cu altul
favorabil.
autodeterminare, creativitate si
realizarea autenticitatii. ogers
orice organism are tendinta
innascuta de a-si dezvolta
capacitatile la nivel optim cand se
afla in conditii optime.$. Trairea experientei este un
proces afectiv, personal, subiectiv,
inobservabil din afara, care duce
apoi la conceptualizare. Selucreaza pe perfectionare si mai
putin pe vindecarea unor
boli/simptome. Se pune accent pe
starea emotiilor si experientei
prezente.
'. Sunt trei directii filosofica,
psihosomatica si spirituala.
'. !biective - abordarea siconstientizarea conflictelor
inconstiente si adaptarea
mecanismelor de aparare- intrirea #ului, 0n
confruntarea sa cu
- eliberarea de emotianegativa
- adaptarea la situatii noi
si/sau stresante- anticiparea unor situatii
amenintatoare
- reducerea si eliminareasimptomelor
&comportamentelor
necorespunzatoare,reactiilor deran(ante)
- controlul voluntar al
- obiectiv intrapersonaldescoperirea #ului propriu, a
individualitatii de sine, a starilor
emotionale si a modului cumacestea se reflecta in corpul fizic
- obiectiv transpersonal implica
-
8/10/2019 Analiza comparativa a 4 terapii
3/3
presiunea d%ului i cu
cerintele imperioase ale
Supraeului.
- maturitatea psihosexual
- rezolvarea conflictelor
intrapsihice- reducerea stresului psihic
- disocierea reactiei
emotionale de situatia traita
comportamentelor nedorite
- eliminarea simptomelor
fara modificarea
personalitatii individului
orientarea spirituala, unitatea
omului cu universul, cosmosul,
prin care omul isi depaseste
limitele propriului #u si se
contopeste in constiinta universala
- crearea omului spontan, activ,creativ si autentic
- crearea posibilitatii ca pacientul
sa isi controleze din interior
propriul proces de vindecare
2. Trei tehnici specifice - Tehnica asociatiilor
libere
- nterpretarea viselor
- *naliza transferurilor
- dentificarea si testarea
valabilitatii ipotezelor
maladaptative
- dentificarea gandurilor
automate si distantarea fata
de situatia problematica
- Schimbarea atribuiriiresponsabilitatilor,reatribuirea blamului
&asumare obiectiva a
responsabilitatilor)
- Tehnica stingerii
comportamentelor nedorite
&implozie/expunere)
- Tehnica desensibilizarii
sistematice
- "sihoterapia asertiva,
autocontrolul
-Tehnici dramatice, (ocul de rol,
imaginatia diri(ata &verbal sau
nonverbal)
- 3antezia, reveria, meditatia
- Tehnici de relaxare musculara,
presopunctura, masa(, tehnici
psihosomatice orientale
Specificul relatiei terapeut
- pacient
- relatie profesionala
- analistul are rol neutru,
de observare si oglindire a
continuturilor pacientului,
in scopul de a-l incura(a,
examina si interpreta- pacientul are rol pasiv, de
a se autodezvalui
terapeutului
- terapeutul actioneaza ca un
pedagog medical
- metoda este activa si
directiva initial &observarea
comportamentului), apoi
devine interactiva &analizacognitiilor si modificarea
stilului de gandire
disfunctional)
- relatie de invatare,
directiva
- terapeutul nu incearca sa il
schimbe pe pacient, ci ii ofera un
mediu cald, suportiv prin care sa
isi manifeste disponibilitatile,
avand rol de catalizator
- relatia este mutuala, umana,predominant afectiva, ca intre
prieteni sau soti