1.variabilitatea
DESCRIPTION
-TRANSCRIPT
-
1
Metodologia Cercetrii
tiinifice Medicale
ef de lucrri Dr. Mdlina Vleanu
Structura cursului
14 ore de curs (14x1 ora)
Examen scris (10 ntrebri gril)
Structura cursului
NrCrt Denumire
1 Introducere. Variabilitatea
2 Studiul bibliografic
3 Protocolul cercetarii
4 Studii clinice: evaluarea unui factor de risc sau prognostic
5 Studii clinice: analiza datelor de supravietuire
6 Studii clinice: descrierea unui fenomen de sanatate. Evaluarea
unui procedeu diagnostic
7 Studii clinice: evaluarea unei atitudini terapeutice
8 Erori sistematice
9 Redactarea medicala
10 Exemple de subiecte
De ce M.C.S. ?
Eu m formez ca i balne-kineto terapeut, la ce mi folosete s
neleg regulile cercetrii medicale?
Domenii reglementate sectorial
Cercetarea i teza de licen
-
2
De ce M.C.S. ?
Eu m formez ca i balne-kineto terapeut, la ce mi folosete s
neleg regulile cercetrii medicale?
Probleme i ntrebri clinice empiric?
E.B.M. (EVIDENCE BASED MEDICINE)
E.M.C. EDUCATIE MEDICALA CONTINUA (medicina se nva toat viaa)
congrese, conferine
reviste de specialitate
cercetri personale publicate
Promovri
De ce cercetm?
Pentru c avem ntrebri !
Exist multe ntrebri pentru care medicina nu are
nc un rspuns mulumitor.
i atunci cutm soluii:
ipoteze noi pe care trebuie s le verificm
Apar fenomene noi de sntate
noi ntrebri i noi ipoteze de testat
Cum procedm?
Cutm rspunsul pentru un pacient i aplicm rezultatul la toi pacienii cu aceeai patologie?
NU !
De ce, nu?
Variabilitatea biologic
Cum procedm?
Observaiile multiple reuesc s depeasc
individualitatea cazurilor luate n studiu
permit extrapolarea rezultatelor la o
populaie int
rezultatele se exprim n cadrul unor
intervale de ncredere
-
3
VARIABILITATEA
Tipuri de Variabile
Variabilitatea biologica
Observaii multiple permit elaborarea unor
linii generale, care mascheaz
individualitatea cazurilor luate n studiu.
rezultatele se exprima n cadrul unor intervale
de ncredere
Definiia variabilelor
= Caracteristici ale subiecilor studiati, care
fluctueaz de la un individ la altul
trebuie definite de la nceputul studiului
Codificare date
Variabile
Calitative
cantitative
-
4
Variabilele calitative
nemsurabile, finite
calculul mediei nu are sens
definirea numrului i tipurilor de clase
= valori diferite pe care le poate lua.
sex dou clase = masculin/feminin
purttor al bolii dou clase = da/nu
Categoriile variabilelor calitative
nominale grupeaz subiecii n categorii ce nu pot fi ordonate (exemplu: culoarea ochilor)
nominale ordonate subiecii sunt grupabili n categorii ce pot fi ordonate (exemplu: starea de sntate = precar, mai bun, foarte bun)
dicotomiale subiecii sunt ntotdeauna grupai doar n dou categorii (exemplu: vii i mori)
Variabile cantitative
msurabile
Continue
pot lua o infinitate de valori
calculul mediei are ntotdeauna semnificaie
Discrete
nu conin dect numere ntregi.
valoarea mediei nu are ntotdeauna semnificaie.
Este posibil transformarea variabilelor cantitative
n variabile calitative, dar ntotdeauna cu pierdere
de informaie.
exemplu: vrst clase de vrst
Nu este posibil metamorfoza variabilelor
calitative n cantitative, chiar dac codificarea lor
este cifric.
-
5
Variabilele cantitative pot fi categorisite i
n funcie de scala lor de msur:
Scala de raii proporia a dou cantiti are o
anumit relevan (exemplu: nlimea corpului
uman)
Scala de interval intervalul ntre dou puncte
pe scal are semnificaie precis (exemplu:
temperatura n grade Celsius).
Scala ordinal - permite ordonarea subiecilor n
sensul cresctor al unei anumite variabile
studiate.
Aceste clase nu se exclud reciproc:
o scal de interval este i o scal
ordinal.
mai mult, o scal ordinal poate grupa
i variabile de tip calitativ.
Variabile de supravieuire
corespund timpului scurs ntre includerea
unui subiect ntr-un studiu i apariia unui
eveniment predefinit al studiului
(exemplu: deces, metastaz, complicaie,
simptom, semn).
Definirea strict a tipului de variabil aleas
ntr-o cercetare, condiioneaz:
metodologia aplicat
tipul de culegere a datelor
tipul studiului ales.
-
6