131806889+clasa7_subiecte_romana_2012e1

3
 EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE © Copyright Funda ţ ia de Evaluare în Educa ţ ie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F . 23033139 Clasa a VII-a Pag 1 / 3 EVALUARE ÎN EDUCAŢIE Limba şi literatura română Etapa I – 8.10.2011 Clasa a VII-a  Toate subiectele sunt obligatorii. Nu se acord ă puncte din oficiu.  Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute. Lăsaţi ploaia să mă îmbrăţişeze de la tâmple până la glezne, Iubiţii mei, priviţi dansul acesta nou, nou, nou, Noaptea-şi ascunde ca pe-o patimă vântul în bezne, Dansului meu i-e vântul ecou. De frânghiile ploii mă caţăr, mă leg, mă apuc Să fac legătura-ntre voi şi-ntre stele. Ştiu, voi iubiţi părul meu grav şi năuc, Vouă vă plac flăcările tâmplelor mele. Priviţi până o să vi se atingă privirea de vânt Braţele mele ca nişte fulgere vii, jucăuşe - Ochii mei n-au cătat niciodată-n pământ, Gleznele mele n-au purtat niciodată cătuşe! Lăsaţi ploaia să mă îmbrăţişeze şi destrame-mă vântul, lubiţi-mi liberul dans fluturat peste voi - Genunchii mei n-au sărutat niciodată pământul, Părul meu nu s-a zbătut niciodată-n noroi! (Ana Blandiana – Dans în p loaie) Ploaia este o formă de precipitaţii atmosferice. Ploaia se formeaz ă când diferite picături de apă din nori cad pe suprafa ţa Pământului în formă lichidă. Nu toată ploaia ajunge în sol. Unele picături de apă se evaporă în timpul căderii şi nu mai ajung în pământ. Acest fenomen este mai ales întâlnit în zonele deşertice şi numit virga. Ploaia este o parte important ă a circuitului apei în natură şi are loc după ce apa care s-a evaporat din râuri, lacuri, oceane, ş.a.m.d. se condenseaz ă ajungând picături de apă şi cade pe pământ, întorcându-se înapoi în pârâuri, râuri, lacuri. Procesul formării ploii este numit şi efectul Bergenon. Popular, ploaia mai este denumit ă bur ă dacă picăturile sunt fine şi multe şi este descrisă ca fiind toren  ţ ială atunci când picăturile de apă sunt mari, multe şi cad cu repeziciune. Omul influenţează permanent fenomenele meteorologice, inclusiv ploaia. Ploaia poate fi indus ă ca

Upload: igsmiccm

Post on 18-Oct-2015

3 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

131806889+Clasa7_Subiecte_Romana_2012E Evaluare in Educatie

TRANSCRIPT

  • EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

    Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

    Clasa a VII-a Pag 1 / 3

    EVALUARE N EDUCAIE Limba i literatura romn

    Etapa I 8.10.2011

    Clasa a VII-a

    Toate subiectele sunt obligatorii. Nu se acord puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute.

    Lsai ploaia s m mbrieze de la tmple pn la glezne, Iubiii mei, privii dansul acesta nou, nou, nou, Noaptea-i ascunde ca pe-o patim vntul n bezne, Dansului meu i-e vntul ecou.

    De frnghiile ploii m car, m leg, m apuc S fac legtura-ntre voi i-ntre stele. tiu, voi iubii prul meu grav i nuc, Vou v plac flcrile tmplelor mele.

    Privii pn o s vi se ating privirea de vnt Braele mele ca nite fulgere vii, jucue - Ochii mei n-au ctat niciodat-n pmnt, Gleznele mele n-au purtat niciodat ctue!

    Lsai ploaia s m mbrieze i destrame-m vntul, lubii-mi liberul dans fluturat peste voi - Genunchii mei n-au srutat niciodat pmntul, Prul meu nu s-a zbtut niciodat-n noroi!

    (Ana Blandiana Dans n ploaie)

    Ploaia este o form de precipitaii atmosferice. Ploaia se formeaz cnd diferite picturi de ap din nori cad pe suprafaa Pmntului n form lichid. Nu toat ploaia ajunge n sol. Unele picturi de ap se evapor n timpul cderii i nu mai ajung n pmnt. Acest fenomen este mai ales ntlnit n zonele

    deertice i numit virga. Ploaia este o parte important a circuitului apei n natur i are loc dup ce apa care s-a evaporat din ruri, lacuri, oceane, .a.m.d. se condenseaz ajungnd picturi de ap i cade pe pmnt, ntorcndu-se napoi n pruri, ruri, lacuri. Procesul formrii ploii este numit i efectul Bergenon. Popular, ploaia mai este denumit bur dac picturile sunt fine i multe i este descris ca fiind torenial atunci cnd picturile de ap sunt mari, multe i cad cu repeziciune. Omul influeneaz permanent fenomenele meteorologice, inclusiv ploaia. Ploaia poate fi indus ca

  • EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

    Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

    Clasa a VII-a Pag 2 / 3

    urmare a reaciilor chimice produse de gazele din atmosfer i gazele poluante produse n timpul activitilor umane, uneori cu efecte dramatice. Pentru c activitatea poluant este mult mai mare n timpul sfritului de sptmn dect n timpul zilelor lucrtoare, n zona coastelor estice ale Americii sunt cu 22% mai multe anse de ploaie n zilele de smbt, dect n cele de luni.

    (Sursa: http://ro.wikipedia.org)

    5 p

    Partea I (70 de puncte)

    A. Receptarea mesajului unui text literar/nonliterar (30 de puncte)

    1. Structura n care ploaia apare personificat este: a) De frnghiile ploii m car b) Lsai ploaia s m-mbrieze c) Ploaia poate fi indus

    5 p 2. Bifeaz caseta care conine rspunsul corect: Ploaia este rezultatul condensrii apei evaporate.

    Adevrat Fals

    10 p 3. Asociaz cuvintele din prima coloan cu structuri potrivite din coloana a doua, n aa fel, nct, s obii propoziii despre o toamn ploias:

    Vntul alint cmpiile nsetate Steaua s-a dezlnuit n noapte Fulgerele se zbat ca flcrile jucue Ploile sunt fulgi uori Precipitaiile se ascunde n negura norilor O bur se manifest i prin ploaie este indus de poluarea atmosferei

    5 p 4. Termenii: ruri, pmnt, atmosfer sunt specifice domeniului: a. matematic; b. geografie; c. astrologie.

    5 p 5. ncercuiete varianta corect: Textul Anei Blandiana aparine genului: liric/ epic.

    8 p

    B. Practica raional i funcional a limbii (40 de puncte)

    6. Scrie patru adjective care s-ar potrivi substantivului ploaie din poezia Anei Blandiana. 8 p 7. Identific (n al doilea text) patru verbe care definesc aciuni ntr-o atmosfer ploioas. 8 p 8. Construiete un enun n care s foloseti pronumele personal care este prezent de cele mai

    multe ori n poezia Anei Blandiana. 8 p 9. Explic, n 6-8 rnduri, relaia dintre natur i sufletul fiinei umane, aa cum reiese din poezia

    Anei Blandiana.

  • EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

    Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

    Clasa a VII-a Pag 3 / 3

    8 p

    10. Explic rolul cratimei n structura: destrame-m.

    Partea a II-a (30 de puncte) Scriere imaginativ (Producere de text) (30 de puncte, din care 16 p pentru coninut i 14 p pentru redactare)

    Alctuiete o compunere liber de 20 25 de rnduri cu titlul Ploaia i sufletul meu, avnd n vedere urmtoarele repere: - Utilizarea modurilor de expunere studiate; - Valorificarea ideilor din textele propuse; - Aplicarea a cel puin cinci figuri de stil (diferite) studiate; - Organizarea ideilor n scris; - Folosirea limbii literare; - Respectarea normelor de scriere, de punctuaie, de aezare n pagin; - ncadrarea n limita de spaiu indicat.

    Punctaj total 100 puncte.