130436690-vindecarea-psi-şi-tehnica-deschiderii-celui-de-al-treilea-ochi.pdf

8/14/2019 130436690-VINDECAREA-PSI-şi-tehnica-deschiderii-celui-de-al-treilea-ochi.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/130436690-vindecarea-psi-si-tehnica-deschiderii-celui-de-al-treilea-ochipdf 1/216

VINDECAREA PSI şi tehnica deschiderii celui de-al treilea ochi

Alexandra Moşneaga

VINDECAREA PSI

şi tehnica deschideriicelui de-al treilea ochi

199

I

!"a#enii nu $or şti niciodat%c% eu a# distrus cu$&ntul'''' (i oa#enii niciodat% nu $or şti c%

cine$a i-a iu)it at&t de #ult *nc&t le-a distrus - ce dac% nu#ai

+entru o cli+%, - r%ul cel #ai necesar'''.

Ruxandra /elicia Enache0 1ARMA

Por2ile $i se $or deschide c%tre lu#i ne)%nuite' Iu)irea a distrus li#itarea' Ea este ar#a ce $% a3ut% s% de+%şi2i orice o)stacol' /i2i sinceri c&nd $% +ri$i2i chi+ul *n oglind%0 +entru

a $edea ce sunte2i0 nu ce $re2i s% 4i2i' Dac% dori2i s% $% de5$olta2i ca+acit%2ile +sihice0 arunca2i orgoliul *n 4ocul

+uri4icator şi renun2a2i la $ictoriile deşarte' Dac% *n aceast% carte0 care tratea5% de5$oltarea ca+acit%2ilor +sihice0 $i se $or +%rea ciudate şi li+site de serio5itate unele cu$inte sau idei0 +e care le *nt&lni2i +entru +ri#a dat%0 nu $% gr%)i2i cu conclu5iile' Pentru a 4olosi energiile care exist% *n $oi şi *n 6ni$ers0 tre)uie s% şti2i cu +reci5ie ce anu#e $re2i şi s% $%

co#+orta2i *n aşa 4el *nc&t s% $i se *nde+lineasc% $isele'6neori $e2i o)2ine succesul0 alteori nu' Este +osi)il s%

r%#&ne2i ui#i2i de *#+linirea ra+id% a dorin2elor0 sau nu $e2i o)2ine ceea ce $% dori2i' 7rece2i +este alte +rocedee de



A8EANDRA M"(NEA:A

Maestru de extrasen5orial0 )iotera+ie

şi +sihoenergochirurgie de clas% interna2ional%0

;ucureşti0 199<

CAPI7"868 I

Ce *nsea#n% s% 4ii #ediu#,

Da2i dru#ul la tele$i5or +entru a ur#%ri un #eci de

4ot)al' Dintr-o dat%0 *ntr-o str%4ulgerare0 4%r% nici un e4ort0şti2i care dintre echi+e $a c&ştiga #eciul'

Merge2i la o serat% şi *nt&lni2i o +ersoan% +e care nu a2icunoscut-o niciodat%0 dar sunte2i con$inşi c% +arca a2i #ai

$%5ut-o c&nd$a'

Cunoaşte# cu to2ii aceste sen5a2ii0 +e care le consider%#si#+le coinciden2e0 le ex+lic%# cu a3utorul a tot 4elul de+seudo-teorii sau le +une# *n sea#a norocului' Dar +e tot

+arcursul $ie2ii ele ne *nso2esc0 ne dau sen5a2ia c% a# de+%şit *nt&#+l%tor un hotar tainic0 c% a# +%truns *ntr-o 5on% $r%3it%0 *n care #inunile sunt ce$a o)işnuit0 iar noi sunte# nişte 5ei0

cunoaşte# ceea ce nu +ot a4la #uritorii de r&nd'

Aceasta este *#+%r%2ia +ro+riei noastre realit%2i +e careo ignor%# +entru c% ne este tea#%0 sau +oate +entru c% nuo *n2elege#0 nu *n2elege# *n ce 4el t%r&#ul acesta este *nleg%tur% cu $ia2a noastr% cotidian%' Dac% $o# o)ser$a cu#

ne ocu+%# de tre)urile noastre de 4iecare 5i0 $o# constatac&t de des $eni# *n contact cu acest t%r&# tainic şi de c&teori diri3%# *n $ia2a noastr% lucruri necunoscute0 dar +e care

le-a# +utut recunoaşte0 acestea 4iind de-o naturale2eui#itoare'



11

Marele 4iloso4 grec Platon a re#arcat c% *n$%2%tura este

doar #e#oria su4letului'Des+re !su4let. sau !s+irit.0 des+re !4iin2%. sau !esen2%.

$o# discuta *n aceast% carte' 7o2i aceşti ter#eni de4inescacea +arte din noi care exist% *n alte +lanuri ale existen2ei0

cea care si#te o iu)ire cu+rin5%toare +entru toate 4iin2ele şine +er#ite s% nutri# acest senti#ent0 o)lig&ndu-ne s%

recunoaşte# c% este #ult #ai +l%cut s% dai dec&t s% +ri#eşti0+ur şi si#+lu +entru +l%cerea de a ser$i +e cel%lalt' A$e# *n

$edere acea +arte a 4iec%ruia dintre noi care tr%ieşte du+% cenu #ai sunte#0 du+% ce tru+ul ne-a +ierit0 du+% ce au

dis+%rut #intea0 intelectul0 e#o2iile noastre'

Nu şti# cu ade$%rat dac% su+ra$ie2uieşte ce$a du+% cedis+are tru+ul0 *n a4ar% de a#intirile celorlal2i des+re noi'Dar $or)i# des+re !su4let.0 sau !s+irit.0 acesta a$&nd +ro-

+rietatea de a ne ex+lica #ulte din ceea ce r%#&ne tainic0 iar+e #%sur% ce +%trunde# tot #ai ad&nc *n do#eniul +sihi-

cului0 cunoaşte# #ai *ndea+roa+e +ro+riile noastre $ersiuni

ale tr%irilor'

Posi)ilit%2ile unui #ediu# şi ca+acitatea de a trata şi$indeca sunt at&t de str&ns legate *ntre ele0 *nc&t a+roa+e c%

nu se +oate 4ace distinc2ie' VINDEC=7"RII sunt oa#enicare au *n$%2at s%-şi oriente5e ca+acit%2ile şi talentele de#ediu# *ntr-o anu#it% direc2ie0 lecuind durerile 4i5ice şi

su4erin2ele' Aşa cu# uneori şti# cine este la cel%lalt ca+%t al4irului *nainte de a ridica rece+torul tele4onului0 şti# şi *n ce

4el s%-i $indec%# +e al2ii şi +e noi *nşine0 dar +ur şi si#+lunu d%# aten2ie acestor ca+acit%2i0 ne)%nuind c% exist% *n noi'

"#ul se te#e de necunoscut0 de ceea ce nu *n2elege saunu +oate +%trunde cu #intea sau cu su4letul'

S+er ca aceast% carte s% arunce lu#in% +este lucrurile ne-



clare ale conştiin2ei $oastre0 4%c&ndu-le accesi)ile *n2elegerii'

Este un truis# c% ne te#e# de ceea ce nu *n2elege#0

sau *n2elege# +rea +u2in' 6na dintre #isiunile acestei c%r2ieste s% 4ac% aceste lucruri şi +ro)le#e ne*n2elese #ai acce-

1>

si)ile *n2elegerii noastre' Cu c&t le $e2i cunoaşte #ai *ndea-+roa+e0 cu at&t #ai #ult le $e2i conştienti5a'

In ra+ort cu +ro+ria $ia2%0 ele $or +%rea #ai +u2in tainiceşi $e2i o)2ine un nes+erat succes *n de5$oltarea ca+acit%2ilor

+e care le +oseda2i' Studia2i cu aten2ie tr%irea +ro+riei du#-nea$oastr% $ie2i şi $e2i $edea dac% se con4ir#% cele s+use'

ANIMISM SI SPIRITISM

»

"riginea cu$&ntului !+sihic. este greceasc%0 !+s?che. *nsea#n% !su4let. sau !s+irit.' El de4ineşte ceea ce se a4l%

*n a4ara +roceselor naturale sau a +roceselor 4i5ice cunoscute'6n #ediu#-$indec%tor este un o# care *şi 4oloseşte ca+a-

citatea de +erce+2ie a energiilor +sihice *n +rocesul de$indecare a #aladiilor 4i5ice'

*n istoria $indec%rii +rin #ediu#uri +redo#in% dou%teorii i#+ortante' Ele sunt cunoscute ca 7E"RIA ANI-

MIS7= şi 7E"RIA SPIRI7IS7='

Pri#a teorie sus2ine c% toate 4or2ele +sihice sunt ascunse

*n interiorul su4letului indi$idului0 deşi la #a3oritateaoa#enilor ele nu sunt de5$oltate şi sunt a+roa+e inutili5ate'

A doua teorie recunoaşte existen2a s+iritelor @duhurilor0li+site de *n$eliş cor+oral0 care $or)esc şi ac2ionea5% +rininter#ediul oa#enilor $ii0 aşa-nu#itele !#ediu#uri.' Nu+ute# de#onstra existen2a su4letului0 nici a entit%2ilor



di4u5e0 nu#ite !s+irite.0 aşa cu# a# +utea do$edi realitateaunei *nghe2ate' /a+tul c% nu +ute# +al+a s+iritele nu este o

do$ad% incontesta)il% a inexisten2ei acestora' *ntr-un anu#e

sens nu are i#+ortan2% care teorie ne atrage #ai #ult' Dac%$i se +are c% a$e2i ca+acit%2i +sihice0 tre)uie s% le eli)era2idin ad&ncul conştiin2ei du#nea$oastr%0 s% le de5$olta2i şi s%

le +une2i *n a+licare'

Dac% $i se +are c% s+iritele ac2ionea5% +rin du#nea-$oastr%0 sau c% *ngerii $% conduc +aşii0 tre)uie s% che#a2i *n

1B

a3utor aceste 4iin2e din alt% lu#e' *n oricare din ca5uri0 $e2iac2iona asu+ra ni$elului +sihic al Eu-lui du#nea$oastr%'

Noi sunte# atraşi #ai #ult de teoria ani#ist%0 care neeste #ai a+ro+iat%0 reuşind ast4el #ai uşor s% g%si# calea +ecare 4iecare dintre noi este *n ulti#% instan2% creatorul +ro-+riilor sale tr%iri' Procesul de studiere a ca+acit%2ii +sihicer%#&ne oricu# acelaşi şi $o# constata *n ce 4el se *#)in%

cele dou% teorii'

Acti$itatea este aceeaşi0 desco+eririle sunt aceleaşi0do#eniul de a+licare a cunoştin2elor noastre este identic' In

toate ca5urile este $or)a des+re lu#ea noastr% +sihic%'

6nul dintre #o#entele de )a5% con2inute *n aceast%carte este 4a+tul c% *n $ia2%0 *n lu#e0 *n Cos#os0 totul e$o-luea5% aşa cu# este +re$%5ut chiar dac% ne d%# sea#a deasta sau nu' Aceasta nu *nsea#n% c% tre)uie s% ne *ntinde# *n +at şi s% aşte+t%# s% se *nt&#+le ceea ce tre)uie s% se *nt&#+le' A#)ele teorii ne conduc s+re acelaşi ade$%r c%

tre)uie s% tr%i# din +lin0 *n sens e#o2ional şi etic0 c% nusunte# li+si2i de +osi)ilitatea alegerii 4elului *n care tr%i#'

Aceasta *nsea#n% c% ne este dat% li)ertatea alegerii şitr%irii $ie2ii noastre *n 4elul *n care o)2ine# satis4ac2ia



#axi#%0 +l%cerea cea #ai de+lin% şi #ai ade$%rat%'

ristos s+unea s%-i d%# Ce5arului ce este al Ce5arului şi

Do#nului ce este al Do#nului' 6ni$ersul +sihicului este ununi$ers )inar0 *n care Ce5arul şi Do#nul +ri#esc 4iecare ce ise cu$ine' V% +l%ti2i i#+o5itele nu +entru c% $% 4ace +l%cere0ci +entru c% i#+o5itele tre)uie +l%tite' 7r%i2i cu conştiin2a

+ro+riului E60 sau *ntru Do#nul0 de$eni2i $indec%tor nu+entru c% aceasta $% $a 4ace #ai 4erici2i sau #ai )uni0 ci +entru

c% aceasta *si are r%d%cinile *n interiorul du#nea$oastr%'

C"M6NI6NEA

"ricare ar 4i )a5a religioas% sau 4iloso4ic% a 4or#%riidu#nea$oastr%0 cunoaşte2i teoria con4or# c%reia !cu to2ii

14

sunte# un tot. sau chiar !totul este un tot.' Exist% o staresau un ni$el de conştiin2% *n care aceast% idee *ncetea5% s%

4ie o *nşiruire de cu$inte şi de$ine o realitate'

Poate c% sunte2i de3a 4a#iliari5a2i cu aceast% stare' Eade$ine clar% +entru nu#eroşi oa#eni care tr%iesc si#2%-

#&ntul iu)irii atunci c&nd si#t c% su4letul lor se conto+eştecu su4letul altei +ersoane'

6neori0 str%duindu-ne *ntr-un gru+ de oa#eni s% reali-5%# un sco+ co#un0 tr%i# aceleaşi sen5a2ii de co#uniune0

de leg%tur% cu ceilal2i #e#)ri ai gru+ului' Aceasta nu re+re-5int% dec&t un #ic +as de la iu)irea 4a2% de un alt o# sau ungru+ de oa#eni0 la tr%irea +uternic% şi atotcu+rin5%toare a

senti#entului de iu)ire şi de conto+ire cu 4iecare *n +artesau chiar cu tot ceea ce ne *ncon3oar%'

Starea de co#uniune este starea des+re care $or)escto2i s4in2ii şi *n2ele+2ii' Deoca#dat% *ns%0 ne tr%i# +ro+riulE6 şi #ul2i dintre noi se *#+otri$esc st%rii de co#uniune0



o e$it% sau se te# de ea0 deoarece cred c% *n 4elul acesta $or4i li+si2i de contactul cu +ro+ria indi$idualitate' Ni#ic nu+oate 4i #ai de+arte de ade$%r' De 4a+t0 *n aceast% stare

#istic% de co#uniune tr%i# #ai +uternic şi #ai de+lin Eu-1+ro+riu0 aşa cu# este el *n realitate' Mai #ult dec&t *noricare alt% stare0 de$eni# noi *nşine0 +entru c% singurul

#od de a tr%i co#uniunea de+lin% cu ceilal2i este s% 4ii #ai *nt&i *n de+lin acord cu şinele t%u'

*ncerca2i s% *n$%lui2i tot ce $% *ncon3oar% *ntr-un halo dedragoste0 nu#ai aşa o s% reuşi2i s% de$eni2i !6N 7"7. care

a+oi este uşor de #odelat'

A+ro4und&nd studiul acestei c%r2i $e2i desco+eri c&te$aexerci2ii si#+le0 care $% $or conduce la de5$oltarea acestui

ti+ de tr%iri' Exerci2iile sunt ast4el alc%tuite0*nc&t cu a3utorullor s% +ute2i a$ansa singuri de 4iecare dat% c&te o eta+%' Nu

tre)uie s% trece2i de la un exerci2iu la altul +&n% c&nd nusi#2i2i c% sunte2i gata +entru aceasta'

1

ICiti2i cu aten2ie 4iecare exerci2iu +&n% c&nd st%+&ni2i

tehnicile' Nu $% descura3a2i c&nd0 +arcurg&ndu-le0 nu o)2ine2ire5ultatele aşte+tate' Relua2i-le c&nd sunte2i #ai odihni2i'

6na dintre +ri#ele eta+e ale +rocesului de $indecareeste aceea de a aduce +acientul *n stare de ar#onie cu$indec%torul' A$&nd harul )unului +siholog0 acest lucru

reuşeşte +er4ect' Dac% iu)irea du#nea$oastr% i5$or%şte+este oa#eni $e2i +utea +erce+e toate lucrurile reci+roclegate şi interde+endente0 conştienti5&ndu-le ca +%r2i ale

aceluiaşi *ntreg unic şi atotcu+rin5%tor'

C&nd !totul este un tot.0 sunte2i eli)era2i de necesitateade a 4or#ula 3udec%2i des+re lucrurile co#+lexe' Aceasta



este starea !*n a4ara )inelui şi a r%ului.0 *n care nu exist%ni#ic corect sau incorect0 ni#ic )un sau r%u' C&nd $%

trans4or#a2i *ntr-un o)ser$ator0 a4l&ndu-$% *n starea de

co#uniune0 de$eni2i un #ediu# a)solut' Dac% a2i reuşit s%+erce+e2i in4or#a2iile +sihice0 cu un 4oarte #ic e4ort su+li-#entar0 +ute2i *nainta +e calea *nsuşirii de+rinderilor de

$indecare'

In4or#a2iile $enite tre)uie decodi4icate' Ele a+ar )rusc0su) di4erite 4or#e - $i5iuni de cor+uri geo#etrice0 4iguri deani#ale0 +eisa3e0 clişee de 4il#e - +rin si#2urile +ro+rii sautele+atic' 6nii $indec%tori *şi antrenea5% cor+ul +entru asi#2i durerea +ersoanelor0 dar nu este reco#anda)il0 din

cau5% c% +rin acest +rocedeu )oala trece la $indec%tor +rincor+urile energetice'

Intre co#uniunea cu ceilal2i şi $indecare exist% o eta+%inter#ediar%' Aceast% eta+%0 *n care se +ri#esc in4or#a2iile

necesare0 este cunoscut% de #ediu#uri dre+t !citire.'Citirea +sihic% +oate lua orice 4or#%0 dar *n toate ca5urile

este +re#erg%toare +rocesului de $indecare şi este o +arte aacestuia'

C&nd dori2i s% $indeca2i unul dintre +rietenii du#nea-$oastr%0 intra2i *n starea de co#uniune cu acesta0 a+oi *n-

tre)a2i-$% des+re starea lui 4i5ic%' Cunoaşte2i de3a r%s+unsul0

1F

c%ci *n #o#entul acesta +rietenul 4or#ea5% o +arte din+ro+ria du#nea$oastr% 4iin2%' Pe )a5a in4or#a2iilor +e care

le-a2i +ri#it0 +ute2i trece la $indecarea +rietenului'CRP!" ASTRA"

8a 4el cu# a$e2i o structur% 4i5ic%0 a$e2i şi o structur%+sihic%0 alc%tuit% *n +rinci+al din aur% @e#ana2iile energetice

care *ncon3oar% toate 4iin2ele $ii +recu# şi din chaGre



@+uncte energetice deose)ite ale aurei'

Aceast% structur% este cunoscut% su) nu#ele de !cor+

astral.' El este ca+a)il s% +%r%seasc% +entru un ti#+ cor+ul4i5ic0 4eno#en cunoscut su) denu#irea de !c%l%torie *nastral.' Vo# exa#ina leg%tura dintre c%l%toriile *n astral şi

$indecare *n ca+itolul '

A!RE"E #I C!"RI"E

Aura nu exist% nu#ai *n i#agina2ie' Ea +oate 4i 4oto-gra4iat% cu a+arate 4oarte sensi)ile0 *n ex+eri#ente ştiin2i4ice

strict controlate' Mediu#urile 4olosesc citirea aurei +entru

e$aluarea s%n%t%2ii0 a st%rii #entale0 e#o2ionale şi +sihice a+acientului' Mediu#urile $%d aura *n culori0 dar adesea ea+oate 4i $%5ut% su) 4or#a unor unde sau alte #ani4est%ri

energetice @halouri cu 4or#e strict de4inite'

6nele #ediu#uri nu $%d aura0 dar o creea5% *nchi-+uindu-şi cu# ar tre)ui s% arate dac% ar +utea-o $edea' Alte

+ersoane si#t doar energia care *ncon3oar% o#ul0 4%r% a oex+ri#a *n i#agini $i5uale' Di4erite tradi2ii atest% existen2a

unui nu#%r de şa+te straturi succesi$e ale aurei'Consider%# c% ne sunt +e de+lin su4iciente in4or#a2iile

+e care le o)2ine# din citirea 4or#ei aurei'

1<

" aur% s%n%toas% *n$%luie *ntregul cor+ din ca+ +&n% *n+icioare0 +&n% la c&2i$a centi#etri de cor+' 6nele +ersoane

au o aur% inco#+let%' De exe#+lu0 dac% a$e2i o $ia2%

sedentar%0 $% +li#)a2i rar şi nu 4ace2i exerci2ii 4i5ice0 de lagenunchi *n 3os $e2i a$ea o aur% su)2iat%0 rare4iat%' Dac% o

anu#it% +arte a cor+ului este a4ectat% de )oal% sau a 4ost *n-l%turat% +rin o+era2ie ca ur#are a unei a4ec2iuni +atologice0

*n 5ona res+ecti$% aura $a 4i #ai sla)%'



Du+% cu# a# #ai s+us0 nu *ntotdeauna aura este $%5ut% *n culori' *nce+%torii o $%d ca +e o 4&şie al)icioas%0 ca ocea2% $%lurit%' Pentru a o citi *ns%0 #ediu#urile *şi +un *n

4unc2iune !ecranul #ental. +ro+riu0 s+re a $edea *ntreagadi$ersitate a culorilor aurei0 +e care o 4olosesc *n sta)ilireast%rii +acientului'

Chiar dac% +ute# da o descriere general% a se#ni-4ica2iei di4eritelor culori şi nuan2e0 tre)uie s% su)linie# c%

acestea +ot 4i $%5ute *ntr-o +erce+2ie strict indi$idual% şi nuexist% dou% +ersoane care s% $ad% si#ultan nuan2e identice *n aceeaşi aur%' Dac% dori2i s% citi2i caracteristicile aurei+sihice0 tre)uie s% a$e2i o i#agine general% asu+ra se#ni-4ica2iei culorilor acesteia' Dar este #ult #ai i#+ortant s%

+ute# $edea de 4iecare dat% *n #od distinct 4iecare culoare0ca şi cu# nu a# 4i $%5ut-o niciodat% +&n% atunci0 şi s% şti#s% desco+eri# din nou ce se#ni4ic% aceast% culoare *ntr-un

anu#it context'

Aurele sunt *ntr-o continu% schi#)are' Culorile şi 4or-#ele aurelor se schi#)% o dat% cu g&ndurile şi sen5a2iile

indi$idului' 7otodat%0 culorile se atenuea5% şi se conto+esc0

se *ntre+%trund ca *ntr-un curcu)eu0 adesea nu se +oates+une unde se ter#in% o culoare şi unde *nce+e alta'

V% s4%tui# s% citi2i aura de +arc% a2i desco+eri de 4iecaredat% *ntregul +roces ca la *nce+ut' Misiunea du#nea$oastr%

$a 4i #ai uşoar% şi $e2i *n$%2a #ai re+ede tehnica citiriiaurei dac% $e2i a$ea o i#agine general% a se#ni4ica2iei

culorilor'

18ista de culori care ur#ea5% este *ntoc#it% con4or#

ex+erien2ei +e care a# acu#ulat-o'

De o)icei culorile +ot 4i inter+retate ast4el



NE:R6 - culoarea #or2ii şi a distrugerii' Poate 4i citit%ca se#n al unei de+resiuni0 *ndeose)i c&nd a+are ca un nor

*ntunecos care *n$%luie ca+ul +acientului' Dar #oartea este

o stare care +recede renaşterea0 iar distrugerea este +re#er-g%toare crea2iei !*ntunericul cel #ai ad&nc se las% chiar *naintea 5orilor'. *n acest ca50 culoarea neagr% +oate 4iconsiderat% +o5iti$%' De ase#enea culoarea neagr% esteconsiderat% dre+t culoarea care re+re5int% lu#ina Du#-ne5eiasc% in$i5i)il%0 care $ine s% lu#ine5e şi s% +uri4icesu4letul @a+roa+e de haina +reotului şi culoarea co+ertei

;i)liei'

CEN6(I6 - culoarea +lictiselii şi a )olii0 care #aschea-5% de o)icei e#o2ii cu# sunt tea#a şi 4uria'

MAR" - de o)icei0 culoarea P%#&ntului0 arat% +uter-nica leg%tur% cu +lanul 4i5ic' Dac% *n$%luie t%l+ile şi ga#-

)ele0 +oate 4i un indiciu c% +ersoana res+ecti$% 4ace #ulteexerci2ii 4i5ice' 6neori0 dac% este ştears% şi di4u5%0 +oate 4i

un se#n al li+sei de energie'

VERDE - culoarea care se#ni4ic% creşterea' Pre5en2a

sa *n aur% arat% de o)icei c% +ersoana res+ecti$% se g%seşte *n 4a5a de alegere0 de sta)ilire a atitudinii sale *n $ia2% sau *n ra+ort cu credin2a' Este o culoare +o5iti$%0 care +oate s%a+ar% c&nd o#ul0 derutat de schi#)%ri interioare radicale0

crede c% $ia2a lui nu este )ine alc%tuit%' Culoarea $erdedeschis este un se#n al de5$olt%rii +sihice'

A8;AS7R6 - culoarea crea2iei0 a i#agina2iei şi auto- ex+ri#%rii' Ase#enea #%rii şi cerului0 al c%ror si#)ol este0

culoarea al)astr% ex+ri#% natura 4e#inin% sau latura 4e#i-nin% a +ersonalit%2ii #asculine' Al)astrul *nchis este unse#n al de+resiunii a+%rute atunci c&nd o#ul este ne$oit s%ac2ione5e du+% ideile altora0 +entru care tre)uie s% lu+te

#ai #ult dec&t +entru ale sale +ro+rii'



19

:A8;EN - culoarea intelectului0 se#ni4ic% +rocesul de

trecere de la inconştient la conştient' :al)enul +resu+une#işc%ri şi schi#)%ri de toate 4elurile0 *ndeose)i cele careduc la +uri4icarea şi de5$oltarea #in2ii' De cele #ai #ulte

ori culoarea se $ede ca o aureol% sau un ni#) *n 3urulca+ului'

P"R7"CA8I6 - culoarea $indec%toare +rin excelen2%'Ca şi Soarele +e care *l si#)oli5ea5%0 indic% natura #ascu-

lin% sau latura #asculin% a +ersonalit%2ii 4e#inine' C&nda+are *n aur%0 +oate s% indice c% indi$idul res+ecti$ are

calit%2i +uternice de $indec%tor sau se a4l% *ntr-un +roces decreştere 4i5ic% ori de auto$indecare e#o2ional%'

R"H - culoarea intui2iei şi a unor cunoştin2e extinse des+re P%#&nt' 6neori este nu#it% !culoarea intui2iei +la-

netare.'

R"(6 - culoarea e#o2iilor şi a +asiunii de a tr%i0 a sen-ti#entelor +uternice0 cu# ar 4i ura0 4rica sau iu)irea' Culoa-

rea roşu a+rins şi +ur *nsea#n% +erse$eren2% şi +asiune'P6RP6RI6 - culoarea s+iritualit%2ii şi a de$ota#en-

tului' "a#enii care +ractic% #edita2ia sau au senti#entereligioase +uternice au de o)icei aceast% culoare *n aura lor'

A6RI6 - culoarea intui2iei +ure0 a cura3ului +sihic şi a autocunoaşterii' Ni#)uri aurii str%lucitoare +ot 4i $%5uteadesea deasu+ra ca+ului #isticilor şi +ersoanelor a4late *nstarea de exta5' Culoarea aurie este o culoare #asculin%0

re+re5entat% adesea de Soare' Este totodat% culoarea +uri4i-c%rii şi $indec%rii'

AR:IN7I6 - culoarea 4e#inin% a 8unii0 cu se#ni4ica-2ie analoag% culorii aurii0 deşi *nt&lnit% #ult #ai rar' Mult

argintiu *n aur% *nsea#n% cura3 şi *n5estrare +sihic% *n ceea



ce +ri$eşte teleGine5ia sau le$ita2ia' Argintiul este culoarea c%l%toriilor *n astral' Se consider% c% *ntre cor+ul astral şi cel

+sihic0 c&nd sunt se+arate0 leg%tura se 4ace +rintr-un 4ir

argintiu'$%

A8; - dac% este +ur e culoarea celui #ai *nalt ni$el s+iritual0 a +uri4ic%rii şi a ilu#in%rii' 6nele ti+uri de #edi-

ta2ie0 cu# ar 4i #edita2ia transcendental%0 +ot aduce sau nuilu#inarea0 dar +ot colora aura *n al)'

Aurele +ot 4i citite ca nişte h%r2i' Culorile lor a+ar ade-

sea legate unele de altele' De exe#+lu0 +ute# $edea culoa-rea roşu *nchis *n +rea3#a ini#ii şi o +ute# inter+reta dre+t

4urie0 care +ro$ine din str%4undurile unei 4iin2e +uternica4ectate de un trau#atis# e#o2ional' Dac% du+% roşu

ur#ea5% +ortocaliu0 *nsea#n% c% +ersoana tr%ieşte un +rocesde $indecare a acestui trau#atis#0 +ortocaliul se#ni4ic&nd

$indecarea'

Dac% *n aceeaşi aur% se o)ser$% $erdele @culoarea

creşterii şi a de5$olt%rii *#)inat cu gal)enul @culoareaintelectului0 a4lat *n 3urul ca+ului0 se +oate trage conclu5iac%0 $indec&ndu-se0 o#ul desco+er% noi c%i de g&ndire şi de

#odi4icare a structurii sale #entale anterioare'

Culorile +ot s% a+ar% *n aur% 4ie su) 4or#a unor )en5i0strati4icate0 4ie ca nişte +ete haotice0 4ie se +ot a#esteca

*ntr-o #as% de5ordonat%' "ricu# ar 4i aşe5ate0 4oarte rar se+oate $edea o aur% care s% r%#&n% neschi#)at%0 ale c%rei

culori s% nu treac% unele +rin altele şi s% nu se #odi4ice0re4lect&nd schi#)%rile sur$enite *n starea indi$idului'

7oate atest% $aria2iile cele #ai #ici şi #ai delicatesur$enite *n conştiin2% şi *n starea #ental%0 care inter$in cu#are ra+iditate0 de aceea este at&t de di4icil s% se dea odescriere $er)al% a aurei' Culorile de )a5%0 culorile +ure



din aur% se #odi4ic% #ult #ai *ncet0 *n s%+t%#&ni0 luni sauchiar ani'

Nuan2ele sunt citite ca şi culorile şi indic% energia+ersoanei res+ecti$e' De exe#+lu0 undele care str%)at aura+ornind de la cor+ul +ersoanei c%tre exterior +ot s%

se#ni4ice 4or2% şi +utere asu+ra altora - este str%lucirea +ecare o au oa#enii deose)it de +uternici' Aceste unde +ot s%

se#ni4ice şi a)sen2a interesului 4a2% de +lanul 4i5ic'

>1

C&A'RE"E

Mediu#urile citesc culorile şi 4or#a aurei *n leg%tur% cuchaGrele0 care sunt +uncte energetice distri)uite +e *ntregul

cor+ astral' *n tradi2ia hindus% de5$oltarea chaGrelor unuiindi$id arat% 4a5a de5$olt%rii sale +sihice'

*n sanscrit%0 !chaGra. *nsea#n% !roat%. şi ?oghiniiindieni $i5uali5ea5% chaGrele su) 4or#a unor discuri #ici0

sla) colorate0 de #%ri#ea unei #onede' Aşa arat% chaGrele

*n ca5ul +ersoanelor cu un ni$el redus de de5$oltare +sihic%'Pe #%sura de5$olt%rii conştiin2ei de sine a indi$idului0chaGrele sale se deschid şi discurile *nce+ s% se#ene cu

nişte 4lori $iu colorate'

Deşi consider%# chaGrele *n ra+ort cu +%r2ile co#+o-nente ale cor+ului 4i5ic0 ele nu exist% *n acesta *n sens

deter#inat'

ChaGrele se #ani4est% *n cor+ul astral' Vor)i# des+re

dis+unerea lor +e cor+ul 4i5ic0 +e su+ra4a2a acestuia0 +entrua uşura citirea şi trata#entul )olna$ilor' Energia orientat%s+re o anu#it% chaGr% a cor+ului astral $a ac2iona *n egal%#%sur% şi asu+ra +%r2ii cores+un5%toare a cor+ului 4i5ic'

Distinge# şi o+er%# cu şa+te chaGre +rinci+ale şi +atru



secundare' Cele şa+te centre de energie sunt reunite *ntr-un!canal energetic. care trece +rin s+atele coloanei $erte)rale0

+aralel cu aceasta' 8a dorin2%0 chaGrele +ot 4i ascunse sau

*nchise0 +entru #ani4estarea sau re2inerea unor ca+acit%2i+sihice'

ChaGrele $%t%#ate +ot 4i $i5uali5ate' De ase#enea0 +oate4i dereglat% leg%tura dintre chaGre şi canalul energetic' Aceste+ertur)a2ii ale chaGrelor sunt +ro$ocate *n +rinci+al de stresul

+sihic sau de un trau#atis#' Stresul sau trau#atis#ul sunt+roduse de 4eno#ene nu#ite !negati$e. ele +ot 4i neutra-

li5ate +rin e$eni#ente sau sen5a2ii nu#ite !+o5iti$e.'

7ot ce +ertur)% 4unc2ionarea nor#al% a organis#uluiunui indi$id +oate distruge şi chaGrele' De exe#+lu0

$$

/ig' I

1' Muladhara chaGra

>' SJadisthana

B' Mani+ura

K' Anahata'Vishudha

F' A3na

<' Sahasrara

re#e#orarea unui e$eni#ent dureros @care +oate 4i recreat#ental0 reconstituit ca o i#agine *n ade$%ratul sens al cu-

$&ntului se de+une +e chaGr%0 sta2ionea5% acolo şi 4r&nea5%sau )lochea5% 4luxul de energie care $ine dins+re chaGra

res+ecti$%'



Pertur)a2iile 4i5ice şi +sihice +ot a$ea dre+t cau5% ast4elde 4r&n%ri şi adesea $indec%torul de+une e4orturi #ari nu#ai

+entru a cur%2a sau $indeca aceste chaGre @$e5i /ig' 1'

1' Pri#a chaGr%0 sau chaGra coccisului0 este aşe5at% la )%r)a2i la )a5a coloanei $erte)rale iar la 4e#ei *ntre o$are'

Este singura chaGr% aşe5at% di4erit la cele dou% sexe'

$(

■

Ea este nu#it% chaGra !de )a5%.0 iar uneori chaGra !de

su+ra$ie2uire.0 deoarece este legat% de #ecanis#ele orga-nelor u#ane care #en2in cor+ul 4i5ic *n $ia2%' De exe#+lu0c&nd +e neaşte+tate sunte2i *n +ericol sau *ntr-o situa2ie

critic%0 +ri#a chaGra se deschide +entru a eli)era in4or#a-2iile acu#ulate0 care $% sunt necesare +entru a su+ra$ie2ui

sau a a3uta alte +ersoane s% su+ra$ie2uiasc%'

Dac% a2i r%#as 4%r% )ani sau 4%r% ser$iciu0 +ro+rietarul$-a scos din cas% etc'0 a+roa+e sigur $% a4la2i concentrat *nchaGra de su+ra$ie2uire - +ri#a chaGra' *ntreaga du#nea-

$oastr% aten2ie +sihic% este *ndre+tat% s+re #en2inerea )a-5elor $ie2ii'

>' A doua chaGra0 sau !chaGra s+linei .0 este aşe5at% i#ediat su) o#)ilic' Prin acest centru energetic +erce+e#

e#o2iile celorlal2i oa#eni'

Ca+acitatea +sihic% de a +erce+e ceea ce si#t ceilal2ioa#eni se nu#eşte !clarsensi)ilitate. @clarsen5iti$itate'

Nu#eroşi oa#eni au aceast% a doua chaGra 4oarte acti$% şiau acest dar al +sihicului0 4%r% a-1 4olosi' " do5% de clarsen-si)ilitate este 4oarte util%0 deoarece $% +er#ite s% 4i2i #aisensi)ili 4a2% de ceilal2i oa#eni şi s% sesi5a2i situa2iile de

+ericol'



Dar o chaGra larg deschis% +oate conduce la trau#a-tis#e' Iat% unul dintre exe#+lele ti+ice de co#+orta#ent alunui o# care are a doua chaGra larg deschis% sunte2i )ine

dis+us şi +ri#i2i $i5ita unui +rieten0 cu care $re2i s% ser$i2io ca4ea şi s% sta2i de $or)%' Dar +rietenul are ne+l%ceri şi este *ntr-o stare de+resi$%' V% ex+ri#a2i co#+asiunea şi *n2ele-

gerea0 $re2i s%-1 a3uta2i0 *i ar%ta2i +artea )un% a situa2iei sale'Prietenul se si#te #ult #ai )ine0 ca+%t% cura3 şi la +lecareeste #ai liniştit şi #ai $esel' Du#nea$oastr% *ns% si#2i2i o

a+%sare stranie' /%r% s% şti2i a2i +reluat gri3ile şi si#2%#intele+rietenului'

$4

Nu $% s4%tui# s% ac2iona2i +entru a de5$olta clarsensi)i-litatea0 deoarece exist% +rocedee #ai si#+le şi #ai +u2in

di4icile de a de$eni #ediu#'

A doua chaGr% este legat% şi de energia sexual%' Este+unctul de excita2ie şi rece+2ie a sen5a2iilor sexuale şi un

centru i#+ortant *n +ractica tantra ?oga0 un ti+ de #edita2ie4ocali5at% +e co#uniunea sexual% ca #od de a atinge st%ri

su+erioare de conştiin2%'

B' A treia chaGr%0 dis+us% *n +lexul solar0 este +unctul de distri)uire a energiei *n cor+' Deşi este aşe5at% +u2in #ai sus

de o#)ilic0 *n !conte#+larea o#)ilicului. se are *n $edere toc#ai aceast% chaGr%'

A treia chaGr% ac2ionea5% *nl%tur&nd e4ectele energiei+sihice *n cor+0 de5echili)r&nd din +unct de $edere ener-

getic *ntregul cor+0 ceea ce creea5% un haos energetic *nindi$id' C&nd sunte2i s+eriat sau ner$os0 sau dac% sunte2iconsti+at0 si#2i2i o contrac2ie *n acest centru'

K' A +atra chaGr%0 situat% *n dre+tul ini#ii0 este chaGr% iu)irii0 a tandre2ii şi co#+asiunii'



Este chaGr% co#uniunii0 care ac2ionea5% *n ca5ul iu)iriiade$%rate 4a2% de sine @este ce$a total di4erit de narcisis#0a iu)irii 4a2% de un alt o#0 4a2% de un gru+ de oa#eni sau 4a2%

de to2i şi de toate' Multe ti+uri de #edita2ie din "rient suntconcentrate asu+ra deschiderii celei de-a +atra chaGre'

' A cincea chaGr%0 aşe5at% la )a5a g&tului0 este chaGr% co#unic%rii' Dac% tre)uie s% s+une# ce$a şi nu o 4ace#0aceast% chaGr% se str&nge şi se declanşea5% o )oal% a

g&tului - laringit%0 hi+ertiroidie sau a#igdalit%' Dac% sunte2i4oarte sensi)ili0 si#2i2i anu#ite sen5a2ii ne+l%cute *n cea de

a cincea chaGr% atunci c&nd cine$a $% o)lig% s% $or)i2i'

*n ca5ul s+ecialiştilor *n citirea aurei şi a $indec%torilor0 *nchiderea +ar2ial% sau total% a chaGrei Vişudha duce la

desci4rarea eronat% a in4or#a2iilor +ri#ite'

Ca şi claraudi)ilitatea0 tele+atia *n gru+ este legat% dease#enea de cea de a cincea chaGr%'

$)

Pute# s+une c% a cincea chaGr% este centrul +rin careco#unic% s+iritul sau su4letul @care ştie *ntodeauna ce $%+rieşte cu #intea sau +ersonalitatea du#nea$oastr%'

F' A şasea chaGr%0 A3na0 situat% *n #i3locul 4run2ii0 este nu#it% şi !al treilea ochi.' Este chaGr% care creea5% i#agi-nile $i5uale0 ne +er#ite s% $ede# aura şi decodi4ic% in4or-

#a2iile +si'

Ca+acitatea de a crea i#agini $i5uale se nu#eşte !clar-

$i5iune. şi este 4olosit% adesea de cea #ai #are +arte a citi-torilor de aur%' 6n si#+to# c% a şasea chaGr% este *nchis%

+oate 4i durerea de ca+'

Acest centru ne +er#ite s% şti# c&nd alte +ersoane seg&ndesc la noi' Este o 4or#% de tele+atie' C&nd cine$a *n-



drea+t% c%tre noi un 4lux +uternic de energie +entru a a4la lace ne g&ndi# sau +entru c% se g&ndeşte la noi0 +ersoana

!+%trunde *n #intea noastr%.' Pute# +erce+e aceasta ca +e o

durere surd% de ca+0 sau doar ca +e o a+%sare *ntre s+r&ncene'Multe tradi2ii #istice consider% deschiderea celui de-al

treilea ochi ca un e$eni#ent deose)it0 deoarece re+re5int%conştienti5area şi ilu#inarea s+iritual%' Pentru a de$eni#ediu# nu este o)ligatoriu s% de5$olt%# acest centru'

<' Cea de-a şa+tea chaGr%0 !chaGr% su+erioar%.0 este aşe5at% *n creştetul ca+ului @chaGr% +arietal%' Este chaGr%

cunoaşterii sau a intui2iei +ure' C&nd un #ediu# intr% *ntrans%0 el las% s% +%trund% energia cos#ic% *n cor+0 orien-t&nd-o s+re ceilal2i centri' Energia cos#ic% este legat% ne-

#i3locit de energia P%#&ntului'

*ntre)uin2area cu +reci5ie a celor dou% 4or#e de energieşi conto+irea lor con4er% $indec%torului o anu#it% sensi)i-litate +sihic%0 4a$ori5&nd de ase#enea e$olu2ia acestuia şi

trans4or#&ndu-1 *ntr-un !canal lu#inos.0 at&t *n ti#+ulcitirii si#+to#elor )olii0 c&t şi +e durata $indec%rii'

C&nd a şa+tea chaGr% este deschis% şi de5$oltat% co-res+un5%tor0 cel #ai #are dar al o#ului este intui2ia care

a3unge +&n% la clar$i5iune'

$*

Prin #edita2ia asu+ra acestei chaGre #isticii ating stareade linişte total% şi de conştiin2% cos#ic%' *n aceast% stare

+er4ect% nu este ne$oie de nici un 4el de e4ort orientat s+rede5$oltarea şi 4olosirea ca+acit%2ilor +sihice deoarece0 +ri-$ind din interiorul s%u0 4iecare +oate s% +ri#easc% in4or#a-

2iile de care are ne$oie0 4%r% a +une *ntre)%ri şi 4%r% a *nt&#-+ina +iedici'

A şa+tea chaGr% este de ase#enea chaGra 4olosit% de



#ediu#uri *n s+iritis#0 atunci c&nd acestea *şi +%r%sesctru+ul şi +er#it s+iritelor s% $or)easc% +rin ei' 7ransa *n careintr% #ediu#ul este un 4eno#en 4oarte co#+lex şi +oate s%

re+re5inte +ericole +entru cei ne+reg%ti2i'Datorit% co#+lexit%2ii sale0 aceast% trans% nu +oate 4i

*n$%2at% din c%r2i' Ea se +oate studia nu#ai su) conducereane#i3locit% şi o)ser$a2ia atent% a unui #ediu# sau +ro4esor

care are #ult% ex+erien2% *n atingerea st%rii de trans%'

Mai exist% şi alte chaGre secundare *n +al#ele i#unilor şi +e t%l+ile +icioarelor'

ChaGrele din t%l+i a3ut% la #en2inerea leg%turii o#uluicu P%#&ntul0 reali5&nd echili)rul $ital *ntre energia +%#&n-

tean% şi energia cos#ic% +ri#ite +rin a şa+tea chaGr%' *nchi-derea chaGrelor din t%l+i +ro$oac% adesea r%cirea +icioarelor

şi0 li#it&nd cantitatea de energie terestr% +%truns% *norganis#0 +oate 4ace o#ul s% se si#t% nesigur0 de)usolat

sau s% se co#+orte de +arc% n-ar 4i *n toate #in2ile'

6nele +ersoane cu a+titudini de #ediu#0 c&nd intr% *n

trans%0 caut% s%-şi des+rind% co#+let t%l+ile de +e P%#&nt0+entru a reduce la #ini#u# contactul cu +lanul #aterial0 *nce+%torii care doresc s% de$in% #ediu# sunt s4%tui2i s%+arcurg% +e 3os 5ilnic B-K Gilo#etri0 +entru a-şi 4ocali5a

aten2ia +sihic% asu+ra chaGrelor din t%l+i şi a le deschide'

ChaGrele #&inilor sunt sediul energiei creatoare' Elesunt aşe5ate *n +unctul central dintre degetul #are şi

ar%t%tor' Aceste chaGre intr% *n ac2iune c&nd *n4%+tui# sau

#eşteri# ce$a #ul2i $indec%tori *şi 4olosesc #&inile +entru$+

+ri#irea şi trans#iterea energiei şi in4or#a2iilor necesare$indec%rii'



Exist% şi alte +osi)ilit%2i de citire a st%rii organis#elor0dar aura şi chaGrele sunt a+roa+e totdeauna o)iecti$ele cele

#ai i#+ortante'

"E,T!RA RECIPRCAVINDECTR-PACIENT

Du+% cu# $% +ute2i i#agina0 leg%tura reci+roc% dintre$indec%torul care exa#inea5% şi +acientul exa#inat este

unic% şi adesea 4oarte str&ns%' Dac% eu $in la du#nea$oastr%s% #% $indec şi *#i dau acordul s% a4la2i des+re #ine lucruri+e care le ascund cu #ult% gri3% de +rietenii cei #ai a+ro-+ia2i0 sau chiar 4a2% de #ine0 *#i dau de ase#enea acordul+entru 4olosirea energiei noastre reunite ca s% +ro$oc%#

schi#)%ri *n interiorul cor+ului #eu0 +osi)il şi *n a4arali#itelor lui'

Dac% #% dau +e #&inile du#nea$oastr%0 a# con$in-gerea c% $e2i 4ace tot ceea ce tre)uie 4%cut0 şi c&t se +oate de

cali4icat' A# con$ingerea şi c% nu $e2i 4olosi in4or#a2iile +ecare le-a2i +ri#it de la #ine *n dauna #ea sau a oric%rei alte

+ersoane' A# con$ingerea c% dac% nu şti2i r%s+unsul la

unele dintre +ro)le#ele #ele0 #i-o $e2i s+une direct şi nu $%$e2i +re4ace din orgoliu c% +ute2i $indeca0 de exe#+lu0cancerul0 atunci c&nd $% st% *n +uteri doar $indecarea dure-

rilor de ca+' A# con$ingerea c% nu #% $e2i #in2i nici dingreşeal%0 nici *n #od conştient' (i ştiu c% tot ce 4ace2i 4ace2i

cu su4letul curat'

*n ca5ul *n care du#nea$oastr%0 ca $indec%tor0 crede2ic% este ad#isi)il s% co#ite2i 4a+te li+site de etic%0 acu#

este #o#entul cel #ai +otri$it s% *ntreru+e2i lectura acesteic%r2i şi s% $% ocu+a2i de cu totul altce$a0 #ai +u2in *#+o-$%r%tor' 7ehnica $indec%rii nu este +rea co#+licat%0 dar

>

+entru a 4i $indec%tor este ne$oie de ce$a #ult #ai serios



dec&t de+rinderile tehnice sau sensi)ilitatea la st%ri +sihice'

'ARMA #I ETICA

ar#a este o a#intire inconştient% - cunoaştere0ataşa#ent0 rela2ii ne4inali5ate0 dorin2e nereali5ate şi alte

cicluri ne*ncheiate' *n li#)a sanscrit% acest cu$&nt *nsea#n%4a+t% şi ac2iune' Dic2ionarul Le)ster de4ineşte Gar#a ca +e

un ter#en )udist sau hinduist care *nsea#n% !totalitateaac2iunilor u#ane *ntr-una dintre st%rile 4ericite de existen2%0care este considerat% de4initorie *n soarta o#ului *n cadrul

$ie2ilor ur#%toare0 alt4el s+us destin0 soart%.' S% ac2ione5i +e)a5a celor #ai +ro4unde a#intiri şi senti#ente acu#ulate *n

#e#orie din $ie2ile anterioare *nsea#n% s% ac2ione5icon4or# +ro+riei Gar#e' !A 4i 4ericit de existen2i, nu

*nsea#n% *n #od o)ligatoriu $ie2i sau *ntru+%ri *ncununatede succes0 aceasta *nsea#n% şi #o#ente 4ericite ale +re5en-tului' C&nd +ronun2a2i !Acu#.0 acest #o#ent al +re5entuluinu #ai exist%0 el de$ine trecut şi se duce +entru totdeauna'

7i#+ul este un siste# de #%sur% in$entat de 4iin2eleu#ane +entru a se si#2i #ai )ine şi a 4ixa *n conştiin2% $ia2a

4i5ic% +ro+rie' Dar *n acti$itatea su+erioar% des4%şurat% de$indec%tor0 ti#+ul ne $a a3uta s% ne d%# sea#a c% el +oates% nu existe0 c% *n locul lui exist% un lan2 nes4&rşit de

#o#ente !Acu#.' Aceasta a a$ut *n $edere 4iloso4ul greceraclit *n sec' V *'e'n'0 c&nd a4ir#a !*n acelaşi r&u nu se

+oate intra de dou% ori'.

7i#+ul interac2ionea5% cu Gar#a orice a2i 4i 4%cut +&n% *n aceast% cli+% este ceea ce sunte2i chiar *n cli+a res+ecti$%'

Vechiul +rece+t care ne s4%tuia s% tr%i# 4iecare cli+a de+arc% ar 4i ulti#a nu *nsea#n% de4el c% tre)uie s% +lec%# cutr%sura +&n% *n iad s% ne des4%t%# El *nsea#n%0 +ur şi

si#+lu0 c% tre)uie s% 4i# gata s% r%s+unde#0 4iecare +entru

>9



sine - 4ie *n 4a2a conduc%torilor noştri s+irituali0 4ie *n 4a2alui Du#ne5eu'

Co#+orta#entul li+sit de etic% a4ectea5% Gar#a şi neeste #ult #ai greu s% +%trunde# *n 4iecare !Acu#. 4erici2i0li)eri şi ne*#+o$%ra2i de datorii +sihice'

Dac% totalitatea 4a+telor du#nea$oastr% *n acest #o-#ent0 *n aceast% anu#e stare de existen2% su+erioar%0 $%deter#in% soarta +entru #o#entul ur#%tor0 cunoaşterea

acestui 4a+t $% a3ut% s% $% co#+orta2i *n #o#entul acesta'C&nd 4a+tele du#nea$oastr% $in *n contradic2ie cu etica0 $%

co#+lica2i #unca de $indec%tor0 care se $a do$edi +rea+u2in e4icient%0 deoarece $% tul)ura2i conştiin2a' Ast4el $%

co#+lica2i $ia2a şi #erge2i +e un dru# greşit'

Vindecarea o4er% +osi)ilit%2i ne)%nuite +entru o co#-+ortare etic% +e tot +arcursul $ie2ii0 atunci c&nd acorda2i

a3utor altor oa#eni'

A 4i etic nu *nsea#n% c% tre)uie s% +roceda2i totdeaunaaşa cu# $% şo+teşte !instan2a. du#nea$oastr% interioar%'

6neori0 ea $% +oate dicta 4a+te contrare eticii' Sunte2i unsu4let su+us 3udec%2ii' Constitui2i o +arte a *ntregului0 sunte2iesen2a +ro+riei 4iin2e' Atunci c&nd $% a4la2i *n starea de

co#uniune0 cunoaşterea se a4l% *n du#nea$oastr% *n toatedetaliile $ie2ii cotidiene'

CE ESTE VINDECAREA PSI&ICA.

Se naşte *ntre)area cine reali5ea5% $indecarea de 4a+t0du#nea$oastr% ca $indec%tor sau o#ul +e care *l $indeca2i,

Ce se +oate s+une des+re !s+iritele $indec%toare. saudes+re !#entorii $indec%tori.0 des+re care +oate a2i au5it,

Dac% $indecarea nu o reali5a2i du#nea$oastr%0 ce *nse#-n%tate #ai are co#+orta#entul con4or# nor#elor eticii,Necon4or#&ndu-$% eticii0 +ute2i +ro$oca un #are r%u ca



$indec%tor,

(%

Pornind de la +re#isa c% $indecarea $ine dintr-o stare *n care totul este un *ntreg0 *n realitate ni#eni nu reali5ea5%

$indecarea0 ci aceasta se +roduce *n condi2iile unei coor-don%ri de 4or2e care 4ace ca o stare de existen2% s% +oat% 4i

schi#)at% cu alta'

C&nd +acientul se a4l% *n stare de co#uniune cu $inde-c%torul0 acesta din ur#% 4ocali5ea5% energiile asu+ra unuire5ultat unic şi dorit de a#&ndoi - $indecarea +acientului'

C&nd are loc schi#)area st%rii se +roduce $indecarea'

Aceast% #o)ili5are a 4or2elor cos#ice a#inteşte #ult de#edita2ia sau rug%ciunea oriental%'

*n realitate este chiar o rug%ciune *n care nu a$e# dec&to credin2%0 a c%rei 4or2% este ca+a)il% s% urneasc% #un2ii'Vindecarea este un +roces *n cadrul c%ruia $indec%torul

intr% *n acord cu ar#onia energiilor cos#ice0 @+e care0 dac%

dori2i0 o +ute2i considera Du#ne5eu0 şi +rin aceasta setrans4or#% *ntr-un canal +rin care +oate circula aceast%energie'

7ehnica +re5entat% *n aceast% carte este destinat% s%a3ute $indec%torilor *nce+%tori s% ating% aceast% stare de

co#uniune cu +acientul şi Cos#osul şi s% ac2ione5e *nar#onie'

Energia trans#is% *n ti#+ul +rocesului de $indecare

+sihic% este uneori #are şi este e$ident c%0 4olosit% incorect0+oate distruge echili)rul' Au existat 4a+te atestate de

*nse#n%rile unor $indec%tori0 care au 4%cut r%u0 utili5&ndu-şide+rinderile' Vina o +oart% şi c&2i$a $raci ai unor tri)uri +ri-#iti$e şi cei care sunt ade+2ii #agiei !negre.' Noi *ns% $o#



de$eni $indec%tori #ai degra)% *n 4olosul celorlal2i'

De+rinderile $iitorului $indec%tor se $or de5$olta *n

4unc2ie de durata de #en2inere a acestei st%ri de co#uniune'Pentru c% a# considerat ca +unct de +lecare *n acti$i-

tatea noastr% a4ir#a2ia c% tot ce se +etrece re+re5int% o +artedin e$olu2ia ar#oniei cos#ice0 chiar dac% nu conştienti5%#

B1

totdeauna0 este un sens anu#e *n 4a+tul c% nu +o2i 4ace niciun 4el de r%u atunci c&nd eşti $indec%tor'

*n 4ine0 ca $indec%tor0 sunte2i +e de+lin res+onsa)il detoate tr%irile +ro+rii0 la 4el cu# to2i ceilal2i sunt res+onsa)ili

*n ulti#% instan2% de +ro+riile lor tr%iri' Ca $indec%tor nu+ute2i s% 4ace2i ni#ic unei alte +ersoane 4%r% $oia acesteia'

Pute2i doar s% a3uta2i oa#enii s% 4ac% ceea ce a$eau de g&nd0 *ntr-un 4el sau altul' Dac% un organis# nu doreşte s% 4ie

$indecat0 nu $e2i +utea 4ace ni#ic +entru a-1 a3uta' Iat% de ceto2i #arii $indec%tori au a$ut şi +acien2i +e care nu i-au

+utut trata'C&nd intra2i *n ar#onie cu un +acient0 co#unicarea la

ni$el s+iritual cu acesta $% +oate ar%ta c% *n #o#entulres+ecti$ aceast% +ersoan% nu doreşte s% 4ie $indecat% de

du#nea$oastr%' Poate0 con4or# Gar#ei sale0 el tre)uie s% $% *nt&lneasc% şi s% +ri#easc% un s4at des+re )oala sa' Sau

di#+otri$%0 soarta lui este s% 4ie +rins +rin leg%turi Gar#icede un alt $indec%tor şi s% se trate5e0 *n #od o)ligatoriu0 lacel%lalt' 8egile uni$ersale ne arat% c% lucrurile sunt aşa cu#

sunt0 nu cu# $re# noi s% le $ede#'

*n acest ca5 $% +ute2i +une *ntre)area care este di4eren2adac% $oi 4i sau nu $indec%tor0 dac% $oi +roceda etic sau nuşi *#i $oi 4olosi ca+acit%2ile +entru a 4ace )ine sau r%u,



Pro)a)il este greu de *n2eles şi este şi #ai greu de ac-ce+tat0 dar nu exist% nici un 4el de di4eren2%' Cu# a# #ais+us0 de$enind $indec%tor0 nu $e2i de$eni nici #ai )un0 nici

#ai 4ericit'Ve2i de$eni $indec%tor ca s% 4i2i $indec%tor0 +entru c%

aceasta se a4l% *n interiorul du#nea$oastr% şi nu din alte#oti$e' Dac% $e2i *nce+e s% crede2i c% şti2i *n ce const%

)inele +entru cel%lalt0 aceasta o s% $% co#+lice #unca şi os% $% +roduc% nu#ai insatis4ac2ii'

Ca $indec%tor0 nu $e2i +utea niciodat% s% i#+une2i altuiaideile du#nea$oastr%0 dar dac% *l $e2i a3uta s%-şi *n2eleag%

($

$ia2a şi ideile +ro+rii0 el $a +utea 4i interesat de ale du#-nea$oastr%'

Cu orice risc0 tre)uie s% sta)ili# un ade$%r incontesta-)il $ia2a 4iec%rui o# este +ro+ria lui $ia2%' "rice a# desco-+eri0 +e #%sur% ce a$ans%# +e dru#ul $ie2ii0 de la naştere

c%tre #oarte0 este ceea ce a# creat' 6n #are +sihologs+unea !Eu nu exist *n aceast% lu#e ca s%-2i *ndre+t%2escaşte+t%rile' Iar tu nu tr%ieşti ca s% #i le *ndre+t%2eşti +e ale

#ele'''. Vo# #erge ce$a #ai de+arte şi $o# 4or#ula +u2indi4erit nu #% a4lu aici ca s% 4ac ce$a +entru tine0 iar tu nu

te a4li aici ca s% 4aci ce$a +entru #ine'

Existen2a *n co#uniune este o realitate +e care o consta-t%# dedesu)tul dra#elor şi agita2iei $ie2ii noastre cotidiene'7otdeauna sunte# *n co#uniune0 deşi sesi5%# aceasta doar *nt&#+l%tor' Aceasta *nsea#n% c% E6 sunt 760 iar 76 eştiE6' Poate c% aceasta sun% ca o 4or#ul% #istic%0 dar este unade$%r care de$ine e$ident0 dac% tr%i# #%car o singur% dat%co#uniunea cu un altul sau cu to2i ceilal2i' Sco+ul lucr%rii de

4a2% este de a $% orienta s+re tr%irea acestei st%ri'



Coleridge reco#anda s% se +ractice !dorin2a de a sto+anecredin2a. +entru a +erce+e realitatea ascuns% dincolo de4ante5iile cele #ai e$idente' Pentru a 4i $indec%tor0 tre)uie

s% *n$%2a2i s% $% sto+a2i necredin2a şi s% reali5a2i ce $% +ro-+une2i' Chiar dac% nu $e2i reuşi0 nu a$e2i a +ierde #ai #ultdec&t c&te$a ore necesare lecturii şi exerci2iilor +ractice0dar +ute2i o)2ine o anu#it% ex+erien2% *n do#eniul +sihi-cului0 *n #a3oritatea lor0 exerci2iile +re5entate *n aceast%carte nu sunt co#+licate' Dori2i-$% sto+area necredin2ei şi

$e2i $edea ce se *nt&#+l%'

Sunt necesare aici unele a$ertis#ente şi in$ita2ii'

Ca $indec%tor s% nu $% i#agina2i niciodat% c% sunte2i cuade$%rat #edic0 +&n% c&nd nu $e2i reuni cunoştiin2ele ex+u-se *n aceast% carte cu a)sol$irea unei 4acult%2i de #edicin%'Vindec%torul o+erea5% cu 4or2ele cos#ice0 i#ense şi atot-+uternice0 şi atrage adesea re5ultate +al+a)ile' El +oate

((

$indeca şi )oli +entru care #edicina clasic% nu a g%sit

re#edii0 dar re5ultatele o)2inute +ot 4i şi total di4erite de celescontate0 c&nd ac2ionea5% contrar sor2ii' /or2ele cu careo+erea5% $indec%torii +ot 4i +erce+ute şi controlate la unele

ni$ele de existen2%' 8a altele0 nu se su+un controlului'

Vindec%torul +oate s% cunoasc% eşecul0 uneori +oate s%nu ai)% dre+tate0 +oate chiar s% 4ie +ede+sit +entru #odul +e

care *l +ractic%'

Cor+ul 4i5ic este un #ecanis# co#+lex' C&nd o +arte aunui #ecanis# se de4ectea5%0 +entru re+ara2ii tre)uie s%

che#%# un #ecanic cali4icat - *n ca5ul nostru0 #edicul'Dac% $ine la du#nea$oastr% un o# )olna$ de cancer0

a+lica2i-i orice +rocedeu +sihic +osi)il0 dar o)liga2i-1 s% seadrese5e şi unui #edic s+ecialist'



Vindeca2i +rintr-un singur +rocedeu0 +rin care $% +ute2i+une *n $aloare ca+acit%2ile +sihice' De5$olt&ndu-$%

ca+acit%2ile de $indec%tor - cale de *ntoarcere nu #ai exist%'

E6-1 tinde s+re cunoaşterea s+iritual%' De re2inut tot ceeace 4ace2i exist% de3a *ntr-un alt +lan' Aceasta $% eli)erea5%şi $% +er#ite s% 4ace2i şi altce$a0 c%ci a 4i $indec%tor nu este

#ai i#+ortant dec&t a 4i #edic sau inginer'

/i2i deschis la toate +osi)ilit%2ile0 4olosi2i-$% ca+acit%2ile *n 4olosul +ro+riei creşteri0 l%sa2i orgoliul0 nu sunte2i acu#

#ai )uni dec&t ceilal2i sau #ai )uni dec&t *nainte'

De$enind $indec%tori0 4ace2i un +as #are +e dru#uls+inos şi +lin de a$enturi +e care +ute2i #erge slu3ind +e

ceilal2i' Aceasta tre)uie s% $% *nde#ne *n +er#anen2% s% $%desco+eri2i tot #ai #ult *n interiorul du#nea$oastr% noi şinoi ca+acit%2i0 cu care a2i 4ost *n5estrat de la naştere0 ca

orice 4iin2% u#an%'

Pentru a de$eni $indec%tori0 nu $i se cere #ai #ultdec&t s% dori2i s% 4i2i du#nea$oastr% *nşi$%'

CAPIT"!" IIProcedee de /indecare

Energia +sihic% este o 4or2% +uternic%' Dar este o sa)iecu dou% t%işuri' Nu tre)uie s% o trans4or#%# *ntr-o s+e-rietoare sau *n ce$a tainic' Exist% nenu#%rate siste#e şi

#etode de 4olosire a energiilor +sihice

*n realitate0 oricine +ractic% $indecarea se )a5ea5% *n

4inal +e un siste# care este totalitatea crea2iilor sale +ro+rii'Cei care se +reg%tesc s% de$in% $indec%tori +ornesc +rin astudia' Ca *n orice do#eniu al artei sau ştiin2ei0 este #ult

#ai si#+lu şi #ai e4icient s%-2i g%seşti dru#ul +ro+riu du+%ce 2i-ai *nsuşit de+rinderile +ractice şi )a5ele teoretice



existente'

*n acest ca+itol sunt +re5entate +rinci+alele eta+e ale

+rocedeelor de $indecare +rin co#unicare $i5ual% sau ladistan2%' Vo# $or)i de ase#enea des+re $indecarea cu a3u-torul s+iritelor conduc%toare şi des+re chirurgia #ediu#istic%'

ENER:IA

Pentru a si#+li4ica e4ectuarea exerci2iilor0 este necesar% *nsuşirea *n +reala)il a ter#inologiei de s+ecialitate'

Pentru *nce+ut $o# s+une c&te ce$a des+re energie'

Prin energie *n2elege# ceea ce chine5ii denu#esc !ui. iar

B

indienii !+rana.' /olosind ter#inologia si#+l% din 5ileler'oastre0 +ute# considera energia ca o !$i)ra2ie. - 4ie )un%04ie rea sau de alt% natur%' Energia este acea 0or2 #agic%in$i5i)il% care u#+le Cos#osul0 +entru ex+ri#area c%reia

4icare li#)% are un ter#en +ro+riu şi +e care ni#eni *nc% nua +utut s% o ex+lice'

Vor)ind des+re energie0 4ace# distinc2ie *ntre !energiaterestr%.0 !energia cos#ic%.0 !energia $indec%toare. etc'Denu#irile de4inesc di4erite su)categorii de energii' 6nuldintre +rinci+iile noastre0 care este şi un +rinci+iu sus2inutde teoriile 4oarte a$ansate ale #ultor 4i5icieni0 este acelacare sus2ine c% *n 6ni$ers totul este 4%cut din energie0 ea

r%#&n&nd #ereu aceeaşi 4or2%0 chiar dac% are 4or#e di4eritede #ani4estare' De exe#+lu0 o energie oarecare ia 4or#a

unei )uc%2i de le#n0 iar o alta ia 4or#a unui cotlet'

A#)ele 4or#e +ot su4eri o trans#uta2ie - +ot 4i schi#-)ate +rintr-un +roces de oxidare' C&nd arde2i o )ucat% dele#n0 energia acesteia se trans4or#% *n c%ldur%0 4u#0 ce-

nuş% c&nd #&nca2i cotletul0 energia acestuia ia 4or#a



du#nea$oastr%'

IMPAMAN7AREA

*#+%#&ntarea este un +roces si#+lu şi deose)it dee4icient0 cS4e.asigur% sta)ilirea sau #en2inerea contactului

cu energia terestr%' Ea este 4oarte i#+ortant% *n toate4or#ele de #edita2ie sau *n acti$itatea de #ediu#0 ca un

#i3loc ce ne #en2ine 4iin2a *n contact +er#anent cu tru+ul0c%ci ni$elele +sihice +ot 4i controlate nu#ai dintr-un loc

a4lat *ntr-o tainic% leg%tur% cu P%#&ntul' De-a lungul *ntregiinoastre acti$it%2i0 nu#ai *ntr-un singur ca5 $o# renun2a la

*#+%#&ntare0 şi anu#e *n ca5ul le$ita2iei'

Pentru a ne *#+%#&nta0 este de dorit s% st%# +e unscaun cu s+%tar dre+t şi cu t%l+ile +e +odea' M&inile şi

BF

+icioarele nu se *ncrucişea5%0aşe5%# #&inile +e coa+se cu

+al#ele *n sus' *nchide# ochii0

ne relax%# şi ne eli)er%# #inteade g&nduri @$e5i /ig' >'

Acu# ne i#agin%# un 2%ruşsau un cordon0 un ca)lu sau ce$a

ase#%n%tor +rin care trece ener-gia din +ri#a chaGr% şi ne leag%

de #ie5ul P%#&ntului' Chiardac% locui2i la eta3ul 5ece al unui)loc0 $% i#agina2i c% acest con-

ductor de energie str%)ate toateeta3ele0 +rin locuin2ele $ecinilor

şi +rin toate +lanşeele0 indi4erentdac% sunt con4ec2ionate din o2el0

)eton şi sticl%' Ni#ic nu +oate



st%$ili energia +sihic%'

Re+eta2i acest exerci2iu +&n%

c&nd $e2i 4i 4oarte 4a#iliari5at cuel' O%ruşul du#nea$oastr% de *#+%#&ntare $% con4er% siguran-

2a c% sunte2i )ine legat de P%-#&ntul-#a#% şi cor+ul du#nea-

$oastr% se a4l% *n siguran2% din +unct de $edere 4i5ic0 4iind#ai )ine +reg%tit +entru a +ri#i noua energie +sihic% +e careo su)ordona2i' Nu $% nelinişti2i c% aceast% o+era2iune o s% $%

r%+easc% #ult ti#+' *#+%#&ntarea este un #i3loc at&t de+re2ios *n arta $indec%rii0 *nc&t #erit% ti#+ul consu#at'

Rg'> *#+%#&ntared

IMA,INI VI3!A"E

!Producerea i#aginii $i5uale. se#ni4ic% crearea uneire+re5ent%ri +sihice' Este una dintre cele #ai i#+ortante

(+I

tehnici 4olosite *n arta $indec%rii' 7i#+ de #ai #ulte secoleaceast% ca+acitate era #ult solicitat% doar de di4erite şcoliconsacrate #isticis#ului oriental0 dar *n +re5ent este 4olo-sit% de a+roa+e toate şcolile care-şi +ro+un ridicarea ni$e-lului de conştiin2%' Pentru a de$eni #ediu# sau $indec%tor

nu este necesar s% $ede# i#agini clare' *n ti#+ ce unii

creea5% cu uşurin2% ade$%rate ta)louri0 al2ii nu +ot o)2ineniciodat% o re+re5entare clar%'

Ma3oritatea oa#enilor *şi 4or#ea5% #ai uşor i#aginile$i5uale du+% o oarecare +ractic%' Dac% reuşi2i s% $% canali-

5a2i *ntr-o singur% direc2ie *ntreaga energie +sihic%0 concen-



tr&ndu-$% asu+ra re+re5ent%rii #entale0 $e2i trans4or#a cuuşurin2% aceast% re+re5entare *n realitatea 4i5ic% a $indec%rii'

C&nd lucra2i ca $indec%tor0 tre)uie s% $% a4la2i de o)icei *ntr-o uşoar% trans%' Cel +u2in +&n% c&nd $% instrui2i0 aceasta$% $a 4i de a3utor +entru a nu 4i distras de altce$a' Decu+la2itele4onul' Nu tre)uie s% asculta2i radioul *n ti#+ ce e4ectua2i

ac2iuni de $indecare' Nu 4u#a2i şi nu #esteca2i gu#%'7rans4or#a2i-$% *ntr-o cale +ur% +rin 4or2ele +ro+rii' (i nu$% gr%)i2i' Relaxa2i-$%0 con$inge2i-$% c% 4inali5a2i 4iecareeta+% a c%ii +e care o ur#a2i şi )ucura2i-$% desco+erind

ui#itorul dar al naturii'

PRCEDEE SIMP"E DE VINDECARE

1 Aşe5a2i un +rieten +e un scaun cu s+%tarul dre+t'7%l+ile $or 4i li+ite de +odea' Aceast% +o5i2ie +er#ite ener-giei s% circule li)er +rin chaGrele sale' Pe genunchi nu tre-)uie s% ai)% nici un o)iect' M&inile se aşea5% +e genunchi0

cu +al#ele *n sus' Aceast% +o5i2ie este deschis% şi creea5%+osi)ilitatea +erce+2iei energiilor' Persoana care st% +e

scaun +oate 2ine ochii *nchişi sau deschişi @cu# doreşte0 dar

nu tre)uie s% #edite5e sau s% intre *n trans%'

B

>' *nchide2i ochii0 relaxa2i-$% +e c&t +osi)il0 eli)era2i-$%#intea de gri3i şi *ndre+ta2i-$laten2ia c%tre +rietenul du#-

nea$oastr%0 +acientul'

B' *#+%#&nta2i-$% #ai *nt&i +e du#nea$oastr%0 a+oi +e+acient' *n ca5ul acestuia0 *#+%#&ntarea se reali5ea5% *n

acelaşi 4el0 i#agin&ndu-$% leg%tura care +orneşte de la +ri-#a chaGr% a acestuia c%tre centrul P%#&ntului' S% nu $%

#ira2i dac% *#+%#&ntarea $a ar%ta alt4el dec&t a du#nea-$oastr%' Acu# o+era2i cu energia acestuia0 care +oate lua

alte 4or#e dec&t energia du#nea$oastr%'



K' Du+% ce a2i *ncheiat +ri#ele trei eta+e0 sunte2i gata s% *nce+e2i $indecarea +ro+riu-5is%' Pute2i deschide ochii dac%

sunte2i o)işnui2i s% lucra2i *n acest 4el0 sau +ute2i lucra cu

ochii *nchişi'Sta2i *n +icioare l&ngi8+rietenul du#nea$oastr% +erce-+&ndu 33uira0 2in&nd #&inile 3gasu+ra ca+ului s%u0 cu +al-#ele *n 3os0 la o distan2% de >-B c#' Ve2i si#2i o c%ldur%+uternic%0 o sen5a2ie de +rea-+lin sau uşoare *n2e+%turi'C&nd $ede2i sau sesi5a2i aura0 *nce+e2i s% co)or&2i uşor

#&inile0 alunec&nd dins+re ca+ de-a lungul g&tului0 u#eri-lor0 )ra2elor0 trunchiului0 +icioarelor0 a3ung&nd la t%l+i'

Purta2i +al#ele de-a lungul *ntregii aure +entru a co#+arasen5a2iile şi i#aginile care $% $in *n #inte'

6r#%ri2i cu aten2ie ce se +etrece *n cor+ul şi #inteadu#nea$oastr% *n ti#+ ce e4ectua2i aceast% o+era2iune şi

*n$%2a2i s% distinge2i +ro+riile reac2ii de re4lectarea 4eno#e-nelor interioare ale +acientului du#nea$oastr%' Nu exist% o

tehnic% s+ecial% care s% a3ute la *nsuşirea acestei #etode' Pe#%sur% ce c%+%ta2i ex+erien2%0 $e2i *n$%2a s% $% )a5a2i +esi#2%#intele +ro+rii0 care $% $or sugera cu# s% +roceda2i'

Price+erea de a 4ace aceste co#+ara2ii este *n sine un +roces#ediu#istic' Ve2i *n$%2a s% 4ace2i distinc2ia *ntre intui2ie şig&nduri0 s% $% )a5a2i +e intui2ie 4olosind g&ndirea ca surs%

de in4or#a2ii'

B9

Pli#)&nd +al#ele de-a lungul aurei +acientului0 *ndre+-ta2i-$% aten2ia s+re acea +arte a cor+ului s%u *n care acesta

crede sau ştie c% se a4l% o durere sau o )oal%'' Dac% *n anu#ite regiuni ale cor+ului +acientului a$e2i

sen5a2ia de rece0 sau *ncerc&nd s% +al+a2i energetic nu se+roduc nici un 4el de sen5a2ii *n +al#ele du#nea$oastr%0

*nsea#n% c% *n acele 5one energia nu circul% cu# tre)uie'Adesea0 4eno#enul a+are *n +or2iunea de la genunchi *n 3os



a +icioarelor0 deoarece oa#enii nu se *ngri3esc su4icient de *ntre2inerea +ro+riului cor+'

Pentru a corecta 4luxul energetic0 crea2i i#aginea#ental% a unei lu#ini +ortocalii0 care se scurge din +al#eledu#nea$oastr% c%tre aceste 5one reci' 7re)uie s% 2ine2i#inte c% lu#ina +ortocalie este *nc%rcat% de +ro+riet%2i

curati$e' *n +lus0 culoarea +ortocalie este cald% ca Soarele'

Energia care se scurge din +al#ele du#nea$oastr% nu$% a+ar2ine' Aceasta este o 4or#% a energiei cos#ice neutre'

Este 4oarte i#+ortant% aceast% distinc2ie' Nu exist% dou%cor+uri 4or#ate din una şi aceeaşi 4or#% de energie0 aşacu# nu exist% doi oa#eni a)solut identici' /iecare cor+

+oate 4unc2iona nor#al doar la ni$elul de energie +ro+riu'Dac% dona2i o +arte din energia du#nea$oastr% unei +er-

soane oarecare *n ti#+ul $indec%rii0 aceasta nu $a 4ace dec&ts%-i +olue5e organis#ul0 sl%)indu-$% +e du#nea$oastr%'

Dac% $e2i 4olosi +entru $indecare energia cos#ic%0aceasta $a 4i curat% şi clar%0 nein4luen2at% de +ro)le#ele şi

e#o2iile du#nea$oastr%' C&nd o trans4era2i din #&inile

du#nea$oastr% *n cor+ul +acientului0 aceasta de$ine de3aenergia lui' Procesul sea#%n% *ntruc&t$a cu trans4u5ia des&nge0 doar c% este #ult #ai si#+lu' Pentru a 4olosi energiacos#ic% şi nu +e cea +ro+rie tre)uie doar s% dori# aceasta'

*n ca+itolul !Auto$indecarea. $% $oi +ro+une c&te$a#etode0 +e care le $e2i +utea 4olosi *n acest sco+'

Multe +ersoane cu calit%2i de #ediu# 4or#ea5% i#agini

$i5uale cu energie colorat%0 care $aria5% *n 4unc2ie de4%

intensitatea energiei trans#ise' *n unele ca5uri dori2i s% 4i2i+ruden2i *n 4olosirea energiei colorate0 +e c&nd *n altele



dori2i s% 4i2i +uternic0 chiar des+otic'

F' Dac% si#2i2i unele +or2iuni din aura +acientului 4oarte

4ier)in2i sau dense0 *nsea#n% c% *n aceste 5one cantitatea deenergie este excedentar%0 acu#ul&ndu-se *ntr-un loc deoa-rece un alt sector al aurei este )locat'

Pentru a *nl%tura )loca3ul exist% dou% #etode

a V% i#agina2i c% #&inile du#nea$oastr% *#+ingaceast% energie dens% ca +e o +ast% 4ier)inte c%tre 5onele#ai reci0 echili)r&nd ast4el te#+eratura *n *ntreaga aur%'

) V% i#agina2i c% e$acua2i din aur% c%ldura *n exces0care se $a conto+i *n oceanul de energie cos#ic%'

"ricare dintre #etode o $e2i alege0 tre)uie s% $% o)işnui2icor+ul cu acest exerci2iu' V% $e2i cu4unda cu ade$%rat

#&inile *n aura +acientului şi *i $e2i distri)ui energia' Ve2iorienta cu ade$%rat aceast% energie acolo unde este ne$oiede ea' 8a *nce+ut +ute2i *nt&#+ina anu#ite di4icult%2i0 +ute2i4i 3enat0 dar tre)uie s% +erse$era2i şi $e2i o)2ine re5ultate

+al+a)ile *n aceast% acti$itate'<' Eta+ele şi F +ot 4i +arcurse *n dou% #inute sau o

3u#%tate de or%' 8e $e2i consacra at&t ti#+ c&t este necesar'C&nd $e2i *ncheia aceste eta+e0 crea2i-$% i#aginea $i5ual% a

unui 4lux de energie curat şi clar0 de culoare aurie0 carei5$or%şte din +al#ele du#nea$oastr% şi scald% *ntregul cor+

al +acientului' Nete5i2i aura +e *ntreaga su+ra4a2%0 din creştet+&n% *n t%l+i'

' Dac% +acientul a stat cu ochii *nchişi0 *l $e2i deter-#ina s%-i deschid%' A+oi0 c&te$a #inute0 s% stea cu +al#elestr&ns unite0 *ncruciş&ndu-şi degetele' *#+reunarea #&inilor *#+iedic% +ierderea energiei din cor+ +rin chaGre0 iar cele

c&te$a #inute de linişte *i $or +er#ite +acientului s% seadune *n cel #ai ade$%rat sens al cu$&ntului' E +osi)il ca



du+% o echili)rare energetic% +acientul s% se si#t% +u2ino)osit' Du+% o singur% şedin2% de acest 4el unii +acien2i se

41+ot si#2i ti#+ de dou% sau trei 5ile #ai r%u dec&t s-au si#2it

+&n% au $enit la du#nea$oastr%' Este 4oarte )ine s%-i+re$eni2i0 4iindc% energiile $or lucra alt4el iar $indecarea $asosi *n cel #ai scurt ti#+' E )ine ca *ntreg trata#entul s% 4ie

e4ectuat de acelaşi $indec%tor'

*n ti#+ ce +acientul st% liniştit +e scaun0 reali5a2i i#a-ginea #ental% a unui #agnet' Acest #agnet tre)uie s% aduc%

*na+oi acea +arte din energia +ro+rie +e care +oate c% a2itrans4erat-o +acientului *n +rocesul $indec%rii' Oine2i #intec% ni#eni altul *n a4ara du#nea$oastr% nu se +oate 4olosi de

energia care $% a+ar2ine'

Relua2i acelaşi +rocedeu *n sens in$ers - *na+oia2i+rietenului cantitatea de energie ce-i a+ar2ine0 +e care e$en-tual i-a2i luat-o *n ti#+ul $indec%rii' Acest +rocedeu cu #ag-netul $% readuce *n starea de cal# şi +uritate de la *nce+utul

+rocesului $indec%rii0 intensi4ic&nd e4icacitatea +rocesului'Nu tre)uie s% uita2i niciodat% aceasta0 +entru c% nu $% +er-#ite2i s% o risi+i2i $% +ute2i sc%dea din +oten2ialul energetic0

*#)oln%$indu-$%'

Risi+a este inutil%0 deoarece +rietenul nu se +oate 4oloside energia du#nea$oastr%0 nici du#nea$oastr% de a lui'

Dac% sunte2i un #ediu# hi+ersensi)il tre)uie s% 4i2i +rudent0+entru c% o dat% cu energia +ri#it% de la +acient +ute2i

+relua #aladia acestuia'Pentru unii $indec%tori este 4iresc s% ia asu+ra lor +ro-

)le#ele celorlal2i' Dac% un ast4el de $indec%tor *ngri3eşte o4ractur% a #e#)rului in4erior0 +ro)a)il $a şchio+%ta o 5i sau

dou%0 alung&nd )oala +acientului din +ro+riul tru+'



9' Excesul de energie extras din cor+ul +acientului *nti#+ul $indec%rii tre)uie returnat energiei cos#ice ino4en-si$e0 neutre' 6nii $indec%tori se s+al% +e #&ini du+% 4iecare

şedin2% +entru a se eli)era de $i)ra2iile noci$e +e care ar 4i+utut s% le +reia de la )olna$i' Al2ii *şi scutur% doar #&inile0 *n ti#+ul şedin2elor0 +entru a se eli)era de sur+lusul de

energie' 7re)uie s% +roceda2i cu# crede2i c% este #ai )ine'

4$

Multe +ersoane consider% o şedin2% de lucru a unui #e-diu# un ritual $r%3itoresc' Aceste +ersoane +ot 4i *ns+%i-

#&ntate de +rocedur%0 de as+ectele sale tainice' Este )ine s%$or)i2i cu ele0 s% glu#i2i0 a3ut&ndu-le s% se relaxe5e' At&t

+entru du#nea$oastr%0 c&t şi +entru +acien2i0 este indicat s%ter#ina2i şedin2ele *ntr-o not% de o+ti#is#'

Dac% $e2i reuşi s% nu 4i2i excesi$ de so)ru @ceea ce nu *nsea#n% c% tre)uie s% a$e2i o atitudine neserioas% 4a2% deacti$itatea du#nea$oastr% de #ediu#0 *i $e2i a3uta +e +rie-

tenii şi +acien2ii du#nea$oastr% s%-şi de+%şeasc% tea#a0cris+area0 reac2iile alergice0 +%rerile inadec$ate des+re

+ro+ria lor +ersoan%'

1Q' 8a ter#inarea şedin2ei ruga2i +acientul s% 4ac% oa+lecare )rusc% *n 4a2%0 c&t se +oate de 3os0 tin5&nd s% ating%

+odeaua cu +al#ele0 a+oi s% se ridice *ntin5&ndu-se' Proce-da2i şi du#nea$oastr% la 4el' A+lecarea *nainte cu ca+ul *n

3os a3ut% la e$acuarea sur+lusului de energie +rin a şa+teachaGr% a4lat% *n creştet şi $a 4ace s% $% si#2i2i din nou cor+ul

!4i5ic şi real.'

VINDECRI PRIN CREAREAIMA,INI"R MENTA"E

Iat% un exerci2iu de creare a i#aginilor #entale0 la care+ot +artici+a acti$ at&t +acientul0 c&t şi $indec%torul'



1' E4ectua2i eta+ele 1-B ale su)ca+itolului +recedent0!Procedee si#+le de $indecare.' Este util0 dar nu o)liga-

toriu0 s% e4ectua2i toate eta+ele acestui su)ca+itol +&n% la

+unctul < inclusi$0 +entru ca +acientul du#nea$oastr% s% se+uri4ice te#einic şi s% de$in% #ai rece+ti$ la o+era2iileulterioare'

>' Solicita2i +acientului s% cree5e la ni$el #ental ta)loul5onei a4ectate a cor+ului s%u' Dac% ac2iona2i asu+ra st%rii

sale generale şi nu *n #od deose)it asu+ra unei +%r2i a

4(

cor+ului0 $e2i solicita +acientului s% redea aşa cu# *şi *n-chi+uie i#aginea st%rii sale generale sau as+ectul s%u exte-rior' A+oi *i solicita2i s% destra#e aceast% i#agine0 4%c&nd-os% dis+ar% lent' Procesul de creare şi destr%#are a acesteire+re5ent%ri $a +er#ite +acientului s% eli#ine +%r2ile nega-

ti$e din aceast% i#agine'

B' Cere2i +acientului s% cree5e o nou% i#agine #ental%a 5onei a4ectate sau a *ntregului cor+0 aşa cu# ar ar%ta *n

ca5ul unei s%n%t%2i a)solute' Ruga2i-1 s% se concentre5e asu-+ra acestei situa2ii *n ti#+ ce *i a+lica2i trata#entul'

K' Acu# crea2i-$% #ental i#aginea care tre)uie s%re+re5inte as+ectul +acientului *n *ntregi#e sau al +or2iuniia4ectate0 *n ca5ul unei s%n%t%2i +er4ecte' C&nd i#aginea $a4i co#+let%0 *nce+e2i s% ac2iona2i asu+ra aurei +acientului'Dac% lucra2i +entru *nl%turarea unei dureri de ca+0 2ine2i

#&inile deasu+ra ca+ului +acientului dac% tre)uie eli#inate

durerile a)do#inale0 2ine2i #&inile deasu+ra a)do#enului+acientului etc'

Ve2i ac2iona asu+ra aurei din 5ona a4ectat% +&n% *n #o-#entul *n care $e2i si#2i c% +rocesul s-a *ncheiat' Destr%#a2ii#aginea 4%c&nd-o s% dis+ar% lent0 a+oi solicita2i +acientului



s% +rocede5e la 4el cu i#aginea alc%tuit% de el'

' I#agina2i-$% acu# o energie aurie lu#inoas%0 care

circul% +rin a#)ele cor+uri0 +acient şi $indec%tor'F' *ncheia2i +rocedurile şi $indecarea e4ectu&nd eta+ele9 şi 1Q din su)ca+itolul !Procedee si#+le de $indecare.'

TRATAMENTE "A DISTAN5A

Vindecarea la distan2% se +oate 4ace +rin trans#itereaenergiei c%tre o alt% +ersoan% care nu se a4l% al%turi de noi'De exe#+lu0 la F di#inea2a +ute2i tri#ite unchiului du#nea-

$oastr% care locuieşte 4oarte de+arte un 4ascicul de energielu#inoas% de culoare +ortocalie0 care s%-i $indece genun-

44

chiul )olna$0 du+% ce *n +reala)il l-a2i anun2at ce a$e2i deg&nd' Energia +sihic% +oate 4i trans#is% şi 4%r% a +re$enidestinatarul asu+ra inten2iilor du#nea$oastr%' Acest al

doilea ca5 generea5% o +ro)le#% i#+ortant% de ordin eticeste oare cinstit s% ac2ion%# ast4el asu+ra unui o# care nuştie ni#ic des+re toate acestea şi nu şi-a dat acordul, De

regul%0 r%s+unde# !nu.'

Este greşit s% +roced%# ast4el0 deoarece nici un o# nu+oate +ri#i energie +sihic% de la un altul dac% aceasta nu

este coordonat% cu el la ni$elul existen2ei sale' ;oala0 ca şis%n%tatea0 constituie o +ro)le#% de o+2iune indi$idual%'Este )un o)iceiul +ersoanelor-#ediu# care-şi +er4ec2io-

nea5% +er#anent tehnica asu+ra +ro+riei +ersoane'

Ma3oritatea oa#enilor consider% c% nu ar 4i o atitudinetoc#ai +rieteneasc% dac% *n secret s-ar a+uca s% #ute

#o)ila din casele +rietenilor nu#ai +entru c% nu cores+undegustului lor' 8a 4el de li+sit de tact ar 4i s% trans#i2i energie



*n cor+ul altei +ersoane 4%r% acordul acesteia'

Mul2i *nce+%tori *n do#eniul $indec%rii +sihice sunt

tenta2i s% ac2ione5e asu+ra a tot ce le iese *n cale +lante0ani#ale0 auto)u5e0 +ersoane cu as+ect )oln%$icios' Daracest gen de ac2iuni nu constituie altce$a dec&t a#estec *n

$ia2a altcui$a' Vindec%torul res+ecti$ +rocedea5% ast4el+entru +ro+ria sa distrac2ie şi nu +entru )inele celorlal2i'

Dac% cine$a este )olna$0 aceasta este +ro)le#a lui+ersonal%' Dac% o#ul $i se adresea5% solicit&nd $indecarea0atunci de$ine şi +ro)le#a du#nea$oastr%' 7otul este 4oarte

si#+lu' Nu +ute2i 4ace )ine cui$a *#+otri$a $oin2ei sale0deoarece ast4el o +arte din el se $a su+%ra +e du#nea$oastr%

+entru aceast% tentati$%'

Desigur0 exist% ca5uri c&nd $indecarea +acientului este+er#is%' Dac% a2i discutat +ro)le#a cu cel i#+licat0 iar

acesta şi-a ex+ri#at acordul sau a solicitat $indecarea0 +ute2iac2iona' Metoda +re5entat% *n continuare este si#+l%

4)

66

1' Dac% dori2i0 scrie2i unui +rieten data şi ora la caredori2i s% lucra2i cu el şi ruga2i-1 s% se relaxe5e' Aceast% +re-

g%tire nu este *ntotdeauna +otri$it%0 unele +ersoane de$inneliniştite c&nd cunosc #o#entul ac2iunii noastre' Ve2i

decide singur cu# s% +roceda2i'

>' Aşe5a2i-$% +e un scaun cu s+%tar *nalt şi dre+t0 relaxa-

2i-$%0 a+oi $% *#+%#&nta2i'

B' Eli)era2i-$% #intea de gri3i şi crea2i i#aginea #ental%a o#ului +e care-1 $e2i $indeca' Dac% nu şti2i cu# arat%0i#agina2i-$% o siluet%0 o i#agine destul de a+roxi#ati$%0

4%r% detalii caracteristice' Nu este i#+ortant s%-i şti2i cu



exactitate *n4%2işarea0 i#+ortant este s% şti2i cu +reci5ie cineeste +ersoana +e care o $e2i $indeca @+rocedeul se #ai

nu#eşte $indecare +e 4anto#%'

K' C&nd re+re5entarea $a de$eni destul de clar%0 4ace2ileg%tura cu P%#&ntul +entru aceast% i#agine la 4el ca +entru

un o# $iu a4lat *n aceeaşi ca#er% cu du#nea$oastr%' Rea-li5a2i *#+%#&ntarea 4olosind i#aginea 2%ruşului0 care a+are+e re+re5entarea #ental% a +acientului' A+oi $% i#agina2i olu#in% de culoare +ortocalie care u#+le i#aginea +acientului

a)sent şi str%luceşte *n interiorul cor+ului şi aurei lui'

' Dac% ac2iona2i +e o anu#it% 5on% a cor+ului0 concen-tra2i asu+ra acesteia o lu#in% +ortocalie deose)it de +uter-nic% şi de str%lucitoare' A+oi0 +e un ecran se+arat din #inteadu#nea$oastr%0 $% i#agina2i c% 5ona res+ecti$% +acientului

are un as+ect di4erit0 de s%n%tate +er4ect%' Acu# su+ra+une2i *n g&nd i#aginea organului s%n%tos +este i#aginea ini2ial%

a 5onei )olna$e'

F' E4ectua2i eta+ele +reli#inare at&t ti#+ c&t $e2i con-sidera necesar' *n *ncheiere 4ace2i i#aginile s% se destra#e

şi i#agina2i-$% un Soare gal)en şi str%lucitor care +%trunde *n tru+ul +acientului şi *l u#+le cu totul' Re+eta2i a+oi+rocedeul şi +entru +ro+riul du#nea$oastr% cor+'

<' *ncheia2i şedin2a +rintr-o a+lecare *nainte0 ca *n+unctul 1Q al su)ca+itolului !Procedee si#+le de $inde-

KF

care.' C&nd o#ul este de acord s% 4ie tratat0 rolul du#nea-$oastr% ca $indec%tor este 4oarte clar' Dar ce $o# 4ace dac%

$ine un +rieten şi ne s+une !Ma#a #ea este *ntr-ade$%r4oarte )olna$%' Este internat% *n s+ital0 are o 4or#% 4oarterar% a nu ştiu c%rei #aladii co#+licate şi se +are c% nu #ai

este ni#ic de 4%cut''' Nu $rei s% 4ii at&t de )un şi s% *ncercis% o $indeci, 7e rog' A# *ntre)at-o dac% $rea0 dar ea nu



crede *n toate astea'.

Dac% nu +ute2i re4u5a +ur şi si#+lu0 exist% o singur%

cale0 o #ane$r% de *n$%luire' *#+%#&nta2i-$%0 i#agina2i-$% c% $or)i2i cu )olna$a a)-

sent% şi s+une2i-i c% a$e2i de g&nd s% *i trans#ite2i energie +o-5iti$% $indec%toare' *i $e2i s+une c% organis#ul ei +oate a)sor-

)i aceast% energie at&t c&t doreşte0 restul $a 4i res+ins de aur%'

8a *nce+ut +oate +%rea de necre5ut0 dar *ncheia2i cuade$%rat un acord şi sta)ili2i cu )olna$ul un contact la ni$el+sihic' Conştiin2a lui +recis nu $% $a au5i0 dar a+elul du#-

nea$oastr% $a 4i +ri$it la alt ni$el'

Du+% ce a2i sta)ilit contactul0 4olosi2i-$% +ro+ria #etod%+entru trans#iterea energiei de $indecare' Pute2i alege i#a-ginea unui 4lux de energie +l%cut colorat0 care se *ndrea+t%c%tre +acientul du#nea$oastr%0 s% $% +ute2i g&ndi nu#ai c%)oala lui a 4ost *n4r&nt% şi s% $% i#agina2i c% este s%n%tos şi

4ericit' Du+% cu# a# #ai s+us0 sunte# de +%rere c% nutre)uie s% +%trunde# *n aura +ersoanelor nea$i5ate0 care nu

)%nuiesc ni#ic' Dar dac% consider%# aceast% +%trunderenecesar%0 tre)uie s% ac2ion%# uşor şi cu gri3%0 iar re5ultateleo)2inute $or 4i ui#itoare'

VINDECAREA C! A7!TR!"!N!I SPIRIT-MENTR

Aşa cu# a# #en2ionat *n +ri#ul ca+itol0 acti$itatea de#ediu# ur#ea5% dou% 4eluri de tradi2ii ani#ist% şi s+iri-

4+

ist2 Du+% cu# a# #ai s+us0 sunte# ade+2ii tradi2iilorani#iste0 deoarece ele +un #ediu#ul *n a+ro+ierea ade$%-

ratei surse a harului s%u - +ro+ria +ersoan%' Dar şi tradi2ias+iritist% @s+iritualist% a +arcurs un dru# lung şi glorios0



*ncununat de nu#eroase succese'

!Mentorii s+irituali.0 !Conduc%torii $indec%tori. sau

!Mentorii $indec%tori. sunt *n esen2% a3utoarele şi s4%tuitoriia nu#eroşi $indec%tori' *n $oca)ularul o)işnuit0 !duhuri. *nsea#n% şi !s+irite.0 !4anto#e.' Pre4er%# +ri#ul ter#en0

deoarece al doilea ne 4ace# s% ne g&ndi# la di4erite+o$estiri #ai #ult sau #ai +u2in neserioase0 +otri$ite #ai

#ult de s%r)%toarea 7uturor S4in2ilor'

A#)ele tradi2ii se )a5ea5% +e 4a+tul c% to2i oa#enii auun !su4let.0 care *ntr-un anu#e sens este ne#uritor şi care

+e ti#+ul $ie2ii !locuieşte. *n tru+' C&nd o#ul #oare şi4or#a sa 4i5ic% *şi *ncheie ciclul +e P%#&nt0 !4iin2a inte-

rioar%. - su4letul - *şi continu% existen2a *ntr-un +lan di4erit+e care *l denu#i# con$en2ional !+lanul astral.' Su4letul

continu% s% ia di$erse alte 4or#e 4i5ice şi s% tr%iasc% alte$ie2i el ia noi 4or#e de 4iecare dat% c&nd +%trunde *ntr-un

nou cor+ la naşterea acestuia'

/iecare o# are a#intiri su)conştiente @şi *ntr-o oarecare#%sur% conştiente des+re $ie2ile sale anterioare' *n unele

credin2e *n care trecutul0 +re5entul şi $iitorul sunt consi-derate 4a2ete di4erite ale unui +re5ent ate#+oral0 oa#eniiconsider% c% au !a#intiri. su)conştiente şi des+re $ie2ile

$iitoare' Aceast% $ersiune ex+lic% +re$i5iunile - ca+acitateade a a4la $iitorul'

Intre *ncarn%rile succesi$e0 de la #oartea unui cor+ +&n%la naşterea altuia0 *n care $a tr%i acel su4let0 el se a4l% *n

aceast% stare astral%0 +osed&nd toate in4or#a2iile şi *ntreaga

ex+erien2% din *ntru+%rile anterioare0 dar 4%r% e#o2iile+uternice care *nso2esc existen2a 4i5ic%' Multe s+irite care auac2ionat +e P%#&nt ca $indec%tori *şi +%strea5% interesul şi

continu% s% *n$e2e şi *n +lanul astral'

48



Din dorin2a de a se +er4ec2iona0 din su+unere 4a2% deGar#a +ro+rie sau doar din +rietenie0 duhurile +ot dori s%cola)ore5e cu oa#enii *n carne şi oase' Aceast% cola)orare

+oate 4i a$anta3oas% +entru a#)ele +%r2i $indec%torul+ro4it% de cunoştin2ele şi s4aturile duhului0 iar duhul0 li+sitde tru+0 care nu are su4icient% 4or2% *n +lan 4i5ic0 s+oreştee4ectul ac2iunilor sale cu a3utorul +ersoanei 4i5ice cu care

cola)orea5%'

Cu# o)2ine un $indec%tor a3utorul unui s+irit, 6nii$indec%tori s+un c% este +osi)il +rin a+ro+ierea de s+irite

sau +rin $i5iuni' Al2ii sta)ilesc chiar ei contactul ini2ial0acord&ndu-se +e lungi#ea de und% a lu#ii s+iritelor şi

solicit&ndu-le a3utorul' Alte +ersoane sus2in c% duhurile sunt+ur şi si#+lu +rintre noi'

Indi4erent de ca50 +ri#ul+as *n $indecarea cu a3utorulunui s+irit #entor $a 4i stah7lirea contactului *ntre $inde-

c%tor şi 4iin2a s+iritual% cu careacola)ora' 6neori s+iritul.se+re5int% $indec%torului +entru a *nlesni contactul' C&nd

$indec%torul 2ine #&inile deasu+ra +acientului0 el roag%s+irituls%u3iientor s% seooncentre5e asu+ra #&inilor sale şi

sa ac2ione5e asur3ra +acien2ii lui +rin ele'

Vindec%torul se +oate +une la dis+o5i2ia s+iritului l%-s&ndu-şi #&inile conduse.Be acesta' Aceast% su+unere

*nce+e cu o i#agine $ag% a direc2iei *n care tre)uie s% ac2io-ne5e $indec%torul şi creşte +&n% la un #agnetis# +uternic0

care conduce +ur şi si#+lu #&inile $indec%torului de-alungul şi de-a latul aurei +acientului sau le o+reşte *ntr-un+unct0 deasu+ra unei anu#ite 5one din organis#ul acestuia'

6nii $indec%tori +re4er% s%-şi aleag% singuri locul de ac-2iune0 a+oi s% se lase *n $oia #entorului' C&nd $indec%torul

si#te c% şi-a *ncheiat #unca sau s+iritul *i s+une aceasta0 elroag% duhul s% se *nde+%rte5e'

Aceste entit%2i co#unic% de o)icei cu $indec%torii +rin



unul dintre cele dou% +rocedee +osi)ile' Pri#ul +rocedeueste cel #ai si#+lu şi este cunoscut su) denu#irea de

K9!i+tui2ie. a $indec%torului' Al doilea +rocedeu se nu#eşte!claraudi)ilitate. @$indec%torul aude $ocile 4iin2elor 4%r%

tru+ sau discut% cu ele'

!Claraudi)ilitatea. nu este ase#%n%toare au5uluio)işnuit este #ai cur&nd un au5 interior0 aşa cu# ne au5i#

glasul interior' Mul2i oa#eni care aud $oci şi cred c% au *nne)unit au *n realitate de a 4ace cu 4eno#enul de

claraudi)ilitate0 4%r% *ns% a 4i conştien2i de aceasta'

/eno#enul claraudi)ilit%2ii +sihice nu este uşor dedescris şi nu toate #ediu#urile au aceast% ca+acitate0 sau

ştiu s% o 4oloseasc%' Aceasta ca+acitate +oate 4i de5$oltat%+rin +ractic%' Pentru unii este #ult +rea neo)işnuit0 chiar *is+erie' 6nor +ersoane0 duhurile le +ot da sugestii +sihice şi

#entale *n ti#+ul +rocesului de $indecare'

Nici un +ractician nu tre)uie s% intre *n +anic% atuncic&nd duhul ac2ionea5% +rin el sau- intr% ne#i3locit *n tru+ulunui $indec%tor sau clar$%5%tor'

Nu tre)uie s% *ncerc%# s% 4olosi# *n acti$itatea de$indecare a3utorul duhurilor-#entor +&n% nu ne asigur%#

s+ri3inul unui $indec%tor s+iritualist ex+eri#entat' A2i +utea *n$%2a 4oarte #ulte din contactul cu +rietenii cu sau 4%r%tru+0 totuşi sco+ul *ntregii du#nea$oastr% acti$it%2i +sihice

nu este dec&t conştienti5area a ceea ce sunte2i *n realitate -creatorul a)solut al +ro+riului E60 care *şi de5$olt% 4or2a şi

li)ertatea alegerii'

Entit%2ile s+irituale nu au totdeauna solu2ia +ro)le#ei+e care o 4or#ul%#' Existen2a extracor+oral% este doar o

4or#% di4erit% de existen2% 4i5ic%' N3uioate--s+iritele sunt



s4in2i' Mul2i s+iritişti greşesc cre5&nd c% un duh tre)uie s%ştie totul #ai )ine dec&t ei' /iin2ele 4%r% tru+ +ot s% uite cu#

tre)uie s% ac2ione5e *n +lan 4i5ic'

Dac% sunte2i +osedat de un duh0 sau *n casadu#nea$oastr% )&ntuie 4anto#e0 aceasta constituie

re5ultatul ne#i3locit al 4a+tului c% nu şti2i s% s+une2i !N6.'A s+une !N6. este o de+rindere 4olositoare care tre)uie

Q

de5$oltat% *n +lanul acti$it%2ii +sihice' Dac% $re2i ca duhu-rile s% +lece din casa du#nea$oastr%0 tre)ui s% le solicita2i

aceasta0 deşi nu cred c% sunt #ul2i oa#eni care ar a$eacura3ul s% +rocede5e ast4el +entru a se eli)era de +re5en2a

unei 4iin2e 4%r% tru+'

C&IR!R,IA PSI&ICA SA6 PSI

Chirurgia +sihic% este exact ceea ce re+re5int% denu#i-rea ei o chirurgie 4%r% instru#ente chirurgicale0 a+aratur%0s+itale şi +re+arate aneste5ice' Chirurgul *şi aşea5% #&inile

>oaTU--+Ti+ulgacientului0 *şi introduce degetele *niteriorul cor+ului0 execut% #işc%ri necesare şi scoatece$a. din interior - 2esuturi a4ectate sau cor+uri str%ine'

interiorul cor+ului0 execut% #işc%ri necesare şi scoate!ce$a. din interior - 2esuturi a4ectate sau cor+uri str%ine'

"+era2ia +oate dura >-B #inute şi doar rareori are o durat%de 3u#%tate de or%' C&nd o+era2ia se ter#in%0 chirurgul 4acec&te$a +asg şi rana se *nchide *n totalitate0 4%r% s% r%#&n%se#ne sau cicatrice' De o)icei aceste o+era2ii nu sunt *nso-

2ite de nici un 4el de dureri'

Deşi a+arent nu +re5int% *ncredere0 aceast% #etod% a4ost de a3utor #ultor )olna$i' /oarte +o+ular% este chirurgia

PSI *n insulele /ili+ine'



Cel #ai cunoscut chirurg PSI este 7on?Ag+aoa0 care a+racticat *n /ili+ine' Re+uta2ia sa deose)it% a deter#inat

nu#eroşi euro+eni şi a#ericani s% *ntre+rind% c%l%torii

costisitoare +&n% *n /ili+ine0 +entru a-1 $edea *n lucru'"+era2iile lui sunt *nso2ite de s&nger%ri0 dar la el s&ngele secoagulea5% *n c&te$a secunde0 *n ti#+ ce o+era2iile o)işnuite

au ca ti#+ de o+rire a he#oragiei -1Q #inute'

Mul2i chirurgi PSI sus2in c% nu este ne$oie s% deschid%+acientul şi o+era2iile lor nu sunt *nso2ite de s&ngerare' Darei +rocedea5% la deschiderea +acientului şi deter#in% #ici

+ierderi de s&nge +entru ca +acien2ii s% ai)% #ai #ult% *ncredere *n o+era2ie' Du+% cu# s+unea Rosita Rodrigue50

1

i94a4 11 ia4il

un disci+ol al chirurgului 7on? Ag+aoa !7re)uie s% *n2e-lege2i c% atunci c&nd o#ul cheltuieşte *ntre QQ şi > QQQ de

dolari şi str%)ate 11 QQQ de #ile0 el are ne$oie s% $ad% o#ic% +at% de s&nge0 ca s% cread% c% este $indecat şi c% 7on?

1-a o+erat *ntr-ade$%r' 8a *nce+ut toate acestea erau destinateoa#enilor ignoran2i0 dar a#ericanii şi-au 4or#at con$in-gerea c% aşa tre)uie s% se +etreac% lucrurile' 7o2i $or s%

$ad% s&nge'.

C&nd degetele chirurgului +%trund *n cor+0 ele atrag caun-#agnet 2esuturile )olna$e' 6nii chirurgi nici nu tre)uies% +%trund% *n cor+ul )olna$ului0 sau nu tre)uie s% o 4ac% *na+ro+ierea i#ediat% a 5onelor a4ectate - #agnetis#ul lor

extrage totul din orice +arte a cor+ului'Ni#eni nu ştie cu exactitate ce anu#e 4ace chirurgul cu

degetele +entru a +%trunde *n cor+ul +acientului' Pro)a)il c%energia #odi4ic% 4or#a #ateriei sau lucrurile se +etrec aşacu# relatea5% ?oghinii indieni0 care *şi *n4ig *n tru+ ace şi

cu2ite 4%r% s% si#t% nici o durere' Ei s+un c% aceste o)iecte



trec +rintre celule 4%r% s% le ating%' Personal3r336au-reuşito+era2iile a+endicit%0 4i)ro#'uterin0 chisturi0 o+era2ii de

#al4o+natie renal%0 4%r% s% las $reo ur#% de s&nge' 7otul se

+etrecea la ni$el3n3gn2al şi sugesti$'Multe ca5uri au 4ost $indecate introduc&nd +acientul

*n stare de trans% sau hi+no5%'

CAPI7"868 III

Auto/indecarea

C&nd a$e2i o durere de ca+ şi aceasta trece0 $-a2i t%iat la

un deget şi rana s-a $indecat0 dac% seara a2i r%cit iar di#i-nea2a $% si#2i2i #ai )ine0 $-a2i $indecat singur'

Auto$indecarea este un +roces3ia2ural' Este o sarcina aorganis#ului *ntr-o #%sura at&t de #are0 *nc&t0 *n ca5ul )olilorne*nse#nate şi nu nu#ai0 ne +une# s+eran2ele de $indecare *nsiste#ul ner$os-+e4i4eric0 aceast% +arte neşur3us%$oin2einoastre care co#and% reş+lra2iaTigeş2ia0 )%t%ile ini#ii şi

re*nnoirea0 la 4iecare şa+te ani0 a tuturor celulelor din cor+'

Di4eren2a *ntre $indecarea +rin inter#ediul siste#uluiner$os +eri4eric şi auto$indecare const% *n ca+acit%2ile care

r%#&n latente sau trec neo)ser$ate şi +e care le +ute2i 4olosiconştient0 le +ute2i diri3a'

TRE3IREA

*n şcolile #istice0 +ri#ul +as c%tre conştienti5area 4or2e-lor indi$iduale *l co+stituie +rocesul Wtre5irii.' 7oate aceste

şcoli se s+ri3in% +e teoria c%0 *n cea #ai #are +arte0 ne a4l%#cu to2ii *ntr-o stare #ai #ult sau #ai +u2in inconştient% a

#in2ii' Marele #istic D' :urdiae$ denu#eşte aceast% stare!ador#ire.' *ntr-ade$%r0 c&nd !*ncer3eii8s% ne tre5i#.0

B



sen5a2ia este c% +ur şi si#+lu a# #o2%it toat% $ia2a' ;i)liadescrie acest +roces de tre5ire ca o !c%dere a +&n5ei de +eochi.0 +entru c% dintr-o dat% *nce+e# s% $ede# şi s% *n2ele-

ge# lucrurile *ntr-un +lan inaccesi)il anterior'Pri#ul +as +e dru#ul tre5irii şi de5$olt%rii ca+acit%2ilor

PSI *l re+re5int% introş+ec 3ia0 o)ser$area a ceea ce sunte#0ceea ce 4ace# *n ra+ort cu noi şi ceilal2i' ")ser$%# cg-ne0

4acg 4#c3t33şi ce nu0 ce ne su+%r%0 ne +lictiseşte şi ne agit%şi0 *n +ri#ul r&nd0 o)ser$%# ce ne arunc% *n aceast% !ador-

#ire.0 ce se +etrece *n $ia2a noastr% şi ne *#+iedic% s% tr%i# *n +re5ent0 s% 4i# !acu#0 aici.'

Ma3oritatea oa#enilor constat% c% se conectea5% la reali-tate +e o durat% de c&te$a secunde şi se !deconectea5%. ti#+de c&te$a ore' A+oi *şi ur#%resc co#+orta#entul şi se conec-

tea5% din nou +entru c&te$a secunde0 +entru a se deconecta iar+entru alte c&te$a ore' "a#enii o)ser$% accidental @dac% $or

continua acest exerci2iu0 uneori du+% c&te$a 5ile0 dar de o)iceidu+% c&te$a s%+t%#&ni0 c% *nce+ s% se conecte5e +erioade ce$a#ai lungi de ti#+ şi se deconectea5% +entru +erioade scurte'

6s+ensGi0 unul dintre cei #ai talenta2i disci+oli ai lui

:urdiae$0 a denu#it acest +roces !#e#orarea E6-lui.'

Procesul de autoo)ser$are acti$ea5% 5onele latente alecreierului0 +e care le cunoaşte# dre+t !su)conştient.' C&nd

aceast% +arte a #in2ii noastre se tre5eşte0 ea eli)erea5% o 4or2%i#ens%0 acu#ulat% dar neutili5at% de indi$id' Aceasta este

4or2a 5onei PSI şi eli)erarea ei d% un nou sens $ie2ii' Este *nce-+utul autocunoaşterii0 +e care to2i #arii *n2ele+2i au conside-

rat-o dre+t +ri#ul +as c%tre eli)erarea de c%tuşele $ie2ii'

*n +re5entul ca+itol $o# anali5a di$erse #etode a+li-cate *n auto$indecare cu re5ultate asu+ra tuturor )olilor0 de

la o durere de ca+ la cancer'

V% +ute2i o)ser$a oriunde şi oric&nd' Este un +rocescontinuu0 care0 at&t ti#+ c&t *l $e2i +ractica0 $a deschide



toate uşile' Nu $a tre)ui s% atinge# un anu#it ni$el alconştiin2ei +entru a c%+%ta anu#ite cunoştin2e *ntr-o alt%

)44or#%' C&nd $% autoo)ser$a2i0 totul *n $ia2a du#nea$oastr%

de$ine o +arte a +rocesului +ro+riu de e$olu2ie'

D!REREA #I :A"A

Durerea şi )oala inter$in +rin +ertur)a2iile de echili)ru alenergiei $itale' Aceste de5echili)re +ot a$ea loc ca ur#are aunor3#g%r%ri0 #ici irit%3isau *n ur#a unui con4lict #ai $echi

care nu a 4os7nicioda3auitat şi nici solu2ionat *n *ntregi#e'

Ele se +ot instala şi ca ur#are a unor train 4oarte re-cente' Dac% $-a2i +etrecut un ti#+ cu o +ersoan% +e care oconsidera2i o cunoştin2% )anal% şi *nt&#+l%toare0 s% nu $%

#ira2i dac% $e2i si#2i dureri *n 5ona cer$ical%' *n ca5ul uneiiu)iri +ute2i su4eri de dureri cardiace'

Hona a4ectat% a cor+ului .*nce+e s% se#nale5e starea *ncare se a4l%' " )oal% a organelor genitale deter#in% re4u5ul re-la2iilor sexuale' 8aringita sau 4aringita se #ani4est% +rin re4u-5ul de a co#unica0 o )oal% a ochilor duce la re4u5ul de a $edeace se +etrece *n 3urul nostru' Durerile de u#eri şi de s+ate nearat% c% +ersoana res+ecti$% +oart% +e u#eri3e?3%2i-te $ie2ii'

P&n% c&nd )oala de$ine sesi5a)il% la ni$elul cor+ului4i5ic0 ea se #ani4est% la ni$elul +sihic sau astral' De aceea0

o +ersoan% care +ractic% citirea +sihic% +oate +une undiagnostic cu #ult ti#+ *nainte de instalarea )olii sau0 cel

+u2in0 +oate a4la c% *n cur&nd se $a declanşa o )oal%'

Aceast% ca+acitate +oate 4i 4olosit% at&t *n ceea ce +ri-$eş3e-+rJ+ria+ersoan%0 c&t şi +entru ceilal2i'

C ;oala Xsie un +roces +rin care rn3+ni ne in4nrrn4-aY%des+re-a+gn2ia unui de5echili)ru care s-a instalat ur-



#ea5% s% se instale5e' C&nd se o)ser$% *n c&#+ul aurei c%se a+ro+ie )oala0.ne +ute# *ntre)a ce anu#e s-a de5echili-

)rat *n a4ara +sihicului şi ce se +oate 4ace +entru resta)ilirea

de5echili)rului'Procesul de *#)oln%$ire re+re5int% o +arte din starea de

s%n%tate0 de la care uneori tre)uie s% ne a)ate# +ro)a)il şi

s% ne *#)oln%$i#' Dar un dra# de +ruden2% 4ace c&t un carde leacuri' Dac% +ute# c%+%ta in4or#a2ii +sihice des+re noi *nşine0 $o# +utea e$ita de cele #ai #ulte ori a+ari2ia *#-

)oln%$irilor0 sau le $o# +utea atenua0 *ntre)&ndune orga-nis#ul ce3nuriieUsle-UCUsar +entru re3arcr4a echili)rului

s%u +si4Tu7si *nde+linindu-icererile'

Vo# anali5a di4erite direc2ii de ac2iune' 7ot ceea ce a#studiat des+re $indecarea celorlal2i +oate 4i a+licat +entru

$indecarea +ro+riei +ersoane'

Procedeul de auto$indecare #ental% +re5entat #ai 3os

este ase#%n%tor celui din ca+itolul al -lea'XşeUa2iZ?% +e un scaun cXi s+%tarul dre+t0 cu t%l+ile li-

+ite +e +odea' Picioarele nu se *ncrucişea5%' M&inile se aşea5%+ee3iunchi0 de regul% cu +al#ele *n sus' Nu #esteca2i gu#%0

nu 4u#a2i0 nu asculta2i radioul' Vo# denu#i aceast% eta+%!şederea *n +ostur% PSI. sau !intrarea *n trans%.'

>' *nc3ide28ochii şi relaxa2i-$%0 +uri4ica2i-$% #intea +e c&t+osi)il şi orienta2i-$% *ntreaga aten2ie c%tre +ro+ria +ersoan%'

B' Reali5a2i *#%#&ntarea'

K' I#agina2i$aaura0 *nce+&nd de la ca+' Nu arg i#+or-tan2%3iac% +ute# [S. n. . r?++# Vo# studia citirea

aurei *n ca+itolul ur#%tor' 6r#%ri2i *ntreaga aur%0 +ornind



de la ca+0 de-a lungul g&tului0 u#erilor0 )ra2elor0 trunchiului0+icioarelor0 +&n% la t%l+i inclusi$' *ncerca2i s% si#2i2i aura la

ni$el #ental' Dac% $ede#0 reali5%# o i#agine $i5ual% sau

+erce+e# una sau #ai #ulte 5one reci @de +ild%0 un ais)erg0o i#agine 4oarte ra4inat% a ceea ce re+re5int% 4iin2a noastr%0sau dac% *ntr-o anu#it% 5on% nu +erce+e# ni#ic0 aceasta *n-

sea#n% c% energia este )locat% toc#ai *n aceast% 5on% aaurei' Crea2i *n #inte o lu#in% +ortocalie neutr% şi orien-

ta2i-o c%tre aceste 5one'

Dac% unele +or2iuni ale aurei ne +ar 4ier)in2i0 groase saudense0 aici s-a acu#ulat +rea #ult% energie ca ur#are a )lo-

c%rii 5onelor reci' *n acest ca5 ne i#agin%# c% *#+r%ştie#excesul de energie c%tre 5onele reci'

F

rrşnii nu

ii nr#%tnr 7Tr#

Du+% ce *ncheie# eta+a anterioar% şi energia *nce+e

s% circule +rin *ntreaga aur%0 cre%# #ental i#aginea uneienergii0 +ure şi li#+e5i0 de culoare3u#eTu#inoas% şineutr%0 care scald% *n *ntregi#e cor+ul +ro+riu'

F' V% i#agina2i acu##&inile carele nete5esc aura dincreştet +3#%*n3%l+3'

7TDeschide2i ochii0 *#+reunati-$% +al#ele şi r%#&ne2ilinişti2i 2i#+3le'-8ininut' A+oi a+leca2i-$% )rusc *nainte şi r%-#&ne2i ti#+ de un #inut cu ca+ul0 l%sat *n 3os *n 4inal0 ridi-

ca2i-$% şi *ntinde2i-$% )ine' Dac% si#2i2i c% ce$a nu este *nregul%0 +li#)a2i-$% ti#+ de c&te$a #inute0 *nainte de a a+%rea

*n +u)lic' Vo# denu#i aceast% eta+% !ieşirea din trans%.'

DIRI7AREA ENER,IEI



/olosirea gchili)rului *ntre energia terestr% şi cea cos#i-c%0 +entru #en2inerea unui +sihic sta)il0 este cunoscut% su)denu#irea de !diri3area energiei.' Este +rocedeul ideal care

ne a3ut% s% ne *nc%rc%g7;ateriile0 s% acu#ul%# energie şi s%resta)ili# echili)rul energetic dereglai-de +ro)le#ele $ie2iicotidiene0 sau s% reali5%# o cur%2are co#+let% a siste#ului

energetic +ro+riu' .

Deşi nu +ro+une# cu +rec%dere o anu#it% +ractic% dediri3are +er#anent% a energiei0 tre)uie s% su)linie# c%

acesta este un #inunat #i3loc +entru a *nce+e *n #od adec-$at 5iua sau +entru a ne re$igora la ter#inarea +rogra#uluide lucru' De ase#enea diri3area energiei este 4oarte util%

*nainte de *nce+erea unui +roces de $indecare de durat% şi la *ncheierea acestuia0 *n resta)ilirea echili)rului +sihic'

A Diri;area ener<iei terestre

1' E4ectu%# eta+ele 1-B din ca+itolul al II-lea'

>' Ne *#+%#&nt%#0 a+oi ne 4ocali5%# aten2ia asu+rachaGrelor de +e't%l+ile +icioarelor @a#+lasate *n sco)itura

<

t%l+ii' Ne i#agin%# energia P%#&ntului0 de culoare ca4e-niu-deschis0 care trece +rin chaGrele din t%l+ile noastre şi

circul% +rin +icioare0 a3ung&nd a+oi la +ri#a chaGr% -Muladhara' Pute# si#2i aceast% energie @ast4el se *nt&#+l%

cu 4oarte #ul2i oa#eni'

■B-Ne i#agin%# cu# str%)ate- energia terestr% *ntregul

cor+0 trec&nd din +ri#a chaGr% *n sus +&n% *n Sahasrara'7ri#ite# o cantitate din aceast% energie şi c%tre chaGrele

+al#elor' Ne i#agin%# cu# aceast% energie se scurge *n+ro+ria aur%'

K' C&nd energia atinge cea de-a <-a chaGr% din creştetul



ca+ului o diri3%# *na+oi0 *n 3os0 +rin cor+ul nostru' C&ndenergia a3unge din nou *n +ri#a chaGr%0 o $o# diri3a dre+t *n 3os0 +rin ti3a noastr% de *#+%#&ntare care a3unge *n

centrul P%#&ntului0 unde aceast% energie $a 4i neutrali5at%0lu&nd cu sine toate stresurile +sihice'

' Ieşi# din trans%'

: Diri;area ener<iei terestre şi cos=ice

Du+% ce a# *n$%2at s% diri3%# cu uşurin2% energia te-restr% şi ne-a# *nsuşit )ine toate eta+ele0 ad%ug%# la energia

terestr% o cantitate #ic% de energie cos#ic%'

1' E4ectu%# eta+ele 1-B din. su)ca+itolul +recedent!diri3area energiei terestre.'

>' *n ti#+ ce energia P%#&ntului circul% +rin cor+ulnostru0 ne 4ocali5%# aten2ia asu+ra chaGrei din rgstetul

ca+ului' Ne i#agin%# energia.aurie a Cos#osului0 care+%trunde +rin Sahasrara şi co)oar% ne#i3locit *n a treia

chaGr%0 a4lat% *n3i8eiusolar'

B' Ne i#agin%# energia terestr% si cea cos#ic% *nt&lnin-du-se *n cea de a3xe3a chaGr% şi *ntre+%trun5&ndu-se lent0

+&n% la o#ogeni5are' .

K' Vi5uali5a2i cu# noua energie creat% circul% +rin totcor+ul ti#+ de 1-> #inute0 a+oi *#+%#&nta2i-$% orient&nd

4asciculul de energie s+re centrul P%#&ntului'

' Ieşi2i din trans%' *n continuare0 c&nd $o# $or)i des+rediri3area energiei0 $o# a$ea *n $edere diri3area energiilor

terestr% şi cos#ic% aşa cu# a# +re5entat aici'

DESC&IDEREA #I >NC&IDEREA C&A'RE"R



C&nd $or)esc des+re deschiderea şi *nchiderea chaGre-lor +ro+rii0 oa#enii *ncearc% s% $i5uali5e5e toate aceste o+e-ra2iuni şi consider% c% nu $or reuşi niciodat% s% le e4ectue5e'

S% ne relax%#' A# #ai 4%cut-o şi +&n% acu#'

*n exerci2iul anterior0 c&nd a# 4%cut s% circule energiaterestr% +rin chaGrele t%l+ilor0 le-a# deschis' 8a ur#a ur#ei0

nu +ute# crede c% energia ar circula +rin +or2i +sihice *n-chise0 *n acelaşi 4el0 c&nd 4ace# s% +%trund% energia cos#ic%+rin chaGra din creştetul ca+ului0 deschide# *n acest 4el ceade a şa+tea chaGr%' Deschiderea şi *nchiderea chaGrelor este

*n *ntregi#e o +ro)le#% de $oin2%' Reali5%# acesteo+era2iuni 4oarte si#+lu 4olosind o i#agine #ental%'

De o)icei0 reali5%# co#anda chaGrelor *n 33od auto#at0+rintr-un dis+o5iti?as2ral care reglea5% 4luxul de energie

+sihic%0 la 4el .cu# siste#ul ner$os +eri4eric reglea5%cantitatea de aer care +%trunde *n +l%#&ni sau cantitatea des&nge care circul% +rin artere şi $ene' 6neori *ns% c%+%t%#+osi)ilitatea s% diri3%# energia care +%trunde *n organis#ul

nostru0 s% deschide# şi s% *nchide# anu#ite chaGre'

C&nd a# *nce+ut s% $or)i# des+re chaGre a# #en2ionato situa2ie delicat% *n care ne +ute# a4la atunci c&nd cea de-adoua chaGr% este larg deschis%' Dac% un +rieten care are o#ul2i#e de +ro)le#e neln$it% la o ca4ea şi $re# s%-1 a3ut%#s% de+%şeasc% starea de de+resiune0 tre)uie s% ne *nchide##ai *nt&i cea de a doua chaGr%0 #%car +ar2ial0 şi $o# e$ita

ast4el +<e7ua/e.a.Snesulti*+sihic de la cel *n cau5%'

Dori# ca energia noastr% s% ne 4ie de 4olos0 s% nu 4ie *no+o5i2ie cu E6-ul nostru' Dori# ca centrii noştri energeticis% 4unc2ione5e *n con4or#itate cu situa2ia dat%' Dac% o

9

+erioad% *ndelungat% reuşi# cu greu s% ne descurc%#0



+ier5&ndu-ne locul de #unc%0 $enitul0 u#)l&nd 4l%#&n5i0 iara+oi0 *ntr-o )un% 5i0 +ri#i# o su#% #are de )ani0 şe4ul ne

tri#ite un )uchet de 4lori etc'0 nu #ai este ne$oie s% lu+t%#

+entru su+ra$ie2uire' Dar +ri#a chaGr% +oate s% nu ştie deaceast% *ntors%tur% a sor2ii şi $a continua s% 4unc2ione5e0 cutoate +uterile0 *n direc2ia su+ra$ie2uirii0 *nc% un nu#%r de

s%+t%#&ni sau luni0 r%#&n&nd deschis%'

Dac% $o# reuşi s% consolid%# situa2ia0 +ri#a chaGr% se$a *nchide tre+tat0 de la sine' Aceasta +oate crea *ns% o stare

de nelinişte şi tensiune0 c%ci $o# continua s% ac2ion%# +en-tru su+ra$ie2uire' Este #ult #ai si#+lu s% *nchide# chaGr%0atunci c&nd ni se +are c% a sosit #o#entul' " $o# deschide#ai t&r5iu0 c&nd $a 4i ne$oie' Acelaşi lucru este $ala)il *n

ra+ort cu 4iecare chaGr%'

Iat% un0 exerci2iu care ne *n$a2% s% deschide# şi s% *n-chide# chaGrele' Acesta a#inteşte *ntr-o oarecare #%sur%

de decolarea unui a$ion' C&nd *n$%2%# s% ne co#and%#centrii energetici0 +ute# deschide şi *nchide chaGrele *n

orice W*o#ent'

@8YNe $o# aşe5a *n +o5i2ia Psi0 ne +uri4ic%# #intea şine*#+%#&nt%#'

H'4e 4ocali5%# *ntreaga aten2ie asu+ra +ri#ei chaGre'ChaGrele au de o)icei as+ectul unor #ici discuri de #%ri#ea

unei #onede0 uşor colorate' Dac% cine$a şi le i#aginea5%alt4el0 nu are nici o i#+ortan2%0 i#+ortant este s% ni le re-

+re5ent%#'

Ne i#agin%# +ri#a chaGr% desc3hi5&ndusexa +eta-lele unei 4lori'

Y C&nd +ri#a chaGr% s-a deschis ast4el *nc&t si#2i# o sta-re de con4ort0 ne i#agin%# c% aceasta se *nchide din nou lent'

4Acu# ne i#agin%# din nou cu# se deschide chaGr%'Ne i#agin%# din nou cu# se *nchide chaGr%'



Re+et%# eta+ele B-F0 +&n% c&nd a$e# sen5a2ia clar%a +o5i2iei deschis sau *nchis *n care se a4l% +ri#a chaGr%'

FQ' Re+et%# toate aceste exerci2ii +entru 4iecare dintre

cele şa+te chaGre+rinci+ale0 a+oi +entru chaGrele #&inilorşi *n s4&rşit +entru chaGrele din t%l+ile +icioarelor' Durata

acestui exerci2iu $aria5% *n 4unc2ie de ca+acit%2ile şi +utereade concentrare a +racticantului' Ve2i reuşi s% *nchide2i şi s%

deschide2i chaGrele instantaneu'

9' Du+% e4ectuarea exerci2iilor0 arunc%# o ulti#% +ri-

$ire asu+ra 4iec%rei chaGre şi sta)ili# *n ce #%sur% dori# s%4ie deschise *n totalitate0 +e 3u#%tate0 +e s4ert etc'0 dar nici

una din chaGre nu tre)uie *nchis% co#+let' Deschide#chaGrele *n #%sura *n care ne-a# +ro+us'

1Q' Ieşi# din trans%'

S7A:NAREA

Acest exerci2iu are dre+t sco+ s% ne anun2e c% sunte#4ocali5a2i *n *ntregi#e asu+ra controlului +ro+riei energii'Pe l&ng% 4a+tul c% a3ut% la +er4ec2ionarea ca+acit%2ilor

noastre +sihice0 acest exerci2iu este 4oarte util *n citire0 *nca5ul $indec%rii +e care o exercit%# extracor+oral şi +entru

sta)ilirea diagnosticului'

1' Ne aşe5%# *n +o5i2ia +sihic%0 ne +uri4ic%# #intea şine *#+%#&nt%#'

>' Du+% *#+%#&ntare0 deschide# ochii +entru o cli+% şi+ri$i# *n cele +atru col2uri ale ca#erei0 *n +unctele *n care

+ere2ii se *#)in% cu +la4onul'

B' *nchide# ochii şi ne i#agin%# c% ne a4l%# *n acestcol20 de unde +ri$i# *n 3os c%tre cor+ul nostru' Ne i#agin%#



c% +ute# $edea aura care ne *ncon3oar% tru+ul' Cu# arat%aceasta, Dac% nu o +ute# $edea0 cu# ar ar%ta ea dac% a#

$edea-o,

K' Ne i#agin%# c% re$eni# *n +ro+riul cor+0 ne a4l%# *n centrul ca+ului' Cu# ne si#2i# acu#, Ne si#2i# alt4el

dec&t *n col2ul ca#erei, Dac% da0 cu# anu#e,

F1

' Ne schi#)%# ast4el de c&te$a ori +o5i2ia0 a4l&ndu-nec&nd *n +ro+riul cor+0 c&nd *n col2ul ca#erei' De 4iecare dat%$% o)ser$a2i aura care *ncon3oar% cor+ul0 sau $% i#agina2i c%

o $ede2i'

F' Ieşi# din trans%'

Nu se e4ectuea5% acest exerci2iu #ai #ult de 1 #inute'

MEDITA5IA #I VINDECAREAC! A7!TR!" C!"RI"R

*n ca+itolele +recedente a# ar%tat cu# se 4oloseşteenergia colorat% $indec%toare' P&n% acu# a# 4olosit energiaP%#&ntului de culoare ca4eniu deschis0 energia cos#ic% de

culoare aurie şi energia curati$% de culoare +ortocalie' Este)ine cunoscut 4a+tul c% starea +sihic% este in4luen2at% de

culori *n su+er#aga5ine cu#+%r%torii caut% #ai ales+rodusele *n culori $ii0 cu a#)ala3e 4ru#oase saloanele de#od% $eche *n culori *nchise0 de cele #ai #ulte ori *n tonuri

ca4enii0 +roduc o sen5a2ie de con4ort şi a+ro+iere de P%#&nt0de natur% o ca#er% *n culori liniştite0 *n nuan2e al)astru

deschis @sau *n nuan2e de $erde are e4ect cal#ant0 +e c&ndculorile stridente - roşu0 +ortocaliu - au un e4ect contrar'Dac%0 seara0 alege# +entru a doua 5i o rochie negru cu al)0

iar dis-de-di#inea2% una de culoare ro50 *nsea#n% c% nealege# *#)r%c%#intea *n 4unc2ie de dis+o5i2ia noastr%'



Pentru a deter#ina ce e4ect au di$erse culori asu+ranoastr%0 $o# trece la #edita2ia ur#%toare asu+ra culorii'

Mai *nt&i ne *#+%#&nt%#' Intr%# *n trans%0 4olosindenergia terestr%0 cea cos#ic% şi energia colorat%' /olosi#culorile du+% lista de #ai 3os0 i#agin&ndu-ne #ai *nt&i +eecranul nostru #ental c% aceast% culoare +%trunde +rin

2%lrnle şi +icioarele noastre0 +rin creştet0 şi circul% ast4el+rin tot cor+ul' Consu#%# +entru 4iecare culoare *ntre BQ de

secunde şi 1 #inut0 a+oi o decolor%#3i trece# la culoareaur#%toare' Reco#and%# ur#%toarea ordine

F>

NE,R! - este culoarea cu care *nce+e#0 a+oi trece# la

CEN!#I! - constat%# di4eren2a' A+oi trece# la

CA?ENI! - *nce+e# *n ca4eniu-deschis0 a+oi *l *ntu-nec%#0 ur#ea5%

R#! - din nou *nce+e# cu roşu-a+rins şi o)ser$%#cu# se *nchide culoarea +&n% la +ur+uriu *nchis' 6r#%toa-

rea culoare este

PRTCA"I! - culoare +e care o cunoaşte#' *n acestexerci2iu +ortocaliul ne a+are di4erit 4a2% de cele anterioare,

,A":EN - ur#at de

VERDE DESC&IS - intensi4ic%# culoarea +&n% la$erde intens şi $erde *nchis0 a+oi

A":ASTR! A3!RI! - intensi4ic%# culoarea tre+tat+&n% la al)astru *nchis şi trece# la

R3 - ur#at de



MV - intensi4ic%# nuan2a +&n% la

INDI, - ur#ea5% culoarea

A!RI! - du+% auriu trece# la

AR,INTI! - şi *n 4inal

A8;'

Ieşi# din trans%'

*n ti#+ul acestei #edita2ii $o# ur#%ri care este culoarea

care ne d% sen5a2ia de con4ort #axi#' C&nd ne aşe5%# +entruun exerci2iu de diri3are a energiei sau de auto$indecare0 chiarde la *nce+ut tre)uie s% destin%# o cli+% +entru a circula +rincor+ culoarea care ne +lace' Nu tre)uie s% relu%# *n *ntregi#e

tot acest exerci2iu +entru a a3unge la culoarea +re4erat%0tre)uie doar s% ne i#agin%# c% aceasta a+are s+ontan şi trece

+rin cor+ul nostru din t%l+i +&n% *n creştet'

/oarte e4icient% este 4olosirea culorilor +entru $inde-carea altor +ersoane' Ne i#agin%# o culoare oarecare @cu#

a# +rocedat *n ca5ul culorii +ortocalii0 care trece +rin#&inile noastre *n tru+ul +acientului' Intui2ia şi +ractica ne$or a3uta cel #ai )ine s% deter#in%# ce culoare tre)uie s%

alege#0 dac% nu 4olosi# culoarea +ortocalie - culoarea

FB

$indec%rii' Portocaliul nu este o culoare +rea +uternic% şi arco ac2iune excitant%0 +e c&nd al)astrul deschis *i cal#ea5% +e

cei excesi$ de ner$oşi'Dac% +acientul este )ine *#+%#&ntat0 nu *i +ute# d%una

+rin trans#iterea unei cantit%2i #ari de energie' El-$a3uaW--at&t c&t +oate 4olosiT restul se $a scurge +rin ti3a de *#+%-

#&ntare' Va 4i #ult#ai si#+lu dac% sunte# su4icient desensi)ili +entru a deter#ina exact cantitatea de energie



necesar%' Chiar dac% +acientul nu si#te e4ectul aciunilornoastre0 tre)uie s% 2ine# )ine #inte c% aceasta nu este o

3oac%' Energia +e care o orient%# asu+ra +acientului ac2io-

nea5% asu+ra cor+urilor sale astral şi 4i5ic'6nui o# care n-a #&ncat ni#ic ti#+ de o s%+t%#&n%

nu-i $o# da hran% o)işnuit% $o# 4i su4icient de *n2ele+2is%-i o4eri# la *nce+ut ce$a uşor0 un suc sau o su+%0 +reg%tin-

du-1 ast4el +entru un alt ti+ de hran%' Nu tre)uie s% le+ro$oc%# +acien2ilor !o' indigestie astral%.' Vo# *nce+e cu

culorile #ai cal#e0 cu nuan2ele #ai +astelate0 +reg%tindtrecerea la culorile #ai tari si la o tehnic% #ai 4er#%'

READ!CEREA CRP!"!I DIN STRI"E PSI

A2i o)ser$at c%0 du+% e4ectuarea exerci2iilor0 sunte2iruga2i s% $% aşe5a2i cu #&inile *#+reunate şi s% r%#&ne2ilinişti2i ti#+ de un #inut0 a+oi s% $% a+leca2i *nainte şi s%l%sa2i ca+ul *n 3os0 *ntre genunchi0 +entru *nc% un #inut'

Poate ur#a o scurt% +li#)are +rin ca#er%'

M&inile *#+reunate cu degetele *#+letite au rolul de a

*nchide circuitul +sihic al cor+ului0 e$it&nd ast4el scurgereade energie' Prin32+3ecarea cagullii ..i 3.s de' genunchi+er#ite# e$acuarea %# cor+7energiei *n exces' Pli#)area

+rin ca#er% este unul dintre +rocedeele care re3duceer+ulnostru *n realitate du+% e4ectuarea unei acti$it%2i +sihice'

Desigur0 nu $o# crede niciodat% c% a# de$enit #ai+u2in reali *n cursul acestei acti$it%2i0 *n co#+ara2ie cu starea

*4

o)işnuit%' Nu#ai c% acti$itatea +sihic% ne 4ace s% ne con-centr%# toat% aten2ia #ai #ult asu+ra cor+ului astral dec&t acelui 4i5ic' Dac% i#ediat du+% aceea *nt%ri# leg%tura noastr%cu cor+ul 4i5ic0 ne $a 4i #ult #ai uşor s% o+er%# *n +lan 4i5ic'



7recerea +rin cor+ a energiei +sihice *n$iorea5% *n #odcert *ntreaga noastr% acti$itate' E4ectu&nd exerci2iile +re-

5entate aici0 $o# a$ea o nou% +erce+2ie asu+ra lu#ii şi o

nou% atitudine 4a2% de noi *nşine şi 4a2% de cei din 3ur'Reuşind s% ne cunoaşte# organis#ul0 $o# $edea c% uneledintre reac2iile şi sen5a2iile acestuia au la )a5% considera2iile

altor +ersoane des+re ceea ce este #ai )ine +entru noi0 nu+ro+riile noastre considera2ii' Vo# dori0 ast4el0 s% tr%i#

con4or# $oin2ei +ro+rii0 nu du+% $oia altora'

7o2i aceşti 4actori deter#in% schi#)%ri *n cor+ şi +ri#alui reac2ie ca r%s+uns la ele este s% s+un% !N6.' Cau5a o

constituie 4a+tul c%0 )une sau rele0 o)iceiurile şi de+rinderilecor+ului sunt cunoscute' Dac% se instalea5% i#+resia c% totce este cunoscut $a 4i alungat0 eli#inat0 cor+ul este cu+rinsde de+ri#are' Se +oate chiar *#)oln%$i' De cele #ai #ulteori *ns% sen5a2iile cor+ului sunt de a+atie0 nelinişte0 +licti-seal% sau tea#%0 resi#2ite *n +erioada *n care e4ectu%#

acti$it%2i +sihice' *n acest 4el cor+ul $% trans#ite #esa3ul!Eu nu $reau s% #% schi#).

*n ast4el de ca5uri sunte2i o +ersoan% care reac2ionea5%

cu tea#% şi 4urie c&nd desco+er% o iu)ire ne#%surat%' Exist%oa#eni care reac2ionea5% ast4el0 *n loc s% r%s+und% cu

c%ldur% unei iu)iri' De 4iecare dat% c&nd o +ersoan% s-a *ndr%gostit de du#nea$oastr% a2i +rocedat la 4el0 a2i si#2it4rica0 triste2ea' Se instalea5% ast4el o)işnuin2a' Cor+ul s-ao)işnuit s% reac2ione5e ast4el !Este ceea ce 4ac #ereuAcestea *#i sunt regulile Nu +ot renun2a la ele. Cor+ul

tre)uie s% *n$e2e tre+tat noile o)iceiuri'

Du+% cu# a# #ai s+us0 intros+ec2ia +ro+riei +ersoaneconstituie +ri#a eta+% *n e$olu2ia +sihic%' Dac% $o# consta-

F

ta ce$a ce tre)uie schi#)at0 +ute# s% e4ectu%# aceast%



schi#)are'

Schi#)%rile le $o# 4ace *ns% tre+tat0 cu )l&nde2e0 c%ci

cor+ul nostru se $a si#2i anor#al sau li+sit de iu)ire' *n niciun ca5 nu ne $o# re+roşa ceea ce a# 4ost0 sunte# sau $o# 4i'

*n schi#) ne $o# con$inge c% orice deci5ie de schi#-)are este un cadou +e care ni-1 4ace#0 şi oricu# a# 4i0esen2a noastr% lucrea5% +entru noi' Dac% a$e# anu#ite

tr%s%turi care ne +ot 4i de a3utor0 este un #oti$ su4icient deserios +entru a le de5$olta0 dar nu#ai din aceast% cau5% şi nu

+entru c% acu# sunte# !+u2in #ai )uni.' Exist% nu#eroase+rocedee +entru a trans4or#a cor+ul din nou *ntr-o realitate0

tr%s%tura lor co#un% 4iind 4a+tul c% se reali5ea5% concen-trarea aten2iei asu+ra *ntregului cor+' Sco+ul acestui exerci-2iu este 4ocali5area ca+acit%2ii de concentrare0 deci *l $o#executa cu acurate2e #axi#%' Vo# o)ser$a cu aten2ie ceeace 4ace# şi0 dac% ne ieşi# din 4ire0 $o# re2ine +e c&t +osi)il

#o#entul exact şi ce anu#e g&ndi# atunci'

Exerci2iile sunt si#+le şi a#u5ante' Cura3 Dar aici seascunde o ca+can% Pentru c% exerci2iile sunt si#+le şi at&t

de a#u5ante0 este 4oarte uşor s% 4ie e4ectuate auto#at0 4%r%s% le d%# nici o aten2ie'

/iecare exerci2iu are o singur% eta+%' 8ista de #ai 3oscu+rinde o serie de exerci2ii di4erite şi nu eta+ele unui singur

exerci2iu'

1' M&nca2i ce$a'

>' /ace2i sex *n orice 4or#% sau dansa2i rit#ic0 la alegere'

B' Merge2i +e 3os' Este deose)it de util +entru cor+ulreal0 deoarece orientea5% aten2ia asu+ra chaGrelor de +e

t%l+ile +icioarelor0 legate ne#i3locit de P%#&nt'

K' /ace2i o )aie sau un duş' Duşul cu a+% rece 4ace #i-



nuni *n cunoaşterea +ro+riului cor+'

Cor+ul +oate a$ea +rocedeul lui +ro+riu care *l a3ut% la

#en2inerea realit%2ii' *n acest ca5 $o# e4ectua acest +rocedeu'FF

*n aceast% carte nu este *nt&#+l%toare re4erirea la +ro+riuls+a2iu0 la s+a2iul celorlal2i oa#eni0 la r%#&nerea *n s+a2iul

+ro+riu' S+a2iul nostru este +ro+riul nostru cor+ 4i5ic şi astral0 *n care nu se +oate si#2i co#od ni#eni altcine$a' Din

ne4ericire0 unii *ncalc% acest s+a2iu al nostru0 4ie +entru c% $ors% ne atrag% aten2ia asu+ra lor0 4ie +entru c% $or s% intre *n

contact cu noi *ntr-o 4or#% sau alta @tele+atie0 teleghidare'

/olosind un ter#en +sihic0 denu#i# aceste +reten2iiale altor oa#eni de a ne atrage aten2ia +rin ter#enul !leg%-turi.' Clar$%5%torii +ot $edea 4luxurile de energie care ies

din chaGre şi reali5ea5% leg%tura *ntre noi şi o alt% +ersoan%'Nu este o)ligatoriu s% $ede# aceste leg%turi' Pute# s% ne

d%# sea#a şi s% le si#2i# c% ele exist%'

Acestea leag% *n +er#anen2% chaGrele di4eritelor +er-soane nu exist% oa#eni care s% 4ie co#+let li)eri de ele' *nexerci2iul ur#%tor $o# *n$%2a cu# s% ne a#+las%# şi s% neretrage# leg%turile0 care nu tre)uie s% ne *n$%luie +er#a-nent0 *n #od ine$ita)il' Dac% sunte# +rinşi de o #ul2i#e de

leg%turi0 $o# 4i ne$oi2i s% ac2ion%# #ai #ult cu energiaaltor +ersoane dec&t cu a noastr% +ro+rie' Ar 4i *ns% o gre-

şeal% s% ne +l&nge# c% sunte# lega2i de cine$a0 ca nişte+ri5onieri0 sau s% crede# c% cel care ne-a legat ne 4ace $reun

r%u' *n realitate0 nu +ute# rece+2iona ast4el de leg%turi de lao alt% +ersoan%0 dac% nu o dori#'

Ni#eni nu $% +oate agresa *n nici un 4el din +unct de$edere +sihic0 dac% du#nea$oastr% nu dori2i acest lucru'

8eg%turile au *nse#n%tate di4erit%0 de+inde ce in4or#a-



2ie s-a trans#is +rin ele0 şi +roduc *n chaGre e4ecte di4erite'

Pri#a chaGr%0 centrul su+ra$ie2uirii' " leg%tur% +lasat%

*n acest centru *nsea#n% !Vreau s% #% a3u2i s% su+ra-$ie2uiesc'. Poate ascunde +ericole *n ca5ul *n care cei doioa#eni nu au a3uns la un acord clar +ri$ind linia de ur#at'

De exe#+lu0 un co+il +lasea5% o ast4el de leg%tur% *n centrulde su+ra$ie2uire al +%rin2ilor sau adul2ilor din 3urul s%u' Dac%a$e# un +rieten )olna$ sau r%nit0 +e care *l *ngri3i#0 *ntre noi

F<

exist% o *n2elegere +ri$ind 4a+tul c%0 +entru o anu#it%

+erioad% de ti#+0 $re# s% *l a3ut%# s% su+ra$ie2uiasc% şi se$a crea o leg%tur% +uternic% +e +erioada con$alescen2ei'

8eg%tura +ornit% de la +rieten este +lasat% *n +ri#anoastr% chaGr% şi ne trans#ite in4or#a2ia !a# ne$oie de

tine.' 6neori0 +ute# a$ea dorin2a s% *nde+%rt%# aceast% le-g%tur% şi s% re$i5ui# natura rela2iilor cu +ersoana res+ecti$%'

Aten2ie Ni#eni nu +oate s% +lase5e o leg%tur%0 dac% noi

nu dori# s% o +ri#i#'A doua chaGr%0 a sexualit%2ii şi a e#o2iilor' " leg%tur%

+lasat% *n a doua chaGr% *nsea#n% 4ie !Si#t o atrac2ie deinteres sexual +entru du#nea$oastr%.0 4ie !Acorda2i-#i

s+ri3in e#o2ional0 da2i aten2ie e#o2iilor #ele'. Pute# dori s% *nl%tur%# sau nu aceast% leg%tur%0 dac% nu ne 4ace +l%cere0sau s% o +%str%#' Este *ns% #ai )ine s% *nl%tur%# o leg%tur%

e#o2ional% din aceast% chaGr%0 deoarece +oate +ri$a deenergie şi este *nso2it% adesea de $i)ra2ia !necesit%2ii.'

Este #ult #ai )ine s% r%s+unde# ne$oilor e#o2ionaleale cui$a din chaGr% ini#ii0 dec&t din cea de-a doua chaGr%'

A treia chaGr%0 centrul energetic' " leg%tur% +lasat% aici *nsea#n% !A# ne$oie de o cantitate de energie de la du#-



nea$oastr%0 *#i este insu4icient% energia #ea +ro+rie.0 sau!Pre4er s% lucre5 cu energia du#nea$oastr%0 dec&t s%-#i

asu# res+onsa)ilitatea energiei +ro+rii'.

Este e$ident c% o leg%tur% +lasat% *n a treia chaGr% nu+oate dec&t s% ne a)soar)% din energie0 de aceea tre)uie s%o *nl%tur%#' " leg%tur% +uternic% *n a treia chaGr% ne +oatecrea o sen5a2ie de tensiune sau golire *n 5ona a)do#inal%'

Ea +oate duce la ulcer'

A +atra chaGr%0 centrul iu)irii şi ataşa#entului' " le-g%tur% *n a +atra chaGr% +oate *nse#na !V% iu)esc.0 sau!*#i +lace de du#nea$oastr%'. Pute# s% dori# *nl%turarealeg%turilor din a +atra chaGr% +entru a r%#&ne singurul o#

care dis+une de +ro+ria energie0 dar *n general aceste leg%-turi nu sunt at&t de a+%s%toare ca la celelalte chaGre' Cur%-

F

2&ndu-ne chaGrele0 +ute# l%sa intacte leg%turile existente *naceast% a +atra chaGr%0 +entru c% este +l%cut s% te si#2i legal

de +rieteni'

A cincea chaGr%0 centrul co#unic%rii' " leg%tur% +lasat%aici *nsea#n% !Vreau s% co#unic cu du#nea$oastr%'. "leg%tur% +uternic% *n a cincea chaGr% ne +oate +ro$oca

dureri de g&t0 +oate duce la *#)oln%$irea glandei'

A şasea chaGr%0 centrul clar$i5iunii' " leg%tur% +lasat% *n a şasea chaGr% *nsea#n% !Cine$a este *n +er#anen2% *n#intea noastr% - se g&ndeşte +er#anent la noi sau $rea s%

a4le la ce ne g&ndi# sau ce crede# des+re el'. Acesteleg%turi +ot +ro$oca dureri de ca+' 8a 4el0 deochiul duce la

scurgerea energiei din acest centru'

A şa+tea chaGr%0 chaGr% cunoaşterii şi a intui2iei' "leg%tur% +lasat% aici nu este li+sit% de +ericol0 +entru c% *n-

sea#n% !Vreau s% conduc. sau !Vreau s% *#i ur#a2i *n$%-



2%tura'. Mul2i #entori care lucrea5% *n do#eniul +sihicului0#isticis#ului şi conştiin2ei +lasea5% te#+orar o leg%tur% *n

a4ara chaGrei disci+olilor0 +entru a s+ori e4icien2a *n$%2%ri i'

ChaGrele #&inilor0 sediul energiei creatoare' 8eg%turile+lasate aici *nsea#n% 4ie !/% ca #ine.0 4ie !/% +entru

#ine'. Deoarece creati$itatea este o 4or#% de ex+ri#are a+ro+riei +ersoane0 leg%tura +lasat% *n #&ini +oate d%una

#odului nostru de a e4ectua ce$a0 de la +re+ararea hranei şi 3ocul de tenis +&n% la scrierea unei c%r2i'

ChaGrele +icioarelor' 7%l+ile se leag% de P%#&nt' "leg%tur% +lasat% *n chaGrele din t%l+i dereglea5% *#+%#&#-

tarea noastr%0 deter#in% o *n%l2are0 o *n$iorare sau ne +oate4ace !s% +luti# *n nori.'

Price+erea de a identi4ica leg%turile şi de a le *nl%tura ne$a a3uta s% 4i# #ai +uri şi #ai li)eri şi s% ne diri3%# cor+uldu+% +ro+ria dorin2%' C%+%t&nd de+rinderile de a identi4icaşi *nl%tura leg%turile0 $o# a4la #ai #ulte des+re acestea'

Pute# desco+eri leg%turi de la +ersoane cu totul sur+rin50%-toare0 *n cele #ai neaşte+tate +uncte' Mai #ult0 o +ersoa#%

F9

care a +lasat o leg%tur% *ntr-una dintre chaGrele noastre+oate s% ignore natura co#unic%rii dintre noi'

Cu# +ute# a4la dac% cine$a ne-a +lasat o leg%tur% *ntr-ochaGr%, Ne +ri$i# aura şi chaGrele' Dac% sunt leg%turi - şicu siguran2% sunt0 *ntr-o #%sur% #ai #are sau #ai #ic% - le

$o# $edea' Ce este de 4%cut dac% desco+eri# ast4el deleg%turi *n chaGrele +ro+rii, 8e $o# *nl%tura'

C6M SE \N8=76R=8E:=76RI8E ENER:E7ICE

1' Ne aşe5%# *n +o5i2ia +sihic%0 *nchide# ochii0 ne



relax%# şi ne *#+%#&nt%#'

>' /ace# s% circule energia +rin cor+ul nostru ti#+ de

a+roxi#ati$ un #inut'B' Ne i#agin%# +ro+ria aur% şi o +uri4ic%# con4or#

indica2iilor anterioare'

K' Du+% ce ne-a# cur%2at aura şi energia circul% *n #odcores+un5%tor0 ne 4ocali5%# aten2ia asu+ra +ri#ei chaGre0aşa cu# a# 4%cut *n eta+a a doua a su)ca+itolului !Deschi-derea şi *nchiderea chaGrelor.' Pri$i# @dac% +ute# $edeasau cre%# i#aginea +ri#ei chaGre şi sesi5%# leg%turile din

aceasta' Dac% nu reuşi2i de la *nce+ut0 +erse$era2i Nu $%descura3a2i'

Dac% desco+eri# leg%turi *n +ri#a chaGr%0 ne i#agin%#cu# #&inile +%trund *n aur%0 a3ung la chaGr% şi s#ulg

leg%turile' 8eg%turile +ot 4i #ai #ari sau #ai #ici0 #aisu)2iri sau #ai groase0 se +ot extrage #ai greu sau #ai uşor'Nu tre)uie s% ne s+erie#' Ma3oritatea leg%turilor se des+rind4oarte uşor0 4%r% s% r%#&n% nici un 4el de ori4iciu *n chaGr%'

Dac% unele leg%turi nu se las% *nde+%rtate0 ne +une# *ntre-)area @+e care o adres%# leg%turii0 cine este autorul0 ur#%-ri# direc2ia *n care se *ndrea+t% leg%tura res+ecti$%0 +&n%c&nd $ede#0 reali5%# i#aginea o+tic% sau si#2i# cine este

cel care ne-a i#+lantat aceast% leg%tur%'

+%

Poate 4i un o# a+ro+iat0 un )un +rieten sau chiar so2ul@so2ia0 +oate 4i un şe4 sau un su)ordonat0 +oate 4i chiar cer-

şetorul c%ruia i-a# dat de di#inea2% o #oned%' Poate 4ioricine0 chiar +ersoane care au #urit cu ani *n ur#%' 7re)uiedoar s% +ri$i# cu #ult% aten2ie şi s% crede# c% o#ul care ne

a+are +e ecranul #ental este autorul leg%turii' In ca5ul *ncare ne a+ar #ai #ulte +ersoane0 ne $o# ocu+a de distru-



gerea 4iec%rei leg%turi se+arat'

6r#%ri# traseul leg%turii +&n% la autorul acesteia0 c%ruia

*i #ul2u#i# +entru interesul ar%tat şi *i ex+lic%# c% nu dori#s% 4i# !lega2i.' Dac% aceast% +ersoan% doreşte s% +%stre5eleg%tura cu noi0 *i +ro+une# s% o trans4ere *n +lanul conştient

4i5ic0 nu *n +lanul astral' A+oi re$eni# la +ri#a chaGr% şiextrage# leg%tura res+ecti$%' Ea tre)uie s% ias% cu uşurin2%'

Dac%0 orice a# 4ace0 leg%tura nu +oate 4i *nl%turat%0 este +osi)ilca *n realitate s% nu dori# *nl%turarea ei' *n acest ca5 +ute#l%sa leg%tura0 dar s% recunoaşte# c% este o+2iunea noastr%'

Dac% $o# *nl%tura o leg%tur% +e care de 4a+t nu dori#s% o *nl%tur%#0 ea re$ine' Siste#ul de co#unicare +rin

aceast% leg%tur% exist% de3a' Pre5entul exerci2iu are dre+tsco+ s% ne o4ere alternati$a de a +er#ite sau nu altor

+ersoane s% ne 4oloseasc% energia sau s% o a#estece cu a lor'

' C&nd ne eli)er%# de toate leg%turile din +ri#a chaGr%0trece# la a doua' E4ectu%# şi aici toate o+era2iunile de la

+unctul K0 a+oi0 +e r&nd0 re+et%# aceleaşi o+era2iuni cu toatecelelalte chaGre0 inclusi$ chaGrele de la #&ini şi de la +icioare'

F' Du+% ce a# extras leg%turile din toate chaGrele0cre%# i#aginea #ental% a unui şu$oi de a+% curat% şi crista-

lin% care ne scald% siste#ul energetic0 +%trun5&nd +rinSahasrara @chaGr% din creştet0 *n 3os +&n% la Muladhara4ehaGra @+ute# tri#ite acest şu$oi şi +rin chaGrele de la

#&ini şi +icioare0 a+oi trece +rin *#+%#&ntare şi se scurges+re centrul P%#&ntului0 unde este neutrali5at'

<' Acu# cre%# i#aginea $i5ual% a unei energii neutre0curate şi clare0 de culoare aurie str%lucitoare0 care *n$%luie *ntregul nostru siste# energetic şi *ntregul cor+'

<1

' Ne i#agin%# #&inile cu# nete5esc aura de la ca+



+&n% la )a5a +icioarelor'

9' Ieşi# din trans%' /ace# ce$a care s% ne con$ing% de

realitatea cor+ului nostru ne s+%l%# +e 4a2%0 )e# o ceaşc%de ceai sau ca4ea0 ori ne *#)r%2iş%# cu un +rieten'

Acesta este cel #ai di4icil exerci2iu din cele +re5entate+&n% acu#' *n restul 5ilei tre)uie s% a$e2i gri3% de $oi'

NE!TRA"ITATEA #I NNRE3ISTEN5A

In 3urul nostru ac2ionea5% di$erse energii' Cu# ne+ute# #en2ine echili)rul +sihic 4%r% s% 4i# atraşi de unele

+ersoane şi 4%r% s% le atrage#0 4%r% s% ne su)ordon%# re+re-5ent%rilor +ro+rii sau ale altora +ri$ind ceea ce ar 4i tre)uits% 4i#0 cu# s% ne #en2ine# chaGrele curate0 s% r%#&ne#s%n%toşi şi s% ne +%str%# *n echili)ru totalitatea +shicului

+ro+riu,

7re)uie s% r%#&ne# neutri şi s% nu ne *#+otri$i#0 s% nuo+une# re5isten2% 4a2% de ni#ic' Du+% cu# constata2i0 nu se

reco#and% s% nu crede2i *n ni#ic din ce $i se s+une0 du+%

cu# nu se reco#and% s% nu a$e# senti#ente0 g&nduri saureac2ii 4i5ice la anu#i2i sti#uli' Di#+otri$%0 dac% +roced%# ast4el0 aceasta *nsea#n% re5isten2% 4a2% de i#+ulsurile

+ro+rii0 iar aceasta nu este o +o5i2ie neutr%' A# #en2ionatc% starea de co#uniune cu 6ni$ersul nu *nsea#n% s% $ede#

lucrurile aşa cu# $re# s% 4ie' Mai degra)% aceasta *nsea#n%s% le $ede# aşa cu# sunt *n realitate0 *nsea#n% cura3ul de

a s+une !DA. +ro+riilor tr%iri0 oricu# ar 4i acestea'

"a#enii *şi $or 4ixa *n +er#anen2% leg%turile *n siste-#ul nostru de chaGre iar noi nu ne $o# a4la #ereu *n stareade #edita2ie *n care s% +erce+e# +%trunderea acestor leg%-turi' Dac% ne *#+otri$i# acestora sau dac% toat% 5iua discu-

t%# des+re cine$a şi ne co#+ar%# cu 4iecare c&ine $aga-)ond care tra$ersea5% strada şi ne taie calea0 $o# c%+%ta o



oarecare duritate +sihic% şi $o# *n%l2a 5iduri *ntre noi şi

+$

ceilal2i0 *ntre noi şi +ro+riile tr%iri' ChaGrele noastre sunt)locate' De$eni# tensiona2i şi0 ceea ce este #ai r%u0 *ncer-c%# s% crede# c% $o# de$eni alt4el de cu# sunte#' Aşadarre5isten2a este o +arte a condi2iei de o#' Deci $o# *nce+e

+rin a nu o+une re5isten2% 4a+tului c% ne *#+otri$i#'

C&nd co#unic%# cu cine$a0 *i +ute# s+une cu ce anu-#e sunte# de acord şi cu ce nu' Dar +ersoana cu care co#u-nic%# este o alt% +%rticic% a 6ni$ersului0 deci o alt% +arte

din noi0 care ne o4er% +osi)ilitatea s% conştienti5%# cinesunte#0 +er#i2&ndu-ne s% a$e# +ro+riile tr%iri'

Dac% o+une# re5isten2% tr%irilor noastre +ro+rii0 re5ult%un ciclu inco#+let al $ie2ii noastre0 care se $a re+eta #ereu0

iar şi iar0 *n 4or#e di4erite0 +&n% c&nd ne $o# +er#ite otr%ire co#+let%0 iar +&n% c&nd nu $o# ad#ite aceast% tr%ireco#+let%0 $o# ac2iona con4or# +ro+riei noastre re5isten2e

şi i#agini create'

Dac% nu $-au con$ins cele +re5entate des+re Gar#% *n+ri#ul ca+itol0 tre)uie s% reciti# aceste +aragra4e şi s% le

anali5%# dintr-un alt +unct de $edere' Du+% cu# a# #ais+us0 Gar#a este0 +e l&ng% toate celelalte0 un re5ultat al

+ro+riilor re+re5ent%ri şi al ciclurilor ne4inali5ate' C&nd ne *#+otri$i# +ro+riilor tr%iri0 acu#ul%# o anu#it% Gar#%0cu care $o# a$ea de-a 4ace #ai t&r5iu' Dac% ceea ce ur-#ea5% s% 4ace# este re5isten2a *n 4a2a +ro+riei tr%iri şi

acu#ularea Gar#ei0 nu #ai 4ace2i acest lucru' Nu o+une2ire5isten2%' Dar $o# ur#%ri ceea ce 4ace# şi $o# re#arca4a+tul c% noi sunte# cei care ac2ion%#0 +roced%# ast4el0 nuac2iunea este cea care +ri#ea5% *n 4a2a noastr%' Cu ti#+ul

$o# constata c% *ncet%# s% #ai ac2ion%# *n acest 4el'

De$eni# exact o)iectul re5isten2ei noastre - aceasta



este o axio#% a e$olu2iei +sihice' Cu c&t #ai #ult re5ist%#şi ne o+une# la ce$a0 cu at&t acord%# #ai #ult% aten2ieacestui 4a+t şi ne *nar#%# tot #ai +uternic *#+otri$a lui'

Pe de alt% +arte0 atunci c&nd o +ersoan% este 4urioas% +enoi şi *i acce+t%# 4uria @10 4uria +ersoanei res+ecti$e trece

+(

a+roa+e instantaneu @>0 nu ne $o# #ai 4r%#&nta din cau5aacestei tr%iri ne+l%cute'

Aceasta este esen2a ideilor des+re iu)irea 4a2% de a+roa-

+e0 *ntoarcerea celuilalt o)ra5 etc' Aceasta este leg%turadintre 6ni$ers şi +ro+ria chaGr% a ini#ii'

Exist% dou% #etode cu a3utorul c%rora *ncerca2i s% *nde+%rta2i re5isten2a +rin iertare'

Pri#a #etod% este o #edita2ie +e care a# #ai exersat-o

1' Ne aşe5%# *n +ostura +sihic%0 *nchide# ochii0 ne+uri4ic%# #intea şi ne *#+%#&nt%#'

>' Ne in$estig%# *ntregul cor+ 4i5ic *nce+&nd cu t%l+ile+icioarelor şi continu&nd s+re ca+' Veri4ic%# dac% exist%

$reo +arte care resi#te dureri0 sau a *n2e+enit0 se )ucur% sau$rea s% se odihneasc%' Sesi5%# s&ngele care circul% *n

cor+ul nostru' Sesi5%# energia +sihic% care circul% *n noi şi *n 3urul nostru' Dac% ne doare ce$a0 n-are dec&t' Dac% exist%

unde$a o dorin2% 4oarte #are şi +uternic%0 o l%s%# s% se#ani4este' Nu ne *#+otri$i#0 nu o+une# nici o re5isten2%0

sunte# *ntru totul de acord' 8%s%# s% doar% ceea ce doare0s%-şi #ani4este )ucuria sau triste2ea0 l%s%# sen5a2iile s%

dis+ar%0 dar nu *ntre+rinde# ni#ic0 ci doar o)ser$%#'

B' Ne in$estig%# e#o2iile' Ce anu#e si#2i#, Nu o+u-ne# nici o re5isten2%0 doar si#2i#'



K' 8a ce ne g&ndi#, (i ce crede# des+re ceea ceg&ndi#, Nu ne o+ri# din g&nduri0 doar sunte# de acord cu

ele' Continu%# s% ne g&ndi# la aceasta'

' 6nde ne a4l%#, Ne a4l%# *n +ro+riul tru+, Sunte# dea5i noa+te cu +ersoana iu)it%, Co)or&# *n strad% s% lu%# o *nghe2at%, R%#&ne# aici' C&nd ne a4l%# *n col2ul ca#erei

continu%# s% 4i# *n centrul +ro+riului ca+' Re$eni#'

F' C&nd a# re$enit *n centrul +ro+riului ca+0 ieşi# dintrans%'

A doua #etod% este un exerci2iu care +oate 4i e4ectuat

oric&nd şi oriunde' Presu+une# c% ne-a# *nt&lnit cu un+rieten0 iar acesta are o #ul2i#e de +ro)le#e0 cu care ne

+4

co+leşeşte nu-1 iu)eşte +rietena sau #a#a0 tat%l sau co+ilul0c&inele nu-1 ascult%0 #aşina s-a stricat0 contul *n )anc% estee+ui5at0 nu #ai are nici un )an0 +a+agalul s-a *#)oln%$it iarsalteaua de cauciuc s-a s+art' Este +osi)il s% sesi5%# c% la

ni$elul +ri#elor dou% chaGxe a+ar anu#ite sen5a2ii' A$e#de g&nd s% le *nchide#, 8e deschide# #ai larg, Ce se+etrece cu a +atra chaGr%, Ini#a este deschis%, Sau ne este

+ie+tul *nc%tuşat, Care este direc2ia leg%turilor,

Ne i#agin%# c% sunte# *n *ntregi#e din aer şi tot ce ne+o$esteşte +rietenul trece +rin noi' Desigur0 ascult%# ce nes+une şi inter$eni# cu c&te o $or)% c&nd ni se +are o+ortun'8%s%# *ns% toat% *nc%rc%tura e#o2ional% s% treac% de noi şis% se neutrali5e5e *n aerul din 3ur' Acu# ur#%ri# atent ce

se +etrece *n chaGre' Vo# e4ectua exerci2iul ori de c&te oria$e# oca5ia'

#C!RI"E PSI&ICE

Nici un o# nu +oate r%#&ne +er#anent neutru şi legat



de P%#&nt' Du+% cu# a# #ai s+us0 c&nd ne *#+otri$i#0tre)uie s% continu%# s% o 4ace#' Nu +ute# a3unge *ntr-un

alt loc0 +&n% c&nd nu *ncet%# s% ne a4l%# acolo unde sunte#

acu#'6neori0 c&nd nu sunte# *#+%#&nta2i0 inter$ine cine$a

şi ne a+lic% un şoc +sihic' Cea #ai si#+l% ex+lica2ie a unuiast4el de şoc este +erce+erea 4uriei care se n%+usteşte asu+ra

noastr%' 7ra$ers%# strada şi un şo4er tre)uie s% o+reasc%exact c&nd nu are che4 s% o 4ac%' *n g&ndul s%u0 a+%re# *nchi+ de tic%los şi şocul este gata Resi#2i# o sl%)iciune

ciudat% *n ti#+ ce tra$ers%#' A# luat de +e ra4tul #aga-5inului ulti#a +ung% de la+te0 exact c&nd s-a a+ro+iat altci-ne$a s% o ia' Persoana $ede c% lu%# la+tele şi dintr-o dat%0

datorit% şocului0 ne cu+rinde tea#a'

(ocurile +sihice +ot lua şi 4or#e +l%cute' Ne +li#)%#+rin +arc şi +e l&ng% noi trece o +ersoan% 4oarte atr%g%toare

+)

care-şi o+reşte +ri$irea asu+ra noastr%' (oc 7ot restul 5ilei

ni-1 +etrece# g&ndindu-ne c&t de +l%cut ar 4i s% 4i# cu o4iin2% at&t de 4er#ec%toare'

Caracteristica general% a acestor şocuri este 4a+tul c%sunt orientate *n interiorul cor+ului nostru' Ele ne distrag dela #o#entul res+ecti$ şi ne reorientea5% tr%irea *n interiorul+ro+riei #in2i' (ocurile ne 4ac s% +ierde# contactul cu reali-tatea0 s% nu #ai şti# unde ne a4l%#' Ele ne trans4er% *n in-

conştient0 ne o)lig% s% ne ced%# *ntreaga +utere *n 4a$oarea

celui care ni le a+lic%' (i #a3oritatea acestor şocuri nu suntdeloc distracti$e'

Nu exist% exerci2ii s+eciale re4eritoare la şocurile+sihice' C&nd constat%# c% sunte# su+uşi unui şoc +sihic0+ute# consu#a o cantitate oarecare de energie +entru ae4ectua ac2iuni si#+le de $indecare sau +entru a extrage



din chaGr% leg%turile care ne-au 4ost i#+lantate acolo' Darcel #ai e4icient este s% o)ser$%# şocul care ne este a+licat

şi s% nu-1 *ntoarce# *#+otri$a celui care ni-1 a+lic%0

deoarece ast4el nu a# 4ace dec&t s% declanş%# un r%5)oi alşocurilor +sihice' Pot 4i a+licate aceleaşi #etode şi la atacul+sihic din +artea altor +ersoane' Atacul +sihic este #ult #ai+ericulos0 deoarece este #ai greu de de+istat' Dar şocurile

sunt tr%iri ale realit%2ii care +ot 4i controlate' St%rile+ro$ocate +ot duce la *#)oln%$irea su+rarenalelor şi a

siste#ului neuro$egetati$' R%5)oaiele +sihice duc la crearea+rin i#agini #entale a entit%2ilor creaturilor0 +e care

c&teodat% nu le #ai +o2i controla şi *nce+ s% te do#ine0 dac%

2i-a sc%5ut +oten2ialul energetic' Datorit% neaten2iei se +oatea3unge la ca)inetul de +sihiatrie +e +ost de +acient'

CAPI7"868 IV

Citirea @sihic2

Pute# s+une c% 4iecare o# este un #ediu# şi se ocu+%de citirea +sihicului0 adesea chiar 4%r% a-şi da sea#a' De

4iecare dat% c&nd ne *nt&lni# cu cine$a şi ne s+une# *n sine

!Arat% 4oarte o)osit%.0 sau !Du+% cu# arat%0 se +oate s+unec% a a$ut o 5i grea.0 sau !Ce #ult s-a schi#)at0 se +oart% caun *ndr%gostit.0 reali5%# o citire a in4or#a2iei +e care o

+oart% 4iecare' Ea se *nregistrea5% su) 4or#% de culoare0sunet0 energie0 alc%tuind starea noastr% +e #o#ent'

Cine$a +oate s+une c% nu se *nt&#+l% ni#ic deose)it şi c%oricine +oate ghici ast4el de lucruri' *ntr-ade$%r0 oricine +oate

reali5a aşa ce$a0 dar este #ai #ult dec&t dac% a# ghici' Au 4ost

o)2inute in4or#a2ii +e care ni#eni nu le-a ex+ri#at *n cu$inte'Exe#+lele de #ai sus sunt ca5uri de +erce+2ie +sihic%nede5$oltat%' Aceast% +erce+2ie +oate 4i de5$oltat% şi4inisat% +&n% la ni$elul intui2iei 5ilnice' Citirea +sihicului

este o de+rindere care0 ca oricare alta0 +oate 4i consolidat%şi +er4ec2ionat% +rin +ractic%' *n +lus0 $o# 2ine sea#a de o



reco#andare a+arent +aradoxal%

VIA5A NASTR DE MEDI!M

Dac% *n2elege# aceast% ex+ri#are neo)işnuit%0 ne $o#+utea inter+reta $ia2a ca +e a unui #ediu#' C&nd ne naşte#0

++

se s+une c% toc#ai ne-a# *ntru+at' 7otul este nou0 sunte#deschişi +entru lu#e0 toate i#+resiile noastre sunt relati$

+ure şi nu sunt *#+o$%rate de a#intiri0 tr%iri şi di4eriteo+inii' Sunte# conştien2i şi nutri# interes' Cu alte cu$inte0

4iecare dintre noi este un #ediu#'

Du+% cu# +ute# a4la *ntre)&ndu-i +e co+ii0 #ul2i dintreei $%d aureole de di4erite culori care-i *ncon3oar% +e oa#eni0 *n desenele lor0 ei re+re5int% aceste aureole colorate' Mul2ico+ii au *n +er#anen2% *nso2itori 4er#eca2i0 cu care stau de

$or)% şi se 3oac%' Mai #ult0 co+iii care sunt 4oarte )unio)ser$atori0 dar0 *n acelaşi ti#+0 sunt extre# de li+si2i de

tact0 ex+ri#% cu glas tare 4a2% de toat% lu#ea ceea ce $ede#

cu to2ii0 dar consider%# c% nu este +otri$it s% s+une#' Pe#%sur% ce co+iii cresc0 +%rin2ii *i *n$a2% s% se !ada+te5e.#ediului' Chiar dac% a !$%5ut. aureola *nnegrit% sau cu

li#)i de 4oc şi sc&ntei a unei +ersoane a+ro+iate0 care seschi#)a )rusc *n di4erite 4or#e deasu+ra ca+ului ex+ul5&nddin ea0 şi 5ice cu glas tare c% #%tuşa lui este ca o $i+er% sau

c% sea#%n% cu un #onstru @reali5&nd de 4a+t +erce+ereain4or#a2iei din g&ndului ei0 +%rin2ii *l *n$a2% cu tact c% nu

este ade$%rat0 c% #%tuşa lui a 4ost şi este o doa#n%'

Dac% st%# de $or)% cu unele +ersoane sau le o)ser$%#0 *n ti#+ul citirii +sihicului $o# a4la c% *n co+il%rie #ul2i au

4ost s+eria2i de adul2i care le-au ex+licat cu insisten2% careeste realitatea' Pe c&nd erau co+ii0 ei erau su+%ra2i c% to2i cei#ari res+ing $i5iunea lor asu+ra lu#ii0 dar tre+tat au *nce+uts% o res+ing% şi ei0 +entru c% adultul de2inea su+re#a2ia e$i-



dent% *n cunoaşterea +ractic% a lu#ii *ncon3ur%toare şi s+u-nea co+iilor ce este real şi ce nu' Ast4el0 #a3oritatea ado-lescen2ilor0 la atingerea acestui +rag0 4ie *ncetea5% s% #ai

cread% *n realitatea din co+il%rie0 4ie *n$a2% s% tac%' Pentru#ul2i dintre cei care au *ncetat0 cu ti#+ul0 s% cread% *n+ro+riile +erce+2ii +ro)le#a de$ine #ai si#+l%'

Ei nu se #ai g&ndesc la aceasta +&n% nu se +etrece ce$acare s%-i şoche5e' De +ild%0 unele +ersoane +%trund din nou

<

*n lu#ea +sihicului du+% o tr%ire dra#atic% neaşte+tat%0 cu#

ar 4i contactul cu +ersoana iu)it% dis+%rut% recent sau+re$ederea unui e$eni#ent $iitor'

Persoanele care +re4er% s% +%stre5e +entru ele +ro+riile+erce+2ii 4i5ice +ot a$ea tr%iri *nt&#+l%toare +e toat% durata

$ie2ii0 4%r% s% +o$esteasc% ni#%nui ni#ic0 din tea#a de a+%rea ridicoli sau de a 4i considera2i ne)uni' Poate c% *ntr-o

discu2ie cu un +rieten0 +rintre alte lucruri #%runte0 $or #en-2iona cu cal# !a# si#2it c% #% $ei suna ast%5i.0 dar nicio-

dat% nu $or +utea +o$esti des+re $isele lor ciudate sau $ocile+e care le aud' Mul2i se te# *ntr-ade$%r s% nu 4ie ne)uni0 deaceea *şi ascund c&t #ai )ine neliniştea şi *ndoielile'

Cei care nu-şi re+ri#% niciodat% tr%irile deose)ite0 nuascund ceea ce aud0 +ot 4i cu ade$%rat +ersoane cu +reo-

cu+%ri de #ediu# sau s+iritişti0 sau *şi +ot 4olosi o)ser$a2iileşi tr%irile *ntr-o alt% direc2ie0 cu orientare creati$%0 artistic%'

Al2ii +ot s% *nne)uneasc% şi s% a3ung% *n clinicile de+sihiatrie' 6neori0 ast4el de oa#eni sunt considera2i de5e-chili)ra2i şi excentrici' Adesea0 c&nd ti#+ de #ul2i ani o#ul este ne$oit s% lu+te *#+otri$a +ro+riilor sale tr%iri0 el +oate 4i ex+us unor serioase deregl%ri +sihice' De$ine +aranoic şi

si#te c% to2i *l ur#%resc şi *i res+ing tr%irile sau +oate de$enischi5o4renic0 o 3u#%tate a sa ex+ri#&nd o +uternic% +erce+2ie



+sihic% şi e#o2ii intense0 iar cealalt% 3u#%tate 4iind nor#al%+oate de$eni catatonic0 *nchi5&ndu-se *n sine şi +re4er&nd s%

tr%iasc% exclusi$ *n uni$ersul +sihic al #in2ii sale0 nu *n

#i3locul con4runt%rilor de o+inii şi 3udec%2i ale celorlal2i'Pre5ent%# aici c&te$a exe#+le co#une' Desigur nu

toate )olile #entale sunt re5ultatul re+ri#%rii ca+acit%2ilor+sihice' Dar de 4oarte #ulte ori *#+iedicarea #ani4est%rii

acestora duce la re+ri#area unor e#o2ii cu# ar 4i 4uria saute#a de +edea+s%' Aceste e#o2ii neex+ri#ate +ot +ro$oca)oli 4i5ice sau #entale' Ne)unia +oate 4i ac2iunea0 #odul

acestei +ersoane de a se #ani4esta *ntr-o lu#e care-1 se+ar%de realitate şi de ceilal2i0 totodat% este #odul +rin care

<9

+ersoana res+ecti$% e$it% r%s+underea 4a+telor sale' Poatenu ştie cu# s-o 4ac% sau are ne$oie0 +rin construc2ia 4iin2ei

sau +rin educa2ie0 de cine$a care s-o ghide5e' Interiori5areanu aduce ni#ic )un *n acest ca5 şi ar tre)ui c%utat% ieşireadin i#+as +rin si#+la rug% c%tre Du#ne5eu de a da lu#ina0

ra2iunea şi calea $ie2ii'

Dar s% re$eni# la +ro)le#ele noastre' Poate ne estea)solut str%in% ideea de ade$eni #ediu# şi citi# aceast%carte doar +entru a g%si ce$a ce-a# #ai +utea *n$%2a' Sau

+oate c% a# considerat dintotdeauna c% a$e# ce$a deose)it0+oate chiar su+ranatural0 şi nu şti# cu# s% +roced%#' Sau

cunoaşte# aceste 4eno#ene0 le si#2i#0 le +erce+e# realita-tea0 dar a# $rea s% le diri3%#0 s% *n$%2%# s% le 4olosi# c&t

#ai )ine' Ar 4i un #are +%cat dac% dintr-o stare de şoc +rin

necontrolul asu+ra g&ndurilor a2i a3unge la +sihiatrie'TA:"!RI #I IMA,INI IRA5INA"E

*n ti#+ul desci4r%rii in4or#a2iilor +sihice +ute#!$edea. o #ul2i#e de lucruri0 ca şi *n ti#+ul $indec%rii0

unde +rinci+alele surse de in4or#a2ii $or 4i aura şi chaGrele'



Acestea +ot a3unge la noi şi su) 4or#a unor chi+uri saui#agini #entale0 +e care le $o# anali5a *n +re5enta lucrare'

In ti#+ul citirii +sihicului +acientului +ute# $edeareal#ente ade$%rate ta)louri' Ele +ot a+%rea *n +ri#-+lan +eecranul nostru #ental sau +ot a$ea as+ectul unor #iniaturi'

Aceste ta)louri +ro$in din uni$ersul nostru su)iecti$'

#TER,EREA IN?RMA5II"R NE,ATIVEDIN A!R

1' Ne *#+%#&nt%# şi intr%# *n trans%'

>' Alege# din +ro+ria ex+erien2% o stare *n care nu ne-a+l%cut s% ne a4l%# şi st%rui# s% ne #ani4est%# li+sa de

Q

sensi)ilitate0 indi4eren2a' Poate 4i o situa2ie *n care a# tr%itgroa5a sau altce$a de acest gen'

B' Ne concentr%# asu+ra i#aginii create0 a+oi o 4ace#s% se esto#+e5e lent' Pe #%sur% ce ea dis+are0 l%s%# s% a+ar%

chi+urile altor +ersoane' Aceştia sunt creatorii ini2iali ai$i5iunii anterioare' Pute# $edea un singur chi+ sau #ai

#ulte' /ace# s% se esto#+e5e aceste chi+uri unul du+% altul0i#agin&ndu-ne c% le ex+edie# +osesorilor lor' Dac%0 +ri$indaceste chi+uri0 si#2i# 4urie0 re$olt%0 durere etc'0 re$eni#

+entru a retr%i aceste senti#ente' 8e $o# co#unica #entalacestora tot ce si#2i# ne$oia s% le s+une#' Dac% si#2i#satis4ac2ie *n ur#a celor s+use0 la esto#+area i#aginiiacord%# iertare acestor +ersoane' Dac% nu dori# s% le

iert%#0 *nsea#n% c% n-a sosit *nc% #o#entul0 dar +rin iertarese 4ace o ştergere auto#at% a sursei de şoc +sihic şi are loc

schi#)area radical% a aurei *n alte culori' C&nd sunte#+reg%ti2i s% *i iert%#0 ne $o# ierta #ai uşor +ro+riile noastre

+ro)le#e şi ast4el ne $o# a+ro+ia de renun2area la toateacestea' S% nu uit%# c% nu tre)uie s% ne gr%)i#' Dac% dori#



s% sa$ur%# un ti#+ oarecare 4uria0 su+%rarea sau triste2ea +ecare le si#2i#0 nu tre)uie s% ne re4u5%# aceast% +l%cere'

K' Cre%# o i#agine a +ro+riei noastre +ersoane şi ne str%-dui# s% *ndr%gi# aceast% i#agine' A+oi o 4ace# s% dis+ar%'

' Che#%# *n i#agine Soarele #are şi auriu al energiei0+e care *l l%s%# s% ne u#+le *n totalitate cor+ul şi aura'

F' Ieşi# din trans%'

CI7IREA A6REI

Ex+resia !citirea aurei. creea5% o i#+resia a ce$a tehnicşi 4oarte co#+licat' *nainte de a trece la acest exerci2iu0 tre)uies% 4ace# o relaxare co#+let%0 str%duindu-ne s% $ede# aura'

1' Cre%# un tranda4ir care *l re+re5int% +e +acientulnostru' *n acelaşi ti#+ ne i#agin%# c% tranda4irul acesta are

un ni#)' Ni#)ul re+re5int% aura indi$idului0 tot aşa cu#

1

tranda4irul re+re5int% indi$idul' *nce+e# cu o)ser$area uneisingure culori care iri5ea5% *n 3urul +etalelor' Dac% nu +ute#

$edea culoarea0 ne i#agin%# c% ni#)ul arat% ca şi cu# a#$edea-o' /ace# s% dis+ar% tranda4irul'

>' Re+et%# exerci2iul de +atru ori0 ad%ug&nd de 4iecaredat% c&te o culoare +&n% a3unge# la un total de cinci culori'

B' Ieşi# din trans%'

6r#%torul co#+lex de exerci2ii re+re5int% o eta+% #aia$ansat%' Aceasta ne $a a3uta s% 4olosi# citirea aurei *n

sco+uri curati$e'




>' Reali5%# i#aginea +acientului' Cu o +ensul% i#a-ginar% cu $o+sea neagr% *ntunec%# ta)loul reali5at0 +&n%c&nd o)2ine# doar silueta +acientului' 8%s%# lu#ina inte-

rioar% #ental% s% u#+le s+a2iul din 3urul siluetei0 #ai *nt&isu) 4or#a unui ni#) al)' ")ser$%# unde este ni#)ul #ai#are şi #ai dens0 *n ce +uncte este #ai su)2ire sau care sunt5onele cor+ului *n care dis+are' 7oate aceste i#agini a+%rute

sunt legate de clar$i5iune'

B' 8%s%# ni#)ul al) s% ca+ete di4erite culori' Acesteasunt culorile aurei +acientului nostru' Dac% $ede# o singur%

culoare este #inunat' Dac% $ede# chiar 5ece culori este4oarte )ine' Cel #ai adesea $o# $edea dou% sau trei culori0iar c&nd $o# c%+%ta de+rinderea de a distinge culorile0 $o#+utea anali5a aura #ult #ai )ine' Pentru *nce+ut $o# *ncerca

s% ne o+ri# doar culorile +e care le $ede# sau sesi5%#'6nde sunt acestea aşe5ate *n 3urul cor+ului, 7re)uie s% 2ine#

#inte c% se#ni4ica2ia culorilor +oate 4i con4ir#at% nu#ai de+ro+ria noastr% ex+erien2%0 de aceea ne $o# ur#a intui2ia'

K' 8%s%# i#aginea s% se esto#+e5e' Alege# acu# alt%+ersoan% şi re+et%# +rocesul' Anali5%# cu aten2ie di4e-

ren2ele dintre cele dou% aure0 a+oi le l%s%# s% dis+ar%'

' Ieşi# din trans% şi ne readuce# cor+ul *n realitate' Estenecesar s% o 4ace#0 c&nd toc#ai a# e4ectuat o acti$itate

+sihic% deose)it de co#+lex%'

>

8a exerci2iile acestea este ne$oie de o cantitate #ai

#are de energie +sihic%0 care $ine +rin relaxarea +er4ect% a#in2ii' Re5ultatele $or $eni singure la un #o#ent dat şi $%$e2i )ucura nes+us c&nd $e2i reuşi s% 4ace2i acest lucru 4%r%

+rea #ult e4ort'

CITIREA A!REI C! C&II DESC&I#I



Clar$i5iunea sau $ederea +sihic%0 de care toc#ai ne-a#4olosit0 se reali5ea5% 4%r% +artici+area si#2ului 4i5ic al $%-

5ului' Aceasta se reali5ea5% +rin inter#ediul $ederii +sihice'

6nele +ersoane $%d aura şi cu ochii deschişi0 *n stare derelaxare' Aura a+are ca un ni#) auriu $%lurit0 uneori estecolorat% *n culori deschise0 alteori sea#%n% cu nişte 4oto-

gra4ii' Culoarea sau culorile do#inante sunt +lasate *ncentrul aurei0 iar sc&nteile sau ex+lo5iile de energie de alte

culori se *#+r%ştie *n s+a2iul din 3ur sau se de+lasea5% *#+re3urul culorii de )a5%'

Nu este ni#ic neo)işnuit c% unele +ersoane +ot $edeaaura cu a3utorul $%5ului o)işnuit şi nu +rin clar$i5iune' De

4a+t cu a3utorul $%5ului nor#al +ute# $edea #ult #ai #ultedetalii #%runte dec&t cu a3utorul $%5ului +sihic' Citirea aureicu ochii deschişi este 4oarte interesant%0 iar +rocesul *n sine+are #ai +u2in 4antastic0 #ai real' Dar totul se creea5% +e unecran *n centrul dintre s+r&ncene şi oricu# $ederea nor#al%nu +artici+% la desci4rare0 ochii st&nd *ntr-o +o5i2ie de +arc%n-ai a$ea ne$oie de ei' 7otul se +etrece *n s+a2iul de $id a4lat

*n aceast% regiune a 4run2ii0 indi4erent de distan2a de la+acient la $indec%torul #ediu#' Prin crearea i#aginilor şi

desci4rarea in4or#a2iilor $enite are loc ştergerea acestoradin c&#+ul energetic al +ersoanei-+acient şi reechili)rareaenergiilor lui #entale' Pute# a4ir#a c% are loc +rocesul de$indecare' A$e# ne$oie de cine$a cu care s% cola)or%# *nast4el de ca5uri0 ca s% $ede# re5ultatul 4inal şi s% ne con-

$inge# c% a# +rocedat corect'

B

1' Ne alege# o +ersoan% care s% ne a3ute *n e4ectuareaacestui exerci2iu' Rug%# +ersoana s% se aşe5e sau s% stea *n+icioare cu s+atele la un +erete al)' Peretele +oate 4i şi de o

alt% culoare0 dar nea+%rat deschis%'

>' Ne *#+%#&nt%#' Pentru a $edea aura nu este necesars% intr%# *n trans%0 ci doar s% 4i# relaxa2i' Ne *nde+%rt%# de



asistentul nostru la o distan2% de circa şase #etri şi ne con-centr%# aten2ia asu+ra unui +unct *n s+a2iu a4lat la o distan2%de un #etru 4a2% de cor+ul acestuia' Punctul ales nu se $a g%si

+e +erete sau +e chi+ul asistentului0 ci *ntr-un +unct oarecare *n s+a2iul +&n% la el' Du+% un ti#+ oarecare $o# *nce+e s%$ede# aura asistentului' 6nele +ersoane $%d aura cu $ederea

+eri4eric%0 deşi asisten2ii au i#+resia c% *i +ri$i2i 2int%'

B' Pute# exersa $i5uali5area aurei 4%r% a #ai *#+%rt%şiaceasta res+ecti$elor +ersoane' Dar este 4oarte )ine s% 4i#+ruden2i' Este 4oarte ne+l%cut c&nd cine$a +ri$eşte 2int% *ncreştetul cui$a sau *n gol0 chiar deasu+ra u#%rului' *n ti#+ul

acestor exerci2ii +ute# a3unge la conclu5ia c% $i5uali5%#aura nu nu#ai +e 4ondul +eretului al)0 ci şi +e 4undalul unor

culori *nchise' Pute2i *nce+e +rin a $edea aura 4lorilor04ructelor0 o)iectelor' Relaxa2i0 +ri$i2i *n gol o)iectul careinteresea5% nea+%rat' Ve2i r%#&ne ui#i2i de re5ultate' Nu

tre)uie s% #i3i2i ochii sau s%-i #%ri2i0 ei nu +artici+% la$i5iuni0 +artici+% glanda +ineal%'

C!M SE CITESC C&A'RE"E

Citirea chaGrelor este *n 4ond acelaşi lucru cu citirea aurei0dar nu $o# trece la acest exerci2iu +&n% nu ne $o# *nsuşi *n *ntregi#e citirea aurei0 deoarece0 *n ca5ul chaGrelor0 exerci2iul

are durat% #ai #are şi necesit% o #ai #are *ncordare'


>' Reali5%# silueta asistentului +e ecranul nostru #ental'

B' Ne concentr%# aten2ia asu+ra +unctului din aur% carere+re5int% +ri#a chaGr%' Reali5%# i#aginea $i5ual% a unui

84

disc *n aceast% 5on% şi ur#%ri# dac% discul este *nchis saudeschis şi *l u#+le# cu gal)en-+ortocaliu-roşu-#aro0 *n



ordinea descris% s% nu uit%# c% acu# citi# o hart%' Aceastaeste +ri#a chaGr% legat% de su+ra$ie2uire' Dac% este larg

deschis%0 dac% este colorat% *n culori *ntunecate sau #ohor&te0

+acientul are +ro)le#e0 legate de su+ra$ie2uire sau de o+atologie a organelor care 2in de centrul energetic res+ecti$'Dac% aceast% chaGr% este *nchis%0 +ersoana nu are *n

acest #o#ent +ro)le#e de su+ra$ie2uire' Dac% chaGr% estecolorat% *n $erde @culoarea creşterii0 cel *n cau5% +oate g%sinoi c%i care *l $or a3uta s% su+ra$ie2uiasc%' Dac% chaGr% estecolorat% *n roşu @culoarea si#2urilor şi senti#entelor ca+a-citatea de su+ra$ie2uire de+inde de *nc%rc%tura e#o2ional%'

K' 7rece# de la o chaGr% la alta0 citindu-le *n acest 4el+e r&nd0 at&t cele şa+te chaGre +rinci+ale0 c&t şi chaGrele#&inilor şi +icioarelor' Este 4oarte i#+ortant s% ne con-

centr%# asu+ra 4iec%rei chaGre *n +arte0 s% nu *ncerc%# s% leanali5%# +e toate la un loc'

' Du+% ce a# studiat cu #ult% aten2ie 4iecare chaGr%0arunc%# o +ri$ire asu+ra *ntregului ansa#)lu de chaGre' Ne

i#agin%# c% le +ri$i# #ai de la distan2%0 +entru a le $edea +etoate' Co#+ar%# di#ensiunile şi 4or#a di$erşilor centrii ener-

getici' Care este cel #ai #are, Care este cel #ai intens colorat,

F' /ace# s% dis+ar% i#aginea şi ieşi# din trans%'

*n acelaşi 4el0 $o# exa#ina chaGrele aceleiaşi +ersoane şia doua 5i0 a+oi din nou +este o s%+t%#&n%' Vede# dac% au in-ter$enit ce$a schi#)%ri' Pot inter$eni schi#)%ri dac% *l $e2i

u#+le cu o alt% 4or#% de energie $ital%0 dar +ot r%#&ne ne#o-di4icate dac% +ersoana este la 4el de co#+lexat% de gri3ile sale'

DETERMINAREA P3I5IEI D!RERII>N A!R #I >N CRP

Exerci2iul ur#%tor are o #are *nse#n%tate +ractic% *n#unca de $indec%tor' El ne $a o4eri in4or#a2ii su+li#entare



4a2% de cele o)2inute +rin studierea aurei şi chaGrelor' 8a

*nce+ut $o# exersa inde+endent0 ca *n exerci2iul +recedentde citire a aurei şi chaGrelor'


>' Pe ecranul #ental o)2ine# i#aginea @silueta +ersoa-nei +e care o studie#'

B' Ne autosugestion%# c% +e i#aginea o)2inut%0 *n+unctul *n care +rietenul nostru acu5% dureri 4i5ice0 tre)uie

s% a+ar% o +at% roşie care s% #arche5e 5ona a4ectat%' 6r#%-ri# cu aten2ie *n ce ra+ort se a4l% +ata sau +etele din aur%'Du+% ce studie# a#%nun2it i#aginea o 4ace# s% dis+ar%'

K' Readuce# i#aginea +rietenului' Ne sugestion%# c%+etele roşii a+ar *n 5onele *n care acesta are dureri' Co#-

+ar%# aceast% i#agine cu +ri#a' Esto#+%# i#aginea'

' Re+et%# exerci2iul aleg&nd #ereu al2i +rieteni' 8a *ncheiere esto#+%# i#aginile şi ieşi# din trans%'

C&nd $o# trece la $indecarea +acientului0 *nainte de a *nce+e +rocedurile0 $o# e4ectua acest exerci2iu' Pute# s%-is+une# sau nu ceea ce $ede#' El +oate $eni s% ne caute0 +l&n-

g&ndu-se !A# o durere groa5nic% de ca+' Vindec%-#% #aire+ede. E4ectu&nd exerci2iul0 +ute# $edea o +at% roşie

deasu+ra sau *n 3urul ca+ului s%u' Dar +ute# $edea o +at% roşieşi #ai #are şi #ai intens% *n cu totul alt loc0 la )a5a coloanei$erte)rale0 *n 5ona o#)ilical%0 la genunchi0 oriunde' 7re)uie

s% d%# aten2ie celor ce $ede# chiar dac% ne derutea5%'

Adesea0 durerea se #ani4est% *n cu totul alt% 5on% acor+ului dec&t aceea *n care este locali5at% sursa #aladiei'C&nd trece# la $indecare0 $o# acorda aten2ie deose)it%5onelor *n care a# desco+erit +etele roşii' Ele tre)uie



*nl%turate'

A67"AP=RAREA

Pentru a ne de5$olta de+rinderile +ute# reali5a citirea+sihicului anu#itor +ersoane0 cu acordul acestora0 *nso-

F

2ind-o de +rocedeul de $indecare0 dac% ni se +are +otri$it şinu este di4icil de reali5at'

7re)uie s% ne )a5%# +e intui2ia noastr%' Du+% ce ne

$o# *nsuşi su4icient citirea aurei şi a chaGrelor0 $o# trecedesigur la citiri #ai co#+lexe' Des%$&rşindu-ne +racticacitirii +sihicului0 $o# constata c% +ute# r%s+unde singuri latoate *ntre)%rile +e care şi le +un ceilal2i oa#eni0 doar 4or-

#ul&nd aceste *ntre)%ri'

C&nd ne +reg%ti# s% citi# +sihicul unui +rieten sau alunui +acient0 relu%# +rocedurile +e care le e4ectu%# *nca5ul $indec%rii' Ne aşe5%# 4a2% *n 4a2% cu +acientul şireali5%# *#+%#&ntarea +entru a#&ndoi' Desigur0 *nainte

de a *nce+e ne $o# goli #intea de orice alte g&nduri0 +entrua nu ne *ncurca' 7rece# a+oi la citirea aurei şi a chaGrelor0

e4ectu&nd toate +rocedurile necesare'

Citirea ne#i3locit% a +sihicului este #ult #ai intere-sant% dec&t o)ser$area de la distan2%0 dar este #ult #ai di4i-

cil%' "#ul al c%rui +sihic *l citi# +oate 4i s+eriat0 e#o2ionatsau 4oarte curios' Ca ur#are0 el +oate +%trunde *n #intea

noastr% şi ne $a ataca +rin aten2ia0 g&ndurile0 ideile0 e#o2iile

sale şi +rin tot ce se +etrece cu el' Deşi +oate a$ea cele #ai)une inten2ii0 atacurile sale +sihice ne +ot 4ace s% ne +ierde#

*#+%#&ntarea'

Reali5%# i#aginea $i5ual% a unui tranda4ir care *şistr&nge +etalele0 trans4or#&ndu-se *ntr-un )o)oc de 4loare0



dar *n loc de a-1 +lasa +e ecranul nostru #ental0 *l aduce#chiar *n 4a2a 4run2ii' Ne sugestion%# c% acest tranda4ir $a 4i

#agnetul care atrage şi a)soar)e toate leg%turile care

+ornesc de la su)iectul +e care-1 citi#0 *nainte ca acestea s%+%trund% *n chaGrele noastre şi s% ne a)soar)% energia' Ne$o# sugestiona c% tranda4irul r%#&ne *n acest loc şi *i $eri-4ic%# +re5en2a de 4iecare dat%0 *nainte de a *nce+e o nou%

citire' Dac% si#2i# o stare de nelinişte su)it% *n ti#+ulcitirii0 +oate 4i ne$oie s% cre%# un nou tranda4ir' 8a ter#ina-

rea citirii 4ace# s% dis+ar% tranda4irul'

<

/olosirea tranda4irului +entru +rotec2ia +sihicului nu seli#itea5% la +rocesul citirii' El este de ne+re2uit *n $ia2a

cotidian%' De 4iecare dat% c&nd cine$a ne $a ataca0 c&nd ne$o# contra5ice cu cine$a sau $o# intra *ntr-un !r%5)oi.+sihic0 $o# *ncerca s% ne i#agin%# tranda4irul +entru a

reali5a o detensionare'

Acest +rocedeu +oate 4i util *n #en2inerea echili)ruluiinterior' El +oate 4ace s% nu #ai a$e# ne$oie de +rotec2ie

+sihic%' Dac% nu ne *#+otri$i# la tot ce ne agresea5% *n+rocesul citirii +sihicului sau *n a4ara acestuia0 constat%# c%E68 nostru nu exist% şi nu ne #ai atac% ni#eni' Cu c&t $o#

+er#ite #ai #ult s% 4i# agresa2i de tot ce ne deran3ea5% şine creea5% o )arier% +sihic%0 cu at&t #ai #ult citirea noastr%

nu $a a$ea nici un re5ultat şi ne $o# +ierde leg%turile' Nutre)uie s% res+inge# ceea ce si#2i#0 dar aceasta nu ne $a

a3uta *n +erce+erea *n +ro+riul nostru s+a2iu +sihic a ceea cesi#t ceilal2i oa#eni'

CM!NICAREA

In +rocesul oric%rei acti$it%2i +sihice este 4oarte i#+or-tant s% discut%# #ental des+re ceea ce $ede#0 ca şi cu# a#a$ea +e cine$a al%turi' Cu alte cu$inte0 tre)uie s% g%si# un

#od de a trans#ite acele sen5a2ii +uternice +e care le



+erce+e#0 +entru a nu se acu#ula *n interiorul nostru şi a nune )loca a cincea chaGr%' *n ti#+ul citirii0 +ute# desci4ra$i5iuni sau i#agini des+re care n-a# dori s%-i $or)i# +er-

soanei de 4a2%' Este +osi)il s% nu 4i# +rea siguri de in4or-#a2iile +ri#ite0 sau s% si#2i# c% su)iectul s-ar +utea su+%ra0sau şi-ar )loca *n continuare centrii +entru desci4rarea

cau5ei si#+to#elor a+%rute'

7re)uie s% ne eli)er%# de cele +erce+ute0 indi4erentdac% $o# co#unica su)iectului datele citirii +sihice0 sau le+ute# trans#ite *ntr-o 4or#% care s% ne eli)ere5e de ten-siune' Este +osi)il s% aşte+t%# +lecarea +acientului şi s%

+re5ent%# toate datele *n 4a2a oglin5ii0 $or)ind cu +ro+ria+ersoan% sau deasu+ra unui +ahar cu a+%0 care ar +relua

in4or#a2iile0 a+oi s% arunc%# a+a' Dac% dori#0 ne +ute# luanoti2e' Dac% si#2i# c% ne este #ai uşor s% trans#ite#

in4or#a2iile şi s% ne ex+ri#%# +rin +ictur%0 dans sau *ntr-unalt #od0 4%r% a recurge la cu$inte0 tre)uie s% +roced%# *n

acest 4el' "rice 4or#% de acti$itate este )un% +entru a g%si

o ieşire şi a ne eli)era de i#aginile +e care le-a# $%5ut'

6nii $indec%tori trans#it in4or#a2iile cele #ai serioaseunei ter2e +ersoane sau unui o)iect @ca+ac0 5id0 lac' De cele

#ai #ulte ori aceast% trans#itere este e4icient%'

De aceea nu sus2ine# c% nu tre)uie s% co#unic%#ni#ic din cele a4late0 ci doar c%0 atunci c&nd co#unic%#altei +ersoane0 care nu cunoaşte +acientul0 cele a4late *n

ti#+ul citirii +sihicului0 nu tre)uie s% *ntoarce# cele a4late *#+otri$a acestuia' Vo# +roceda *n aşa 4el *nc&t *nc%rc%turae#o2ional% a in4or#a2iilor o)2inute s% nu d%une5e nici+acientului0 nici nou%0 reuşind ast4el eli#inarea lor din

c&#+ul nostru +sihic'

C&nd co#unic%# +acientului in4or#a2iile o)2inute +rin



citire0 dac% ne-a# hot%r&t s% o 4ace#0 s% 4i# 4oarte gri3ulii'De +ild%0 a# a4lat ce$a secret0 dar ne este tea#% c% +acientul

se $a su+%ra au5ind in4or#a2iile' Va tre)ui s%-1 a)ord%# *n

4elul ur#%tor !V%d c% $% +ute2i *#)oln%$i' Acorda2i +rea#ult% aten2ie unor +ro)le#e nede#ne de aten2ia du#-nea$oastr%' P&n% nu $e2i *n4runta ade$%rul şi nu $e2i g%si

ce$a care s% $% distrag% aten2ia de la toate acestea0 nu $% $oi+utea a3uta s% $% $indeca2i'.

Nu ne-a# ex+us considera2iile +ri$ind starea +sihic% a+acientului0 dar a# atins +unctul sensi)il şi +acientul ne

+oate contra5ice cu ardoare' Dac% $o# s+une ade$%rul exactaşa cu# *l $ede#0 ne +ute# +ro$oca un şoc energetic @+e

care l-a# denu#it anterior !şoc +sihic.' De aceea0 *n+ri#ul r&nd $o# crea tranda4irul +rotector' *n al doilea r&ndnu $o# uita c% nici un şoc +sihic nu ne +oate a4ecta *n $reun

9

4el0 dac% nu dori# s%-1 +erce+e#' (i *n 4ine0 dac% ne *#+otri$i# 4uriei +acientului @+rietenului0 aceasta $a trece

+rin noi 4%r% s% ne a4ecte5e'

>M:INAREA IMA,INI"R

*n acest ca+itol re$eni# la unul dintre cele #ai i#+or-tante as+ecte ale acti$it%2ii +sihice la +rice+erea de a r%-#&ne neutri0 de a nu ne i#+lica *n e#o2iile +ersoanei c%reia

*i citi# +sihicul sau +e care o trat%#'

Pentru noi0 ca şi +entru +acient0 $a 4i #ult #ai uşordac% *i $o# solicita s% nu #edite5e şi s% nu intre *n trans%

*#+reun% cu noi' "a#enii cred adesea c% ne-ar +utea uşura#unca dac% ar #edita *#+reun% cu noi' Dar nu este aşa' Mai *nt&i oa#enii #editea5% *n #od di4erit şi0 a4l&ndu-se *n alte

s4ere0 le $a 4i greu s% u#%reasc% cu aten2ie cu$intele noastre'Este necesar doar ca ei s% 4ie +re5en2i'



C&nd intr%# *n trans% este şi #ai i#+ortant s% r%#&ne#la ni$elul energetic +ro+riu' Dac% +rietenul sau +acientul

#editea5% *#+reun% cu noi0 el +oate s% ne *nso2easc% 4oarte

natural0 4%r% s%-şi dea sea#a0 chiar de la intrarea *n trans%'Ast4el0 +oate 4i *nc%lcat unul dintre +rinci+iile de )a5% aleintr%rii *n trans%0 care const% *n ridicarea o)ligatorie ani$elului energetic +ro+riu la un ni$el su4icient de *nalt0

care s%-1 de+%şeasc% #ult +e cel al +acientului0 +entru a neasigura de i#+ar2ialitatea e#o2ional% şi detaşarea necesare

*n ti#+ul citirii sau $indec%rii'

Dac% şi noi şi +acientul ne a4l%# la acelaşi ni$el ener-getic0 +ute# *#)ina ta)lourile o)2inute cu cele ale +acien-

tului0 ceea ce *nsea#n% c% tr%irile +acientului +e care-1o)ser$%# se *#)in% cu tr%irile noastre analoage' Pro+riilenoastre a#intiri se +ot constitui la r&ndul lor *n sen5a2ii

+uternice0 care +roduc con4u5ie *n #intea noastr% şi haos *ncitirea +sihicului' De o)icei aceasta constituie cau5a sen-

9Q

5a2iei c% nu +ute# $edea su)iectul citirii *n ti#+ul acestei

o+era2iuni'

Iat% un exe#+lu si#+lu de *#)inare a ta)lourilor *nce+e# +rocedura cu succes0 citi# *n condi2ii o+ti#e aura+acientului şi0 deodat%0 $ede# o +at% de culoare roşu *nchis'

Ii co#unic%# +acientului c% aceast% +at% *n aur% este unse#n de 4urie şi0 du+% ce i-a# s+us-o0 de$eni# ner$oşi0 ne

si#2i# 3ena2i' Dac% a# a$ea #ai #ult% ex+erien2% *nclar$i5iune0 a# +utea $edea i#aginea real% sau ta)lourile

+roiectate *n aura +acientului' Sau a# +utea s% le sesi5%#'Sau0 #ai degra)%0 a# *n2elege +ur şi si#+lu de ce dintr-odat% nu ne si#2i# )ine'

Se +oate *nt&#+la ca +e la $&rsta de cinci ani +acientulnostru s% 4i #&ncat o )%taie 5dra$%n% de la #a#% şi s% nu 4i

+utut niciodat% s%-i ierte aceasta' Poate c% şi #a#a ne-a tras



c&te$a +al#e +e la cinci ani0 lucru care ne 4r%#&nt% şi acu#'Dac% nu sunte# neutri şi ni$elul nostru energetic nu se ridic%deasu+ra celui al +acientului0 ta)lourile *nce+ s% se *ntre+%-

trund% şi ne si#2i# de)usola2i' A#intirea noastr% des+re tr%-irile +ro+rii se a#estec% cu a#intirile analoage ale +acientuluişi ne concentr%# exclusi$ asu+ra acestui e$eni#ent ne+l%cut0

chiar dac% nu sunte# conştien2i de aceasta'

Nu tre)uie s% dis+er%#' "ricine *şi +oate co#)inata)lourile i#aginare cu ale noastre0 dar nu este deloc greu s%

sc%+%# de aceasta' *n +ri#ul r&nd *i $o# s+une +acientuluis% ne scu5e o cli+% +entru a +une la +unct starea de trans%sau a ne cal#a cea de-a şa+tea chaGr%' Re$eni# *n +ro+ria#inte0 ne *#+%#&nt%# iar şi ne ridic%# ni$elul energetic0

circul&nd +rin cor+ul nostru o cantitate #ai #are de energiedec&t a +acientului' Ast4el $o# +utea o)ser$a *#)inareata)lourilor 4%r% a le si#2i' A+oi *l *#+%#&nt%# din nou +e

+acient'

Dac% a$e# idee ce re+re5int% ta)loul nostru care +arti-ci+% la co#)ina2ie0 *l aduce# +e ecranul noastru #ental şi

*l 4ace# s% dis+ar%' Acesta +oate re+re5enta orice se +oate

91

s% 4i a$ut a#&ndoi *n adolescen2% coşuri +e 0a2 care ne4%ceau s% su4eri#0 a# 4i +utut a$ea +rieteni geloşi0 r%u de

*n%l2i#e etc' Se +ot *#)ina de ase#enea unele ta)louri +o5i-ti$e0 deşi acestora li se acord% #ai +u2in% aten2ie şi creea5%

#ai +u2ine greut%2i la citire'

Dac% nu +ute# $edea clar ta)loul0 ne aşe5%# *n s+atele+acientului şi l%s%# s% ne u#+le #intea orice re+re5entarei#aginar%' Dac% *nce+e# +e neaşte+tate s% +erce+e# ce$a04ace# s% dis+ar% re+re5entarea i#aginar%' Dac% nu +erce-+e# ni#ic0 4ace# s% dis+ar% totul' Dac% aceast% dis+ari2ienu a3ut%0 ne i#agin%# c% sen5a2iile noastre ne+l%cute 4or-

#ea5% o +ic%tur% #are de energie de orice culoare dori#' "



+las%# +e ecranul nostru #ental şi o 4ace# s% dis+ar%' A+oi *nchide# +e 3u#%tate cea de-a doua chaGr%' Aceasta ne $a

se+ara de +acient'

A+oi ne g&ndi# la cinci +uncte care ne deose)esc de+acient are +%rul castaniu0 s+re deose)ire de noi0 este *n$%-2%toare - ceea ce noi nu sunte#0 *i +lac tranda4irii - nou% nu0

are >< de ani - noi a$e# alt% $&rst%0 crede c% +rocedurile+sihice sunt $r%3itorii - noi nu' Metoda este 4oarte si#+l%0 dar

*i $o# a+recia calit%2ile c&nd o $o# a+lica' Nu sunte# unacu +acientul' Sunte# +ersoane di4erite' Pri$ind la +ro)le#eleşi distrac2iile +acientului0 tre)uie s% ne s+une# !Acestea nusunt +ro)le#ele #ele0 dar doresc s% decodi4ic cau5ele care

+ro$oac% su4erin2a'.

Durerea de ca+ care +oate a+%rea ca ur#are a su+ra-+unerii ta)lourilor +oate 4i i#+ortant% +entru noi' Ea ne

indic% 5onele *n care s-a acu#ulat sau este )locat% energiaşi ne +oate a3uta s% clari4ic%# situa2ia0 o)lig&ndu-ne s%

conştienti5%# cau5a'

C&nd si#2i# c% ce$a nu este *n regul%0 *n ti#+ul citirii0

+roced%# ast4el

1' /ace# *#+%#&ntarea0 at&t a +acientului0 c&t si anoastr%'

9>

>' Ridic%# ni$elul energetic +ro+riu 4a2% de cel al +a-cientului'

B' /ace# s% dis+ar% orice i#agine0 oricare ar 4i'

K' Cre%# un tranda4ir'

' *nchide# a doua chaGr%'

F' Ne g&ndi# la cinci +uncte care ne deose)esc de



+acient'

Vindec%torii *nce+%tori sunt nelinişti2i de $olu#ul #are

de in4or#a2ii des+re chaGre0 leg%turi0 s+irite-#entor0 aur%0si#)oluri ale $ie2ilor anterioare' 6neori $indec%torul *nce+%tor nu este sigur de ceea ce $ede' Pute# e$ita aceste

+ro)le#e dac% decide# de la *nce+ut ce anu#e dori# s%$ede# aura0 chaGrele0 leg%turile etc' Ne concentr%# asu+raalegerii noastre0 acord&ndu-i toat% aten2ia' Du+% ce studie#

cu# se cu$ine 5ona aleas%0 +ute# trece #ai de+arte'

PER?EC5INAREA CITIRII PSI&ICE

Nu +ute# $indeca un o# *#+otri$a +ro+riei sale $oin2e'8a 4el0 nu-1 +ute# +ri$i *#+otri$a $oin2ei sale' 8ucr&nd0 ne+ute# da sea#a c% in4or#a2iile au 4ost )locate' Nu +ute#

o)2ine nici un 4el de date0 deşi recurge# la toate +rocedeeletehnice cunoscute de i5olare0 de neutrali5are' Citirea nu se+oate 4ace0 +&n% *n #o#entul *n care +acientul nu doreşte

aceasta' De cele #ai #ulte ori0 cu toat% 3ena0 +acientulr%s+unde !DA.'

7re)uie s% su)linie# c% *n toate do#eniile +sihice *ncare sunte# i#+lica2i al%turi de o alt% +ersoan%0 insisten2elenu ne $or a3uta' 7re)uie s% ne *nştiin2%# +rietenii c% dori#s% 4ace# +u2in% +ractic%0 s% *ncerc%# +rocedeele +sihice +ecare le-a# a4lat din +re5enta lucrare' Ideal ar 4i ca ei s% ne

$in% *n *nt&#+inare'

Dar tre)uie s%-i rug%# s% 4ie de acord *ntr-un #od4oarte +oliticos0 ast4el *nc&t s% +oat% re4u5a dac% nu $or s%

ne s+ri3ine' 8u#ea +sihicului este de te#ut +entru #ul2i oa-(

#eni0 unii dintre ei sunt s+eria2i de +osi)ilitatea +%trunderiiacestei lu#i' 8a *nce+utul acti$it%2ii $e2i a$ea #ulte sur-+ri5e +rietenii +e care-i considera2i ca a$&nd conce+2ii



li)erale şi 4ilo5o4ice se do$edesc cei #ai s+eria2i sau de$incriticii cei #ai se$eri' Di#+otri$%0 +ersoane care nu se #aiinteresaser% niciodat% de 4eno#enele extrasen5oriale0 de

#edita2ie etc' se do$edesc deschise la nou' Cu trecerea ti#-+ului *i $o# +utea identi4ica de la *nce+ut +e cei s+eria2i deaceste 4eno#ene' S% ne a#inti# cu# ne-a# si#2it *n

aceast% lu#e necunoscut% cu c&2i$a ani *n ur#%

7re)uie s% 4i# aten2i *n a co#unica +acientului doaracele in4or#a2ii care *l +ot a3uta'

Citirea +sihic% este #ult #ai #ult dec&t slu3irea celor-lal2i0 este slu3irea +ro+riului E6'

Chiar dac% +are +aradoxal0 tre)uie s% su)linie# as+ec-tul cel #ai i#+ortant al citirii' Cu c&t citi# sau tr%i# #ai

#ult0 cu at&t ne este #ai clar c% sunte# ase#%n%tori oric%ruio#0 care are aceleaşi +ro)le#e ca noi'

CAPI7"868 V

Eta+e a$ansate de $indecare PSI

Exerci2iile +re5entate *n acest ca+itol au un grad de di4i-cultate #ai ridicat' Este )ine s% nu ne gr%)i# şi s% nu a$an-

s%# la exerci2iul ur#%tor dac% nu st%+&ni# )ine tehnica'

6nele dintre exerci2iile +re5entate *n acest ca+itol ne $or+%rea #ult #ai si#+le dec&t cele din ca+itolele anterioare'

Dar nu tre)uie s% +recu+e2i# ti#+ul necesar e4ectu%riiexerci2iilor şi nici s% co#+ar%# +rogresul *nregistrat de noi

cu cel *nregistrat de al2ii0 sau cu ceea ce0 du+% i#+resia

noastr%0 a# 4i +utut reali5a' /iecare o# este o indi$idualitateşi #erge +e +ro+riul s%u dru#'

P!RI?ICAREA C&A'RE"R

Puri4icarea chaGrelor este extre# de i#+ortant%0 at&t *n



$indecarea altora0 c&t şi *n auto$indecare' Iat% o #etod%+entru +uri4icarea +ro+riilor chaGre'

1' Ne *#+%#&nt%# şi intr%# *n trans%'>' Ne instal%# *n cea de-a treia chaGr%' Ne i#agin%#

cu# energia excitant% care s-a acu#ulat aici se trans4er% *ncea de-a doua chaGr%0 se acu#ulea5% aici0 ur#&nd a 4i trans4e-

rat% *n +ri#a chaGr%' Re+et%# acest +roces' *nl%tur%# +rinti3a de *#+%#&ntare tot ceea ce a$e# acu#ulat *n aceste

9

chaGre' *n ti#+ul acestui exerci2iu nu tre)uie s% cercet%# ceanu#e *nl%tur%#0 deşi0 desigur0 o +ute# 4ace'

B' Ne instal%# *n a +atra chaGr%' Acu# +roced%# *nsens in$ers' 7rans4er%# *ntreaga cantitate de deşeuri +sihice

din a +atra chaGr% *n a cincea0 a+oi *n a şasea şi a şa+teachaGr%0 iar +rin aceasta le e$acu%# *n exterior' Ne i#a-

gin%# c% totul a 4ost *nl%turat din aura noastr% şi se di5ol$% *n energia neutr%'

K' Ne *ntoarce# *n +ri#a chaGr%' 6#+le# acest centrucu energie de culoare +ortocalie şi ne i#agin%# c% aceasta

circul% +rin 4iecare chaGr%' A# e$acuat tot ce era str%in' De4iecare dat%0 e$acu&nd tot ce nu ne era necesar0 s+a2iul

eli)erat se u#+le cu energie +ur%' Natura nu su+ort% $idul0at&t *n s+a2iul 4i5ic0 c&t şi *n cel +sihic dac% $o# l%sa s+a2iu]neocu+at0 nu tre)uie s% #ai #en2ion%# ce se +oate acu#ula

*n el'

' Re+et%# eta+a a +atra +entru a doua şi a treia chaGr%'A+oi *nchide# 4iecare dintre chaGrele in4erioare0 ast4el *nc&t

s% ne 4ie co#od'

F' 6#+le# cele +atru chaGre su+erioare0 una du+% alta0cu energie +ortocalie' Culoarea +ortocalie este totdeauna o



culoare e4icient%0 dar dac% +re4er%# s% 4olosi# alta0 $o#+roceda cu# crede# #ai )ine' Cele +atru chaGre su+erioare

nu se *nchid'

<' Ieşi# din trans%'

Procesul de +uri4icare a chaGrelor este o +rocedur% +ecare o +ute# e4ectua c&t de des dori#' Du+% e4ectuarea eta-+ei a şasea0 +ute# *nl%tura toate leg%turile0 g%sind ta)lourile

agasante care *#+iedic% 4luxul de energie'

Pentru a $indeca o alt% +ersoan% +rin aceast% #etod%0 ne *#+%#&nt%# at&t +e noi0 c&t şi +acientul0 a+oi aşe5%# #&na

deasu+ra celei de-a treia chaGre a +acientului şi ne i#agi-n%# c% #&na noastr% *#+inge tot ce nu este necesar +rin

chaGrele in4erioare *n ti3a de *#+%#&ntare0 iar de aici c&t #aiad&nc *n P%#&nt'

9F

A+oi ne aşe5%# #&na deasu+ra celei de-a şa+tea chaGrea +acientului şi ne i#agin%# c% extrage# tot ce este *n +lus

*n a +atra chaGr% şi *nl%tur%# ce a# extras +rin a şa+teachaGr% *n at#os4er%' A+oi se u#+le 4iecare chaGr% cu ener-gie curat%0 +ortocalie'

STPBNIREA CRP!"!I

Iat% un exerci2iu0 care +oate +%rea oarecu# neo)işnuit0destinat s% ne re*nnoiasc% leg%tura cu +ro+riul nostru cor+0

s% ne consolide5e situa2ia de +osesor al +ro+riului s+a2iu4i5ic şi s% ne rea#inteasc% 4a+tul c%0 orice s-ar *nt&#+la0

#intea noastr% ne +oate s+une !Acesta este cor+ul t%u'.

!A a$ea.0 !a st%+&ni. ce$a anu#e *nsea#n% *n li#)a3ul+sihicului !a 4ace s%-2i a+ar2in% *n totalitate.' De exe#+lu0+%rin2ii ne-au *n$%2at s% #erge#0 +rin ur#are ei +ot conti-

nua s% st%+&neasc% o +arte a +icioarelor noastre0 iar noi este



+osi)il s% nu le st%+&ni# +e de+lin niciodat%' Pute# creştecu con$ingerea c% organele genitale sunt *ntr-o oarecare#%sur% i#+ure0 aşa c% niciodat% nu $o# +utea s% le st%+&-

ni# +e de+lin şi s% le 4olosi# ca +e ce$a ce ne a+ar2ine'Acele 5one din cor+ +e care nu le st%+&ni# sunt 5onele

*n care se +oate )loca energia terestr% şi cos#ic%' Aceste5one0 *n care adesea sunte# !inconştien2i sau ador#i2i.0sunt 5onele *n care de cele #ai #ulte ori a+ar #aladiile

4i5ice' Aici aura +oate 4i 4oarte su)2ire sau +oate li+si *ntotalitate'

Dac% dori2i s% de$eni2i st%+*nul cor+ului du#nea-$oastr%0 s% +arcurge# ur#%torul exerci2iu' Ne *#+%#&nt%#'

A+oi ne instal%# *n degetele #ari ale +icioarelor @la 4elcu# ne-a# +lasat *n centrul ca+ului0 *n col2ul ca#erei sau

*n una dintre chaGre' Mo)ili5%# *ntreaga noastr% +uterede conştienti5are *n aceste +uncte' Pro)a)il nu ne-a# g&ndit

9<

niciodat% at&t de #ult la degetele #ari ale +icioarelor şi

$o# deter#ina cu# ne si#2i# aici şi ce si#t degetele noastre'A+oi ne #ut%# la t%l+ile +icioarelor' Cu# sunt acestea

uşoare0 *ngreunate0 a#or2ite sau dureroase,

Ne instal%# a+oi *n ga#)e'

Ast4el0 ne $o# a4la +e r&nd *n 4iecare +%rticic% a cor+uluinostru *n genunchi0 *n coa+se0 *n 4ese0 *n organele genitale0

*n a)do#en0 torace0 u#eri0 *n )ra2e0 coate0 ante)ra2e0 +al#e0

degete0 *n +artea dorsal% a toracelui0 la cea4%0 *n g&t0 )%r)ie0)u5e0 li#)%0 din2i0 nas0 o)ra3i0 urechi0 +%r0 ca+' Pentru 4iecare

+o+as $o# consu#a at&t ti#+ c&t $a 4i necesar şi0 +%r%sindo +arte a cor+ului0 $o# 4i gata s% ne o+ri# *n ur#%toarea'

P%trun5&nd *n 4iecare +arte a +ro+riului nostru cor+0



$o# $or)i cu aceasta' Vo# da )ine2e a)do#enului şi-1 $o# *ntre)a dac% nu doreşte ce$a +entru el' El +oate r%s+unde!Mai uşor cu ali#entele +icante.0 sau !8%rgeşte cureaua'.

Vo# sta de $or)% cu t%l+ile noastre' Ele ne +ot s+une !Nune uita' A$e# ne$oie de *nc%l2%#inte #ai co#od%. sau!Mul2u#i# +entru )aia cu s%ruri #inerale'.

7re)uie s% #en2ion%# c% *n unele +%r2i ale cor+ului ne$o# si#2i )ine şi co#od0 con4orta)il0 +e c&nd *n altele ne+oate *ncon3ura +lictiseala0 $o# si#2i o a+%sare sau o ten-siune' Acestea sunt 5onele +e care nu le st%+&ni# *n totali-tate' In 4iecare +arte a cor+ului nostru $o# conştienti5a

sen5a2iile0 at&t +e cele +l%cute0 c&t şi +e cele ne+l%cute' Pri-#ul +as care ne d% senti#entul c% *ntregul cor+ ne a+ar2ine

$a 4i sen5a2ia c% +ute# sta)ili *n ce +arte a cor+ului nesi#2i# con4orta)il şi unde ne si#2i# str%ini' Vo# exa#inaicu aten2ie dac% nu cu#$a s-a acu#ulat durere *n acele 5one

ce ne sunt str%ine' Dac% este aşa0 $o# şterge aceste i#agini'

Du+% ce *ncheie# +rocesul de luare *n +osesie a cor-+ului nostru0 re$eni# *n centrul ca+ului' De aici0 construi#

+e ecranul nostru #ental ta)loul *ntregului cor+' *ncon3ur%#

aceast% i#agine +e c&t +osi)il cu #axi#% iu)ire şi tandre2e0 *nl%tur%# i#aginea şi ieşi# din trans%'

9

A /I S=N=7"S

Procesul de $indecare +resu+une resta)ilirea echili-)rului *n organis#' Vindec%torii caut% s%-şi concentre5e

aten2ia de cele #ai #ulte ori asu+ra a ceea ce nu este !*nregul%. *n cor+ul 4i5ic sau +sihic0 nu asu+ra a ceea ce este!nor#al.' 7re)uie s% +ri$i# cor+ul *n ansa#)lu sau *n

leg%tur% cu 6ni$ersul +entru a 4i 4eri2i de erori' Vindecareaeste un +roces de corectare a cor+ului energetic0 care

+er#ite cor+ului 4i5ic s% 4unc2ione5e nor#al'



6r#%toarele exerci2ii sunt destinate readucerii su) contro-lul nostru a st%rii naturale de 4or2% şi $oin2%' Sunt destinate s%ne de5$e2e de unele #odele +e care le-a# *n$%2at *n co+il%rie

şi care erau utile co+ilului' Aceste #odele nu ne sunt +otri$itetotdeauna0 iar uneori +ot 4i chiar noci$e' De +ild%0 ast#ul)ronşic +oate 4i ur#area aten2iei exagerate +e care ne-auacordat-o +%rin2ii *n co+il%rie' Dar oare dori# acu# s% ni se

acorde aceeaşi aten2ie, Poate +l%ti# +entru aceast% aten2ie cui#+osi)ilitatea de a res+ira uşor sau +oate 2ine de destin'


>' Identi4ic%# *n +ro+ria aur% 5onele care e#it o energies%n%toas%0 $i)rant%0 +ur%0 de culoare aurie'

B' Ridic%# ni$elul energetic din celelalte 5one ale cor-+ului0 ast4el *nc&t s% cores+und% energiei *nalte din 5oneles%n%toase' 7re)uie s% ne sugestion%# c% ni$elul energiei

creşte dac% *i $o# ordona aceasta' Atunci $o# +utea ridicaacest ni$el c&t dori#'

K' /ace# s% circule energia +rin chaGrele şi aura noastr%0

a+oi ne a+lec%# cu ca+ul #ai 3os de genunchi şi ieşi# dintrans%'

Pute# 4olosi acest exerci2iu şi +entru $indecarea altor+ersoane' 7re)uie s% identi4ic%# +or2iunile s%n%toase dinaura acestora0 *n loc s% le c%ut%# *n +ro+ria noastr% aur%'A+oi ridic%# ni$elul lor energetic aşa cu# l-a# ridicat +e

al nostru' Este )ine s% *n$%2a2i +acien2ii s% res+ire corect'

99

Resta)ilirea energetic% a cor+ului 4i5ic se 4ace şi +rin#etode de res+ira2ie0 +rin tehnici Rad3a-^oga'

VCEA INTERIARA



Exerci2iul de #ai 3os este unul dintre cele #ai si#+le şid% re5ultate +o5iti$e *n toate do#eniile acti$it%2ii +sihice'

A# a#intit de3a des+re $ocea noastr% interioar% -aceast% +arte a E6-lui nostru care *ntotdeauna ştie tot şi ne+ro+une0 ca r%s+uns la *ntre)%rile noastre0 nu#ai 3udec%2i de4olos' Pentru a intra *n leg%tur% cu $ocea noastr% interioar%0

$o# *nchide #ai *nt&i ochii şi ne *#+%#&nt%#' Ne g&ndi#la o *ntre)are la care a# dori s% +ri#i# r%s+unsul0 de exe#-

+lu !"are $reau cu ade$%rat s% #erg la +li#)are,. sau!(e4ul #eu are de g&nd s% #% a$anse5e,. sau !"are sora

#ea chiar iu)eşte +e cine$a,.

Pe ecranul nostru #ental scrie# cu #a3uscule !DA.'A+oi0 scrie# tot cu #a3uscule !N6.' /or#ul%# *ntre)areaşi $ede# care din r%s+unsuri s-a lu#inat' *n2elege# c% este

4oarte si#+lu0 dar $ia2a nu tre)uie s% 4ie +rea di4icil%0 *ncerc%#0 tre)uie s% *ncerc%#' Vo# 4i ui#i2i c&t de re+edeşi de uşor $o# +ri#i un r%s+uns corect şi +recis' De #ulte

ori r%s+unsul !DA. $ine su) 4or#a unei tensiuni uşorsesi5a)ile +e +artea drea+ta a 4run2ii sau *n centrul 4run2ii0 iar

r%s+unsul !N6. +e +artea lo)ului 4rontal st&ng0 sau +arc%

din cea4% ni s-ar extrage o ti3%'

Acest +rocedeu este util şi +entru discu2iile cu +ro+riulcor+' De +ild%0 +ute# $eri4ica ast4el echili)rul su)stan2elor nu-

triti$e0 *ntre)%# !Mai ai ne$oie de $ita#ine,. Dac% +ri#i#un r%s+uns +o5iti$0 *nce+e# s% enu#er%# A0 ;0 C0 D0 E0

+ri#ind r%s+unsul !DA. sau !N6. +entru 4iecare $ita#in%'

Dac% dori# +ute# s% $arie# *ntre)%rile0 ad%ug&nd

!uneori. sau !+u2in. sau !#ult.0 sau alte grada2ii ale r%s+un-sului' Vo# 4i c&t se +oate de inde+enden2i şi originali'

CAPI7"868 VI

De ce se *#)oln%$esc oa#enii,



Si oa=enii niciodat2 nu /or stic2 /or distru<e cu un sin<ur cu/nt

un re<at sacru şi un su0letF

R Enache 'ARMA

Cei #ai #ul2i dintre noi cred c% )oala este o nenorocirecare se a)ate asu+ra noastr%0 un accident *n care nu a$e#nici o $in%' Poate c% ne *#)oln%$i# +entru c% a# #ers +rin

+loaie cu ca+ul desco+erit0 sau +entru c% este o e+ide#ie degri+%' Atunci de ce unii oa#eni u#)l% #ereu cu ca+ul

desco+erit0 nu +oart% +%l%rii sau c%ciuli0 nu se te# de e+i-de#ii şi sunt s%n%toşi toat% $ia2a, De ce unii sunt +er#anent

s%n%toşi chiar *n #i3locul e+ide#iilor,

VINDECAREA PRIN PRE"!AREA :"II

Dac% nu e4ectu%# corect +rocedurile0 +ute# desco+eric% a$e# aceleaşi )oli de care ne-a# $indecat +acien2ii' Iat%

de ce0 la *nce+utul acestei c%r2i0 a# *n$%2at s% ne *#+%#&nt%#

1Q1

C&nd sunte# *#+%#&nta2i0 sunte# #ai +u2in *nclina2i s%+luti# *n nori0 a$e# !+icioarele noastre +sihice. )ine

*n4i+te *n P%#&nt' Sunt unii $indec%tori care iau asu+ra lor)olile +acien2ilor0 iar a+oi se $indec% de #aladiile ast4eT

+reluate' Nu consider c% ar tre)ui s% +rocede# ast4el şi $%s4%tuiesc 4oarte insistent s% nu 4ace2i acest lucru'

*n ca5ul *n care ne crede# #artiri sau sunte# +u2in#asochişti şi ne roade curio5itatea s% şti# ce +ute# si#2i la

+reluarea )olii +acientului0 $o# alege +entru ex+eri#entce$a #ai +u2in gra$0 cu# ar 4i durerea de ca+0 dar *n nici unca5 nu $o# alege o #aladie gra$% cu# este cancerul' Du+%

ce $o# intra *n trans%0 deschide# larg cea de a doua chaGr%'A+oi0 du+% ce se+ar%# durerea de ca+ de +ersoana +acien-

tului0 o cre%# din nou *n #intea noastr% +entru +ro+ria



noastr% +ersoan%' 6nde este durerea *n ca+, Ce culoare are,C&t este de intens%, Care *i este te#+eratura, Este o durere

care +ulsea5% sau este continu%, Acu# +acientul nostru

tre)uie s% se si#t% )ine0 iar +entru noi a $enit #o#entul s%lu%# as+irina' S% nu ne aşte+t%# la co#+%ti#ire din +artea+acientului +entru ceea ce a# 4%cut' Acu# )oala lui ne

a+ar2ine şi tre)uie s% ne +une# *ntre)area !A# $rut oare s%+ri#i# ceea ce a# +ri#it, Prin ce +rocedeu ne $o#

$indeca,.

T!":!RRI"E PSI&ICE

Deseori $indec%torii sunt +uşi *n situa2ia de a a3uta+ersoane care +re5int% serioase deregl%ri e#o2ionale sau+sihice' S% nu uit%# c% aceast% carte este un ghid +entrue4ectuarea unor +rocese de $indecare +sihic%' C&nd ni se

adresea5% o +ersoan% cu tul)ur%ri serioase0 *i $o# 4ace cel#ai #are )ine tri#i2&nd-o la un +sihiatru cali4icat'

*n al doilea r&nd0 +ute# s% e4ectu%# c&te$a +rocedee de$indecare de la distan2%0 care desigur nu *nlocuiesc inter$en2ia

1Q>unui #edic cali4icat' Dar +ersoanele cu gra$e tul)ur%ri

+sihice şi e#o2ionale au de o)icei ceea ce nu#i# !#oti$a2iitainice.'

Dac% nu dori# s% ne i#+lic%# *n acest 3oc şi s% 3uc%#cu c%r2ile +e 4a2%0 este #ai )ine s% le #ul2u#i# +entru

$i5it%' Nu sunt necesare ex+lica2ii detaliate0 este su4icient s%re4u5%#' Du+% cu# s-a #en2ionat anterior0 +rice+erea de a

s+une !N6. este o ar#% +sihic% 4oarte +re2ioas%'

6n o# cu serioase tul)ur%ri de acest 4el nu doreşte s% 4ie$indecat' 6n )un +sihiatru *l $a o)liga +e +acient s% sesi5e5e

re5ultatul neşte+tat al )olii sale şi *l $a +utea a3uta s% seeli)ere5e de 3ocul lui +ericulos şi s% se *ns%n%toşeasc%'



E4ectu&nd c&te$a +rocedee de $indecare a +acientuluia)sent0 $o# +utea la r&ndul nostru s%-1 a3ut%#0 dar0 4oarte

+ro)a)il0 a3utorul nostru $a 4i li#itat'

NEC""PERAREA PSIIC=

Cei care solicit% $indecarea 4%r% s% o doreasc% 3oac% un 3oc nu#it !Eu nu $reau şi tu nu #% +o2i o)liga.' "rice a#

4ace0 oric&t a# 4i de +rice+u2i ca $indec%tori0 oric&t a# 4i deinstrui2i0 aceast% )oal% nu o $o# +utea *n$inge' Du+% cu#a# #ai s+us0 nu $o# +utea $indeca un o# care nu doreşte

s% 4ie $indecat'

Vindecarea +sihicului este0 #ai degra)%0 +er#isiuneaacordat% altui o# +entru a se $indeca' *ncerc&nd $indecareaunei +ersoane care nu şi-o doreşte de4el0 nu +ute# reali5a#are lucru' Este ca şi cu# a# ordona +loii s% se de5l%n2uie

*ntr-o 5i a)solut senin%' Mai )ine a# cere Soarelui s%str%luceasc%'

Ne $a 4i #ult #ai uşor dac% *l $o# *ntre)a +e cel $enits% solicite $indecarea dac% doreşte s% se $indece0 iar a+oi0

intr&nd *n trans%0 du+% e4ectuarea citirii0 s% +une# din nou *ntre)area şi s% a4l%# de la organis#ul +acientului dac%

1QB

acesta doreşte s% 4ie $indecat' Aşa cu# a# ar%tat anterior0+acientul nu ne +er#ite s% *nce+e# $indecarea0 iar noi

+ute# *n2elege aceasta şi r%s+unsul la *ntre)area de #ai sus$a 4i e$ident' *n #a3oritatea ca5urilor0 +ersoana care nu

doreşte s% 4ie $indecat% nici nu-şi cunoaşte aceast% atitudine'Dac% i-o $o# de5$%lui0 rug&nd-o s% se r%5g&ndeasc%0 +oate

c% $a reuşi s%-şi +un% ordine *n si#2%#inte şi s% le trans4erela ni$elul conştiin2ei atunci c&nd $a +utea s% 4ac% o alegere'Pacientul +oate s% aleag% $indecarea sau )oala şi0 *n 4unc2ie

de aceasta0 +ute# ac2iona'



NARCTICE"E

6neori o#ul nu doreşte s% 4ie $indecat0 #ai ales dac%

si#te c% *n acest 4el tre)uie s% renun2e la ce$a' De exe#+lu0cei care au 4olosit ti#+ *ndelungat tranchili5ante ca+%t%de+enden2% 4i5ic% sau +sihic% 4a2% de #edica#entul lor

+re4erat'

Dac% o +ersoan% ia 5ilnic0 ti#+ de şase ani0 o+iu#0#intea sa este total de+endent% şi nu $a #ai +utea tr%i 4%r%

acest +re+arat din #ac0 din care ia c&te +u2in *n 4iecare di#i-nea2%' Dac% *i $o# s+une !8as% o+iu#ul şi 4% o +li#)are.0#intea lui nu $a 4i ca+a)il% s% se su+un% acestei sugestii'

"a#enii care iau #ulte #edica#ente au ne$oie s% 4ieasigura2i c% $or su+ra$ie2ui *n ca5ul renun2%rii la ele' Mintealor tre)uie s% ştie +recis c% nu $or +ieri dac% $or renun2a la

+astile' 6neori0 cei care 4olosesc narcotice nu $or s% seg&ndeasc% la aceasta' Dar0 dac% dori# s% lu+t%# cu succes

*#+otri$a )olii0 este )ine s% şti# cu ce anu#e tre)uie s% nelu+t%#'

Pri#ul +as *n sta)ilirea ade$%rului *n +ro)le#a 4olosiriinarcoticelor de c%tre +acient este *ntre)area adresat% direct'Dac% r%s+unsul nu ne satis4ace0 $o# sta)ili ade$%rul +e cale+sihic%' Dac% trat%# o +ersoan% care 4oloseşte narcotice0

1QK

tre)uie s% o con$inge# c% +oate s% continue s% le 4oloseasc%dac% $rea0 dar +oate şi s% renun2e la ele' /iin2a u#an% do-

reşte adesea s% renun2e la narcotice0 +e c&nd #intea şi tru+ular dori s% le +%stre5e'

*n ca5ul trata#entului a+licat unei +ersoane care 4olo-seşte narcoticele0 #ai *nt&i tre)uie s% o *#+%#&nt%# cu# secu$ine +rin +ri#a chaGr%0 +recu# şi +rin t%l+ile +icioarelor'A+oi0 *i +uri4ic%# )ine +ri#a chaGr% şi o u#+le# cu energie



aurie sau al)astru-deschis0 *n 4unc2ie de ne$oile de liniştire@energie al)astru-deschis sau de excita2ie @energie aurie'C&nd $indecarea se $a *ncheia0 *l $o# o)liga +e +acient s%

4ac% ce$a ce ar +utea 4ace tru+ul lui 4%r% #edica#ente'Su)stan2ele noci$e a4late *n unele #edica#ente ad#i-

nistrate *n cantit%2i #ari se acu#ulea5% *n cor+0 4%c&ndu-1de+endent' 8a schi#)area #edica#entelor are loc şocul+sihic0 +ersoana ne+ut&nd acce+ta aceasta' Noul #edica-

#ent nu $a a$ea e4ect0 deoarece cor+ul nu renun2% la ideeac% acesta a 4ost schi#)at şi $a continua s% se *#)oln%$easc%'6tili5area unui anu#it narcotic +oate 4i considerat% corect%0

incorect% sau indi4erent%' V% a#inti# doar c% cei de+en-den2i 4a2% de un narcotic sau #ai #ulte sunt *nclina2i s% seoriente5e cu uşurin2% c%tre !su+ra$ie2uire.0 *ndeose)i dac%si#t c% +ot 4i luate +re+aratele +re4erate' Prin narcotice

*n2elege# nu nu#ai tranchili5antele şi #i3loacele excitante0ci şi #ari3uana0 alcoolul0 tutunul şi ca4eaua'

M"AR7EA

Vor)i# des+re su+ra$ie2uire şi anali5%# *n +re5enta

lucrare +ro)le#a concentr%rii oa#enilor +e su+ra$ie2uireatunci c&nd si#t c%-i a#enin2% ce$a' Su+ra$ie2uirea esteo+us% #or2ii' Iar #oartea este +entru #a3oritatea oa#enilor

Marea Necunoscut%' Sau0 #ai si#+lu0 este cu ade$%rat oi#ens% schi#)are'

1Q

6nele su4lete +%r%sesc greu +lanul 4i5ic du+% #oartea

tru+ului0 4ie +entru c% nu au reuşit s% duc% la s4&rşit o#isiune +rintre cei $ii0 4ie +entru c% sunt deruta2i0 neştiindun ti#+ din care +lan al existen2ei 4ac +arte'

Doctori *n #edicin%0 cu# sunt Elisa)eth ii)ler Ross şiRa?#ond S' Mood?0 au +etrecut #ulte ceasuri la ca+%tul

#uri)un5ilor0 ca şi *n +rea3#a celor care au cunoscut #oar-



tea clinic%0 dar au 4ost readuşi la $ia2%'

Aceştia au +o$estit lucruri ui#itoare des+re ceea ce au

si#2it şi tr%it *n ti#+ ce #ureau şi c&t au 4ost #or2i' Sen-5a2iile lor coincid cu cele descrise de #ediu#uri şi #istici+e durata #ai #ultor #ilenii'

*n lucrarea sa !Via2% de du+% $ia2%.0 doctorul Mood?+re5int% !7r%irea teoretic ideal%. sau !co#+let%. care

include *n general ele#entele co#une +e care acesta le-adesco+erit la cea #ai #are +arte a celor 1Q de ca5uri de#oarte clinic% +e care le-a studiat' Consider%# indicat s%

+re5ent%# aici aceast% descriere

!6n o# #oare şi0 c&nd atinge $&r4ul celei #ai +uternicecri5e 4i5ice0 aude cu# #edicul *l declar% #ort' A+oi0 el

*nce+e s% aud% un 5go#ot ne+l%cut0 ca un dang%t +uternicsau un 5)&rn&it şi0 *n acelaşi ti#+0 si#te c% se de+lasea5%

ra+id +rintr-un tunel lung şi *ntunecos' Se $ede dintr-o dat% *n a4ara cor+ului s%u 4i5ic' 7otuşi el *nc% se a4l% *n acesta' *şi

+ri$eşte +ro+riul cor+ de la distan2%0 ca un s+ectator'")ser$% e4orturile echi+ei de reani#are care *ncearc% s%-1

readuc% la $ia2%0 a4l&ndu-se *n continuare *n aceast% situa2ieneo)işnuit% şi resi#2ind o e#o2ie +uternic%'

Du+% un ti#+0 +ersoana res+ecti$% se linişteşte şi seo)işnuieşte cu starea sa' "#ul constat% c% are şi acu# un

cor+0 dar de cu totul alt% natur%0 a$&nd alte 4or2e dec&t cor+ul+e care toc#ai 1-a +%r%sit' Acolo este *nt&#+inat de alte

+ersoane0 care $in s%-1 a3ute' El recunoaşte *ntre ei +rietenideceda2i anterior şi *n 4a2a lui a+are un su4let iu)itor0 +lin de

c%ldur%0 +e care nu 1-a #ai $%5ut - su4letul lu#inii'1QF

Acest su4let *l *ntrea)% 4%r% $or)e0 4%c&ndu-1 s% arunceo +ri$ire asu+ra *ntregii sale $ie2i0 şi *i arat% esen2a +rinci-+alelor e$eni#ente din $ia2a lui' Su4letul +ornit *n c%l%torie



si#te c% se a+ro+ie de un 4el de )arier% sau hotar0 care4or#ea5% desigur li#ita dintre $ia2a +%#&nteasc% şi cea care *i ur#ea5%' Aici el *n2elege c% tre)uie s% se *ntoarc%0 s% re$i-

n% +e P%#&nt0 c%ci #o#entul #or2ii nu a sosit *nc% +entruel' In acest #o#ent *nce+e s% se *#+otri$easc%0 4iindc% acunoscut ce ur#ea5% du+% $ia2% şi nu #ai $rea s% se *ntoarc%

+e P%#&nt' Este +lin de un senti#ent de )ucurie 4%r%#argini0 de iu)ire şi de linişte' Dar0 cu toat% *#+otri$irea0

su4letul re$ine *n cor+ul 4i5ic şi continu% s% tr%iasc%'.@Ra?#ond S' Mood?0 doctor *n #edicin% - Via2a de du+%

$ia2%0 +ag' >1->>0 NeJ ^orG0 19<'

Doctorul Mood? a lucrat cu acei aleşi care tr%iesc +rin-tre noi şi ne +ot s+une 4oarte exact ce a re+re5entat #oartea

+entru ei' Ceilal2i oa#eni se +ot )a5a +e +ro+riile lor tr%irisau +e credin2ele religioase0 inclusi$ cele *n care se s+une c%

du+% #oarte nu şti# ni#ic'

De o)icei #oartea ne s+erie +entru c% este unul dintrecele #ai i#+ortante #o#ente din $ia2a unui o# şi +entru c%

#a3oritatea oa#enilor $ii nu au cunoscut-o +rin tr%ire+ro+rie' C&nd situa2iile de $ia2% se *ncarc% *n #od deose)it

de stres0 cor+ul este cu+rins de o s+ai#% *n 4a2a a#enin2%riide a *nceta s% existe' 7oate reac2iile *n 4a2a s+ai#ei suntde4inite +&n% la un +unct de s+ai#a o#ului *n 4a2a +ro+rieisale #or2i' C&nd ne s+erie# de un +%ian3en0 de un coş#arsau de o u#)r% ciudat% care a+are noa+tea t&r5iu *n uşa

ca#erei noastre0 tea#a aceasta este echi$alent% cu tea#a de#oarte'

*n orice stare de 4ric% o#ul se reglea5% auto#at +e re-

gi# de su+ra$ie2uire0 aceasta *i este reac2ia 4i5ic%' *n aceast%stare cor+ul a+elea5% la +ri#a chaGr%0 eli)er&nd din aceastacunoştin2ele +ri$ind su+ra$ie2uirea0 care *l a3ut% s% #en2in%

$ia2a'

1Q<



*n #a3oritatea situa2iilor0 *n realitate nu este ne$oie s%recurge# la aceste #%suri' /oarte +u2ini +%ian3eni sunt +e-riculoşi' Cele #ai #ulte coş#aruri nu ne a+ro+ie de #oar-

te0 ci0 #ai degra)%0 de +ro)le#a su+ra$ie2uirii' Iar #a3ori-tatea u#)relor care ne s+erie se do$edesc a 4i u#)releco+acilor0 +isicilor sau $ecinilor'

Ma3oritatea situa2iilor #enite s% st&rneasc% s+ai#a suntlegate de +ro)le#a su+ra$ie2uirii0 +ro$oc&nd de cele #ai

#ulte ori reac2ii de la-centrii ce nu sunt lega2i de energia desu+ra$ie2uire e#o2ii0 co#unicare0 intui2ie etc' Ne +ute#aşte+ta ca nu *ntotdeauna cor+ul s% cunoasc% acestea0 s%

4oloseasc% aceste s+ai#e +entru a tri#ite se#nale de +ericolce tre)uie s% ne tre5easc%'

De 4iecare dat% c&nd ne cu+rinde s+ai#a0 ast4el *nc&t+ro$oac% reac2ii li#it%0 a#+li4ic%# ine$ita)il aceast%

s+ai#%0 care *nce+e s% +redo#ine *n $ia2a noastr%' "a#eniicare şi-au tr%it de3a +ro+ria #oarte - cei +e care i-a studiat

doctorul Mood?0 ca şi cei care au a3uns +&n% *n +ragul#or2ii0 cu# ar 4i su+ra$ie2uitorii din lag%rele de concentrare

4asciste0 din accidente sau di4erite cataclis#e0 de +ild%

cutre#ure - aceştia *şi +%strea5% cal#ul şi de#nitatea *n ti#+ul acestor 5guduiri care ne 4ac +e to2i s% tre#ur%#+entru +ro+ria noastr% $ia2% şi s% ne orient%# s+re su+ra-

$ie2uire'

Dar o ast4el de orientare s+re su+ra$ie2uire se +oate#ani4esta şi #ai +u2in e$ident a4l&ndu-ne *ntr-o situa2ieanaloag%0 si#2i# ne$oia s% ne ascunde#0 de$eni# extre#de so#noroşi0 o)osi2i şi +lictisi2i' Dorin2a de a #erge la

culcare0 ca şi aceea de a ne *nde+%rta 4i5ic0 este adesea o#ani4estare +sihic% curent%0 #enit% s% ne 4ereasc% decon4lictul cu 4eno#enul de care ne te#e#'

" situa2ie de stres care nu a+are *n ur#a unui +ericol de#oarte +ro$oac% #ai degra)% reac2ii nor#ale0 reac2ii

deschise de s+ai#%0 dec&t o creştere a adrenalinei *n s&nge0



c%ci este e$ident c% reac2ia de tea#% !+ur%. @lu+t% sau 4ug%

1Q

nu este +otri$it% *n acest ca5' "a#enii care au su+ortat o#oarte clinic% au *n$%2at 4oarte #ulte *n ti#+ul acestortr%iri0 +e c&nd to2i ceilal2i consu#% cantit%2i colosale de

energie +entru a o e$ita' Du+% ce s-au a4lat 4a2% *n 4a2% cu#oartea0 ei sunt cal#i *n 4a2a +ericolului'

Ne*ndoielnic şi aceşti oa#eni sunt s+eria2i uneori' Dars+ai#ele lor se deose)esc #ult de s+ai#ele celor care nu

ştiu c% de 4ric% nu se #oare şi c% #oartea *n sine nu re+re-

5int% s4&rşitul $ie2ii noastre conştiente'

Ca $indec%tori $o# c%+%ta +osi)ilitatea s% studie#nu#eroase #ani4est%ri ale 4ricii' "a#enii care solicit% s% *i$indec%# se te# de o)icei c% $o# reuşi s%-i $indec%#0 ceea

ce este greu de acce+tat0 se te# c% $or tre)ui s% se eli)ere5ede )oala lor' E4ectu&nd citirea +sihic% *n $ederea $indec%rii0

$o# o)ser$a *n aura oa#enilor o cantitate i#ens% de si#-)oluri care ex+ri#% cele #ai contradictorii s+ai#e' 6neori

reuşi# s%-i a3ut%# +e oa#eni s%-şi $ad% s+ai#ele0 alteorinu' De o)icei *ns%0 c&nd constat%# o s+ai#% *n cor+ul ener-getic al unui o#0 $o# desco+eri c% aceasta este legat%

uluitor de si#+lu0 ne#i3locit0 cu )oala sa'

C&nd citi# s+ai#a *n cor+ul energetic al o#ului0tre)uie s% d%# o deose)it% aten2ie +ri#ei chaGre a acestuia0

chaGrelor +icioarelor şi ti3ei de *#+%#&ntare' Dac% toateacestea sunt +ure şi re5istente0 cor+ul +oate 4i sigur de a)-

sen2a +ericolelor şi o#ul +oate s% eli)ere5e o #are cantitatede energie +sihic% +entru a lucra cu celelalte centre ener-getice şi asu+ra altor +ro)le#e'

Ca $indec%tori +ute# $edea şi o #ul2i#e din +ro+riilenoastre s+ai#e' Indi4erent ce a# *n$%2at din c%r2i şi +e )a5a+ro+riei ex+erien2e0 indi4erent de durata acti$it%2ii *n do#e-



niul +sihic0 continu%# s% tr%i# *n lu#ea #aterial%0 4i5ic%'A$e# un cor+0 4iecare dintre noi este un o# $iu şi #ai de-$re#e sau #ai t&r5iu $a tre)ui s% ne *nt&lni# cu +ro+ria

#oarte'1Q9

7ea#a *n 4a2a altor +ersoane şi a +ro)le#elor de $ia2%exist% +er#anent *n noi0 +entru c% #oartea $a r%#&ne o

tr%ire *n$%luit% *n tain% +&n% *n #o#entul *n care $o# #uri0dar şi +entru c% *n aceast% $ia2% sunte# 4ixa2i asu+ra laturii#ateriale' Moartea re+re5int% +entru noi o enig#% +e careo re5ol$%# #urind' Moartea 4iec%ruia dintre noi exist% *n+ro+ria +ersoan%0 este *nso2itorul nostru +er#anent0 se

ascunde *n hainele noastre0 doar#e al%turi de noi şi asist% la4iecare cu$&nt şi 4a+t%' De aceea tre)uie s% ne o)işnui# cuea' Dac% ne *#+otri$i# s+ai#ei de #oarte0 ne $a 4i #ereu

4ric% s% #uri#' (i aceast% s+ai#% +%trunde *n 4iecare as+ectal $ie2ii noastre' Dac%0 di#+otri$%0 ne cunoaşte# +ro+ria

#oarte0 destin%# din $ia2a noastr% un s+a2iu +sihic +entrunoi şi #oartea noastr%0 deoarece tre)uie s% o +ri$i# ca +e o

+arte din +ro+ria noastr% $ia2%'

(i atunci tea#a *nce+e s% se risi+easc% şi ne +%r%seştetot aşa cu# *i $a +%r%si +e +acien2ii şi +rietenii noştri c&nd$o# *nce+e s% lucr%# cu ei' Atunci ne $o# )ucura de $ia2%'

!De ce #or oa#enii,. *ntr-ade$%r0 cine ştie de ce #oroa#enii, 8ucrurile a+ar ast4el nu#ai acelora care0 *n

alegerea c%ilor de cunoaştere a sco+urilor +ro+riului su4let0a)ordea5% aceast% +ro)le#% de +e +o5i2ia tr%irii #or2ii'

Din +unct de $edere +sihic0 se +oate considera c% oa-#enii se *#)oln%$esc +entru a a4la ce$a des+re +eregrin%rile

lor *n +lan 4i5ic' Ei *n$a2% s%-şi *nt&#+ine s+ai#ele şidorin2ele0 *şi cunosc leg%turile cu $ia2a şi cu +ro+riul tru+ şia4l% c&te +u2in din ceea ce sunt *n realitate0 nu ceea ce sunttru+urile sau #in2ile lor0 intelectul sau e#o2iile lor0 deşi $or



a4la şi des+re acestea0 $or a4la c% 4iecare din as+ectele+re5entate re+re5int% o +arte a 4iin2ei lor' Dar ei $or a4lades+re ceea ce sunt *n realitate cine este aceast% 4iin2%0

su4let sau esen2%0 care se ascunde du+% di4erite 4or#e aleexisten2ei #ateriale0 care este *#)r%cat% *n 4or#e #ateriale0+entru a exista şi aici +e P%#&nt0 +entru a *n$%2a0 a iu)i şi a

creşte'

11Q

"E,AT!RI"E 'ARMICE

Aceste leg%turi con2in in4or#a2ii des+re destinul nostru

trasat şi orientat de ceruri0 at&t din $ie2ile anterioare0 c&t şidin $ia2a actual%' *n #o#entul c&nd o#ul re+et% o greşeal%din $ie2ile anterioare *n aceast% $ia2%0 le aduce auto#at +etoate su) acelaşi nu#itor co#un' C&nd o#ul este )iciuit desoart%0 nu-şi d% sea#a de ce a $enit +e P%#&nt' *nsea#n% c%a #ai tr%it aceast% cli+% *n alte $ie2i şi0 re$enind s% *n$e2es%-şi re+are greşelile0 le re+et% l%s&ndu-le nere5ol$ate' *n

#itologia )udist% exist% 4iin2e nu#ite !)odisat$a.' ;odisat$aeste cel +redestinat s% de$in% ;uddha @4iin2% lu#inat% şi

atotştiutoare0 dar care şi-a luat o)liga2ia ca0 *n loc s% duc%o existen2% *n stare de ilu#inare0 s% re$in% iar şi iar *n 4or#%4i5ic%0 #uritoare0 +entru a a3uta toate 4iin2ele a4late *n su4e-

rin2% s% de$in% ilu#inate' ;udiştii *l consider% +e gatha#a;udda o 4iin2% la 4el ca Iisus ristos' *ntr-ade$%r0 dac%

+ri$i# *n$%2%tura lor0 scrierile #arilor +roroci şi $indec%torişi se#nele Du#ne5eieşti0 $o# *n2elege c% ei au $%5ut at&t declar 4a+tul c% noi to2i 4or#%# o singur% 4iin2%0 *nc&t nu le-ar

4i stat *n +utin2% s% r%#&n% *n Ceruri sau *n Nir$ana cu

5&#)etul +e )u5e0 aşte+t&nd s% ne *n%l2%# cu to2ii +&n% la ei'Ei $%d c% şi noi şi ei sunte# un tot0 c% at&t ti#+ c&t unsingur o# r%#&ne *n *ntuneric0 *#+%r2i# cu to2ii r%t%cirile şi

3ugul s%u'

De aceea tre)uie s% 4ie clar c% noi to2i tre)uie s% tr%i# şis% #uri#0 s% tr%i# şi s% #uri# şi iar s% tr%i# şi s% #uri#0



+&n% c&nd $ia2a şi #oartea $or de$eni0 +entru 4iecare dintrenoi0 dou% laturi ale unui singur +roces0 *n care sunte#

conştien2i c% noi sunte# cu ade$%rat 5ei şi 4iecare dintre noi

constituie +arte din tot ceea ce exist%' Iar $ia2a şi #oarteanoastr% iau +arte la #%re2ul +roces al de$enirii0 c%ci $eni# cuto2ii s% +ri$i# chi+ul Do#nului şi s% de$eni# o +arte din El'

I

CAPIT"!" VII

Credina intuiia autorenuntarea

#i cnd cine/a distru<e cu/ntuldoar @entru ca oa=enii s2 0ie =ai Gunichiar şi @entru o cli@2

nici asta nu este un lucru serios.F

RuHandra ?elicia Enache 'ARMA

Credin2a este con$ingerea asu+ra ade$%rului sau arealit%2ii 4%r% ne$oia de do$e5i' C&nd o +%rticic% din noi

crede c% +oate reali5a ce$a0 4%r% s% 4ie derutat *n aceasta0 $areuşi' Nu ex+une# +asa3e din Psal#i sau ;i)lie0 nu este$or)a de credin2a *n Du#ne5eu' /iecare din noi crede *n

ce$a' Do$ada care te 4ace s% cre5i *n 4eno#ene ieşite dinco#un0 de do#eniul 4antasticului0 te 4ace s% 4ii curios şi s% *nce+i s% le studie5i0 te conduce la o 4or#% de *ncredere *ntine c&nd doreşti s% reali5e5i ce$a' P&n% c&nd *n aceasta nu

$o# a$ea o ex+erien2% +ersonal% care s% con4ir#e celesus2inute0 ne r%#&ne s% ne )a5%# +e o+iniile 4or#ulate de

+ersoane ini2iate0 care +ot 4i a)solut li+site de sens *n ra+ortcu +ro+ria noastr% $ia2%' De 4a+t0 nici nu-i cunoaşte# +e

autori0 iar aceştia +ot 4i +ur şi si#+lu nişte ne)uni'

11>

Menirea exerci2iilor +re5entate *n aceast% carte este de



a ne 4a#iliari5a cu )a5ele +rocesului de $indecare +sihic%0orient&ndu-ne c%tre +erce+erea ca+acit%2ilor +sihice0 c%trecunoaşterea Eului su+erior' Aceste tr%iri0 de orice 4el ar 4i0

$or re+re5enta do$e5ile noastre' Ele ne $or aduce credin2ala ni$elul unei cunoaşteri +o5iti$e'

Singurul #od de a *n$%2a este cunoaşterea' Intui2ia +ur%este 4unc2ia celei de-a şa+tea chaGre' *ntr-o anu#it% #%sur%0intui2ia di4er% de credin2%0 +entru c% intui2ia nu are siste#'Intui2ia este un +roces *ntr-o continu% de$enire' *n siste#ulcredin2ei exist% totdeauna anu#ite lucruri care se consider%acce+tate' Intui2ia nu acce+t% ni#ic' Ea ştie' Poate 4i de4init%

ca o in4or#a2ie +ri#it% de la g&ndurile @+ersoana care $%4r%#&nt%'

Credin2a este uneori atot+uternic%0 alteori 4oarte sla)%'Acolo unde exist% credin2%0 exist% un a3utor unde exist%

intui2ie0 este o eli)erare acolo unde este credin2% este con-4ort unde este intui2ie este autorenun2are' Credin2a se )a5ea-5% +e aşte+t%ri dac% $oi *nde+lini cutare şi cutare0 re5ultatul$a 4i acesta' "rice siste# se )a5ea5% +e aşte+tare0 +e s+e-ran2%0 iar acestea con2in *n sine s&#)urele de5a#%girii' Dac%

$o# crede c% iu)ind +e cine$a $o# c%+%ta ce$a anu#e0#ai #ult ca sigur nu $o# a$ea +arte dec&t de de5a#%giri'

Renun2a2i s% crea2i ilu5ii'

Autorenun2area nu este un siste#' Intui2ia nu cu+rindeaşte+tare0 nu con2ine s+eran2e0 +rin ur#are nu sunt nicide5a#%giri' Dac% iu)i# un o# nu#ai +entru c%-1 iu)i#0

atunci ne su+une# iu)irii0 d%rui# tot0 ne d%rui# iu)irea *nloc s% o $inde#0 şi atunci $o# a$ea +arte de şi #ai #ult%

iu)ire' D%ruind $e2i do)&ndi'Autorenun2area este neutr%0 nonre5istent% şi ia lucrurile

aşa cu# sunt'

*ntr-un anu#e sens0 +re5enta carte $or)eşte des+reautorenun2are şi des+re +rice+erea de a ne d%rui *ntreaga



4or2%' Singurul lucru c%ruia ne +ute# su)ordona este ceea ce

11B

exist%' C&nd ne su)ordon%# existentului0 sunte# li+si2i cutotul de orice re5isten2%0 de$eni# +e de+lin neutri şi intuiti$i

şi0 oric&t ar +%rea de +aradoxal0 de$eni# atot+uternici'De$eni# ast4el o +arte esen2ial% şi inse+ara)il% a ceea ce

exist%' Mai corect ar 4i s% s+une# c% de$eni# conştien2i de4a+tul c% sunte# o +arte a tot ceea ce exist%' 7oate acestea

ne sunt necesare +entru a tr%i ade$%rul acestei st%ri0 deoareceeste e$ident c% la ni$elul intelectului reuşi# adesea s%

atinge# 4or2a ui#itoare care se ascunde dincolo de acest4actor si#+lu' 8a s4&rşitul ca+itolul al +atrulea se #en2iona

c% +rocesul citirii +sihice este *n realitate un +roces dedialog cu sine des+re sine' 7ot aşa şi +rocesele +sihice sunt

+rocese de su)ordonare 4a2% de noi *nşine'

Autorenun2area0 neutralitatea0 nonre5isten2a0 toate acesteane a3ut% s% #en2ine# ar#onia 6ni$ersului' Ca+acit%2ile

noastre +sihice se desco+er% *ntr-o ase#enea #%sur%0 *nc&t4or#%# noi *nşine un tot cu aceast% ar#onie' Dar dac% $o#

crede *n ar#onia Cos#osului0 sau a$e# credin2% *n acesta0atunci s+er%# c% aceast% ar#onie s% se #ani4este *ntr-unanu#e #od +redeter#inat' Ca ur#are ne +ierde# echili-)rul0 de$eni# re5isten2i şi ne situ%# *n a4ara ar#oniei'

VINDECAREA PRIN CREDINOA

"ric&t ar +%rea de +aradoxal0 cu c&t $indec%torul se *ngri3eşte #ai #ult de re5ultatele $indec%rii0 cu at&t el de-

$ine un $indec%tor #ai *n5estrat0 #ai +lin de +utere' Aceastase ex+lic% +rin 4a+tul c% cele #ai +uternice +rocedee de$indecare se )a5ea5% +e starea de ade$%rat% iu)ire' Acest

senti#ent este legat de a +atra chaGr%'

Dac% iu)i# +e cine$a +entru c% ne asigur% securitatea0ne o4er% )ani sau aten2ie0 *nsea#n% c% nu iu)i# +entru



)ucuria de a iu)i' *nsea#n% c% iu)i# de dragul +osi)ilit%2iide a +ri#i ce$a la r&ndul nostru' *ntre doi oa#eni +oate

11Kexista un acord care s%-i satis4ac% +e a#&ndoi !Eu *2i dau

iu)irea dac% tu *#i dai )ani0 sau aten2ie0 sau *#i o4eri securi-tate etc'. De cele #ai #ulte ori un ast4el de acord nu aducedec&t de5a#%giri' Prea #ulte se cer *n nu#ele iu)irii )ani0

siguran2%0 +ro#isiuni0 aten2ie0 condi2ii şi0 de 4oarte #ulte ori0iu)irea este +ierdut%0 deoarece nu s-a reali5at *n sine'

Acelaşi lucru se +oate s+une şi des+re $indecare' C&nd

un #ediu# $indec% +acien2ii +entru c% *i +lace s%-i $indece0 *n 4a2a lui se deschid +osi)ilit%2i a+roa+e neli#itate +entrua o)2ine cele #ai )une re5ultate' C&nd *ns% $indec% +entruc% ar dori s% de$in% un #are $indec%tor sau +entru c% nu

doreşte )oala sau #oartea +ersoanei iu)ite0 de care nu $reas% se des+art%0 sau $rea s% a3ung% 4ai#os0 #intea se $a r%t%ci

+rintre 4elurite g&nduri *n ti#+ul +rocesului de $indecare'Dorin2ele sale *i consu#% *ntreaga energie' Energia )ene4ic%$a 4i consu#at% nu +entru $indecare0 ci +entru satis4acerea

dorin2elor sale' Acest $indec%tor se $a +utea trans4or#a *n-tr-un canal al energiei $indec%toare dac% $a reuşi s% renun2ela dorin2ele sale'

Mul2i $indec%tori s+un !Prin #ine ac2ionea5% Du#-ne5eu0 eu nu ştiu ce 4ac'. Nu este o)ligatoriu s% şti# ce4ace#' Du+% cu# a# #ai s+us0 la ur#a ur#ei nu sunte#o)liga2i s% +uri4ic%# aurele0 s% extrage# leg%turile0 s%

re+re5ent%# tranda4iri etc' Sunte# o)liga2i doar s% 4ace# ca

$indecarea s% se *#+lineasc%' C&nd $indec%torul declar% c%se trans4or#% *n canalul +rin care trece Du#ne5eirea0 el$or)eşte des+re +ro+riul s%u Du#ne5eu0 indi4erent de locul

*n care se a4l% acesta0 *n Ceruri0 +e P%#&nt sau *n su4letul s%u'

Credin2a care *nso2eşte $indec%torul0 este credin2a +ro-+riu-5is%0 cores+un5%toare +urit%2ii celei de-a +atra chaGre0



iu)irea care nu cere ni#ic *n schi#)' Vindec%rile ui#itoarereali5ate de #ediu#uri au loc *n starea de autorenun2are'

Cel care $indec% +rin credin2% nu tre)uie s% canali5e5eenergia s+re )oala sau s%n%tatea +acientului' El nu are ne-$oie ca +acientul s% se si#t% #ai )ine şi nici un #od de

11

su+ra$ie2uire nu-i este )locat de 4a+tul c% cine$a se si#te#ai )ine sau #ai +u2in )ine' In #unca sa $indec%torul +oate4olosi energia ar#onic% a Cos#osului *n locul +ro+riei sale

energii0 orient&nd-o s+re re4acerea energetic% şi aducerea

cor+ului *n ar#onie cu 6ni$ersul'

A4l&ndu-se *n stare neutr%0 cel care $indec% +rin cre-din2% *i +oate +une la dis+o5i2ie +acientului s%u s+a2iul +si-hic +entru )oala acestuia el nu tre)uie s% se *#+otri$easc%

*n 4a2a #aladiilor oa#enilor'

C&nd $indec%torul nu se *#+otri$eşte )olii0 nici )olna-$ul nu se *#+otri$eşte acesteia0 iar )oala nu se $a *#+otri$i

nici unuia dintre ei' Atunci cel care $indec% +rin credin2%+oate s% aleag% dac% el crede şi *şi doreşte acest lucru0 c%cialegerea lui +orneşte din ini#%0 )oala $a dis+%rea 4%r% nici

un 4el de lu+t%'

*n calitate de $indec%tor0 dori# s% o)2ine# anu#itere5ultate0 ne 4ace# +lanuri' Dac% *n ti#+ ce ne ocu+%# de$indecare ne g&ndi# la 4el de 4el de +lanuri0 nu #ai sunte#+re5en2i aici *n acest #o#ent' Ne a4l%# *n $iitor cu cinci#inute0 cu o or% sau cu o $ia2%0 delect&ndu-ne cu i#aginea

re5ultatelor #uncii noastre de $indec%tor'

Vindecarea +rin credin2% este considerat% un +rocesindirect0 care *#)in% +re4igurarea anu#itor i#agini0 desc&n-

tece şi incanta2ii şi nu lo$ituri cu +u#nul *n +ie+t *ntr-orug%ciune ritual% c%tre Du#ne5eu0 care a#inteşte de *nchi-



n%rile +%g&ne *n 4a2a 5eilor' Aceast% +re5entare $a +%rea0desigur0 destul de neatr%g%toare #ultora dintre noi' *n

realitate *ns%0 +rocesul de $indecare şi de re4acere a 4or2elor

+rin credin2% este acelaşi +roces +rin care este +uri4icat%aura' *n acest +roces de renaştere0 $indecarea este a3utat% denu#eroase inten2ii 4oarte +uternice0 nu nu#ai de inten2iilesingulare ale $indec%torului' C&nd exist% credin2% de acest

4el0 #intea nu tre)uie s% 4ac% 4a2% nici unei +ro)le#e - totulse reali5ea5% +rin +ur% $oin2%'

11F

Procesul aşe5%rii #&inilor $indec%torului +e tru+ul +a-cientului şi de o)2inere a $indec%rii +e aceast% cale este

acelaşi cu +rocesul de $indecare +re5entat *n aceast% carte0doar c% *n acest ca5 este $or)a şi de un contact 4i5icne#i3locit0 nu#it #agnetis# +ro+riu' Vindec%torii care

4olosesc acest +rocedeu0 ca şi chirurgii +sihici0 consider% c%!atingerea ne#i3locit% a +acientului. a3ut% la concentrarea

aten2iei şi energiei +e o +arte #ai #are a cor+ului'

Vo# constata c% atingerea +acientului *l 4ace adesea +e

acesta s% 4ie #ai sigur0 #ai con$ins de re5ultatul 4a$ora)ilal trata#entului' *ntr-un anu#e sens0 atingerea a3ut% *ntrans4or#area cor+ului +acientului *ntr-un !cor+ real.' Dar0

*n #a3oritatea +rocedeelor de $indecare0 nu este o)ligatorius% se recurg% la contactul 4i5ic' Desigur0 *n condi2iile cele

#ai 4a$ora)ile0 tre)uie s% e$it%# s% atinge# cu #&inileanu#ite +ersoane sau o anu#it% +arte )olna$% din cor+ul+acientului +e care ur#ea5% s%-1 $indec%#' 7re)uie s%

+roced%# *n 4unc2ie de situa2ia concret% şi s% nu 4ace#

ni#ic care s% anule5e re5ultatele o)2inute0 cu# ar 4i$indecarea +sihic% *ncununat% de succes'

CREAREA #I DISTR!,EREA

Precu# succesul neag% *n4r*ngerea0 starea de s%n%tate$a nega )oala' Neidenti4ic&nd esen2a general% *n care sunt



+re5entate toate aceste as+ecte0 ne *ncurc%# *n re+re5en-t%rile create de noi şi ne tre5i# uneori r%t%cind la hotarul ce

se+ar% )inele de r%u'

Exerci2iul ur#%tor este destinat s% o4ere o i#agineasu+ra +osi)ilit%2ilor de crea2ie şi distrugere'

1' Intr%# *n trans%'

>' Cre%# o )oal%' Aceasta +oate 4i ce$a ne*nse#nat0de ti+ul durerii de ca+0 sau o #aladie serioas%' Ne l%s%# *n

$oie i#agina2ia0 ne a#u5%#0 c%ci este un 3oc'

11<

B' Des4iin2%# )oala creat%'

K' Cre%# o alt% )oal% şi a+oi o des4iin2%#'

' Cre%# o a treia )oal%'

F' 8%s&nd nedistrus% aceast% )oal%0 #ai cre%# *nc%dou%'

<' Des4iin2%# toate aceste )oli +e care le-a# creat'

' Cre%# alte trei )oli'

9' Mai cre%# de dou% ori #ai #ulte )oli dec&t anterior'

1Q' Acu# des4iin2%# toate )olile +e care le-a# creatanterior'

11' Mai des4iin2%# *nc% trei )oli din cele create #aide#ult'

1>' Cre%# o )oal% de ti+ nou'

1B' Cre%# o sut% de )oli noi'



1K' Cre%# at&tea )oli noi0 c&2i #icro)i exist% *n 6ni$ers'

1' Des4iin2%# de dou% ori #ai #ulte )oli dec&t nu#%-

rul #icro)ilor din 6ni$ers'1F' Cre%# şi des4iin2%# c&te )oli $re#'

1<' Distruge# toate i#aginile create anterior şi ieşi#din trans%'

Sunte# autorii tr%irilor' Noi ne cre%# s%n%tatea şi totnoi ne cre%# )olile0 la 4el cu# cre%# +ro+riile succese şi

insuccese'

Pute2i 4ace un test +un&nd c&te$a )oa)e de 4asole0lucerna0 o$%50 gr&u sau +oru#)0 )ine alese0 se+arat unele dealtele0 *n trei cutii di4erite0 +e )urete u#e5it sau *n +%#&nt'

Aşe5a2i cutiile la #ini#u# doi-trei #etri una de cealalt%'Pe +ri#a cutie nu ac2iona2i cu nici un g&nd0 +e a doua cutie

ac2iona2i +entru distrugerea lor @#ental crea2i o 4or#%distructi$% ardere0 4ier)ere0 s4%r&#are0 +e a treia cutieac2iona2i +entru creşterea ger#enilor @crea2i g&nduri de

iu)ire0 4or2% solar%' Nu ac2iona2i #ai #ult de 5ece #inuteasu+ra acestor se#in2e0 +entru c% +ot 4i distruse +rin 4or2ag&ndului' Peste şase ore $eri4ica2i-le' Re#arca2i ce a2i

reuşit

11

REA8I7A7EA

Atunci c&nd a$e# o $ia2% 4ericit% şi reuşi# s% ne cre%#

s%n%tatea +e care a# dorit-o0 a$e# con$ingerea c% neli+seşte ce$a' Nu a$e# su4icient succes0 s%n%tate0 nu a$e#destui )ani0 iu)ire sau''' altce$a' Mul2i oa#eni nu cred c%

#erit% ceea ce *şi doresc0 inclu5&nd şi o s%n%tate +er4ect%0li#it&ndu-şi succesul0 s%n%tatea0 de5$oltarea' Creea5%



singuri o)stacole +e care cu greu le de+%şesc'

Dac% *n $ia2% ne li+seşte ce$a0 aceasta se *nt&#+l%

+entru c% noi crede# c% acest !ce$a. este +rea +u2in ca s%ne satis4ac%' Ca ur#are0 ne +l&nge# de c&t de +u2in a$e#0iar re5ultatul este c%0 o dat% ce crede# *n aceste li+suri0 le

#en2ine# *n $ia2a noastr%'

S% lu%# s+re exe#+lu iu)irea' Dac% *n $ia2a noastr%este +u2in% iu)ire şi ne te#e# +entru ea0 ne e 4ric% s% nu ne

+%r%seasc%0 de$eni# *nchista2i0 excesi$ de +ruden2i şi desu+uşi - su4leteşte0 dac% nu 4i5ic' Dar dac% *n $ia2a noastr%

este +u2in% iu)ire şi renun2%# la ea0 $o# si#2i un gol0d&ndu-ne sea#a c&t de #ult a# a$ut şi nu a# a+reciat'

Iar dac% $o# alunga iu)irea cu sco+ul de a +ri#i #ai#ult%0 nu $o# #ai +ri#i deloc0 deoarece $o# +orni de la

starea de su4icien2%0 consider&nd c% ne dori# sau #erit%##ai #ult% iu)ire dec&t a$e#' Dac% *n aceast% situa2ie ores+inge#0 ea nu este acea iu)ire +e care tre)uie s% o

tri#ite# lu#ii0 ci un 4lux necesar' Iar ceea ce $o# +ri#i *nschi#) $a re+re5enta o necesitate şi #ai #are' ;i)lia nu ne

*nşeal%0 s4%tuindu-ne !D% +e a+% +&inea ta şi 2i se $a *ntoarce *ntreit'. Dar tre)uie s% renun2%# la ce ne a+ar2ine0alt4el 4a+ta noastr% $a 4i +erce+ut% alt4el' Iar aceast% alt%4a+t% - adic% ceea ce 4ace# *n realitate - se *ntoarce la noi'

Ar#onia cos#ic% nu +oate 4i #in2it%0 şi *i +ute# s+unenu#ai ade$%rul' C&nd nu s+une# ade$%rul0 c&nd *n4%+tui#altce$a dec&t s+une#0 ne *nşel%# singuri' C&nd $o# $edeace ni s-a *na+oiat0 ce anu#e s-a *ntors la noi0 $o# *n2elege

119

c% ne-a# tras +e s4oar% +e noi *nşine' *n S4&nta Scri+tur% ses+une !Ce se#eni0 aceea culegi'. Vo# culege ceea ce a#

se#%nat şi nu ceea ce crede# sau ni se +are c% a# se#%nat'Exerci2iul ur#%tor0 care se co#+une din dou% +%r2i0



+oate +%rea co#+licat' *nainte de a trece la e4ectuarea luitre)uie s%-1 citi# de dou% ori0 +entru a ne con$inge c% i-a#

*n2eles 3ust indica2iile'


>' Cre%# #ental un oarecare nea3uns0 adic% neconstrui# #ental o situa2ie *n care duce# li+s% de ce$a real'

B' Mai ad%ug%# *nc% un nea3uns' Cre%# at&t de #ultenea3unsuri0 *nc&t s% aco+ere *ntreg 6ni$ersul0 4%c&ndu-1

in$i5i)il'

K' C&nd tot ce li+seşte $a 4i excesi$ de #ult0 ne +une# *ntre)area dac% aceste nea3unsuri sunt su4iciente' Dac% totnu sunt destule0 le du)l%# nu#%rul0 *l du)l%# din nou0 iar

şi iar0 de at&tea ori c&t este necesar +&n% o)2ine# r%s+unsulc% este su4icient'

' C&nd o)2ine# su4icient de #ulte nea3unsuri şi li+-suri0 l%s%# acest 6ni$ers şi cre%# altul nou0 *n care nu $or

4i deloc nea3unsuri'

F' *n acest nou 6ni$ers0 cre%# un oarecare excedent0adic% reali5%# o situa2ie *n care toate sunt *n cantit%2i

su4iciente' Ne +une# *ntre)area dac% este destul' Dac% nu0#ai cre%# *n +lus0 +&n% c&nd *n al doilea 6ni$ers al nostru

$a 4i un ade$%rat )elşug'

<' Pe ecranul nostru #ental +las%# cele dou%6ni$ersuri0 l%s&nd un s+a2iu li)er *n 3urul lor şi *ntre ele'

' 6#+le# s+a2iul li)er cu nea3unsurile din +ri#ulni$el0 ast4el *nc&t s+a2iul s% 4ie +lin *n totalitate'

9' Poate c% acu# *n +ri#ul 6ni$ers li+seşte o cantitateoarecare de nea3unsuri, Dac% este aşa0 le cre%# s% u#+le#

s+a2iul li)er'



1Q' 6#+le# s+a2iul dintre 6ni$ersuri cu excedentul dinal doilea 6ni$ers' 6#+le# s+a2iul *n *ntregi#e'

1>Q11' Poate c% acu# *n al doilea 6ni$ers li+seşte o

cantitate oarecare de excedent, Dac% da0 *l cre%# şi u#+le#s+a2iul li)er'

1>' Re+et%# eta+ele -110 +&n% c&nd a4l%# cine este celcare creea5% li+surile şi excedentul din 6ni$ersul nostru'

1B' Esto#+%# toate i#aginile0 le 4ace# s% dis+ar% şi

ieşi# din trans%'

Deschide# ochii şi exa#in%# *nc%+erea' Ne +are oare-cu# di4erit% 4a2% de cu# ar%ta *nainte de *nce+erea exerci-

2iului,

Distrugerea 6ni$ersurilor create #ental se 4ace +rin+l%s#uirea i#aginii 6ni$ersului ca o #inge i#ens% care

ex+lodea5% la g&ndul nostru0 ne#air%#&n&nd din ea dec&t olu#in% gal)en%0 deose)it de str%lucitoare'


>' Pe ecranul nostru #ental ne cre%# +ro+ria i#agine'

B' Ne *ntre)%# dac% nu cu#$a ne tre)uie ce$a - iu)ire0)ani0 s%n%tate etc' Dac% r%s+unsul este !N6.0 trece# laeta+a a +atra' Dac% r%s+unsul este !DA.0 ne *ntre)%# ce

anu#e ne li+seşte' Ne adres%# 6ni$ersului cu excedent şi

lu%# de acolo ceea ce a$e# ne$oie' Pri$i# i#aginea şiu#+le# a+oi s+a2iul ast4el eli)erat din al doilea 6ni$ers'Re+et%# aceast% o+era2iune0 +&n% c&nd $o# a$ea o cantitate

su4icient% din ceea ce a$e# ne$oie'

K' C&nd $o# a$ea de toate0 cre%# +e ecranul nostru#ental i#aginea unui alt o#0 c%ruia *i d%# o cantitate oare-



care din ceea ce a)ia ne-a# dat nou%'

' Ne +une# *ntre)area dac% acu# a$e# su4icient din

ceea ce toc#ai a# dat' Dac% este su4icient0 trece# la eta+aa şasea' Dac% nu0 ne adres%# 6ni$ersului cu excedent0 deunde lu%# ceea ce a$e# ne$oie' A+oi d%# din nou o

cantitate oarecare' Re+et%# aceast% eta+% +&n% c&nd *n$%2%#s% d%# *n aşa 4el *nc&t s% ne r%#&n% şi nou% su4icient'

F' Dac% *n cursul acestui exerci2iu 6ni$ersul nostru cuexcedent şi-a su)2iat resursele0 *l u#+le# din nou'

1>1

<' /ace# s% dis+ar% toate i#aginile şi ieşi# din trans%'

Cu# ni se +are acu# d%rui#0 s+ori# ceea ce a$e#,Micşor%#, Men2ine# egal, A# dori s% o 4ace# *n $iitor,

Daca nu0 relu%# acest exerci2iu şi ne autosugestion%# c%0 de4iecare dat%0 atunci c&nd d%#0 s+ori#0 reduce# sau

#en2ine# ceea ce a$e#0 reali5%# totul la ni$elul dorin2elornoastre'

VISE"E VINDECAREA IN SMN#I C"ASE"E ASTRA"E

Cine ştie de unde $in $isele0 unde se duc şi c%rui sco+ser$esc, Din cele #ai $echi ti#+uri s-a considerat c% $isele

*i de5$%luie o#ului Voin2a Di$init%2ii' *n #itologia nor$e-gian%0 se considera c% +rin $ise #or2ii intr% *n contact cu

cei $ii'

Clar$%5%torii0 +rorocii0 +oe2ii şi +sihanaliştii dau oi#+ortan2% +ri#ordial% si#)olurilor din $ise' *n ulti#ele

dou% decenii s-au e4ectuat cercet%ri s+eciale *n la)oratoareadec$ate0 care au reuşit s% e$iden2ie5e o anu#it% leg%tur% *ntre $ise0 +erce+2ia extrasen5orial% şi +re$i5iune' Carlos

Castaneda relatea5% c% $r%3itorul indian don Tuan 1-a *n$%2at



s%-şi 4oloseasc% $isele +entru a c%+%ta #ai #ult% ştiin2%'

Sunte# creatorii 6ni$ersului *n care tr%i#' Acest lucru

este $ala)il şi *n ceea ce +ri$eşte $isele0 deoarece aici nuexist% realitatea exterioar% care s% ne derute5e' Chiar dac% *n$isul nostru ne a4l%# *n contact cu Du#ne5eu sau cu o

+ersoan% decedat%0 totuşi +eisa3ul0 +ersona3ele0 su)iectul0relatarea şi si#)olurile sunt o crea2ie a i#agina2iei noastre0

care re4lect% i#aginile #entale din creierul nostru'

Ex+erien2a *n do#eniul $iselor ne con$inge c% acestea *nde+linesc o #ul2i#e de 4unc2ii0 a4late *n str&ns% leg%tur%

cu existen2a noastr%' Deoarece existen2a este conştienti5arealeg%turii dintre noi şi ar#onia cos#ic%0 ea +oate 0urnia

1>>

in0or=aii ast4el *nc&t #intea s% +oat% +erce+e şi 4olosiaceste in4or#a2ii +entru continua ei de5$oltare +sihic%' *nacelaşi 4el0 $isele +ot 4i 4olosite *n toate s4erele acti$it%2ii

+sihice0 inclusi$ *n $indecare'

Visele tre)uie considerate0 du+% o+inia noastr%0 loculideal +entru acti$itatea +sihic%' *n starea de so#n su+er4icial+%trunde# *ntr-o alt% realitate dec&t atunci c&nd sunte# *nstarea o)işnuit% de $eghe0 nu#ai c% *nainte de +%trunderea

*n lu#ea $iselor este necesar s% e4ectu%# o acti$itate+reg%titoare su4icient de serioas%0 +entru a ne orienta #intea

+e o anu#it% acti$itate @+ro)le#%' Pri#a eta+% a oric%rei+reg%tiri este sta)ilirea contactelor cu lu#ea +ro+riilor

noastre $ise' S-a deter#inat +rin di$erse ex+eri#ente ştiin-

2i4ice c% 4iecare o# are $ise noa+tea0 *n ti#+ul unor st%rideose)ite ale so#nului' Nu tre)uie s% aşte+t%# o noa+te *ncare s% a$e# $ise' Pro)le#a nu este dac% a$e# $ise sau nu0

ci dac% ni le a#inti#'

Procedeul cel #ai e4icient ca s% ne a#inti# $isul este s%ne tre5i# c&nd $is%#' 7re)uie s% 4i# con$inşi c% +ute#



reali5a acest lucru' Seara $o# +une l&ng% +at o 4oaie deh&rtie şi un creion' 8a culcare0 intr%# *ntr-o trans% uşoar%0ca şi cu# ne-a# +reg%ti +entru citire sau +entru $indecare'

Dac% $re#0 ne +ute# cu4unda *n trans%0 *n +o5i2ia culcat'Du+% ce a# intrat *n trans%0 ne *ntre)%# clar ce a# dori s%a4l%# +rin $is' A+oi ne cu4und%# *n so#n'

6nele +ersoane constat% c% se +ot tre5i *n ti#+ul $isuluisau c% +ot trece la alte ti+uri de acti$it%2i *n ti#+ul so#nului'

De exe#+lu0 *n ti#+ul so#nului +ute# studia disci+linele+sihice'

Clasele astrale +ot 4i de4inite ca *nt&lniri *n ti#+ulc%rora 4iin2a noastr% @su4letul studia5% #etodele de crearesau e$olu2ie +sihic% a altor 4iin2e cu ex+erien2% *n do#eniu'

7i#+ul +etrecut *ntr-o clas% astral% a#inteşte *ntr-o #%sur%acti$itatea des4%şurat% cu un s+irit-#entor'

1>B

Pute# +%trunde *ntr-o clas% astral% cu un anu#it sco+0sau ne +ute#0 si#+lu0 cu4unda *n ea' Dac% *nce+e# s% ne

a#inti# $isele *n care sunte# +re5en2i la o lec2ie a unuidasc%l *n do#eniul +sihicului0 dac% ne a#inti# alte $ise *ncare +rieteni sau +ersoane necunoscute ne *n$a2% cu# s%

reali5%# $indecarea0 cu# s% ne concentr%# etc'0 *nsea#n%c% a# a3uns *ntr-o clas% astral%' Vo# citi +eriodic carne2elul

de *nse#n%ri *n care ne not%# $isele0 +entru a a$ea oi#agine a direc2iei +e care o iau aceste lec2ii ale noastre'

Dac% dori#0 +ute# 4rec$enta *n #od conştient o clas%

astral%0 o+era2ie care a#inteşte 4oarte #ult de exerci2iile+re5entate *n aceast% carte' *n cursul acestor exerci2ii +ute#desco+eri c% $ederea o)işnuit%0 4i5ic%0 ne o4er% #ult #ai

+u2in dec&t i#agina2ia'

*nainte de a intra *ntr-o clas% astral%0 ne $o# hot%r* ceanu#e $re# s% studie#' Du+% ce ne-a# culcat0 intr%# *n



trans% şi ne *ntre)%# cine conduce clasa res+ecti$%' Vo#lua *n considerare +ri#ul nu#e sau chi+ care ne $a $eni *n

#inte' Dac% a+are ce$a de ne*n2eles0 de exe#+lu dac%

;en3a#in /ranGlin 2ine un curs des+re cor+ul energetic sau)unica ne +red% un curs des+re 4unc2iile crea2iei artistice0+ute# considera c% totul este *n ordine' " 4iin2% oarecare dins4era i#aterial%0 care este un dasc%l re#arca)il0 ni se +oatear%ta ast4el şi +oate de$eni #entorul nostru' 7re)uie s% ne#e#or%# $isele şi s% ur#%ri# cu aten2ie ceea ce *n$%2%#'

Desigur0 +ute# lucra şi indi$idual' Du+% ce intr%# *ntrans%0 ne *#+%#&nt%# şi sta)ili# su)iectul care ne

interesea5% c&nd $o# ador#i0 s+un&ndu-ne *n g&nd !Vreaus% a4lu ce +ot o)2ine din'''.0 sau !Vreau s% a4lu ce *nsea#-

n%'''.0 sau !Vreau s%-#i sto+e5 tea#a 4a2% de'''.0 sau!Vreau s% ştiu ce tre)uie s% 4ac +entru a #% $indeca de'''.Dac% nu o s% o)2ine# r%s+unsuri satis4%c%toare0 sau indi-

ca2ii0 +e durata c&tor$a no+2i0 tre)uie s% re4or#ul%# *ntre-)area #ai clar sau s% *ncerc%# s% *n2elege# de ce nu a#

+ri#it r%s+unsul'

1>K

Procesul de $indecare astral% este o *#)inare *ntre $is şi$indecarea de la distan2%' S% nu uit%# c% oa#enii au dre+tuls%-şi ai)% +ro+riile )oli şi +roced%# incorect din +unct de$edere +sihic dac% 5)ur%# *n ti#+ul no+2ii *n +lan astral *n

3urul unei +ersoane0 cu4und&ndu-ne degetele $indec%toare *n5onele a4ectate de #aladii 4i5ice sau +sihice ale acesteia'

Ca *n ca5ul $indec%rii celor a)sen2i0 este de dorit0 +e c&t

+osi)il0 s% o)2ine# +er#isiunea celui +e care a# dori s%-1$indec%#' Dac% a# +ri#it aceast% +er#isiune0 *l +ute#a)orda'

1' Du+% ce ne-a# culcat0 intr%# *n trans% şi ne *#+%-#&nt%#'



>' Ne +uri4ic%# #intea şi cre%# i#aginea #ental% ao#ului +e care *l $o# $indeca' Ca şi *n ca5ul $indec%rii la

distan2%0 dac% nu şti# cu# arat% +ersoana0 cre%# o siluet%

sau o i#agine general%'B'*#+%#&nt%# +acientul i#aginar şi u#+le# re+re-

5entarea cor+ului şi aurei sale cu energie +ortocalie'

K' Dac% $o# lucra asu+ra unei anu#ite 5one0 concen-tr%# *n aceasta o lu#in% +ortocalie 4oarte +uternic%'

' S+une# o#ului din i#agine c% ne-a# *nt&lnit +entru+u2in ti#+0 +entru a-i aduce $indecarea'

F' Ador#i#' Noa+te )un%' Ne not%# toate $isele +ecare le $o# a$ea *n aceast% noa+te şi $o# $edea dac% a6

$reo leg%tur% cu $indecarea' C&nd $o# #ai $or)i cu aceasta+ersoan%0 +ute# a4la dac% nu cu#$a a a$ut nişte $is_

neo)işnuite sau sen5a2ii ciudate *n starea de $eghe0 atuncic&nd a# *nde+linit +rocedura de $indecare'

*n *ncheierea acestui ca+itol ne $o# a#inti de un $echi

c&ntec de leag%n' Ne i#agin%# c% tru+ul nostru este o )arca0 *n care +luti# +e 4lu$iul $ie2ii0 şi ne *nchi+ui# ce s-ar +ute2i *nt&#+la *n goana noastr% du+% succes0 4ai#%0 +utere şi

+o5i2ie *n aceast% lu#e'

CAPI7"868 VIII

Retros@ecia

Retros+ec2ia re+re5int% +osi)ilitatea de a $edea $ie2ile

anterioare0 4iind unul dintre cele #ai co#+lexe 4eno#ene+ara+sihologice'

Ca+acitatea de a $edea $ie2ile anterioare +are la +ri#a$edere ce$a #istic şi tainic0 dar orice o# +oate $edea $ie2ile

trecute0 *n stare de trans% sau de so#n hi+notic +ro4und0



condus de un s+ecialist'

Du+% cu# s-a #ai su)liniat0 4iecare entitate se #ateria-

li5ea5% *n noi cor+uri' /iecare cor+ *n care intr% acest su4let0sau 4iecare nou% $ia2% +e care o +ri#eşte el0 constituie un+as *nainte +e dru#ul creşterii şi de5$olt%rii' Aceasta nu

*nsea#n% c% *n 4iecare nou% $ia2% o#ul de$ine din ce *n ce#ai s4&nt' Entitatea res+ecti$% +oate s% aleag% $ia2a unui o#4oarte $icios0 +entru ca eta+a ur#%toare a de$enirii sale s%4ie toc#ai studierea $iciului' Se o)işnuieşte s% se $or)easc%des+re $ie2i succesi$e' Aceasta este conce+2ia noastr%0 ca şi

a nu#eroşilor #istici0 anu#e c% anul >QQQ e'n' şi anul>QQQ *'e'n' curg si#ultan'

Prin ur#are0 toate $ie2ile o#eneşti +ot 4i considerate$ie2i ce se des4%şoar% *n acelaşi ti#+'

Alegerea unui tru+ de c%tre su4let este dictat% de Gar#a0care re+re5int% un lan2 co#+let de acorduri şi rela2ii reci+roce

1>F

cu celelalte su4lete' Aceste rela2ii +ot cu+rinde *ntreagaga#%0 de la cele +o5iti$e +&n% la cele negati$e' C&nd ne#oare o #%tuş% 4oarte )ogat%0 l%s&ndu-ne o a$ere0 +oate s%

*nse#ne c% *ntr-o alt% $ia2% i-a# 4%cut un ser$iciu i#+ortant0iar acesta este #odul ei de a ne #ul2u#i' Sau0 dac% un

cri#inal ucide nişte oa#eni a+arent ne$ino$a2i0 se +oate ca *ntr-o $ia2% anterioar% s% 4i 4ost tratat cu #ult% cru5i#e de

c%tre aceştia' "a#enii iau *ns% deci5ii *n ra+ort cu tr%irile+re5ente' Nu +ute# *nchide ochii *n 4a2a 4a+telor unui

cri#inal doar +entru c% a 4ost +ro4und ne4ericit *n $ia2a luianterioar%'

Dintre toate ti+urile de şarlatanie +sihic%0 citirea $ie2iloranterioare o4er% cele #ai largi +ers+ecti$e' "rice +re5ic%torştie c% $a cuceri ini#ile clien2ilor sau ale +rietenilor dac% le$a s+une c% *n $ie2ile anterioare au 4ost +rin2ese egi+tene0



conduc%tori ai Atlantidei scu4undate0 sau ;eetho$en' 6nalt +rocedeu care a3ut% *n *ncercarea de a 4ace i#+resie şi dea su)3uga oa#enii este relatarea c%0 *ntr-o $ia2% anterioar%0

au 4ost nişte 4iin2e rele sau +ericuloase0 ca ur#are nu +oart%r%s+underea +ro+riilor lor 4a+te din $ia2a actual%' A# $%5ut#ul2i oa#eni care nu au +utut s% nu se declare #ul2u#i2i

c&nd au desco+erit c% *ntr-o alt% $ia2% au 4ost conduc%tori deoşti ori s-au ocu+at cu #agia neagr%' Al2ii sunt 4erici2i dac%a4l% c% *ntr-o alt% $ia2% au 4ost 3e4ui2i0 o+ri#a2i0 arşi +e rugca $r%3itoare sau $r%3itori0 c% au 4ost su+uşi la ca5ne' Via2a

trecut% ser$eşte dre+t )a5% sigur% +entru con$ingerea lor c%$ia2a $a 4i totdeauna nedrea+t% cu ei - aşa a 4ost #ereu şi aşa

$a 4i şi de acu# *ncolo'Dorin2a de a st%+&ni #o#entul +re5ent *l deter#in% +eo# s% ac2ione5e con4or# Gar#ei sale' C&nd citi# $ie2ile

trecute0 consider%# c% un o# tinde s%-şi +un% *n ordine toa-te +ro)le#ele *n +er#anen2%0 şi atunci #odelul s%u Gar#ic

şi $ie2ile anterioare +ot 4i interesante şi instructi$e'

6neori0 +oate 4i extre# de util +entru un o# s% i se +o-$esteasc% des+re $ia2a anterioar% care a 4ost deose)it de

1><

4ericit% +entru el' A#intirile din res+ecti$a $ia2% se acu#u-lea5% *n #e#oria entit%2ii res+ecti$e0 iar +o$estirile des+re

aceasta +ot tre5i a#intiri *n conştiin2a sa' Pre2ioaselea#intiri des+re 4ericirea trecut% +ot aduce alinare o#ului *n#o#ente de restrişte0 *i +ot a#inti de ca+acitatea *nn%scut%a *ntregii sale 4iin2e de a 4i 4ericit%' Aceasta *l +oate a3uta s%

*n2eleag% c%0 *ntr-un inter$al de ti#+ at&t de #are0 +ro)le-#ele sale de #o#ent nu #ai sunt at&t de acute'

6neori oa#enii re+et% aceleaşi #odele Gar#ice0 #ani-4est&nd 4oarte +u2in +rogres şi hot%r&re' *n acest ca50 citirea

$ie2ii anterioare *i +oate ar%ta o#ului res+ecti$ li+sa de



ori5ont a inter+ret%rii0 a aceluiaşi +ersona3 nereuşit'

*nainte de a-i citi cui$a $ia2a anterioar%0 ne $o# *ntre)a

dac% $a +utea s% 4oloseasc% in4or#a2iile +e care i le $o#co#unica' Este nera2ional s% trans4er%# un o# *n trecutul *nde+%rtat0 dac% aceasta nu *l $a a3uta *n re5ol$area +ro)le-

#elor curente'

Persoanele c%rora le sunt +o$estite $ie2ile anterioaresunt curioase !Mi-a# cunoscut *ntr-o $ia2% anterioar% so2ia@so2ul0 4ratele0 #a#a0 tat%l0 4iica0 iu)itul,. A+roa+e totdea-una r%s+unsul este !DA.' 8eg%turile de rudenie sunt a+roa-+e totdeauna Gar#ice' Prietenii a+ro+ia2i şi rudele sunt tot-deauna $echii noştri +rieteni' !S-ar +utea *nt&#+la ca so2ul

decedat de cur&nd s% se 4i *ntru+at *n co+ilul #eu nou-n%scut,. R%s+unsul este de o)icei !N6.' Ma3oritatea su4le-telor nu se *ntru+ea5% aşa re+ede' Ele au ne$oie de o +erioa-

d% de linişte *ntre ciclurile Gar#ice'

Contrar +%rerii 4oarte r%s+&ndite0 #a3oritatea oa#enilornu au #ai a$ut una-dou% $ie2i0 ci o #ul2i#e' De aceea0 dac%a$e# de g&nd s%-i citi# cui$a $ie2ile sale anterioare0 ne $or

4i necesare c&te$a 5ile'

In4luen2a $ie2ilor noastre anterioare asu+ra $ie2ii actualese schi#)% *n +er#anen2%' *n$%2%#intele unei $ie2i ante-

rioare +e care a# tr%it-o ca +irat ne +ot 4i ast%5i inutile0 daranii de studiu *ntr-o şcoal% din :recia antic% +ot asigura

1>

su)conştientului nostru in4or#a2ii +re2ioase' 7ot ce a# *n$%2at *n ti#+ul $ie2ilor anterioare se acu#ulea5% *n noi'

Pentru #a3oritatea oa#enilor acest +roces se des4%şoar% *n a4ara conştiin2ei0 dar i#agini sau a#intiri +ot a+%rea *n

aur%0 atunci c&nd tre)uie s% ne a#inti# lec2iile $ie2ilor



anterioare'

6n clar$%5%tor care studia5% aura +entru a o)2ine in4or-

#a2ii des+re $ia2a anterioar% +oate de$eni #artorul unorscene care s-au +etrecut c&nd$a0 +oate $edea oa#enii *n$eş#intele e+ocilor trecute şi +oate au5i chiar discu2ii careau a$ut loc cu #ulte secole *n ur#%' El +oate $edea *n aur%si#)oluri care re+re5int% di4eritele $ie2i ale indi$idului o4loare de lotus este asociat% cu $ia2a unui )udist sau cu o

$ia2% care are leg%tur% cu unele 4or#e de #edita2ie cruceaeste asociat% cu $ia2a unui creştin etc'

Cine este interesat de 4ilo5o4ia oriental%0 +oate s%extrag% din #e#orie0 4%r% s% 4ie conştient de aceasta0 lec2iile *n$%2ate *n ti#+ul uneia dintre $ie2ile sale anterioare +e carea +etrecut-o *n "rient' De aceea nu este de #irare c% *n aura

acestui o# $or a+%rea i#agini din aceast% +arte a lu#ii'C&nd $a ter#ina ciclul s%u de lec2ii orientale0 i#aginile

res+ecti$e se $or decolora tre+tat şi $or dis+%rea din aura lui0iar *n locul lor $or *nce+e s% a+ar% alte i#agini' Aura unui

indi$id +oate s% cu+rind% scene din una sau #ai #ulte $ie2ianterioare0 si#ultan0 şi0 *n +lus0 i#agini care re+re5int%

+ro)le#e nere5ol$ate din $ia2a actual%'

Citirea $ie2ilor anterioare a#inteşte 4oarte #ult de citi-rea aurei şi a chaGrelor' 7re)uie doar s% ne relax%#0 +er#i-2&nd i#+resiilor s% ne u#+le +&n% la re4u50 indi4erent dac%sunt g&ndite sau s+ontane' 7re)uie s% ne ur#%# intui2ia'Practica citirii +sihice ne $a s+une c&nd tre)uie s%-i +o-

$esti# +ersoanei *n cau5% şi c&nd nu des+re $ia2a sa ante-rioar%' 6n exerci2iu de ti+ul !DA5N6. ne $a a3uta s% lu%#

hot%r&rea 3ust%' Atunci c&nd dori# s% citi# o $ia2% trecut%0$o# 4olosi ur#%torul exerci2iu0 4ie cu o +ersoan% c%reia i-a#

1>9

#ai citit0 4ie cu o alta0 +e care o consider%# +otri$it%' Pute#4olosi exerci2iul acesta şi +entru citirea +ro+riei noastre $ie2i



anterioare

l'Ne relax%#'

>' Ne eli)er%# #intea şi ne concentr%# asu+ra *ntre-)%rii !Care sunt $ie2ile anterioare care a+ar *n +re5ent *n

aura +acientului,.

B' Acu# +ri$i# aura +acientului' 8%s%# acces li)eroric%ror i#+resii sau i#agini' Ne *ntre)%# a+oi des+re #o-#entul şi +o5i2ia geogra4ic% de unde +ro$in scenele $%5ute'

K' Ne *ntre)%# dac% aceste i#agini $enite din trecut au

o *nse#n%tate *n $ia2a actual% a +acientului' 6r#%ri# dac%+rintre chi+urile $ie2ilor trecute a+are $reo +ersoan% dinantura3ul actual al +acientului şi0 dac% da0 *n ce context,

' /ace# s% dis+ar% aceste i#agini' Ieşi# din trans%'

PRE3ICERI"E PRESIM5IRI"E#I VIE5I"E VIITARE

Pute# arunca o +ri$ire *n $iitor, Pute# s% ne +re5ice#+ro+riul $iitor0 sau +e al celorlal2i, "a#enii +un adeseaaceste *ntre)%ri' C&nd *nce+e# s% ne tre5i# +erce+2ia

+sihic%0 dori# desigur s% a4l%# dac% este +osi)il s% acti$%#aceste ca+acit%2i ascunse *n noi' Dac% +rietenii $or a4la c% ne

4olosi# ca+acit%2ile +sihice0 $or s+era0 desigur0 c% +ute#arunca o +ri$ire *n $iitorul lor0 at&t de elastic şi de schi#-

)%tor' Viitorul nu +oate 4i legat de un singur loc0 nu +oate 4i4ixat0 de4init sau #%surat0 du+% cu# nu +oate 4i considerat

dat şi ine$ita)il' Viitorul +oate 4i totdeauna schi#)at' *n

4iecare #o#ent al $ie2ii noastre ne cre%# +ro+riul $iitor0 dela cele #ai #%runte +ro)le#e +&n% la cele #ai serioase'

C&nd cel care citeşte +sihicul +ri$eşte *n $iitorul cui$a0el o)ser$% ceea ce +re$ede# *n #o#entul res+ecti$' Dac%



ceea ce ni s-a +re5is nu se *nde+lineşte0 nu este 4oarte

1BQ

concludent0 deoarece a# 4i +utut s% ne schi#)%# +lanurile0chiar 4%r% s% ne d%# sea#a' Dac% cititorul a +utut identi4ica

si#)oluri0 el le-a inter+retat du+% un siste# +ro+riu0 care+oate s% di4ere de cel al indi$idului res+ecti$'

C&nd arunc%# o +ri$ire *n +ro+riul nostru $iitor0 o $o#4ace *n starea de #edita2ie sau *n 4a5a de trecere de la starea

de $eghe la so#n0 c%ci atunci +ute# $edea #ultitudinea de+osi)ilit%2i +e care $o# şti s% le 4olosi#' Nu +ute# s+une

dac% este indicat sau nu s% ne de5$olt%# ca+acitatea de +re-$i5iune a $iitorului0 +entru noi *nşine sau +entru ceilal2i'

Pentru unii aceasta este o )inecu$&ntare0 +entru al2ii0 un)leste#' Desigur0 nu tre)uie s% +er#ite# ca aceast% ca+a-citate +sihic%0 ca orice altce$a0 s% +un% st%+&nire +e noi'

6nele +ersoane cu darul +re$i5iunii tind s% $ad% nu#aie$eni#ente negati$e0 cu# ar 4i di4erite )oli0 asasinate etc'

Aceasta este alegerea lor0 deşi +ot a$ea i#+resia c% nu sunt

a+2i s%-şi controle5e ca+acit%2ile +ro+rii' "a#enii *i *ntrea)%+e clar$%5%tori !*#i +ute2i s+une c&nd $a #uri cutare +er-soan%,. De cele #ai #ulte ori0 aceştia aleg *n #od conştient$arianta necunoaşterii atunci c&nd este $or)a de #oarteacui$a' R%s+unsul la aceast% *ntre)are ar re+re5enta o +rea#are res+onsa)ilitate0 de aceea ei se str%duiesc s% nu-1

cunoasc%'

Exist% o linie 4oarte +recis% care des+arte conducerea şi

a#estecul altora *n $ia2a şi +lanurile cui$a' C&nd un +re-5ic%tor tre)uie s%-i s+un% cui$a $iitorul0 el tre)uie s% 4ieextre# de +rudent' Poate s% 4ac% +re5iceri 4oarte reuşite0+re5iceri care nu se $or *nde+lini niciodat% sau s% renun2e'

Dac% intui2ia *i s+une c% +re5icerea *l $a a3uta +e cel *ncau5% sa $ad% n%5uin2ele şi $iitorul +osi)il şi dac% $a +utea

*n2elege toate acestea0 +re5ic%torul se +oate *ncu#eta s% se



+ronun2e asu+ra $iitorului'

De 4oarte #ulte ori oa#enii sunt +rogra#a2i *n totali-

tate' Dac% le s+une# !Ve2i de$eni #edic0 3urist etc'.0 eisunt *ntru totul de acord şi +rocedea5% *ntoc#ai' Este un

1B1

#od co#od de a e$ita res+onsa)ilitatea unei deci5ii inde-+endente' Este #ult #ai si#+lu s% s+ui !Psihanalistul #-a

s4%tuit s% +rocede5 aşa'.

Dac% si#2i# c% ast4el +ute# a3uta oa#enii şi ne +lace

s% arunc%# o +ri$ire *n $iitor0 nu tre)uie s% uit%# s%-i+re$eni# c% deci5ia 4inal% le a+ar2ine'

Pe l&ng% nu#eroasele $ie2i trecute0 a$e# 4iecare o#ul2i#e de $ie2i $iitoare' Ele +ot 4i $%5ute *n aur%' Dar este

necesar s% 2ine# sea#a de un a$ertis#ent 4oarte seriosstudiul $ie2ilor $iitoare +oate duce la *#)oln%$iri +sihice

4oarte gra$e0 la deregl%ri serioase ale +sihicului'

C6M SA NE CI7IM VII7"R68

Dou% exerci2ii ne $or a3uta s% ne citi# $iitorul' Ele +ot4i 4olosite şi *n citirea $iitorului unei alte +ersoane'

1' Ne relax%#'

>' Pe ecranul nostru #ental desen%# trei cercuri' 6nuldintre ele $a re+re5enta !şase luni.0 altul - !un an.0 iar al

treilea - !cinci ani.'

B' Ne g&ndi# la trei e$eni#ente care a# dori s% ai)%loc' Poate 4i $or)a de orice0 de la cu#+%rarea unui auto#o-)il nou sau a unei case0 +&n% la renun2area la 4u#at0 +ier-

derea Gilogra#elor *n +lus0 sta)ilirea unor rela2ii a#icale cuşe4ul etc'



K' Ne con$inge# c% aceste trei dorin2e tre)uie s%-şi a4lelocul *n cercuri di4erite' Nu le +las%# *n aceste cercuri0 dar

o)ser$%# cu# +%trund *n ele' *ntr-un cerc este +osi)il s%

intre #ai #ult de o singur% dorin2%' ")ser$%# ce dorin2%intr% *ntr-un anu#it cerc şi ce anu#e si#2i#' Dac% dori# s%schi#)%# locul acestor dorin2e dintr-un cerc *n altul0 o+ute# 4ace' Dac% un e$eni#ent r%#&ne *n a4ara acestor

cercuri0 tre)uie s% ne +une# *ntre)area ce dat% tre)uie s%a+ar% *n dre+tul acestuia' Aceast% dat% tre)uie s% ne indice

1B>

c&2i ani tre)uie s% treac% +&n% c&nd renun2%# la aceast%dorin2%'

' /ace# s% dis+ar% cercurile şi ieşi# din trans%'

Citirea $iitorului +e un tranda4ir creat #ental

1' Ne relax%#'

>' Cre%# #ental un tranda4ir' *i ad#ir%# culoarea0studie# 4or#a +etalelor0 a 4run5elor'

B' *n st&nga +ri#ei 4lori cre%# *nc% un tranda4ir' Acestaeste destinat +entru ur#%toarele şase luni *nce+&nd din

+re5ent' Dac% ce$a nu ne +lace0 de +ild% culoarea0 4or#a sau#%ri#ea0 schi#)%# tranda4irul' /ace# s% dis+ar% a#)ii

tranda4iri'

K' *n +artea drea+t% a ecranului nostru cre%# o a treia4loare' Este destinat% celor şase luni care au trecut +&n% *n

#o#entul de 4a2%' Studie# cu aten2ie di4eren2ele *ntre +ri#aşi a treia ro5%' /ace# s% dis+ar% toate 4lorile'

' Cre%# *nc% un tranda4ir' Acesta este destinat +entruanul ur#%tor' Cre%# *nc% o 4loare0 +entru ur#%torii ani'

Cre%# c&2i tranda4iri dori# +entru ur#%torii ani' Ei tre)uie



s% 4ie 4ru#oşi0 s% ne *nc&nte' /ace# s% dis+ar% toate 4lorilesi ieşi# din trans%'

MEN7"RII SPIRI76A8I8a *nce+utul c%r2ii s-a $or)it des+re $indecarea cu a3u-torul #entorilor s+irituali0 4%r% *n$eliş cor+oral0 la care

recurg nu#eroşi $indec%tori' Este de dorit s% nu solicit%#a3utorul acestor #entori dac% nu sunte# asista2i de un

s+ecialist *n do#eniu'

Exist% *ns% un alt ti+ de #entori0 la a3utorul c%rora+ute# recurge 4%r% restric2ii şi 4%r% tea#%' /iecare o# are cel

+u2in un #entor s+iritual care se g%seşte *n +er#anen2% lali#ita exterioar% a aurei sale'

1BB

/iin2ele ne*ntru+ate au *n +lanul astral o #ultitudine deo)liga2ii şi #isiuni +e care tre)uie s% le *nde+lineasc%' 6nasau #ai #ulte entit%2i de acest 4el +ot s% a+ar% din c&nd *n

c&nd *n calitate de s4%tuitor s+iritual' Pute# 4i 4oarte ui#i2i

c&nd a4l%# c% ne g%si# *n +er#anen2% al%turi de acests4%tuitor0 +entru c% #a3oritatea oa#enilor nu $in niciodat%0conştient0 *n contact cu aceste s+irite' Co#unicarea are loc *n +lan astral0 atunci c&nd dor#i#' 6neori oa#enii discut%cu ei *nşişi0 *şi de5)at +ro+riile +ro)le#e0 deci5ii etc' Pute#

considera c% $or)i# cu $ocea noastr% interioar% - $oceaacestei 4iin2e su+erioare - şi nu $ocea a#intirii noastre'

Interlocutorul +oate 4i şi #entorul nostru de la care +ri#i#in4or#a2ii des+re $iitor' Au5i# adesea oa#eni s+un&nd c%

au un !*nger +%5itor. sau +e cine$a care *i o)ser$%' Aceştioa#eni si#t +re5en2a #entorilor lor'

C&nd a# luat hot%r&rea s% ne *ntru+%# şi ne-a# re-n%scut0 acesta a 4ost un e$eni#ent 4a$ora)il *n +lan +sihic'Entit%2ile care ne-au 4ost +rietene *n +lanul astral sau +er-soanele cu care a# 4ost +rieteni *n alte $ie2i asist% la acest



e$eni#ent' Din acest concla$ al duhurilor0 con$ocat *nsalonul #aternit%2ii0 c&te$a s+irite r%#&n al%turi de noi0

+entru a se con$inge c% sunte# s%n%toşi0 c% ne descurc%# *n

+lanul 4i5ic' Aceste s+irite sunt *nso2itorii şi s4%tuitoriinoştri' Dac% *n Gar#% ne este scris s% ne *#)oln%$i# *n 4ra-ged% co+il%rie0 #entorii nu se a#estec% *n +lanurile existen-2ei noastre' Aceasta se re4er% *n egal% #%sur% la tot restul$ie2ii' Pot a+%rea schi#)%ri de destin dac% +ersoana0 +rin

co#+orta#entul )un *n aceast% $ia2%0 ca+%t%0 +rin credin2%0ştergerea Gar#ei negati$e'

Pe #%sur% ce creşte#0 tot #ai #ul2i #entori +%trund *ns4era noastr%' "a#enii #aturi au *n #edie cinci-şase #en-tori' Adesea0 unul dintre #entori este conduc%torul0 iar

ceilal2i r%s+und de c&te un as+ect concret' De exe#+lu0 unulse +oate ocu+a de #unca şi cariera noastr%0 altul de s%n%tate0al treilea de do#eniul s+iritual0 altul de rela2iile sexuale etc'

1BK

Pe #%sur% ce ne schi#)%#0 unii #entori +leac%0 al2ii $in'Dac% *nce+e# o nou% #unc%0 o #isiune i#+ortant% şi

+ericuloas%0 +ute# a$ea +entru aceast% +erioad% un #entors+ecial' 6nii #entori +ot r%#&ne +er#anent cu noi0 a3u-t&ndu-ne *n toate situa2iile'

Pute# e4ectua c&te$a exerci2ii +entru a sta)ili contactulcu #entorii noştri' 7re)uie s% 2ine# #inte c% o+iniile

#entorilor s+irituali nu sunt *ntotdeauna +otri$ite +entrunoi0 toc#ai +entru c% ei nu au *n$eliş cor+oral' S4aturile lortre)uie ur#ate cu gri3% şi +ruden2%0 ca şi s4aturile celor cu

*n$eliş cor+oral' Mentorii se a4l% l&ng% noi ca s% ne a3ute0 nu+entru a ne schi#)a $ia2a'

Exist% o #ul2i#e de +rocedee de co#unicare cu #en-torii s+irituali0 ca şi cu di4eri2i oa#eni' Mentorii +ot 4i

$%5u2i su) cele #ai di$erse *n4%2iş%ri şi *n #o#ente di4erite'6neori0 studiind aura unei +ersoane şi c%ut&ndu-i #entorii



s+irituali0 se +ot $edea *n aur% s4ere #ulticolore' Alteori+oate 4i $%5ut un chi+ de o#' Dac% #entorul +re4er% s%

aleag% o *n4%2işare o#eneasc%0 *nsea#n% c% $rea s% ne a+ar%

su) *n4%2işarea +e care a a$ut-o *n una dintre cele #aireuşite $ie2i ale sale0 sau aşa cu# +oate 4i contactat cel #aiuşor'

1' Ne relax%# un #inut0 a+oi *#+reun%# +al#ele şi4or#%# un circuit *nchis de energie'

>' /or#ul%# *n #inte un a+el c%tre unul dintre #entoriinoştri0 rug&ndu-1 s% ni se arate'

B' Des4ace# +al#ele0 lu%# o +o5i2ie rece+ti$% şi +er#i-te# i#+resiilor s% $in% s+re noi' Pute# $edea un chi+ o#e-nesc0 di$erse #odele sau culori' Pute# s% nu $ede# ni#ic0dar +ute# s% a4l%# cu# arat% #entorul0 s% au5i# o $oce

care-1 descrie etc'

K' *ntre)%# care este nu#ele #entorului' Pute# s%au5i# acest nu#e0 s%-1 $ede# scris +e ecranul nostru #ental

sau s%-1 a4l%#0 +ur şi si#+lu'

1B

' *ntre)%# #entorul care-i este #isiunea +e l&ng% noisau s4era concret% de care se ocu+%'

F' *i #ul2u#i# #entorului0 ne lu%# r%#as-)un şi ieşi#din trans%'

Pute# re+eta exerci2iul ori de c&te ori dori#' Pute#

cere +er#isiunea s% ne $ede# #entorul0 s+un&nd *n g&nd!Doresc s%-#i $%d #entorul care se ocu+% de s%n%tatea

#ea'.

Exerci2iul de #ai 3os este destinat +ri#irii de in4or#a2iis+eciale şi de s4aturi de la #entori'



1' Ne relax%#0 +une# +al#ele *#+reun%' /or#ul%# *ntre)area #ental' *ntre)%rile +ot 4i !Voi +utea +ri#i unnou loc de #unc%,.0 !Cu# s% 4ac #ai interesante *nt&lnirile

cu +rietenii #ei,.0 !Este cu ade$%rat util% aceast% carte,.Ne eli)er%# #intea şi ne concentr%# *ntreaga aten2ie asu+ra *ntre)%rii'

>' Des4ace# #&inile0 le +une# +e genunchi cu +al#ele *n sus şi +ri#i# r%s+unsul' II +ute# au5i0 *l +ute# citi +e

ecranul #ental'

B' Mul2u#i# #entorilor0 ne lu%# r%#as-)un şi ieşi#din trans%'

*n ti#+ul citirii +sihicului unui +acient +ute# discuta cu#entorii acestuia0 cer&ndu-le a3utorul0 solicit&ndu-le s4aturi

+entru +acient' 6neori ei doresc s% *i trans#it% ce$a +a-cientului şi *i cer $indec%torului s% o 4ac%' *n general0 s4a-

turile lor sunt )une'

Pentru a intra *n contact cu #entorii altor +ersoane0+roced%# la 4el ca *n ca5ul #entorilor +ro+rii'

PRCES!" DE VINDECARE>N A?ARA CRP!"!I

Procesul de $indecare *n a4ara cor+ului se asea#%n%4oarte #ult cu $indecarea +acientului a)sent' Vindec%torul

1BF

*şi *ndrea+t% aten2ia s+re i#aginea +ersoanei a)sente' 8a

$indecarea *n a4ara cor+ului0 cor+ul astral al $indec%torului *i +%r%seşte cu ade$%rat cor+ul 4i5ic şi intr% *n aura +acien-tului' 6nii $indec%tori +re4er% s% lucre5e *n a4ara cor+ului0al2ii0 s% e4ectue5e $indecarea +acientului a)sent' " +er-soan%-#ediu# este ca+a)il% s%-şi su+ra$eghe5e +erechea



a4lat% la #unc% şi co+iii r%#aşi acas%'

7re)uie s% si#2i# *n #od real ce *nsea#n% !S% 4i# *n

+ro+riul nostru cor+.0 *nainte de a ieşi din el' Dac% nu $o#4i destul de gri3ulii0 +ute# s% ne l%s%# uşor energia +ro+rie *n aura altuia'

1' Ne relax%#' Veri4ic%# c&t de )ine sunte# *#+%-#&nta2i' A+oi ur#%ri# indica2iile din ca+itolul al doilea

des+re $indecarea +acientului a)sent'

>' Ne a4l%# *n col2ul ca#erei' A+oi re$eni# *n centrul+ro+riului ca+' Re+et%# acest +rocedeu de trei ori'

B' Re$eni# din nou *n col2ul ca#erei' A+oi trece# *n-tr-o alt% ca#er% a locuin2ei noastre' 6r#%ri# dac% ne si#-

2i# di4erit 4a2% de situa2iile anterioare'

K' De aici #erge# +e aco+erişul casei noastre'

' A+oi0 ne o+ri# +e un nor de +e cer'

F' Acu# sunte# *n aura +acientului nostru' Cu# nesi#2i#, Pute# $edea culorile aurei, Ne *#+%#&nt%# +a-

cientul' A+oi *i +uri4ic%# aura şi atrage# energie cos#ic%0du+% care-* sc%ld%# cu ea aura'

<' P%trunde# *n +ri#a chaGr% a +acientului' " +uri-4ic%#'

' R&nd +e r&nd0 cur%2%# toate chaGrele +acientului'

9' Dac% una dintre 5onele cor+ului +acientului are o#aladie0 +%trunde# acolo0 ne i#agin%# energia de culoare+ortocalie şi-i sc%ld%# 5ona cu ea'

1Q' Re$eni# *n centrul ca+ului nostru'

11' *n aura noastr% +las%# un #agnet şi atrage# cu el



energia r%#as% *n aura +acientului' Re+et%# +rocedeul'

1>' Ieşi# din trans%'

1B<

C!NA#TEREA CRP!"!I NSTR!DE CTRE PRPRI!" NSTR! SPIRIT

1' Ne aşe5%# *n +o5i2ia de #ediu#' Circul%# +rin cor-+ul nostru lu#ina de culoare aurie'

>' Cre%# o ro5% @un tranda4ir +entru noi' Studie# 4loa-

rea cu aten2ie culoarea0 aro#a0 +etalele'B' Cre%# *nc% o 4loare @tot un tranda4ir *n locul *n care0de o)icei0 +las%# soarele' Acest tranda4ir este destinat

+entru s+iritul nostru su+erior' Studie# 4loarea'

K' Co)or&# a doua 4loare şi o aşe5%# chiar *n ca+ul ce-lei dint&i0 a+oi +er#ite# celor dou% 4lori s% se conto+easc%'

' /ace# s% dis+ar% cele dou% 4lori şi ieşi# din trans%'

CAPIT"!" IJ

Deschiderea celui de-al treilea ochi

TE"EPATIA

Din $estitele tratate RADTA-^":A0 un +asa3 s+une!/or#ele de concentrare care deter#in% o +erce+2ie sen5o-

rial% excesi$% sunt cau5ate de e4ortul organis#ului g&n-dirii.0 iar co#entariu] lui SVAMI VIVECANANDA la

acest +asa3 !Aceasta decurge natural din concentrare'Con4or# ?oghinilor0 +rin concentrarea g&ndului la $&r4ulnasului $or 4i +erce+ute #ires#e #inunate0 tot +rin con-

centrare +e $&r4ul li#)ii se $or si#2i sen5a2ii extraordinare0iar *n 5ona de #i3loc a li#)ii se $a si#2i o sen5a2ie tactil%



ca o atingere'

Dac% cel care e4ectuea5% concentrarea *şi $a aduna

sen5a2iile asu+ra +alatului cerului gurii0 $a $edea lucrurineo)işnuite0 dar dac% cine$a a c%rui #inte nu este liniştit% $adori s% e4ectue5e unele din aceste exerci2ii0 4%r% s% ai)% *ncredere *n ele0 *ndoielile sale $or dis+%rea0 atunci c&nd0

e4ectu&nd un ti#+ exerci2iile0 $a si#2i +e +ro+ria +iele acestee4ecte0 dac% $a do$edi st%+&nire'. @S$a#i Vi$ecananda0

Rad3a-^oga'

1B9

C8ARMIR"S68

Exerci2iul care ur#ea5% const% *n deschiderea ca+aci-t%2ilor de clar#iros' Se 4ace di#inea2a *nainte de a $% scula

din +at'

7i#+ de 1->Q de #inute concentra2i-$% g&ndul la$&r4ul nasului0 st&nd culcat cu 4a2a *n sus *ntr-o +o5i2ierelaxat%' Nu $% g&ndi2i la ni#ic' R%d%cina li#)ii se 2ine

li+it% de cerul gurii0 *n g&nd se 5ice #antra !"M.0 ca undang%t de clo+ot au5it de de+arte' Re5ultatul nu se $a l%sa#ult aşte+tat' 8a *nce+ut $e2i si#2i 4urnic%turi *n $&r4ulnasului0 uneori dureroase' Nu to2i $e2i si#2i acelaşi lucru'Va a+%rea ca din senin #irosul unui +ar4u# uşor0 care $adis+%rea *n ur#%toarea 4rac2iune de secund%' Pute2i a$ea

aceste sen5a2ii şi *n cursul 5ilei'

Relu&nd exerci2iul0 #irosul o s% a+ar% #ai +uternic' "s% a$e2i sen5a2ia c% cine$a $-a +ar4u#at *ntreg dor#itorul0

du+% care $a dis+%rea din nou'

Antrena2i-$% cu asiduitate0 iar ti#+ul +entru a+ari2a +ar-4u#ului inexistent se $a scurta la ur#%toarea concentrare'

Ve2i a3unge s%-1 si#2i2i chiar du+% c&te$a secunde de la



*nce+erea exerci2iului'

Atunci c&nd acest #iros $a a+%rea du+% scurt ti#+

*ncerca2i s%-1 4ace2i s% a+ar% şi c&nd #erge2i +e strad% sau $%a4la2i *n locuri #ai +u2in +l%cut #irositoare' Acest lucru se4ace +rin +uterea g&ndului0 cu res+ira2ia a)ia +erce+ti)il% şicu gura *nchis%0 g&ndindu-$% la $&r4ul nasului şi +ronun2&nd *n g&nd 4ra5a !4er#ecat%. !Doresc s%-#i a+ar% acel #iros+e care-1 cunosc *n ti#+ul exerci2iilor #ele'. *ncerca2i s% nu

res+ira2i0 acest #iros $a a+%rea s+ontan0 chiar dac% nu 4ace2ie4ortul de a ins+ira !ce$a care nu exist%.'

/%c&nd aceste exerci2ii cu ucenicii #ei0 aceştia au o)-2inut re5ultate 4eno#enale chiar din +ri#ele #inute de

exersare' *nainte de a e4ectua exerci2iile +entru clar#irostre)uie s% +uri4ic%# centrii energetici +rin di4erite tehnici'

1KQ

El +oate 4i declanşat şi 4%r% ca o#ul s% 4ac% $reun e4ort'Acest lucru se 4ace +rin concentrarea #ental% a unui s+e-

cialist *n +ara+sihologic care de2ine clar$i5iunea0 detectea5%

+unctul-sen5or al clar#irosului legat de glanda +ineal%0declanş&ndu-1 +rin energia +ro+rie'

Dar acest 4eno#en deschis 4or2at0 ca şi clar$i5iuneadeschis% +rin aceeaşi #etod%0 nu este de lung% durat%'A+roxi#ati$ la dou%-trei luni se *ncheie0 dac% +ersoanei

nu-i st% scris s% le ai)% deschise sau nu st%ruie *n cunoaştere'Nu s4%tuiesc +e ni#eni s% şi-1 deschid% 4or2at' Dac% nu $%

este dat s%-1 a$e2i deschis0 nu se $a deschide' Alteori

destinul ne +une *n 4a2% di4erite greut%2i şi *n ti#+ul unor+ro)le#e grele o 4ire #ai orgolioas%0 sau care +oate a$eaca+acitatea de g&ndire +sihic%0 are *n #inte o ar#% de

distrugere' A# $%5ut şi asistat la con$or)iri de acest gen aleunor +ersoane care *ncercau *n gru+ s% se concentre5e

+rintr-un clar$%5%tor care le s+unea ce se *nt&#+l% cu cor+ulenergetic al +ersoanei c%reia i se trans#iteau 4el de 4el de



sen5a2ii ur&te0 de care s%r#anul nu a$ea ha)ar' I-a# o+ritdin acel start0 *nchi5&ndu-i +entru #o#ent $i5iunile clar$%-

5%torului cu un ecran #ental' 8a un #o#ent dat acesta a

s+us c% nu #ai $ede dec&t negru iar !#arii distrug%tori. s-au)ucurat c% şi-au distrus 2inta' A# a$ut gri3% s% reoriente5toate i#aginile create de ei *ntr-un co+ac uscat de +e

#arginea dru#ului şi s% 4ac re+ede o +rotec2ie +ersoaneiatacate' 8e-a# s+us c% nu este )ine ce 4ac0 c% *ncalc% etica

şi c% ceea ce 4ac ei de 4a+t se nu#eşte !#agie neagr%.'

6cenicii #ei au *n$%2at 4oarte conştiincios exerci2iul declar#iros0 ast4el *nc&t erau cei #ai 4erici2i c&nd0 $enind la onou% lec2ie de curs0 +o$esteau ce 4el de #ires#e +ri#eau'8a 4oarte #ul2i +ersista #irosul de santal0 sau unul ase#%-

n%tor #irului' A+oi0 du+% 5ece 5ile de concentrare0 s+re#area lor #irare0 to2i si#2eau aceeaşi #ireas#%'

" s% si#2i2i #ires#e alt4el dec&t acelea la care $-a2ig&ndit' Atunci c&nd $e2i dori s% $% )ucura2i de un anu#it

1K1

#iros0 o s% a+ar%' *ncerca2i s%-1 che#a2i cu g&ndul0 dar nuuita2i c&t de i#+ortant este $&r4ul nasului' Concentra2i-$% s%$% a+ar% #irosul de tranda4ir0 care este #ai +uternic şi se

*#+r%ştie *n toat% casa' Mirosul acesta $a +ersista un ti#+0iar du+% ce $e2i uita de el $a dis+%rea'

Ve2i 4i ca+a)ili s% +roduce2i orice #iros +e care-1 dori2i'" s% $i se +ar% o ilu5ie' Nu $% s+eria2i0 antrena2i-$% cuacelaşi cura3' 6neori o s% $% a+ar% 4%r% nici un e4ort un

#iros la care nu $% g&ndi2i' Ve2i 4i +ro)a)il singuri acas% şic%ut&ndu-1 nu *l $e2i g%si' Dar s% 4i2i aten2i0 *n #o#entul *ncare $a g&ndi2i la ce$a *nde+%rtat sau la o +ersoan% anu#e0 *n acel #o#ent $a $eni #irosul' Este +osi)il ca res+ecti$a

+ersoan% s% se 4i +ar4u#at cu acel +ar4u#0 +e care *l si#2i2i0 *ncerca2i s% lua2i contact cu +ersoana0 rug&nd-o s% $% aratece 4el de +ar4u# 4oloseşte' Pentru un control de la distan2%0



g&ndi2i-$% *nc% o dat% la ea şi0 dac% $% $ine acelaşi #iros0 4i2isiguri c% este al ei'

Dac% g&ndul $% 4uge la cine$a care se roag% acas%0 sau *n acel #o#ent se a4l% la )iseric%0 $% +oate a+%rea #irosulde )usuioc sau t%#&ie0 de lu#&n%ri a+rinse sau al candelei

din )iseric%' Pute2i s%-i da2i un tele4on #ai +e sear% acestei+ersoane şi s-o *ntre)a2i dac% nu cu#$a a 4ost la )iseric%'

Dac% nu se con4ir#%0 *ntre)a2i-1 ce 4%cea la ora Ia care a2i+erce+ut #irosul' /i2i sigur c% $a s+une c% se ruga lui

Du#ne5eu'

V% $e2i do$edi c% nu a2i #uncit *n 5adar şi c% nu a$e2ide-a 4ace cu o ilu5ie0 ci cu ce$a real'

Ex+erien2ele au do$edit c% distan2a nu are nici oi#+ortan2%' Ve2i si#2i de la intrarea *n a+arta#ent #irosul

ro)inetului de ga5e care n-a 4ost )ine *nchis' Ve2i si#2i ce se+reg%teşte a5i +entru cin%0 dac% $e2i dori s% şti2i' Ve2i +utea

+erce+e #irosul unor 4lori de la un )alcon +e care *l +ri$i2idin strad%0 4%r% s% $ede2i ce 4el de 4lori sunt acelea'

Ex+lica2ia acestui 4eno#en este si#+l% +rin concen-trarea la $&r4ul nasului0 res+ira2ia se o+reşte instantaneu'

1K>

Ca ur#are a+are in$oluntar dorin2a de a #irosi aerul0 de+arc% ne-a# aşte+ta *n 4iecare #o#ent s% +erce+e# un

#iros' Concentrarea g&ndului la $&r4ul nasului are rolul detra#)ulin% necesar% +entru a tre5i dorin2a de a #irosi'Aceast% dorin2% *n +er#anent% creştere excit% ner$ii

ol4acti$i şi *i sensi)ili5ea5% *ntr-at&t0 *nc&t se acordea5% *ntr-o lungi#e de und% #ai #ic% şi +ot +erce+e ast4el #iro-

suri #ai 4ine0 #ai discrete0 inaccesi)ile oa#enilor nor#alidatorit% distan2elor' Ca+acitatea care se de5$olt% +rin exer-

sarea de lung% durat% nu se +ierde şi hi+ersensi)ilitateaner$ilor ol4acti$i r%#&ne0 atunci c&nd 4eno#enul ini2ial



dis+are'

C8AR:6S768

Du+% ce a2i o)2inut re5ultate *n !clar#iros. trece2i laexerci2iile ur#%toare0 de concentrare asu+ra $&r4ului li#)ii'

Re5ultatul dorit $a $eni #ai re+ede dec&t *n +ri#ul ca50a$&nd de3a deschis un sen5or de +e traseul tainic'

Exerci2iul se +oate 4ace şi st&nd +e un scaun0 dar este#ai e4icace c&nd *l 4ace2i *n +o5i2ie culcat'

"chii se 2in *nchişi0 gura la 4el' V&r4ul li#)ii se 2ine li+it

de cerul gurii du+% din2ii din 4a2%' In g&nd se 5ice #antra!"M.0 iar concentrarea se 4ace la $&r4ul li#)ii cu dorin2a dea si#2i un oarecare gust @dulce0 acru0 s%rat' Partea intere-

sant% a exerci2iului $a 4i c% +e l&ng% o intensitate neo-)işnuit%0 a+roa+e su+ranatural%0 a sen5a2iei gustati$e0 $e2io)2ine sen5a2ia de sa2ietate0 at&t de +uternic%0 *nc&t #ult%$re#e du+% aceea nu $e2i a$ea +o4t% de !s+ecialit%2ile +e

care le-a2i +utut gusta. *n acest 4el' /oarte re+ede $e2i reuşis% $% controla2i gustul cu a3utorul $oin2ei şi $e2i 4i ca+a)il s%

$% +ro$oca2i orice gust $e2i dori'Dac% #irosul este un gen de e#ana2ie şi +er#ite ast4el

s% ex+lic%# 4a+tele +re5entate0 cu totul alta tre)uie s% 4ie

1KB

ex+lica2ia +ro+ag%rii gustului' Pentru aceasta tre)uie s%existe un contact0 chiar şi extre# de scurt0 al li#)ii cu o)iec-tul res+ecti$' In condi2ii nor#ale chiar şi o distan2% *n acest

ca5 nu $a 4i de real 4olos'

Perce+2ia $a exista de 4iecare dat% c&nd $o# dori s%re+roduce# acest ex+eri#ent' "are toate acestea nu sunthalucina2ii, Du+% de4ini2ia dat% de un s+ecialist a#erican *n19FB0 care a *ntoc#it un lexicon cu a3utorul celor #ai $esti2i



s+ecialişti din toate do#eniile cunoşterii0 !halucina2ie. *nsea#n% +erce+2ia unor o)iecte care *n realitate nu exist%0sau sen5a2ii resi#2ite 4%r% nici o cau5%0 date de o)icei de tul-

)ur%ri ale siste#ului ner$os0 aşa cu# se *nt&#+l% *n ca5urilede deliriu# tre#ens'

In +ri#ul ca5 aceast% de4ini2ie nu se +otri$eşte +erce+-2iilor noastre0 deoarece #irosurile şi gusturile +e care le-a#

si#2it cores+und unor o)iecte +e care le-a# #ai si#2it *nrealitate' A$&nd cau5e exterioare0 ele nu +ot 4i +resi#2ite' 8a4el ca *n ca5ul #irosului0 si#2i# 4oarte +regnant şi gusturile

de la distan2%' Dac% o#ul *şi +oate ascu2i #irosul at&t de#ult0 *nc&t +rin si#+la concentrare0 s% de+%şeasc% distan2ele

şi )arierele #ateriale0 aceast% ca+acitate nu este o halucina2ie'Alt4el ar tre)ui s% crede# c% toate +o+oarele a+ro+iate de na-tur% sunt +rad% halucina2iilor0 sau la 4el a# +utea s+une des+re

c&inii şi +isicile care au aceste si#2uri 4oarte de5$oltate'

7re)uie s% recunoaşte# c% si#2urile noastre +ot de$eni+%rtaşe la ase#enea clarsen5a2ii0 nu#ai c% toate +ro+riet%2ile+erce+ute de organele noastre @4or#%0 culoare etc' cu+rindal%turi de natura #aterial% şi o natur% 4in% greu sesi5a)il%'

Aceasta *nsea#n% c% *ntreaga #aterie este o radia2ie deculoare şi #irosuri0 care de+%şeşte in4init ceea ce +ute#

si#2i cu degetele sau cu gustul'

Din oceanul de unde sonore o#ul +oate +erce+e *n #odnor#al un inter$al de şa+te-o+t octa$e0 iar din do#eniulundelor lu#inoase rog$ai$-ul @de la roşu la $iolet' 7oate

celelalte nuan2e0 radia2iile in4raroşii0 ultra$iolete0 roentgen0

1KKal4a0 )eta0 ga#a0 radia2iile tehnice etc' r%#&n ne+erce+ute0

deşi *n realitate ele exist%'

6n o# care este ca+a)il0 +rin exerci2ii adec$ate0 s%-şide5$olte *n #od extraordinar ca+acitatea ol4acti$%0 *şi $a



ti$ al ner$ului a4l&ndu-se 4oarte a+roa+e de +unctul nostrude concentrare @$&r4ul nasului sau al li#)ii' Argu#entul c%

ner$ul ol4acti$ nu se a4l% *n $&r4ul nasului +oate 4i co#)%tut0

deoarece +rin concentrare starea de tensiune se trans#itetre+tat *n 5ona res+ecti$%'

Dar cu# se +oate ex+lica trans#iterea acestei concen-tr%ri a g&ndului #ai de+arte0 +rin 4aringe0 +&n% la *ncruci-

şarea ner$ilor o+tici0 ne#i3locit l&ng% hi@o0i2 c%ci doar *naceast% 5on% se +ot +erce+e oscila2iile in$i5i)ile ochiului'

Ex+erien2ele 4%cute *n aceast% direc2ie dau $i5iuniui#itoare0 dar succesul lor este li#itat' Concentrarea nu

tre)uie 4%cut% asu+ra cerului gurii0 ci asu+ra chaGrei A3na'centrul su)stan2ei 4ine care se a4l% *ntre s+r&ncene' Ade$%ruleste c% aceasta e o #unc% destul de grea' De aceea se cerecura3 *n *nce+erea anu#itor exerci2ii0 iar *n ocultis# nu au

ce c%uta oa#enii 4ricoşi' Nu li se $a deschide niciodat%ni#ic nici acelora orgolioşi sau in$idioşi' Mai )ine $% l%sa2i+%gu)aş chiar de la *nce+ut dac% sunte2i ast4el #oti$at' *n

#o#entul inter$en2iei unuia dintre 4actorii care 4ac +arte din+rostia o#eneasc% centrul res+ecti$ se *nchide auto#at'

Exerci2iile tre)uie s% le des4%şura2i cu regularitate şirit#icitate0 dar #ai #ult dec&t orice - $eri4icarea $i5iunilor'

8ua2i *n considerare şi re2ine2i c% tre)uie s% deose)i2ii#aginile reale de cele $irtuale'

Pute2i 4ace un #ic ex+eri#ent0 dac% #ai locui2i cucine$a *n acelaşi a+arta#ent' /ie c% +ersoana res+ecti$%

aşea5% *n 4iecare sear% un o)iect *ntr-un anu#it loc0 4ie c%acesta este o statuet% sau o $a5%0 tre)uie ca a doua 5i0 din+at0 cu ochii *nc% *nchişi0 s% !$ede2i. acel o)iect a4l&ndu-$% *n alt% ca#er%' /ace2i acest exerci2iu ti#+ *ndelungat' Artre)ui de 4iecare dat% s%-i identi4ica2i noul loc unde este

)ine +us de acea +ersoan%'



la una dintre şcolile 4%cute de #ine şi care #i-a deschis#ari ori5onturi'

1K<A" TREI"EA C&I

/or#ula de deschidere a ochiului al treilea este otehnic% ce are o sonoritate deose)it% *n sanscrit% !"MMA:NE ME SAMRI7A0 AMADINA7AM RADTA

SIDA'. 7raducerea este !Norii sunt aduna2i asu+ra #ea *n acti$itate0 *ntr-un singur +unct0 cerul este *n o)ser$are

*ntr-o corect% inacti$itate +entru reali5area st%+&nirii'. Ce

*nsea#n% aceste cu$inte, Ce 4el de nori şi care cer, Nicicerul şi nici norii nu sunt reali0 4a+t ce re5ult% din 4a+tul c%0

*ntr-o corect% inacti$itate0 aceşti nori tre)uie s% 4ie aduna2i *ntr-un anu#e loc0 adic% s% se a4le *ntr-o leg%tur% oarecare

cu du#nea$oastr%' Iar cu$&ntul !cer., *n sanscrit% !A. *nsea#n% *n +ri#ul r&nd ori4iciu al cor+ului o#enesc @*nconce+2iile indiene ast4el de ori4icii sunt nou% doi ochi0

dou% n%ri0 dou% urechi etc'' Deci nu se +otri$eşte' Iar *n aldoilea r&nd #ai *nsea#n% şi s+a2iu aerian0 !eter.0 şi +oate 4i

tradus şi ca !cer.0 dar acest sens +are a 4i tot ne+otri$it0deşi SVAMI SIVANANDA 7ARASVA7I citea5% o#inunat% indica2ie a $echilor ?oghini hinduşi0 de#n% de

aten2ie' Aceasta gl%suieşte

!Cel care +ractic% exerci2ii ?oga şi este *n stare s% şi $a-d% i#aginea re4lectat% +e cer +oate a4la dac% *ntre+rinderea

lui $a 4i *ncununat% de succes'.

^oghinii care st%+&nesc +e de+lin a$anta3ul concentr%riis+un !*n lu#ina re4lectoare a Soarelui +ri$eşte-2i +ro+riare4lectare +e cer0 cu +ri$irea 4er#%' Du+% ce o $ei $edea +e

cer0 *n cur&nd *l $ei a4la +e Du#ne5eu'.

Cine *şi 5%reşte u#)ra *n 4iecare di#inea2% +e cer0 acela$a a$ea $ia2a lung% şi nu $a #uri *ntr-un accident' Dac%



$i5iunea acestei u#)re este clar%0 $a a$ea $ictorii şi succese'Ei *şi $or +utea *n$inge Prana şi $or +utea #erge oriunde'

7ehnica este destul de uşoar% şi de+rinderile +ractice +ot

a+%rea *n circa şa+te-5ece 5ile'1K

K

!C&nd r%sare Soarele aşe5a2i-$% ast4el *nc&t cor+uldu#nea$oastr% s% 4ac% u#)r% +e +%#&nt şi s% o +ute2i $edea

cu uşurin2%' *ntoarce2i +ri$irea 4er#% la u#)ra de 3os0 *nregiunea g&tului0 +entru cinci-5ece secunde0 a+oi +ri$i2i +e

cer' Dac% $% $e2i $edea *ntreaga u#)r% +e cer0 este un se#n4oarte )un' *n ca5ul *n care nu o +ute2i $edea de la *nce+ut0

continua2i exerci2iul +&n% o $e2i sesi5a' Acest exerci2iu +oate4i +racticat şi la lu#ina 8unii'. @8ec2ii +ractice de ?oga0++' >19->>Q' Este o tehnic% destul de str%$eche0 care

+ro#ite #ulte'

6r#%toarea se#ni4ica2ie a cu$&ntului !A. este!+unctul dintre s+r&ncene.' Aici se g%seşte0 aşa cu# arat%

nu#eroasele re+re5ent%ri ale 5eilor indieni0 toate +uterile#iraculoase0 inclusi$ !$ederea sacr%.' Iat% ce s+une des+reacest centru SA7ACRANI R6PAN7AN7RA @+' <

!C&nd un ?oghin *nchide concentrarea sa interioar% *#+o-tri$a te#eliei lu#ii exterioare şi o desco#+une0 el $ede *n

acest loc o sc&nteie lu#inoas% şi a+oi o 4lac%r% ar5&nd0 caresea#%n% cu str%lucirea Soarelui *ntre Cer şi P%#&nt'.

*n *n$%2%tura #istic% ?oga0 al treilea ochi se a4l% *n in-

teriorul acestei 4l%c%ri' *n SIVA-^":A se s+une !:&nduleste *n centrul dintre s+r&ncene *n 4or#a 4l%c%rii o+ai2ului şi *n #i3locul lui este ochiul *n2ele+ciunii'.

Aceast% 5on% are se#ni4ica2ia !"CI686I C6-N"A(7ERII. *n sensul cel #ai larg al cu$&ntului0 c%ruia *i

sunt deschise at&t cele +re5ente *n trecut0 c&t şi $iitorul0 *n



aceeaşi #%sur%' Deschi5&ndu-se chaGra A3na0 are locdeschiderea ca+acit%2ilor ascunse - clar$i5iunea0 clarau5ul'

^oghinii #oderni sunt de acord cu acest lucru' *nlucrarea sa Auto)iogra4ia unui ?oghin0 PRANDTAM^":ANANDA nu#eşte acest centru !"chi s+iritual

atotştiutor. sau !8otusul cu o #ie de +etale al 8u#inii.' IarS$a#i SIVANANDA s+une !8a 4el cu# trec ra5ele

lu#inii +rin sticle sau ra5ele roentgen +rin o)iecte0 ?oghinul+oate $edea o)iectele de du+% un 5id gros0 +oate a4la

1K9

con2inutul unei scrisori sigilate0 +oate $edea co#orileascunse su) +%#&nt cu a3utorul ochiului s%u s+iritualinterior' Acest ochi s+iritual este ochiul intui2iei'.

/a+tul c% acest al treilea ochi0 denu#it şi ochiul luiSIVA0 +oate $edea neli#itat *n s+a2iu a 4ost de#onstrat nu

nu#ai teoretic0 ci şi +ractic' Este necesar doar s% se4unda#ente5e ştiin2i4ic cu# *n$inge acest al treilea ochiti#+ul0 adic% 4elul cu# ac2ionea5% *n a +atra di#ensiune'

/a+tul *n sine nu necesit% alte de#onstra2ii'Deoarece acest ochi se a4l% *n a4ara ac2iunii s+a2iului0

s4era ac2iunii sale este *n a4ara celor trei di#ensiuni0 deci *na +atra di#ensiune0 *n ti#+'

7otodat% tre)uie s% su)linie# c%0 aşa cu# de#onstrea5%+ractica celor #ai $echi ti#+uri0 *n ca5ul tuturor clar$%-

5%torilor0 ca şi *n 5ilele noastre0 ca+acitatea acestui ochi nusu4er% in4luen2a distan2ei *n s+a2iu şi ti#+0 ci *n4r&nge orice

distan2e şi orice ti#+'

Cu totul alt4el se *nt&#+l% *n ca5ul +erce+2iei #ateriale'Du+% cu# şti#0 greutatea scade +ro+or2ional cu +%tratul

distan2ei0 ast4el *nc&t la o anu#it% distan2% radia2iile cele #ai+uternice sunt o+rite de ecrane de o anu#it% grosi#e



@de exe#+lu0 radia2iile ga#a sunt o+rite de un ecran de 4iercu o grosi#e de BQ de centi#etri0 radia2iile cos#ice - de

un ecran din +lu#) cu grosi#e de +&n% la > #etri'

Radia2iile +erce+ute *ns% de al treilea ochi0 nu#ite şi ra5eCARPAN7IER0 sau !N-RAHE.0 nu-şi reduc intensitateala nici o distan2% şi nu sunt o+rite de nici un o)stacol

#aterial'

7REP7E8E MAES7R686I

*n 4unc2ie de gradul de deschidere a celui de al treileaochi0 se disting +atru tre+te de $i5iuni' Pe trea+ta in4erioar%se a4l% $i5iunile de lucruri neo)işnuite' Sunt $%5ute i#agini

1Q

ciudate0 atr%g%toare0 dar nu +roduse ale 4ante5iei0 ci 4eno-#ene +e de+lin nor#ale0 ti+uri sau +%r2i ale acestora *n

lu#in% stranie0 *n nuan2e de culori neo)işnuite şi 4%r% nici oleg%tur% cu orientarea de #o#ent a g&ndurilor celui care le$ede' Poate a+%rea ideea c% aceste $i5iuni sunt halucina2ii'

Dar oare realitatea este +ro4und #aterial%0 este nu#aiceea ce +erce+e# cu cele cinci si#2uri li#itate ale noastre,Dac%0 aşa cu# a# ar%tat #ai sus0 +erce+2ia noastr% cu

a3utorul si#2urilor se +oate l%rgi +&n% la anu#ite li#ite0unde este atunci li#ita realului +erce+ti)il, Psihologia

noastr% occidental% se si#te derutat% *n 4a2a acestor as+ectenereale şi totuşi +erce+ute0 iar ştiin2a noastr% scolastic% este

#ai #ult dec&t *nclinat% s% includ% ast4el de 4eno#enestranii la ru)rica contradictorie şi care nu s+une ni#ic

intitulat% !halucina2ii.'Ce s+une des+re aceasta +sihologia indian%,

^oghinii $or)esc des+re aşa-nu#ita MANAS CARA saucentrul g&ndirii0 re+re5entat *n #od si#)olic +rintr-un lotus

cu şase +etale - centrul de +erce+2ie cu şase canale ner-



$oase' Cinci dintre ele sunt canalele si#2urilor noastre nor-#ale $%50 au50 #iros0 gust0 si#2ul tactil' Al şaselea canalser$eşte dre+t conductor +entru i#+resiile care a+ar din

interior0 cu# sunt $isele şi halucina2iile' 8a +ri#a $edere ne#ir% *#)inarea +erce+2iilor s%n%toase @$ise şi nes%n%toase@halucina2ii0 dar aceasta nu este deloc *nt&#+l%toare' A

şasea +etal% a chaGrei #anas este legat% de 8"76S68 CE86 " MIE DE PE7A8E A8 86MINII0 considerat sediul

s+iritului nostru0 iar MANAS CARA este sediulconştiin2ei noastre tre5e'

Acest 4a+t este deose)it de i#+ortant0 deoarece *n +e-rioada de $eghe conştiin2a +erce+e realitatea +rin cele cincic%i ner$oase0 iar *n ti#+ul so#nului0 c&nd cele cinci si#2uri

nu 4unc2ionea5%0 aceeaşi conştiin2% conduce i#aginile$isului sau 4ante5iei +rin al şaselea canal0 adic% direct de la

8otusul cu o #ie de +etale c%tre al treilea ochi'

11

C&nd cele cinci organe de si#2 exterioare sunt decu-+late0 *n ti#+ul so#nului sau *n alte condi2ii0 *nce+e s%

4unc2ione5e şi s% se de5$olte aceast% a şasea +etal% a chaGreiMANAS0 +re5ent&nd *n 4a2a $ederii noastre interioarei#aginile $isului sau halucina2iei'

Aceasta este o +ur% teorie' " do$ad% concludent% *ns4era +ractic% o constituie0 4%r% s% ştie0 toc#ai ştiin2a noastr%

occidental%0 +rin inter#ediul +sihologilor D'R' e)) şiaron Lood)reeJore'

Deoarece +ersoanele testate nu erau oa#eni )olna$i0cu halucina2ii 4rec$ente0 ci oa#eni tineri0 +e de+lin nor#ali0 *n ti#+ul ex+erien2elor au 4ost deconectate *n #od arti4icial0+entru o +erioad%0 cele cinci organe de si#2' Iar halucina2iileau 4ost *n acest 4el reac2ia +e de+lin nor#al% a conştiin2ei larelaxarea i#+us% tru+ului şi su4letului' Aceast% reducere a



st%rii de tensiune a 4ost co#+arat% *n #od eronat cu lenea'

Mai #ult0 studen2ii testa2i de cei doi cercet%tori s-au

ocu+at totuşi de ce$a anu#e la *nce+ut @s-au g&ndit la +ro-)le#ele lor şi a)ia du+% ce deconectarea silit% a si#2urilorexterioare a +rogresat su4icient0 au *nce+ut s% $ad% ani#ale

+reistorice0 oa#eni gal)eni0 col2i de #a#ut etc' Vi5iunilestuden2ilor sunt do$ada c% a şasea +etal% a *nce+ut s%

4unc2ione5e tre+tat şi s% derule5e e#)rioane de i#+resii alecelui de al treilea ochi'

Dac% s-ar continua ex+eri#entele acestor sa$an2istudiind ştiin2i4ic şi siste#atic aceste +erce+2ii neo)işnuite0 *n loc de a reac2iona cu s+ai#%0 s-ar +utea o)2ine date cares% deschid% noi +ers+ecti$e *n aceast% direc2ie0 iar ştiin2anoastr% ar a$ea noi +osi)ilit%2i str%lucite de cercetare şi

cunoaştere' Ast4el0 dis+une# totuşi de do$e5i +ri$ind 4a+tulc% aşa-nu#itele halucina2ii a+ar alt4el dec&t +rin organele de

si#2' Aceleaşi do$e5i le o4er% şi ştiin2a indian% ?oga0 *na4ir#area ideii c% o#ul0 dac% reuşeşte s%-şi decu+le5e +entru

un ti#+ si#2urile0 intr% *ntr-o stare *n care +oate +erce+etranscendental'

1>

/iecare concentrare corect% a g&ndurilor ser$eşte acestuisco+' Ea a)ate aten2ia S+iritului de la cele cinci si#2uri ex-terioare0 le deconectea5% *ntr-o #%sur% 4a$ori5ant% deschi-

derii celei de a şasea +etale a 8otusului'

Pri#a consecin2% ne#i3locit% este0 *n sensul celor +re5en-

tate0 un 4eno#en +e de+lin nor#al şi de *n2eles $isele de$in#ai )ogate *n con2inut0 #ai ex+licite0 #ai logice şi #ai $ii'

Chiar dac% de o)icei nu $isa2i sau $isa2i 4oarte rar0 du+%+ri#ele 5ile de ast4el de exerci2ii $or *nce+e s% a+ar% $ise

uşor de #e#orat' *n cursul ur#%toarelor luni0 cei care +rac-tic% ast4el de exerci2ii constat% a+ari2ia de i#agini0 $i5iuni şi



re+re5ent%ri *n stare de $eghe @*n condi2iile deconect%riisi#2urilor +e ti#+ul concentr%rii'

Acesta nu este un 4eno#en legat de )oal%0 este la 4el denor#al ca g&ndurile0 care0 aşa cu# $o# $edea #ai t&r5iu0 nusunt create de #intea noastr%0 ci sunt doar *nregistrate de ea'

Ele $in şi +leac% 4%r% s% şti# de unde şi *ncotro' Acesteasunt cor+uri str%ine care +ri#esc de la noi 4or2%0 culoare şii#+uls0 ase#enea unui )ulg%re de 5%+ad%0 +e care *l rosto-

golesc to2i +artici+an2ii la 3oc0 şi care de$ine 4oarte #are sause s4%r&#% *n #ai #ul2i )ulg%ri #ici'

:&ndurile cuceresc $re#elnic #intea noastr%0 +un st%-+&nire te#+orar +e conştiin2% +recu# nişte oas+e2i neaşte+-

ta2i *ntr-un hotel0 +entru ca a+oi s% +lece din nou' Cine se *ndoieşte de aceasta s% se aşe5e #ai co#od0 s%-şi relaxe5etru+ul şi conştiin2a şi s% dea 4r&u li)er g&ndurilor0 4%r% s% le

li#ite5e sau s% le *ntreru+%'

Du+% c&te$a #inute ex+eri#entatorii se $or con$ingec% *n conştiin2a lor se *nregistrea5% g&nduri neaşte+tate0

ui#itoare0 a)surde0 uneori chiar re$olt%toare0 care nu +ot 4i

ex+licate ca 2in&nd de trecut0 de educa2ie sau de orientareageneral% a g&ndirii'

Atunci ex+eri#entatorul $a 4i cu+rins de o sen5a2eine+l%cut% şi *şi $a *ntreru+e 4irul g&ndurilor' Ex+erien2a

#erit% *ns% 4%cut%'

1B

A doua trea+t% a $i5iunilor se atinge c&nd *nce+e# s%4ace# ordine *n i#+resiile acu#ulate *n cadrul +ri#ei eta+e'

Aceasta se #ani4est% +rin 4a+tul c% $i5iunile anterioare0acele 4eno#ene neo)işnuite0 se do$edesc +e de+lin nor#ale0

deoarece +ot 4i recunoscute *n o)iectele sau 4eno#enele4a#iliare0 $%5ute *ns% dintr-un +unct de $edere inedit'



Ast4el se ex+lic% 4a+tul c% i#aginile cu+rinse *n a douatrea+t% a $i5iunilor0 deşi ne o4er% o)iectele +e care dori# s%le $ede#0 totuşi ne +re5int% detaliile acestora totdeauna *n

alt 4el dec&t ne aşte+t%#' E o do$ad% *n +lus c% nu a$e# dea 4ace cu autosugestii sau cu i#agina2ia0 ci c% este realitatea'De regul%0 totul este aşa cu# tre)uie s% 4ie0 dar $%5ut *n #od

di4erit' De exe#+lu0 casa o $ede# +ri$it% dintr-un col2 saude +e aco+eriş0 adic% aşa cu# nu a# a$ut oca5ia niciodat%

s% o o)ser$%# cu ade$%rat'

" a doua +articularitate a celei de a doua tre+te de$i5iuni este #işcarea +ro+rie a acestora0 ase#enea unui4il# sau unui +eisa3 sla) lu#inat sau nocturn' Aceasta se

+etrece deoarece la *nce+ut i#aginile sunt sla)e şi *ntunecate0 ca nişte 4otogra4ii $echi şi decolorate0 de$enind#ai intense şi #ai colorate +e #%sur% ce continu%# ex+eri-#entele' Mişcarea şi $ia2a lor +ro+rie sunt inde+endente de

$oin2a o)ser$atorului0 de aceea ele nu constituie rodul4ante5iei sale' 7otodat%0 aceste $i5iuni #ai au şi o alt%+articularitate ui#itoare r%s+und la o *ntre)are +us%

ne#i3locit' Este su4icient s% ne g&ndi# *n ti#+ul $i5iunii laorice detaliu al acesteia şi el $a a+%rea i#ediat *n i#agine0

+ut&nd de$ansa chiar #o#entul *n care ne *nregistr%# *ntre)area'

Aceasta este din nou o do$ad% a caracterului exteriorti#+ului @ate#+oralitatea +e care *l au ra5ele s+irituale@su4leteşti' 7otodat%0 ne con$inge# cu ui#ire c% aceste

ra5e trec +rin orice o)stacole0 c% +entru ele nu exist% nici un4el de ecran0 +erete +rotector sau grani2%' I#aginile

$i5iunilor acestei a doua tre+te se re4er% de cele #ai #ulte

1

1K

ori la +re5ent sau la trecutul 4oarte a+ro+iat0 #ai rar la



trecutul #ai *nde+%rtat şi extre# de rar la $iitor'

Ele +ot 4i de ase#enea g&nduri-4or#% ale altor +er-

soane0 *ndeose)i dac% o)iectul concentr%rii constituie unsi#)ol religios sau altce$a si#ilar0 asu+ra c%ruia se con-centrea5% g&ndurile şi #edita2ia a #ii de oa#eni' Acestei#agini nu sunt rodul 4ante5iei0 care generea5% 4eno#ene

#ult #ai +u2in $ii şi )ine conturate'

*n a treia trea+t% de $i5iune0 i#aginile e$oluea5% +&n%la o claritate de+lin% şi o 4ru#use2e a culorilor cu ni#ic #ai

+re3os dec&t cele redate cu a3utorul ochilor noştri 4i5ici' Dar$i5iunile durea5% +u2in ti#+ şi se sting instantaneu0 ti#+ dea+roa+e un #inut du+% aceasta #en2in&ndu-se ca str%lucireaunui )ec +e retin% du+% *ntreru+erea curentului electric @caun 4el de +&l+&it' Acest 4eno#en este se#nul ti+ic celei de

a treia tre+te0 la 4el ca str%lucirea caracteristic%0 ca o aureol%a ta)loului' S+re deose)ire de $i5iunile +ri#elor dou% tre+te0

+line de i#agini sla) lu#inate0 care se de+lasea5% ti#+ *ndelungat +rin 4a2a ochiului nostru interior0 $i5iunile din

trea+ta a treia se a+rind instantaneu la intensitatea #axi#%şi dau o sen5a2ie de +arc% *2i +%r%seşti +ro+ria +iele' Aceast%

sen5a2ie de exta5 durea5% +e toat% durata $i5iunii şi se stingetre+tat0 l%s&nd o ur#% incandescent%' 7re)uie s% ne o)işnui#ulterior ca aceast% sen5a2ie deose)it% s% nu ne *#+iedice s%

#ai +erce+e# ta)lourile'

Cele trei eta+e descrise e$oluea5% una du+% alta şi+re5int%0 *n condi2iile creşterii lente a clarit%2ii0 i#agini reale

ale lu#ii su)stan2elor su)tile0 aceast% 4idel% re4lectare as4erei noastre #ateriale +ri#are'

Ele +ot 4i atinse0 #ai #ult sau #ai +u2in uşor0 de to2ioa#enii care se antrenea5% su4icient 4olosind o tehnic%

adec$at%' /e#eile sunt #ai +otri$ite +entru aceasta0 datorit%echili)rului lor sta)il' Ne$%5%torii0 ca ur#are a as+ira2iei lor4oarte +uternice c%tre lu#in% şi dorin2ei +er#anente de a



+utea s% $ad%0 au de ase#enea o dis+oni)ilitate s+orit%

1

+entru $i5iuni' "ricine g&ndeşte are darul celei de a doua$ederi şi succesele sale de+ind la ur#a ur#ei nu#ai de

r%)darea0 st%+&nirea de sine şi ca+acitatea de concentrare'

A +atra trea+t% este eta+a Maestrului' Dac% o reglare dec%tre conştiin2% a acestui ochean su4letesc şi 4ixarea lui

asu+ra unui anu#it o)iect0 ca *ntr-un 4ocar0 constituie carac-teristica +ri#elor trei tre+te0 cea de a +atra este caracteri5at%

de +erce+2ia s+a2ial%'

Aceast% +erce+2ie este si#ulat% din toate +%r2ile' "st%+&nire +er4ect% a ei trans4or#% o#ul *n Ade+t - !Celcare nu #ai are ce *n$%2a.0 deoarece el $ede tot ceea ce

doreşte0 orice lucru asu+ra c%ruia $rea s%-şi *ndre+te ochiisu4letului' El nu #ai este ne$oit s% caute *n c%r2i +entru a

*n$%2a din ex+erien2a şi cunoştin2ele altora0 nu #ai tre)uies% 4ac% deduc2ii logice +e )a5a ex+erien2ei celorlal2i0 cu#sunt ne$oi2i #uritorii de r&nd0 cu +erce+2iile lor li#itate *n

s+a2iu şi ti#+0 c%ci ni#ic nu $a r%#&ne ascuns celui de altreilea ochi al unui Ade+t' Pentru a exe#+li4ica stareaini2ial% +e aceast% trea+t% a $i5iunilor0 $o# +re5enta tr%irile

luiP ARAD TAMS ^":ANANDA

!Aerul din +l%#&nii #ei +arc% 4usese extras cu o se-ring% ne$%5ut%0 iar cor+ul era +er4ect liniştit0 dar nu inacti$'A ur#at l%rgirea extatic% a conştiin2ei #ele' Putea# s% $%dla #ulte #ile distan2%0 $edea# clar +e #alul o+us al :angelui0

*n st&nga #ea0 dincolo de te#+lu0 toate *#+re3uri#ileaşe5%rii DashGi Nes?ara' Pere2ii tuturor cl%dirilor eraulu#inoşi şi trans+aren2i0 $edea# +rin ei oa#enii #işc&nd +ec&#+iile din de+%rt%ri' Era# 4%r% su4lare şi tru+ul *#i eraciudat de liniştit0 dar +utea# s%-#i #işc li)er #&inile şi

+icioarele' 7i#+ de c&te$a #inute a# 4%cut *ncerc%ri s%-#i *nchid şi s%-#i deschid ochii' Cor+ul #eu +%rea 4%cut din-



tr-o su)stan2% eteric%0 gata s% +luteasc% *n aer' Per4ectconştient de tot ce era 4i5ic *n 3urul #eu0 #-a# orientat şia# 4%cut c&2i$a +aşi0 4%r% s% *ntreru+ aceast% $i5iune +rea

4ericit%. @Auto)iogra4ia unui?oghiri'CAPI7"868

Teoria şi @ractica tra<erii s@iritualecu arcul

Din cu$intele lui SVAMI SIVANANDASARASVA7P' !I#agina2i-$% o#ul ca +e un arc0 +rinci+iulg&ndirii ca +e o s%geat% şi +e D6MNEHE6 ca +e o 2int%'

Ointi2i cu luare-a#inte şi cu #are aten2ie şi c&nd s%geata $a4i una cu 2inta $e2i de$eni una cu D6MNEHE6. `8ec2ii

+ractice de ?oga'

C&nd +ri$i# un anu#it ti#+ doar un singur o)iectoarecare0 conştiin2a noastr% se g%seşte *n a+ro+ierea o)iec-tului0 de +arc% !tentaculele. su4letului s-ar *ntinde +&n% lao)iectul o)ser$at' I#ediat ce *nchide# ochii0 !tentaculele.

se retrag0 de +arc% a# retrage conştiin2a *na+oi la )a5a

nasului' Dac% deschide# din nou ochii0 conştiin2a *nain-tea5%0 iar dac% *i *nchide# - re$ine la r%d%cina nasului'

Prin ur#are0 conştiin2a se de+lasea5% o dat% cu +ri$irea'Vo# 4ace acu# *nc% o ex+erien2%' Du+% ce a# *nchis ochii0

ne i#agin%# o)iectul +e care toc#ai l-a# o)ser$at' *nas+ira2ia sa de a re2ine o)iectul o)ser$a2iei0 conştiin2a

+orneşte lent *n interiorul ca+ului0 acolo unde de 4a+t *i estelocul0 resi#2indu-se *n aceast% 5on% din #i3locul ca+ului o

+resiune oarecare0 +erce+ti)il%'Aceasta nu durea5% +rea #ult' *n scurt ti#+0 $o# si#2i

din nou0 +e neaşte+tate0 c% +ri$irea şi o dat% cu ea şi conştiin2a

1<



sunt orientate din nou din a4ar%' Conştiin2a se de+lasea5% *naceste dou% direc2ii0 dar +&n% c&nd ne $o# concentra asu+raa ce$a anu#e0 r%#&ne la r%d%cina nasului' Aceast% +resiune

a+are exact *n locul *n care se a4l% hi+o4i5a @deasu+ra #i3lo-cului liniei care uneşte ori4iciile celor dou% urechi' Dar *ndat% ce conştiin2a se $a trans4era din acest centru #ai

de+arte s+re interiorul ca+ului @c%tre glanda +ineal%0+ri$irea @ochilor *nchişi 2inteşte din nou *nainte' S%geata

este lansat%'

Ast4el0 a# a4lat taina tragerii s+irituale cu arcul *naintede a +re5enta *n detaliu +rocesul ac2iunii tele+atice asu+ralu#ii *ncon3ur%toare' Vreau s% su)linie5 c%0 din cau5a li+sei

e$idente a #i3loacelor ling$istice0 sunte# ne$oi2i s%recurge# la ter#eni str%ini de +sihologie şi tele+atie' A# *n

$edere aici cu$inte ca !ARC.0 !A 7RA:E.0 !S=:EA7=.etc' Nu tre)uie s% ne inco#ode5e a+aren2a lor !neştiin2i-4ic%.' 7endin2a c%tre o ex+ri#are *ntr-un li#)a3 ele$at0

!ştiin2i4ic.0 este +ro+rie euro+enilor' /ilo5o4ii indieni +re-4er% s% 4oloseasc% ter#enii li#)a3ului u5ual'

Procesul ac2iunii tele+atice se desco#+une *n ur#%-

toarele eta+e

SE IA ARC68 - Deoarece ARC68 este re+re5entat desila)a !"M.0 re+etarea la *nce+ut a acestui cu$&nt @chiar şi *n şoa+t% excit% *ntreaga 5on% a hi+o4i5ei @$o# ar%ta #ai

3os din ce cau5% se +etrece aceasta' Re+etarea sila)ei !"M.cu o +ronun2ie corect% @A-"-6-MMM0 ca un singur sunet0chiar de la !A. *nce+e cu un 5u#5et reali5ea5% *n +lus o

concentrare a s+iritului'

SE A(EAH= S=:EA7A - Deoarece s%geata se#ni4ic%+rinci+iul g&ndirii @Duhul0 S+iritul sau +ro+riul !E6. sauA7MAN0 aceasta *nsea#n% alegerea unui anu#it o)iect

dre+t 2int%'

"CIREA OIN7EI- Este de3a ex+licatul 7RA7AA



sau 6PAHA - de$ota#entul 4a2% de o)iectul care deter#in%

1

orientarea s+iritual% - si#2ul orientat s+re re+re5entareao)iectului'

\N7INDEREA ARC686I - *ntinderea arcului cus%geata *n sensul o+us o)iectului0 retragerea0 adic% de+la-

sarea conştiin2ei c%tre centrul ca+ului' Aceast% tensiune sereali5ea5% exclusi$ +rintr-o cu4undare tot #ai #are *n naturao)iectului' C&nd aceast% tensiune @concentrare atinge +unctul

#axi#0 are loc lansarea s%ge2ii0 adic% detenta conştiin2ei

care 5)oar% acu# c%tre 2inta sa'

H;"R68 S=:EOII- Arcaşul +ri$eşte c%tre 2int% aşte+-t&nd lo$itura' El nu #ai re2ine s%geata @nu-şi #ai concen-trea5% g&ndul0 ci o)ser$% dac% s%geata lui a ni#erit *n

centrul 2intei0 al%turi @$i5iunea nu este cea dorit%0 ci a+ar$i5iuni neo)işnuite sau a c%5ut +e +%#&nt 4%r% s% lo$easc%2inta @a)sen2a $i5iunii' *n acest din ur#% ca50 arcaşul tre-)uie s% +un% o nou% s%geat% *n arc @tre)uie s% reia concen-

trarea de la *nce+ut0 c%ci du+% ce ai lansat s%geata nu #ai+o2i 4ace ni#ic altce$a0 dec&t s% $e5i dac% nu cu#$a $&ntula a)%tut-o şi nu lo$eşte 2inta' Aceast% o)ser$are a 2intei nueste0 du+% cu# $ede#0 *n #od o)ligatoriu legat% de o)ser-

$area lui D6MNEHE6'

Dac% $o# co#+ara desco+erirea noastr% - taineletragerii s+irituale cu arcul - cu 4or#ula sanscrit% +e care

Saharo$ a +ri#it-o de la #entor la $re#ea sa0 $o# constata

cu ui#ire c% sunt identice' C%ci scurta 4or#ul% sanscrit% seco#+une din dou% +%r2i - o tensiune0 norii @g&ndurile0 +rin-tr-o corect% re2inere a conştiin2ei @retragerea 4iind aglo#e-

ra2i *ntr-un singur +unct @central *ncord%rii arcului +rinconcentrare şi a+oi0 din anularea tensiunii @lansarea s%ge2ii+rin #edita2ie0 cerul @A0 adic% +unctul dintre s+r&ncenesau r%d%cina nasului ur#&nd a 4i o)ser$at @o)ser$area 2intei



+entru a reali5a do#ina2ia @a st%+&ni arta tragerii cu arcul'

Din anato#ia ence4alului este cunoscut c% *n 5ona din-

tre s+r&ncene se a4l% 4osa 4rontal%0 adic% un s+a2iu gol @$id *n care nu este nici un 4el de centru' 7otuşi0 toate textele

19

indiene sus2in *ntr-un glas c% $ederea s+iritual% se reali5ea5%+rin +unctul aşe5at *ntre s+r&ncene'

Se a4ir#% c% acest ochi al *n2ele+ciunii este g&ndit ca4lac%ra unui o+ai2 aşe5at *n centrul dintre s+r&ncene'

*n acest ca50 centrul n-ar 4i tre)uit s% se a4le *n 4runte0 ci *n i#ediata a+ro+iere a re5onatorului $ocii noastre0 sau cel+u2in ar tre)ui s% se si#t% *n ti#+ul $or)irii' " idee des+re

+o5i2ia corect% a celui de al treilea ochi0 s+re ui#ireanoastr%0 ne o4er% ştiin2a occidental%'

!Ne a#inti# statuile oa#enilor din e+ocile +ri#iti$e'7i+urile in4erioare sunt *n +ri#ul r&nd ciclo+ice' Acest ochi *n #i3locul 4run2ii era un organ caracteristic e+ocii res+ec-ti$e' El nu era un ochi o)işnuit0 destinat $ederii0 +entru c%

atunci0 ca şi #ai t&r5iu0 +e l&ng% acest ochi ani#alelein4erioare dis+uneau şi de doi ochi nor#ali de5$olta2i +entru

$edere'

Acesta +utea 4i deci un organ destinat altui si#20 +ecare oa#enii şi ani#alele din e+ocile ulterioare l-au +ier-

dut0 sau0 #ai )ine s+us0 organul a r%#as *n stare rudi-#entar%0 la 4el ca glanda +ineal% co+leşit% de ence4al'

Ence4alul @creierul #are este ga5da intelectului0 cel ce atrans4or#at lu#ea +e care o locui#' Du+% cu# atest%

de5$oltarea craniului0 creierul nostru este #ai #are dec&tcel al o#ului e+ocii de +iatr%' *n acelaşi ti#+0 +e c&nd

exista acel organ ciclo+ic0 creierul ani#alelor era 4oarte#ic' Poate c%0 *n +rocesul e$olu2iei sale0 creierul a +reluat



tre+tat 4unc2iile organului stins0 care ser$ea cel #ai +ro-)a)il clar$i5iunii şi atragerii +r%5ilor. @Edgard DA[ue0

PAMIR1ARA'

Aceasta +oate ser$i dre+t argu#ent ştiin2i4ic c% dorin2anoastr% de a-i reda o#ului ca+acitatea de clar$i5iune +rin

de5$oltarea glandei +ineale @a celui de al treilea ochi0 +ier-dute +rin de5$oltarea unilateral% a intelectului0 constituie

ce$a 4iresc şi +e de+lin 3usti4icat' Misiunea noastr% este s%o 4ace# *n ar#onie cu intelectul'

1FQ

TIMP!"

Practica tragerii s+irituale cu arcul tre)uie s% 4ie +re-cedat% de exerci2ii +reg%titoare +o5i2ia cor+ului0 res+ira2ia'

Este i#+ortant% de ase#enea alegerea ti#+ului0 du+% cu#re5ult% din 4a+tele care ur#ea5%'

Aşa cu# s-a ar%tat *n +artea teoretic%0 tragerea s+iritual%cu arcul se execut% ast4el *nc&t re+re5entarea sau0 #ai )ine

s+us0 orientarea interioar% asu+ra o)iectului se reali5ea5% *ninteriorul ca+ului0 iar de aici #ai de+arte0 c%tre al treileaochi @glanda +ineal%' C%ci cunoaşterea s+iritual% sau0 *nli#)a3ul si#)olic al 6PANI(ADE8"R0 !lo$itura la 2int%.0

+oate a$ea loc doar atunci c&nd s-a sta)ilit contactuls+iritual intern0 leg%tura *n #ediul de su)stan2% 4in% *ntre

o)iect şi al treilea ochi'

Aceasta are loc nu nu#ai atunci c&nd $ede# o)iectul4%r% a3utorul ochilor0 dar şi la 4iecare +erce+2ie natural% cua3utorul si#2ului $%5ului0 cu deose)irea c% *n acest din ur#%ca5 $a 4i atins% de $i)ra2ii nu#ai +eri4eria glandei +ineale0

iar *n +ri#ul ca5 8otusul cu o #ie de +etale $a 4i +ar2iala4ectat +entru o 4rac2iune de secund% şi0 ca ur#are0 se $a

deschide'



De+lasarea i#+resiei c%tre interior0 denu#it% *n li#-)a3ul #istic ?oga !r%t%cire.0 are loc *n #od nor#al *n regi#auto#at şi necesit% la concentrare un e4ort considera)il0

+erce+ut *n 5ona hi+o4i5ei ca o +resiune 4i5ic%' Chiar laexa#inarea *ndelungat% a unui o)iect 4%r% o concentrare ag&ndurilor0 se si#te o uşoar% +resiune *n aceast% 5on%0 carecreşte considera)il dac% ne dori# ce$a @de +ild% ca o)iectuls% 4ie *nl%turat din locul res+ecti$' Acest 4eno#en +oate 4i

$eri4icat de oricine'

Excitarea a 5onei res+ecti$e @*n ?oga hi+o4i5a esteconsiderat% centrul $oin2ei are loc la 4iecare +ri$ire asu+racelor ce ne *ncon3oar%0 la 4iecare #ani4estare a $oin2ei0 cu

at&t #ai +uternic0 cu c&t ne a+ro+ie# de orele serii' Ca

1F1

ur#are0 i#+resiile de +este 5i le lu%# cu noi0 *ntr-un sens0 *n starea de so#n'

S-a #ai #en2ionat c% cea de a şasea +etal% a 8otusuluie centrul g&ndirii0 care este cu at&t #ai +uternic excitat şi

de5$oltat de-a lungul ti#+ului0 cu c&t ne concentr%# #ai#ult asu+ra unei +ro)le#e0 exclu5&nd alte categorii dei#+resii'

Dar0 deoarece aceast% a şasea +etal% este conductorul+erce+2iilor noastre0 *n ti#+ul so#nului se +roduc *n $is re-

+re5ent%ri de cu totul alt% natur%0 care di4er% su)stan2ial de$isele nor#ale' *n ti#+ ce i#+resiile de +este 5i se de+un *n

#od nor#al *n MANAS CARA @+rinci+iul g&ndirii şi

!continu% s% #ocneasc%. +e ti#+ul so#nului0 deter#in&ndast4el $ise ciudate0 tre+tat0 datorit% de5$olt%rii celei de aşasea +etale a 8otusului0 se adaug%0 chiar dac% lent0 +erce+-2iile +ri#ite de la cel de al treilea ochi0 oric&t de scurte şisla)e ar 4i la *nce+ut' Re5ultatul *l 4or#ea5% aşa-nu#itele$ise +re#onitorii0 sugestia intuiti$% din ti#+ul st%rii de$eghe0 $i5iunea dorit% *n ti#+ul st%rii de #edita2ie şi0 *n



4ine0 aşa-nu#ita halucina2ie din ti#+ul )olii' 7oate cele treiti+uri sunt *ns% 4eno#ene identice' Ele a+ar ca ur#are a

acti$it%2ii celui de al treilea ochi0 care se deschide te#+orar

şi +ar2ial'Du+% cu# sus2ine *n continuare *n$%2%tura ?oga0 al

treilea ochi se deschide *n ti#+ul so#nului0 c&nd cel ador-#it nu $isea5% deloc' A#inti# aceasta nu +entru c% ar

r%#&ne deconectat% conştiin2a noastr% ancorat% *n MANASCARA' 7oat% #isiunea +racticii ?oga const% *n trans4e-rarea conştiin2ei noastre din centrul g&ndirii *n al treilea

ochi'

Ast4el0 atinge# trea+ta su+erioar% a $i5iunilor @ni$elulde Maestru0 +e c&nd la ni$elul +ri#elor tre+te conştiin2a sea4l% *n MANAS CARA0 cu conectarea +ar2ial% a celui de

al treilea ochi' De aici re5ult% c%0 o dat% cu a+ro+ierea no+2ii0al treilea ochi tre)uie s% 4ie conectat tot #ai uşor şi de+lin'

1F>

Ast4el0 ti#+ul cel #ai +otri$it +entru aceste exerci2ii este

seara0 du+% ora >1'QQ0 +ut&nd 4i +relungit +&n% t&r5iu'Di#+otri$%0 di#inea2a tre)uie s% se e4ectue5e *n +reala)ilexerci2ii s+eciale +entru 4or#area centrului trea5 al g&ndirii

şi centrului $oin2ei0 +entru a alunga so#nul din +rea3#aacestora'

Dac% noa+tea0 *nainte de a ador#i0 +ute# reali5aa+ari2ia i#aginilor $i5i)ile 4%r% a3utorul ochilor du+% nu#ai

c&te$a #inute0 +rin si#+la +ri$ire *n !A. @AMA

DTNA7AM - o)ser$area cerului0 di#inea2a du+% tre5ire0+entru a reali5a acelaşi lucru0 $or 4i necesare una-dou% orede concentrare intens%'

Exe#+lele care ur#ea5% de#onstrea5% aceasta'

S-a do$edit c% u#)rele neclare care a+ar *n *ntuneric *n



4a2a ochilor *nchişi constituie *nce+utul $i5iunilor0 care laatingerea concentr%rii necesare *nce+ s% ca+ete contur ca

o)iecte i5olate' Vi5iunile a+ar dac% +ri$i# *n *ntuneric

*naintea ochilor şi *ncerc%# s% se+ar%# *ntre ele i#aginilecare *nce+ s% se conture5e ini2ial neclar' Aceste $i5iuni a+arla dorin2% @$i5iunile celei de a doua tre+te0 dar totdeauna *n

#o#entul de+linei uit%ri de sine'

Di#inea2a0 la o concentrare intens% asu+ra ANDTNA@locul dintre s+r&ncene0 cu sen5a2ia trans4er%rii *n acesta atensiunii hi+o4i5ei0 +oate s% nu se conture5e ni#ic0 cu toat%#edita2ia de o or%0 dar +rintr-o singur% +ri$ire *n +unctul

dintre s+r&ncene0 de 4iecare dat% c&nd conştiin2a se eli)e-rea5% de tensiunea concentr%rii0 $i5iunile a+ar 4oarte clar -

+%r2i de +eisa30 4run5işul +lo+ilor din 4a2a casei noastre'

Desigur0 nu orice +ri$ire *n *ntuneric ne o4er% $i5iuni04%r% nici un exerci2iu +reala)il' Pentru aceasta este necesarun antrena#ent intens' In ca5ul de 4a2% *ns% ne interesea5%4a+tul c% succesul de+inde *n #are #%sur% de ora la care see4ectuea5% ex+eri#entele' In general0 se +oate sta)ili c% *n

aceeaşi #%sur% *n care tensiunea conştiin2ei de-a lungul

5ilei0 din #o#entul tre5irii +&n% la #o#entul unui so#n

1FB

s%n%tos 4%r% $ise0 se trans#ite tot #ai #ult din a4ar% - de la4iecare o)iect exterior0 +rin cel de al treilea ochi0 *n inte-riorul glandei +ineale - la 4el $aria5% şi 4elul concentr%rii

necesare 4iec%rei $i5iuni'

Se +oate s+une c% *n +er#anen2% conştiin2a des4%şoar%0in$oluntar0 o+era2ia de tragere cu arcul0 deoarece o)ser$areao)iectelor din lu#ea *ncon3ur%toare re+re5int% +unerea

s%ge2ii *n arc şi ochirea0 concentrarea asu+ra lor - *ntindereaarcului0 iar re4lexia 4%cut% asu+ra +ro)le#elor de re5ol$at -lansarea s%ge2ii' Acest din ur#% as+ect ne d% şi e$entualul



r%s+uns la +ro)le#a lo$irii 2intei'

(i concentrarea *n condi2iile tragerii conştiente cu arcul

este su+us% cunoscutelor schi#)%ri deşi de 4iecare dat%toate ele#entele tehnice tre)uie s% 4ie +re5ente0 4iecareele#ent este su)liniat *n #od deose)it0 *n 4unc2ie de

#o#entul 5ilei' Dis-de-di#inea2%0 +rinci+ala o+era2iune $a4i ochirea0 *n 3urul orelor a#ie5ii - cu +rec%dere *ntindereaarcului0 iar seara0 de la a+usul soarelui +&n% c&nd ador#i# -lansarea s%ge2ii0 care se 4ace +rin +ri$irea descris% #ai sus0

*n *ntuneric *n 4a2a ochilor *nchişi'

*n a4ar% de aceasta0 4iecare #o#ent al 5ilei are a$an-ta3ele şi nea3unsurile sale0 care tre)uie a$ute *n $edere de4iecare +racticant al exercitiilor la alegerea #o#entului

+otri$it'

Dar este indis+ensa)il s% se res+ecte cerin2a #en2inerii#o#entului0 o dat% ales' 7i#+ul nu tre)uie schi#)at0 deoa-rece alt4el se +ierde orice rit#' Este o +re#is% o)ligatorie

^oghinii a+recia5% *ndeose)i #o#entul r%s%ritului şi

a+usului de soare0 deoarece *n aceste cli+e o#ul0 ca şi lu#eaexterioar%0 radia5% o linişte +ro4und%0 se a4l% *ntr-o stareg&nditoare0 ceea ce se si#te chiar *n 5go#otele unui #are

oraş' Pentru noi0 locuitori ai $estului0 este de +re4erat a+usulsoarelui0 aceasta şi +entru #oti$ul c%0 datorit% ci$ili5a2iei0

sunte# o)işnui2i cu o alt% *#+%r2ire a ti#+ului dec&tindienii'

1FK

8a r%s%ritul soarelui0 *ndeose)i +ri#%$ara0 $ara şitoa#na0 este *ndoielnic c% a$e# +osi)ilitatea s% ne #en-

2ine# centrul g&ndirii su4icient de $ioi +entru o concentrare+ro4und%' Desigur0 4iecare cititor este li)er s%-şi aleag%

#o#entul dorit0 dar alegerea tre)uie 4%cut% doar o singur%



dat%0 ne#odi4ic&nd-o'

Deoarece0 aşa cu# a# ar%tat anterior0 *n ti#+ul so#-

nului şi #ai ales al so#nului 4%r% $ise al treilea ochi sedeschide de la si[e0 de aici tre)uie s% re5ulte c% exerci2iilenoastre de tragere cu arcul0 care de5$olt% a şasea +etal% a

8otusului0 +ot in4luen2a su)stan2ial con2inutul $iselornoastre'

Ele de$in extraordinar de a+roa+e de realitate +rinascu2i#ea lor0 logica şi claritatea ne#ai*nt&lnit% +&n% atunci'Ast4el de $ise nu sunt o raritate +rintre cei care +ractic%

acest exerci2iu'

Ex+erien2a +ractic% ne *n$a2% c% aceasta este realitatea'Pri#a consecin2% a e4ectu%rii oric%ror exerci2ii s+irituale

este o acti$itate tu#ultuoas% la ni$elul $iselor'

*n acelaşi #od +ot 4i $i5itate oraşe0 2%ri0 4%r% s% 4i 4ost$reodat% acolo *n realitate'

/iecare dintre cititori care #erge +e aceast% cale

su4icient de #ult% $re#e *#i $a *ntinde #&na *n acest sens0c%ci +rinci+alul *l 4or#ea5% aceste ex+erien2e +ersonale0 nu+osi)ilele contra5iceri şi sce+ticis#ul ne*ncre5%torilor'

Posi)ilitatea noastr% de a $edea 4%r% a3utorul ochilor sede5$olt% ast4el +e )a5a $iselor' Du+% +regnan2a lor şi

leg%tura logic% cu realitatea $ie se +ot #%sura re5ultatele şie4icien2a exerci2iilor' Acest 4a+t +er#ite o $eri4icare su)til%0

exact% şi 4oarte util%0 a +rocedeelor cunoscute şi a tuturordetaliilor0 *ndeose)i c&nd exerci2iile sunt testate *nainte de

a ador#i'

Prin aceast% $eri4icare se +oate sta)ili0 de exe#+lu0 c%a4ir#a2ia din toate textele ?oga des+re existen2a leg%turii

dintre 8un% şi al treilea ochi se )a5ea5% #ai #ult +e



1F

s+ecula2ii dec&t +e realitate' *n ca5ul Soarelui situa2ia este

in$ers% +ri$itul @*n g&nd la discul Soarelui *n ti#+ul#edita2iei in4luen2ea5% i#ediat şi sesi5a)il $isele noastre0 le4ace sensi)ile0 +e c&nd #edita2ia legat% de secera 8unii nuare ca re5ultat o a#eliorare şi *n$iorare a $iselor şi gene-rea5% si#+to#e $i5i)ile de so#na#)ulis# dac% #edita2ia

este e4ectuat% *n condi2ii de 8un% +lin%'

Des+re in4luen2a exerci2iilor asu+ra $iselor $o# $or)i#ai t&r5iu' Re5u#&nd0 tre)uie s% su)linie# *nc% o dat% c%#o#entul ales +entru des4%şurarea exerci2iilor are un roldeose)it de i#+ortant0 deoarece succesul *n arta tragerii#entale cu arcul de+inde *n #are #%sur% de el' Adesea0 ne+ute# chinui ani la r&nd e4ectu&nd exerci2ii 4%r% nici un

+rogres $i5i)il0 dac% nu ne $ine *n #inte la #o#entul+otri$it c% nu a# 4%cut cea #ai )un% alegere a ti#+ului dedes4%şurare0 care nu cores+unde +articularit%2ilor indi$i-

duale ale exerci2iului0 ceea ce nu conduce la succes'

RESPIRA5IA

Res+ira2ia *naintea exerci2iilor şi ne#i3locit du+% e4ec-tuarea lor constituie ur#%torul 4actor i#+ortant0 +oate cel#ai i#+ortant dintre to2i0 deoarece creea5% +re#isa 4i5ic%+entru e4ectuarea unor exerci2ii de succes0 reali5area unor

+rocedee deose)ite condi2ionate de #o#entul 5ilei0 deci+rintr-o 4unc2ionare cores+un5%toare a !arcului.'

C&nd un ade$%rat arcaş se aşea5% *n +o5i2ia de tragere0

el se concentrea5%0 *ntinde de c&te$a ori coarda +entru a+ro)a arcul şi a $eri4ica 4or2a şi elasticitatea acestuia' 8a 4eltr%g%torul cu arcul #in2ii tre)uie s%-şi adune 4or2ele interioa-re şi0 *nainte de toate0 s%-şi $eri4ice elasticitatea +sihicului0

deoarece *ntregul succes de+inde nu#ai de ca+acitateaacestuia de a se relaxa0 de a lansa s%geata'



Acest lucru este *nlesnit0 *n +ri#ul r&nd0 de o tehnic%deose)it% a res+ira2iei' Aceasta re+re5int% +rinci+alul instru-

1FF#ent ?oga0 deoarece res+ira2ia se a4l% *n cea #ai str&ns%

leg%tur% cu concentrarea g&ndului'

Dac% ne concentr%#0 de exe#+lu0 asu+ra unui 5go#otoarecare de +e strad%0 res+ira2ia se o+reşte +entru o cli+%'In$ers0 c&nd ne 2ine# res+ira2ia0 g&ndurile care au r%t%cit+&n% *n acel #o#ent *n toate direc2iile se restr&ng0 orien-t&ndu-se *ntr-una singur%' Acest 4a+t a +er#is ?oghinilor0

*nc% din cele #ai $echi ti#+uri0 s% ela)ore5e dou% $ariantede tehnic% RADTA-^":A şi A7A-^":A'

Dac% 4%r% $reo concentrare s+ecial% 4ace# e4ortul de a#en2ine *n g&nd o anu#it% i#agine0 res+ira2ia continu% trece

#ai *nt&i *n res+ira2ie nesesi5a)il%0 a+oi a+ar $i5iuni uşorlu#inescente'

De di#inea2%0 ti#+ de o 3u#%tate de or%0 #-a# antrenat

*n relaxarea res+ira2iei0 care a de$enit de la sine continu%' Au *nce+ut s% a+ar% $i5iuni neclare0 succed&ndu-se una du+%alta0 ca *ntr-un caleidosco+' *ntre altele0 au a+%rut contururile

neclare ale oraşului ;enares0 +e care a# $rut s% le $%d'

Aceast% ui#itoare in4luen2% a res+ira2iei asu+ra o)2inerii$i5iunilor con4ir#% +osi)ilitatea $eri4ic%rii +rin $ise'

Practica a de#onstrat c% res+ira2ia nesesi5a)il% +racticat% *nainte de a ador#i *n locul discului solar are ca re5ultat $ise

la 4el de re#arca)ile'

Deoarece *n aceste exerci2ii res+ira2ia are un rol at&t dei#+ortant0 rea#inti# +e scurt ce tre)uie s% *n2elege# +rin

res+ira2ie continu% şi res+ira2ie nesesi5a)il%'

*n ?oga exist% o serie de exerci2ii de res+ira2ie' Pentru



ne$oile noastre $a 4i su4icient s% st%+&ni# un singur exer-ci2iu0 aşa-nu#itul !EVA8I.'

Este un exerci2iu du)lu @)inar0 co#+us din res+ira2iecontinu% şi res+ira2ie nesesi5a)il%' Deşi +ute# s% ne antre-n%# se+arat *n 4iecare dintre aceste +rocedee de res+ira2ie0

e4ectu&nd exerci2iul ;RAMARI @!Al)ina. - res+ira2iecontinu% şi M6RIAA @res+ira2ie asur5itoare0 a#e2itoare0

de aneste5ie - nesesi5a)il%0 nu ar 4i necesar0 deoarece res+i-

1F<

ra2ia nesesi5a)il% se instalea5% auto#at0 de *ndat% ce res+ira-

2ia continu% a3unge *n ti#+ul exerci2iului la +ro4un5i#eanecesar%'

*n ce const% tehnica !EVA8I., Se *nce+e cu un exer-ci2iu +reli#inar0 care ac2ionea5% ca un cal#ant asu+ra

*ntregului cor+0 *ndeose)i asu+ra tuturor ner$ilor' El estenu#it 7E8AMI67A @legat de rit# şi se e4ectuea5% ast4el

EJERCI5I!" RITMIC DE RESPIRA5IE

PRE"IMINARNe aşe5%# dre+t şi res+ir%# *n 4a5e egale +atru secun-de ins+ira2ie0 +atru secunde ex+ira2ie' Ne este de a3utor

re+re5entarea acestor #işc%ri res+iratorii su) 4or#a #işc%-rilor unui +endul0 de exe#+lu0 de +arc% acest +endul ar trece

+rintr-un cor+ sau +rintr-un anu#it +unct al acestuia @cu#este locul dintre s+r&ncene0 )alans&ndu-se c%tre interior şi

a+oi re$enind c%tre exterior'

Durata #işc%rilor res+iratorii nu are un rol i#+ortant0+re5int% i#+ortan2% nu#ai regularitatea0 a#+loarea şi rit#ul

#işc%rii' Du+% un ti#+0 *nce+e# s% creşte# durata re+ri-5elor de ins+ira2ie şi ex+ira2ie de la +atru la dou%5eci-trei-

5eci de secunde' Aşa cu# ne de#onstrea5% ex+erien2a0 acestexerci2iu +reli#inar a3ut% *n creşterea de i#agini *n cadrul



$ederii 4%r% a3utorul ochilor'

C&nd atinge# +unctul *n care o +relungire a re+ri5elor

de ins+ira2ie şi ex+ira2ie de$ine deose)it de o)ositoare0trece# la exerci2iul de ex+ira2ie !EVA8I.'

'EVA"I LEJERCI5I!" PRPRI!-3IS

Acu# *ncerc%# s% atenu%#0 +e c&t +osi)il0 4a5ele detrecere de la ins+ira2ie c%tre ex+ira2ie şi in$ers0 ast4el *nc&t

1F

s% se o)2in%0 +ractic0 un +rocedeu de res+ira2ie continu%'Deşi sco+ul +rinci+al este toc#ai *nl%turarea li#itelor dese+ara2ie dintre ins+ira2ie şi ex+ira2ie0 la *nce+ut +au5a se $a+roduce de la sine' Aceasta este +ri#a +arte a exerci2iului'

C&nd aceast% 4a5% a res+ira2iei se $a consolida0 ea $a trece +eneaşte+tate *ntr-o a doua 4or#%0 *n care +au5a se +roduce 4%r%

aer *n +l%#&ni' Aceasta este res+ira2ia nesesi5a)il%' *n ca5ul+ri#ei 4a5e0 ni se +are c% a$e# *n +er#anen2% +l%#&nii +lini

cu aer0 ex+ir&nd doar din c&nd *n c&nd +entru a ins+ira o nou%

cantitate de aer' Cea de a doua 4a5% care a+are0 c&nd $a 4iatins% li#ita de re2inere a res+ira2iei0 este *nso2it% de sen5a2iao+ririi res+ira2iei0 *ntr-at&t de +u2in sesi5a)il% este'

Aceast% #etod% EVA8I este +rinci+ala ar#% a arca-şului s+iritual0 c%ci +rin inter#ediul acestor tehnici s+eciale

de res+ira2ie el +oate in4luen2a a#)ele co#+onente aletragerii cu arcul concentrarea @*ntinderea arcului0 *n +ri#a

+arte a exerci2iului - res+ira2ia continu% -0 şi #edita2ia@lansarea s%ge2ii0 *n a doua +arte - res+ira2ia nesesi5a)il%'

Aşa cu# concentrarea #erge *ntotdeauna #&n% *n #&n%cu res+ira2ia continu%0 la 4el #edita2ia este 4oarte str&ns

legat% de res+ira2ia nesesi5a)il%' Ast4el0 cel care doreşte s%de$in% un arcaş #%iestru0 tre)uie s% se str%duiasc% s%-şi



*nsuşeasc% EVA8I'

Dar acest exerci2iu de res+ira2ie #ai are o calitate #ai

i#+ortant% dec&t +ri#a in4luen2ea5% acti$itatea ini#ii *ntr-oase#enea #%sur%0 *nc&t cu ti#+ul ini#a se $a a4la su)controlul de+lin al +osesorului ei' Aceast% reali5are este

con4ir#at% de +ractic%'

P3I5IA CRP!"!I

Exist% *nc% un 4actor i#+ortant0 trecut adesea cu $e-derea sau negli3at0 deşi este la 4el de i#+ortant ca res+ira2ia'

Este +o5i2ia cor+ului0 #odul de aşe5are @ASANA'

1F9

7re)uie s% *i d%# o aten2ie deose)it%0 nu nu#ai +entruc% *n acest 4el este cal#at cor+ul şi +rinci+iul g&ndirii @ne

+ute# concentra asu+ra unui o)iect şi 4%r% a eli#ina o )oal%sau o durere ce ne deran3ea5%0 ci #ai degra)% +entru c% o

+o5i2ie incorect% ne +oate anula toate e4orturile'

Vo# *ncerca s% ex+lic%# aceasta' *n ce const% de 4a+ttehnica res+ira2iei PRANAIAMA0 des+re care a# $or)it,Nu nu#ai *n +relungirea res+ira2iei0 c%ci PRANA este ce$a

#ai #ult0 #ai cu+rin5%toare dec&t res+ira2ia' Ea este energie$ital%0 care ne #en2ine $ia2a *n cor+ şi deter#in% 4unc2io-narea at&t a +l%#&nilor0 c&t şi a ini#ii şi tuturor celorlalte

organe'

Prin ur#are PRANAIAMA deter#in% +relungirea 4unc-

2iilor energiei $itale0 +olari5ea5% totdeauna *n cor+ su) 4or-#a res+ira2iei solare @3u#%tatea drea+t% a cor+ului *nc%rcat%

cu #agnetis#ul +o5iti$ şi a res+ira2iei lunare @3u#%tateast&ng% a cor+ului *nc%rcat% cu #agnetis# negati$'

/iecare se +oate con$inge de acest lucru' Dac% ne



o)ser$%# cu aten2ie res+ira2ia0 $o# desco+eri c% ea curgeli)er nu#ai +e o 3u#%tate a nasului0 +e c&nd cealalt% este#ai #ult sau #ai +u2in )locat%0 situa2ie care se schi#)%

regulat0 la 4iecare dou% ore' Partea st&ng% a cor+ului +ri-#eşte energie $ital%0 iar +artea drea+t% o distri)uie *n cor+'At&t ti#+ c&t cele dou% 4luxuri $itale se a4l% *n echili)ru0

o#ul este s%n%tos0 dar dac% se instalea5% o di5ar#onie0 el se *#)oln%$eşte'

Aceasta este o teorie care st% la )a5a #etodei str%$echichine5eşti de acu+unctura0 at&t de #odern% ast%5i' Ea +oate

4i de#onstrat% cu uşurin2% *n +ractic% şi este +unctul de+lecare al *ntregii teorii des+re ?oga0 des+re +o5i2ia cor-+ului' /luxurile #agnetice tre)uie s% 4ie legate *ntre ele *ntr-un #od ordonat şi0 *n +ri#ul r&nd0 *ntregul circuit

#agnetic tre)uie s% r%#&n% *nchis'

Dac% s-ar +une nu#ai +ro)le#a re2inerii 4luxului des&nge *n anu#ite organe şi +%r2i ale cor+ului0 de exe#+lu *n

1<Q

genunchi0 la +o5i2ia !8otus. sau *n +o5a +ancreatic%0 arr%#&ne 4%r% ex+lica2ii o *ntreag% serie de e4ecte la 4el dei#+ortante0 #ai #ult0 ar 4i eli#inat rolul care re$ine +o5i2iei

+icioarelor'

Ce +o5i2ii !st&nd aşe5at. sunt #ai utile la tragerea cuarcul, Po+oarele orientale +re4er%0 du+% cu# $e2i $edea +e)un% dre+tate0 s% şad% cu +icioarele *ncrucişate0 !turceşte.

@cu# stau la noi croitorii' Po+oarele occidentale0 di#+o-

tri$%0 se si#t )ine nu#ai *n 4otoliu sau +e scaun'Indiscuta)il0 cea #ai )un% +o5i2ie şe5&nd este PADMA-SACA - +o5i2ia 8"76S0 deoarece +er#ite cu+larea *ntotalitate a 4luxurilor #agnetice din #&ini şi +icioare

1 7oat% 3u#%tatea in4erioar% a cor+ului0 +&n% la +lica



s% 4ie *nchis0 iar +icioarele s% 4ie aşe5ate unul +este altul'

7re)uie s% d%# aten2ie şi +o5i2iei #&inilor0 deoarece0

+rin co#utarea #agnetic%0 ea in4luen2ea5% res+ira2ia şiconcentrarea' Aceasta se $ede cel #ai )ine din exe#+lele+ractice'

Saharo$ 5icea c% şi +o5i2ia #&inilor in4luen2ea5% durataconcentr%rii' De exe#+lu0 conştiin2a care a atins ni$elul

#edita2iei re$ine la concentrare cu res+ira2ie continu% dac%aşe5%# #&inile +e genunchi @CIT-M6DRA' Dac% *ncru-

ciş%# #&inile0 #edita2ia se reia'

In ti#+ ce +o5i2ia #&inilor cu +al#ele +e genunchi *ncadrul +o5i2ie 8"76S deter#in% res+ira2ie continu% *nso2it%de concentrare0 adic% creşterea duratei +au5ei la res+ira2ie0

deci cu aer *n +l%#&ni0 aşe5area #&inilor +e t%l+i conducei#ediat la a+ari2ia 4a5ei *n ex+ira2ie0 deci cu +l%#&nii 4%r%

aer'

Re5u#&nd0 $reau s% #ai ar%t *nc% o dat% c% Mentorul i-areco#andat lui Saharo$ *n #od deose)it +o5i2ia şe5&nd

MA7REIA0 cu +icioarele *ncrucişate şi cu #&inile +egenunchi'

A# a3uns la ulti#a +arte şi cea #ai i#+ortant% a stu-diului nostru0 *ns%şi +ractica' A# sta)ilit c% aceast% acti-$itate nu are o e$olu2ie dureroas% şi nu 4a$ori5ea5% ce$a

ase#%n%tor0 ci di#+otri$% este )ene4ic% şi are ca re5ultat ode5$oltare +er4ect nor#al% a organelor +e care le-a# a$ut cu#ilioane de ani *n ur#%0 dar +e care le-a# negli3at tot acest

inter$al i#ens de ti#+0 reali5&nd ast4el0 *n locul unei de5$ol-t%ri ar#onice de+line0 o de)ili5are a organelor res+ecti$e şi+ierderea ca+acit%2ilor legate de ele'

1<>

A# desco+erit #ai de+arte c%0 deşi este 4oarte ne*n-



se#nat% şi lent%0 totuşi e +osi)il% de5$oltarea hi+o4i5ei0 careare loc *n continuare *n #od auto#at' As+ira2ia noastr% de

a lua *n #&inile +ro+rii şi de a accelera aceast% e$olu2ie

+orneşte de la dorin2a +er4ect 3usti4icat% şi natural% ade5$olt%rii ar#onice a #en2ionatelor ca+acit%2i0 deose)it deatracti$e0 4%r% a d%una ra2iunii'

R%#&ne nesolu2ionat% +ro)le#a re5ol$%rii tehnice aacestei de5$olt%ri şi a ter#enului +&n% la care se +oate

o)2ine o e$olu2ie total% a $oin2ei şi a celui de al treilea ochi0a+lic&nd tehnica s+ecial% +ro+us% +entru a accelera excita2ia

chaGrei'

7eoria ?oga +resu+une0 şi aceasta cores+unde celor #ainoi date ale ştiin2ei #oderne0 c% +entru o #aturi5are a

creierului nostru este necesar% o +erioad% de circa un #ilionde ani' Pentru a reduce durata acestui +roces0 ?oghinii

+ro+un o +rocedur% s+ecial%0 care tre)uie s% se a4le la )a5aoric%rui e4ort0 nu nu#ai a celui #istic' Este $or)a des+re

#antr% sau desc&ntec'

Desigur0 cu$&ntul !desc&ntec. nu +oate re+re5enta tra-

ducerea exact% a cu$&ntului !#antr%.0 c%ci traducerea ter-#enilor indieni *n li#)ile #oderne se +oate reali5a doara+roxi#ati$' Nu +ute# traduce !#antra. +rin !rug%ciune.0dar traduc&nd-o ca !desc&ntec. de$ie# a+arent *n direc2ia

idolatriei sau $r%3itoriei'

Eti#ologic0 ter#enul se traduce ast4el !7RA. *nsea#-n% a a+%ra0 a +rote3a !MAN. *nsea#n% !+rin inter#ediulg&ndirii.0 deci !Mantra. este o 4or#ul% s+iritual% care ne

a+%r% *#+otri$a 4or2elor ostile' Se#ni4ica2ia aceasta se *ntinde de la s+iritualitatea exterioar% a *naltei 4ilo5o4ii asacralit%2ii +&n% la cele #ai ad&nci )e5ne ale #agiei negre'

8a 4el cu# o 4or2% natural% @electricitatea0 energiaato#ic% etc' +oate 4i deose)it de )ene4ic% sau aduc%toare de



#oarte0 *n 4unc2ie de ni$elul cunoştin2elor şi de inten2iile

1<B

)une sau rele0 şi 4or2a #antrelor +oate re+re5enta o )ine-4acere sau conduce la cri#%'

Dar oare nu sun% +ueril0 *n secolul nostru cu un ni$elde5$oltat al ştiin2ei0 4a+tul c% un desc&ntec sau oricu# l-a#

nu#i +oate )irui o +erioad% de ti#+ i#ens%0 cu# este un#ilion de ani, (i totuşi0 a4ir#a2ia *n2ele+tului c% se +oate

s%ri +este aceast% +erioad% de un #ilion de ani +rin re+etareaunei #antre de dois+re5ece #ilioane de ori nu este at&t de

li+sit% de sens cu# +are la +ri#a $edere'

Con4or# teoriei ?oga0 +e l&ng% teoria concentrat% care *i 4or#ea5% esen2a0 4iecare #antr% con2ine şi o 4or2% ascuns% *n +artea #aterial% a #antrei0 nu#it% ;IDTA0 adic% s%#&n2%'Prin re+etarea de #ulte ori a #antrei0 aceast% 4or2% ascuns%

este extras% şi +oate 4i 4olosit%' Cea #ai #%rea2% şi #ai+uternic% dintre toate aceste ;IDTA este sila)a s4&nt% "M'Ca *n oricare ;IDTA0 *n ea este cu+rins sunetul na5al M @un

M-M-M c&ntat sau $i)rat care con2ine0 con4or# acesteiteorii0 *ntreaga +utere a #antrei'

Cu# este +osi)il, S% +ri$i# sila)a "M0 consider&nd-o#ai *nt&i ca +e un sunet cu destina2ia de a eli)era o in4luen2%

4i5iologic%' Sila)a se +ronun2% !A-"-6-M.0 deci ca unsunet *n care nu sunt au5ite se+arat nici A0 nici "0 nici 60

nici acest M care tre)uie s% $i)re5e chiar de Ta *nce+ut' Deo)icei0 *n ;IDTA0 M se +ronun2% na5al0 a+roxi#ati$ ca

gru+ul !N:. *n cu$&ntul :AN:' *n el se ascunde *ntreagasolu2ie a +ro)le#ei'

Aceast% +ronun2are na5al% 4ace s% $i)re5e0 +rin +alatul#oale0 acea 5on% !A.0 cu+rins% *ntre +unctul dintre

s+r&ncene şi glanda +ineal%' 8a aceasta tre)uie s% se adaugeşi concentrarea +ro4und%0 #ereu #ai intens%0 care0 asociat%



$i)ra2iilor date de acest M-M-M na5al0 excit% şi #ai +uter-nic hi+o4i5a ca centru al $oin2ei'

Con4or# legii generale a )iologiei0 #ai *nt&i a+are ne-cesitatea unei 4unc2ii şi a)ia a+oi se naşte organul res+ecti$0şi in$ers0 dac% 4unc2ia *şi +ierde actualitatea0 organul se

1<K

atro4ia5%' De aceea0 este necesar ca 4unc2ia res+ecti$% s% 4iedeşte+tat% din nou *n cor+0 +entru ca s% se +roduc% de5$ol-tarea glandei +ineale' Iar aceasta se +oate reali5a cel #ai

)ine +rin re+etarea #antrei "M *n *#)inare cu dorin2a

concentrat% de a $edea !A.'

Mantra +oate 4i re+etat% şi *n g&nd0 tre)uie doar ca la4iecare re+etare a acelui M na5al s% 4ie su)liniat% aceast%o+era2iune +rin atingerea r%d%cinii li#)ii de +alatul #oale0

asigur&nd ast4el $i)ra2ia *ntregii 5one !A.'

Acest exerci2iu este nu#it NA;"M6DRA şi cu-+rinde ur#%toarele

!"riunde s-ar a4la un ?oghin0 orice ar 4ace0 el tre)uie s%2in% totdeauna r%d%cina li#)ii *n sus @*n atingere cu +alatul

#oale şi s%-şi 2in% totdeauna res+ira2ia'. Du+% cu# s-aex+licat #ai sus0 este necesar s% ne 2ine# res+ira2ia +entru

concentrarea g&ndirii0 care se intensi4ic% +rin re+etarea#antrei "M'

Re+etarea acestui "M şi #edita2ia asu+ra se#ni4ica2ieisale re+re5int% calea. @^":A S67RA0 1->'

Vechii *n2ele+2i indieni cunoşteau tainele #eta)olis#u-lui0 acti$itatea glandelor cu secre2ie intern% şi 4a)ricareahor#onilor0 desco+eriri +e care ştiin2a noastr% le-a 4%cut

a)ia *n secolul trecut' Ei #ai ştiau şi care este rolul +e care *l au glandele0 )iocuren2ii şi centrii de su)stan2% su)til% -



chaGrele - *n instalarea unei ar#onii *ntre as+ectele tru+eşti0su4leteşti şi di$ine' Con4or# acestei *n$%2%turi0 *n ca5ul unui

o# care se antrenea5% du+% siste#ul descris anterior0 are loc

un #eta)olis# s+iritual'Vi)ra2iile #antrei acti$ea5% +rin hi+o4i5% ceilal2i

centri - chaGrele cor+ului0 ale c%ror r%d%cini 4i5ice suntglandele cu secre2ie intern% tiroida0 ti#usul0 +ancreasul0

su+rarenalele şi glandele sexuale'

Ast4el a+are0 *n +aralel cu #eta)olis#ul 4i5ic al su)stan-2elor +ri#are şi cu circuitul su)stan2elor 4i5ice *n organis#0

#eta)olis#ul su)stan2elor 4ine0 *n care ac2ionea5% ca

1<

regulator +rinci+al hi+o4i5a şi care se reali5ea5% +rinchaGre - !sta2ii ale s+iritua-lului.0 re+re5entate +rin 4lori de

8"76S şi cercuri #istice' *n total o#ul are dois+re5ecechaGre - şa+te la de+lasarea *n 3os şi cinci la de+lasarea *nsus' Aceast% circula2ie a su)stan2ei 4ine +rin cele dois+re-5ece +uncte @resi#2it% şi 4i5ic0 du+% antrena#ente +relun-

gite0 su) 4or#a unei c%lduri +uternice de-a lungul coloaneicores+unde0 cu# a# ar%tat0 unui an de e$olu2ie natural%0ast4el *nc&t un #ilion de ani de e$olu2ie +oate 4i *nlocuit *n+ractic% +rintr-un nu#%r egal de circuite @a+roxi#ati$ un

#ilion'

De aici re5ult% c% dois+e5ece #ilioane de re+et%ri ale#antrei au un e4ect care +oate reduce cu ade$%rat şi *n #od

su)stan2ial +erioada extre# de lung% de ti#+ cu+rins% *n-

tr-un #ilion de ani' Durata sunetului s+ecial "M +ronun2at *n #odul descris anterior este doar de >0 secunde0 ast4el *nc&t dois+re5ece #ilioane de ast4el de inter$ale $or necesita

*n total circa o+t #ii de 5ile0 adic% dou%5eci şi trei de ani'Dac% $o# destina exerci2iilor un inter$al #ai #are de ti#+0durata +erioadei de e$olu2ie $a 4i #ai scurt% *n condi2iile

unui antrena#ent 5ilnic ti#+ de o+t ore0 $or 4i necesari ce$a



#ai #ult de trei ani'

Dar cine0 *n a4ara ?oghinilor indieni sau c%lug%rilor0

care *şi +ot consacra *n *ntregi#e ti#+ul acti$it%2ilor s+iri-tuale0 +oate aşte+ta dou%5eci şi trei de ani sau +oate destinao+t ore 5ilnic +entru ast4el de exerci2ii, De aici re5ult% c%tre)uie s% *ncerc%# o reducere a duratei necesare0 dar nu+rin +relungirea ti#+ului 5ilnic destinat exerci2iilor0 ci +rin

intensi4icarea lor'

Acestui sco+ *i ser$eşte tehnica tragerii s+irituale cuarcul0 +e care ur#ea5% s% o studie# *n +ractic%' Aceast%

tehnic% se *#+arte *n trei +%r2i

1 Aran3area s%ge2ii *n arc

> *ncordarea arcului

B 8ansarea s%ge2ii'

1<F

P!NEREA S,E5II >N ARC SI C&IREA

!Pune# *n arc s%geata ascu2it% de de$ota#ent @sacri-4iciu de sine. - gl%suieşte textul 6PANI(ADE8"R' Ce

*nsea#n% !de$ota#ent.,

S%geata este +rinci+iul g&ndirii' Prin #edita2ie0 adic%+rin re+etarea exerci2iilor de tragere cu arcul0 ea nu se

ascute0 c%ci dac% $o# trage de #ulte ori şi o s%geat% ade-$%rat% se $a toci' Deci aici nu este $or)a des+re o si#+l%

re+etare a exerci2iilor care tre)uie s% ascut% s%geata0 adic%+rinci+iul g&ndirii' *n al doilea r&nd0 s%ge2ile se ascut deo)icei *naintea tragerii cu arcul'

Cu$&ntul !6PAHA. din original @!+lin de aşte+tare0salut% şe5&nd. ne o4er% ex+lica2ia' C&nd textul indian are *n

$edere #edita2ia0 se 4oloseşte ter#enul DIANA sau un



cu$&nt deri$at la r%d%cina DI @DIA' 7er#enul de!6PAHA. se traduce *ns% cel #ai )ine dre+t !i#agine

eudetic%.'

S% $ede# acu# *n ce 4el +oate aceasta s% ascut% s%ge-2ile' 7er#enul grecesc !euderic. *nsea#n% i#agine0 4igu-rati$' Prin ur#are0 i#aginea +e care #ai *nt&i ne-o *nchi-

+uia# exist% *ntr-o re+re5entare' Este necesar s% a$e# #ai *nt&i o i#agine - re+re5entarea +lastic% a o)iectului dorit'

Presu+une# c% dori# s% $ede# o anu#it% +ersoan%0 care5ultat al $edeniilor noastre' Alc%tui# +ortretul acestei

+ersoane' Ce ur#ea5%,

*n #a3oritatea lucr%rilor se reco#and% s% ne concen-tr%#0 +rin aşa-nu#ita +ri$ire central%0 asu+ra +unctului

dintre s+r&ncenele +ortretului şi s% +ri$i# 4%r% s% cli+i#'Ast4el0 s% +resu+une# c% +ute# $edea dintr-o dat% *ntregul

o)ra5' Se a4ir#% c% dac% ne $o# #uta +ri$irea +e chi+ul+ortretului de la un ochi la cel%lalt0 la gur%0 la nas0 urecheetc'0 nu $o# reali5a o +erce+2ie unitar%' Pe l&ng% aceasta0

+ri$irea tre)uie s% 4ie 4ix%0 4%r% a cli+i'

1<<

Cu alte cu$inte0 tre)uie s% +ri$i# 4ix un singur +unct0 +ecel dintre s+r&ncenele +ortretului0 4%r% s% d%# aten2ie

lacri#ilor0 care nu#ai du+% unu-dou% #inute de +ri$it 4%r%s% cli+i# $or *nce+e s% ne *ntunece $ederea' Se reco#and%

s% nu le d%# nici o aten2ie'

7oate acestea sunt *ns% total aeade$%rate' *n +ri#ul

r&nd0 se a#estec% *ntre ele cau5a şi e4ectul0 *n al doilea r&ndeste #ai )ine s% +roced%# exact in$ers' 7oc#ai #utatul+ri$irii de la o +arte a chi+ului la alta este cea care se reco-

#and%' Pri$ind *ntr-un singur +unct 4%r% s% cli+i#0 cu# sereco#and% *n unele c%r2i indiene des+re ?oga0 nu $o#o)2ine o concentrare a g&ndurilor0 ci di#+otri$%0 c&nd

concentrarea g&ndurilor atinge un anu#it ni$el0 +ri$irea



4ix% 4%r% a cli+i $ine de la sine0 ca o consecin2%0 şi $o#+utea +ri$i ast4el o 3u#%tate de or% sau chiar #ai #ult0 4%r%

nici un antrena#ent'

*n al treilea r&nd0 exerci2iul se nu#eşte *n original7RA7AA0 adic% +li#)area +ri$irii +e su+ra4a2a o)iec-

tului0 +entru a e$ita orice a)atere @7RA - a +re$eni şi A7 -alunecare0 +li#)are' Dac% ar 4i !Pre$enirea alunec%rii+ri$irii0 cu$&ntul nu ar 4i 4ost 7RA7AA ci0 di#+otri$%0

A7AA7RA'

Aceast% alunecare a +ri$irii0 +li#)area ei +e su+ra4a2ao)iectului0 este necesar% deoarece +ri$irea 4ace g&ndul s% se

#en2in% cel #ult c&te$a secunde asu+ra unui a#%nuntoarecare' *n #o#entul ur#%tor +ri$irea ur#at% de g&nd

alunec% #ai de+arte şi tre)uie readuse +rintr-un e4ort *n+unctul ini2ial' *n $ia2a noastr% 4eno#enul acesta are loc *n+er#anen2% atunci c&nd dori# s% ne concentr%# asu+ra a

ce$a anu#e'

Dar aceasta nu ne 4ace de4el s% +rogres%# *n ceea ce+ri$eşte ca+acitatea de concentrare' Mult #ai indicat este

ca0 la concentrarea asu+ra unui as+ect anu#e0 s% 4olosi#aceast% ui#itoare +articularitate a +ri$irii şi g&ndirii legat%de ea0 +entru a +ri$i 4iecare detaliu nu#ai at&t ti#+ c&t *i

1<

este necesar +ri$irii +entru #e#orare0 trec&nd a+oi i#ediatla un alt detaliu0 +entru a nu +er#ite +ri$irii şi g&ndului s%reuşeasc% ru+erea 4irului de g&nduri reali5at +rin concen-

trare @#ai corect0 +rin #edita2ie'Aceast% alunecare a +ri$irii are ca sco+ ce$a #ult

#ai i#+ortant dec&t o concentrare ne*ntreru+t%' Deoarece7RA7AA nu constituie *nc% o concentrare a g&ndurilor *n

sensul cel #ai direct0 ci doar +reg%tirea +entru aceasta0 adic%doar +unerea s%ge2ilor *n arc şi ochirea' Concentrarea



re+re5int% *ntinderea arcului'

Co#+ara2ia +e care o 4ace# cu +rocesul tragerii cu

arcul este şi #ai reuşit% dac% ad%ug%# şi o scurt% exa#inarea 2intei0 deoarece 7RA7AA se co#+une din dou% +%r2i o+ri#% +arte o re+re5int% aceast% alunecare a +ri$irii des+re

care a# $or)it0 +e c&nd cea de a doua +arte se e4ectuea5% cuochii *nchişi' 7oc#ai aceasta re+re5int% ochirea centrului

2intei0 care se #en2ine +e toat% durata tragerii cu arcul0 chiarşi du+% lansarea s%ge2ii r%#&n&nd su) 4or#a aşte+t%rii ca

s%geata s% lo$easc% 2inta'

8a 4el ca la ochirea real%0 c&nd ochiul nu $i5ea5% *n-treaga 2int% sau +%r2i ale acesteia0 ci doar centrul0 a doua+arte care co#+une 7RA7AA *nsea#n% nu o continuarea alunec%rii cu ochii *nchişi a +rinci+iului g&ndirii0 ci orien-

tarea conştiin2ei asu+ra centrului o)iectului' Aceasta ne $areuşi dac% s%geata este ascu2it%'

C&nd +ri$i# o)iectul0 este $or)a nu des+re dorin2a de a#e#ora +%r2i ale acestuia ca s% ni-1 +ute# *nchi+ui a+oi0 cidoar s% c%+%t%# sen5a2ia acestui o)iect0 i#aginea sa eude-

tic%0 o orientare asu+ra lui0 o as+ira2ie0 #ai +e scurt de$ota-#entul +entru acesta'

Acest de$ota#ent0 deşi re+re5int% doar +reg%tirea +en-tru concentrare0 trece ca un 4ir roşu +rin centrul *ntregii

tehnici' Cu c&t acest de$ota#ent total este #ai +uternic0 cuat&t s%geata conştiin2ei este #ai ascu2it%0 cu at&t *ntindereaarcului care tre)uie e4ectuat% nu#ai de c%tre de$ota#ent se

1<9$a 4ace #ai uşor şi cu at&t #ai sigur% $a 4i lo$irea centrului

2intei'

Ast4el0 !şederea *n aşte+tare. este 4or2a #otrice a *ntre-gului +roces de tragere cu arcul' Succesul sau insuccesul ei



de+ind de acest de$ota#ent dac% cel care e4ectuea5% exer-ci2iul nu reuşeşte s%-şi tre5easc% un si#2 eudetic corect 4a2%de o)iectul ales0 4ie +entru c% acest o)iect nu-i s+une ni#ic

şi nu +oate si#2i contactul cu el0 4ie din alte cau5e0 s%geatanu $a lo$i centrul 2intei sau nu $a ni#eri 2inta0 ci $a lo$i cu totul alt +unct sau $a c%dea +ur şi si#+lu +e +%#&nt' A3unge

*ns% at&ta teorie

*nainte de a alege o)iectul0 tre)uie s% ne lu%# o #%sur%de +recau2ie - s% reali5%# crucea s+a2ial% a lui ;6DDA'Ne aşe5%# *n +o5i2ia cunoscut% şi tri#ite# *n toate direc-2iile - *nainte şi *na+oi0 la st&nga şi la drea+ta0 *n sus şi *n

3os - g&nduri +entru +acea lu#ii şi ur%ri de )ine a+roxi#ati$ast4el

!/ericire tuturor 4iin2elor0 +ace tuturor 4iin2elor0 )ucurietuturor 4iin2elor'.

Cu c&t #ai des $o# 4ace aceasta0 cu at&t ne $a 4i #ai)ine' Vo# a4la #ai t&r5iu c% al treilea ochi0 o dat% deschis0construieşte o ade$%rat% +unte c%tre ceea ce $ede# cu el

g&ndurile ac2ionea5% asu+ra o)iectului $i5iunii' ")iectul

ac2ionea5% asu+ra noastr% şi cu c&t o)iectul este #ai +uter-nic0 cu at&t #ai +uternic $a 4i i#+actul lui in$ers'

De aceea tre)uie s% ne 4eri# s% tri#ite# g&nduri +linede ur% sau dorin2e 3osnice de cucerire0 asu+rire etc'0 deoarece

$o# culege ce a# se#%nat'

Aceast% +o5i2ie ar#onic% 4a2% de tot ce ne *ncon3oar%reali5ea5% o )un% +rotec2ie şi +entru noi *nşine0 deoarece

res+inge g&ndurile rele ale celorlal2i 4iecare g&nd al altuiaeste o entitate #aterial%0 care are 4or#%0 culoare şi greutate'

Alege# deci o)iectul' Cel #ai )ine este s% alege# disculsolar cu se#nul "M care se a4l% +e co+erta c%r2ii' Discul

singur nu ne-ar +er#ite ex+lorarea cu a3utorul +ri$irii şi ar



1Q

+une su) se#nul *ntre)%rii *ntregul +rocedeu 7RA7AA'

Vo# decu+a din h&rtie un disc0 +e care ii $o# li+i +e un 4ondal)astru deschis0 care tre)uie s% re+re5inte cerul' Pe acestdisc li+i# se#nul al) care 4or#ea5% cu$&ntul "M şi0 dac%dori#0 nişte ra5e aurii0 *n 3urul soarelui' Aceasta nu este o

3oac%0 ci un a3utor de +re2 +entru ochi0 cu# ne ?+# con$ingei#ediat'

Ne aşe5%# *n 4a2a acestui disc solar şi *l +ri$i# dou%-treisecunde' *nainte ca +ri$irea s% alunece de +e su+ra4a2a lui0 *nce+e# #işcarea de ex+lorare #ai *nt&i +e ra5e0 a+oi +eliterele al)e ale cu$&ntului "M0 a+oi din nou asu+ra discu-lui0 a ra5elor etc' 7oate acestea durea5% dou%-trei #inute'

A+oi0 *nchide# ochii'

*n *ntuneric $ede# *n 4a2a ochilor *nchişi ur#a disculuisolar0 care dis+are lent' Aceast% ur#% nu ar 4i existat dac%

n-ar 4i 4ost 4ondul şi ar 4i tre)uit s% ne concentr%# direct asu-+ra i#aginii soarelui0 cu# 4ac or)ii' 6nele dintre lucr%rile

indiene reco#and% +ri$irea real% c%tre Soare'

Dar aceast% inter+retare $ine de la necunoaşterea 4a+-tului c% cerul @A din scrierile res+ecti$e nu re+re5int%

cerul 4i5ic0 ci locul +lasat deasu+ra +alatului' De aceea0+ri$itul soarelui reco#andat de lucr%rile res+ecti$e +oate 4i

doar i#aginar'

Pri$itul discului solar se reali5ea5% 4oarte distinct *n5ona hi+o4i5ei0 ceea ce arat% conectarea centrului hi+o4i5ei'

Dac%0 aşa cu# se *nt&#+l% *n 5orii 5ilei0 c&nd conştiin2a nueste *nc% +er4ect trea5%0 nu a+are aceast% sen5a2ie0 nu arenici un sens şi continu%# tentati$ele'

Cel #ai )un #i3loc de a o)2ine sen5a2ia de +resiuneeste M6NAI M6DRA - !+ecetea )roaştei. r%d%cina

li#)ii se atinge de +alatul #oale0 de care se 4reac% de c&te$a



ori' Se$a +roduce i#ediat sen5a2ia c%utat%' Aceast% +o5i2iea li#)ii se reco#and% totdeauna la exerci2iile de res+ira2ie

şi *n toate ca5urile de concentrare'

11

\N7INDEREA ARC686I

!*ntinde arcul cu conştiin2a *ndre+tat% c%tre su4let. -gl%suieşte 4or#ula'

"rientarea su4letului este de$ota#entul 4a2% de o)iectdo)&ndit% +rin 7RA7AA şi care re+re5int% singura 4or2%

elastic%0 cea cu a3utorul c%reia se *ntinde coarda arcului'Aceast% *ntindere a arcului re+re5int% cea #ai i#+ortant%+arte - concentrarea'

Dar a+are o +ro)le#% asu+ra cui ur#ea5% s% ne con-centr%# - asu+ra o)iectului0 adic% a re+re5ent%rii acestuia *n

conştiin2%0 deci asu+ra 4or#ei exterioare0 sau asu+ra cen-trului *n care este +re5entat% aceast% 4or#%0 deci *n +ri#ulr&nd asu+ra centrului dintre s+r&ncene0 centrului hi+o4i5ei0

sau asu+ra unui alt +unct din ca+0 de exe#+lu asu+racreştetului0 unde indienii consider% c% se g%seşte ori4iciul lui;RAMA - +oarta NIRVANEI'

Ast4el de +ro)le#e derutea5% un *nce+%tor' Suntnecesari ani0 5eci de ani sau chiar o $ia2% de o#0 +&n% c&nd *nce+%torul a3unge la conclu5ia c% toate aceste +ro)le#esunt inutile' Princi+iul g&ndirii *şi g%seşte singur cea #ai

)un% cale şi centrul +otri$it0 dac% se reali5ea5% o concentrarecorect%'

Dar c&nd o +ute# nu#i corect%,

Concentrarea este corect% atunci c&nd se de5$olt% de lasine din eta+a +recedent%0 adic% din 7RA7AA0 din de$o-

ta#entul 4a2% de o)iect0 +e scurt0 din concentrarea asu+ra



sen5a2iei o)iectului' 7extul indian $or)eşte clar des+re *ntinderea arcului cu conştiin2a orientat% s+re su4let'

Dar ce *nsea#n% concentrarea asu+ra sen5a2iei o)iec-tului,

Dac% este concentrare a g&ndurilor0 atunci nu cu#$atre)uie s% *nse#ne c% g&ndurile noastre tre)uie s% 4ie con-

centrate asu+ra o)iectului0 cu alte cu$inte c% noi *nşinetre)uie s% 4i# concentra2i asu+ra g&ndurilor noastre des+re

1>

acest o)iect, *n toate c%r2ile de ?oga este scris c% tre)uie s%st%+&ni# g&ndurile0 s% le concentr%# *n 4inalul e$olu2ieilogice sau s% le *nl%tur%#'

Ase#enea cerin2e se g%sesc *ns% @ceea ce *l $a #ira0+ro)a)il0 +e cititor nu#ai *n c%r2ile de ?oga a+%rute *n

"ccident' Nic%ieri *n scrierile originale indiene nu le $o#g%si' Aşa-nu#ita concentrare a g&ndurilor exist% nu#ai *n

lucr%rile occidentale sau scrise de indieni +entru "ccident'

*n textele sanscrite nu exist% nici o ex+resie echi$alent%'Ceea ce *n lucr%rile occidentale se nu#eşte concentrare din

cau5a a)sen2ei unui echi$alent exact0 *n textele indienea+are ca !DARANA. - !REOINERE0 PERSEVEREN-

O=.' !DARANA. nu se re4er% la +ro+riile noastre g&n-duri0 care nu a+ar2in 4iin2ei noastre0 ci #ai degra)% consti-tuie oas+e2i ai conştiin2ei noastre0 şi *nsea#n% nu o concen-

trare a $oin2ei0 ci concentrarea su)stan2ei g&ndirii'

De aici re5ult% c% nu este indicat% şi nici su4icient%concentrarea !#en2inere a g&ndului. aşa cu# este *n2eleas%şi +racticat% *n "ccident' Conştiin2a este re2inut% toc#ai

asu+ra st%rii care a+are *n ea la un anu#it g&nd0 dar nuasu+ra g&ndului +ro+riu-5is'



Dar ce re+re5int% aceast% stare, Este si#2ul o)iectului0care a+are atunci c&nd *l +ri$i#0 ca o dorin2% de a-1 cu+rinde'

Cu alte cu$inte0 tre)uie s% ne concentr%# asu+ra si#2ului

ideii şi nu asu+ra ideii +ro+riu-5ise'Acu# *n2elege# de ce tre)uie s% 4ie de5$oltat de$ota-

#entul 4a2% de o)iect

!Cu c&t acesta este #ai +uternic0 cu at&t #ai +uternic%este ur#a0 cu at&t este #ai +regnant si#2%#&ntul care

r%#&ne *n conştiin2a noastr%'.

Deci tre)uie s% ne concentr%# nu asu+ra re+re5ent%rii

sau 4or#ei exterioare a o)iectului0 ci asu+ra dorin2ei de a $e-dea acest o)iect *n *ntuneric0 *n 4a2a ochilor *nchişi' Aceasta

deoarece si#2ul o)iectului nu este altce$a dec&t !+i+%ire

1B

interioar%.0 *n dorin2a de a $edea inclus centrul $oin2ei@hi+o4i5a' De aici re5ult% 4or#ula 4inal%

!7re)uie s% +ri$i# Wsi#2ul o)iectului ca şi cu# a#+utea $edea *n acesta o)iectul *nsuşi'.

7otodat%0 tre)uie s% ne str%dui# s% #en2ine# c&t #ai#ult acest si#2%#&nt'

*n exe#+lul +ractic cu discul solar şi se#nul "M0 con-centrarea este e4ortul de a si#2i si#2ul acestui o)iect @senti-

#entul c% Soarele se a4l% *n +unctul de la #i3locul distan2eidintre s+r&ncene0 legat de dorin2a de a $edea cu ade$%rat

acest disc0 #ai *nt&i 4%r% se#nul "M0 a+oi cu acest se#n'

Practic aceasta se reduce la a +ri$i *n centrul dintres+r&ncene0 ceea ce +ute# 4ace 4%r% a ne *ncrucişa ochii'

Cu$&ntul MADIA *nsea#n% !+rin. iar se#ni4ica2ia *ntregii ex+resii este !a +ri$i +rin +unctul din #i3locul



distan2ei dintre s+r&ncene.' Acest 4el de a +ri$i conduce lao)2inerea si#2ului hi+o4i5ei'

Acesta este un 4a+t ui#itor' "ric&t de +uternic ne-a#concentra asu+ra si#2ului 5onei dintre s+r&ncene0 nu *l $o#si#2i ca atare0*n schi#) $o# c%+%ta si#2ul 5onei hi+o4i5ei'

Mi3loacele auxiliare - a+%sarea r%d%cinii li#)ii de+alatul #oale @M6NDAI M6DRA şi concentrarea asu+rasi#2ului +unctului de la #i3locul distan2ei dintre s+r&ncene- sunt necesare nu#ai di#inea2a0 dac% ne li+seşte si#2ul+resiunii *n 5ona hi+o4i5ei0 care nu este +rodus nu#ai de

7RA7AA @sau *n a)sen2a acesteia0 cu# este ca5ul or)ilor'

*n ti#+ul 5ilei şi *ndeose)i du+% ora >1'QQ acest si#2a+are 4oarte uşor' Singurul #i3loc necesar +entru reali5area

concentr%rii @*ntinderea arcului este +ri$irea *n si#2ulo)iectului0 cu dorin2a de a-1 $edea' Ast4el0 aceasta nu este o

re+re5entare0 ci doar o aşte+tare' Ne este de a3utor s% dori#cu ardoare şi s% ne aşte+t%# s% $ede# +%r2i ale o)iectului

sau *ntregul o)iect0 s% ne str%dui#0 totodat%0 s% !construi#din *ntuneric. ca dintr-o argil% o)iectul res+ecti$0 chiar *n

4a2a ochilor'

1K

")iectul +e care l-a# +ri$it ast4el *nce+e s% se de+lase5e *n interiorul ca+ului nostru0 exact la 4el ca o s%geat%0 atuncic&nd arcul este *ntins - *n sens in$ers celui *n care $a +orniea' Cel care se antrenea5% $a o)ser$a *n acelaşi ti#+ c% i se

o+reşte res+ira2ia' Acesta este un se#n c% +rocesul de

concentrare se des4%şoar% aşa cu# tre)uie0 *n #od corect'"+rirea res+ira2iei este un 4eno#en nor#al *n ti#+ul con-centr%rii şi nu tre)uie s% constituie #oti$ de *ngri3orare' Ar4i #ai r%u dac% res+ira2ia nu s-ar o+ri0 acesta constituind unse#n sigur c% ce$a nu este *n regul% *n ceea ce +ri$eşte ca+a-citatea noastr% de concentrare' C&nd res+ira2ia se o+reşte

tre)uie s% *ncerc%# doar s% nu *#+iedic%# concentrarea şi s%



atenu%# trecerile de la ins+ira2ie ia ex+ira2ie şi in$ers'

A+are *ntre)area ce durat% s% ai)% concentrarea noastr%,

7eoria ?oga sus2ine c% este ne$oie de dou% ore deDARANA continu% +entru a deschide centrul $ederii' Deaceea durata exercitiilor de+inde *n +rinci+al de ti#+ul c&tse #en2ine +rinci+iul g&ndirii asu+ra o)iectului res+ecti$'

Aici #ai ac2ionea5% *ns% şi o alt% lege0 si#ilar% unei legi din+lanul #aterial *n ca5ul energiei electrice0 intensitatea este

+ro+or2ional% cu +%tratul tensiunii' Aceasta *nsea#n% c%0dac% *n loc de dou% ore $o# consu#a +entru concentrare o

singur% or%0 +uterea de concentrare $a re+re5enta nu o 3u#%-tate0 ci un s4ert din cea ini2ial%0 iar dac% durata exerci2iului$a 4i doar de o 3u#%tate de or%0 ea nu $a #ai 4i dec&t 151F

etc' Prin ur#are şedin2ele de o 3u#%tate de or% $or tre)ui s%continue ti#+ de şais+re5ece 5ile la r&nd' ;oris Saharo$ a

alc%tuit ur#%torul ta)el

Dou% ore de şedin2% ne*ntreru+t% 1 5i

" or% +e 5i K 5ile

BQ de #inute +e 5i 1F 5ile

>Q de #inute +e 5i B> de 5ile

1 #inute +e 5i FK de 5ile

1Q #inute +e 5i 1KK de 5ile

< #inute +e 5i BF de 5ile'

1

Aceste ci4re sunt0 desigur0 a+roxi#ati$e' Ca+acitateanoastr% de concentrare creşte şi 4ace s% se restr&ng% ti#+ulnecesar' 7a)elul ne este totuşi de 4olos0 deoarece ne arat%

ra+ortul a+roxi#ati$ *ntre e4ort şi re5ultate' Deşi ac2ionea5%



*ntr-un 4el asu+ra ner%)d%rii noastre0 ne arat% totuşi care ar4i ter#enul la care ne +ute# aşte+ta0 cu a+roxi#a2ie0 s%o)2ine# re5ultate0 dac% $o# 4i la 4el de silitori +e toat%

durata' 7i#+ul necesar nu este exagerat0 dac% 4ace# oco#+ara2ie cu cei dou%5eci şi trei de ani c&t tre)uie re+etat%#antra "M' Du+% cu# a# #ai s+us0 concentrarea tre)uie

orientat% c%tre o)iect +e toat% durata exerci2iului' Ne $a 4i de#are a3utor un şiretlic ne$ino$at0 dar util0 şi anu#e la

4iecare exerci2iu care ur#ea5% tre)uie s% ne i#agin%# c%Soarele de$ine tot #ai str%lucitor'

Desigur0 succesul *n acest exerci2iu di4icil nu *nsea#n% *nc% deschiderea co#+let% a celui de-al treilea ochi' Acesta$a 4i doar un +ri# se#n al succesului0 dac% 4ace# a)strac2ie

de ceea ce re+re5int% cu ade$%rat +ri#ul se#n un $isdeose)it de $iu şi sugesti$0 +e care *l $o# a$ea *n noa+teacare ur#ea5% +ri#ului exerci2iu de concentrare' Deoca#-dat% aceasta $a 4i doar o $i5iune de trea+ta *nt&i @lucrurineo)işnuite' "ric&t de #o)ili5ator este *ns% acest +ri#

succes0 el nu constituie *nc% un se#n c% ar tre)ui s% se treac%la exerci2iile ur#%toarei eta+e' Din c&nd *n c&nd *ns% +ute#$eri4ica dac% nu a+ar $i5iuni din a doua trea+t%0 sau chiar

o)iectul *nsuşi'

!Dac% +e ti#+ul concentr%rii conştiin2ei insist%# dintoate +uterile asu+ra dorin2ei de a $edea un o)iect *n *ntu-neric0 *n 4a2a ochilor *nchişi0 i#ediat ce ne $o# a#inti de

aceasta ne $a a+%rea $i5iunea o)iectului res+ecti$'.

6cenicii #ei a4la2i *n stare de trans% *n ti#+ul cursurilorc%l%toreau *n a4ara cor+ului 4i5ic' Vi5iunile ce se derulau nu

contau +entru ei0 ci #ai degra)% ceea ce a$eau s% +ercea+%cu exactitate' *n cursul #edita2iilor *i ducea# *n ti#+ul+re5ent la ei acas% şi le sugestiona# s% +ri$easc% ceasul

1F

care indica ora exact% *n locuin2a lor' Marca# ora' A+roxi-



#ati$ şai5eci la sut% s+uneau cu exactitate ora c&nd lesugera# aceasta'

Concentrarea asu+ra discului solar este crucial% *n ti#-+ul exerci2iului s+iritual de tragere cu arcul0 *ndeose)i dac%are şi se#nul "M' Sen5a2ional este c% acest disc de +e

co+erta c%r2ii are +ro+rietatea de deschidere a clar$i5iunii0clar#irosului0 clargustului0 +recu# şi a tele+atiei' ")2ine#

*nc% o con4ir#are a in4luen2ei +e care o are acest exerci2iu+rin a+ari2ia sen5a2iei de c%ldur% de-a lungul coloanei

$erte)rale0 #en2ionat% anterior0 ca o tre5ire a 4or2ei #istice6NDA8INI @cu# este denu#it% +oetic *n scrierile in-

diene' C%ldura aceasta se ridic% tre+tat0 urc% de-a lungulcoloanei0 +&n% sus' Cu a3utorul ei se deschid to2i centrii0

inclusi$ al treilea ochi sau /loarea de lotus cu şase +etale0 cao 4loare ade$%rat% care se des4ace *n ti#+ul iernii *ntr-o ser%'Pentru ca aceste $aluri de c%ldur% s% nu d%une5e exerci2iului0se reco#and% e4ectuarea unui anu#it exerci2iu de res+ira2ie0

cunoscut su) nu#ele de !/"A8E. @;AS7RIA'

EJERCI5I! DE AMP"I?ICAREA ENER,II"R L?A"E

Ne aşe5%# dre+t şi res+ir%#0 altern&nd ra+id ins+ira2iaşi ex+ira2ia @din dia4rag#%0 de a+roxi#ati$ dou%5eci de

ori0 ca o +o#+% de aer @4%r% *ncordare' A+oi ins+ir%# lentşi +ro4und0 #en2ine# c&t +ute# de #ult aerul *n +l%#&ni şi

ex+ir%# lent' Re+et%# tot acest co#+lex res+irator de treiori0 concentr&ndu-ne g&ndul de 4iecare dat% asu+ra coccisului0

a coloanei la *n%l2i#ea +lexului solar şi a+oi a 5onei cer-$icale a coloanei0 *n dre+tul 4osei cer$icale' Vo# constata

de 4iecare dat%0 la re+etarea acestui exerci2iu de res+ira2ie0 c%toat% cantitatea de c%ldur% concentrat% *ntr-un +unct seridic% la +unctul ur#%tor @adic% de la coccis +&n% *n dre+tul

1<

+lexului solar0 de aici la 4osa cer$ical% şi a+oi #ai sus'



Aceste exerci2ii se e4ectuea5% *n ti#+ul concentr%rii asu+radiscului solar0 i#ediat ce a+are sen5a2ia de c%ldur%' *n acest

ti#+ nu $o# *ntreru+e concentrarea'

Cu ti#+ul *nce+ s% a+ar% 4rec$ent di$erse 4rag#ente de$i5iuni0 din +ri#a şi uneori din a doua trea+t%' Pentru a

*nainta cu toat% con$ingerea0 tre)uie s% *nce+e# exerci2iulcu $i5iunile de chi+uri u#ane şi +eisa3e a)ia du+% ce ne $a

a+%rea $i5iunea unei 4l%c%ri 4oarte lu#inoase0 care *#+r%ştiera5e' Vi5iunea aceasta tre)uie s% 4ie la 4el de $ie ca o 4lac%r%

real%0 $%5ut% cu ochii 4i5ici' Ea *i a+are 4iec%ruia de c&te$aori şi indic% #o#entul *n care orice o# care e4ectuea5%

aceste exerci2ii +oate trece la eta+a su+erioar% a trageriis+irituale cu arcul - A7CARI M6DRA @r%t%cirea *n

A - lansarea s%ge2ii' Aceast% 4lac%r% re+re5int% li#)a de4oc care tre)uie *nghi2it%0 adic%0 +rin ori4iciul din +alatul#oale0 tre)uie condus% +&n% la glanda +ineal%' @Procesul

acesta este *n2eles de 4oarte #ul2i su) as+ect #aterial li#)a4i5ic%0 +rin anu#ite +rocedee0 este ascuns% *n glot%0 ?oghinii

reuşind +rin aceasta s% *n4r&ng% 4oa#ea0 setea0 )olile şi#oartea0 +ut&nd 4i şi *ngro+a2i de $ii' *n locul acestei li#)i

de 4oc +oate a+%rea uneori şi $i5iunea unei lu#ini ce *#+r%ştie ra5e *n 3ur' *n ca5ul concentr%rii asu+ra si#2uluihi+o4i5ei reuşi# uneori s% reduce# *ntr-o #%sur% +resiunea0

şi atunci a+ar $i5iuni lu#inoase0 de exe#+lu 4lac%ra uneilu#&n%ri care arde +&l+&ind şi se $ede 4oarte clar' Vi5iunile

acestei 4l%c%ri nu sunt ce$a i#aginar0 ci a+ar co#+let +eneaşte+tate şi sunt at&t de +regnante şi de lu#inoase0 *nc&t

aco+er% toate celelalte 4eno#ene'

8ANSAREA S=:EOII

!Cunoaşte 2inta $eşnic%. - *n aceste cu$inte este cu-+rins% *ntreaga tain% a ulti#ei ac2iuni 4inali5area tragerii cu

1

arcul' Du+% ce lansea5% s%geata0 arcaşul +ri$eşte nea)%tut *n



direc2ia *n care a +lecat aceasta0 s% $ad% dac% a lo$it 2inta *ncentrul ei' 8a 4el şi arcaşul s+iritual0 du+% ce şi-a relaxat

toat% *ncordarea conştiin2ei0 tre)uie s% +ri$easc% o)iectul

+e care 1-a 2intit' Dar dac% ade$%ratul arcaş0 care 4oloseşte unarc 4i5ic0 du+% ce a dat dru#ul s%ge2ii nu #ai +oate in4luen2atraiectoria acesteia sau 5)orul ei s+re 2int%0 arcaşul s+iritualse +oate o+une !ra4alelor de $&nt. care a+ar *n conştiin2a sa0

+oate 2ine su) control 5)orul s%ge2ii sale s+irituale'

Acest control nu tre)uie s% constituie o nou% con-centrare0 care s% lanse5e o nou% s%geat%0 de +arc% ar #aitrage o dat%' Dar nu tre)uie s% 4ie nici o aşte+tare +asi$%'

!Cunoaşte 2inta. - aşa s+une 4or#ula' Nu tre)uie s%ad#ite# nici un alt g&nd @!ra4al% de $&nt.0 deoarece 4iecarea)atere de acest 4el $a denatura re5ultatul0 $a a)ate s%geata

de +e direc2ia cea )un%0 iar aceasta *nsea#n% c% *n loculo)iectului $i5at @2inta ea $a io$i o alt% 2int% - g&ndul

*nt&#+l%tor' Dar0 +e de alt% +arte0 aceast% 4a5% de cunoaşterea 2intei nu tre)uie s% re+re5inte o re+ri#are acti$% a oric%ror

#o#ente ce ne +ot sustrage' Cu alte cu$inte0 durata şi e4i-cien2a acestei eta+e de cunoaştere a 2intei de+ind ne#i3locit

de a#+litudinea la care a# *ncordat arcul0 adic% deconcentrare' Deoarece orice 4or2% deter#in% o re5isten2% a

#ediului exterior @*n ca5ul nostru - o o)oseal% a g&ndirii0con4or# legii generale de o)2inerea a 4or#ei aerodina#ice0$o# a$ea o cur)% #ini#% de o)oseal%0 care re+re5int%0 *n

acelaşi ti#+0 un #axi#u# de +utere'

*n acest 4el0 #axi#ul se a4l% la B5K din lungi#ea cur)ei4a2% de +unctul ini2ial' 8ungi#ea total% a cur)ei este cu at&t#ai #ic%0 cu c&t +anta ei este #ai #are' *n +ractic% re5ult%

de aici c%0 cu c&t tensiunea concentr%rii este #ai #are0 cuat&t este #ai scurt e4ectul0 adic% $i5iunea0 contrar aşte+-t%rilor0 are o durat% #ai #ic%' De aici re5ult% o i#+ortant%conclu5ie +ractic% cu c&t concentrarea este #ai cal#%0 cu

at&t durata $i5iunii este #ai #are'



19

Ca şi +&n% acu#0 ne $ine *n a3utor ter#inologia indian%'

DARANA *nsea#n% !re2inerea +rinci+iului g&ndirii. şi otraduce# +rin concentrare nu#ai datorit% resurselor insu-4iciente ale $oca)ularului nostru occidental' Prin concen-trare noi *n2elege# totdeauna o anu#it% *ncordare0 o +re-

siune exercitat% de g&ndire0 +e c&nd re2inerea nu este ni#icaltce$a dec&t !s+ri3inire.0 !uşurare.0 !+ro+tire. de o)iect+rin e4ectul +ro+riei greut%2i0 cu #ini# de e4ort' Cu altecu$inte0 DARANA denu#eşte toc#ai ceea ce a# a$ut *n

$edere $or)ind des+re cur)a #ini#% de o)oseal% sau cur)a#axi#% de +utere' Este *nc% o do$ad% c% *n2ele+2ii din

$echi#e cunoşteau )ine )a5ele #ecanicii #oderne'

Princi+iul g&ndirii tre)uie s% !a+ese. deci asu+ra o)iec-tului nu#ai cu +ro+ria sa greutate0 at&t şi ni#ic #ai #ult'

Dac% +resiunea +e care o exercit% este +rea +uternic%0 cur)ade +utere creşte +rea )rusc şi durata +uterii este #icşorat%'Dac% +resiunea $a 4i +rea sla)%0 +anta cur)ei este +rea #ic%şi succesul $ine #ult +rea lent' Aceasta este taina concen-

tr%rii'

Di4eren2a *ntre destinderea concentr%rii şi #edita2ieconst% doar *n res+ira2ie cu c&t *ncerc%# #ai #ult s%

re2ine# un o)iect0 i#aginea sa interioar%0 cu at&t #ai #ultse *ncetineşte ins+ira2ia0 care de$ine din ce *n ce #ai lent%0+&n% atinge +unctul de #axi#u#0 iar a+oi trece *n contraruls%u - ex+ira2ia' Ast4el0 este conectat% #edita2ia' De aici

re5ult% c%0 +entru a+ro4undarea concentr%rii0 se $a +relungi4a5a de ins+ira2ie0 iar +entru a+ro4undarea #edita2iei - 4a5a

de ex+ira2ie' C&nd res+ira2ia se $a *ncetini at&t de #ult0 *nc&t $a de$eni nesesi5a)il%0 a+ar 4antas#e de la +ri#a +&n%la a +atra trea+t% - cea su+erioar% res+ira2ia scade *n conti-

nuare tot #ai #ult0 +entru ca la a +atra trea+t% s% de$in%nul%0 s% se *ntreru+% co#+let' *n leg%tur% cu aceasta0 *n

#o#entul $i5iunii conştiin2a de sine dis+are total0 o#ul uit%



!lansea5%. *nainte0 *n centrul +lasat *ntre s+r&ncene'

Exist%0 +rin ur#are0 dou% teste de concentrare0 care se

succed auto#at0 unul du+% altul1' Concentrarea0 *n ade$%ratul sens al cu$&ntului0 ca o

#en2inere a +rinci+iului g&ndirii +e o)iect' Aceast% trea+t%

191

este caracteri5at% totdeauna +rin res+ira2ie continu%0 +relun-girea ins+ira2iei şi #en2inerea aerului *n +l%#&ni şi +rin

orientarea direc2iei +ri$irii asu+ra centrului dintre s+r&n-

cene' Prin aceasta se reali5ea5% *ntinderea arcului'

>' Medita2ia +ro+riu-5is%0 ca o conte#+lare a o)iectului *n centrul dintre s+r&ncene' Ea este *nso2it% totdeauna deres+ira2ie nesesi5a)il%0 +relungirea ex+ira2iei şi +au5e 4%r%aer *n +l%#&ni0 şi orientarea s+re al treilea ochi0 *n #i3locul

ca+ului0 unde a+are +resiunea la concentrare' Prin aceasta sereali5ea5% lansarea s%ge2ii @4or#a g&nd'

Deoarece aceste dou% tre+te se succed auto#at0 aşa cu#a# #ai ar%tat0 la 4iecare *ntreru+ere a #edita2iei de g&nduri

noi şi re$enire la claritatea anterioar% a g&ndirii0 este necesars% *n$%2%# s% nu a#estec%# aceste 4a5e' De exe#+lu0 nu

este +er#is s% des4%şur%# trea+ta *nt&i *nso2it% de res+ira2ienesesi5a)il%0 iar +e cea de-a doua - de res+ira2ie continu%

nu este +er#is s% orient%# concentrarea s+re al treilea ochi0iar #edita2ia - direct *n centrul dintre s+r&ncene'

Din toate acestea deduce# tehnica 4inal% a $ederii 4%r%

a3utorul ochilor'

1' Se reco#and%0 deşi nu se re4er% ne#i3locit la $ederea4%r% a3utorul ochilor0 s% se e4ectue5e *n +reala)il0 ti#+ de

dou%5eci-trei5eci de 5ile0 antrena#ente du+% #etodicadescris% *n +ri#a +arte0 +&n% la o)2inerea !#ires#ei cereşti.



sau a !gustului +aradisiac.' Acest antrena#ent este necesardeoarece succesul +e care *l o)2ine#0 cel +u2in *n una dintreaceste direc2ii0 ne con4er% o *ncredere +uternic%0 tenacitate

şi r%)dare +e cursul exerci2iilor şi0 *n +lus0 o re+re5entare aconcentr%rii corecte'

>' C&nd atinge# ni$elul de st%+&nire a exerci2iilor deres+ira2ie şi a +o5i2iilor cor+ului0 *nce+e# exerci2iile

7RA7AA asu+ra discului solar desenat +e h&rtie' Du+% dou%-trei #inute de conte#+lare0 *nchide# ochii şi dori# s% $ede# acest disc solar cu se#nul "M *n *ntuneric0 *n 4a2a ochilor *nchişi' Ne str%dui# s% #en2ine# soarele *n g&nd'

19>

Po5i2ia li#)ii este cu r%d%cina +e +alatul #oale al ceruluigurii' Nu tre)uie s% uit%#0 totodat%0 s% re+et%# continuu

sunetul "M cu +ronun2ia corect%'

B' Du+% ce a$e# $i5iunea unor lucruri neo)işnuite0 )achiar şi r%s+unsuri la *ntre)%rile 4or#ulate0 +ute# *nce+e an-trena#entele cu +ortrete ale unor +ersoane $o# deter#ina

o cunoştin2% sau o rud%0 cu care a$e# contact su4letesc+uternic0 sau o +ersonalitate +e care a# $%5ut-o adesea0actor0 o# de ştiin2% sau +entru care +%str%# un anu#e

senti#ent' 7i#+ de c&te$a #inute e4ectu%# 7RA7AA cu+ortretul acestei +ersoane' Du+% ce +ri$i# tr%s%turile

chi+ului din +ortret0 $o# o)2ine si#2ul acestei +ersoane0 de+arc% ni s-a al%turat' *nchide# ochii şi ne concentr%# +e

dorin2a de a #en2ine acest si#2%#&nt sau chi+ul interior *n *ntunericul de dinaintea ochilor *nchişi' A+oi ex+edie#

o)iectul0 *#+reun% cu si#2%#&ntul0 *n interiorul ca+ului'Nu tre)uie s% #en2ine# cu 4or2a o)iectul *n centrul dintres+r&ncene' Princi+iul g&ndirii tre)uie s% 4ie orientat exclusi$

asu+ra si#2ului o)iectului' Res+ira2ia tre)uie s% 4ie conti-nu%0 iar #&inile cel #ai )ine este s% 4ie 2inute +e genunchi'

K' C&nd si#2i# c% o)iectul0 *n r%t%cirea sa +rin A



@din centrul dintre s+r&ncene +&n% *n centrul ca+ului0 sea+ro+ie de #i3locul ca+ului0 *ncerc%# s% +ri$i# si#2ul

o)iectului0 de +arc% s-ar g%si *n +unctul *n care +roduce +re-

siunea la concentrare' I#ediat ce $ederea interioar% 2inteştedin nou *n centrul dintre s+r&ncene0 conte#+l%# o)iectul *nal treilea ochi' Res+ira2ia tre)uie s% 4ie nesesi5a)il%' Nua$e# ne$oie dec&t de aşte+tarea $i5iunii o)iectului *n al

treilea ochi @indirect *n centrul dintre s+r&ncene'

' C&nd ne 4ur% conte#+larea a+are $i5iunea o)iectului0care0 *n 4unc2ie de gradul +&n% la care a# e$oluat0 se a+ro-

4undea5% sau se stinge0 l%s&nd o ur#% care +&l+&ie' *n aceast%eta+% +rocesul descris ne ser$eşte doar dre+t exerci2iu'

F' Du+% o +ractic% su4icient de *ndelungat%0 atunci c&ndreuşi# s% !+rinde#. acelaşi o)iect şi a doua oar%0 +ute#

19B

reuşi lansarea s%ge2ii 4%r% s% *ncord%# arcul0 direct din altreilea ochi0 din s+atele glandei +ineale sau din centrul dintre

s+r&ncene0 +ri$ind +unctul din creştetul ca+ului0 c%ci şi de

aici +ri$irea trece auto#at tot *n centrul dintre s+r&ncene'Ast4el $o# *nce+e direct cu #edita2ia *n al treilea ochi'

*n *ncheiere +re5ent%# alte c&te$a exe#+le din +ractic%0+entru a ex+lica ce +osi)ilit%2i ne o4er% $ederea 4%r% a3utorul

ochilor'

!Concentrarea asu+ra centrului dintre s+r&ncene'. Mai *nt&i dorin2a de a $edea un anu#it o)iect0 a+oi si#2ul cen-

trului0 a+oi concentrarea asu+ra unei 4lori de lotus şi0 *n4inal0 asu+ra e4ectului dorit au dat $i5iunea *n #işcare0 du+%care a+ar #ulte alte $i5iuni0 4%r% +rea #are e4ort' Concen-trarea a 4ost *nso2it% de o c%ldur% +uternic% *n coccis0 ti#+

de o or%'

Ast%5i - o $i5iune 4oarte clar%0 din trea+ta a treia un



chi+ 4ru#os0 *n #%ri#e natural%0 a+lecat +u2in *ntr-o +arte0cu +leoa+e #o)ile0 care dis+are lent' A# *nce+ut 7RA7AA

4olosind o hart% de +erete +entru a o)2ine +resiunea *n

centrul ca+ului şi0 du+% unu-dou% #inute0 a# trans4eratconştiin2a *n acest +unct din centrul ca+ului0 dintr-o dat%0 *#+reun% cu #edita2ia şi res+ira2ia nesesi5a)il%' Vi5iunea

s-a +rodus du+% cinci #inute'

Reco#and #ai *nt&i s% se +ri$easc% *n centrul dintres+r&ncene0 *nainte s% se trans4ere concentrarea *n al treilea

ochi0 +entru ca a+oi s% se +ri$easc% *n al treilea ochi0readuc&nd ast4el +ri$irea *n centrul dintre s+r&ncene'

ARCA#!" PER?ECT

!Cel #ai )un dintre cei care exersea5%0 al c%rui s+irit a *n2eles DIANA0 cel #ai )un *ntre cei care $%d0 este ca+a)il

s% +or-neasc% re+ede la dru# *ntr-un alt cor+' Atotştiutor0atot$%5%tor0 4%c&nd )ine tuturor 4iin2elor0 *n2eleg&nd sensul

19K

tuturor scrierilor0 enun2&nd *n$%2%tura unic%0 4iind cunoscut+rin +uterile sale #%re2e0 neo)işnuite0 tr%ind *ndelung0ca+a)il s% 4ac% s% a+ar% lucrurile din trei lu#i şi s% le

+%stre5e sau s% le 4ac% s% dis+ar%. @7antrele0 BK'

P&n% aici a# descris tehnica tragerii s+irituale cu arcul0 *n +rinci+al +ri#ele trei tre+te0 care sunt accesi)ile oric%rui

o#' 8a cea de-a +atra şi ulti#a trea+t%0 a c%rei +er4ect%st%+&nire conduce Ia #%iestrie0 #-a# re4erit nu#ai *n

treac%t' Ex+unerea ar 4i *ns% inco#+let% dac% nu a# dis+unede o +re5entare exact% a acestei tre+te0 a Maestrului0 care

constituie *ncununarea e$olu2iei *n acest sens'

*n şcolile #istice de tradi2ie oriental% tre+tele e$olu2ieis+irituale sunt enu#erate şi descrise cu lux de a#%nunte0chiar dac% ex+resiile 4olosite sunt $oalate' De aceea0 este



ne$oie de #ult% intui2ie şi +ro4un5i#e a s+iritului +entru adesci4ra tainele0 care le sunt *#+%rt%şite nu#ai celor ini2ia2i'Aceasta ex+lic% din ce cau5%0 chiar şi *n #aterialele recent

+u)licate0 *n$%2%tura indian% este +re5entat% at&t de *nc&lcitşi contradictoriu0 ceea ce 4ace ca un cititor +reten2ios şi cult4ie s% renun2e la ele0 consider&ndu-le neştiin2i4ice şi 4%r%rost0 4ie s% *ncerce s% le co#+lete5e şi s% le *#)og%2easc%con2inutul' Au a+%rut ast%5i 4oarte #ul2i !s+ecialişti. *ntragerea cu arcul care nu re+re5int% #are lucru de 4a+t'Pentru a 4ace +arte dintr-o ast4el de şcoal% s+iritual%0 undisci+ol tre)uie s% se su+un% unei disci+line etice 4oarte

stricte0 care cu+rinde0 *n +rinci+al0 +atru $irtu2i recunoaşte-

rea0 a)sen2a +ati#ilor0 co#+ortarea dre+t-credincioas% şias+ira2ia c%tre sal$are0 c%tre i5)%$ire' Desigur0 recunoaştereanu are aici sensul succesului *n $ia2% sau al de+%şirii +ati-

#ilor ele#entare0 cu# ar 4i gelo5ia0 ura0 r%5)unarea' Disci-+olul s+iritual tre)uie0 #ai degra)%0 s% recunoasc% di4eren2a

dintre real şi nereal0 dintre )ine şi r%u0 dintre etern şitrec%tor' Din aceast% +ri#% calitate a+ar de la sine toate

celelalte0 cu# ar 4i detaşarea de tot ceea ce este nereal0 r%uinten2ionat şi trec%tor0 ca şi o co#+ortare corect% şi +lin% de

19

credin2%' Aceast% din ur#% calitate are şase as+ecte linişteag&ndurilor0 st%+&nirea de sine0 cal#ul ac2iunilor0 r%)darea0 *ncrederea *n al2ii sau *n sine şi aten2ia )ine orientat%0 *n

s4&rşit0 dorin2a de eli)erare0 dar nu *n sensul re4u5ului şi re-nun2%rii la lu#e0 ci *n sensul eli)er%rii interioare de tot ceeace este lu#esc' Aceast% din ur#% calitate0 care constituie

re5ultatul celor +recedente0 i#+ri#% celui *n cau5%

destoinicia ini2ierii' /%r% aceast% +reg%tire s+iritual%0 cel$i5at nu-şi $a g%si Mentorul0 chiar dac% ar r%scoli lu#ea'Dac% a do)&ndit aceast% calitate0 el nu tre)uie s% caute

nic%ieri0 c%ci Mentorul $a $eni singur0 deoarece *şi aştea+t%de #ul2i ani disci+olul0 cu #ult *nainte ca acesta s% se 4i

hot%r&t s%-şi caute un #entor' Pre#isele aşte+t%rii su4leteşti



sunt aceleaşi din cele #ai $echi ti#+uri' Ele sunt i#ua)ile0ca şi legile naturii' Pe de alt% +arte0 disci+olului nu i se cere

+er4ec2iunea0 el tre)uie doar s% se str%duiasc% s% *şi de5$olte

*nsuşirile necesare' Dar *nc% *nainte de a atinge ni$elul dorit0el $a +ractica de3aexerci2ii şi ritualuri de #edita2ie asu+raunor o)iecte strict #ateriale'

Ast4el *nce+e +reg%tirea disci+olului' Du+% c&te$a lunide #edita2ie asu+ra unor o)iecte din lu#ea strict #aterial%

$or a+%rea +ri#ele $i5iuni de lucruri neo)işnuite' (i a)iadu+% a+roxi#ati$ un an a+are $i5iunea Mentorului' Mai

*nt&i *i a+ar ochii lu#inoşi0 care do#in% totul0 iar du+% alteexerci2ii disci+olul *şi $ede Mentorul 4a2% *n 4a2%'

6n #entor atent $a constata analogii *n aceast% #ani-4estare a #%re2iei legii cos#ice a ar#oniei' Aceast% lege0

cea #ai i#+ortant% dintre toate0 +oate 4i 4or#ulat% ast4elcentrele cercurilor #ici se rotesc *n 3urul centrului unui cerc

#ai #are' *n acest #od0 se 4or#ea5% 5ilele şi no+2ile *ncursul celor dou% s%+t%#&ni c&nd 8una este *n creştere0co#+un&nd 3u#%tatea lu#inoas% a lunii - 5iua lunar%0 şi5ilele şi no+2ile c&nd 8una este *n descreştere - care

4or#ea5% 3u#%tatea *ntunecoas% a lunii - noa+tea lunar%' *nacest 4el0 se 4or#ea5% ti#+ de şase luni0 c&t Soarele se

19F

de+lasea5% c%tre sud0 noa+tea anului0 iar celelalte şase luni0c&t Soarele se de+lasea5% c%tre nord - 5iua anului' C&te$a

5eci de ani din $ia2a unui o# re+re5int% +artea lu#inoas%0 dede5$oltare - 5iua $ie2ii sale0 iar a+roxi#ati$ tot at&t re+re-

5int% co)or&rea +e $ersantul o+us - noa+tea existen2eires+ecti$e etc'

*n ca5ul nostru 4iecare trea+t% de e$olu2ie a unei s4ereeste su+us% aceloraşi legi ca su)di$i5iunile tre+tei res+ec-ti$e' 8a 4iecare eta+% a e$olu2iei #istice se re+et% aceeaşiserie de #o#ente distincte0 tre+tele #edita2iei co#+un *n



acelaşi 4el 4iecare eta+% a e$olu2iei' Dac% #edita2ia are +atrutre+te - aşe5area s%ge2ii şi ochirea0 *ntinderea arcului0

lansarea s%ge2ii şi aşte+tarea lo$iturii *n centrul 2intei sau

conte#+larea acesteia0 *n esen2a sa - seria de exerci2iicu+rinse *n cele +atru tre+te ale e$olu2iei este identic%0 de ladisci+ol la #entor' 8a 4el se *nt&#+l% şi cu $i5iunile $i5iu-

nile dintr-o #edita2ie se succed *n aceeaşi ordine *n care suntco#+use0 la r&ndul lor0 din exerci2ii5 Deşi +redo#in%

tendin2a de )a5% a #o#entului do#inant0 *n general ra+ortulr%#&ne acelaşi' Acest as+ect i#+ortant ne +er#ite se

deduce# #ate#atic caracteristicile de )a5% ale tre+telorres+ecti$e0 +e )a5a caracterului general al su)di$i5iunilor

care le co#+un' Aceast% cores+onden2% +oate 4i deter#inat% *n 4elul ur#%tor

1' Pri#a trea+t% de #edita2ie - PRIMAR=0 MA7E-RIA8=' Vi5iunile ei sunt lucruri neo)işnuite' 6n #istic la

ni$elul +ri#ei tre+te este +reocu+at de o)iectele #ateriale+ri#are şi re5ultatul conte#+l%rii sale este nu#it conte#-+lare !cu *ndoial%.0 deoarece nu +oate identi4ica o)iectul

care *i a+are *n $i5iune' Dac% *ns% +oate identi4ica o)iectul0conte#+larea sa este nu#it% !4%r% du)ii.'

>' A doua trea+t% de #edita2ie - C"NCEN7RAREA'Ea este *nso2it% de res+ira2ia continu%' Vi5iunile acestei

tre+te sunt r%s+unsuri la cele ce ne-a# +ro+us şi sunt +ri$itede ase#enea cu *ndoial%0 deoarece *nc% nu se +oate

19<

deter#ina dac% aceste $i5iuni se re4er% la trecut0 +re5ent

sau $iitor şi dac% au 4ost +ro$ocate de g&nduri +ro+rii saustr%ine' C&nd *ns% *ndoielile sunt de+%şite0 ceea ce se +oatereali5a +rin $eri4icare0 conte#+larea *n aceast% trea+t% este

nu#it% !4%r% *ndoieli.0 deoarece0 cu# a# #ai $%5ut0 +oatede+%şi toate o)stacolele din s+a2iu şi ti#+' Deşi aceast%

trea+t% nu este ulti#a0 +lin% de ade$%r0 ea con2ine ade$%rultrecutului sau $iitorului şi0 dar nu o)ligatoriu0 al +re5entului'



Ea a+ar2ine s4erei #ateriale 4ine0 ate#+orale0 de aceea estenecesar% e$olu2ia la o trea+t% su+erioar% +entru a +une *nrela2ie aceast% cunoaştere şi realitatea i#ediat%' Aici se

#ani4est% legea0 +e care o ignor% adesea clar$%5%torii0con4or# c%reia $i5iunile se de5$olt% de sus *n 3os0 de las+iritual c%tre 4i5ic0 şi nu in$ers'

Dac% +ractica celei de-a doua tre+te de #edita2ie const% *n a +ri$i un o)iect lu#inos0 Soarele str%lucitor0 *n #od

analog a+are +ractica +entru a doua trea+t% de de5$oltare#istic%0 ce se )a5ea5% +e #edita2ia asu+ra lu#inii *n carea+are o)iectul #en2ionat la +ri#a trea+t%' (i *n acest ca5

a+are o c%ldur% +uternic% la ni$elul coloanei0 *n *ntregulcor+' Aceast% c%ldur% este denu#it% 4ocul şar+elui -

6NDA8INI - denu#ire alegoric% a +%trunderii energieicos#ice $itale *n canalele şi centrii de #aterie 4in%0 *n 4lorile8otusului0 tre5it la $ia2% şi *n4lorind din acest 4oc #istic' Deaceea la ni$elul tre+tei a doua exerci2iile se des4%şoar% cu

ade$%rat *n siste# ?oga'

B' C&nd acest 4oc #istic al şar+elui atinge ni$elul s+r&n-cenelor0 5eitatea 6ND A8INI i se de5$%luie +ri$irii s+iri-

tuale a #isticului su) 4or#a unei li#)i de 4oc0 nu *n #odalegoric0 ci chiar a+are *n 4a2a ochilor s%i *nchişi su) 4or#aunei ade$%rate 4l%c%ri ce arde' Acest #o#ent #archea5% a

treia trea+t% a #edita2iei0 ca şi a treia trea+t% de e$olu2ie a#isticului' Acu# el *nce+e s% #edite5e asu+ra unui +unct@;IND6 DIANA' Ce *nsea#n% aceasta, Cu$&ntul indian

;IND6 *nsea#n% +ic%tur% şi sugerea5% 4or#a de +ic%tur% a

19

li#)ii de 4oc' Aceast% li#)% de 4oc este $estita A7ARIM6DRA0 care0 su) a+aren2a *nghi2irii li#)ii0 ascunde $ede-rea li#)ii de 4oc *n 5ona A - inter$alul dintre hi+o4i5%

şi glanda +ineal% @*n sens 4igurat - s+a2iul ceresc0 deasu+ra+alatului0 *ntre centrul dintre cele dou% s+r&ncene şi occi-

+ital' Aceast% $edere a li#)ii de 4oc0 conte#+larea acesteia0



nu#it% *n ?oga !+ri$ire @conte#+lare cu *nc&ntare.0 estecea care o4er% cunoaşterea de+lin% a o)iectului'

Perce+2ia real%0 dre+t *n 4a2a ochilor0 este la 4el ca stareade *nc&ntare' C%ci taina +uterilor ?oghine este ca+acitatea dea $edea o)iectul *n al s%u al treilea ochi şi0 *n acelaşi ti#+0cu toat% claritatea 4or#ei0 culorii şi lu#ino5it%2ii acestuia'Iat% cu# ex+lic% A:NI ^":A !/iecare $edere distinct% a

unui o)iect *n al treilea ochi 4ace +entru noi o)iectul a+roa+e+al+a)il' C&nd i#aginea o)iectului este che#at% *n de+lin%+er4ec2iune a liniilor şi culorilor0 asu+ra sa +ute# ac2iona

ne#i3locit' Atunci +ute# de+oseda acest o)iect0 indi4erentde distan2%0 *l +ute# st%+&ni şi ac2iunea noastr% se +oate

r%s+&ndi de la o)iectele cele #ai 4rec$ente +&n% la +lanetelecele #ai *nde+%rtate'.

Aceast% $i5iune a şar+elui de aur r%sucit şi a li#)ii de4oc *n coccis - M68ADARA - 4ace s% se tre5easc% de la

sine +uterile 6NDA8INI0 care se ridic% *ntr-o cli+%0a3ung&nd *n toat% str%lucirea la ni$elul ca+ului şi deschi5&nd

centrii' Vi5iunea glandei +ineale0 a unuia sau #ai #ultoroa#eni0 *i aduce +e aceştia *n total% st%+&nire0 ast4el *nc&t ei

+erce+ toate g&ndurile trans#ise *n #od clasic0 ca şi cu# ar4i su) hi+no5%' " $edere si#ilar% a centrului +lasat *n

o#)ilic o4er% o i#agine exact% *n +ro4un5i#e0 cu structuraintern% a cor+ului res+ecti$0 ca o radiogra4ie' Cititorul +oateg%si nu#eroase alte date des+re toate acestea *n ca+itolul al

treilea din ^":A - S67RA PA7ANDTA8I0 unde sunt+re5entate #ulte alte 4or2e o)2inute +rin $i5iuni'

K' De5$%luirea total% a tuturor 4or2elor +sihice nu este *ns%

trea+ta cea #ai *nalt%0 *ndeose)i +entru c% PA7ANDTA8I0199

care consider% aceste 4or2e doar un adaos la SAMADI0s+une *n continuare !Prin indi4eren2%0 chiar 4a2% de aceste



4or2e0 se distruge s%#&n2a r%ului şi $ine eli)erarea'.

Prin eli)erare SAMADI se *n2elege re$enirea de+lin%

la Per4ec2iunea Sacr%' De aceea0 a +atra trea+t% de e$olu2ie tre)uie doar s%-1 conduc% +e ?oghin c%tre acest sco+ su+re#'

S% re$eni# la cele +atru tre+te de #edita2ie0 de aceast%dat% doar la ulti#a +arte0 care0 con4or# legii analogiei0

tre)uie s% de4ineasc% caracterul 4unda#ental al celei de-a+atra tre+te de e$olu2ie' De 4a+t toate 4or2ele a+ar2in acestei

a +atra tre+te0 care este greu de atins - cea a conte#+l%rii2intei' Ele a+ar *n #o#entul uit%rii totale de sine0 conto+irii

de+line cu 2inta' Des+re aceasta ne $or)eşte M6ND6A6PANISbD

!"M este arcul0 E6 @A7MAN sunt s%geata0 iar;RAMA este 2inta' 8o$eşte cu aten2ie *n 2int% şi 4ii

+recu# s%geata0 una cu ea'.

Ast4el0 a +atra trea+t% de e$olu2ie este caracteri5at%0 *n+ri#ul r&nd0 +rin a de$eni una cu s%geata şi 2inta' *n ur#a

acestui 4a+t0 *n aceast% trea+t% de e$olu2ie se $or naşte toate

4or2ele de la sine0 4%r% nici un 4el de exerci2ii' Dac% $o#anali5a acu# +ro)le#a din direc2ie o+us%0 *n scrierile *n2ele+tului ;ERANDA $o# a4la nu#ai trei #edita2ii desu)stan2% +ri#ar%0 lu#inoas% şi de su)stan2% 4in% el indic%0totuşi0 caracterul )inar al acesteia din ur#%0 ca o conte#-

+lare a #arelui 5eu 6NDA8INI şi ;RAMA0 ca un+unct' Acesta s+une

!Dac%0 +rintr-o #are 4ericire0 cui$a i se tre5eşte

6NDA8INI0 el #erge *nainte *#+reun% cu E68 din cor+0+rin ori4iciul de la ni$elul ochilor0 şi c%l%toreşte +e Calea re-gilor0 dar nu +oate 4i $i5i)il0 datorit% #arii lui lu#ino5it%2i'''

^oghinii o)2in orice succes *n #edita2ie +rin SAM;AVIM6DRA' Aceasta este #edita2ia tainic% a su)stan2ei 4ine0

greu accesi)il% chiar şi 5eilor'.



>QQ

Aceast% a+ari2ie a 5eului 6NDA8INI su) 4or#a unei

li#)i de 4oc a# #ai tr%it-o *n a treia trea+t%' Deci o)iectul#edita2iei *n a +atra trea+t% tre)uie s% 4ie conte#+larea lui;RAMA ca +unct' Pe de alt% +arte0 *n ca+itolul al treilea

;ERANDA s+une

!*nsea#n% c% aceasta este #edita2ie de trea+ta a +atra *n ca+0 *ntre hi+o4i5% şi glanda +ineal%0 unde anterior a

a+%rut $i5iunea li#)ii de 4oc0 aşea5%-2i +ro+riul E60 adic%reali5ea5% concentrarea asu+ra sen5a2iei de E60 ca şi cu#

E68 este una cu 4lac%ra' Ast4el0 +e de o +arte0 ;IND6+oate 4i conte#+lat ca un ;RAMA şi conştiin2a noastr%

tre)uie unit% de acesta' Pe de alt% +arte0 aşa cu# se s+une şi *n 6PANI(ADE0 dou% stro4e #ai 3os0 acest ;RAMA este

o 4lac%r% #ult #ai su)til% dec&t tot ce este #ai su)til şitre)uie s% 4ie s%geata ce ni#ereşte *n E6'.

6r#area acestei #edita2ii0 cea #ai su)til% dintre toate#edita2iile0 este cunoaşterea E6-lui' Iar PA7ANDTA8I

adaug%

!Prin cu4undarea sinelui $ine cunoaşterea +ro+riuluiE6' De aici cresc au5ul0 +i+%itul0 gustul şi #irosul' Exist%

o #etod% de ac2iune #agnetic% ce conduce la deschidereaacestui centru' Pe 4runtea +ersoanei care este su+us% testului

aşe5%# a#)ele degete #ari ale #&inilor0 de-a lunguls+r&ncenelor0 ast4el *nc&t s% 4or#e5e a+arent al doilea r&nd

de s+r&ncene' Se #&ng&ie uşor 4runtea cu aceste dou%degete0 dins+re #i3loc0 de-a lungul s+r&ncenelor' Celelalte

degete se 2in r%s4irate0 +e laturile ca+ului0 ast4el *nc&t dege-tele #ici sunt dincolo de ori4iciile urechilor' Dac% +ersoanatestat% este sen5iti$%0 du+% un ti#+ de +ase #agnetice de

acest 4el $a a$ea $i5iuni'.

Pentru a deschide al treilea ochi tre)uie s% si#2i# loculglandei +ineale' *n acest ca5 se +rocedea5% ast4el ne con-



centr%# *n centrul dintre s+r&ncene' Re5ultatul nu este si#-2ul acestui +unct0 ci0 *n #od exce+2ional0 si#2ul celui de-al

treilea ochi' De aceea *n ^oga se reco#and% concentra2i-$%

>Q1

asu+ra +unctului dintre s+r&ncene0 ceea ce0 adesea0 este *n2eles *n #od eronat ca *ncrucişare a ochilor la r%d%cina

nasului' Pentru a *ndre+ta aceast% eroare0 uneori +ro4esoriide ?oga *n2ea+% acest +unct al 4run2ii disci+olilor cu un

instru#ent ascu2it' Atunci disci+olul se concentrea5% in$o-luntar *n +unctul dureros şi *şi si#te cel de-al treilea ochi'Ast4el s-a +rocedat la +rocla#area ca ?oghin a lui SRI

RAMA RISNA'

Contraindica2ii +entru exersare au 4e#eile care se a4l% *n ciclu lunar calendaristic0 +lus trei 5ile du+% el' 8a 4el0 nuse 4ac #edita2ii +entru deschiderea centrilor de 4or2% *nti#+ul +loilor toren2iale şi 4urtunilor' *n schi#) se reco-

#and% du+% ce a ieşit curcu)eul0 4iindc% du+% +loaie are loccur%2area straturilor at#os4erice de anu#ite energii'

Concentrarea g&ndului +entru deschiderea ochiului altreilea se 4ace du+% desenul 4%cut +e ulti#a +agin% a co-+ertei0 de dorit du+% ora 190QQ' Cea #ai )un% or% ar 4i *ntre

>10QQ->B0QQ0 +entru #eridianele noastre'

- /ixa2i cartea cu i#aginea soarelui la ni$elul ochilor ladistan2a de o #&n% *ntins%' Se +oate 4ixa şi la o distan2% #ai

#are0 dar s% nu de+%şeasc% *n%l2i#ea $oastr%' @Se st% *n+icioare sau +e un scaun'

- Relaxa2i-$%' Regla2i-$% res+ira2ia' Nu se res+ir% +ro-4und0 doar su+er4icial' :&ndul s% 4ie la locul dintre s+r&ncene'

- Pri$i2i relaxat *n ordinea descris% #ai 3os0 ti#+ dea+roxi#ati$ B- #inute0 4iecare detaliu *n +arte0 *n sens orar'



- cerul senin

- ra5ele soarelui

- cercul soarelui cu se#nul B@!"M.

- se#nul

- doar +unctul #ic al se#nului !"M.

- a+oi *nchide2i ochii şi dori2i s% $ede2i acest !Soare. *n4a2a ochilor *nchişi0 aşte+t&nd a+roxi#ati$ B- #inute'

Acest exerci2iu @#edita2ie se re+et% ti#+ de dou% ore'Dac% a2i reuşit s% $% a+ar% A8;AS7R6 *n 4a2a ochilor

>Q>

*nchişi0 centrul A3na s-a deschis' " c%ldur% care trece +rincoloana $erte)ral%0 aduc&nd *n 4a2a ochilor i#aginea unei

4l%c%ri de lu#&nare sau a unui 4oc0 ridic% energia undalinide la )a5a trunchiului c%tre creştetul ca+ului' Dac% $%

a#e2eşte şi a+are gal)en-+ortocaliu *n 4a2a ochilor *nchişi -

şi $i se 4ace cald - *ntreru+e2i #edita2ia +un&nd #&na st&ng%+e +lexul solar şi drea+ta +e creştetul ca+ului0 ins+ir&nd

ad&nc0 deschi5&nd ochii'

Dac% *n ti#+ul #edita2iei $% a+are un ochi care $%+ri$eşte 4ix - de culoare )leu-al)astru - este ochiul $ostru

al treilea' A2i reuşit

Mantra "M se re+et% tot ti#+ul #edita2iei'

Persoanele care au a$ut +ro)le#e de s%n%tate @rinit%alergic% sau sinu5it% $or a$ea un ti#+ #ai #are de exersat0 *n schi#) *şi $or $indeca a4ec2iunile *n +rocesul #edita2iei'Dac% $e2i exersa ti#+ de dou% ore continuu - se deschide

chaGra A3na' Este )ine s% $% +ri$i2i *n oglind% du+%exerci2iu0 *n +unctul dintre s+r&ncene0 1Q-1 secunde0 a+oi



*nchide2i ochii dorind s% $% $ede2i ochiul al treilea0 a+oiaura ca+ului'

Continua2i +rin a $i5uali5a organele interne'V% doresc succes'

! 8a +ri#ul cu$&nt rostit0#% $oi n%rui0

+loaie cald% +este regatul #eu'(i +oate c&nd$a0 cine$a

se $a #ai chirci din nou0 +l&ng&nd0

*ntr-un ato# din Masa 7%ceriicare $oi 4i chiar eu'''.

Ruxandra /elicia Enache0 1ARMA

@

Aurele +al#elor şi t%l+ilor o)2inute +rin electronogra4ie

C6PRINS

Introducere+

Ca@ I Ce nsea=n2 s2 0ii =ediu='''''''''''''''''''''''11

Ani#is# şi s+iritis# Co#uniunea Cor+ul astral Aurele şi culorile ChaGrele

8eg%tura reci+roc% $indec%tor-+acient ar#a şi etica Ce este $indecarea +sihic%,

Ca@ II Procedee de /indecare''''''''''''''''''''''''''''''''B

Energia *#+%#&ntarea I#agini $i5uale Procedee si#+le de $indecare Vindec%ri

+rin crearea i#aginilor #entale 7rata#ente



la distan2% Vindecarea cu a3utorul unuis+irit-#entor Chirurgia +sihic% sau PSI

Ca@ III Auto/indecarea''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''B7re5irea Durerea şi )oala Diri3area energiei

Deschiderea şi *nchiderea chaGrelor Stag-narea Medita2ia şi $indecarea cu a3utorul

culorilor Readucerea cor+ului din st%rile PSI

Cu# se *nl%tur% leg%turile energetice Neu-tralitatea şi nonre5isten2a (ocurile +sihice

Ca@ IV Citirea @sihic2'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''<<

Via2a noastr% de #ediu# 7a)louri şi i#a-gini ira2ionale (tergerea in4or#a2iilor

negati$e din aur% Citirea aurei Citireaaurei cu ochii deschişi Cu# se citesc

chaGrele Deter#inarea +o5i2iei durerii *naur% şi *n cor+ Autoa+%rarea Co#unica-rea *#)inarea i#aginilor Per4ec2ionarea

citirii +sihice

Ca@ V Eta@e a/ansate de /indecare PSI'''''''''''''9

Puri4icarea chaGrelor St%+&nirea cor+ului A 4i s%n%tos Vocea interioar%

Ca@ VI De ce se =Goln2/esc oa=enii.''''''''''''''1Q1

Vindecarea +rin +reluarea )oTii 7ul)ur%rile+sihice Necoo+erarea +sihic% Narcoticele

Moartea 8eg%turile Gar#ice



Ca@ VII Credina intuiia autorenunarea'''''''''11>

Vindecarea +rin credin2% Crearea şi distru-

gerea Realitatea Visele0 $indecarea *nso#n şi clasele astrale

Ca@ VIII Retros@ecia'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1>F

Pre5icerile0 +resi#2irile şi $ie2ile $iitoare Cu# s% ne citi# $iitorul Mentorii s+irituali

130436690-vindecarea-psi-şi-tehnica-deschiderii-celui-de-al-treilea-ochi.pdf

Documents