0_jooooooooojooooooo
DESCRIPTION
fisaTRANSCRIPT
Data: .............................. Numele: ........................................
FIŞĂ DE LUCRU
1. Scrie câte 2 cuvinte care să conţină grupuri de litere che, chi, ghe şi ghi !
che : chi : ghe: ghi : ......................................... ........................................... ..................................... ............................................................................... .......................................... ...................................... .............................................................................. .......................................... ..................................... ....................................
2.Leagă silabele ca să primeşti cuvinte corecte!
ghi - - ie chi - - te ghe - - ocel che - - tara
3.Despartei cuvintele în silabe!
unghie ghicitoare înghite ochelari urechile rachetă
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
4. Scrie cuvintele corespunzătoare imaginilor!
5. Taie forma incorectă ! chiamă - cheamă roche - rochie ghiocel - giocel închide - încide gherete - cherete ceie - cheie geaţă - gheaţă gicitoare - ghicitoare
6. Înlocuieşte cuvintele subliniate cu cele din paranteză!În parc sunt multe gherete . Ei au luat dulciuri. Colegii s-au plimbat în parc. Copiii s-au simţit bine .
( au cumpărat, chioşcuri, s-au distrat, prietenii ) .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
7. Scrie după dictare!.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Descriptori de performanţă
FB B S1 Scrie corect toate
grupurileScrie corect 5 –6 grupuri Scrie corect 3-4
grupuri
2 Leagă corect toate silabele Leagă 3 silabe corect Leagă o silabă corect
3 Desparte în silabe corect toate cuvintele
Desparte corect în silabe 4-5 cuvinte
Desparte în silabe 2 -3 cuvinte
4 Scrie toate cuvintele corespunzător imaginilor
Scrie2 cuvinte corespunzător imaginilor
Scrieun cuvînt corespunzător imaginilor
5 Taie forma incorectă a cuvintelor
Taie forma incorectă a 4-6 cuvinte
Taie forma incorectă a 2 cuvinte
6 Înlocuieşte toate cuvintele subliniate cu cele din paranteză
Înlocuieşte 2-3 cuvintele subliniate cu cele din paranteză
Înlocuieşte un cuvînt subliniat cu cele din paranteză
7 Scrie corect după dictare Face 2-3 greşeli mici Face 5-6 greşeli
Obiective operaţionale:
- să scrie câte 2 cuvinte care să conţină grupuri de litere che, chi, ghe şi ghi !- să lege silabele ca să primeşti cuvinte corecte;- să despartă corect cuvintele în silabe; - să scrie cuvintele corespunzătoare imaginilor;- să taie forma incorectă a cuvintelor; - să înlocuieascăcuvintele subliniate cu cele din paranteză;- să scrie corect după dictare.