TEST

TEST

Clasa a X-a

Citete cu atenie textul urmtor:

Ce-i dorete inima pe ziua de azi? l ntreb ea. O iganc, o grecoaic, o nemoaic...

Nu, o ntrerupse Gavrilescu ridicnd braul. Nu nemoaic.

Atunci, o iganc, o grecoaic, o ovreic, relu btrna. Trei sute de lei, adug.

Gavrilescu zmbi cu gravitate.

Trei lecii de pian! exclam el ncepnd s se caute n buzunare. Fr s mai socotim tramvaiul dus i ntors.

Btrna sorbi din cafea i rmase pe gnduri.

Eti muzicant? l ntreb ea deodat. Atunci are s-i plac.

Sunt artist, spuse Gavrilescu [...]. Pentru pcatele mele am ajuns profesor de pian, dar idealul meu a fost, de totdeauna, arta pur. Triesc pentru suflet...

( M. Eliade La ignci )

Redacteaz rspunsuri pentru fiecare dintre urmtoarele cerine:

1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor ideal i suflet. 6 puncte2. Explic rolul cratimei n structura: s-i plac. 6 puncte3. Construiete enunuri cu dou expresii/locuiuni care s conin cuvntul inima. 6 puncte4. Transcrie, din text, o structur careconine o imagine dinamic (de micare). 12 puncte 5. Identific perspectiva narativ din textul dat. 12 puncte6. Ilustreaz, prin exemple, dou trsturi ale genului epic prezente n text. 12 puncte7. Indic dou mijloace/procedee de caracterizare a personajului Gavrilescu, din text. 12 puncte8. Redacteaz, n 8-10 rnduri, o schi de portret a personajului Gavrilescu, comentnd afirmaia personajului: Pentru pcatele mele am ajuns profesor de pian, dar idealul meu a fost, de totdeauna, arta pur. 12 puncte 9. Dovedii apartenena la proza fantastic a nuvelei La ignci, pornind de la citatul: Btrna sorbi din cafea i rmase pe gnduri. Eti muzicant? l ntreb ea deodat. Atunci are s-i plac. 12 puncte10 puncte din oficiuTEST

Clasa a X-a

Citete cu atenie textul urmtor:

Ce-i dorete inima pe ziua de azi? l ntreb ea. O iganc, o grecoaic, o nemoaic...

Nu, o ntrerupse Gavrilescu ridicnd braul. Nu nemoaic.

Atunci, o iganc, o grecoaic, o ovreic, relu btrna. Trei sute de lei, adug.

Gavrilescu zmbi cu gravitate.

Trei lecii de pian! exclam el ncepnd s se caute n buzunare. Fr s mai socotim tramvaiul dus i ntors.

Btrna sorbi din cafea i rmase pe gnduri.

Eti muzicant? l ntreb ea deodat. Atunci are s-i plac.

Sunt artist, spuse Gavrilescu [...]. Pentru pcatele mele am ajuns profesor de pian, dar idealul meu a fost, de totdeauna, arta pur. Triesc pentru suflet..

( M. Eliade La ignci )

Redacteaz rspunsuri pentru fiecare dintre urmtoarele cerine:

10. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor ideal i suflet. 6 puncte11. Explic rolul cratimei n structura: s-i plac. 6 puncte12. Construiete enunuri cu dou expresii/locuiuni care s conin cuvntul inima. 6 puncte13. Transcrie, din text, o structur careconine o imagine dinamic (de micare). 12 puncte

14. Identific perspectiva narativ din textul dat. 12 puncte15. Ilustreaz, prin exemple, dou trsturi ale genului epic prezente n text. 12 puncte16. Indic dou mijloace/procedee de caracterizare a personajului Gavrilescu, din text. 12 puncte17. Redacteaz, n 8-10 rnduri, o schi de portret a personajului Gavrilescu, comentnd afirmaia personajului: Pentru pcatele mele am ajuns profesor de pian, dar idealul meu a fost, de totdeauna, arta pur. 12 puncte

18. Dovedii apartenena la proza fantastic a nuvelei La ignci, pornind de la citatul:

Btrna sorbi din cafea i rmase pe gnduri. Eti muzicant? l ntreb ea deodat. Atunci are s-i plac. 12 puncte10 puncte din oficiu