Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la economic, administrativ, pot Varianta 3 Pagina 1 din 1

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR

15 iulie 2015

Prob scris Economic, administrativ, pot

Varianta 3

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. Contabilitatea imobilizrilor 20 puncte

Referitor la tema Contabilitatea imobilizrilor: a) Realizai clasificarea imobilizrilor (5 puncte) b) Pentru una dintre categoriile de imobilizri, la alegere:

- prezentai trei operaiuni economico-financiare specifice i documentele de eviden corespunztoare (3 puncte)

- descriei modul de funcionare pentru trei conturi specifice categoriei alese de imobilizri (6 puncte)

- realizai analiza i articolul contabil pentru cele 3 operaiuni economico-financiare prezentate anterior (6 puncte)

2. Cheltuielile publice n Romnia 10 puncte Referitor la cheltuielile publice:

a) Realizai o clasificare a cheltuielilor publice din Romnia (5 puncte) b) Prezentai o categorie de cheltuieli publice, la alegere (5 puncte)

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1. Structura de producie i concepie a ntreprinderii 20 puncte

Alctuii un eseu cu tema Structura de producie i concepie a ntreprinderii, dup urmtorul plan de idei:

- prezentarea conceptului de structur de producie i concepie a ntreprinderii (5 puncte) - descrierea elementelor de baz ale structurii de producie i concepie (15 puncte)

2. Funciunile ntreprinderii 10 puncte Descriei dou funciuni ale ntreprinderii (concept i activiti specifice)

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Elaborai un test de evaluare continu, la una dintre temele prezentate anterior (la subiectul I sau II), format din trei itemi de tipuri diferite (obiectivi, semiobiectivi i subiectivi). Not: Se puncteaz corectitudinea proiectrii itemilor, corectitudinea tiinific a informaiilor

de specialitate i elaborarea detaliat a rspunsului. 15 puncte

2. Prezentai demersul didactic pentru formarea competenelor la una dintre temele prezentate anterior (la subiectul I sau II), utiliznd o metod activ/participativ de instruire, avnd n vedere urmtoarele aspecte: 15 puncte

- stabilirea metodei activ/participative de instruire; - argumentarea alegerii metodei de instruire; - detalierea modalitii de aplicare a metodei de instruire.