tipologia institutiilor
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
1/19
UNIVERSITATEA DE STAT A REPUBLICII MOLDOVA
FACULTATEA PSIHOLOGIE I TIINTE ALE EDUCAIEI
CATEDRA PSIHOLOGIE GENERAL
PLANUL DEMERSULUI DIAGNOSTIC
Aspectele stresului !ec"#is!e $i si!pt%!e&
Specialitatea: PSIHOLOGIA COMUNICRIII RESURSELOR UMANE
C'i$i#(u )*+,
1
Aut%r-Ale."#/r MARINESCU0
!"ster"#/ 1r2 304#5(6(!7#t cu 8rec5e#6( l" 9i
:::::::::::::::::
S5etl"#" TOLSTAIA0C%#/uc(t%r $tii#6i8ic-pr%82 u#i520 /r24# psi'2
:::::::::::::::::
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
2/19
Aspectele stresului !ec"#is!e $i si!pt%!e2
+2+ Deli!it(ri c%#ceptu"le "le stresului
Evidenierea n!r a"pecte ce particlari#ea#$ apariia% &!dl de &ani'e"tare (i r&$rile
"tre"li are )n vedere reali#area nei &ini&e cn!a(teri a nei pr!*le&atici at+t de di'icile care )n"a
cere de a 'i clari'icat$ pentr a ptea 'i cn!"ct$,
A"t$#i ter&enl "tre" apare t!t &ai < (i &ai de" )n p*licaiile (tiini'ice% dar (i )n
v!ca*larl crent% )ntrc+t i"t!ria apariiei (i ev!liei "ale e"te na relativ recent$,
Cv+ntl "tre"% pe care e"te nev!ie n n&ai "$-l )nele.e& dar (i "$-i p$trnde&
"e&ni'icaiile% pr!vine din latine"cl /"tr+n.ere0 care )n"ea&n$ a cprinde% a )&*r$i(a% a "tr+n.e% a
re"tr+n.e% a le.a% a cipi% a )ndrera% a r$ni% a i.ni (i care a dat na(tere )n li&*a en.le#$ cv+ntli
/"tre""0% iar )n li&*a 'rance#$ cvintel!r de /"treindre0 "i /d2tre""e0 ,
/Stre"0 de"e&nea#$ ! "erie de "*"tantive )nrdite ca )nele" dar c nane ce p!t diver"i'ica
"en"l: )nc!rdare% pre"ine% p!var$% e'!rt% "!licitare% ten"ine% c!n"tr+n.ere,
Cel care )n"a l-a intr!d" pentr pri&a !ara )n li&*al (tiini'ic a '!"t Han" Sel3e% canadian de
!ri.ine a"triac$% !&l ce a cl$dit ! "in.r$ catedral$% creat!rl (i "lit!rl nei "in.re idei - (i ce
idee4 - aceea de "tre"% c care a rev!li!nat &edicina,
Han" Sel3e a tili#at ace"t ter&en )n 1567 "pre a de"e&na n an"a&*l de reacii ale
!r.ani"&li 'a$ de ! acine e8tern$ e8ercitat$ a"pra "a de c$tre n evantai lar. de a.eni ca#ali -
'i#ici 9tra&ati"&e% ar"ri% c;i&ici% *i!l!.ici 9in'ecii% p"i;ici etc, - c!n"t+nd )n apariia n!r variate&!di'ic$ri &!r'!'nci!nale% )n "pecial end!crine 9;ip!'i#a% "prarenalele,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
3/19
*a#a ace"t!r "tdii a c!n"trit ! n!$ de'iniie a "tre"li )nele" ca: ?"tare dina&ic$ a ni !r.ani"&%
ca r$"pn" la ! "!licitare de adaptare% de!arece viaa )n"$(i i&pne ! adaptare c!n"tant$% )n aa 'el
)nc+t t!ate 'iinele vii "nt )n per&anen$ )ntr-! "tare &ai &are "a &ai &ica de "tre"",
Identi'icarea !ri.inii ace"ti c!ncept% de'iniiile .enerale date "tre"li ne da p!"i*ilitatea de
a )nele.e &ai *ine "tre"l p"i;ic,
Pentr H, Pi2r!n "tre"l e"te identic c a.re"inea% c acinea vi!lent$ e8ercitat$ a"pra
!r.ani"&li% de la (!cl electric "a i&er"inea *r"ca )n apa rece p+n$ la (!cl e&!i!nal "a
'r"trarea acta, Mani'e"tarea *r"c$% inten"itatea &are% caracterl a&enin$t!r al "itaiei ar c!n"titi
particlarit$ile .enerale ale c!ndiiei "tre"ante,
O lti&$ accepine a "tre"li pe care ! pre#int% e"te cea din ic i!narl de p"i;!l!.ie
"!cial$% care "e re'er$ )n &!d e8pre" la "tre"l p"i;ic% nde e"te de'init ca ?"tare de ten"ine% )nc!rdare
"i di"c!n'!rt deter&inata de a.enii a'ect!.eni c "e&ni'icaie ne.ativ$% de 'r"trarea "a repri&are a
n!r "t$ri de &!tivaie 9tre*ine% d!rine% a"piraii% de di'icltatea "a i&p!"i*ilitatea re#!lv$rii n!r
pr!*le&e,
Reine& a"t'el% din "ccintele de'iniii date% c$ "tre"l a dep$(it d!&eniile de a*!rdare
"peciali#ate ale *i!l!.iei (i &edicinii% intr+nd ca pri!ritate )n c+&pl te!riei (i practicii (tiinel!r
"!ciale% &ane% ec!n!&ice etc,
in cele pre#entate p!t c!n"idera c$ "tre"l p"i;ic pre"pne c!n'rntarea individli c !
"itaie care a&enin$ *na "a "tare% inte.ritatea per"!aneiF "*iectiv "a !*iectiv% "ita ia "tre"ant$
"!licit$ !r.ani"&l p+n$ la "a dinc!l! de li&itele p!"i*ilit$il!r individli de a-i 'ace 'a$, A"t'el%e"te nece"ar "a ave& )n vedere cel pin d!$ a"pecte: )nt+i c!ndiia "tre"ant$ (i d!i% "tarea de "tre",
C!ndiia "tre"ant$ c!n"t$ )n ca#a pr!dcerii "tre"li% )n acinea ttr!r a.enil!r "tre"!ri% iar "tarea
de "tre" repre#int$ (!cl e&!i!nal% "itaia ten"i!nat$ p"i;ic la nivel individal "a .rpal,
Ca "tare a ten"inii p"i;!l!.ice% "tre"l apare a"t'el ca pr!d" al variet$il!r de pre"ini (i '!re
c care a&*iana aci!nea#$ a"pra individli deci ca n r$"pn" de#!r.ani#at al !r.ani"&li &an
"i al c!lectivit$ii "!ciale la "!licit$rile &edili, iind declan(at de 'act!ri care aci!nea#$ inten"%
"rprin#$t!r "a per"i"tent% percepi "a anticipai ca a&eninare% alte!ri c!n"titit de !"pra"!licitare "a "*"!licitare a &ecani"&el!r c!.nitive "i v!litive% "tre"l p"i;ic e"te caracteri#at
printr-! pre#ent$ a'ectiv$ pre.nant$,
C;iar )n c!ndiii !pti&e de ec;ili*r e&!i!nal% reaciile e&!i!nale p!t 'i inadecvate
"ti&lil!r% de#adaptate )n "itaiile c+nd capacitatea de re#i"ten$ e&!i!nal$ e"te dep$(it$ de
inten"itatea "!licit$ril!r% de vi!len$ tra&el!r a'ective "a de preln.irea (i a'ectarea ace"t!ra )nti&p,
=
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
4/19
N!inea de "tre" a cn!"ct ! ev!lie "e&antic$ *!.at$% c nane "peci'ice% c treceri
"pectacl!a"e dar nece"are de la ! c!ncepie 'i#ic$ la na &edical$ "i ap!i p"i;!l!.ic$ "i "!cial$,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
5/19
centrale% c!ntri*ie c &e"aele "ale c;i&ice la &eninerea ?;!&e!"ta#iei .enerale (i la ela*!rarea
reaciil!r e&!i!nale le.ate de r$"netl pe care vi*raiile &edili intern )l a a"pra centril!r nerv!(i,
e#ec;ili*rl e&!i!nal re'lect$ ! de"trctrare ner!p"i;ic$% ! pertr*are )n ierar;ia 'nci!nal$
a ?nivelel!r de inte.rare pe care le-a& pre#entat, C!e#inea intra-p"i;ic$ "l$*e(te relaiile de
"*!rd!nare c!rte8-"*c!rte8% rai!nal-in"tinctal care "e alterea#$% p+n$ la inver"area r!lril!r (i
prelarea diri$rii c!&p!rta&entli de c$tre nivell in'eri!r de inte.rare% &!&ent )n care "e pr!dce 'a#a
de i&pact a "tre"li,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
6/19
i#!larea% &!n!t!nia% re"tr+n.erea c!ntactli "!cial (i a p!"i*ilit$ii de e8pri&are (i
c!&nicareF
declan(area n!r "itaii c!n'lictaleF
apariia acel!r "itaii care "nt percepte ca a&enin$ri reale "a i&a.inare% incl"iv a
inte.rit$ii 'i#iceF
pre"inea .rpli "!cial 9'av!ra*il$ e8ce"iv "a ne'av!ra*il$ )n calea activit$ii "ale%
re"i&it$ ca n "enti&ent de 'r"trareF
pertr*$ri *rte ale acinii n!r a.eni 'i#ici 9ter&ici% #.!&!t% vi*ra ii etc,% c;i&ici "a
*i!l!.ici 9*!li "!&atice care "cad re#i"tena p"i;ic$ adaptativ$ a !r.ani"&liF
a&*i.itatea9QTTVW "i"te&li dat!rat lip"ei de in'!r&aii "a pre#enei n!r
in'!r&aii neclare "a c!ntradict!riiF
apariia n!r "itaii )n care "*iectl e"te p" "$ dea d!$ r$"pn"ri inc!&pati*ile "a de a
pr!ceda )ntr-n &!d care c!ntravine pr!prili &!del de rap!rtare la realitateF acinea a.enil!r "tre""!ri ti&p )ndeln.at% c;iar dac$ inten"itatea ace"t!ra e"te na
"p!rta*il$,
ac$ ne re'eri& n&ai la drata ni eveni&ent "tre"ant% c!n"tat$& c$ acea"ta e"te varia*ila )n
e'ectele "aleF )n nele ca#ri% ! e8perien$ "crt$ dar inten"$ p!ate avea n e'ect deva"tat!r% a"e&$n$t!r
celi ca#at de "itaiile de "tre" dra*ile, Un pr!cent '!arte ridicat de pertr*aie nerv!a"$ (i &ental$ a
'!"t c!n"tatat% de e8e&pl% la aviat!rii de pe *!&*ardierele *ritanice% )n ti&pl celi de-al !ilea R$#*!i
M!ndial% dp$ =7 de &i"ini, Faza de ndeprtare de pericolc!n"t$ in apariia &ani'e"t$ril!r r&$ril!r ne.ative% a
tra&el!r p"i;ice dat!rate de#!r.ani#$ril!r pr!d"e )n 'a#a anteri!ar$ (i din )ncerc$rile
repetate de a c$ta apr!pierea (i "priinl de la ! alt$ per"!an$ "a de la n an&it &edi% ce
"nt percepte ca pncte de "priin nece"are re#!lv$rii ace"t!r di"'nci!nalit$i, Ace"te
)ncerc$ri le pte& c!n"idera ca "e&nale ale incertitdinii (i eli&in$rii "t$rii de (!c e&!i!nal-
de#!r.ani#ate (i a intr$rii c prdena% dar )ntr-n &!d a"cendent% )ntr-! "tare de neec;ili*r
e&!i!nal per'!r&ant, e &!dl )n care n c!ndc$t!r "a n .rp "!cial devin )n &!d realn pnct de ""inere depinde p!"i*ilitatea re!r.ani#$rii per"!nalit$ii% re)nt!arcerea "a la
"tarea anteri!ar$ "a intrarea )ntr-! n!$ "tare% caracteri#at$ prin n!i para&etri calitativi "i
cantitativi p!#itivi ai p"i;icli,
Faza posttraumaticare drept c!nint di"tinct re"ta*ilirea 'nciil!r c!.nitive% &!trice (i
a'ective ale p"i;icli &an, Snt )n"$ <e "itaii )n care <e per"!ane r$&+n a'ectate
p"i;ic% c "t$ri depre"ive "a de ira"ci*ilitate 9XQWYZVW% de a.re"ivitate "a c a'ecini
p"i;iatrice pr!'nde,
>
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
7/19
Stre"l apare deci n&ai )n an&ite c!ndiii ale vieii (i activit$ii !&li% cn!a(te di'erite 'a#e
de &ani'e"tare% iar ?intrarea "a ?ie(irea0 din "tre" c!n"titie ! "trate.ie ce individali#ea#$ 'iecare 'iin$
&an$, N pte& )n"a .enerali#a "* c!nceptl de "tre" p"i;ic t!ate eveni&entele e&!i!nale% t!ate
"!licit$rile intelectale (i c;iar 'i#ice la care e"te "p"$ 'iina &an$, Pre#entarea tip!l!.iei% a
"i&pt!&el!r apariiei (i &ani'e"t$rii "tre"li% ne de"c;id n!i p!"i*ilit$i )n cn!a(terea (i .e"ti!narea
c!re"pn#$t!are a ace"tia,
Cl"si8ic"re" "1e#6il%r stres%ri
A.enii "tre"!ri "e cla"i'ica:
"; Dup( #u!(rul0 1r"/ul /e "s%ciere $i c"r"cterul pri#cip"l < secu#/"r0 /isti#1e!-
a,1, p$ n&$r:- a.eni "tre"!ri nici 9de e8e&pl #.!&!tl pre.$tirii de '!c e8ectate de ina&ic c
tendina de preln.ire !ri "rvenit *r"c% )n cr"l n!piiF
- a.eni "tre"!ri <ipli aci!n+nd )n d!$ "a &ai <e ip!"ta#e 9de e8e&pl
tili#area #v!nli )naintea% pe ti&pl (i dp$ )nc;eierea nei acini,
a,D, p$ a"!ciere:
a.eni "tre"!ri c!nver.eni 9de e8e&pl ! per"!an$ e"te "p"$ acinii de in'lenare
p"i;!l!.ic$F
a.eni "tre"!ri "itai!nali 9de re.l$ apar )n c!ndiii di'erite (i a i&pact c!&ple8 din pnct
de vedere al "e&ni'icaiei% dat!rat prelcr$rii "&are% ne!ri er!nate a 'act!ril!r de "tre"F !
"itaie )n ace"t "en" ! c!n"titie "pradi&en"i!narea pterii ni !p!nent% de(i )n realitate
ace"ta di"pne de re"r"e c!re"pn#$t!are )n cantitate (i de calitate la nivel c!re"pn#$t!r,
a,=, p$ pr!'n#i&ea a'ect$rii p"i;ice
a.eni "tre"!ri principali 9de e8e&pl r$&+nerea )n lpt$ la )ncercire ! peri!ada &ai
)ndeln.at$ "a pierderea a pe"te &$tate din n&$rl ca&ara#il!r de ar&e din pr!pria
"*nitateF
a.eni "tre"!ri "ecndari% de inter'eren$ "a de ad$.ire la acinea pri&il!r 9#.!&!tele de
pe ti&pl n!pii "a pri&irea nei ve(ti nepl$cte de aca"$ dp$ ! acine &ilitara nere(it$,
* Dup( #u!(rul i#/i5i9il%r "8ect"6i:
- a.eni "tre"!ri c "e&ni'icaie "trict individal$ 9e8e&pl: "tre"l p"i;ic ce apare prin
ne"ati"'acerea preln.it$ a n!r tre*ine 'i#i!l!.ice - )n acea"ta "itaie p!ate 'i n
lpt$t!r ce e8ect$ ! &i"ine individal$ care are ! "ete de!"e*ita% '$r$ per"pectiv$
[
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
8/19
i&ediata de a ! "ati"'ace% "a n lpt$t!r care n &ai are &niie (i (an"ele de a ! pri&i
"nt &ini&eF
- a.eni "tre"!ri c "e&ni'icaie c!lectiv$ la nivell .rpei% plt!nli "a al nit$ii din
care 'ac parte 9de e8e&pl pierderea le.$trii c e(al!nl "peri!r (i c vecinii,
c, Dup( #"tur" "1e#6il%r stres"#6i:
c,1,Ageni stresori biologici
"r&ena% !*!"eal$% epi#areF
"ete% '!a&e% lip"a relaiil!r "e8aleF
privare de "!&n (i "en#!rial$F
rit&ri circadiene )ntrerpteF
acini pe ti&p de n!apteF
r$niri% ar"riF c!ndiii de cli&$ de!"e*ite 9'ri.% c$ldr$ &areF
#.!&!tl pternic (i preln.itF
*!li venerice (i tl*r$ri "e8aleF
c!n"& e8a.erat de dr!.ri (i alc!!lF
alte *!li,
c,D, A.eni "tre"!ri intrap"i;ici:
tea&a de &!arte% de "c;il!dire (i &tilareF )ncrederea "a ne)ncrederea )n "ineF
tea&a de neprev$#t (i necn!"ctF
tea&a de a r$&+ne i#!latF
li*ertatea de acine prea &are "a de re"tr+n.ere e8ce"iv$ a ace"teiaF
)ncrederea 9ne)ncrederea )n pr!pria pre.$tireF
pierderea "peranei (i a credineiF
d!rina de a !n!ra !*li.aiile 'a$ de c!le.iF nelini(tea% tea&a% 'rica% panicaF
c,=, A.eni "tre"!ri "!ci!-cltrali:
"itaii c!n'lictale )n cadrl c!lectivit$iiF
"c;i&*area c!lectivit$iiF
c!e#inea .rpliF
c!&petena (e'liF
#v!nl% &aniplarea% de#in'!r&areaF
cli&atl p"i;!"!cialF
\
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
9/19
lip"a de in'!r&aii "a e8i"tena n!r in'!r&aii c!ntradict!riiF
&!dl de reali#are a circlaiei in'!r&aiil!r (i a acce"li la cea nece"ar$ (i c!rect$F
F"ct%rii ce "8ecte"9( re9iste#6" l" stres
C t!ii "nte& a'ectai )ntr-n &!&ent "a altl de "tre"% &ai ale" )n c!ndiiile 'en!&enli
ec!n!&iei $rii n!a"tre% "peci'ice peri!adei de tran#iie, ei "tre"l n e"te nici pe departe n 'en!&en
n!% t!t(i% ace"ta cap$t$ t!t &ai < caracter .l!*ali#at (i a'ectea#$ at+t t!ate $rile% t!ate cate.!riile
"!ci!-pr!'e"i!nale% c+t (i 'a&ilia (i "!cietatea )n .eneral,
act!rii ce a'ectea#$ vlnera*ilitatea la "tre" p!t 'i: per"!nalitatea% v+r"ta% "e8l% nivell de
de#v!ltare ec!n!&ic$ etc,
M, ried&an (i R, H, R!"en&an% cardi!l!.i a&ericani% )n r&a cercet$ril!r e'ectate% a ar$tat ca
e8i"t$ ! "tr+n"$ le.$tr$ )ntre "tre"% 'recvena *!lil!r cardi!-va"clare (i tipl de per"!nalitate%
identi'ic+nd t!t!dat$ d!$ tipri &a!re de per"!nalitate A (i K (i n tip inter&ediar% AK,
Personalitatea a'ectea#$ )n &!d 'recvent &!dl )n care individl va r$"pnde la "tre" (i dea"e&enea% &!di'ic$ i&pactl "tre"li a"pra !r.ani"&li, Pentr nii !a&eni "tre"l 'ace parte din
viaa l!r, Oricine a v$#t a"t'el de per"!ane care )i prive"c t!t ti&pl cea"l )n &!d nerv!" "a care% pe
(!"ea% cla8!nea#$ c di"perare din at!tri"&,
Per"!anele care "e c!&p!rt$ a"t'el "nt repre#entani ai tipli A de per"!nalitate% ! "trctr$
caracteri#at$ prin nelini(te% a.itaie (i n "til de lcr c!ntra-cr!n!&etr, Spre de!"e*ire de ace(tia% !
per"!an$ care &ani'e"t$ tipl Bde c!&p!rta&ent e"te )n .eneral lent% c!nte&plativ (i rela8at,
Per"!anele ce aparin tipli A "e c!ncentrea#$ "pre reali#$ri "peri!are% "nt '!arte c!&petitivi%
int!lerani (i% c;iar% a.re"ivi c+nd )nt+&pin$ di'iclt$i, @!ti% )n e8ce"% tipl A- den!t$ nivele ridicate
de "tre"% c!ndc+nd a"t'el la pr!*le&e le.ate de "$n$tate,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
10/19
n randa&ent c ! ten"ine arterial$ "c$#t$% nivel "c$#t de aci#i .ra(i )n "+n.e% ten"ine p"i;!l!.ic$
red"$ (i ! "tare de 'ericire accentat$,
in ad&ini"trarea n&er!a"el!r te"te de per"!nalitate a re#ltat trei caracteri"tici ale caracterel!r
tari:
Acordul.Snt dev!tai &ncii l!r% 'a&iliei% c+t (i alt!r val!ri i&p!rtante,
Controlul. A n "enti&ent de c!ntr!l pr!pri a"pra vieii l!r,
Proocarea. A*!rdea#$ &!di'ic$rile vieii ca !ca#ii de at!te"tare,
Vrsta.in cercet$rile e'ectate pe n e(anti!n9]^_` de &ana.eri c v+r"te cprin"e )ntre =7->7 ani a
reie(it 'aptl c$ ace(tia re"i&t )n 'a&ilie in'lenele "tre"li !r.ani#ai!nal% )n pr!p!rii varia*ile (i
dependente de .rpele de v+r"t$:
6\b din cei cprin(i )n .rpa de v+r"t$ =7-7 aniF
>b din cei a'lai )ntre 1-67 aniF
=\b cei pe"te 67 ani,
C alte cvinte% pre"inile din partea 'a&iliei vin t!c&ai )n peri!ada% la v+r"ta la care per"!ana
re"pectiv$ "e a'l$ pe cr*a a"cendent$ a a"piraiil!r 9V^TZ pr!'e"i!nale (i a p!tenialli de
&nc$,
S-a de&!n"trat 'aptl c$% )n .eneral% v+r"tele tinere 9p+n$ la 7 de ani dat!rit$ capacit$ii "p!rite
de re#i"ten$ a !r.ani"&li aci!nea#$ ca n a&!rti#!r al "tre"li,
A.enii "tre"!ri "peci'ici !r.ani#aiei .enerea#$ ! ten"ine nerv!a"$ ce a'ectea#$ per"!nall
an.aat indi'erent de sex, @!ti ! di'eren$ e8i"t$% "i an&e )n &!dl de reacie,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
11/19
a*"ena ""inerii at+t din partea 'a&iliei% c+t (i din partea c!le.il!r "a a per"!anel!r de "e8
'e&inin "*!rd!nateF
p!"i*ilit$ile red"e de rela8are dp$ ! #i de &nc$% c!¶tiv c cele ale *$r*ail!r% 'apt ce
pr!v!ac$ !*!"eala 'i#ic$ etc,
ac$ )n r&$ c c+iva ani categoriile profesionale c!n"iderate prin de'iniie "tre"ante era:
pil!ii de )ncercare% c!ntr!l!rii de tra'ic aerian% c!"&!naii% lcr$t!rii de la c$ile 'erate (i &edicii% &ai
ale" c;irr.iiF a"t$#i% li"ta "-a &$rit ad$.+nd-"e printre altele: &ana.erii (i ec!n!&i(tii,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
12/19
Ace"t 'apt i&plica ! accelerare a rit&li cardiac% c+t (i a re"piraiei (i iri.area accentata a
&"clatrii, Eli*erarea adrenalinei (i n!radrenalinei ridica nivelele de .lc!#$ (i de aci#i .ra(i li*eri )n
'l8l "an.in% pentr a a"i.ra &ai <$ ener.ie,
Nivell ridicat de "tre"% v$t$&$t!r% c!ndce la ! varietate de tl*r$ri (i *!li, Ace"tea incld n
n&$r lar. de c!n"ecine pat!l!.ice% ce "e )ntind de la !*!"eal$ cr!nica la depre"ie% (i incld: in"!&nia%
an8ietatea% &i.rene% acce"e e&!i!nale% aler.ii% a*# de alc!!l (i ttn,
Pe ter&en ln.% "tre"l p!ate c!ntri*i la declan(area ;iperten"inii (i% ca ! c!n"ecin$ la de#v!ltarea
*!lil!r de ini&a (i cere*r!-va"clare% c+t (i la lcer peptic% *!li in'la&at!rii ale ve#icii (i pr!*le&e
&"cl!-"c;eletale, e a"e&enea% p!ate altera 'nciile "i"te&li i&nitar care% )n cele din r&$% p!t
'acilita de#v!ltarea '!r&el!r de cancer, Late la!lalt$% ace"te tl*r$ri "nt re"p!n"a*ile pentr ! &are
parte de *!li% dece"e% in'ir&it$i (i "pitali#$ri,
Oa&enii cred ca ei "nt "'icient de *ine adaptai la "tre"% dar )n lpta de re#i"ten$ "a de
reali#are a adapt$rii la a.entl "tre"!r% ei "nt ade"ea inc!n(tieni de c!&pr!&i"rile pe care le 'ac,Oa&enii n c!n(tienti#ea#$ "tre"l .enerat de "itaii de .enl a an.e prea t+r#i la ! )nt+lnire
i&p!rtant$ "a a pre"ta ! &nca 'i#ic$ di'icil$ la te&peratr$ ridicat$, Ei c!n"ider$ ca "e p!t !*i(ni la !
l&in!#itate "c$#t$% .$l$.ie% vi#i*ilitate red"$ (i la c!n'licte c!ntine )n 'a&ilie "a la l!cl de &nc$,
Pe ter&en "crt "tre"l p!ate avea e'ecte ne.ative a"pra c!&p!rta&entli nei per"!ane% av+nd
ca re#ltat incapacitatea de a aci!na )n &!drile de pr!&!vare a nei "t$ri de "$n$tate,
Pe ter&en ln.% "tre"l p!ate a'ecta )n &!d "eri!" ! peri!ad$ dea vlnera*il$ la *!al$ (i
)&*!ln$vire,
E8i"t$ per"!ane pentr care "tre"l repre#int$ n 'act!r pternic ener.i#ant, Ace"te per"!ane di"pn nativ
"a (i-a de#v!ltat prin antrena&ent re#i"tena la "tre" (i p!t 'i re&arcate dp$ r&$t!arele tr$"$tri:
"i.rana de "ine )n di'erite "itaiiF "c;i&*area e"te c!n"iderat$ n ca ! a&eninare% ci ca ! pr!v!care la
c!&petiieF capacitatea de a-(i a"&a ri"criF i&plicarea pr!'nd$ )n viaa pr!'e"i!nal$ (i per"!nal$F
'le8i*ilitatea )n !pinii (i )n aciniF c!n(tienti#area 'aptli ca n p!t "c;i&*a "ita iile "tre"ante% dar le
p!t accepta (i dep$(i etc,
E'ectele p!teniale ale "tre"li p!t 'i .rpate )n cinci &ari cate.!rii% (i an&e:
efecte subiectie:an8ietate% a.re"ine% apatie% plicti"eal$% !*!"eal$% indi"p!#iie% "c$derea )ncrederii
)n "ine% nerv!#itate% "enti&entl de "in.r$tateF
efecte comportamentale:predi"p!#iie "pre accidente% alc!!li"&% a*# de ca'ea% tendina de a
&+nca (i"a de a '&a e8ce"iv% c!&p!rta&ent i&pl"ivF
1D
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
13/19
efecte cognitie:"c$derea a*ilit$ii de a ad!pta deci#ii rai!nale% c!ncentrare "la*$% "c$derea
ateniei% ;iper"en"i*ilitate la critic$% *l!cae &entaleF
efecte fiziologice:cre(terea .lice&iei% a pl"li% a ten"inii arteriale% "c$cinea .rii% tran"piraii
reci% dilatarea ppilel!rF
efecte organizaionale:a*"entei"&% pr!dctivitate "c$#t$% i#!lare% in"ati"'acie )n &nc$%
redcerea re"p!n"a*ilit$ii% redcerea l!ialit$ii 'a$ de !r.ani#aie% de&i"ii,
Stresul i comportamentul. I&pactl "tre"li a"pra nei per"!ane "e p!ate &ani'e"ta )ntr-!
varietate de '!r&e, p$ c& a& &eni!nat anteri!r% "tre"l p!ate a'ecta &!dl in care individl
a*!rdea#$ *!ala (i r$"pnde la "tarea de di"c!n'!rt, e a"e&enea% "tre"l 'ace ca ! per"!an$ "$ devin$
irita*il$% retra"$% precat$% ener.ic$% !pti&i"t$% acea"ta depin#+nd de natra "tre"li% daca e"te ne.ativ "a
p!#itiv,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
14/19
C!&p!rta&entl "icidal p!ate 'i c!relat c "tre"l, tirile c!tidiene ne "e&nalea#$ c$ &a!ritatea
"icidel!r )n r+ndl tineril!r "nt precedate de eveni&ente "tre"ante% eveni&ente de .enl pr!*le&el!r c
le.ea% )ntrerperea nei prietenii (i pr!*le&e aca"$ "a la (c!al$,
Stresul i boala. ac$ ! per"!an$ are dea ! *!al$% c& ar 'i ! *!al$ de c!rd "a ! '!r&$ de
dia*et% atnci accentarea ten"inii &"clare (i creterea nivelli de #a;ar din "+n.e% .enerate de "tre"%
p!t a.rava ace"te "'erine, Stdiile a ar$tat c$ "tre"l preln.it e"te c!relat c de*tl nei *!li "a
&aladii, Gradl )n care "tre"l c!ntri*ie la de#v!ltarea *!lii e"te )nc$ neclar$, Ace"te pr!*le&e r$&+n
)nc$ )n "tdi,
ac$ cercet$rile a de&!n"trat ! pternic$ c!relaie )ntre "tre" (i an&ite r$"pn"ri 'i#ice (i
'i#i!l!.ice% t!t(i% n "-a d!vedit ! relaie direct$ de ca#$ - e'ect, Aa c$ n "e p!ate c!ncl#i!na c$
"tre"l )n"$(i .enerea#$ de 'apt !ricare dintre *!lile "peci'ice, E8i"t$ d!ve#i c!n"i"tente c$ "tre"l p!ate
eli&ina capacitatea "i"te&li i&nitar de a lpta c *!ala% ca in ca#l in'eciil!r virale% a &aladiil!r )n
care "i"te&l i&nitar n 'nci!nea#$ la para&etri (i a"t'el "nt atacate e"trile 9&aladii de
at!i&ni#are (i nele '!r&e de cancer,Mai < dec+t at+t% "e cn!a(te c$ "tre"l p!ate a'ecta &!dl )n
care indivi#ii a*!rdea#$ *!ala% c& ar 'i &!dl lent "a rapid )n recn!aterea 'aptli c$ ceva n e"te )n
re.l$ "a alterarea &!dli )n care reaci!nea#$ la di"c!n'!rt,
Plec+nd de la ace"te c!n"ideraini "e p!t 'ace nele c!ne8ini dintre "tre" (i di'erite &aladii,
!ipertensiunea. e!arece ten"inea arterial$ a n!r indivi#i "e ridica ne!ri )n reaciile la n
"tre"!r% cercet$t!rii a ""pectat ! p!"i*il$ le.$tr$ )ntre "tre" (i ;iperten"ine, Hiperten"inea cr!nic$ -
"tare an!r&al$ ""inta prin ten"ine arterial$ )nalt$ ce p!ate c!ndce la *!al$ cardi!va"clar$ - e"te
apreciat$ ca 'iind le.at$ de "tre", Stdiile a de#v$lit c$ indivi#ii ce a lcrat "* &are pre"ine
p"i;!l!.ic$ 9de e8e&pl% pil!ii de aer!nave (i acei care "nt e8p(i la "tre"l ""int al &edili
9per"!anele care lcrea#$ )n l!cri c nivele ridicate de #.!&!t tind "$ de#v!lte ! ten"ine arterial$ &ai
ridicat$ dec+t acele per"!ane care tr$ie"c "i &nce"c )ntr-! at&!"'er$ &ai pin )nc$rcat$ de ten"ine,
"olile de inim. Se c!n"ider$ ca "tre"l e"te n 'act!r ce c!ntri*ie la in"tararea *!lii de ini&$,
S-a identi'icat prin !*"ervaii "i"te&atice c$ e8i"t$ le.$tri ce p!t 'i e8plicate )ntre *!ala de ini&a (i
an&ite c!&p!rta&ente de tip A% ce dea a '!"t a"!ciate c nivele ridicate de "tre", A"t'el "-ar ptea
"pne c$ per"!nalitatea predi"p"$ la *!al$ c!r!narian$ e"te na care ""pectea#$ &!tivele alt!ra% "e
"i&te )n &!d 'recvent 'ri!a"$ (i )(i e8pri&$ !"tilitatea nein+nd c!nt de "enti&entele ace"t!ra,
Unii cercet$t!ri n "nt c!nvin(i c$ n e8i"t$ ! le.$tr$ )ntre c!&p!rta&entl de tip A (i *!ala de
c!rd, A"t'el% "tdiile ace"t!ra ".erea#$ c$ 'act!rii de ri"c pentr *!ala de c!rd n ar avea le.$tr$ c
tipl A (i c a.re"inea% ci c pr!*le&ele e&!i!nale c& ar 'i: incapacitatea de a percepe (i ver*ali#a
e&!iile ne.ative 9de e8e&pl% e8pri&area 'riei (i de a le "!li!na )n &!d e'icient,
1
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
15/19
Se pare c$% de(i "tre"l p!ate 'i n 'act!r "ecndar )n incidena *!lii de ini&a% el t!t(i n tre*ie
"*e"ti&at,
Cancerul. R!ll "tre"li )n de#v!ltarea cancerli e"te '!arte < de#*$tt, E8i"t$ in'!r&aii c$
ten"inea p"i;ic$ p!ate ca n r!l )n de*tl cancerli la an&ite per"!ane ce p!t 'i predi"p"e "$
de#v!lte acea"t$ &aladie, ei nii cercet$t!ri n "nt )nc$ c!nvin(i c$ an&ite e&!ii "a tr$"$tri de
per"!nalitate p!t accenta ri"cl per"!anel!r pentr cancer% t!t(i p!"i*ilitatea nei a"t'el de relaii e"te
)nc$ )n "tdi, Ali cercet$t!ri% de la Centrl de Onc!l!.ie din NeJ !r% a c!ncl#i!nat ca "t$rile (i
tr$"$trile p"i;!l!.ice p!t a'ecta tran"'!r&area cellel!r n!r&ale )n celle cancer!a"e, Ei a identi'icat
trei tipri de 'act!ri de ri"c: "tre"l% tr$"$trile de per"!nalitate 9"a "tilrile de "!li!nare (i !*iceirile
per"!nale% de e8e&pl: '&atl,
E"te c t!tl acceptat c$ !dat$ ce individl e"te dia.n!"ticat ca av+nd cancer% "tarea e&!i!nal$ a
ace"tia "e va c!n"titi )ntr-nl din 'act!rii ce deter&in$ re(ita trata&entli, Re.i"trele &edicale
c!nin nen&$rate rap!arte ale pacienil!r care c!n"ider$ ca ! v!r la de la )ncept "a a de"c!perit cevapentr care "$ tr$ia"c$ (i a an" )n re&i"ine 9"tare )n care "i&pt!&at!l!.ia di"pare !ri "-a re'$ct
c!&plet,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
16/19
Ulcerl di.e"tiv e"te ! in'la&are )n /c$pt(eala/ "t!&acli% ca#at$ prin "ecreia e8ce"iv$ de acid
.a"tric% pr!dc+nd )n &!d 'recvent drere "ever$ (i pt+nd .enera "+n.er$ri daca peretele "t!&acli e"te
r$nit, C;iar dac$ )nc$ n "e cn!a(te ca#a lcerel!r di.e"tive% "e accept$ )n .eneral c$ "tre"l p!ate
a.rava acea"t$ "tare,
Astmul #i alergiile.e!arece "tre"l a'ectea#$ r$"pn"l i&n!l!.ic al !r.ani"&li% ace"ta a '!"t
a"!ciat c a"t&l (i alte aler.ii% c& ar 'i 'e*ra 'anli, Ace"te "t$ri re#lt$ ade"ea din reacia "i"te&li
i&nitar al !r.ani"&li la n a.ent de invadare, Or.ani"&l invadat pr!dce lanri de eveni&ente prin
care !r.ani"&l pr!dce "*"tane den&ite antic!rpi% care% la r+ndl l!r "ti&lea#$ eli*erarea
"*"tanel!r c;i&ice ce v!r .enera &!di'icarea 'i#i!l!.ic$% <e 'iind p!ate < &ai iritante (i
v$t$&$t!are dec+t a.entl de invadare !ri.inal,
&ereglri ale pielii. Se c!n"ider$ c$ "tre"l a.ravea#$ c+teva a"pecte ale pielii% cea &ai "evera
'iind ec#e&a, Acea"t$ "tare de in'la&aree"te caracteri#at$ prin )nr!(ire% &+nc$ri&e (i le#ini create de
tran"piraie ce devine cr"t$ "a )ntarit$, Ec#e&a p!ate di"pare "a per"i"ta c+teva lni "a c;iar ani,Medicii a !*"ervat c$% atnci c+nd nivell de "tre" e"te ridicat% ec#e&a "a alte tl*r$ri ale pielii "e
e8tind,
'ulburri mentale. Stre"l .enerea#$ 'r$&+nt$ri e&!i!nale% care p!t a.rava dere.l$rile
e&!i!nale e8i"tente, @!ti e"te di'icil de "ta*ilit r!ll "tre"li )n pr!dcerea tl*r$ril!r e&!i!nale (i
&entale,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
17/19
(an"e 'a$ de *$r*at "$ de#v!lte depre"ie &a!r$ iar tr$"$trile de per"!nalitate ale nevr!ti"&li
predi"pne la depre"ie,
Pe l+n.$ d!ve#ile re'erit!are la predi"p!#iia c!n"titi!nal$ in de#v!ltarea depre"iei &a!re% a
'!"t e&i" (i r!ll pred!&inant al 'act!ril!r de &edi )n ceea ce privete pat!.ene#a tl*r$rii ,
N&er!a"e "tdii a inve"ti.at relaia dintre "tre"l p"i;!"!cial (i de#v!ltarea depre"iei &a!re,
Mlte dintre ace"tea a c!nceptali#at "tre"l p"i;!"!cial din pri"&a eveni&entel!r &a!re ale vieii )ntr-
n cadr de ti&p dat, Eveni&entele &a!re ale vieii p!t 'i de'inite ca /&!&ente de c&p$n$/care indc
&!di'ic$ri )n cr"l vieii (i care i&plic$ adaptarea individli, A"t'el% eveni&entele &a!re ale vieii "nt
'apte di"tincte de ne)nele.erile #ilnice &in!re c+t (i de '!r&ele cr!nice ale "tre"li p"i;!"!cial,
Utili#+nd "cale de evalare a eveni&entel!r &a!re din via$% n&er!a"e "tdii a evideniat ! a"!ciaie
)ntre e8pnerea la eveni&entele de via$% "tre"ante% (i in"tararea epi"!adel!r de depre"ie &a!r$, Pe l+n.$
de"c!peririle relie'ate din cercetarea eveni&entel!r vieii% an&ite "tdii a )nre.i"trat a"!ciaii )ntre
"tre"l cr!nic% c& ar 'i "tre"l !r.ani#ai!nal (i di'iclt$ile c!n.ale (i% in"tararea depre"iei,
+2= Tip%l%1i" $i si!pt%!e /e !"#i8est"re " stresului
Mai pin p$trn"e )n v!ca*larl crent% c!nceptali#ate de c$tre Sel3e )n 15[=% cele d!$ tipri
'nda&entale de "tre" "nt: di"tre"l "i e"tre"l, @r$i& ?!*!"eala pl$ct$ dp$ ! activitate 'i#ic$ "a
intelectal$ !ri prileite de n "pectac!l *n,
M!di'ic$rile di"p!#ii!nale% trec$t!are% de &ic$ a&plitdine din cr"l #ilei% e'!rtl &ental
&!derat din cr"l nei activit$i pr!'e"i!nale pl$cte "e )ncadrea#$ )n ceea ce n&i& e"tre",
Eustresul repre#int$ ! "tare p"i;ic$ c t!nalitate a'ectiv p!#itiv$ pternic e8pri&at$% care n
drea#$ nici!dat$ )n &!d cr!nic, E"tre"l n tre*ie c!n'ndat c !rice e&!ie pl$cta% ca de e8e&pl:
c!nte&plarea 9`^_TZ nei .r$dini )n'l!rite% a nei e8p!#iii de pictr$% adiia nei "i&'!nii%
parcr.erea ni te8t literar etc,
Pte& inclde )n e"tre" e&!iile pr!d"e de: revederea nei per"!ane '!arte dra.i% a'larea
re(itei la n e8a&en% vi#i!narea ni "pectac!l c!&ic ?epi#ant prin acce"ele de r+" vi!lente (i
'recvente% practicarea !cril!r de n!r!c 9n le.at$ de *ani% e8citaia pr!d"$ de actl "e8al% 'ericireadra.!"tei )&part$(ite% pri&irea n!r ve(ti de la cei dra.i de c$tre ! per"!an$ a'lat$ )n "itaii de "!licitare
p"i;ic$ de!"e*it$ etc,
Ace"te c!n"ideraii ne )ndea&n$ "pre 'aptl de a circ&"crie aria apariiei (i &ani'e"t$rii
e"tre"li la tili#area p"i;!terapetic$ a ace"tia% la reali#area nei c!ndite anti"tre"% "a &ai e8act
antidi"tre", A ap$rt a"t'el cel de al d!ilea tip 'nda&ental de "tre"% care e"te di"tre"l,
&istresulde"e&nea#$ "tarea p"i;ic$ c t!nalitate a'ectiv ne.ativa% c e'ecte n!cive a"pra
per"!anei, e 'apt a"pectele pre#entate anteri!r (i altele ce 'ac !*iectl "tre"li "e re'er$ la acea"t$
1[
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
18/19
accepine a "tre"li,
-
7/25/2019 Tipologia institutiilor
19/19
15
Nr2 I#/ic"t%r /e e5"lu"re M%/i8ic(ri psi'%