tezĂ clasa a v

1
Data: Elev: Clasa: a V-a Teza la limba şi literatura română pe semestrul I Citeşte cu atenţie textul de mai jos: „Aştept primăvara Acum-n februar în fiecare zi. se petrec minunile. Aş vrea să pot auzi Pădurea-şi făureşte cununile. Cum naşte ziua şi cum scade seara. Pământul se umple de har… Pe sub pământ Şi fiecare floare,-n ascuns, a-nceput urcuşul ridică creştetul uns şi-adâncul avânt. de Dumnezeu cu lumină. Greierii îşi caută arcuşul. Cine-o să vină?” (Magda Isanos - „Visul e aproape…”) I. Cerinţe: 1. Transcrie, din text, trei cuvinte care conţin diftongi şi două care conţin hiat. 2. Desparte în silabe cuvintele: primăvară, fiecare, greierii, întârzie, creştetul. 3. Scrie cinci cuvinte care fac parte din familia lexicală a cuvântului floare. 4. Găseşte, în text, două cuvinte derivate . 5. Precizează cate litere si cate sunete sunt in cuvintele: cine, greierii. 6. Arată felul propoziţiei din ultima stofa, ultimul vers. 7. Transcrie din text o personificare 8. Scoate din fiecare strofă ideea principală. 9. Transcrie o imagine vizuala din text şi precizează care este aceasta. 10. Scrie sinonimele si antonimele cuvintelor subliniate: umple , ridică . II. Scrieţi planul dezvoltat de idei al operei „Amintiri din copilărie” de Ion Creanga sau caracterizarea personajelor(la alegere).

Upload: luana-atanasiu

Post on 27-Jan-2016

215 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

ttt

TRANSCRIPT

Page 1: TEZĂ Clasa a V

Data: Elev: Clasa: a V-a

Teza la limba şi literatura română pe semestrul I

Citeşte cu atenţie textul de mai jos:

„Aştept primăvara Acum-n februarîn fiecare zi. se petrec minunile.Aş vrea să pot auzi Pădurea-şi făureşte cununile.Cum naşte ziua şi cum scade seara. Pământul se umple de har…

Pe sub pământ Şi fiecare floare,-n ascuns,a-nceput urcuşul ridică creştetul unsşi-adâncul avânt. de Dumnezeu cu lumină.Greierii îşi caută arcuşul. Cine-o să vină?”

(Magda Isanos - „Visul e aproape…”)

I. Cerinţe:1. Transcrie, din text, trei cuvinte care conţin diftongi şi două care conţin hiat. 2. Desparte în silabe cuvintele: primăvară, fiecare, greierii, întârzie, creştetul. 3. Scrie cinci cuvinte care fac parte din familia lexicală a cuvântului floare. 4. Găseşte, în text, două cuvinte derivate . 5. Precizează cate litere si cate sunete sunt in cuvintele: cine, greierii. 6. Arată felul propoziţiei din ultima stofa, ultimul vers. 7. Transcrie din text o personificare 8. Scoate din fiecare strofă ideea principală. 9. Transcrie o imagine vizuala din text şi precizează care este aceasta. 10. Scrie sinonimele si antonimele cuvintelor subliniate: umple, ridică.

II. Scrieţi planul dezvoltat de idei al operei „Amintiri din copilărie” de Ion Creanga sau caracterizarea personajelor(la alegere).