test initial cls 8 2014-2015

8
Şcoala Gimnazială Comuna Şoimari, Prahova Prof. Elena-Cristina Torcătoru Evaluare iniţială - Clasa a VIII-a Anul şcolar 2014-2015 Limba şi literatura română Numele şi prenumele elevului:_______________________________________ DATA: 25.09.2014 ●Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 78 de puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. ●Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. Partea I 48 de puncte Citeşte textul: „La orizont-departe-fulgere fără glas zvâcnesc din când în când ca nişte lungi picioare de păianjen-smulse din trupul care le purta. Dogoare. Pământu-ntreg e numai lan de grâu şi cântec de lăcuste. În soare spicele îşi ţin la sân grăunţele ca nişte prunci ce sug. Iar timpul îşi întinde leneş clipele şi aţipeşte între flori de mac. La ureche-i târâie un greier.” Vară – Lucian Blaga Rezolvă cerinţele următoare, pornind de la textul dat: A. 1. Încercuieşte răspunsul corect: 6p Cuvântul “leneş” s-a format prin: a)derivare; b) compunere; c) schimbarea valorii gramaticale; 2. Alege varianta corectă: 6p Cuvântul „fulgere” are: a) 7 sunete; b) 6 sunete; c) 5 sunete.

Upload: elena-cristina-torcatoru

Post on 24-Sep-2015

25 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

test

TRANSCRIPT

Evaluare iniial - Clasa a VIII-a

coala Gimnazial Comuna oimari, PrahovaProf. Elena-Cristina Torctoru

Evaluare iniial - Clasa a VIII-a

Anul colar 2014-2015Limba i literatura romn

Numele i prenumele elevului:_______________________________________

DATA: 25.09.2014 Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 78 de puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.

Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

Partea I 48 de puncteCitete textul:

La orizont-departe-fulgere fr glaszvcnesc din cnd n cndca nite lungi picioare de pianjen-smulsedin trupul care le purta.

Dogoare.

Pmntu-ntreg e numai lan de grui cntec de lcuste.

n soare spicele i in la sn gruneleca nite prunci ce sug.Iar timpul i ntinde lene clipelei aipete ntre flori de mac.La ureche-i trie un greier. Var Lucian Blaga

Rezolv cerinele urmtoare, pornind de la textul dat:

A.

1. ncercuiete rspunsul corect: 6p

Cuvntul lene s-a format prin:

a)derivare; b) compunere; c) schimbarea valorii gramaticale; 2. Alege varianta corect: 6pCuvntul fulgere are:

a) 7 sunete; b) 6 sunete; c) 5 sunete.

3. Explic utilizarea cratimei n structura La ureche-i trie. 6p

4. Precizeaz cazul i valoarea morfologic a cuvintelor: din cnd n cnd, smulse, care 6p

5. Construiete un enun n care cuvntul soare sa aib funcia sintactic de complement

de agent. 6p

B.1. Precizeaz msura versurilor din prima strof. 6p2. Rescrie o personificare din textul dat. 6p

3. Evideniaz, n 4-5 rnduri, relaia dintre titlul poeziei i coninutul acesteia. 6p

Partea a II-a 30 de puncteRedacteaz o compunere de 8-10 rnduri, n care s foloseti 5 cuvinte alese de tine din textul dat la Partea I. D un titlu sugestiv compunerii tale i subliniaz cuvintele folosite!

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2014-2015 Disciplina Limba si literatura romn

Clasa a VIII-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total.

PARTEA I (48 de puncte)

________________________________________________________________________

A.

1. C 6 puncte

2. A 6 puncte3. explicarea folosirii cratimei 6p/ explicare superficial, ezitant 2p 6 puncte4. cte 1 punct pentru indicarea fiecrei valori morfologice si a fiecrui caz pentru cuvintele indicate (de exemplu: dn cnd n cnd locuiune adverbial, fr caz, smulse adjective, caz Ac, care pronume relativ, caz N. 6x1p=6 puncte

5. construirea unui enun n care cuvntul indicat s aib funcia sintactic de complement de agent.

6 puncte

B.

1. msura primei strofe: 6-13 silabe. 6 puncte

2. transcrierea unei personificri. 6 puncte

3. explicarea relaiei titlu-coninut 6p / explicare superficial, ezitant 2p. 6 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

- cte 1 punct pentru utilizarea oricruia dintre cei 5 termeni alei( din textul de la Partea I

5x1p=5 puncte

- alegerea unui titlu sugestiv( 5 puncte

- coninut ideatic adecvat cerinei 15p/ tratare ezitant,( superficial a cerinei 5p 15 puncte

- coeren si echilibru al compoziiei( 5 puncte

Redactarea ntregii lucrri: 12 puncte

- respectarea limitelor de spaiu indicate 3 puncte

- respectarea normelor de exprimare si de ortografie( 6 puncte

(0-1 greeli 6p; 2-3 greeli 4p; 4-5 greeli 2p; peste 6 greeli 0p)

- respectarea normelor de punctuaie( 3 puncte

(0-1 greeli 3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli 1p; peste 6 greeli 0p)MATRICEA DE SPECIFICAIE

pe care se bazeaz testul iniial pentru clasa a V-a

CompeteneConinuturi1.11.21.31.42.22.33.13.23.34.14.24.3

Mijloace de mbogire a vocabularului**

Corespondena sunet-liter*

Explicarea folosirii unor semne de punctuaie**

Valori morfologice*

Sintaxa propoziiei**

Elemente de versificaie*

Transcrierea unui fragment dintr-un text***

Relaia titlu - coninut**

Scriereimaginativ*****

Limba i literatura romn

Fi de interpretare a rezultatelor

Clasa a VIII-a

Clasa a VIII-a A Numrul elevilor: _____, prezeni ____

Clasa a VIII-a B Numrul elevilor: _____, prezeni ____Testul conine:

Partea I:

Secvena A conine 5 itemi obiectivi i/sau semiobiectivi cu rspuns scurt i cu rspuns elaborat, referitori la fonetic, lexic, ortografie i punctuaie, morfologie, sintax.

Secventa B conine 3 itemi obiectivi/semiobiectivi care vizeaz nelegerea textului i elemente de stilistic.

Partea a II-a conine un item subiectiv, care presupune redactarea unei scurte compuneri.Notele obinute:

ClasaNote1-

4,995-

5,996-6,997-7,998-8,999-9,9910Media clasei

a VIII-a ANr de elevi

A VIII-a BNr de elevi

Dificulti:

identificarea valorii morfologice i a cazului unor cuvinte

construirea unor enunuri pe baza unei cerine

explicaia relaiei dintre titlul unei poezii i coninutul acesteia

precizarea modului de obinere a unui cuvnt

alctuirea unor compuneri n care s se foloseasc termenii alei dintr-un exerciiu anterior

Msuri de optimizare:

Diversificarea exerciiilor lexicale prin care s se exerseze categoriile semantice i mijloacele de mbogire a vocabularului.

Diversificarea exercitiilor morfo-sintactice prin care s recunoasc valorile morfologice i sintactice ale cuvintelor.

Lucrul pe diferite tipuri de texte, exersarea exprimrii relaiei dintre coninutul unei poezii i titlul acesteia

Redactarea unor compuneri viznd utilizarea unor termeni deja ntlnii la alt exerciiu

REZULTATELE TESTULUI INIIAL

LIMBA I LITERATURA ROMN

CLASA a VIII-a A

CLASA a VIII-a B

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.

11. 11.

12. 12.

13. 13.

14. 14.

15. 15.

16. 16.

17. 17.

18.18.

19.19.

20.20.