Hreniuc Stefan Grupa 642 AA-b

Tema 2Intocmiti o procedura care sa descrie activitatea desfasurata la Calitate.

1. ScopProcedura are ca scop implementarea si punerea in aplicare a cunostintelor acumulate la materia Calitate.Procedura descrie modul de organizare, planificare, documentare si examinare a cunostintelor oferite la Calitate.

2. Domeniu de aplicare

Procedura se aplica in cadrul facultatii I.M.S.T la specializarea T.C.M. pe baza unui program intocmit de profesorul care preda material Calitate.

3. Definitii si prescurtari

3.1. Terminologia folosita in procedura prezentata este in conformitate cu standardul de referinta SR EN ISO 9000:2006.

3.2. Definitii specific proceduriiTotalitatea insusirilor esentiale care determin un fenomen si care, schimbandu-se prin salturi n urma acumularilor cantitative, dau nastere altui fenomen cu trasaturi esentiale superioare primului..

3.3. Prescutari - Mc- managementul calitatii; - SMC - sistemul de management al calitatii; - P - process; - MC - manualul calitatii; - C - capabilitate; - R - amplitudinea valorilor in cadrul unui esantion; - AQL - nivel de caalitate acceptabil.4. Documente de referinta si conexe

4.1. Documente de referinta- Curs Calitate- SR EN ISO 9000:2006 - Sisteme de management al calitatii. Principii fundamentale- SR EN ISO 9001:2006 - Sisteme de management al calitatii. Cerinte

4.2. Documente conexe- Seminar Calitate

5. Descrierea procedurii

5.1. Descrierea etapelor procesuluiElaborarea planului anual: planificarea se face de catre profesor pe parcursul anului.Desfasurarea cursului: - in cele doua ore de curs profesorul preda capitolul planificat - pe baza cursului la interval de doua saptamani se desfasoara un seminar5.2. StundentiiStundetii sunt evaluati de catre profesor prin intermediul a 2 lucrari intersemestriale si apoi un examen final si sa indeplineasca urmatoarele conditii:- sa participle la curs sis a fie atenti;- sa cunoasca materia;- sa acumuleze peste 50% din punctajul la lucrari;- sa efectueze temele de casa;- sa posede cunostintele necesare pentru a obtinii un puctaj cat mai mare la examen.

6. Atributii si responsabilitati

6.1. Profesorul:- sa prezinte cursul pe intelesul tuturor;- sa ia masuri in cazul in care stundentii nu fac liniste la ora.

6.2 Studentul:- sa se prezinte la curs;- sa ia notite;- sa fie atent pentru a intelege cat mai bine material;- sa vina la seminar pentru aprofundarea materiei:- sa invete cat mai bine.7. Anexe si formulare

Cursuri CaliateSeminar CalitateLucrari calitateExamen Calitate

Denumirea organizatiei:

Universitatea Politehnica BucurestiRAPORT DE AUDIT INTERNNr. 1/1Pag.1

1. COMPARTIMENT/ACTIVITATE AUDITAT:

- Curs Calitate- Seminar Calitate

2. SCOPUL AUDITULUI:

- Implementarea si punerea in aplicare a cunostintelor acumulate la material Calitate.- Organizare, planificare, documentare si examinarea cunostintelor.

3. DOCUMENTE DE REFERINTA:

- Curs Calitate- Desfasurarea cursului- SR EN ISO 9000:2006 - Sisteme de management al calitatii. Principii fundamentale- SR EN ISO 9001:2006 - Sisteme de management al calitatii. Cerinte- Seminar Calitate- Evaluarea studentilor

4. COMPONENTA ECHIPEI DE AUDIT:

Numele : Semnatura:

Auditor sef: Profesor Calitate Auditori: Studenti

5. PERSOANE AUDITATE Numele : Functie:1. Popescu Ion Stundent2. Vasile Alexandru Stundent3. Avram Mihai Stundent

6. NECONFORMITATI CONSTATATE - CONFORM ANEXE

TOTAL: 1

7. NR. ANEXE LA RAPORT

- Cursuri Caliate- Seminar Calitate- Lucrari calitate- Examen Calitate

Formular 1 cod 1480 Editie I