Evaluare naţională pentru elevii clasei a VIII-a Subiectul I (42 de puncte)

,, Bubico îmi ia bonboana; îl iau iar în braţe şi mă dau lângă fereastră, ridicându-l în dreptul deschizăturii. Aerul răcoros, trecându-i pe la bot, face mare plăcere lui Bubico. Scoate limba şi respiră din adânc.

- Să nu-l scapi pe fereastră! ... pentru Dumn ... Dar n-apucă mamiţica să rostească-ntreg sfântul nume al Creatorului, şi Bubico dispare ca un porumbel alb în neagra noapte, înapoi spre Bucureşti, zburând la – Zambilica, probabil. Mă-ntorc cu faţa spre cocoana şi, prezentându-mi mâinile goale, strig exasperat:

- Doamnă! Un răcnet! ... A-nnebunit cocoana! Repede, doamnă, semnalul de alarmă!

O duc la semnal şi o învăţ cum să-l tragă. Pierdută de durere, execută mişcarea cu o supremă energie. Trenul, stop! pe loc, cletinătură colosală ...emoţie generală-ntre pasageri.

- Cine? Cine a dat alarma? - Dumneaei, zic eu către personalul trenului, arătând pe cocoana leşinată.” ( I.L.Caragiale - Bubico)

A. 1. Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele: prezentând, suprem, colosal. 2. Menţionează partea de vorbire prin care sunt exprimate cuvintele subliniate în textul.(6p)3. Explică folosirea cratimei în ,,A-nnebunit” .(6p)4. Numeşte trei caracteristici ale schiţei în textul dat; ilustrează-le prin exemple.(6p)5. Explică, în maximum 5 rânduri, relaţia dintre narator şi personaj.(6p)B.Scrie o compunere, de minimum 15 rânduri, în care să explici titlul textului suport. (12p)Subiectul al II-lea (36 de puncte)Citeşte cu atenţie textul următor: De Bobotează ( Iordanul) se sfinţesc apele. Toţi românii se duc la biserică pentru a lua apă sfinţită, necesară pentru tămăduire şi purificare, despre care se spune că nu se strică niciodată. În satele şi oraşele riverane, tinerii se întrec să scoată la mal crucea aruncată de preot în apa îngheţată. Cel ce reuşeşte va avea parte tot anul numai de bine. În această zi nu se spală rufe, pentru a nu lua puterile miraculoase care se atribuie apei. Pe 7 ianuarie, de Sf. Ioan Botezătorul, în Transilvania şi Bucovina se practică obiceiul numit ,,Udatul Ionilor”. În Bucovina, la porţile tuturor care au acest nume, se aşază un brad împodobit, iar sărbătoritul trebuie să dea o petrecere cu lăutari. În Transilvania, cei care poartă numele sfântului sunt duşi cu mare alai prin sat până la râu, unde sunt botezaţi şi purificaţi. ( Cătălin Gogotă & Viorel Dobre, Praznicele lui gerar, în revista Terra Magazin )

1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente ce privesc articolul citat:

-autorul; (4p)-revista din care a fost selectat fragmentul;-obiceiul de Bobotează din satele şi oraşele riverane.2. Prezintă asemănările şi deosebirile obiceiurilor de Sf. Ioan Botezătorul din Transilvania şi Bucovina. (4p)3. Cuvântul subliniat este: -verb predicativ , verb auxiliar, verb copulativ (4p)4. Precizează funcţia sintactică pentru verbele din text: (pentru) a lua, să scoată, sunt duşi.(4p)5. Stabileşte valoarea morfologică a cuvântului aruncată şi alcătuieşte un enunţ în care acelaşi cuvânt să aibă altă valoare morfologică. (4p)6. Selectează din text trei cuvinte, fiecare format printr-un mijloc de îmbogăţire. (4p)B. Realizează o compunere, de minimum 15 rânduri, despre obiceiurile de iarnă. (12p)

! Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări: unitatea compoziţiei-1p; coerenţa textului-2p; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului-2p; ortografia-3p; punctuaţia-2p; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea-2p.

Succes!

11 decembrie 2012

Evaluare naţională pentru elevii clasei a VIII-a Anul şcolar 2012 – 2013 Varianta a II -a

Subiectul I (42 de puncte)Citeşte cu atenţie fragmentul suport:

,, Bubico îmi ia bonboana; îl iau iar în braţe şi mă dau lângă fereastră, ridicându-l în dreptul deschizăturii. Aerul răcoros, trecându-i pe la bot, face mare plăcere lui Bubico. Scoate limba şi respiră din adânc.

- Să nu-l scapi pe fereastră! ... pentru Dumn ... Dar n-apucă mamiţica să rostească-ntreg sfântul nume al Creatorului, şi Bubico dispare ca un porumbel alb în neagra noapte, înapoi spre Bucureşti, zburând la – Zambilica, probabil. Mă-ntorc cu faţa spre cocoana şi, prezentându-mi mâinile goale, strig exasperat:

- Doamnă! Un răcnet! ... A-nnebunit cocoana! Repede, doamnă, semnalul de alarmă!

O duc la semnal şi o învăţ cum să-l tragă. Pierdută de durere, execută mişcarea cu o supremă energie. Trenul, stop! pe loc, cletinătură colosală ...emoţie generală-ntre pasageri.

- Cine? Cine a dat alarma? - Dumneaei, zic eu către personalul trenului, arătând pe cocoana leşinată.” ( I.L.Caragiale - Bubico)

A.1. Scrie câte un antonim contextual pentru cuvintele: exasperat, să rostească, respiră. (6p)2. Menţionează funcţia sintactică pentru cuvintele subliniate în text.(6p)3. Explică folosirea cratimei în ,,Mă-ntorc”.(6p)4. Realizează, în 3-5 rânduri, rezumatul textului suport.(6p)5. Explică, în maximum 5 rânduri, relaţia dintre narator şi personaj.(6p)

B. Scrie o compunere, de minimum 15 rânduri, în care să prezinţi mesajul textului suport.(12p)

Subiectul al II-lea (36 de puncte)Citeşte cu atenţie textul următor:

De Bobotează ( Iordanul) se sfinţesc apele. Toţi românii se duc la biserică pentru a lua apă sfinţită, necesară pentru tămăduire şi purificare, despre care se spune că nu se strică niciodată. În satele şi oraşele riverane, tinerii se întrec să scoată la mal crucea aruncată de preot în apa îngheţată. Cel ce reuşeşte va avea parte tot anul numai de bine. În această zi nu se spală rufe, pentru a nu lua puterile miraculoase care se atribuie apei. Pe 7 ianuarie, de Sf. Ioan Botezătorul, în Transilvania şi Bucovina se practică obiceiul numit ,,Udatul Ionilor”. În Bucovina, la porţile tuturor care au acest nume, se aşază un brad împodobit, iar sărbătoritul trebuie să dea o petrecere cu lăutari. În Transilvania, cei care poartă numele sfântului sunt duşi cu mare alai prin sat până la râu, unde sunt botezaţi şi purificaţi.

( Cătălin Gogotă & Viorel Dobre, Praznicele lui gerar, în revista Terra Magazin )

A.1. Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente ce privesc articolul citat: -autorul; (4p)-revista din care a fost selectat fragmentul;-obiceiul de Bobotează din satele şi oraşele riverane.2. Prezintă asemănările şi deosebirile obiceiurilor de Sf. Ioan Botezătorul din Transilvania şi Bucovina. (4p)3. Cuvântul subliniat este: (4p)-verb predicativ;-verb auxiliar;-verb copulativ.4. Precizează funcţia sintactică pentru verbele din text: se spune, sunt botezaţi, (pentru) a nu lua.(4p)5. Stabileşte valoarea morfologică a cuvântului poartă şi alcătuieşte un enunţ în care acelaşi cuvânt să aibă altă valoare morfologică. (4p)6. Selectează din text trei cuvinte, fiecare format printr-un mijloc de îmbogăţire. (4p)

B. Realizează o compunere, de minimum 15 rânduri, despre obiceiurile de iarnă. (12p)

! Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări: unitatea compoziţiei-1p; coerenţa textului-2p; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului-2p; ortografia-3p; punctuaţia-2p; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea-2p.

Succes!DictariAngela se află în parc. Ea sare coarda.

O fetiţă cu fundiţe roşii la codiţe se apropie încetişor şi şopteşte: Pot să mă joc cu tine? Te rog!

Desigur, răpunde Angela. Mai întâi să facem cunoştinţă! Eu sunt Angela Iordache. Tu ? Mă numesc Gina Chiriac. Îmi pare bine! Cele două fetiţe sar coarda împreună