ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA

Catedra MANAGEMENT SOCIAL

Curriculum la disciplina

Psihologii

de ramur(pentru studenii specializrile Economia i managementul resurselor umane i Instruire economic)Autor: Liliana Eremia,

Lector sup., dr

Chiinu, 2006

Aprobat la edina catedrei Management social,

Proces Verbal nr. ____ din ___________ 2006

ef catedr Alic Brc, confer. univ.,dr.

Aprobat la edina Comisiei metodico-tiinifice a facultii Economie general i drept, Proces Verbal nr. ____ din ___________ 2006

Preedinte Raisa Borcoman, conf. univ.,dr.

Recenzent:

I. Cadrul conceptual

Psihologia este un domeniu fascinant, care are relevan att n viaa cotidian, personal, ct i n cea profesional.

Disciplina Psihologii de ramuri este destinat studenilor economiti cu scopul de a-i familiariza cu ramurile fundamentale ct i speciale ale tiinei psihologice, cum sunt: psihologia social, psihologia economic, psihologia managerial, psihologia organizaional, psihologia relaiilor familiale, psihologia juridic, etativ a reclamei etc. nsuirea acestor ramuri psihologice vor permite studenilor s asimileze aspectele psihologice ale comportamentului uman n diferite domenii de activitate, s-i contureze o imagine despre relaiile interpersonale ct i complexitatea interaciunilor umane, psihologia grupurilor i a fenomenelor psihice de mas manifestate n grupurile mari.Spectrul larg al cunotinelor psihologice vor permite studenilor s nsueasc elemente de psihologie etativ, ce ine de diferenierile psihologice ntre indivizi, crizele de vrst etc. un vast interes prezint i compartimentul, ce ine de psihologia economic, ramur care studiaz comportamentul consumatorului, ntreprinztorului, reuita profesional, conflictele i negocierile n afaceri, psihologia publicitii etc. un alt compartiment, nu mai puin important l constituie psihologia relaiilor familiale, care studiaz aspectele psihologice ale relaiilor de cuplu, crizele ce apar, stadiile dezvoltrii relaiilor intime i o gam vast de recomandaii eficiente pentru constituirea i pstrarea relaiilor familiale.

Prelegerile, dar mai ales, seminariile au un pronunat caracter aplicativ, coninnd o palet larg de exerciii i probleme practice.

II. Obiectivele standard ale disciplinei

Scopul prioritar al cursului Psihologie de ramur const n a familiariza studenii cu ramurile fundamentale ct i speciale ale tiinei psihologice, cum sunt: psihologia social, psihologia economic, psihologia managerial, psihologia organizaional, psihologia relaiilor familiale, psihologia juridic, etativ a reclamei etc.

1. La nivel de cunoatere:

S neleag i s explice necesitatea divizrii psihologiei n mai multe ramuri i rolul studierii lor pentru societatea actual;

S nsueasc elementele psihologiei etative, a personalitii social, judiciare, economice etc.

S studieze eficient concepiile i teoriile de baz n legtur cu principalele ramuri ale tiinei psihologice.

2. La nivel de aplicare:

S selecteze i s aplice la soluionarea problemelor contemporane din orice domeniu de activitate diverse teorii i concepii psihologice.

3. La nivel de integrare:

S-i formeze o atitudine adecvat fa de viziunile i teoriile elaborate anterior.

S determine i s aprecieze rolul Psihologiei de ramur formarea profesional viitorilor economiti.

III. Administrarea disciplinei

Codul

disciplinei n planul de nvmntAnul de

studiiSemestrulNumrul

de ore planificatEvaluareaResponsabil de disciplin

s.z.f.r.TotalPSA.I.Colocviu, examen, tez anualNr. P.C.

SA 22.13IV

VIII-66301422examenL. Eremia

lector sup., dr.

IV. Tematica i repartizarea orientativ a orelor

Nr.

d/oT E M A Nr. de ore planificate

P.S.S.I.Total

1.Introducere n psihologia de ramur.

22

2.Psihologia social.

2.1 Psihologia grupurilor sociale.

2.2 Aspecte psihologice ale comunicrii interpersonale.

2.3 Conflictele sociale62412

3.Psihologia economic.

3.1 Domeniile de studiu ale psihologiei economice.

3.2 Psihologia social aplicat n economie.3.3 Psihopatologia comportamentului profesional.62616

4.Psihologia managerial.

4.1 Noiuni generale despre conducere. Managerul profesionist.

4.2 Personalitatea conductorului i competena social-psihologic.

4.3 Conducere i putere.62412

5.Psihologia muncii i organizaional.2226

6.Psihologia juridic.2226

7.Psihologia relaiilor familiale.2226

8.Psihologia etativ (a vrstelor).2226

Total 30142266

V. Obiective operaionale i coninuturi

Nr.

d/oObiective de referinPrelegeriSeminariiSubiecte pentru studiul individualBibliografie selectiv

1.O1.1 S defineasc obiectul de studiu al psihologiei de ramur.

O1.2 S determine ramurile fundamentale ale psihologiei.

O2.1 S analizeze principalele ramuri ale tiinei psihologice.

Tema 1. ntroducere n psihologia de ramur.

1.1 Noiuni generale.

1.2 Ramurile fundamentale i

speciale ale psihologiei.

1;15;18;20;16;19;30;31;37

2.O1.1 S determine problemele de studiu ale psihologiei sociale.

O1.2 S defineasc conceptul de grup social.

O2.1 S analizeze factorii ce stau la baza coeziunii i dinamicii grupului.

O3.1 S argumenteze rolul comunicrii interpersonale n societate.

O4.1 S caracterizeze mecanismele stabilirii nelegerii reciproce dintre oameni.O5.1 S nsueasc condiiile comunicrii eficiente.O6.1 S determine oamenii dificili n comunicare i s utilizeze un comportament i o comunicare specific cu fiecare tip.O7.1 S analizeze modele de comportament conflictual.O8.1 S determine sursele conflictelor.

O9.1 S nsueasc cele mai eficiente metode de rezolvare a conflictelor.Tema 2. Psihologia social.

2.1 Psihologia grupurilor sociale.2.1.1 Conceptul de grup social. Motivele asocierii n grup.2.1.2 Tipologia grupelor sociale, coeziunea i dinamica grupului. Moralul grupului.2.1.3 Caracteristica psihologic a grupurilor sociale.

2.2 Aspecte psihologice ale comunicrii interpersonale.2.1.1 Noiuni generale despre comunicare. Funciile comunicrii.2.1.2 Mecanismele de stabilire a nelegerii reciproce ntre oameni.2.1.3 Tipuri de comunicare. Comunicarea verbal i non-verbal.2.2.4 Mijloacele comunicrii.2.2.5 Condiii pentru eficiena comunicrii.2.2.6 Oamenii dificili n comunicare.2.3 Conflictele sociale.2.3.1 Conceptul de conflict. Modele de comportament conflictual.2.3.2 Sursele conflictelor. Cauzele conflictelor n organizaii.2.3.3 Tipologii ale conflictelor.2.3.4 Metode de rezolvare a conflictelor. Negociere i conflict. Tema 1. Psihologia social.1.2 Aspecte psihologice ale comunicrii interpersonale.1.1.1 Noiuni generale despre comunicare. Funciile comunicrii.1.1.2 Mecanismele de stabilire a nelegerii reciproce ntre oameni.1.1.3 Tipuri de comunicare. Comunicarea verbal i non-verbal.1.2.4 Mijloacele comunicrii.1.2.5 Condiii pentru eficiena comunicrii.1.2.6 Oamenii dificili n comunicare.

1.3 Conflictele sociale.1.3.1 Conceptul de conflict. Modele de comportament conflictual.1.3.2 Sursele conflictelor. Cauzele conflictelor n organizaii.1.3.3 Tipologii ale conflictelor.1.3.4 Metode de rezolvare a conflictelor. Negociere i conflict. 1.1 Gustav Le Bon psihologia maselor.1.2 Rolul comunicrii n societate.

1.3 Personaliti dificile i managementul specific al conflictului cu fiecare tip.

1.4 Bariere i obstacole n calea comunicrii.34;36;37;23;

20;21;41;40;39;32

3.O1.1 S evidenieze etapele dezvoltrii psihologiei economice.O1.2 S analizeze comportamentul consumatorului.

O2.1 S determine condiiile reuite profesionale.

O3.1 S analizeze consecinele stresului i a strilor conflictuale.

O4.1 S nsueasc remediile comportamentale n situaii de stres profesional.

Tema 3. Psihologia economic.

3.1 Domeniile de studiu ale psihologiei economice.3.1.1 Istoria dezvoltrii psihologiei economice.3.1.2 Obiectul i domeniile de studiu.

3.2 Psihologia social aplicat n economie.3.2.1 Mentalitatea reuitei i spiritul ntreprinztor.3.2.2 Psihologia consumatorului.3.2.3 Impactul publicitii asupra comportamentului economic.

3.3Psihopatologia comportamentului profesional.3.3.1 Consecinele stresului i a strilor conflictuale.3.3.2 stresul profesional i remediile comportamentale.Tema 2. Patologia comportamentului profesional.2.1 Domeniile de studiu ale psihologiei economice.2.1.1 Istoria dezvoltrii psihologiei economice.2.1.2 Obiectul i domeniile de studiu.2.2 Psihologia social aplicat n economie.2.2.1 Mentalitatea reuitei i spiritul ntreprinztor.2.2.2 Psihologia consumatorului.2.2.3 Impactul publicitii asupra comportamentului economic.

2.3Psihopatologia comportamentului profesional.2.3.1 Consecinele stresului i a strilor conflictuale.2.3.2 stresul profesional i remediile comportamentale.2.1 Comportamentul economic.2.2 Reuita social i profesional.

2.3 Psihologia banilor.

2.4 Metode eficiente de evitare a stresului profesional.

2.5 Psihologia finanelor.

2.6 Comportamentul productorului.4;8;11;14;15;18;22;26;42;34

4.O1.1 S neleag dubla profesionalizare a managerului.

O1.2 S analizeze funciile manageriale.

O2.1 S nsueasc strategii i tactici de conducere.

O3.1 S nominalizeze factorii care determin personalitatea conductorului.

O4.1 S determine tipurile de conductori n funcie de temperament, caracter i resurse energetice.

O5.1 S clasifice i s analizeze stilurile de conducere.

O6.1 S evidenieze sursele de putere i strategiile de influen. Tema 4. Psihologia managerial.

4.1 Noiuni generale despre conducere. Managerul profesionist.4.1.1 Ce este un manager? Tipuri, roluri i funcii manageriale.4.1.2 Strategii i tactici de conducere.4.1.3 Metode de conducere.

4.2 Personalitatea conductorului i competena social-psihologic.

4.2.1 Factorii care determin personalitatea.

4.2.2 Caracteristica conductorilor n funcie de temperament resurse energetice i caracter.4.2.3 Leadership-ul.4.2.4 Competena social psihologic a conductorului.4.3 Conducere i putere. 4.3.1. Clasificarea stilurilor de conducere.

4.3.2 Atributele puterii, influen i autoritate.4.3.3 Conceptul de putere; strategii de influenare.3.1 Aptitudinile i trsturile de personalitate ale conductorului..

3.2 Tehnologii de formare a image-ului.

3.3. Teoriile de conducere.3.4 Teoriile trsturilor specifice liderilor.1;2;8;11;14;

15;18;22;26;

42;34

5.O1.1 S defineasc obiectul de studiu al psihologiei muncii i organizaionale.

O1.2 S determine motivaia pentru munc a personalitii.

O1.3 S evidenieze factorii demotivatori ai muncii.

O2.1 S nsueasc bazele comportamentului n grup la locul de munc.

O3.1 S analizeze factorii schimbrii i dezvoltrii organizaionale.

Tema 5. Psihologia muncii i organizaional.5.1 Obiectul de studiu al psihologiei muncii i organizaionale.5.2 Motivaia pentru munc. Demotivarea profesional.5.3 Comportamentul n grup la locul de munc.5.4 Diversitatea n organizaii: tineri, vrstnici, femei, persoane cu nevoi speciale.5.5 Schimbarea i dezvoltarea organizaional. Tema 4. Psihologia muncii i organizaional.

4.1 Obiectul de studiu al psihologiei muncii i organizaionale.

4.2 Motivaia pentru munc. Demotivarea profesional.

4.3 Comportamentul n grup la locul de munc.

4.4 Diversitatea n organizaii: tineri, vrstnici, femei, persoane cu nevoi speciale.

4.5 Schimbarea i dezvoltarea organizaional.4.1 Analiza muncii.4.2 teorii despre organizaii25;21;32;29;37;35;41; 18;31

6. O1.1 S determine obiectul de studiu al psihologiei juridice.

O1.2 S caracterizeze personalitatea infractorului i tipurile de infractori.

O2.1 S nsueasc aspectele psihologice ale victimelor i martorilor.

Tema 6. Psihologia juridic.6.1 Fenomenul infracional fenomen social.

6.2 Personalitatea infractorului.

6.3 Psihologia victimei i a martorilor.

Tema 5. Psihologia juridic.5.1 Fenomenul infracional fenomen social.

5.2 Personalitatea infractorului.

5.3 Psihologia victimei i a martorilor.

5.1 Tipuri de infractori.5.2 Criminalitatea n grup.1;15;22;37;

35;41;18;31

7.O1.1 S defineasc noiunea de simpatie, dragoste, sentimente, iubire.O1.2 S evidenieze etapele crizei n familie.

O2.1 S nsueasc factorii ce condiioneaz rupturile familiale. O3.1 S analizeze stadiile n dezvoltarea relaiilor intime.O4.1 S-i creeze o imagine general despre viaa de familie.

Tema 7. Psihologia relaiilor familiale.7.1 Simpatiile. Elemente psihologice. Iubirea i stilurile ei.

7.2 Fenomenologia familiei. Etapele crizei n familie.7.3 Structura i dinamica familiei.7.4 Factorii ce condiioneaz rupturile familiale. Stadiile n dezvoltarea relaiilor intime.7.5 Intuirea social a cstoriei.

7.6 Familia din perspectiva relaiilor interpersonale.

Tema 6. Psihologia relaiilor familiale.

6.1 Simpatiile. Elemente psihologice. Iubirea i stilurile ei.

6.2 Fenomenologia familiei. Etapele crizei n familie.

6.3 Structura i dinamica familiei.

6.4 Factorii ce condiioneaz rupturile familiale. Stadiile n dezvoltarea relaiilor intime.

6.5 Intuirea social a cstoriei.

6.6 Familia din perspectiva relaiilor interpersonale.

6.1 Rolul familiei n viaa social.6.2 Crizele n familie.1;2;8;11;14;15;18;22;26;42;34

8.O1.1 S defineasc obiectul de studiu al psihologiei etative.

O1.2 S analizeze periodizrile de vrst n psihologia contemporan.O2.1 S nsueasc crizele de vrst i particularitile lor psihologice.

Tema 8. Psihologia etativ (a vrstelor).8.1 Periodizarea etativ n psihologia contemporan.

8.2 Vrsta i particularitile ei de baz.

8.3 Tipuri de manageri.

8.4 Crizele de vrst.

Tema 7. Psihologia etativ (a vrstelor).7.1 Periodizarea etativ n psihologia contemporan.

7.2 Vrsta i particularitile ei de baz.

7.3 Tipuri de manageri.

7.4 Crizele de vrst.7.1 Particularitile psihologice a crizelor de vrst.7.2 Stadiile dezvoltrii personalitii.4;8;11;14;15;18;22;26;42;34

Test

la Psihologii de ramuriSubiecte de examinare

1. Noiuni generale.

2. Ramurile fundamentale i

3. speciale ale psihologiei.

4. Conceptul de grup social. Motivele asocierii n grup.

5. Tipologia grupelor sociale, coeziunea i dinamica grupului. Moralul grupului.

6. Caracteristica psihologic a grupurilor sociale.

7. Noiuni generale despre comunicare. Funciile comunicrii.8. Mecanismele de stabilire a nelegerii reciproce ntre oameni.9. Tipuri de comunicare. Comunicarea verbal i non-verbal.10. Mijloacele comunicrii.11. Condiii pentru eficiena comunicrii.12. Oamenii dificili n comunicare.

13. Conflictele sociale.14. Conceptul de conflict. Modele de comportament conflictual.15. Sursele conflictelor. Cauzele conflictelor n organizaii.16. Tipologii ale conflictelor.17. Metode de rezolvare a conflictelor. Negociere i conflict. 18. Domeniile de studiu ale psihologiei economice.19. Istoria dezvoltrii psihologiei economice.20. Obiectul i domeniile de studiu.

21. Psihologia social aplicat n economie.22. Mentalitatea reuitei i spiritul ntreprinztor.23. Psihologia consumatorului.24. Impactul publicitii asupra comportamentului economic.

25. Psihopatologia comportamentului profesional.26. Consecinele stresului i a strilor conflictuale.27. Stresul profesional i remediile comportamentale.28. Noiuni generale despre conducere. Managerul profesionist.29. Ce este un manager? Tipuri, roluri i funcii manageriale.30. Strategii i tactici de conducere.

31. Metode de conducere.

32. Personalitatea conductorului i competena social-psihologic.

33. Factorii care determin personalitatea.

34. Caracteristica conductorilor n funcie de temperament resurse energetice i caracter.

35. Leadership-ul. Competena social psihologic a conductorului.

36. Conducere i putere.

37. Clasificarea stilurilor de conducere.

38. Atributele puterii, influen i autoritate.

39. Conceptul de putere; strategii de influenare.40. Obiectul de studiu al psihologiei muncii i organizaionale.

41. Motivaia pentru munc. Demotivarea profesional.

42. Comportamentul n grup la locul de munc.

43. Diversitatea n organizaii: tineri, vrstnici, femei, persoane cu nevoi speciale.

44. Schimbarea i dezvoltarea organizaional.45. Fenomenul infracional fenomen social.

46. Personalitatea infractorului.

47. Psihologia victimei i a martorilor.

48. Simpatiile. Elemente psihologice. Iubirea i stilurile ei.

49. Fenomenologia familiei. Etapele crizei n familie.

50. Structura i dinamica familiei.

51. Factorii ce condiioneaz rupturile familiale. Stadiile n dezvoltarea relaiilor intime.

52. Intuirea social a cstoriei.

53. Familia din perspectiva relaiilor interpersonale.

54. Periodizarea etativ n psihologia contemporan.

55. Vrsta i particularitile ei de baz.

56. Tipuri de manageri.

57. Crizele de vrst.

Bibliografie selectiv1. Neculau, Adrian, Manual de psihologie social, ed. Polirom, Iai, 2003.

2. urcanu, Cristian, Autocontrolul: garania unei viei armonioase i pline de succes, Ed. RAM, Bucureti, 1997.

3. Ignatenko, Albert, Cum s devii fenomen, Ed. Biodova, 1994.

4. Rdulescu-Motru, C., Curs de psihologie, Esoteria, Bucureti, 1996.

5. Decoven, Stan, Despre ancorare: O introducere n psihologia consilierii, Ed. Gnosis, Bucureti, 1997.

6. Dicionar de psihanaliz, Univers Enciclopedic, Bucureti, 1997.

7. Sillamy, Norbert, Dicionar de psihologie, Univers enciclopedic, Bucureti, 1998.

8. Dicionar enciclopedic de psihologie, Ed. Babel, Bucureti, 1997.

9. Covey, Stephan R., Eficiena n 7 trepte sau un abecedar al nelepciunii, Ed. ALL, Bucureti, 1997.

10. Golu, Mihai; Dicu, Aurel, Introducere n psihologie, Ed. tiinific, 2003.

11. Jankelevitch, Vladimir, Ironia, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1994.

12. Vernant, Jean-Pierre, Mit i gndire n Grecia Antic: Studii de psihologie istoric, Ed. Meridiane, Bucureti, 1995.

13. Dru, Florin, Motivaia Economic: dimensiuni psihologice i manageriale, Ed. Economic, Bucureti, 1999.

14. Mucchielli, Alex, Noua psihologie, Ed. tiinific, Bucureti, 1996.

15. Chelcea, Septimiu, Personalitate i societate n tranziie: Studii de psihologie social, Societatea tiina & Tehnica SA, Bucureti, 1994.

16. Malim, Tony; Birch, Ann; Wadeley, Alison, Perspective n psihologie, Editura Tehnic, Bucureti, 1999.17. Popa, Vasile; Drgan, Ion; Lpdat, Lucian, Psiho-sociologie juridic, Lumina Lex, Bucureti, 1999.18. Psihologia general, Lumina, Chiinu, 2000.

19. Stog, Larisa; Caluschi, Mariana, Psihologia managerial, Cartier, Bucureti, 2002.

20. Moldovan, Maria, Psihologia muncii, Bucureti, 1993.

21. Psihologia social a relaiilor cu cellalt, POLIROM, Iai, 1997.

22. Moscovici, Serge, Psihologia social sau maina de fabricat zei, POLIROM, Iai, 1997.

23. Psihologie: Compediu pentru bacalaureat i admitere n facultate, POLIROM, Iai, 1998.

24. Nemov, R.S., Psihologie: Manual pentru colile normale, Lumina, Chiinu, 1994.

25. Psihologie social, Romnia de mine, Bucureti, 1998.

26. Dru, Maria Elena; Dru Florin, Psihologie social: pentru uzul studenilor anului II, Editura A.S.E./Bucureti /, Bucureti, 2000.

27. Doise, Willem; Mugny, Gabriel, Psihologie social i dezvoltare cognitiv, POLIROM, Iai, 1998.

28. Psihosociologia rezolvrii conflictului, POLIROM, Iai, 1998.

29. Ficeac, Bogdan, Tehnici de manipulare, Nemira, Bucureti, 1997.

30. Ribot, Thodule, Voina i patologia ei, Ed. IRI, Bucureti, 1997.

PAGE 2