proiectare muzica si miscare clasa 2 aramis
TRANSCRIPT
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 1/29
MUZICĂ- clasa a II-aPROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE
SEMESTRUL IUNITATEA DE ÎNVĂŢARE : TIMBRULNUMĂR DE ORE ALOCAT: 8 (5 + 3 la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S I, S II, S III, S IV
COMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: !" R#c#$%a&#a '()& c*(%#c# $#(%&' c)$++ ,+ a '()& #l# #(%# s+ $l# .#l+ /a0 '1+cal – 1.1.; 1. .N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&"
)&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"1. El# #(%# .#
l+ /a0 '1+calTimbrulSun!t! din"!diul
în#on$urătorSun!t! "uzi#al!vo#al!Sun!t! "uzi#al!instru"!ntal!(to%a, pianul,vioara)1. Sun!t! din"!diul
în#on$urător
"anual pa&. '#ai!t pa&. * 5
1.1.;1. .
● $o#ul -i#i d! und! s! aud! sun!tul● !/!rsar!a a#uită0ii auditiv! d! di !r!n0i!r!spa0ială a sun!t!lor (!/!"plu $o#ul 2! und! s!aud! )● di !r!nți!r!a sun!t!lor r!pr!z!ntat! prin lit!r!, d!sun!t! plă#ut! (din natură) i sun!t! n!plă#ut!(z&o"ot!)● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a sun!t!lor din"!diul în#on$urător● r!dar!a unor sun!t! din "!diul în#on$urător
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#a
ind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7i
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
2. El# #(%# .#l+ /a0 '1+calTimbrulSun!t! din"!diul
1.1.;1. .
● $o#ul -i#i d! und! s! aud! sun!tul● !/!rsar!a a#uită0ii auditiv! d! di !r!n0i!r!spa0ială a sun!t!lor (!/!"plu $o#ul 2! und! s!aud! )● r!dar!a di !rit!lor sun!t!lor vo#al! după auz
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!
1
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 2/29
în#on$urătorSun!t! "uzi#al!vo#al!Sun!t! "uzi#al!instru"!ntal!(to%a, pianul,vioara)
. Sun!t!"uzi#al! vo#al! "anual pa&. 8#ai!t pa&. '
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a sun!t!lorprodus! d! di !rit! vo#i
p! &rup! lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
3. El# #(%# .#l+ /a0 '1+calTimbrulSun!t! din"!diul
în#on$urătorSun!t! "uzi#al!vo#al!Sun!t! "uzi#al!instru"!ntal!(to%a, pianul,vioara)3. Sun!t!"uzi#al!instru"!ntal!"anual pa&. 91#ai!t pa&.
1.1.;1. .
● $o#ul -i#i d! und! s! aud! sun!tul● $o#ul -i#!7t! instru"!ntul< (p!r#u0i!, pian,vioară)● !/!rsar!a a#uită0ii auditiv! d! di !r!n0i!r!spa0ială a sun!t!lor (!/!"plu $o#ul 2! und! s!aud! )● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a sun!t!lorprodus! d! di !rit! instru"!nt!● id!nti=#ar!a părților #o"pon!nt! al! unorinstru"!nt! "uzi#al! (to%ă, pian, vioară)
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calTimbrulSun!t! din"!diul
în#on$urător
1.1.;1. .
● $o#ul -i#i d! und! s! aud! sun!tul● $o#ul -i#!7t! instru"!ntul< (p!r#u0i!, pian,vioară)● !/!rsar!a a#uită0ii auditiv! d! di !r!n0i!r!spa0ială a sun!t!lor (!/!"plu $o#ul 2! und! s!aud! )
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în
2
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 3/29
Sun!t! "uzi#al!vo#al!Sun!t! "uzi#al!instru"!ntal!(to%a, pianul,vioara)Recapitulare
"anual pa&. 11#ai!t pa&. 8
● #on !#ționar!a un!i to%!● ta#tar!a rit"ului #u to%a #on !#ționată
#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calTimbrulSun!t! din"!diul
în#on$urătorSun!t! "uzi#al!vo#al!Sun!t! "uzi#al!instru"!ntal!(to%a, pianul,vioara)Evaluare "anual pa&. 1#ai!t pa&. 9
1.1.;1. .
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● id!nti=#ar!a surs!lor d! z&o"ot!● id!nti=#ar!a surs!lor d! sun!t! "uzi#al!● id!nti=#ar!a instru"!ntului d! p!r#uți!● id!nti=#ar!a părților #o"pon!nt! al!instru"!nt!lor "uzi#al! studiat! (to%ă, pian,vioară)● ta#tar!a rit"ului
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
3
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 4/29
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : >UCĂRII MUZICALENUMĂR DE ORE ALOCAT: = (* + 3 la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S V, S VI, S VII, S VIIICOMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: 9" E?$&+ a&#a '()& +.#+@ s#(%+ #(%# ,+ #?$#&+#(2# $&+( +(%#& #.+'l
'1+c++ ,+ +,c5&++@ +(.+4+.'al sa' 6( &'$ – 3.3.; 3.*.N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&#
N&")&# Da%a R#s'&s#
E4al'a&#
+(s%&' #(%# O/s"7" !" " 9" " ;" <" =" 8"
" C*(%a&#+(s%&' #(%al5
>u#ării "uzi#al!din "at!rial!natural!6r#-!stra d!
$u#ării*. >u#ării din"at!rial!natural! ir!#i#la%il!"anual pa&. 1*15#ai!t pa&. 11 1
3.3.;3.*.
● utilizar!a unor "at!rial! 7i o%i!#t! r! olosi%il!p!ntru #on !#0ionar!a unor $u#ării "uzi#al! si"pl!(#utii4sti#l! #u pi!tri#!l!, nisip sau nasturi; lin&uri d!l!"n d!#orat! d! #opii !t#.)● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u $u#ării "uzi#al! d!tipul: lin&uri d! l!"n d!#orat! în pr!ala%il d! #ătr!#opii, pa-ar! d! sti#lă 7i plasti# #u di !rit! tipuri d!%oa%!, #utii din l!"n4 plasti#4 "!tal #u %oa%!4pi!tri#!l!● #r!ar!a spontană a un!i linii "!lodi#! si"pl! saua unor #o"%ina0ii rit"i#! d! sila%! ono"atop!i#!,
înso0it! d! "i7#ar!● &rupar!a unor "i7#ări sau sun!t! ast !l în#?t să&!n!r!z! un dans li%!r p! linii "!lodi#! proprii,si"pl!● aso#i!r!a unor "i7#ări rit"i#! sau sun!t! înr!la0i! #u pov!7ti, po!zii, #?nt!#!● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7i
apr!#i!r!a lor● audiții – "!lodii însoțit! d!a#o"pani!r!a4int!rpr!tat! #u #-itară, #astani!t!,"ara#as● #on !#ționar!a unor $u#ării "uzi#al! (#-itară,#astani!t!, "ara#as, #lopoț!l)
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#
6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
;" C*(%a&# 3.3.; ● utilizar!a unor "at!rial! 7i o%i!#t! r! olosi%il! ! ● o%s!rvar!4
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 5/29
+(s%&' #(%al5 >u#ării "uzi#al!din "at!rial!natural!6r#-!stra d!
$u#ării5. 6r#-!stra d!
$u#ării "uzi#al! "anual pa&. 1'#ai!t pa&. 13
3.*. p!ntru #on !#0ionar!a unor $u#ării "uzi#al! si"pl!(#utii4sti#l! #u pi!tri#!l!, nisip sau nasturi; lin&uri d!l!"n d!#orat! d! #opii !t#.)● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u $u#ării "uzi#al! d!tipul: lin&uri d! l!"n d!#orat! în pr!ala%il d! #ătr!#opii, pa-ar! d! sti#lă 7i plasti# #u di !rit! tipuri d!%oa%!, #utii din l!"n4 plasti#4 "!tal #u %oa%!4
pi!tri#!l!● #r!ar!a spontană a un!i linii "!lodi#! si"pl! saua unor #o"%ina0ii rit"i#! d! sila%! ono"atop!i#!,
înso0it! d! "i7#ar!● &rupar!a unor "i7#ări sau sun!t! ast !l în#?t să&!n!r!z! un dans li%!r p! linii "!lodi#! proprii,si"pl!● aso#i!r!a unor "i7#ări rit"i#! sau sun!t! înr!la0i! #u pov!7ti, po!zii, #?nt!#!● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● int!rpr!tar!a unor "!lodii #unos#ut!4după auz, însoțindu l! d! a#o"pani!r!a #u $u#ăriil! "uzi#al!#on !#ționat!
)&5 sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r
!valuar!● auto!valuar!
C*(%a&#+(s%&' #(%al5
>u#ării "uzi#al!din "at!rial!natural!6r#-!stra d!
$u#ăriiRecapitulare"anual pa&. 1#ai!t pa&. 1*
3.3.;3.*.
● utilizar!a unor "at!rial! 7i o%i!#t! r! olosi%il!p!ntru #on !#0ionar!a unor $u#ării "uzi#al! si"pl!(#utii4sti#l! #u pi!tri#!l!, nisip sau nasturi; lin&uri d!l!"n d!#orat! d! #opii !t#.)● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u $u#ării "uzi#al! d!tipul: lin&uri d! l!"n d!#orat! în pr!ala%il d! #ătr!#opii, pa-ar! d! sti#lă 7i plasti# #u di !rit! tipuri d!%oa%!, #utii din l!"n4 plasti#4 "!tal #u %oa%!4pi!tri#!l!● #r!ar!a spontană a un!i linii "!lodi#! si"pl! saua unor #o"%ina0ii rit"i#! d! sila%! ono"atop!i#!,
înso0it! d! "i7#ar!● &rupar!a unor "i7#ări sau sun!t! ast !l în#?t să&!n!r!z! un dans li%!r p! linii "!lodi#! proprii,
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
5
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 6/29
si"pl!● aso#i!r!a unor "i7#ări rit"i#! sau sun!t! înr!la0i! #u pov!7ti, po!zii, #?nt!#!● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor
C*(%a&#+(s%&' #(%al5
>u#ării "uzi#al!din "at!rial!natural!6r#-!stra d!
$u#ăriiEvaluare "anual pa&. 18#ai!t pa&. 15
3.3.;3.*.
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● id!nti=#ar!a sila%!lor din v!rsuril! unui #?nt!#
#unso#ut #ar! pot = "ar#at! prin instru"!nt d!p!r#uți!● id!nti=#ar!a instru"!ntului "uzi#al p! %aza un!i#ara#t!risti#i nu"it!● ta#tar!a unui rit" dat
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:
= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă i
orală
6
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 7/29
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : RITMULNUMĂR DE ORE ALOCAT: 8 (5 + 3 la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S VIII, S I@, S @, S @I, S @IICOMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: !" R#c#$%a&#a '()& c*(%#c# $#(%&' c)$++ ,+ a '()& #l# #(%# s+ $l# .#l+ /a0 '1+cal – 1.1.; 1.*.
" I(%#&$&#%a&#a .# c*(%#c# $#(%&' c)$++@ c' +0l)ac# s$#c+ c# 4*&s%#+ – . .;.3.9" E?$&+ a&#a '()& +.#+@ s#(%+ #(%# ,+ #?$#&+#(2# $&+( +(%#& #.+'l '1+c++ ,++,c5&++@ +(.+4+.'al sa' 6( &'$ – 3.1.; 3.*.
N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&"
)&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"<" El# #(%# .#
l+ /a0 '1+calRitmulSun!t lun&4s#urtar#ar!astru#turilorrit"i#!Audi0iaint!rioarăI"proviza0iarit"i#ă spontană'. Sun!tul lun&.Sun!tul s#urt(2urata
sun!t!lor)"anual pa&. #ai!t pa&. 1
1.1.;1.*.;. .;.3.;3.1.;3.*.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor 7i a t!"poului● $o#ul !r&i #u" s! #?ntă<● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● $o# p!ntru di !r!n0i!r!a în #?nt!#!l! si"pl! adurat!lor sun!t!lor "uzi#al! ($!toan! – #a si"%oluri#onv!n0ional! d! stru#turar! a "!lodiilor si"pl!)●
or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al (durată)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru =!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,
"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
7
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 8/29
#opiilor, un#0i! d! nuan0ă sau t!"po● d!s!nar!a unui p!rsona$ din #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii● r!dar!a durat!lor prin sila%! (iu t!, pas, raBar)
individuală 7ip! &rup!
=" El# #(%# .#l+ /a0 '1+cal
RitmulSun!t lun&4s#urtar#ar!astru#turilorrit"i#!Audi0iaint!rioarăI"proviza0iarit"i#ă spontană. ar#ar!astru#turilorrit"i#!"anual pa&. 1#ai!t pa&. 18
1.1.;1.*.;
.1.;. .;
.3.;3.1.;3.*.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor 7i a t!"poului●
$o#ul !r&i #u" s! #?ntă<● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● $o# p!ntru di !r!n0i!r!a în #?nt!#!l! si"pl! adurat!lor sun!t!lor "uzi#al! ($!toan! – #a si"%oluri#onv!n0ional! d! stru#turar! a "!lodiilor si"pl!)● or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al (durată)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru =!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a#opiilor, un#0i! d! nuan0ă sau t!"po● d!s!nar!a unui p!rsona$ din #?nt!#●
s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii● r!produ#!r!a unor stru#turi rit"i#! din #?nt!#!,
înso0it! d! diri$at intuitiv● !/!rsar!a ta#tării rit"ului prin %ătăi d! pal"!
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă●
!valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
8" El# #(%# .#l+ /a0 '1+cal
1.1.;1.*.;
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor 7i a t!"poului
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:
● o%s!rvar!sist!"ati#ă
8
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 9/29
RitmulSun!t lun&4s#urtar#ar!astru#turilorrit"i#!Audi0iaint!rioarăI"proviza0iarit"i#ă spontană8. Audițiaint!rioară.I"provizațiarit"i#ă spontană"anual pa&. #ai!t pa&. 19
.1.;
. .;
.3.;3.1.;3.*.
● $o#ul !r&i #u" s! #?ntă<● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● $o# p!ntru di !r!n0i!r!a în #?nt!#!l! si"pl! adurat!lor sun!t!lor "uzi#al! ($!toan! – #a si"%oluri#onv!n0ional! d! stru#turar! a "!lodiilor si"pl!)● or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al (durată)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru =!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a#opiilor, un#0i! d! nuan0ă sau t!"po● d!s!nar!a unui p!rsona$ din #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii● audi0i! int!rioară (un v!rs #?ntat #u vo#!a, unv!rs – în &?nd) înso0it! d! diri$at intuitiv sau #ua#o"pania"!ntul $u#ăriilor "uzi#al!● int!rpr!tar!a în &?nd a unor #?nt!#!4 ra&"!nt!din #?nt!#!
"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calRitmulSun!t lun&4s#urtar#ar!astru#turilorrit"i#!
1.1.;1.*.;. .;.3.;3.1.;3.*.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor 7i a t!"poului● $o#ul !r&i #u" s! #?ntă<● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă
9
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 10/29
Audi0iaint!rioarăI"proviza0iarit"i#ă spontanăRecapitulare"anual pa&. 3#ai!t pa&.
"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● $o# p!ntru di !r!n0i!r!a în #?nt!#!l! si"pl! adurat!lor sun!t!lor "uzi#al! ($!toan! – #a si"%oluri#onv!n0ional! d! stru#turar! a "!lodiilor si"pl!)● or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al (durată)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru =!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a#opiilor, un#0i! d! nuan0ă sau t!"po● d!s!nar!a unui p!rsona$ din #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii● r!produ#!r!a unor stru#turi rit"i#! din #?nt!#!, înso0it! d! diri$at intuitiv● audi0i! int!rioară (un v!rs #?ntat #u vo#!a, unv!rs – în &?nd) înso0it! d! diri$at intuitiv sau #ua#o"pania"!ntul $u#ăriilor "uzi#al!● "ar#ar!a rit"ului #u a$utorul $u#ăriilor "uzi#al!#on !#ționat! sau prin %ătăi d! pal"!
● int!r!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calRitmulSun!t lun&4s#urtar#ar!astru#turilorrit"i#!Audi0iaint!rioarăI"proviza0ia
1.1.;1.*.;. .;.3.;3.1.;3.*.
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● notar!a durat!i sun!t!lor su% sila%!l! v!rsurilorunui #?nt!# prin #uvint!l! iu t!, pas, raBar● int!rpr!tar!a unui #?nt!# prin alt!rnanța tar!4în&?nd● ta#tar!a rit"ului unui #?nt!# dat
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
10
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 11/29
rit"i#ă spontanăEvaluare "anual pa&. *#ai!t pa&. 1
11
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 12/29
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : MELODIANUMĂR DE ORE ALOCAT: !! ( + * la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S @II, S @III, S @IV, S @V, S @VI, S @VIICOMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: !" R#c#$%a&#a '()& c*(%#c# $#(%&' c)$++ ,+ a '()& #l# #(%# s+ $l# .#
l+ /a0 '1+cal – 1.1.; 1. .; 1.*." I(%#&$&#%a&#a .# c*(%#c# $#(%&' c)$++@ c' +0l)ac# s$#c+ c# 4*&s%#+ – . .9" E?$&+ a&#a '()& +.#+@ s#(%+ #(%# ,+ #?$#&+#(2# $&+( +(%#& #.+'l '1+c++ ,++,c5&++@ +(.+4+.'al sa' 6( &'$ – 3.*.
N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&"
)&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"" El# #(%# .#
l+ /a0 '1+calMelodiaSun!t!
înalt!4$oas!!rsul "!lodi!iC!&ătura dintr!t!/t 7i "!lodi!(stro a 7ir! r!nul)!nuri "uzi#al!:ol#lorul #opiilor;#olind!9. Sun!t! înalt!.Sun!t! $oas! "anual pa&. '#ai!t pa&. 3 *
1.1.;1. .;1.*.;. .;3.*.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă a înăl0i"ii sun!t!lor "uzi#al!; aso#i!r!a a#!stora #u"i7#ări su&!stiv! al! %ra0!lor● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● r!dar!a înălți"ii sun!t!lor #u a$utorul s#ăriț!i"uzi#al!●
în#ălzir!a vo#ii prin vo#aliz!
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audioR#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#a
ind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7i
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
!7" El# #(%# .#l+ /a0 '1+calMelodia
1.1.;1. .;1.*.;
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă a înăl0i"ii sun!t!lor; aso#i!r!a a#!stora #u "i7#ărisu&!stiv! al! %ra0!lor
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!
12
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 13/29
Sun!t! înalt!4$oas!
!rsul "!lodi!iC!&ătura dintr!t!/t 7i "!lodi!(stro a 7ir! r!nul)!nuri "uzi#al!:ol#lorul #opiilor;#olind!1 . !rsul"!lodi!i "anual pa&. 89#ai!t pa&. 5 '
. .;3.*.
● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● int!rpr!tar!a di !rit!lor "!lodii r!dat! după"!toda Fr!azul Sa/u sau prin s#ărița "uzi#ală● int!rpr!tar!a unor #?nt!#! după auz
p! &rup! orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
!!" El# #(%# .#l+ /a0 '1+calMelodiaSun!t!
înalt!4$oas!!rsul "!lodi!iC!&ătura dintr!t!/t 7i "!lodi!(stro a 7ir! r!nul)!nuri "uzi#al!:ol#lorul #opiilor;#olind!11. C!&ăturadintr! t!/t i"!lodi! (stro a i
1.1.;1. .;1.*.;. .;3.*.
● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r. E!odosiu)
● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● a#o"pani!r!a "!lodiilor popular! audiat!● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● audi0ia – $o# p!ntru s!sizar!a l!&ăturii dintr!
!)&5 R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#ul
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
13
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 14/29
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 15/29
(stro a 7ir! r!nul)!nuri "uzi#al!:ol#lorul #opiilor;#olind!Recapitulare"anual pa&. 3#ai!t pa&. 31
"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! =! rit"ul, =! ti"pii !&ali● a#o"pani!r!a "!lodiilor popular! audiat!● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● sta%ilir!a l!&ăturii într! v!rsuril! i "!lodiil! dat!
!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calMelodiaSun!t!
înalt!4$oas!!rsul "!lodi!iC!&ătura dintr!t!/t 7i "!lodi!(stro a 7ir! r!nul)!nuri "uzi#al!:ol#lorul #opiilor;#olind!Evaluare "anual pa&. 38#ai!t pa&. 3
1.1.;1. .;1.*.;. .;3.*.
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● id!nti=#ar!a un!i anu"it! stro !4 r! r!nului într un#?nt!# dat● potrivir!a unor sila%! p! o "!lodi! dată, p! %azaid!nti=#ării nu"ărului d! sila%! n!#!sar
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
15
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 16/29
SEMESTRUL AL II-LEAUNITATEA DE ÎNVĂŢARE : INTERPRETAREANUMĂR DE ORE ALOCAT: !! (9 + la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S I, S II, S III, S IV, S V, S VICOMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: !" R#c#$%a&#a '()& c*(%#c# $#(%&' c)$++ ,+ a '()& #l# #(%# s+ $l# .#l+ /a0 '1+cal – 1.1.; 1. .; 1.*.
" I(%#&$&#%a&#a .# c*(%#c# $#(%&' c)$++@ c' +0l)ac# s$#c+ c# 4*&s%#+ – .1.N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&"
)&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"!9" El# #(%# .#
l+ /a0 '1+calInterpretarea Huan0! – Ear!,
în#!t, "!diuD?nt!# v!s!l4tristro#!d!!ar"oni#opoli oni#! (solist#or, lan0, dialo&,&rup!alt!rnativ!)13. Huanț! –tar!4 în#!t4"!diu
"anual pa&. '#ai!t pa&. 3* 35
1.1.;1. .;1.*.;.1.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor, a int!nsită0ilor i a înăl0i"ii sun!t!lor"uzi#al!; aso#i!r!a a#!stora #u "i7#ări su&!stiv!al! %ra0!lor● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● id!nti=#ar!a int!nsității di !rit! a sun!tului într un#?nt!# audiat● int!rpr!tar!a unor #?nt!#! olosind int!nsitățidi !rit!, după auz sau p! %aza "!tod!i Fr!azul
Sa/u
)&#R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă
, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
! " El# #(%# .#l+ /a0 '1+calInterpretarea Huan0! – Ear!,
în#!t, "!diu
1.1.;1. .;1.*.;.1.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor, a int!nsită0ilor i a înăl0i"ii sun!t!lor;aso#i!r!a a#!stora #u "i7#ări su&!stiv! al! %ra0!lor● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!
16
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 17/29
D?nt!# v!s!l4tristro#!d!!ar"oni#opoli oni#! (solist#or, lan0, dialo&,&rup!alt!rnativ!)1*. D?nt!# v!s!l.D?nt!# trist"anual pa&. 8 9#ai!t pa&. 3' 3
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● id!nti=#ar!a #?nt!#!lor v!s!l!4trist!, dupăv!rsuri4lini! "!lodi#ă
lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
!;" El# #(%# .#l+ /a0 '1+calInterpretarea Huan0! – Ear!,
în#!t, "!diuD?nt!# v!s!l4
tristro#!d!!ar"oni#opoli oni#! (solist#or, lan0, dialo&,&rup!alt!rnativ!)15. ro#!d!!ar"oni#opoli oni#!
A. Solist – #orF. D?ntar!a înlanțD. 2ialo&"uzi#al2. rup!alt!rnativ!
1.1.;1. .;1.*.;.1.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor, a int!nsită0ilor i a înăl0i"ii sun!t!lor;aso#i!r!a a#!stora #u "i7#ări su&!stiv! al! %ra0!lor● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● int!rpr!tar!a #u solist 7i #or a #?nt!#!lor #u r! r!n(!/!"plu: Jn poianăKKK, Gloar!a "!aKKK)● int!rpr!tar!a în lanț a un!i "!lodii● int!rpr!tar!a în dialo& "uzi#al a unor "!lodii
)&#R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în
#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
17
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 18/29
"anual pa&. 11#ai!t pa&. 38 *El# #(%# .#l+ /a0 '1+calInterpretarea Huan0! – Ear!,
în#!t, "!diuD?nt!# v!s!l4tristro#!d!!ar"oni#opoli oni#! (solist#or, lan0, dialo&,&rup!alt!rnativ!)Recapitulare"anual pa&. 13
#ai!t pa&. *1
1.1.;1. .;1.*.;.1.
● audi0ia – $o# p!ntru di !r!n0i!r!a intuitivă adurat!lor, a int!nsită0ilor i a înăl0i"ii sun!t!lor;aso#i!r!a a#!stora #u "i7#ări su&!stiv! al! %ra0!lor● "i7#ar!a %ra0!lor sus $os la sun!t!l! d! înăl0i"idi !rit! (!/!"plu #?nt!#ul Doroana d! r.
E!odosiu)● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● int!rpr!tar!a #u solist 7i #or a #?nt!#!lor #u r! r!n(!/!"plu: Jn poianăKKK, Gloar!a "!aKKK)● int!rpr!tar!a #u solist, #or i în dialo& "uzi#al aun!i "!lodii● int!rpr!tar!a unor #?nt!#! #u int!nsități di !rit!
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
El# #(%# .#l+ /a0 '1+calInterpretarea Huan0! – Ear!,
în#!t, "!diuD?nt!# v!s!l4tristro#!d!!ar"oni#opoli oni#! (solist#or, lan0, dialo&,&rup!alt!rnativ!)Evaluare "anual pa&. 1*#ai!t pa&. *
1.1.;1. .;1.*.;.1.
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● id!nti=#ar!a "odalității opti"! d! int!rpr!tar! aunor #?nt!#!4 ra&"!nt! d! #?nt!#!
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
18
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 19/29
19
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 20/29
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : C NTAREA VOCALĂNUMĂR DE ORE ALOCAT: 8 (' + la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S VI, S VII, S VIII, S I@, S @COMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: !" R#c#$%a&#a '()& c*(%#c# $#(%&' c)$++ ,+ a '()& #l# #(%# s+ $l# .#l+ /a0 '1+cal – 1.*.
" I(%#&$&#%a&#a .# c*(%#c# $#(%&' c)$++@ c' +0l)ac# s$#c+ c# 4*&s%#+ – .1.
N&"c&%" C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ - C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&")&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"!<" C*(%a&# 4)cal5
D?ntar!a vo#ală în #ol!#tiv, în&rupuri "i#i 7iindividualozi0ia, !"isianaturală, tonul,s!"nalul d! în#!put, di#0ia,sin#ronizar!a1'. ozi0ia,!"isia, tonul,s!"nalul d!
în#!put, di#0ia,sin#ronizar!a"anual pa&. 1'1#ai!t pa&. ** *5
1.*.;.1.
● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● !nu"!rar!a r!&ulilor privind #?ntar!a #or!#tă● id!nti=#ar!a poziți!i #or!#t! d! #?nt● însu ir!a "odului d! r!spirați! #or!#t
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
!=" C*(%a&# 4)cal5D?ntar!a vo#ală
în #ol!#tiv, în&rupuri "i#i 7iindividualozi0ia, !"isia
1.*.;.1.
● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● r!sp!#tar!a r!&ulilor d! #?ntar! #or!#tă în
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în
20
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 21/29
naturală, tonul,s!"nalul d!
în#!put, di#0ia,sin#ronizar!a1 . D?ntar!avo#ală în #ol!#tiv"anual pa&. 18#ai!t pa&. *'
#ol!#tiv #lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
!8" C*(%a&# 4)cal5D?ntar!a vo#ală
în #ol!#tiv, în&rupuri "i#i 7iindividualozi0ia, !"isianaturală, tonul,s!"nalul d!
în#!put, di#0ia,sin#ronizar!a
18. D?ntar!avo#ală în &rupuri"i#i"anual pa&. 19#ai!t pa&. *
1.*.;.1.
● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● r!sp!#tar!a r!&ulilor d! #?ntar! #or!#tă în &rupuri"i#i
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:
!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto
!valuar!
! " C*(%a&# 4)cal5D?ntar!a vo#ală
în #ol!#tiv, în&rupuri "i#i 7iindividualozi0ia, !"isianaturală, tonul,s!"nalul d!
în#!put, di#0ia,sin#ronizar!a19. D?ntar!avo#ală
1.*.;.1.
● #r!ar!a un!i at"os !r! propi#! însu7irii#?nt!#ului, prin pr!z!ntar!a unor "at!rial!"uzi#al! sau ilustrativ! potrivit!● însu7ir!a #?nt!#!lor p! tras!ul: #ol!#tiv – &rupuri"i#i – #ol!#tiv● int!rpr!tar!a #u solist 7i #or a #?nt!#!lor #ur! r!n (!/!"plu: Jn poianăKKK, Gloar!a "!aKKK)● r!sp!#tar!a r!&ulilor d! #?ntar! #or!#tăindividuală
!)&5
21
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 22/29
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 23/29
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 24/29
dida#ti#4 d! $u#ării "uzi#al!r!alizat d! #opii1. D?ntar!a #ua#o"pania"!nt"anual pa&. 5'#ai!t pa&. 53
● auto!valuar!
C*(%a&#+(s%&' #(%al5!r#u0ia#orporală div!rsăD?ntar!a #ua#o"pania"!ntA#o"pania"!ntinstru"!ntalr!alizat d! #adruldida#ti#4 d!
$u#ării "uzi#al!r!alizat d! #opiiRecapitulare"anual pa&. #ai!t pa&. 5*
. . ● a#o"pani!r!a #?nt!#!lor #u or#-!stra d! $u#ării"uzi#al! sau #u p!r#u0i! #orporală div!rsă, #ar! să"ar#-!z! i! rit"ul, i! ti"pii !&ali● a#o"pani!r!a "!lodiilor popular! audiat!● însoțir!a #?nt!#!lor d! p!r#uți! #orporală div!rsă(%ătăi din pal"!, lovit pulp!l! #u pal"!l!, %ătai! #upi#iorul în pod!a !t#.)● a#o"pani!r!a "!lodiilor int!rpr!tat! d! $u#ării"uzi#al! sau alt! instru"!nt!
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto
!valuar!
C*(%a&#+(s%&' #(%al5!r#u0ia#orporală div!rsăD?ntar!a #ua#o"pania"!ntA#o"pania"!ntinstru"!ntalr!alizat d! #adruldida#ti#4 d!
$u#ării "uzi#al!r!alizat d! #opii
. . It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● a#o"pani!r!a un!i "!lodii prin p!r#uți! #orporalăsau #u $u#ării "uzi#al!● id!nti=#ar!a $u#ări!i "uzi#al! potrivit!a#o"pania"!ntului
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
24
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 25/29
Evaluare "anual pa&. 8#ai!t pa&. 55
25
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 26/29
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : MIȘCAREA PE MUZICĂNUMĂR DE ORE ALOCAT: (5 + * la dispoziția învățătorului)PERIOADA: S @III, S @IV, S @V, S @VI, S @VIICOMPETENȚE GENERALE ȘI SPECI ICE: " I(%#&$&#%a&#a .# c*(%#c# $#(%&' c)$++@ c' +0l)ac# s$#c+ c# 4*&s%#+ –.1.
9" E?$&+ a&#a '()& +.#+@ s#(%+ #(%# ,+ #?$#&+#(2# $&+( +(%#& #.+'l '1+c++ ,++,c5&++@ +(.+4+.'al sa' 6( &'$ – 3.1.; 3. .; 3.*.
N&"c&%"
C)(2+('%'&+- .#%al+#&+ -
C) $#%#(3# Ac%+4+%52+ .# 6(452a&# N&"
)&# Da%a R#s'&s#E4al'a&#
+(s%&' #(%#
O/s"
7" !" " 9" " ;" <" =" 8"" M+,ca&# $#
'1+c52iri$atul intuitivi7#ări su&!rat!d! t!/tasul #ad!n0at4ar7uli7#ări su&!rat!d! rit"2ansul. 2iri$atul
intuitiv"anual pa&. 331#ai!t pa&. 5 58
.1.;3.1.;3. .;3.*.
● int!rpr!tar!a #?nt!#!lor înso0ită d! diri$ar!a #ua"%!l! %ra0!, ur"?nd o "i7#ar! !&ală $os sus;● audi0i! int!rioară (un v!rs #?ntat #u vo#!a, unv!rs – în &?nd) înso0it! d! diri$at intuitiv sau #ua#o"pania"!ntul $u#ăriilor "uzi#al!● r!produ#!r!a unor stru#turi rit"i#! din #?nt!#!,
înso0it! d! diri$at intuitiv● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● id!nti=#ar!a "i #ărilor d! diri$at ad!#vat!"!lodi!i int!rpr!tat!
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#aind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
9" M+,ca&# $#'1+c52iri$atul intuitivi7#ări su&!rat!d! t!/tasul #ad!n0at4ar7uli7#ări su&!rat!
.1.;3.1.;3. .;3.*.
● or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al(int!nsitat!, durată, înăl0i"!)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru i!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r
26
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 27/29
d! rit"2ansul3. i #ărisu&!rat! d!t!/t4d! rit".2ansul"anual pa&. 33*#ai!t pa&. 59 '1
#opiilor, un#0i! d! nunan0ă sau t!"po● d!s ă7urar!a unui dans popular li%!r p! #?nt!#ulLora (din ol#lorul #opiilor), valori i#?nd!l!"!nt!l! d! "i7#ar! d!$a asi"ilat!● dans popular p! un #?nt!# d! $o# din zonă● dans li%!r, #u o%i!#t porta%il● $o# p! audi0i!: sin#ronizar!a "i7#ărilor în p!r!#-i,p! o "uzi#ă audiată● d!s ă7urar!a unui $o# #u p!rsona$! p! "uzi#aaudiată sau p! #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● &rupar!a unor "i7#ări sau sun!t! ast !l în#?t să&!n!r!z! un dans li%!r p! linii "!lodi#! proprii,si"pl!● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● "ani !star!a li%!ră a "i #ărilor su&!rat! d!
t!/t4rit"● r!dar!a pa ilor unui dans popular si"plu (-ora)
!valuar!● auto!valuar!
" M+,ca&# $#'1+c52iri$atul intuitivi7#ări su&!rat!d! t!/tasul #ad!n0at4ar7uli7#ări su&!rat!d! rit"2ansul*. asul#ad!nțat. ar ul"anual pa&. 353'
.1.;3.1.;3. .;3.*.
● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru i!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● "ar7ul – pas !&al p! "uzi#ă● $o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a#opiilor, un#0i! d! nunan0ă sau t!"po● $o# p! audi0i!: sin#ronizar!a "i7#ărilor în p!r!#-i,p! o "uzi#ă audiată● d!s ă7urar!a unui $o# #u p!rsona$! p! "uzi#aaudiată sau p! #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7iapr!#i!r!a lor● "ar#ar!a stru#turii rit"i#! prin pa i #ad!nțați4 d!
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:"anualultipărit4di&ital,#ai!tul, surs!audio
R#s'&s#$&)c#.'&al#:!tod!:#onv!rsa0ia,!/pli#a0ia,!/!r#i0iul,"un#a
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
27
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 28/29
#ai!t pa&. ' "ar ind!p!nd!ntă, $o#uldida#ti#6r&anizar!:a#tivitat!rontală,individuală 7ip! &rup!
M+,ca&# $#'1+c52iri$atul intuitivi7#ări su&!rat!d! t!/tasul #ad!n0at4ar7uli7#ări su&!rat!d! rit"2ansulRecapitulare"anual pa&. 3#ai!t pa&. '3
.1.;3.1.;3. .;3.*.
● int!rpr!tar!a #?nt!#!lor înso0ită d! diri$ar!a #ua"%!l! %ra0!, ur"?nd o "i7#ar! !&ală $os sus;● int!rpr!tar!a #u solist 7i #or a #?nt!#!lor #ur! r!n (!/!"plu: Jn poianăKKK, Gloar!a "!aKKK)● audi0i! int!rioară (un v!rs #?ntat #u vo#!a, unv!rs – în &?nd) înso0it! d! diri$at intuitiv sau #ua#o"pania"!ntul $u#ăriilor "uzi#al!● r!produ#!r!a unor stru#turi rit"i#! din #?nt!#!,
înso0it! d! diri$at intuitiv● or&anizar!a unui $o# d! "i7#ar!, utiliz?ndono"atop!!l! din #?nt!#!l! învă0at!, su&!stiv!p!ntru anu"it! !l!"!nt! d! li"%a$ "uzi#al(int!nsitat!, durată, înăl0i"!)● sta%ilir!a unor "i7#ări sp!#ial! p!ntru i!#ar!#?nt!#; r!#unoa7t!r!a #?nt!#!lor după "i7#ar!a#ara#t!risti#ă● "ar7ul – pas !&al p! "uzi#ă●
$o# p! audi0i!: "i7#ar!a di !r!n0iată, la al!&!r!a#opiilor, un#0i! d! nunan0ă sau t!"po● d!s ă7urar!a unui dans popular li%!r p! #?nt!#ulLora (din ol#lorul #opiilor), valori i#?nd!l!"!nt!l! d! "i7#ar! d!$a asi"ilat!● dans popular p! un #?nt!# d! $o# din zonă● dans li%!r, #u o%i!#t porta%il● $o# p! audi0i!: sin#ronizar!a "i7#ărilor în p!r!#-i,p! o "uzi#ă audiată● d!s ă7urar!a unui $o# #u p!rsona$! p! "uzi#aaudiată sau p! #?nt!#● s!l!#tar!a 7i or&anizar!a unor sun!t! p!ntru#r!ar!a un!i id!i "uzi#al! proprii;● &rupar!a unor "i7#ări sau sun!t! ast !l în#?t să&!n!r!z! un dans li%!r p! linii "!lodi#! proprii,si"pl!● dis#u0ii d!spr! propriil! #r!a0ii, analiza 7i
!)&5
● o%s!rvar!sist!"ati#ă● !valuar!orală● t!"ă d!lu#ru în#lasă● int!r!valuar!● auto!valuar!
28
8/16/2019 Proiectare Muzica Si Miscare Clasa 2 Aramis
http://slidepdf.com/reader/full/proiectare-muzica-si-miscare-clasa-2-aramis 29/29
apr!#i!r!a lor● int!rpr!tar!a unor #?nt!#! însoțindu l! d! "i #ărisi"pl! d! diri$at● a#o"pani!r!a unor "!lodii● int!rpr!tar!a unor "!lodii r!sp!#t?nd indi#ațiil!d! tări!
M+,ca&# $#'1+c52iri$atul intuitivi7#ări su&!rat!d! t!/tasul #ad!n0at4ar7uli7#ări su&!rat!d! rit"2ansulEvaluare "anual pa&. 38
#ai!t pa&. '*
.1.;3.1.;3. .;3.*.
It!"ii pro%!i d! !valuar! viz!ază:● int!rpr!tar!a unui #?nt!# si"plu, r!sp!#t?nddurat!l!, înălți"!a sun!t!lor i însoțindu l d!"i #ări si"pl! d! diri$at● id!nti=#ar!a tipului d! #?nt!#● "ar#ar!a lo#urilor ad!#vat! r!spirați!i
!)&5
R#s'&s#a%#&+al#:= ! d!!valuar!
● !valuar!s#risă iorală
29