proiect pir densitatea

Upload: elena-vlad

Post on 04-Apr-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/31/2019 Proiect PIR Densitatea

    1/4

    PROIECT DE LECTIE

    DATA:24 ian 2007

    SCOALA: Scoala cu clasele I-VIII Robanesti

    STRUCTURA: Structura cu clasele I-VII Golfin

    CLASA:a VI-a

    PROFESOR: Chirita Georgeta Anca

    ARIA CURRICULARA: Matematica si stiinte

    DISCIPLINA:Fizica

    UNITATEA DE INVATARE: Inertia

    CONTINUTURI VIZATE: Densitatea unui corp

    TIPUL LECTIEI:Exersare de competente

    OBIECTIVE DE REFERINTA:1.1;2.4;3.2;3.3

    OBIECTIVE OPERATIONALE:

    -sa defineasca densitatea

    -sa aplice corect definitia densitatii si expresii echivalente cu ea in

    rezolvarea unor probleme simple

    -sa deosebeasca intre corpurile omogene si corpurile neomogene

    -sa exerseze transformari intre diferite unitati de masura

    STRATEGIA DIDACTICA

    1)RESURSE PROCEDURALE: conversatia dirijata, exercitiul

    problematizarea, brainstormingul, metoda R.A.I. (ROUND

    ASSOCIATED IDEAS),jocul didactic

    2)FORMA DE ORGANIZARE: frontala, independenta

    ACTIVITATI DE INVATARE-Activitate de incalzire . Prin metoda R. A. I*. se realizeaza

    reactualizarea cunostintelor,intro maniera prietenoasa, procedandu-se

    astfel:

    se foloseste o minge pe care o are un elev; acesta formuleaza o

    intrebare pe care o adreseaza unui alt elev; cel care prinde mingea

    raspunde la intrebare,apoi o arunca mai departe altui elev formuland si

    el o intrebare; jocul continua .

  • 7/31/2019 Proiect PIR Densitatea

    2/4

    elevul care nu stie raspunsul solicitat iese din joc, la fel ca si cel

    care este descoperit ca nu stie raspunsul la propria intrebare.

    toate raspunsurile valide se trec pe tabla intr-o formulare scurta.

    -Elevii vor fi anuntati ca vor rezolva o problema folosind achizitiile dela densitatea unui corp.

    -Se indica o problema ( de ex. problema nr.18 pag.60, din manualul de

    fizica pentru clasa a VI-a,Ed. Radical ), care nu se preteaza la

    algoritmizare.

    -Se cere citirea indpendenta a enuntului problemei, dupa care se

    solicita elevilor cai, tehnici, moduri de actiune, formule folosite**.

    Problema

    Un corp de fonta cu densitatea 7,8 g/cm3, cu volumul exterior 2,5 dm3,

    are masa 17,55 kg. Exista goluri in fonta? Daca exista goluri, care este

    volumul lor?

    -Toate ideile enuntate de elevi se trec pe tabla.

    -Se identifica cuvintele cheie,expresiile cheie:

    -definitia densitatii

    -expresia de calcul a volumului cand se dau masa si densitatea

    -volumul ocupat de fonta sau volumul plin cu fonta

    -se calculeaza volumul ocupat de fonta sau volumul plin cu fonta

    - se compara volumul ocupat de fonta cu volumul exterior

    - se trage concluzia ca exista corpuri omogene si neomogene.

    .

    * metoda RAI se refera la asocierea ideilor in cerc

    ** una dintre metodele interactive de analiza a problemei poate fi

    metoda palariilor ganditoare, prezentata in continuare.

    Aceasta este o metoda de invatare prin colaborare, bazata pe jocul de

    rol.

    Se fomeaza grupele pe criteriul celor sase culori ale palariilor:

  • 7/31/2019 Proiect PIR Densitatea

    3/4

    alb, rou, galben, verde, albastru i negru, carora li se asociaza roluri

    diferite. Membrii grupului i vor interpreta rolul, definit de culoarea

    plriei, cooperand pentru a gasi cea mai buna interpretare.

    Astfel, ei sunt constienti de faptul ca:

    PALARIA ALBA reda pe scurt continutul problemei

    PALARIA ROSIE da frau liber emotiilor, trairilor, energiilor

    PALARIA NEAGRA este critica,concentrata in general pe aprecie-

    rea negativa a lucrurilor, identifica erorile

    PALARIA GALBENA cauta solutii, fiind simbolul gandirii pozitive

    si constructive

    PALARIA VERDE ofera solutii alternative, idei noi, este creativa

    PALARIA ALBASTRA clarifica, ordoneaza , conduce jocul.

    EXEMPLU:

    Clasa a VI-a

    Continuturi vizate: Densitatea unui corp

    PALARIA ALBA din acest enunt putem spune pe scurt

    = 7,8 g/cm3Vext=2,5 dm

    3

    m 17,55 kg

    PALARIA ROSIE daca e vorba despre marimile fizice ,m,V

    folosim urmatoarele formule :

    Un corp din fonta cu densitatea

    7,8g/cm3cu volumul exterior 2,5 dm3

    are masa 17,55 kg.

    Exista goluri in fonta?

    Daca exista,care este volumul lor?

    = m/V

    m = .VV = m /

  • 7/31/2019 Proiect PIR Densitatea

    4/4

    PALARIA NEAGRA daca s-ar fi prelucrat corect, s-ar fi obtinut un

    corp fara goluri

    PALARIA GALBENA pentru ca avem fonta si masa corpului,

    golurile avand doar volum daca exista nu si asa,putem calcula

    volumul ocupat de fonta

    PALARIA VERDE am putea folosi o panza de taiat si am vedea

    daca in taietura are goluri

    PALARIA ALBASTRA trebuie calculat volumul ocupat cu fonta

    V= m / =17,55kg / (7800 kg/m3)=0,00V=2,25dm3< 2,5dm3 =Vextexista goluri

    Vgoluri=Vext V =(2,5-2,25)dm3=0,25dm3