proiect de lectie stramosii nostri

7/22/2019 Proiect de Lectie Stramosii Nostri

1/11

PROIECT DE LECTIE

DATA: 14.11.2013 CLASA: a IV-a PROPUNATOAREAPROIECTULUI: Bornaz Madalina Mihaela DISCIPLINA: Istorie UNITATEA DE INVATARE: SUBIECTUL LECTIEI: Geto Dacii TITLUL LECTIEI: Stramosii nostri TIPUL LECIEI: comnicare ! do"andire de noi cnostinte #mi$ta% DURATA: 4& min.

OBIECTIVE DE REFERIN:- s' tilizeze in(orma)ii din srse istorice *entr *rezentarea nor e+enimente, *ersonalit')i

- s' (ormleze *ncte de +edere c *ri+ire la e+enimente, (a*te, *ersonalit')i- s' (oloseasc' termeni istorici n sita)ii di+erse.

OBIECTIVE OPERAIONALE:O1:s' tilizeze in(orma)ii din srse istorice *entr descrierea *ersonalit')ii li Dece"alO2:s' localizeze *e hart' DaciaO3:s' enmere /i s' descrie oc*a)iile, o"iceirile daco-e)ilorO4: s' (oloseasc' no)inile istorice: a*icltr', int', tri", tara"ostes, comati, sanctare, da+a, n sita)ii

di+erseO5:s' scrie corect /i lizi"il, res*ectnd a/ezarea n *aina caietli /i la ta"l'

REZULTATE ATEPTATE: dez+oltarea ca*acit')ii de selectare a esen)ialli dintr-n te$t dez+oltarea ndirii loice, a calit')ilor acesteia stimlarea interesli *entr trectl istoric al lmii dez+oltarea o*era)iilor ndirii, a aten)iei /i a sim)li critic.

1


2/11

RESURSE METODOLOGICE: Strt!"# $#$%t#%&: dedcti+', diriat'. M!t'$! (# )r'%!$!!: e$erci)il, n+a)area *rin desco*erire, *ro"lematizarea, con+ersa)ia, o"ser+a)ia, mnca n echi*',*zzle, metoda cadranli, "rainstorminl, diarama Venn. F'r*! $! %t#+#tt!:(rontal', indi+idal', *e r*e. Mt!r#,!:(i/e de lcr, (i/e in(ormati+e, *zzle, harta.

- U*-!: 20 ele+i- T!*)'r,!: 4& min- S).#,!: sala de clas'.

B#/,#'"r0#!: 555.didactic.ro

SUPORT DIDACTIC:A D%##

6ara noastr' a (ost locit' din cele mai +echi tim*ri. 7rheoloii a 'sit n *'mnt: nelte din *iatr' sa os, din "rom

sa (ier, care do+edesc c' aici a tr'it oameni c mii de ani n rm'. Istoria oric'ri *o*or, *o+estea li, nce*e dinstr'mo/ii din care co"oar'.St'mo/ii *o*orli nostr a (ost dacii /i romanii.D%##. 7 tr'it *e *'mntl *atriei noastre acm 2 mii de ani. 8n acele +remri )ara se nmea Dacia /i era +estit' *rin"o')ia /i (rmse)ea *'mntli, dar mai ales *rin h'rnicia /i +iteia locitorilor.

Dacii era oameni +oinici, *rta *'rl retezat *e (rnte /i l'sat n *lete *e meri. Se m"r'ca c c'me/i de*nz' lni *n' la ennchi. 9rta i)ari strn/i *e *icior. Iarna se m"r'ca c cooace sa smane c l'. Senc'l)a c o*inci. ei "oa)i /i aco*erea ca*l c c'cili rotnde s'racii m"la mai mlt c ca*l desco*erit. ;emeile

i/i strnea *'rl ntr-n coc la s*ate. Se m"ro"odea adesea c marame, )este /i cste (rmos, /i m*odo"eac'me/ile c csatri n(lorate, iar (stele le ('cea lni /i lari. Ml)i )'rani romni, mai ales cei de la mnte, m"rac'/i azi, c mndrie, straie asem'n'toare c ale str'mo/ilor no/tri daci.


3/11

B. Br!/#t (# D!%!/, ei mai de seam' condc'tori ai dacilor a (ost Bre"ista /i Dece"al. > a *rtat titll de rei.

Meritl cel mai mare al li Bre"ista este c' i-a nit *e to)i dacii ntr-n sinr stat mare /i *ternic, nmit Dacia.Bre"ista s-a nm'rat *rintre cei mai de seam' condc'tori de stat din acea +reme. ?n alt mare ree dac a (ostDece"al. >l a tr'it n +eac /i m'tate d*' Bre"ista, a reoranizat statl dac, sta"ilind-i ca*itala la Sarmizeetsa,cetate *ternic' n mn)ii ra o )ar' mare, cea mai mare de *e atnci. a*italaIm*erili @oman se nmea @oma, ora/ /i cetate deose"it de "oat' /i (rmoas', a/ezat' n Italia. Din +echime, romaniise do+ediser' a (i (oarte "ni solda)i. armele n mini, n +eacri de l*te, romanii a s*s zeci de *o*oare /i /i-antins hotarele n rl m'rii mediterane, *e trei continente: >ro*a 7(rica /i 7sia. Bni os*odari, e a constrit stede ora/e. 7 alc'tit lei *entr orndirea +ie)ii oamenilor. =im"a romanilor era lim"a latin'. >ra o lim"' (rmoas' catorl c'reia *tea t'lm'ci sim)iri /i ndri nalte. >a a ans s' (ie +or"it' a*roa*e de ntreaa lme ero*ean' dinacea +reme.

D. *)&rt, Tr#-condcea im*eril roman *e +remea cnd Dece"al era ree n Dacia. 9rin n)ele*cinea /i ns/irile lide condc'tor /i militar, Araian a (ost nl dintre cei mai str'lci)i m*'ra)i romani. 9'stra c mare se+eritate lini/tea/i ordinea n ntinsl s' im*eril rm'rea s'-i s*oreasc' *terea, s'-i l'resc' mere hotarele, s'-i dez+olte(rmse)ile /i "o')iile. tiind c' Dacia era o )ar' "oat' c n *o*or +rednic, Araian s-a *re'tit s-o *oat' cceri.

Sr: Istoria @omnilor Manal *entr clasa a VII- a ator *ro(. Cadrian Daico+ici coord., >.D.9. Bcre/t, 1E

3


4/11

SCEMA LECIEI

17/ezare:- ;amilia tracilor Ge)i: denmirea dat' de reci

Daci: denmirea dat' de romani.- =ocia *e teritoril dintre Mn)ii ar*a)i, Dn're /i Marea Fear'.

2


5/11

DESFURAREA LECIEI

ETAPELELECIEI

OB RESURSE PROCEDURALE

EVALUARE

DE CONINUTFORME DE

ORGANIZARE

METODE IPROCEDEE

MI6LOACEDIDACTICE

1R!%t,#7r!%-'(t#-.!,'r

=ocalizarea @omei /i a Im*eriliroman la hart'.oc: ine are r's*nslH 9nntre"'ri ele+ilor des*re @oma7ntic'. 9n la dis*ozi)ie ele+ilor o"cat' de *nz' /i le cer s' creeze o

to' a romanilor.

-;rontal -on+ersa)iaeristic'

->$erci)il

-Material-Carta

-


6/11

cred c' n mor /i c' cel care dis*aredin lmea noastr' se dce la zelalmo$is #Istorii%. ?n alt istoricAcidide s*ne des*re ei Ge)ii dedincolo de Caems #Balcani%, lociescntre (l+il Istros #Dn're% /i 9ontl>$ins #Marea Fear'%, *e cndistoricl Stra"on *recizeaz' clar c'Dacii a aceea/i lim"' ca /i e)ii .

Scri *e ta"l' schema lec)iei iarele+ii o scri *e caiete.

>le+ii snt ra)i s' se a/eze comod.

9e o coal' de (li*-chart am desent' odiaram' n care tre"ie s' scriemasem'n'ri /i deose"iri ntre *o*orleto-dac /i *o*orl roman.9artici*'m interacti+, (iecare e li"ers'-/i e$*n' ideile /i o*iniile, ce$*lica)iile de rioare.

-DiaramaVenn

5O/.#-!r!

)!r0'r*-.!,'r


7/11

=A#"rr!r!t!-.#!# (#

tr-0!r, $!%-'(t#-.!

le+ii *rimesc n test (ler -Indi+idal -on+ersa)ia -;i/e -o*iiicom*leteaz

a (i/ele-Scris

>-%?!#!r!,!%.#!#

=a s(r/itl lec)iei am *re'tit nre"s, n care c+antl de *e+erticala tre"ie sa (ie JDacia. ;aca*oi a*recieri /i *n cali(icati+e.

A @ B Tr "!t'@$%#,'r1 @ee dac ce a conds raz"oaieleim*otri+a Im*erili roman.29riml raz"oi dintre daci si romani s-a incheiat c o...

3 D*a anl 10E d. Cr., Dacia ade+enit ...romana.4a*itala Daciei era la...5Monment de la @oma, ce in(atiseazal*tele dintre daci si romani: olmnali...

71

2

3 4&

B

-;rontal -on+ersa)ia -@e"s -9ractic

7


8/11

6OC @ REBUS:

A @ B Tr "!t'@$%#,'r1@ee dac ce a conds raz"oaiele im*otri+a Im*erili roman.

29riml raz"oi dintre daci si romani s-a incheiat c o...3D*a anl 10E d. Cr., Dacia a de+enit ...romana.4a*itala Daciei era la...5Monment de la @oma, ce in(atiseaza l*tele dintre daci si romani: olmna li...

7

123

45

B

8


9/11

GETO DACII

7>7@>


10/11

FISA DE LUCRUADEVRAT SAU FALS

1 Dacii locia n Dacia iar e)ii n Ge)iaH

2 Dacii +or"ea lim"a dacic' iar e)ii lim"a etic'H

3 Dacii "oa)i se nmea tara"ostesH

4 Fmele str'+echi al Dn'rii era IstrosH

5 Dacii o"i/ni)i se nmea comatiH

el mai im*ortant ze al dacilor se nmea esH

= a*itala Daciei era la Bcre/tiH

> Fmele str'+echi al M'rii Fere era 9onts >$insH

Bre"ista a (ost *riml ree dacH

1 Dacii a imitat monedele romaneH

11 Stra"on a s*s c' dacii /i e)ii +or"esc aceea/i lim"'H

12 Fmele str'+echi al onstan)ei era Aomi)'H

10


11/11

FISA DE EVALUARE

TEST FULGER

1 Din ce neam se tr'ea eto-daciiH

2 ce se oc*a eiH

3 e reliie a+ea eto daciiH

4 e condc'tori a a+tH

11

proiect de lectie stramosii nostri

Documents