Proces verbal,

Încheiat azi, 23 aprilie 2015, cu ocazia desfăşurării activităţii comisiei metodice a învăţătorilor din comuna Urmeniş, jud. Bistriţa-Năsăud. Activitatea se desfăşoară la Şcoala Primară Fânaţe. Participă toţi membrii comisiei.

Ordinea de zi:1. Susţinerea referatului „Stimularea creativităţii elevilor la ciclul primar”2. Discuţii

1. D-na Bălan Monica Simona prezintă referatul cu tema „Stimularea creativităţii elevilor la ciclul primar”. Sunt prezentate condiţiile şi situaţiile specifice care pot duce la dezvoltarea spiritului investigativ, a atitudinii creative şi active în şcoală: încurajarea elevilor, stimularea comunicării, favorizarea accesului la cunoaştere, cultivarea spontaneităţii. Doamna învăţătoare descrie caracteristicile creativităţii şcolarului mic şi propune o serie de metode, tehnici şi procese prin care poate fi încurajată creativitatea.

2. D-na Silvăşan Daniela este de părere că învăţătorul are un rol important în stimularea creativităţii elevului, acesta putând să inspire, motiveze şi solicite gândirea activă şi creativă a copilului. Este subliniat rolul utilizării metodelor activizatoare şi moderne în procesul de instruire, acestea având rol şi în dezvoltarea imaginaţiei şi autonomiei în învăţare.

D-na Oltean Ileana accentuează rolul jocului didactic, în special la vârsta şcolară mică. utilizarea acestuia oferă un cadru optim de dezvoltare a imaginaţiei, creativităţii şi spontaneităţii elevilor. D-na învăţătoare este de părere că introducerea momentelor de joc didactic în cadrul lecţiilor, la momentul oportun realizează într-adevăr legătura dintre cunoştinţele copiilor şi modul lor de acţiune, stimulând fantezia creatoare.

Se declară şedinţa închisă.Drept pentru care s-a încheiat prezentul proces verbal.

Responsabil comisie metodică,înv. Oltean Ileana