povesti si magie partea ii

8/3/2019 Povesti Si Magie Partea II

1/26

Florina Mitrea


2/26

~ v ~~ . . . . . . , . . . . _ ~~ ~ 7fy~ bti di vd hA .?~. putem 0 tine in+ r-o . tJ,cata e artie.7~ ~'r V ~ .

Dintr-un pd+rct ~i un dreptunghi, prin simpla lor impaturire, urmdnd anumite directf def~J.ri~mpaturire~i apoi taierea acesteia pe'linie putem obrine:

Pentagonul'" HexagonulOctogonulPrin taierea surplusului de hdr+ie objinut din Impaturire Intr-un unghi mai cscutit putemobrine:

steaua ,n 5 colturisteaua ,n 6 colturisteaua ,n 8 colturi

Prin taierea ,n semirotund a surplusului de hartie objinut din Impaturire putem ob+ine:floarea cu 5 petalefloarea cu 6 petalefloarea cu 8 petale

Daca suntem destul de inventivi putem crea orice figura ne dorim prin simpla Impaturire aunui patrat de hdr+ie.Regulade bczd la Impaturirea unui patrat de hdr+ie este ca unui deal sa Ii urmeze 0 vale.Cumobtinem acest efect?Simplu, prin Impaturirea In zig-zag. Odctd In interior, odctd In exteriror, urmdnd indicatiiledate de semnele din diagrama.Dupd ce In primul modul de curs amInvatat diferite moduri de Impaturire a unei bucati dehdr+ie cu 4 laturi, adica a unui pdtrc+, a venit rdndul ~i celorlate sa iasa la lumina.La ce ma refer?La bucd+lede hdr+ie cu 5 laturi, cu 6 laturi, cu 8 laturi.La ce sunt necesare?La varietatea de figurine din hartie ce pot fi obtinute cu ajutorul lor.Nu avem nevoie deed+de un creion, 0 focrfecd ~i hdr+ie.Restul tine de Indemanare ~i istetime. Trebuie urmarite liniile create prin ordineaImpaturirii ~i totul este gata In mai putin de un minut pentru fiecare din formele de maijos.Este atat de simplu!Acestea vor fi cuvintele rostite la finalul lectiilor.'" 'Intotdeauna cdnd facem un lucru nou, pe masura ce Invatam sa" facem, constcrdmmajoritatea dintre noi, ca undevaInlauntrul nostru stiom sa" facem deja, dar nu aveammotivatia necesord de a-I face.De cdte ori nu ati exclamat In timpul exercitiului,"- A, pai asta e simplu, stiom sa fac?!"De foarte multe ori.Acum ca s+im cumsa ob+inem~I,~t,.e ~i p~tale de flori, nu ne ral11ape~decatsa intR~ .",dinnou In lumeapovestilor cu ~i?cI,e~prelori, fluturi, pasari ~i animale. ~.~* ;,~*~*


3/26

*-~%*~~um obt~n~mun H exagon din, -un dreptunghi~~* .


4/26

C um obtinem un P entagon dintr-un pat rat

x

x


5/26

\


6/26

*Steaua In 5 colturi

Steaua In 8 colturi

*

Steaua In 6 colturi

......~


7/26

** ........~ ..

Floarea cu 5 petale

Floarea cu 6 petale

Floarea cu 8 petale


8/26

.Cursur i de.

roI9a e V E~ I M A G I E

/It;

I N T R - OB U C A T A

/It;D E H A R n EHttp://florigamibonsai.blogspot.comHttp://hartie-Iipici-sclipici .blogspot.comE-mail: [email protected]: ~ 0752 103551; 0722 383324

m

I

uIIIIn9
http://http//florigamibonsai.blogspot.commailto:[email protected]:[email protected]://http//florigamibonsai.blogspot.com


9/26

~ ~~ ~~ .(C ~~tc ~,~da B~gului de CraciuDo legen da po pu lcrd ro mo neasta po vesteste ca . ..

"demult, tare demult, cdndpicioarele sfinte ale DomnuluiIisusmai pa~eaupe acest pamant, s-a iscat din senin 0 fur-tunc. cumnusemai pomenise.Grindina era cat oul de porumbel, vdn+ulsmulgeapietrele din loc, iar cerul seintuneccse calavenireanoptii, mdccr caera miezde zi.

Iisus Hristos ~i Sfantul Petre tocmai se aflauatunci pe drum, la marginea unei pddur! ~i au cerutcddpost copacilor, care rnsase ascundeau,care mai decare mai zgribuliti ~i mai rnfrico~ati. Mandriistejari ~i fagi nuauvrut sa-i primecscd lacddpostullor, pentru ca abia r~i puteau pazi frunzisul bogatde urgia cerurilor, undesa-i mai cddposteoscd ~i _,;;;....._.....pe cei doi calatori? Merii ~i perii au spus catrebuie sa-~iapere fructele, sdlciile ~i plopii s-aufacut canu-i bagarnseomd~iautacut.

Dintre toti, doar bradul s-a rnvoit sa Ieof ere cddpost. EIaspus:

- Fructe mdndre pe care sa Iecpdr nuam, frunzisulmeue fdcu+ din ace cscutite care nuse tem de grindina,oamenii ma ocolesc ~i ma socotesc nefolositor, dardeed vreti sa-mi cinstiti ccoperdmdntul cu prezenta" ,vocstrd, eu va voi primi cum voi ~ti mai bine ~i am sarnvelesc trupurile voastre curamurile meledese.

Zis ~i facut. DomnulI isus ~i Petre au fost paziti cum nu se poatemai bine de bradul cel vrednic. Apoi, furtuna s-a oprit, iar soarele a rasarit din nou,mdndru pecer.

Atunci, iesind din adapostul cetinei, Iisus cuvdntd astfel cdtre brad:- Dintre tcti copacii, tu, bradule, ai fost cel mai vrednic, iar eu, prin voia Tctdlu! Meu, te

voi rasplati. Fie ca de azi rnainte, iarna, tu sa nu-ti mai lepezi frunzisul ca ceilcl]! copaci, ci sd-lpdstrez! vesnic. Apoi, fie ca acele tale rntepatoare sa capete 0 mlrecsmd care sa-i bucure peoameni, sa Ie dea putere ~i sa Ie vindece bolile, cstfel incdt ei sa te pretuiasca cumse cuvine.Cat despre lipsa ta de rod, fie carn miez de iarna, cand toate fructele pamantului se vor fiterminat, oamenii sa te rmpodobeasca~i sa punape ramurile tale toate bunatatile, iar atuncicdnd se vor strange rn jurul tau, ei sa se gandeasca la Mi~e, pentru ca tu e~ti copacul cel maidrag Mie.Numai ce zise acestea ~iCel sfant disRaru,rmpreuna cuPetrefr'~{~o geanade lumi,n5i.Aramasrn padurernsa bradul cel fal ic, eudarurile sale nemuritoare, precum ~iaceast~J,temurmurntd de frunzisul copacilor,IPI~iorati de mlnuneocumnezeloscd": ~, .:-

~ It, ~~ ~~~~~


10/26

1. Se pliaza primul patrat de hdr+iede 20x20cm pe liniile de Impaturiredupa care, se aduc vdrfurile Intr-un singur colt

3. Se aduce vdrful de sus la baza triunghiluiIn sensul crdrct de sageata.

I

5. Se repe+d misccrec pentru toate cele 4 laturi.

2. Se Indoaie cele 4 laturi pe liniilede Indoire

4. Se unesc vdrfurile de la baza triunghiluiIn sensuI aratat de sageata.

6. Din 6 patrate cu dimensiuni de la 20x20 cm , 18x18, 14x14, 10xl0, 8x8, 5x5 cmrealizam brddutul repe+dndmi~carile de la punctele 1-5. Se cseozd unullntr-altulfixond cu putin lipici pe vorful fiecdru! nivel.


11/26

Pentru vorful pomului de crdciun folosim un patrat de 4x4 em. iar pentru trunchi folosimunpdrrct de 20x20cm.

Se pliczd pdtrcrul de hdr+ie de lOxlOcm pe liniiledeimpaturire dupacare, se aduc vorfurileintr-un singur colt

Pliem hdrtio pe linia mcrcctd pe toatecele 4 laturi in sensul crdtct de sageti.

Se imping cu degetulin interior pe linia de indoire toate cele 4 laturi

iii

iiiiIiiii

iiiiii

Trunchiul bradului ~i

Vorful bradului


12/26

*'~ ~.~aua*-colind-

*Steaua sus rdsor-eCa0 taina mareSteaua srrdluceste;ii lumii vestes+eCacs+dz!CurataPreanevinovata Fecioara MariaNeste pe Mesia

*. Pliem unind laturileMagii cum zariraSteaua ~i porniraMergond dupa rczdPeHristos sd-l vczd

2. Intoareem ~i pliem diagOnalel~

3. Unire mijIOeullatur~r-un singur punet.. ~ A I .

/~~--------~.-----~~~~ ~= t .~l:l ~ ".. . . - ~~ ~~~

;ii deed pornira'"Endcfd-L gasiraLa Donsul intrara;ii se rnchinaraCudaruri gatiteLui Hristos meniteLudnd f iecareBucurie mareCare bucurie;ii aici sa fieDe la tineretePdn-lo bdtrdnete,

Versuri de lc: http://www.versuri.ro/
http://www.versuri.ro/http://www.versuri.ro/


13/26

4. Aducem ~i aliniem latura exteriocrdla centru. Repetam pentru toate cele 4 laturi.

5. Aducem ~i aliniempliul format la centru.Repetam pentru foate cele 4 laturi.

6. De~fac;.emu~orIICLcen:t:ru~i rndoim spreexterior In sensu sagetrr.

'"7. Presdmrncet ~i ob+inemsteaua. Intoarcem .

8. 0 adaugamca vorf la bradul de Craciun.


14/26

~~. ,~,~9ului de nee.

ascundd de soare ca sa nu piara, sa sejoace doar cu semenii lui ~i, atunci cdnd va atinge pcmdntul. sa se aseze peste fulgul pecare II va iubi 0 viata. Fulgul cu care avea sa se +opecscdpentru a se Intoarce sus, la cei cei-au dat viata. Fulgul a promis ca va asculta povc[o parintilor ~i a plecat.'"In drumul sdu a cunoscut mii de alti fulgi. Sute i-au fost antipatici, zeci i-au devenitamici ~i, foarte putini, prieteni. Alaturi de ei ~i-a continuat drumul ~i nu a Incetat nici 0clipa sa caute fulgul cu care avea sa se +opecscd.Steaua de zapada a cunoscut copaci ~ifrunze ~i flori ~i fluturi. A cunoscut bldndejeo animalelor, ochii blajini ai oamenilor, bucuriacopiilor ce-I vedeau acolo sus. A cunoscut case bdtrdnes+i, a auzit colinde, a gustatcozonaci calzi, a ciocnit oud de Pa~ti. A cunoscut suferinto. dragostea ~i fericirea cpcren+d.S-a ascuns mereu de soare de +ecmdsa nu piara. Aso cum promisese...'"Intr-o zi Insa fulgul s-a oprit... ;ii, odctd cu el s-a oprit totul. Muzica, visele, dansul,veselia, suferlntc, jocul copiilor. Culorile au palit, apele au Incetat sa mai curga, pasarile samai zboare, vdntul sa mai bctd, ploaia sa mai ploud, zdpcdo sa mai ninga.

Fulgul vdzuse, acolo jos, ceea ce cdutcse Intreaga sa viata. Gasisescopul calatorieisale, I~i gasise trecutul, prezentul ~i viitorul. Ratiunea de a fi. Gasise viata ce-i lipsea.;ii s-a apropiat Incet ~i, In sfor~it, simteo ce Inseamnasa fii fericit. Simteo cum" Invaluiedragostea, cum totul capata un sens. Sim[ec ca iubeste ctdt de tare Incot" durea. ;ii, s-adaruit Intru totullui, fulgului ce a promis cd-l va face fericit.

Nu au trait fericiti pona la addnc! batroneti pentru ca, fulgul nu se Indragostise deun fulg ci de un om. Dar nu stic, nu ~tia! Caci omul" mln+ise.Omul voia doar sa stie ce Inseamnasa fii iubit de fulgul naiv care Ii s+d+eola picioare.;ii esc, steaua de zapadaa atins maiIntoi parul omului, apoi I-a privit In ochi... Apoi i-amongoiat buzele calde...~i fUI9ul*s-a top it. ~~ ~ A , ( _ .~ "

...A fost odctd. Intr-o Imparatiedi n Inaltul cerului, ~i ploaie ~i vdnt ~ifrig ... ;ii, Intr-o zi Insorita dar geroasa,toate acestea s-au unit ~i au dat ncs+ereunui fulg de nea. Strdlucec ca 0 stea, erarece ca frigul naprasnic, se topea ~i setransforma In ploaie ~i, numai soarelestio sd-l feed sa zdmbecscd.

Dupd ce a crescut putin i s-a datbinecuvdntcreo ~i a pornit la drum Injosul pomdnrulu! pentru a gasi un alt fulgcu care se putea juca In lini~te ...

I s-a spus sa nu se Increada Innimeni, sa se ferecscd de caldura, sa se

* *


15/26

Pentru ca fulgul nostru sa prinda viata, avem nevoie de 5 patrate de hortie de 8x8 cmpe care Ie vom decupa dupa modelul de mai jos.

'"Indoim pe diagonala patratul.'"Indoim pe jumd+cte triunghiul obtinur.

Se deschide user pdrrctul ~iIncepem sa lipimalternativ vdrfurile taiate ale pdtrctelor.Punctele ro~ii pe 0 fata ~i cele albastre pe ceolcltd.

'"Indoim la 0 distanta de 5mmpentru delimitarea linieide taiere . ..

'~-------------------~-,r , '--;::---------------4, ,' " ," ~~---------1

-, 1- , " ' - - - - - - 1

", 1- , 1 1- , 1 1- , 1 1,I 11 1-, 1,I

-, -,..__---~ '~, ,, ,.___ ~ ,I-,L ~~

'"Impartim In 5 parti si taiemcu foarfeca de la mijlocpona la linia de oprire.


16/26

Dupd ce renlizcm 5 astfel de bucati Ie unim 2

..

Lipim rntre ele pe cele 2 grupuri I dupa care adaugam~i ultima bucctd rntre ele.

..


17/26

* * G lobulete pentruomul de C raciun

Istoria impodobirii braduluiTrcdi'[ic Impodobirii bradului ~i acasei cu crenqute de brad este un

obicei preluat pe la jumd+c+eomileniului trecut de la triburile

germanice, bradul sirnbolizfind prin formasa triunghiulara Sfanta Treime, iar

podoabele cu care bradul este Impodobitsemnificdnd cunocstereo ~i boqctic.csemeni

pomului sacru din Gradina Edenului, In care segaseaumerele-fructele cunocsterii.Bradul, Impodobit In vechime cu fructe, flori, nuci poleite,

lumanarele ~i panglici simboliza pomul vie'[ii, arborele fertilizator, de bun augur. Simbolulbradului se regase~te In foarte multe piese de arta populcrd precum covoarele, s+erqorele ~iiile.

'"Impodobirea braduluil'n zilele noastre:'"In zilele noastre Impodobirea bradului de Craciun a devenit unadintre cele mai iubite

datini ctdt ,n mediul rural cat ~i urban, odctd cu csteptcreo ,n seara de Ajun a lui Mo~Craciun.'"In povestirile parintilor nostr-i, de cele mai multe ori bradul era adus de Mo~Craciun, atuncicind copiii dormeau, sauln locullui Mo~Craciun nuapucausa vadadeed+bradul trecdnd pesubferecs+rd.Din plastic sau natural, miniatural sau imens,bradul nu lipses+edin nici 0 cosd(case cu copii)lnSfanta secrd a Craciunului ~i cu 0 nerdbdcre crescutd a~teptam infrigurati cu mic ~i maremomentulmagicallmpodobirii bradului.Beteala, globuletele colorate ce sclipesc ,n lumina lumanarilor ~i a Iuminitelor colorate ce daupored viata bradului, steaua vestitoare a Ncsteri! Domnului Iisus cocotctd in varful bradului,Ingera~ii care neIndeamnasa traim emojiile Ncsteri! Pruncului Sfant, toate ne anunta SearaceaMare.

Dupdzilele deCraciun, bradul ramanecadecorctiune desezon,camotiv demandrie(maiales pentru gospodinele cochete din ziua de azi) sau pentru ca nu se andura sd-l arunce prearepede. Oricum,ln cele mai multe din casele romdnilor existd obiceiul ca bradul sa fie aruncat .(ars In foe spre distruc[ic copiilor) Inainte de Bobo+eozd.urmdnd sa primenecscd locuintcpentru sarbatoarea Botezului Domnului.

In acel moment nostalgia pomuluideCr:aciuneste alungata spre-aIe-face loc NouluiAArfrndeplinul sensal cuvdntului. * ~''~ "


18/26

'"Indoim cercul pe jumd+cteformdnd 0 cruce.

..'"Intoarcem hortia pe ceolcltd fata si unimdinnou 2 cite 2 punctele diametrelor .

. .

Unim punctele celor2 diametre 2 cote 2 ~i pliem.

..Pliem hortia pe liniile obtinute subforma de evantai.

Lipim 2 bucati unarintr-alta cu pu[in lipici, orndm cu sclipici, punem sforIc icd ~i e gata!

. .


19/26

* *Avem nevoie de carton de 120gr/mp de culori diferite formatul A4 pe care desendrncerculete cu ajutorul unui pahar de plastic cu diametrul de 8 sau 9 cm.Le decupdm~i Ie formam 8 raze prin Indoire. La distanta de 1 cm de la centru trasam nistepunctule+e mici cu creionul. Aceasta va fi limita la care se va taia cu foarfeca pe fiecarerczd. Cuajutorul unui creion bine ascutit, din centrul fiecarei petale Incepem sa rasucimmarginile cd+re centrul lor, Ie lipim ~i formam astfel vdrfurile stelujei. Lipim 2 cote doudfata In fata ~i Ie dam cu sclipici. Le punem0 sforIcicd ~i Ie folosim ca ornamente pentrupomul de Craciun.

-----------------------------------------------------------------x----

.------------------------------------------------------------x----------------------------------------------------------.


20/26

!i:!!!

+- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ! / / --x-

i ",- !~.


21/26

Steluta NorococsdPentru stelu+ele norocoase avem nevoie de fo~ii dehortie colorctd de dimensiunea 1,5x29,7mm. Grosimeahdr+iei trebuie sa fie de 120g/mp. Dintr-o could A4 sepot objine aproximativ 14 fo~ii.

Se face un nod ,n unghi de 72 de grade pentru a obtine baza unui pentagon.

1 .5.[6.

7. Repefdm pa~ii de la punctele 4,5 ~i 6ponaramone 0 bucatica de 1,5cmpe careo petrecem pe dedesubt.

8 Presdm usor cu unghia pemijlocul fiecdr-ei laturi..

9.


22/26

*~l *' ~UA CRAC IUNUILUIfy ' ~O dat~ult pe vremeacdnd Fecioara Mariana~tea pe Domnul Iisus,un bdict sdrnc. fiu de cioban a dorit saI iducd ~i el un cadou noundscutului.Pentru ca nu avea bani sa cumpere nimicmai Insemnat, copilul s-a dus pe camp~ia Inceput sa culeagaun mdnunchl deplante verzi pe care Ie-a prins Intr-unmic buchetel. Era ctdt de fericit careusise sa gaseascadarul potrivit! ;;tiaca deed e daruit din suflet cu dragoste~i cu credinto In Dumnezeu,acesta va fibine primit. Candajunse la casa undeera Iisus, bdlctul a pus buchetul langapatut ~i a plecat.La putin timp dupa plecarea lui, din mdnunchiul de plante a Inflorit 0 frumocsd floare rosie.Martorii acestei minuni au crezut ca este miracolul sarbatorii de Craciun ~i au numitcceostd floare "Steaua Craciunului".

Craciunita cummai este numita popular, este cunoscu+dca fiind singura planta careI~i poate schimba culoarea frunzelor In rosu. galben, roz sau crem. Acest proces seIntampla In preajma Craciunului. Frunzele superioare ale plantei se coloreczd In unadintreaceste culori ~i dau aspectul unor flori.

Pentru a obtine crdciunitc. avem nevoie de 3 coli de hartie format A4 colorctd In,rosu aprins ~i 2 coli de hartie colorctd ,n 2 nuonte de verde.Fiecare could de hartie 0 vomIndoi pe jumd+cte ~i vomobtine 6 bucati de hdr+ie

rosie ~i 4 de hdr+ie verde.Din ele vommodela floarea ~i frunzele Craciunitei, urmdnd indicatiile din diagrame.

Ridicdm la centru fiecare percld. presdm user linia demijloc ponacpkrtizdm petala

..-Deal

..


23/26

Repetam miscarea pentru toate cele 5 laturi Verso

Indoim ducdnd vdrful lc linia dreprd a petalei ~i revenimformdnd 0 linie de pliere pentru viitoarea petcld

Cudegetul aratator, impingem fiecare percld. presdnd pelinia de indoire, dupd care unim laturile petalei la centru

Dupace unim laturile petalei presdmuser in jos cum crctd sageata ~i culcdmpetala pe 0 parte.


24/26

Reperdm pentru toate petalele.Deschidem mijlocul petalelor in sensuI sagetii .

..Desfacem petala una cote una,cu vdrful rombului ponala linia punctctd,

Ridicdmpetala pdnc lamijloc dupa care presdm si deschidem usor fiecare percld

Repetdm to]i pcsii facuti pona acum pentru inca 0 floare cu dimensiunea de t din prima~i petalele taiate cscutit. Dupa ce sunt gata, cele 2 flori se pun una intr-alta ~i se adauga cdtevcstamine deculoare verde ~igalbenfacute din bucdti mici dehortieimpaturite cauncornet .

..


25/26

Pentru unbuchet deCraciunite sunt necesareminim 3 inflorescente ~i6-7 frunze. Fiorile ~ifrunzele, Iefacem dinhdrtie verde degramaj 90g/mp.

FrunzaDeschiderea si amplitudinea frunzelor este data de unghiul de rndoire a laturilor.Pentru mai mult efect, frunzele trebuie sa aiba dimensiuni ~i nuonte de verde diferite.


26/26

povesti si magie partea ii

Documents