Liceul Pedagogic ,,Matei Basarab”Slobozia, IalomițaAria curriculară:Edocație fizică, sport și sănătate/Arte Disciplina de învățământ: MUZICĂ ȘI MIȘCAREClasa IVarianta de curriculum: Curriculum nucleuNr.de ore: 2 ore/săptămânăProf.înv primar: Ciochinaru Ela-Daniela

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Nr. crt.

Unitatea de învățare C.S. Conținuturile Nr. ore Săptămâna Obs.

1. Roade bogate- Evaluare inițială

Cântece cunoscute de la clasa pregătitoare 4 I-II

2 Bun venit la școală! 1.1

2.1

Cântarea vocală-Cântarea în grup si individual

2 III

3 Bogățiile toamnei 1.1 2.1

Cântarea vocală-Poziția, emisia naturală, dicția

2 IV

4 În lumea plantelor 1.1 Cântarea vocală-Tonul-Semnalul de început-Sincronizarea

2 V

5 Lumea vie 1.1 1.2 1.3 2.3

Timbrul-Sunete din mediul înconjurător

2 VI

6 Izvor de sănătate 1.1 Timbrul 2 VII

1.3 -Sunete muzicale vocale

7 În ograda casei mele 2.1 2.2

Percuţia corporală (bătăi din palme, cu degetul în bancă, cu palmele pe genunchi)

2 VIII

8 În lumea animalelor 1.4 3.3

Cântarea cu acompaniament-Acompaniament instrumental realizat de cadrul didactic

2 IX

9 Viețuitoare 1.4 3.3

Cântarea cu acompaniament-Acompaniament de jucării muzicale realizat de copii (trianglu, maracas, clopoţel, tamburină)

2 X

10 Graiul animalelor 1.4 2.1 2.2 3.3

Jucării muzicale din materiale şi obiecte refolosibile

2 XI

11 Un mediu sănătos! 1.1 1.2 3.3

Interpretarea-Nuanţe - Tare/ încet/ mediu

2 XII

12 Flori de gheață 1.1 1.2 1.4

Melodia -Sunete înalte/joase

2 XIII

13 Tradiții și obiceiuri de iarnă

1.1 1.4

Melodia -Genuri muzicale: folclorul copiilor; colinde

2 XIV

14 Corpul meu! 2.1 3.1

Mişcarea pe muzică: 2 XV

3.2 -Liberă; sugerată de textul cântecului;

15 Cine sunt eu! 1.1 2.1 3.1

Improvizaţia spontană colectivăDansul

2 XVI

16 Minte sănătoasă în corp sănătos!

3.1 3.2

Mişcarea pe muzică:-Jocuri populare din zonă

2 XVII

17 România, țara mea! 2.1 2.2 3.1

Evaluarea cantecelor invatate 2 XVIII

18 Jocuri si jucării! 2.1 2.2 2.3 3.4

Cântarea vocală-Cântarea în colectiv

2 XIX

19 Universul 1.1 1.4

Melodia -Genuri muzicale : folclorul copiilor,

2 XX

20 Soarele, prieten sau dușman?

1.1 1.4

Interpretarea-Cântec vesel/trist

2 XXI

21 În împărăția apei 2.1 2.2 2.3 3.2 3.4

Audierea unor cântece interpretate de copii 2 XXII

22 Vestitorii primăverii 1.1 1.3 2.3

Timbrul-Sunete din mediul înconjurător

2 XXIII

23 Poveștile apei 1.1 Ritmul 2 XXIV

1.2 1.4

-Sunete lungi/scurte

24 Secretele naturii 1.1 1.3 2.3

Interpretarea-Nuanţe - Tare/ încet/ mediu

2 XXV

25 Sărbătoarea Paștelui 1.4 2.1 3.1

Interpretarea-Procedee armonico-polifonice (solist-cor, grupe alternative)

2 XXVI

26 Electricitate 1.1 1.2 1.4

Timbrul-Sunete muzicale instrumentale

2 XXVII

27Soare. Apa. Vânt

1.3 2.3

Timbrul-Sunete din mediul înconjurător

2 XXVIII

28 Comoara din adâncuri 2.1 3.1 3.2

Mişcări sugerate de text 2 XXIX

29 Energia în viața omului 3.1 3.2

Mişcări sugerate de ritm 2 XXX

30 Muzica și natura 2.1 2.2 3.3

Jucării muzicale din materiale şi obiecterefolosibile

2 XXXI

31 timpul 1.4 3.1 3.2

Audiție muzicală 2 XXXII

32 Timpul liber 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.4

Audierea unor cântece interpretate de copii 2 XXXIII

33 Strălucirea verii. – Recapitulare. Evaluare

1.1 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1

Cântarea prin diferite procedee-Evaluarea cântecelor învățate

2 XXXIV