OBIECTIVE CADRU I OBIECTIVE DE REFERINO1. Valorificarea n practica muzical vocal i instrumental a elementelor de limbaj muzical receptateO1.1 S reproduc un repertoriu de cntece receptate dup auz, respectnd cerinele unei emisii, intonaii i dicii corecte;O1.2 S diversifice micrile prin care evideniaz elementele de limbaj muzical ntlnite n melodii;

O1.3 S diferenieze auditiv i n cntare calitile sunetului muzical (nlime, intensitate, durat i timbru);O1.4 S redea instrumental (blockflte, xilofon, clape, instrumente specifice zonei etc.) sunete de nlimi diferite i melodii simple (din folclorul copiilor);O1.5 S identifice prin audiie elemente de limbaj muzical (timbru, ritm, melodie);O1.6 S recunoasc intuitiv muzica popular, respectiv muzica cult, n cadrul audiiilor.O2. Exprimarea prin muzicO2.1 S utilizeze nuana i tempo-ul adecvate n interpretarea cntecelor din repertoriu, corelndu-le cu coninutul de idei al cntecului;O2.2 S cnte la unison i n aranjamente armonico-polifonice;O2.3 S identifice n cntecele audiate specificul relaiei dintre coninutul de idei i caracterul melodiei;O2.4 S cnte vocal, cu acompaniament instrumental realizat de ctre cadrul didactic;O2.5 S acompanieze cntecele ritmic i metric;

O2.6 S i exprime argumentat preferina pentru anumite cntece, pentru un anumit gen de muzic;O2.7 S redea prin onomatopee i/sau prin sunete muzicale personaje literare, fenomene naturale etc.PLANIFICAREA ANUAL

Nr. crt.Unitatea de nvareObiective de referinNr. orePerioada Observaii

1Cntarea vocalO1.1 S reproduc un repertoriu de cntece receptate dup auz, respectnd cerinele unei emisii, intonaii i dicii corecte;O1.2 S diversifice micrile prin care evideniaz elementele de limbaj muzical ntlnite n melodii;

O1.3 S diferenieze auditiv i n cntare calitile sunetului muzical (nlime, intensitate, durat i timbru);515 IX

-

13 X

2Cntarea instrumentalO1.4 S redea instrumental (blockflte, xilofon, clape, instrumente specifice zonei etc.) sunete de nlimi diferite i melodii simple (din folclorul copiilor);220 X

-

27 X

3RitmulO1.5 S identifice prin audiie elemente de limbaj muzical (timbru, ritm, melodie);O2.4 S cnte vocal, cu acompaniament instrumental realizat de ctre cadrul didactic;

O2.5 S acompanieze cntecele ritmic i metric;

310 XI

-

24 XI

4MelodiaO1.3 S diferenieze auditiv i n cntare calitile sunetului muzical (nlime, intensitate, durat i timbru)O2.3 S identifice n cntecele audiate specificul relaiei dintre coninutul de idei i caracterul melodiei.58 XII

-

19 I

5TimbrulO1.5 S identifice prin audiie elemente de limbaj muzical (timbru, ritm, melodie).526 I-

2 III

6Genuri muzicaleO1.6 S recunoasc intuitiv muzica popular, respectiv muzica cult, n cadrul audiiilor;O2.6 S i exprime argumentat preferina pentru anumite cntece, pentru un anumit gen de muzic;49 III

-

30 III

7InterpretareaO2.1 S utilizeze nuana i tempo-ul adecvate n interpretarea cntecelor din repertoriu, corelndu-le cu coninutul de idei al cntecului;O2.2 S cnte la unison i n aranjamente armonico-polifonice;

O2.4 S cnte vocal, cu acompaniament instrumental realizat de ctre cadrul didactic;

O2.5 S acompanieze cntecele ritmic i metric;

O2.7 S redea prin onomatopee i/sau prin sunete muzicale personaje literare, fenomene naturale etc.620 IV-

25 V

8.Evaluare finalO2.4 S cnte vocal, cu acompaniament instrumental realizat de ctre cadrul didactic.28 VI-

15 VI

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARESEMESTRUL I

Nr.

crt.Unitatea de nvare

Ob. de

ref.Detalierea unitii de nvareNr. oreDataActiviti de nvare

Resurse didactice

Metode i procedee didacticeResurse didactice

Materiale didacticeEvaluareObs.

1.Cntarea vocalO1.1O1.2

O1.3Deprinderi specifice de cnt

(emisie natural, dicie, respiraie corect)

Melcul suprat d.f.c115 IX-redarea fragmentar i integral, n colectiv, n grupuri mici i individual, a unui repertoriu de cntece, cu ambitusul cuprins ntre do1-do2;

-exersarea deprinderilor de cntare n colectiv i de tehnic vocal (emisie natural, dicie, respiraie);explicaiademonstraia

exerciiul oralComputerFrontalProb oral

O1.1

O1.2

O1.3Deprinderi specifice de cnt

(emisie natural, dicie, respiraie corect)

Mic vntul frunzele D. Cuclin122 IX-redarea fragmentar i integral, n colectiv, n grupuri mici i individual, a unui repertoriu de cntece, cu ambitusul cuprins ntre do1-do2;

-exersarea deprinderilor de cntare n colectiv i de tehnic vocal (emisie natural, dicie, respiraie);explicaia

demonstraia

exerciiul oralComputerFrontal

Prob oral

O1.1

O1.2

O1.3Deprinderi specifice de cnt

(emisie natural, dicie, respiraie corect)

Ceasul

Al. Voevidca129 IX-redarea fragmentar i integral, n colectiv, n grupuri mici i individual, a unui repertoriu de cntece, cu ambitusul cuprins ntre do1-do2;

-exersarea deprinderilor de cntare n colectiv i de tehnic vocal (emisie natural, dicie, respiraie);explicaia

demonstraia

exerciiul oralComputerFrontal

Prob oral

O1.1

O1.2

O1.3Deprinderi de

cntare n colectiv

Cnt iar

I.D. Vicol16 X-redarea fragmentar i integral, n colectiv, n grupuri mici i individual, a unui repertoriu de cntece, cu ambitusul cuprins ntre do1-do2;

-exersarea deprinderilor de cntare n colectiv i de tehnic vocal (emisie natural, dicie, respiraie);explicaia

demonstraia

exerciiul oralComputerFrontal

Prob oral

O1.1

O1.2

O1.3Deprinderi de

cntare n colectiv

Bondarul

Gr. Teodosiu113 X-redarea fragmentar i integral, n colectiv, n grupuri mici i individual, a unui repertoriu de cntece, cu ambitusul cuprins ntre do1-do2;

-exersarea deprinderilor de cntare n colectiv i de tehnic vocal (emisie natural, dicie, respiraie);explicaia

demonstraia

exerciiul oralComputerFrontal

Prob oral

2.Cntarea instrumentalO1.4Jucrii muzicale120 X-audierea comparat (prin jocuri) a sunetelor de intensiti diferite: tare - mediu ncet;

-sesizarea nuanelor contrastante (tare-ncet).explicaia

demonstraia

exerciiul oralJucrii muzicaleIndividu-

alProb practic

O1.4Instrumente muzicale melodice i de percuie127 X-asocierea poziiei minii pe instrument cu sunetul (4-5 sunete);

-redarea instrumental a cntecelor nvate vocal, n limitele sunetelor cunoscute, a duratelor de ptrime i optime i a pauzei de ptrime, n msura de 2/4;explicaia

demonstraia

exerciiul oralJucrii muzicaleIndividu-

al

Prob practic

3.RitmulO1.5

O2.4

O2.5Tactarea msurii110 XI-sesizarea nuanelor contrastante (tare-ncet);

-sesizarea timbrurilor diferite (vocal-instrumental);

-sesizarea tempo-urilor contrastante (lent-repede);-acompanierea cu micri corporale (bti din palme, pe genunchi, pe piept, cu talpa pe podea, pocnind din degete)

-acompanierea cu jucrii muzicale (toba, lemne, clopoel, maracas, trianglu, tamburin, gong, castagneta);

confecionarea de jucrii muzicale;explicaia

demonstraia

exerciiul practicJucrii muzicaleIndividu-

al

Prob practic

Duratele de ptrime, optime, doime i pauza de ptrime, structuri ritmice117 XI-redarea instrumental a cntecelor nvate vocal, n limitele sunetelor cunoscute, a duratelor de ptrime i optime i a pauzei de ptrime, n msura de 2/4;explicaia

demonstraia

exerciiul practicJucrii muzicaleIndividu-

al

Prob practic

Msura 2/4124 XI-redarea instrumental a cntecelor nvate vocal, n limitele sunetelor cunoscute, a duratelor de ptrime i optime i a pauzei de ptrime, n msura de 2/4;explicaia

demonstraia

exerciiul practicJucrii muzicaleIndividu-

al

Prob practic

4.MelodiaO1.3

O2.3Sunetele La, Sol, Mi, Do18 XII-exersarea sunetelor/notelor musicale;-audierea comparat (prin jocuri) a unor intervale: ascendente-descendente, a mersului melodic ascendent i descendent;explicaia

demonstraia

exerciiul oralportativIndividu-

al

Prob oral

O2.3Legtura dintre text i melodie (strofa i refrenul, versul)

Sniua I.D. Vicol215 XII5 I-stabilirea corespondenelor ntre coninutul de idei i caracterul melodiei;

-diferenierea tematic a cntecelor;explicaia

demonstraia

exerciiul oralcarte de muzicIndividu-

al

Prob oral

O1.3

O2.3Elemente de construcie a melodiei: nceput, sfrit, repetiii

Trec ostaii - Ion Chioreanu212 I

19 I-stabilirea corespondenelor ntre coninutul de idei i caracterul melodiei;

-diferenierea elementelor de construcie a melodiei: nceput, sfrit, repetiiiexplicaia

demonstraia

exerciiul oralcarte de muzicIndividu-

al

Prob oral

5.TimbrulO1.5Sunete vocale-instrumentale126 I-sesizarea timbrurilor diferite (vocal-instrumental);

explicaia

demonstraia

exerciiul oralcarte de muzicIndividu-

al

Prob oral