planificare fap semii

7
FORMAREA AUTONOMIEI PERSONALE ( F.A.P.)- semestrul II Semestrul II Nr.ore : 85 ore( 5 ore / săptămână) Nr. crt . Unitatea de învăţare Obiective de referinţă Nr. ore Data Metode didactice Mijloace didactice Obs. 1. 2. 3. 4. 5. 6 7. 8. 9. 10 11 12 13 14 AUTOSERVIREA a) Corpul uman Corpul omenesc Pielea Somnul şi visele Muşchii şi mişcarea Oasele şi scheletul Inima şi sângele Digestia Ce senzaţie am dacă… Creierul şi cele cinci simţuri Bolile şi medicamentele Cabinetul medical Sportul şi sănătatea Ce ştiu despre corpul meu b) Igiena personală Curăţenia – cartea mea de vizită În baie Care este rolul… Însuşirea unor cunoştinţe şi comportamente adecvate care să promoveze sănătatea Însuşirea unor cunoştinţe despre igienă 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11.0 2 12.0 2 13.0 2 14.0 2 15.0 2 18.0 2. 19.0 2 20.0 2 21.0 2 22.0 Conversaţia Conversaţia Exerciţiul problematiza rea exerciţiul conversaţia problematiza rea enciclope dii enciclope dii

Upload: ionela-m

Post on 27-Oct-2015

43 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

pf

TRANSCRIPT

Page 1: Planificare Fap Semii

FORMAREA AUTONOMIEI PERSONALE ( F.A.P.)- semestrul II

Semestrul II

Nr.ore : 85 ore( 5 ore / săptămână)

Nr.crt.

Unitatea de învăţare Obiective de referinţăNr.ore

Data Metode didacticeMijloace didactice

Obs.

1.2.3.4.

5.6

7. 8.

9.101112

13

141516171819

20 21222324

AUTOSERVIREAa) Corpul uman

Corpul omenescPieleaSomnul şi viseleMuşchii şi mişcareaOasele şi scheletulInima şi sângeleDigestiaCe senzaţie am dacă…Creierul şi cele cinci simţuriBolile şi medicamenteleCabinetul medicalSportul şi sănătateaCe ştiu despre corpul meu

b) Igiena personalăCurăţenia – cartea mea de vizităÎn baieCare este rolul…Obiecte personaleCum mă spălLa dentistDe-a frizerulManichiura – pedichiuraIgiena intimăCum folosim toaletaAlimentaţia corectăCum folosim batista

Însuşirea unor cunoştinţe şi comportamente adecvate

care să promoveze sănătatea

Însuşirea unor cunoştinţe despre igienă

Formarea şi dezvoltarea capacităţii de autoservire legate de îmbrăcăminte /

încălţăminte

1111111111111

111111111111

11.0212.0213.0214.0215.0218.02. 19.0220.0221.0222.0225.0226.0227.02

28.0229.0203.0304.0305.0306.0307.0310.0311.0312.0313.0314.03

Conversaţia

Conversaţia

Exerciţiul

problematizarea

exerciţiul

conversaţia

problematizarea

jocul didactic

studiul de caz

exerciţiul

enciclopedii

enciclopedii

Imagini cu semne de circulaţie

Fişe de lucru

Page 2: Planificare Fap Semii

2526

27282930313233343536

3738

39 40 41 42 43444546474849

505152

53545556

Boala mâinilor murdarec)ÎmbrăcăminteaHaineleVestimentaţia mameiVestimentaţia tatăluiModa veriiModa ierniiHaine de toamnăCum îmi aleg haineleÎncălţăminteaIgiena încălţăminteiCei mai curaţi pantofi – concursAUTONOMIA ŞI MEDIUL SOCIAL

a) în afara claseiCabinetul medicalÎn sala de sportBiblioteca

b) În afara şcoliiÎn împrejurimi – explorarea mediului Adresa şcoliiUnde locuiescTrasee importante din oraşParcurileMijloacele de transportRegulile de circulaţieSemaforulÎn vizită la bibliotecăLa alimentarăLa librărie - joc de rolLa cinematografÎn vizită la muzeu

HRANALactateleCum păstrăm alimenteleImportanţa fructelorLa piaţa de legume – joc de rol

Formarea şi cultivarea simţului estetic şi practic în

alegerea vestimentaţiei

Exersarea abilităţilor de autoservire

Participarea la acţiuni gospodăreşti în interiorul şcolii şi în împrejurimi

Însuşirea unor cunoştinţe şi comportamente adecvate legate de mediul social

Însuşirea unor cunoştinţe şi comportamente adecvate

legate de alimentaţie

111111111111

111

1111112111111

11111

17.0318.0319.0320.0321.0324.0325.0326.0327.0328.0331.0301.04

02.0403.0404.04

07.0408.0409.0410.0411.0414.0415,1617.0418.0421.0422.0423.0424.04

25.0405.0506.0507.0508.05

exerciţiul

lectura

conversaţia

studiul de caz

problematizarea

conversaţia

problematizarea

Jocul didactic

Studiul de caz

Conversaţia

conversaţia

Jocul didactic

Markere, coli de hârtie

Imagini cu instituţii

publice ale oraşului

Fişe de lucru

Page 3: Planificare Fap Semii

5758

59606162

6364656667

68697071727374757677787980818283

Reţete culinareO alimentaţie sănătoasăNORME DE COMPORTARE CIVILIZATĂCodul bunelor maniere pentru copiiÎn vizităPrimesc musafiriCum ofer şi primesc cadouriAUTONOMIE ÎN MANIPULAREA FINANCIARĂBaniiRecunoaşte bancnotaDe-a magazinul – joc de rolCumpărăturile zilniceCum folosim baniiRELAŢII ÎN MICRO ŞI MACRO GRUPURIEu sunt..Familia meaRelatiile cu ceilalti oameni Rudele mele sunt…Casa meaMicul meu universCel mai bun prietenColegul meu de bancăUniversul meu şcolarDascălul meu preferatUniversul meseriilorCe vreau să devinVizită Plimbare în parcSfaturi pentru vacanţăCum ne petrecem vacanţa

Formarea şi exersarea unor capacităţi şi comportamente necesare adaptării la viaţa

socială

Exersarea comportamentelor în relaţii de macro grup şi

micro grup

1

1111

11111

11111111111111

09.05

12.0513.0514.0515.05

16.0519.0520.0521.0522.05

23.0526.0527.0528.0529.0530.0502.0603.0604.0605.0606.0609.0610.0611.0612.0613.06

„ciorchinele”

ConversaţiaJoc de rol

Conversaţia

Exerciţiul

Ciorchinele

Conversaţia

Problematizarea

Jocul didactic

conversaţia

MarkereColi de hârtie

Chestionare

Jetoane cu meserii