planificare chimie cl10 f.r.1h

PLANIFICARE, CLASA a X-a frecvență redusă - 1 oră/săpt.

AvizatResponsabil comisie metodica,

Avizat Director,

Instituția de învățământ: Liceul Tehnologic „M. Eminescu”-DumbrăveniDisciplina de studiu: CHIMIENumele şi prenumele cadrului didactic: Pintilei MariusAn şcolar 2015-2016Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 5099/09.09.2009, trunchi comun (TC), Clasa a X-a, frecvență redusă1 oră pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I – 9 ore

Nr. U.Î.

Unitatea de învaţareCompetenţe

specifice vizate

ConţinuturiNr. de

ore alocate

Saptămâna

Observaţii

1 INTRODUCERE ÎN STUDIUL CHIMIEI ORGANICE

1.2;3.1;3.23.3;4.2

Obiectul chimiei organice, elemente organogeneLegături chimiceTipuri de catene de atomi de carbon.Tipuri de atomi de carbonFormule moleculare şi de structură plane

1 S1

2. ALCANI 1.1;1.2.;2.23.1;3.2;3.3

4.1

Serie omoloagă, denumire, structură, izomerie de catenă şi de poziţieProprietăţi fizice. Proprietăţi chimice: clorurarea metanului, izomerizarea butanului, cracarea şi dehidrogenarea butanului, arderea.

2 S2, S3,

3. ALCHENE 1.1;1.2.;2.23.1;3.2;3.3

Definiţie, serie omoloagă, structură, izomerie de catenă şi de poziţie.Proprietăţi fizice. Proprietăţi chimice:adiţia H2, X2, HX, H2O, polimerizarea.

2 S4, S5,

4. ALCHINE 1.1;1.2.;2.1 Definiţie, serie omoloagă, denumire, structură, izomerie de catenă şi 2 S6, S7,

Pagina 1 din 12


2.2;3.1;3.3 de poziţieProprietăţi fizice. Proprietăţi chimice: adiţia H2, X2, HX, H2O la acetilenă, arderea.

RECAPITULARE ŞI EVALUARE FINALA

Recapitulare şi evaluare finala2 S8, S9

PLANIFICARE PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 1“ INTRODUCERE ÎN STUDIUL CHIMIEI ORGANICE” – 1 oră

Conţinuturi detaliate

Competenţe specifice

vizateActivităţi de învăţare Resurse Evaluare

Obiectul chimiei organice, elemente organogene

1.23.24.2

Definirea chimiei organicePrezentarea importanţei substanţelor organiceIdentificarea diferenţelor dintre substanţele organice şi anorganiceObservarea structurii unor substanţe organiceDefinirea elementelor organogeneClasificarea substanţelor chimice în hidrocarburi şi substanţe cu funcţiuni

Manual, planşeMostre de substanţe organice şi anorganiceObservarea dirijatăConversaţia euristicăDezbaterea

Observarea sistematică a elevilor;

Legături covalente 1.2 Recapitularea noţiunilor dobândite în clasele anterioare referitoare la legătura covalentăClasificarea legăturilor covalente după criterii diferiteDefinirea legăturii simple, duble, tripleExerciţii de reprezentare a legăturii la substanţe date

Planşe, ExerciţiulModele structuraleFişă de exerciţiiModelarea,dezbatereaProblematizare


Tipuri de catene de atomi de carbon. Tipuri de atomilor de carbon

1.24.2

Prezentarea proprietăţii atomilor de carbon de a forma cateneDefinirea catenelor de carbonModelarea unor catene de atomi de carbon

PlanşeFişă de exerciţiiModele structuraleModelarea


Pagina 2 din 12


Observarea diferenţei dintre catene lineare-ciclice, saturate-nesaturateClasificarea catenelorClasificarea atomilor de carbon după poziţia ocupată în catena de carbonExerciţii de recunoaştere a catenei de carbon, respectiv ordinii atomilor de carbon

ExerciţiulConversaţia euristică

Formule moleculare şi de structură plane

1.23.34.2

Recapitularea noţiunilor dobândite în clasele anterioare referitoare la formula unei substanţePrezentarea algoritmului de determinare a formulei moleculare a unei substanţe organice, cunoscând compoziţia procentuală

Fişe de exerciţiiAlgoritmulExerciţiulRezolvare de probleme

Observarea sistematică a elevilor;Probă scrisă

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 2“ALCANI” – 2 ore




Serie omoloagă, denumire, structură, izomerie de catenă şi de poziţieProprietăţi fizice.

1.22.2.3.23.34.2

Clasificarea substanţelor organice în hidrocarburi şi compuşi cu funcţiuneiClasificarea hidrocarburilorDefinirea alcanilorModelarea structurii unor compusi organiciPrezentarea seriei omoloage pentru alcani, denumirea alcanilorExerciţii de scriere a izomerilor unui alcan, denumirea lor după regula IUPACExerciţii de scriere a formulei structurale a unui alcan, pornind de la denumirePrezentarea proprietăţilor fiziceDeducerea relaţiei: masă moleculară-proprietăţi fizice

Mostre de substanţeFişe de lucruModele structuraleDezbaterea, modelareaAlgoritmizarea, exerciţiulProblematizareDescoperirea prin aplicaţie AEL

Observarea sistematică elevilor;Fise de lucru

Pagina 3 din 12


Proprietăţi chimiceUtilizări

1.12.23.15.2

Prezentarea proprietăţilor chimice ale unor alcaniDefinirea reacţiei de substituţie, de ardereDefinirea reacţiei de izomerizare şi de cracareExerciţii de scriere a ecuaţiilor de reacţiePrezentarea alcanilor cu importanţă practicăDezbatere asupra importanţei metanuluiIdentificarea unor substanţe ce se obţin din metanPrezentarea importanţei alcanilor cu un număr mare de atomi de C, parafine

Mostre de substanţeUstensile pt. experimentePlanşeFişe de lucruExperimentulExerciţiul, dezbatereaDescoperirea prin aplicaţie AEL

Observarea sistematică a elevilor;Fise de lucru

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 3“ ALCHENE” – 2 ore




Definiţie, serie omoloagă, structură, izomerie de catenă şi de poziţieProprietăţi fizice.

1.22.23.23.34.2

Definirea alchenelorModelarea structurii molecularePrezentarea seriei omoloage pentru alchene, denumirea alchenelor Deducerea tipurilor de izomeri pentru alcheneObservarea diferenţei dintre izomeri de catenă şi cei de poziţie, geometricăExerciţii de scriere a izomerilor unei alchene, denumirea lor după regula IUPACExerciţii de scriere a formulei structurale a unei alchene, pornind de la denumirePrezentarea celor mai importante proprietăţi fizice: stare de agregare, punct de topire, de fierbere, solubilitate, etc.Deducerea relaţiei masă moleculară - proprietăţi fizice

Fişe de lucruModele structuraleDezbatereaModelareaAlgoritmulExerciţiulProblematizareDescoperirea prin aplicaţie AEL


Proprietăţi chimice 1.12.2

Prezentarea proprietăţilor chimice ale alchelorDefinirea reacţiei de adiţie, prezentarea regulii lui

Mostre de substanţePlanşe

Observarea sistematică a

Pagina 4 din 12


3.15.2

Markovnikov pentru adiţia pe alchene nesimetriceDefinirea reacţiei de polimerizare, de ardereExerciţii de scriere a ecuaţiilor de reacţiePrezentarea alchenelor cu importanţă practicăPrezentarea importanţei etenei, propenei, buteneiDocumentarea privind compusii ce se obţin din etenă, propenă, butenăPrezentarea importanţei monomerilor vinilici pentru obţinerea substanţelor macromoleculare cu importanţă practică

Fişe de lucruExerciţiulDezbatereaAlgoritmulActivitate individuală de stabilire a concluziilor;

elevilor;Fişe de lucru

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 4“ ALCHINE” – 2 ore




Serie omoloagă, denumire, structură, izomerie de catenă şi de poziţie

1.22.23.23.34.2

Definirea alchinelorModelarea structurii molecularePrezentarea seriei omoloage pentru alchine, denumirea alchinelorExplicarea fenomenului de izomerieDeducerea tipurilor de izomeri pentru alchineObservarea diferenţei dintre izomerii de catenă şi cei de poziţieExerciţii de scriere a izomerilor unei alchine, denumirea lor după regula IUPACExerciţii de scriere a formulei structurale a unei alchine, pornind de la denumirePrezentarea celor mai importante proprietăţi fizice: stare de agregare, punct de topire, de fierbere, solubilitate, etc.Deducerea relaţiei masă moleculară - proprietăţi fizice

Fişe de lucruModele structuraleDezbatereaModelareaAlgoritmulExerciţiulProblematizare


Pagina 5 din 12


AcetilenaProprietăţi fizice. Proprietăţi chimice

1.12.23.15.2

Prezentarea formulei acetilenei, definirea acetileneiModelarea structurii acetileneiObţinerea experimentală al acetilenei cu scopul observării unor proprietăţi Observarea proprietăţilor fizice: stare de agregare, miros, culoare, solubilitateEfectuarea unor experimente cu scopul observării unor proprietăţi chimiceObservarea reacţiei de ardere, de adiţie, de substituţie în cazul acetileneiScrierea corectă a ecuaţiilor de reacţieIntroducerea datelor în fişa de lucruDocumentarea asupra importanţei acetilenei

Mostre de substanţeUstensile pt. experimentePlanşeFişe de lucruExperimentulExerciţiulDezbatereaActivitate individuală de stabilire a concluziilor;Descoperirea prin aplicaţie AEL

Observarea sistematică a elevilor;Fişă de activitate experimentalăAteliere de lucru;Fişă de lucru

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Pagina 6 din 12


SEMESTRUL II - 9 ore

Nr. U.Î.

Unitatea de învaţareCompetenţe

specifice vizate

ConţinuturiNr. de

ore alocate

Saptămâna

Observaţii

5. ARENE 1.1;1.2.;2.23.1;3.3

Structura benzenului. Clasificarea hidrocarburilor aromaticeProprietăţi chimice: halogenare, nitrare la benzen, toluen, naftalină

2 S10, S11,

6. PETROLUL COMBUSTIBILI FOSILI ŞI SURSE DE MATERII PRIME ORGANICE

3.3;4.1;4.25.1;5.2

Petrolul–sursă de materii prime organice. Chimizarea petrolului–cracarea Combustibili: metanul, fracţiuni petroliere, cărbuni. 1 S12

7 COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI – ALCOOLI

1.1;1.2;2.12.2;3.2,4.2

Denumire. Structura alcoolilor. Proprietăţi fiziceAlcooli cu importanţă practică şi biologică,. Metanolul, etanolul, glicerina

1 S13

8. ACIZI CARBOXILICI 1.1;1.2,2.12.2,3.1;3.2

4.2;5.2

Denumire. Structura acizilor. Proprietăţi fiziceAcid acetic–reacţii cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonaţi

1 S14

9. COMPUŞI ORGANICI CU IMPORTANTA BIOLOGICĂ

1.1;1.2;2.12.2;3.1;3.2

4.2;5.2

Grăsimi - stare naturală, proprietăţi fizice, importanţă

1S15

10. COMPUŞI ORGANICI CU IMPORTANŢĂ PRACTICĂ

1.1;2.2;4.14.2;5.1

Săpunuri si detergenţi1 S16

RECAPITULARE ŞI EVALUARE FINALA

Recapitulare şi evaluare finala2 S17, S18

Pagina 7 din 12


PLANIFICARE PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 5“ ARENE” – 2 ore




Structura benzenului. Clasificarea hidrocarburilor aromatice

1.23.34.2

Definirea arenelorPrezentarea unor modalităţi de a modela structura benzenuluiDocumentarea asupra formulei lui Kekule: avantaje şi dezavantajePrezentarea formulei moderne pentru benzenPrezentarea nomenclaturii arenelorExerciţii de scriere a formulelor unor arene pornind de la denumire şi invers

Mostre de substanţeFişe de lucruModele structuraleDezbatereaModelareaExerciţiulProblematizare


Proprietăţi fizice si chimice

1.14.2

Prezentarea proprietăţilor fizice caracteristice arenelor: stare de agregare, miros, culoare, punct de topire, de fierbere, solubilitateObservarea proprietăţilor fizice pentru benzen, toluen, naftalinăPrezentarea celor mai importante proprietăţi chimice la benzen, toluen, naftalină: reacţia de substituţie, de oxidareEfectuarea unor experimente cu scopul observării unor proprietăţi chimiceIntroducerea datelor în fişa de lucruIdentificarea reactiilor chimice diferite datorita structurii arenelor

Mostre de substanţeUstensile pt. experimentePlanşeFişe de lucruExperimentulExerciţiulDezbatereaActivitate individuală de stabilire a concluziilor;

Observarea sistematică a elevilor;Ateliere de lucru;Fişă de lucru

Pagina 8 din 12


Scrierea corectă a ecuaţiilor de reacţieRecapitulare hidrocarburi

1.11.22.23.13.34.1

Recapitularea noţiunilor dobândite Sistematizarea noţiunilor dobânditeUtilizarea noţiunilor dobândite la rezolvări de problemeRezolvarea problemelor fişei de exerciţii

Fişă de exerciţiiSistematizareaAlgoritmizareaExerciţiul

Probă scrisă

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 6“ PETROLUL COMBUSTIBILI FOSILI ŞI SURSE DE MATERII PRIME ORGANICE” – 1 oră




Petrolul – sursă de materii prime organice

4.14.25.15.2

Prezentarea compoziţiei ţiţeiuluiDocumentarea asupra formării ţiţeiului de-a lungul timpurilorPrezentarea proprietăţilor fizice ale ţiţeiuluiObservarea proprietăţilor fizice: culoare, miros, densitate, solubilitatePrezentarea unor modalităţi de prelucrare al petroluluiConstientizarea importantei substanţelor obţinute în urma prelucrării petrolului

Mostre de substanţePlanşeDezbatereaActivitate individuală de stabilire a concluziilor;ProblematizareExperimentulConversaţia euristică


Combustibili: metanul, fracţiuni petroliere

4.14.25.15.23.3

Definirea combustibililorClasificarea combustibililorPrezentarea combustibililor naturali, artificiali şi sinteticiCaracterizarea combustibililor prin putere caloricăDefinirea puterii caloriceDeducerea formulei de calcul pentru putere calorică

Fişă de lucruPlanşăDezbatereaActivitate individuală de stabilire a concluziilor;Algoritmizarea


Pagina 9 din 12


Identificarea avantajelor şi dezavantajelor unor combustibiliUtilizarea noţiunilor dobândite la rezolvarea problemelor fişei de lucru,

ExerciţiulProiectulDescoperirea prin aplicaţie AEL

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 7“ COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI – ALCOOLI” – 1 oră




Alcooli 1.11.22.12.23.24.2

Prezentarea structurii alcoolilorExplicarea structurii grupării hidroxilModelarea structurii unor alcooliPrezentarea regulilor IUPAC pentru denumirea alcoolilorClasificarea alcoolilor după catenă şi după numarul grupărilor hidroxilIdentificarea alcoolilor din serii de compusi organici prin exerciţii Observarea proprietăţii fizice ale alcoolilor: etilic, formic, glicerineiPrezentarea proprietăţilor chimice ale alcoolilor:Fermentaţia acetică şi arderea metanolului.Obţinerea trinitratului de glicerină.Efectuarea unor experimente cu scopul observării unor proprietăţi Scrierea corectă a ecuaţiilor de reacţiilor chimice

Modele structuralePlanşeFişe de lucruMostre de substanţeModelareaExerciţiulDezbatereaActivitate individuală si de grup in vederea stabilirii concluziilor;Experimentul

Observarea sistematică a elevilor;Probă practică

Pagina 10 din 12


UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 8“ COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI – ACIZI CARBOXILICI” – 1 oră




Acizi carboxilici 1.11.22.12.23.13.24.25.2

Prezentarea structurii acizilor carboxiliciModelarea structurii moleculei de acid carboxilicPrezentarea regulilor IUPAC pentru denumirea acizilorClasificarea acizilor după catenă şi după numarul grupărilor carboxilExerciţii de recunoaştere a formulelor ce aparţin acizilor carboxiliciClasificarea proprietăţilor chimice ale acizilor:reacţii cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonaţi, reacţia cu etanolul.Efectuarea unor experimente cu scopul observării proprietăţilor chimice al acidului aceticObservarea diferenţei dintre proprietăţile comune ale acizilor organici si ale acizilor minerali Trecerea observaţiilor în fişa de lucruScrierea corectă a ecuaţiilor de reacţieElaborarea unor referate cu tema: Compuşi organici cu funcţiuni intalniti in viata de zi cu zia

Mostre de substanţeFişă de lucruModele structuraleObservarea dirijatăDeducereaActivitate individuală si de grup in vederea stabilirii concluziilor;DezbatereaAlgoritmizarea

Observarea sistematică a elevilor;Probă practicăReferatul

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 9

Pagina 11 din 12


“ COMPUŞI ORGANICI CU IMPORTANTA BIOLOGICĂ” – 1 oră




Grăsimi 1.14.14.25.2

Definirea lipidelorPrezentarea compoziţiei lipidelorClasificarea lipidelor după stare de agregare, respectiv structurăDeducerea relaţiei structură-stare de agregareRecunoasterea surselor naturale de lipideObservarea proprietăţilor fizice pentru anumite lipide: stare de agregare, solubilitate, mirosPrezentarea importanţei şi utilizării lipidelor

Mostre de substanţeFişe de lucruPlanşeDezbatereaActivitate individuală si de grup in vederea stabilirii concluziilor;ProblematizareDeducerea


UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 10“ COMPUŞI ORGANICI CU IMPORTANŢĂ PRACTICĂ ” – 1 oră




Săpunuri şi detergenţi

1.12.12.24.25.15.2

Definirea săpunurilorClasificarea săpunurilorModelarea compoziţiei săpunurilorPrezentarea unor retete de obţinere a săpunurilorDefinirea detergenţilorClasificarea detergenţilorPrezentarea structurii detergenţilor , clasificarea lorDocumentarea asupra acţiunii sapunurilor si detergenţilor asupra mediului înconjurător

Mostre de substanţePlanşeFişe de lucruConversaţiaDezbatereaActivitate individuală si de grup in vederea stabilirii concluziilor;Problematizare

Observarea sistematică a elevilor;Ateliere de lucru;Fişă de lucru

Pagina 12 din 12

planificare chimie cl10 f.r.1h

Documents