Universitatea din Bucureti- Facultatea de Litere

PLAN DE ACTIVITI EXTRA-CURRICULARE

Student: Radu Adriana Roxana;Grupa: 8 ;Seria: a II a ;Anul: I;An colar: 2014/2015Obiectiv general: mbuntirea calitii educaiei non-formale;Grup int: elevii clasei a VIII-a A ;Educaia non-formaleste cea mai noua abordare a nvrii prin activiti plcute i motivante. Avantajele sale multiple nglobeaza bifarea tuturor deprinderilor specifice sistemului tradiional de nvmnt, cu un aport suplimentar de abiliti ctigate n condiiile unei liberti de exprimare maxime.Educaia non-formal nseamn orice aciune organizat n afara sistemului colar, prin care se formeaza o punte ntre cunotinele predate de profesori i punerea lor n practic. Acest tip modern de instruire elimin stresul notelor din catalog, al disciplinei impuse si al temelor obligatorii. nseamn placerea de a cunoate si de a te dezvolta.n cadrul acestui semestru, la clasa a VIII a, clas al crei diriginte sunt, voi intreprinde urmtoarele activiti extra-curriculare: aciuni de voluntariat, ecologizare n parc, vizite la teatru i strangere de fonduri pentru familiile nevoiae cu ocazia zilei de 1 Iunie.

Aciune de voluntariat n cadrul unui parteneriat cu Fundaia Crucea Roie.Obiective urmarite: -profesorul diriginte urmrete implicarea elevilor n n cadrul acestei aciuni pentru a le dezvolta spiritul civic, solidaritatea i cooperarea n situaii limit.- educarea tinerilor pentru cetenie activ i dezvoltarea competenelor pentru via;-mbuntirea eficacitii educaionale.- sa acorde primul ajutor - crearea de condiii pentru formarea profesional.* Ecologizare n parcObiective urmrite-Contientizarea importanei conservrii mediului nconjurtor att de important pentru noi-sa dezvolte o atitudine responsabila fata de mediu;- sa dezvolte deprinderi ecologice.

Vizit la teatruObiective urmarite:-Educarea gustului pentru frumos-Imbuntirea comportamentului n societate a grupului int-Preuirea valorilor i modelelor demne de urmat-Alternative de petrecere a timpului liber-Dezvoltarea conduitei culturale

Strangere de fonduri pentru familii nevoiae cu ocazia zilei de 1 IunieObiective urmarite:

nvm sa fim tolerani i s druim Inducerea ideei de egalitate Dezoltarea spiritului civic i a unor abiliti de comunicare Spunem STOP discriminrii. Contientizarea situaiei actuale n care fiecare elev se afl mbuntirea relaiei elev-comunitate Implicarea elevilor intr-o activitate care s i dezvolte personal. mbinarea utilului(mbogirea cunotinelor, antrenarea n activiti de studiu, ilustrarea interdisciplinaritii ) cu plcutul( a fi mpreun, a vedea lucruri noi, a schimba impresii, a avea amintiri comune); stimularea interesului elevilor i a cadrelor didactice de a se implica n proiecte i programe educative curriculare, extracolare i extracurriculare

Nr crit.Denumirea activitiiDataResponsabili

1Aciune de voluntariat Ai grij de cei din jur!Martie 2015Elevii clasei a VIIIa

2Gndete pozitiv, alege viaa!Aciune de ecoligizareAprilie 2015EleviiProfesor

3Clatorie n lumea teatruluiVizit la teatruMai 2015Elevii Profesor

4Druim, ne imbogim..Aciune de strngere de fonduriIunie 2015EleviiProfesor Diriginte

Activitile din cadrul educaiei non-formale sunt complementare orelor clasice de predare-nvare i sunt foarte importante pentru copiii. Dupa realizarea acestora s-a observat ca elevii clasei a VIII a A au manifestat o atitudine pozitiv fa de coal avnd performane mai ridicate,abiliti practice mult mai diversificate i strategii mai bune de rezolvare a problemelor. De asemenea s-a putut observa o cretere a nivelului stimei de sine i a spiritul de cooperare ntre elevi.