metodologia de evaluare seminar - etica in afaceri

2
 METODOLOGIA DE EVALUARE SEMINAR – ETICĂ ÎN AFACERI  Nota de la seminar va reprezenta 30% din nota finală şi va consta din: 1. Prezenţă – maximum 2 puncte - 1 punct pentru prezenţă între 30-60% (minimum 2 seminarii, maximum 4) - 2 puncte pentru prezenţă de peste 60% (minimum 5 seminarii) 2. Prezentare de referat - maximum 2 puncte Se urmăreşte p reze ntarea orală a u nor refe rate i discu ia pe margine a ace stora. Pe ntru ș ț  fie car e se mina r, tem a refe rat ului va consta din tr-u n tex t indi cat dina inte . Re fera tul va fi  pre ze ntat oral, iar var iant a scr isă va fi pre dat ă co ndu căt oru lui se mina rulu i la sfâ r itul orei. ș  Fiecare ef de grupă va înto cmi o planific are a preze ntărilor de referate, cel mai târz iu până în ș  data de 1 ma rtie 2012 i o va afi a pe grup ul de studiu. ș ș Contr ibu iile se vor punct a a stfel: ț - 1 pu nct pe ntru un refe rat ca re re spec tă co ndi iil e mi nim al e (c unoa te rea te xt ul ui ț ș  indica t ca b ibliog rafie, în eleg erea id eilor pr incipa le i expu nerea lor corectă în refera t); ț ș - 2 pu ncte pentru un re fe rat foarte bu n (c ar e, pe ng ă co nd i iil e mi nimal e, ad uc e ț  info rma ii sup liment are în raport cu bib liog rafi a, pro be ază abi lita tea autoru lui de a ana liz a ț  critic ide ile expus e în text, even tual aduc e contrib u ii persona le); ț 3. Prezentare de cazuri – maximum 3 puncte Activitatea va consta din identificarea şi prezentarea de cazuri controversate, similare celor incluse în manual. Contribuţiile se vor puncta astfel: - 1 punct pentru prezentarea unui caz controversat din alte ţări; - 2 puncte pentru prezentarea unui caz controversat din România; - 1 punct suplimentar pentru analizarea cazului respectiv din punctul de vedere al unei (unor) teorii etice studiate la curs. Notă: Cazurile respective pot fi căutate utilizând orice sursă bibliografică: internet, cărţi, ziare etc. Sursa respectivă se va indica în materialul înmânat conducătorului seminarului la sfâr itul. Mate rialul care pre zintă cazu l nu trebuie să fie mai ma re de 1 (una) pag ină. ș 4. Participare la dezbateri Cât e 1 pun ct pe ntru fiec are par tici par e compet ent ă la de zbateri (ca re face do vad a cuno a terii textul ui dezb ătut); ș te 2 pu nc te pentr u o cont ri bu ie de os eb it ă la de zb at er i (c ar e, în pl us fa ă de ț ț  cunoa ter ea textu lui, aduc e info rma ii sup liment are sau propu ne punc te de ved ere orig inal e, ș ț   proprii).  Numă rul puncte lor care se pot ob ine la dezb ateri poate fi ma i mare decâ t 3, deoarec e ț  fiecare student poate participa la dezbate ri la fiecare se minar i acumula astfel puncte. ș

Upload: andrei-ilie

Post on 17-Jul-2015

22 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Metodologia de Evaluare Seminar - Etica in Afaceri

5/14/2018 Metodologia de Evaluare Seminar - Etica in Afaceri - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/metodologia-de-evaluare-seminar-etica-in-afaceri 1/

METODOLOGIA DE EVALUARE SEMINAR – ETICĂ ÎN AFACERI

 Nota de la seminar va reprezenta 30% din nota finală şi va consta din:

1. Prezenţă – maximum 2 puncte- 1 punct pentru prezenţă între 30-60% (minimum 2 seminarii, maximum 4)- 2 puncte pentru prezenţă de peste 60% (minimum 5 seminarii)

2. Prezentare de referat - maximum 2 puncteSe urmăreşte prezentarea orală a unor referate i discu ia pe marginea acestora. Pentruș ț  

fiecare seminar, tema referatului va consta dintr-un text indicat dinainte. Referatul va fi prezentat oral, iar varianta scrisă va fi predată conducătorului seminarului la sfâr itul orei.ș  

Fiecare ef de grupă va întocmi o planificare a prezentărilor de referate, cel mai târziu până înș  

data de 1 martie 2012 i o va afi a pe grupul de studiu.ș ș

Contribu iile se vor puncta astfel:ț

- 1 punct pentru un referat care respectă condi iile minimale (cunoa terea textuluiț ș  indicat ca bibliografie, în elegerea ideilor principale i expunerea lor corectă în referat);ț ș

- 2 puncte pentru un referat foarte bun (care, pe lângă condi iile minimale, aduceț  

informa ii suplimentare în raport cu bibliografia, probează abilitatea autorului de a analizaț  critic ideile expuse în text, eventual aduce contribu ii personale);ț

3. Prezentare de cazuri – maximum 3 puncteActivitatea va consta din identificarea şi prezentarea de cazuri controversate, similare

celor incluse în manual.Contribuţiile se vor puncta astfel:

- 1 punct pentru prezentarea unui caz controversat din alte ţări;- 2 puncte pentru prezentarea unui caz controversat din România;

- 1 punct suplimentar pentru analizarea cazului respectiv din punctul de vedere al unei

(unor) teorii etice studiate la curs.

Notă: Cazurile respective pot fi căutate utilizând orice sursă bibliografică: internet,

cărţi, ziare etc. Sursa respectivă se va indica în materialul înmânat conducătorului seminarului

la sfâr itul. Materialul care prezintă cazul nu trebuie să fie mai mare de 1 (una) pagină.ș

4. Participare la dezbateriCâte 1 punct pentru fiecare participare competentă la dezbateri (care face dovada

cunoa terii textului dezbătut);șCâte 2 puncte pentru o contribu ie deosebită la dezbateri (care, în plus fa ă deț ț  

cunoa terea textului, aduce informa ii suplimentare sau propune puncte de vedere originale,ș ț  

 proprii). Numărul punctelor care se pot ob ine la dezbateri poate fi mai mare decât 3, deoareceț  

fiecare student poate participa la dezbateri la fiecare seminar i acumula astfel puncte.ș

Page 2: Metodologia de Evaluare Seminar - Etica in Afaceri

5/14/2018 Metodologia de Evaluare Seminar - Etica in Afaceri - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/metodologia-de-evaluare-seminar-etica-in-afaceri 2/