I). Citeşte cu atenţie: ( 42 de puncte )

,,În sfârşit venise acel mult dorit ceas, când puteam să mă pregătesc a asculta cu mare plăcere istorisirea prea cinstitului nostru comis Ioniţă de la Drăgăneşti; dar, prin negura serii, s-auziră strigăte şi zarvă pe drumul Sucevei. De la focurile noastre ne întoarserăm cu toţii capetele într-o singură parte şi cel dintâi, punând ulcica jos, se scula în picioare chiar comisul. - Ce să fie? ne întreba el cu ascutiţă nedumerire. Noi nu ştiam ce putea să fie şi nu găsirăm vorbe de răspuns. Comisul făcu doi paşi spre drum. Atunci se arăta din odaia ei şi Ancuţa ... lumina îi rumenea obrazul, în această lucire trandafirie ochii îi păreau mai mari şi mai negri. Coborî cele două trepte, grăbi spre şleah; noi îi vedeam numai obrazul lunecând pe trupu-i de umbră. - Trebuie să fie nişte cărăuşi, prietine Ioniţă, îşi dădu părerea căpitanul Isac. Când te-i întoarce la locul dumitale, să bagi de samă să nu-ţi răstorni vinul, care-i lucru bun, măcar că nu-i scump. - Cărăuşi trebuie să fie, încuviinţă răzăşul. Într-adevăr erau cărăuşi. Se auzeau voci groase care opreau boii: aho-aho! Oameni în alb se mişcau, apărând şi pierind. Cineva rosti cu voie-bună: - Bună vremea, jupâneasă Ancuţa! - Bine-aţi venit, răspunse hangiţa. În vocea ei era un cântec dulce pe care i-l cunoşteam. Ridicând cu amândouă mânile fanarul deasupra capului, aplecă fruntea ca să-şi deosebească mai bine oaspeţii. Atunci apăru în lucirea făcliei de seu, mişcându-se spre gazdă, un bărbat bărbos. Barba-i era astâmpărată şi rotunjită de foarfece; râdea cu obrajii plini şi bogaţi de creştin bine hrănit.” ( Mihail Sadoveanu, Negustor Lipscan)

*fanar - felinarA.

1.Alcătuieşte un enunţ cu altă valoare morfologică a cuvântului dorit din text; numeşte-o apoi. (6p)2.Alcătuieşte un enunţ cu perechea omofonă ,,te-i”. (6p)3.Extrage din text trei arhaisme sau trei regionalisme. (6p)4.Explică folosirea virgulei în enunţul: ,, - Cărăuşi trebuie să fie, încuviinţă răzăşul.” (6p)5.Scrie trei trăsături ale Ancuţei desprinse din text. (6p)

B.Scrie o compunere, de 15 – 25 de rânduri, în care să argumentezi că fragmentul suport face parte dintr-o operă epică numită povestire. (12p)

II). Citeşte cu atenţie fragmentul: (36 de puncte)

,, CROMOSFERA este o regiune care poate ajunge până la 5.000 km deasupra fotosferei şi care are o temperatură medie de aproximativ 4.500 grade (creşte odată cu creşterea înălţimii având în partea superioară 20.000 de grade Celsius). Fiind mai rece decât fotosfera ea poate fi observată numai în timpul eclipselor totale de Soare, când discul solar este acoperit de discul aparent al Lunii. Această regiune a fost denumită cromosferă, deoarece în timpul eclipselor se prezintă sub forma unui cerc de lumină roşiatică. Ea este acoperită de mici jeturi de gaz foarte cald numite spicule care pot fi observate la marginea discului solar. Spiculele se formează deasupra granulelor care se sparg. Spiculele pot ajunge până la înălţimea de 10.000 km, particulele constituente având viteza de 15-20 km/s. Cromosfera este numită şi “spayul fotosferic“, deoarece pare a fi făcută în întregime din spicule de o mare varietate de dimensiuni.” ( http://www.referate-ok.com/referate-ce-stim-despre-soare-i92.html ) 1. Scrie, într-un enunţ, sursa textului nonliterar dat. (4p)

2. Menţionează, într-un enunţ, înălţimea spiculelor şi viteza particulelor constituente. (4p) 3. Precizează funcţia sintactică şi conjugarea pentru fiecare dintre verbele subliniate în text. (4p) 4. Transcrie, din textul dat: două verbe la diateza activă şi două la diateza pasivă. (4p) 5. Alcătuieşte două enunţuri în care verbul a avea să fie verb auxiliar la modul condiţional- optativ, timp prezent şi la modul indicativ, timp perfect compus. (4p) 6. Alcătuieşte două enunţuri în care verbul a ajunge să fie la diatezele: pasivă şi reflexiva. (4p) B. Scrie o compunere, de minim 20 de rânduri, în care să-ţi imaginezi aventura corabiei copilăriei

către ţărmul magic al viselor împlinite. (12p)

În compunerea ta trebuie:-să îmbini naraţiunea cu descrierea;-să propui un titlu sugestiv;-să abordezi original tema;

Redactare – 12 puncteDin oficiu – 10 puncte

Succes!