LEGEA CONSERVARII LEGEA CONSERVARII MASEI IN REACTII MASEI IN REACTII

CHIMICECHIMICEprof.KALLO TUNDEprof.KALLO TUNDE

L1. Fenomene chimice si reactii L1. Fenomene chimice si reactii chimicechimice

• Evaluare initiala-fisa de lucru.• Clasificarea –fenomene fizice, -fenomene chimice.

REACTIILE CHIMICE SUNT PROCESE IN URMA CARORA SUBSTANTELE INITIALE SE TRANSFORMA IN ALTE SUBSTANTE CU PROPRIETATI NOI.

REACTANTI--rc.ch.PRODUSI DE REACTIE

La sfarsitul orei vor raspunde la intrebarea esentiala: “Cum ma ajuta cunoasterea si studierea fenomenelor- -reactiilor-chimice in viata reala?”

L2. Legea conservarii maseiL2. Legea conservarii masei

1.Documentatie pe Internet:

“Legea conservarii masei “

“Legea conservarii atomilor”

2.Scrierea ecuatiilor reactiilor chimice aplicand legea conservarii atomilor.

3.Prezentarea aplicarii legii conservarii masei-stoechiometria.

-algoritmul de rezolvare.

L3. Calcule stoechiometriceL3. Calcule stoechiometrice

• Se afiseaza plansa cu algoritmul de rezolvare.

• Rezolvare de exercitii la tabla –frontal.

• Ca tema de casa vor primii un exercitiu de rezolvat respectand etapele de lucru.

L4. Calcule stoechiometriceL4. Calcule stoechiometrice

• Analizam rezolvarea temei si corectam eventualele greseli impreuna cu elevii clasei.

• Rezolvare de exercitii pregatite de profesor-elevii vor lucra pe grupe,rezolvarile se prezinta in clasa,iar elevii din celelalte grupe vor analiza,vor comenta modul de rezolvare.

• La finalul orei toti elevii vor fi informati despre demersurile si rezultatele corecte ale exercitiilor.

L5. Creez si calculezL5. Creez si calculez

1.Elevii vor fi impartiti pe grupe si vor crea un exercitiu de calcul pe care il si rezolva.

2.Exercitiul si rezolvarea vor fi prezentate celorlati elevi.

3.Proiectele vor fi evaluate impreuna cu colectivul clasei.

L6. EVALUAREL6. EVALUARE

• La finalul unitatii de invatare elevii vor rezolva un test de evaluare finala.

• In ultima ora vor fi evaluate si portofoliile elevilor.

• In incheiere toti elevii vor primi un chestionar care are rolul de a evalua impresiile lor despre aceasta metoda de invatare si conexiunea ei cu lumea reala.