GHID INFOSTUDNu rmne indiferent! E dreptul tu s tii!

CUPRINS* n loc de prefa 1. 2. 3. 4.

O scurt poveste Cine este COPSI? De ce am nevoie de COPSI? Ce conine un dosar de atestare? Coninut dosar de nscriere n Colegiu Coninut dosar de adugare a unei noi specialiti Coninut dosar de schimbare treapt de specializare Eliberare atestat de liber practic

5. Supervizarea pe perioada obinerii atestatului de liber practic 6. Formele de desfurare a activitii de psiholog 7. Treptele de competen pe care un psiholog le poate dobndi

Psiholog n supervizare Psiholog autonom Psiholog specialist ( master) Psiholog principal (master)

8. Taxe i cotizaii 9. Codul deontologic al meseriei de psiholog 10. ntrebri frecvente 11. Acum pot fi un psiholog fericit? * Link-uri utile

*n loc de prefa Drag cititorule, Dac te-ai ntrebat cine a realizat proiectul InfoStud , proiect de informare a studenilor despre obinerea atestatului de liber practic, atunci rspunsul este Cognosis. Aceast Federaie a Asociaiilor Studeneti la Psihologie i tiinele Educaiei din Romnia a luat natere n 2005, din nevoia de a facilita comunicarea, schimbul de experien i de cultur ntre studenii la Psihologie i tiinele Educaiei, sau ntre tineri n general, i ii dorete s i sprijine pe acetia n dezvoltarea lor personal i profesional. Cognosis cuprinde asociaiile studenilor FPSE din 5 centre universitare : Bucureti (ASPSE), Cluj (ASPR), Sibiu (SPP), Timioara (ASPTm) i Iai (SPP). Ne propunem s susinem i s organizm activiti culturale, educative, tiinifice, sociale i profesionale, si s ne implicm activ n deciziile ce i privesc pe studenii la Psihologie i tiinele Educaiei i drepturile lor. Cognosis este membru cu drepturi depline n cadrul singurei structuri reprezentative din domeniu la nivel european - EFPSA - European Federation of Psychology Students' Associations (Federaia European a Asociaiilor Studeneti de la Psihologie).

CAPITOLUL 1. O scurt poveste

Cnd eram doar un copil, toat lumea m ntreba Ce vrei s te faci cnd o s fii mare?, iar rspunsurile mele erau dintre cele mai diverse, pompoase, i desigur fanteziste. Nu tiu ns dac ai observat, c pe msur ce cretem i ne maturizm, cei din jurul nostru nu ne mai ntreab despre planurile de viitor, cei mai mari parc nu mai sunt interesai s ne ntrebe Te-ai mai gndit? i-a ales o meserie care i-ar plcea? n adolescen ncepi deja s ai o prere ct mai realist, ncepi s gndeti lucrurile n profunzime i s-i dai cu adevrat seama de ce vrei s faci mai departe. ncepem s fim luati mai n serios de ctre societate i acest lucru pare s-i blocheze pe unii. Unele meserii sunt mai neobinuite, altele mai controversate; ns spre exemplu, dac o persoan i alege meseria de genist, este hotart, i are argumentele potrivite pentru a i motiva acest lucru, ceilali s-ar putea simi inhibai, i dei nu i mprtesc viziunea, i nu nteleg de ce ar alege cineva meseria asta, nici nu pot s-l determine s se rzgndeasc. Referindu-m acum strict la mine, eu m-am decis prin clasa a X- a de liceu c vreau s fiu psiholog, mai exact psihoterapeut, cci la momentul respectiv pentru mine erau sinonime. Desigur c imaginea pe care o aveam asupra unui psiholog era cea din filmele americane, n care este descris tabloul tipic pentru un psiholog: cabinetul particular artos, vestita canapea confortabil i satisfacia psihologului de a rezolva problemele celorlali. Cei din jurul meu ns, nu erau foarte ncntai cnd le spuneam de alegerea mea, alii nu nelegeau exact, i m intrebau de ce ai vrea s lucrezi cu nebuni? Aadar, nu am fost ntotdeauna cea mai ncurajat persoan s-i urmeze visurile, ns nu am renunat. Sunt convins c i voi ai ntmpinat astfel de opinii, dar dac citii aceste rnduri, nu pot dect s m bucur c nu v-ai lsat influenai de ctre cei nencreztori sau critici.

Iat-m astzi student la Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, fericit de alegerea fcut. Trebuie ns s recunosc c n primul an de studenie am fost puin dezorientat i cam naiv, pentru c nu m-a fi gndit vreodat c dup ce voi termina facultatea nu voi putea profesa ca psiholog ct ai bate din palme. Am aflat pe parcurs c lucrurile nu sunt chiar att de simple, i c exista Colegiul Psihologilor care reglementeaz atestatele de libera practic. Ba chiar mai mult, am descoperit proiectul InfoStud realizat de Cognosis (Federaia Naional a Asociaiilor Studeneti la Psihologie i tiinele Educaiei) i care este unul dintre cele mai utile proiecte naionale pentru studenii la psihologie mai puin informai i mai mult confuzi, i care nu tiu exact ce ar trebui s fac pentru a ajunge psiholog. Acest proiect s-a nscut dintr-o nevoie..aceea de a fi informat, de a ti, de a fi actualizat i conectat la realitate. El vine n ntmpinarea studenilor la psihologie care vor s profeseze n domeniu, ns care nu tiu exact care sunt paii pentru a ajunge psiholog. n acest ghid, vei afla ct de important este Colegiul i care sunt etapele pe care trebuie s le urmai pentru a putea profesa n calitate de psiholog. Sper c nelmuririle voastre s scad i interesul pentru Colegiu s creasc. Succes n viitoarea meserie de psiholog!

Silvia Floarea, coordonator InfoStud - Cognosis

CAPITOLUL 2. Cine este COPSI sau CPR? Dac bncile facultii de psihologie sunt locul unde i petreci o mare parte din timpul tu sptmnal, ar trebui s ai cel puin o idee despre ce nseamn Colegiul Psihologilor din Romnia. Dac ns nu tii foarte multe, atunci sperm ca acest ghid s-i fie de folos n nelegerea funcionrii Colegiului i al scopului acestuia, precum i n conturarea unei perspective de viitor asupra meseriei tale de psiholog. Colegiul Psihologilor din Romnia, regsindu-se i sub acronimele de CPR sau COPSI, s-a nfiinat n 2004 i funcioneaz din 2005. Acesta are urmtoarele atribuii principale: - Se va asigura c n condiiile legii, cadrul organizatoric pentru exercitarea profesiei de psiholog s fie respectat; - Va institui standarde de calitate n serviciile psihologice; - Va institui i promova normele deontologice ale exercitrii profesiei de psiholog cu drept de liber practic; - Va reprezenta interesele i drepturile membrilor si n faa autoritilor publice i administrative, precum i n faa organismelor profesionale pe plan internaional. Comisiile Colegiului Psihologilor din Romnia sunt formate din : Comisii aplicative: a) Comisia de psihologie clinic i psihoterapie; b) Comisia de psihologie a muncii, transporturilor i serviciilor; c) Comisia de psihologie educaional,consiliere colar si vocaional; d) Comisia de psihologie pentru aprare, ordine public i siguran naional; Comisia de metodologie; Comisia de deontologie i disciplin.

*Pentru a obine certificatul de liber practic general, trebuie nti s obii atestatul de liber practic de la fiecare comisie n parte.

Filiale

COPSI are 23 de filiale, si anume:1) Filiala Arad 2) Filiala Arge 3) Filiala Bacu 4) Filiala Bihor 5) Filiala Brila 6) Filiala Braov 7) Filiala Bucureti e-mail: bucuresti@copsi.ro Preedinte filial: Cracsner Constantin Edmond 8) Filiala Mure 9) Filiala Neam 10) Filiala Olt 11) Filiala Prahova 12)Filiala Sibiu e-mail: sibiu@copsi.ro Preedinte filial: Raulea Ciprian 13) Filiala Constana 14) Filiala Covasna 15) Filiala Dmbovia 16) Filiala Dolj 17) Filiala Galai 18)Filiala Gorj 19) Filiala Hunedoara 20) Filiala Iai e-mail: iasi@copsi.ro Preedinte filial: Gapar Mihail 21) Filiala Buzu 22) Filiala Cluj e-mail: colegiu@copsi.ro Preedinte filial: David Daniel 23) Filiala Timi e-mail: timis@copsi.ro Preedinte filial: ZvetlanaMandruta Anghel

CAPITOLUL 3. - De ce avem nevoie de CPR sau COPSI?

Rspunsul la aceast ntrebare este ct se poate de simplu..Pentru a putea profesa n calitate de psiholog avei nevoie de un atestat de liber practic prin care s v exercitai acest drept. De unde obinei acest atestat? De la Colegiul Psihologilor din Romnia. (CPR/COPSI) Aadar, lucrurile sunt prezentate foarte clar i nu ncape ndoial c dac ne dorim s devenim psihologi, indiferent de domeniul de lucru, CPR ne este indispensabil. Faptul c suntem condiionai de anumite demersuri pentru a putea profesa, nu este un lucru ru, ba din contr, CPR este o structur ce ne permite nou ca psihologi s fim independeni, i s ne gospodrim singuri, fr a depinde de alte instituii nespecializate profilului nostru. Sperm c interesul vostru fa de Colegiu s creasca n urma acestui ghid, care prezint doar o parte din procesul de obinere a atestatului de liber practic. Cu ct suntei mai interesai i dornici s cunoatei paii pe care trebuie s-i urmai, cu att vei avea mai multe de ctigat. n profesia de psiholog, avnd n centrul lucrurilor omul i psihologia, noi suntem cei care trebuie s fim cel mai contieni de importana respectrii valorilor etice a acestor lucruri. Anumite drepturi ale psihologului nu sunt respectate n structurile de lege. Aadar, toate lucrurile mai sus menionate arat c CPR acioneaz n mult mai multe planuri dect evidena cabinetelor i acordarea de liber practic. De multe ori se lupt cu stabilirea unui loc onorific al psihologie i implicit al psihologului n Romnia.

CAPITOLUL 4. - Ce conine dosarul de atestare a liberii practici?

A) SOLICITAREA ATESTATULUI DE LIBER PRACTIC Pentru a dobndi dreptul de liber practic se ntocmete pentru fiecare specialitate un dosar cu in. Documentele se perforeaz i se pun n urmtoarea ordine : 1. Coninut dosar de nscriere n Colegiu: 1.1. Opis cu documentele din dosar (avei ataat modelul nr. 1) Model nr. 1 COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMNIA Filiala ____________________________ Nr. _______ Din ___________________

SECRETARIATUL C.D. Nr. _______ din __________________ OPIS cu documentele din dosarul Psiholog _____________________________ 1. Cerere tip adresat Comitetului director 2. Copie de pe actul de identitate 1.2. Prima fil - conine cererea de obinere a atestatului - model nr 2.

Model nr. 2 CERERE PENTRU OBINEREA ATESTATULUI DE LIBER PRACTIC CTRE COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMNIA COMISIA: DE PSIHOLOGIE SPECIALITATEA: _______________________________________________ NUMELE: _____________________________________________________ NUMELE ANTERIOR (dac este cazul): _______________________________ PRENUMELE: __________________________________________________ DATA NATERII: _______________________________________________ CNP: ccccccccccccc DATE DE CONTACT: DOMICILIU: LOCALITATEA___________________ JUDEUL ______________________ STRADA _____________________ NR.____ BLOC ____ SC.____ AP. ______ SECTOR ____ COD POTAL ___________ TELEFON ____________________ ADRESA E-MAIL _______________________________________________ LOC DE MUNC: DENUMIREA INSTITUIEI/LOCULUI DE MUNC _____________________________ _____________________________________________________________________ LOCALITATEA _______________________ JUDEUL ________________________ STRADA __________________________ NR. ____ BLOC _____SC.____ AP. _____ SECTOR _____ COD POTAL _____________ TELEFON ______________________ Prin prezenta, v rugm, s analizai dosarul personal n vederea obinerii atestatului de liber practic pe treapta de specializare:psiholog practicant; psiholog specialist; psiholog principal, n regim de: supervizare (numai pentru treapta de specializare practicant); asociere; autonom. Totodat, potrivit dispoziiilor Legii nr. 677/2001, cu modificrile i completrile ulterioare, mi exprim consimmntul, n mod expres i neechivoc, pentru prelucrarea datelor mele cu caracter personal n vederea eliberrii atestatului de liber practic i accesului n profesia de psiholog cu drept de liber practic, precum i pentru orice prelucrare ulterioar a acestora. DATA________________________, SEMNTURA_____________________

1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

Copie xerox - carte de identitate. Copie xerox -certificat de cstorie/divor (dac este cazul). Copie legalizat - diplom de licen i foaia matricol. Copie legalizat - master, doctorat, cursuri de formare de baz (dac este cazul). Cazier judiciar (are valabilitate 6 luni). Adeverin medical (are valabilitate 6 luni). Copii xerox - workshop, simpozion, conferin etc. (dac este cazul).

1.10. Copie legalizat de pe carnetul de munc sau contractul individual de munc, (pentru psihologii din structurile aprrii, ordinii publice i siguranei naionale adeverin) care s ateste vechimea n munc i n specialitate; (poate fi legalizat la instituia unde lucreaz psihologul, doar de ctre persoane abilitate director instituie sau departament resurse umane); 1.11. Copie legalizat - fia de post (poate fi legalizat la instituia unde este angajat psihologul, de ctre persoane abilitate) (dac este cazul, pentru a dovedi competena psihologului n specialitatea solicitat) 1.12. CV. 1.13. Dou copii xerox - tax interviu 250 ron/specialitate 1.14. Ultima fil - model nr. 3 Model nr. 3 Ultima fil a dosarului conine urmtorul text (se completeaz n prezena persoanei care a depus dosarul i semneaz):cifre litere Prezentul dosar conine un numr de ______ (_____________) file; ziua luna numele in clar anul A fost verificat de _________________________ la data ____ _____ _______; indescifrabil Semntura (celui ce a primit dosarul),____________________; indescifrabil Semntura (celui ce a depus dosarul),_______________________.

Not! Pentru Comisia de psihologie pentru aprare, ordine public i siguran naional" se depune n dosar declaraia notarial pe proprie rspundere privind ndeplinirea condiiilor prevzute la art. 20 i 21 din Legea 213/2004.

1. Coninut dosar de adugare a unei noi specialiti: 2.1. Opis cu documentele din dosar - model nr. 1 2.2. Prima fil - conine cererea de obinere a atestatului - model nr. 2 2.3. Copie xerox - carte de identitate. 2.4. Numai acte specifice noii specialiti (n cazul n care sunt documente deja puse la dosarul principal, se face aceast meniune pe opis). 2.5. Dou copii xerox - tax interviu 2.6. Ultima fil - model nr. 3 Nota! Pentru Comisia de psihologie pentru aprare, ordine public i siguran naional" se pune n dosar declaraia notarial pe proprie rspundere privind ndeplinirea condiiilor prevzute la art. 20 i 21 din Legea 213/2004 (Interdicii i incompatibiliti n exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic); cazierul judiciar i adeverina medical trebuie obligatoriu s fie n termen. 3. Coninut dosar de schimbare a treptei de specializare 3.1. Opis cu documentele din dosar - model nr. 1 3.2. Prima fil - conine cererea de obinere a atestatului - model nr. 2 (la rubrica specialitate se menioneaz specialitatea urmat de sintagma schimbare treapt") 3.3. Copie xerox - carte de identitate. 3.4. Copii xerox - workshop, simpozion, conferin etc. (formare profesional continu prin care se face dovada creditelor acordate de CPR); pe acestea psihologul trebuie s fac urmtoarea meniune: conform cu originalul", semneaz i pune parafa. 3.5. Copie legalizat - cartea de munc/contract de munc (poate fi legalizat la instituia unde lucreaz de ctre persoane abilitate) astfel se justific vechimea ca psiholog. 3.6. Copie legalizat - fia de post (poate fi legalizat la instituia unde lucreaz de ctre persoane abilitate), astfel se justific competena n specialitate. 3.7. Restul documentelor sunt specifice fiecrei comisii aplicative i se gsesc pe site-ul Colegiului, la rubrica COMISII APLICATIVE 3.8. Dou copii xerox - tax interviu 3.9. Ultima fil - model nr. 3

Not! Dosarul se depune la filiala teritorial.

B) ELIBERAREA ATESTATULUI DE LIBER PRACTIC *Atestatul se elibereaz numai la sediul Colegiului, personal sau prin mputernicire. A. Personal - documente necesare: - cartea de identitate; - completat formularul -model nr. 4 (varianta A). - copie xerox - cotizaie (cotizaia se achit anual i este unic/psiholog

B. mputernicire - documente necesare: - prin procur notarial sau mputernicire scris olograf (de mn n original - nu se admit cele scrise la calculator sau copii); - copie xerox - cartea de identitate a psihologului pentru care se ridic atestatul; - copie xerox - cartea de identitate a mputernicitului; - completat formularul -model nr. 4 (varianta B; la datele de contact se trec cele ale psihologului pentru care se ridic atestatul) - copie xerox - cotizaie (cotizaia se achit anual i este unic/psiholog

Model nr. 4 A FORMULAR DE ELIBERARE A ATESTATULUI DE LIBER PRACTIC Subsemnatul ______________________________________________, posesor al CNP:ccccccccccccc am ridicat de la Comitetul director al Colegiului Psihologilor din Romnia atestatul de liber practic de la Comisia________________________ ________________________________________________________, n specialitatea____________________________________________, treapta de specializare______________________________________, n regim de_______________________________________________, la data de ___________________________

DATE DE CONTACT (nr. de telefon i/sau adres de mail, care se vor afia pe site):

SEMNTURA _____________________________ SEMNTURA CELUI CE A PREDAT, _____________

Model nr. 4 B FORMULAR DE ELIBERARE A ATESTATULUI DE LIBER PRACTIC PRIN MPUTERNICIRE Subsemnatul_______________________________________________, posesor al CNP: ccccccccccccc am ridicat de la Comitetul director al Colegiului Psihologilor din Romnia, pe baz de procur notarial ce o anexez prezentei, pentru: domnul/doamna____________________________________________, atestatul de liber practic de la Comisia_________________________ _________________________________________________________, n specialitatea _____________________________________________, treapta de specializare _______________________________________, n regim de ________________________________________________, la data de ___________________________. DATE DE CONTACT ale psihologului pentru care se ridic atestatul (nr. de telefon i/sau adres de mail, care se vor afia pe site):

SEMNTURA ________________________________________ SEMNTURA CELUI CE A PREDAT, _______________________

CAPITOLUL 5. - Supervizarea pe perioada obinerii atestatului de liber practic Ca orice lucru pe care l desfurai sub controlul unei autoriti, va trebui ca i n perioada de pn la obinerea liberii practici s fii supervizai de ctre persoane care i-au dobndit aceast competen. Acest lucru v recunoate n final pregtirea pentru a putea profesa. Supervizarea profesional este activitatea formativ specific profesiei de psiholog prin care se asigur managementul calitii actului psihologic. Controlul i supravegherea exercitrii profesiei de psiholog se realizeaz de ctre membrii Comitetului director n conformitate cu procedurile stabilite prin hotrre a Consiliului Colegiului Psihologilor din Romnia. Privind organizarea studiilor universitare, prin persoane care au absolvit o instituie de nvmnt superior de specialitate, cu diploma de licen n psihologie se neleg persoanele care au finalizat studiile universitare de licen cu o durat de 3 ani sau de 4 ani, obinnd diploma de licen, n condiiile legii. Psihologii cu drept de liber practic, denumii n continuare psihologi, indiferent de durata studiilor universitare de licen absolvite, care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, sunt obligai s urmeze un stagiu de formare profesional complementara specific specialitii profesionale.

CAPITOLUL 6. - Formele de desfurare ale activitii de psiholog Dup obinerea atestatului de liber practic, n exercitarea profesiei i n legtur cu aceasta, psihologul este independent profesional i nu poate fi supus nici unei ngrdiri sau presiuni de orice tip, fiind protejat de lege mpotriva acestora. Printre formele independente de exercitarea a profesiei de psiholog se afl: cabinetele individuale, cabinetele asociate i societile civile profesionale care sunt forme juridice mult simplificate de prestare a serviciilor profesionale, menite a facilita exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic. Aceste forme de exercitare a profesiei sunt nregistrate n mod obligatoriu, n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia.

CAPITOLUL 7. - Treptele de competen ale unui psiholog Trebuie s tii c n funcie de calificarea i competenele ce pot fi atinse de un psiholog, exist 4 trepte sau nivele: 1. 2. 3. 4. Psihologul Psihologul Psihologul Psihologul autonom specialist principal in supervizare

Prima treapt - Psihologul autonom- n psihologia clinic Psihologul practicant autonom n psihologia clinic are toate competenele psihologului practicant sub supervizare n psihologia clinic, la care se mai adaug:

A(Psiho)Diagnostic i evaluare clinic: adic investigarea i psihodiagnosticul tulburrilor psihice i al altor condiii de patologie care implic n etiopatogenez mecanisme psihologice; evaluare neuropsihologic; evaluarea complex a personalitii i a mecanismelor de coping-adaptare-defensive; precum si evaluarea strii de sntate mental, n limita competenei psihologului, ca precondiie pentru angajare i/sau desfurarea unor activiti care impun prin lege examinare psihologic asociat strii de sntate.

BIntervenie/asisten/co nsultan psihologic care impune aplicarea unor terapii standard de relaxare i sugestie; consiliere specific obiectivelor medicale (ex. creterea aderenei la tratament, modificarea stilului de via, pregtire preoperatorie, prevenie teriar n cadrul bolilor cronice etc.); asistena bolnavilor terminali; terapii de scurt durat focalizate pe problem, prevenie teriar, recuperare i reeducare (individuale, de grup, cuplu i familie).

CCercetare: studentul poate iniia sau participa la activiti de cercetare n cadrul delimitat de competenele sale.

DEducaie i training (formare profesional): poate organiza workshop-uri n cadrul delimitat de competenele sale.

Observaie! n psihologia clinic intr i ramurile de consiliere psihologic si psihoterapie. Aceast observaie se menine pe parcursul ntregului subiect.

* Psihologul practicant autonom n psihologie clinic Atestatul de psiholog practicant autonom n psihologia clinic se obine de la Colegiul Psihologilor din Romnia dac ai ndeplinit urmtoarele etape:

AAi ncheiat stagiul obligatoriu de supervizare de minimum 40 de ore pe parcursul a minimum un an (sau 60 de ore pe parcursul a maximum doi ani, dac supervizorul consider necesar acest lucru). Dac ai depus un dosar care s conin un raport al supervizorului privind modul de evoluie i competenele profesionale ale candidatului, un raport de activitate pregtit de el nsui i un studiu de caz. Excepie fac psihologii care nu lucreaz n mediu clinic, ei trebuind s aib n raportul de activitate 5 studii de caz. Pe baza dosarului are loc un interviu n urma cruia candidatul este declarat admis sau respins.

BAi dovada parcurgerii unui program de master n domeniul clinic, acreditat academic de MEdC/ARACIS i profesional de Comisia Clinic a CPR i/sau a unui program de formare (continu) complementar n psihologia clinic (de minimum doi ani) printr-o Asociaie profesional acreditat n acest sens de Comisia Clinic a CPR;

CDac ai susinut un interviu/examen de specialitate organizat conform procedurilor stabilite de Comisia Clinic a CPR; Interviul/examenul va fi axat pe verificarea competenelor generale i specifice care corespund treptei de psiholog clinician practicant autonom, precum i pe normele profesionale etice i deontologice ale CPR.

* Psihologul practicant autonom n consiliere psihologic (numit i consilier psihologic practicant autonom) Atestarea la nivelul de psiholog practicant autonom n consiliere psihologic presupune ca precondiii atestatul de psiholog practicant sub supervizare n consiliere psihologic i formarea profesional continu n aceeai coal n care ai obinut statutul de consilier psihologic practicant sub supervizare. Formarea trebuie s cuprind ntre 250 i 450 de ore de practic supervizat n orice organizaie n care se desfoar activiti de consiliere. Durata training-ului este de minim 1.5 ani de la intrarea n formare. Comisia Clinic a CPR va elibera atestatul de psiholog practicant autonom n consiliere psihologic (se adaug coala specific) n cadrul unui interviu, pe baza certificatului/diplomei eliberate de asociaia formatoare acreditat de CPR, pe care este trecut nivelul de competen consilier psihologic autonom .

* Psihologul practicant autonom n psihoterapie (numit i psihoterapeut practicant autonom; sintagm obligatorie pentru cei atestai la acest nivel fr a fi liceniai n psihologie). Atestarea la nivel de psihoterapeut practicant autonom necesit s faci dovada atestatului de psihoterapeut practicant sub supervizare n psihoterapie i dovada formrii profesionale continu complementar, n cadrul formei de psihoterapie n care a dobndit statutul de psihoterapeut sub supervizare, prin asociaii profesionale acreditate de Comisia Clinic a CPR. De asemenea, e nevoie de parcurgerea a minim 100 de ore de autocunoatere i dezvoltare personal, individual sau de grup, n funcie de colile formative de apartenen, 300-600 de ore de practic clinic supervizat cu clieni/pacieni, organizat prin asociaii profesionale acreditate de ctre Comisia Clinic a CPR; sau 150 de ore de supervizare a practicii clinice efective, organizat prin asociaii profesionale acreditate de ctre Comisia Clinic a CPR. Durata total a procesului de formare este de minim 3 ani (n funcie de orientarea colii i evoluia candidatului) de la intrarea n formare; Comisia Clinic a CPR va elibera de asemenea atestatul de psiholog practicant autonom n psihoterapie (se adaug coala specific) n cadrul unui interviu, pe baza certificatului/diplomei eliberate de asociaia formatoare acreditat de Comisia Clinic a CPR, pe care este trecut nivelul de competen psihoterapeut autonom.

- n psihologia educaional Atestarea nivelului de psiholog practicant autonom n psihologia educaional se poate obine n baza prezentrii unei adeverine care s ateste activitatea nentrerupt n domeniu, a prezentrii raportului de evaluare ntocmit de supervizor i nu n ultimul rnd de susinerea unui colocviu. Pentru obinerea atestatului de liber practic autonom n baza experienei profesionale dovedite, studentul trebuie s desfaoare activiti specifice domeniului pe o perioad de minim 10 ani i s fac dovada lor. Ocuparea unui post didactic (n domeniu) n nvmntul superior de cel puin lector (vechimea minim de 10 ani) sau activarea n domeniul nvmntului preuniversitar cu deinerea a cel puin un Grad didactic II i dovada desfurrii unor activiti specifice domeniului: evaluare i diagnoz, consiliere colar i vocaional sunt de asemenea necesare. Iar ultima treapt pe care trebuie s o susin pentru a deveni psiholog autonom e susinerea unui interviu.

- n psihologia muncii, transporturilor i a serviciilor Psihologul practicant autonom n psihologia muncii, transporturilor i a serviciilor se acord persoanelor care ndeplinesc urmtoarele criterii de competen:

APsihologilor care au cel puin un an vechime n supervizare n baza urmtoarei proceduri de evaluare: dovada efecturii cursurilor suplimentare n cazul n care au fost recomandate cu ocazia primei evaluri; recomandarea scris din partea supervizorului; i interviu susinut n faa comisiei.

BPsihologilor care dein titlul de doctor n psihologie sub condiia unei vechimi n specialitate de minimum 3 ani i a unui interviu susinut n faa comisiei;

CPsihologilor sau cercettorilor tiinifici (care au lucrat n domeniul psihologiei muncii, industrial-organizaional, transporturi i servicii) sub condiia unei vechimi n specialitate de minimum 5 ani de zile i a unui interviu susinut n faa comisiei.

- n psihologia muncii, aprrii i securitii naionale Psihologul practicant autonom n domeniul psihologiei muncii, aprrii i securitii naionale se adreseaz:

APsihologilor care au cel puin un an vechime n supervizare n baza urmtoarei proceduri de evaluare, dac fac dovada efecturii cursurilor suplimentare n cazul n care au fost recomandate cu ocazia primei evaluri; de asemenea e nevoie de o recomandarea scris din partea supervizorului; i de susinerea unui interviu n faa comisiei.

BPsihologilor care dein titlul de doctor n psihologie sub condiia unei vechimi n specialitate de minimum 3 (trei) ani i a unui interviu susinut n faa comisiei;

CPsihologilor sau cercettorilor tiinifici (care au lucrat n domeniul psihologiei muncii, industrial-organizaional, transporturi i servicii) sub condiia unei vechimi de specialitate de minimum 5 (cinci) ani de zile i a unui interviu susinut n faa comisiei.

Cea de-a doua treapt - Psihologul specialist- n psihologia clinic * Psihologul specialist n psihologia clinic are toate competenele psihologului practicant n psihologie clinic, mbogite i rafinate ca urmare a practicii i formrii profesionale continue, la care se mai adaug urmtoarele competene:

A(Psiho)Diagnostic i evaluare clinic: evaluarea psihologic a gradului de discernmnt al persoanelor; i evaluare neuropsihologic complex.

BIntervenie/asisten/consultan: consiliere n situaii de criz; managementul conflictului, mediere i negociere; consultan pentru activitile profesionale ale psihologilor practicani n psihologie clinic, dac acetia o cer (nu se suprapune cu supervizarea profesional obligatorie a psihologului clinician practicant sub supervizare de ctre psihologului clinician principal).

CCercetare: poate iniia sau participa la activiti de cercetare n cadrul definit de competenel e sale.

DEducaie i training (formare profesional): poate organiza workshop-uri n cadrul definit de competenele sale.

Astfel, trecerea la nivelul de psiholog specialist se face dup minimum 5 ani de la dobndirea titulaturii de psiholog practicant sub supervizare n psihologie clinic. Ce trebuie astfel s faci? n primul rnd, trebuie s prezini Comisiei Clinice a CPR un dosar care s conin n plus fa de dosarul pentru obinerea atestatului de liber practic n psihologia clinic, consiliere psihologic sau psihoterapie:

ADovada absolvirii unui program de master n domeniul clinic, acreditat academic de MEdC/ARACIS i profesional de ctre Comisia Clinic a CPR.

B50 de credite din activiti de publicare (articole i lucrri de specialitate), participarea la cursuri de perfecionare i specializare organizate prin intermediul instituiilor (ex. programe universitare de master) i a asociaiilor profesionale acreditate de Comisia Clinic a CPR, participri la conferine de specialitate sau asimilate (simpl participare, susinere de lucrri, susinere de workshopuri), participare activ n cadrul unor proiecte de cercetare de specialitate.

CDou recomandri de la psihologi specialiti sau principali n psihologie clinic. Recomandrile se vor focaliza pe evaluarea evoluiei profesionale a candidatului i a competenelor necesare treptei de psiholog clinician specialist.a competenelor necesare treptei de psiholog clinician specialist.

DDe asemenea, e nevoie de susinerea unui interviu de prezentare a activitii i cunotinelor clinice n faa unei comisii de cinci membri alei ad-hoc ai Comisiei Clinice a CPR.

* Psiholog specialist n consiliere psihologic (numit i consilier psihologic specialist) Atestarea la nivelul de psiholog specialist n consiliere psihologic se face dup 5 ani de la dobndirea calitii de psiholog practicant sub supervizare n consiliere psihologic i presupune ca precondiii n prima etap dobndirea: a) atestatul de psiholog practicant autonom n consiliere psihologic; b) 50 de credite n consiliere psihologic prin participri la cursuri, workshop-uri, conferine, publicaii, pe parcursul a minimum cinci ani de la obinerea statutului de psiholog practicant sub supervizare n consiliere psihologic; din aceste 50 de credite, 25 de credite trebuie s fie n asociere cu coala specific de consiliere psihologic n care este atestat constituind cea de-a doua etap; c) a treia etap cuprinde dovada a dou recomandri de la doi psihologi principali n consiliere psihologic, din aceeai coal din care face parte candidatul i n care acesta solicit atestare, care s ateste calitatea profesional a candidatului.

* Psiholog specialist n psihoterapie (numit i psihoterapeut specialist; sintagm obligatorie pentru cei atestai la acest nivel fr a fi liceniai n psihologie). Atestarea la nivelul de psihoterapeut specialist n psihoterapie se face dup minium cinci ani de la obinerea statutului de psihoterapeut sub supervizare i presupune ca prerechizite: a) atestatul de psihoterapeut practicant autonom n psihoterapie; b) 50 de credite n psihoterapie prin participri la cursuri, workshop-uri, conferine, publicaii, pe parcursul a minimum cinci ani de la obinerea statutului de psiholog practicant autonom n consiliere psihologic; din aceste 50 de credite, 25 de credite trebuie s fie n asociere cu coala specific de psihoterapie n care este atestat. c) dou recomandri de la doi psihologi principali n psihoterapie, din aceeai coal din care face parte candidatul i n care acesta solicit atestare, care s ateste calitate profesional a candidatului.

- n psihologia muncii, transporturilor i serviciilor Psihologii care obin atestatul de liber practic n psihologia muncii, transporturilor i serviciilor n regim de supervizare sau asociere, precum i psihologii cu liber practic autonom cu o vechime mai mic de 5 ani, dein treapta de specializare de psiholog practicant. Psihologii cu atestat de liber practic autonom, dup acumularea a 5 ani de vechime n specialitate, dein treapta de specializare de psiholog specialist; - n psihologia educaional Formarea profesional a psihologului specialist n domeniul educaional, consiliere colar i vocaional se obine prin programe universitare la nivel de masterat sau doctorat. Programele de master n domeniu vor fi completate de cursuri de specializare, organizate n condiiile stabilite de prezentele reglementri. Curriculum pentru Master trebuie s cuprind obligatoriu un pachet de discipline de specialitate: psihologia nvrii, psihopedagogie special, educaie pentru diversitate cultural, didactica nvrii pentru aduli, etic i deontologie, consiliere vocaional, metodologia cercetrii, consiliere de grup, de familie, psihopatologia copilului i adolescentului, consiliere pentru copii i adolesceni, consiliere familial. Care sunt etapele pentru a deveni psiholog specialist n consiliere colar ? Psihologul care solicit nivelul de profesionalizare specialist trebuie, ntr-o prim etap s fac dovada formrii profesionale continue concretizat n acumularea a minim 30 de ore de dezvoltare personal, 100 de ore de practica sub supervizare i 25 de credite obinute prin publicaii, conferine, workshop-uri, etc. Psihologul care solicit nivelul de profesionalizare specialist trebuie s fac dovada formrii profesionale n conformitate cu precizrile de mai sus, s dein funcia de psiholog ntr-o instituie, s aib o vechime de cel puin 5 ani, iar ultima etap e cea a susinerii unui interviu. Psihologul colar specialist desfoar activiti de supervizare profesional cu psihologul colar practicant numai n condiiile parcurgerii a 12 ore de cursuri teoretice n domeniul supervizrii i a 12 ore de co-supervizare cu un supervizor deja acreditat.

- n psihologia muncii, aprrii i securitii naionale Trecerea psihologului practicant n treapta profesional de psiholog specialist n domeniul psihologiei aprrii, ordine public i sigurana naional se realizeaz n urmtoarele condiii cumulative: a) desfurarea activitii de psiholog practicant n specializarea respectiv pentru cel puin 5 ani (pentru specialitii n tehnica poligraf i cel puin 500 de examinri); b) dovada a 50 de credite obinute din activiti de publicare, participarea la cursuri de perfecionare i specializare organizate potrivit legii i prezentelor norme, participarea la activiti tiinifice etc.; c) promovarea colocviului profesional n faa comisiei aplicative.

Cea de-a treia treapt - Psiholog principal - n psihologia clinic * Psihologul principal n psihologia clinic are toate competenele psihologului specialist n psihologie clinic, rafinate ca urmare a practicii i formrii profesionale continue, la care se mai adaug:

A(Psiho)Diagnostic i evaluare clinic: evaluare psihologic asociat expertizei avansate (ex. n faa instanelor judectoreti); evaluarea psihologic a psihologilor, cnd este cazul; alte evaluri n situaii care implic componente psihologice complexe.

BIntervenie/asisten/consulta n: terapii de scurt durat (individuale, de grup, cuplu i familie) focalizate pe probleme subclinice i/sau clinice nespecificate (vezi DSM); consultan pentru activitile profesionale ale psihologilor practicani i/sau specialiti n psihologie clinic, dac acetia o cer (nu se suprapune cu supervizarea profesional obligatorie a psihologului clinician practicant sub supervizare de ctre psihologul clinician principal).

CCercetare: poate iniia sau participa la activiti de cercetare n cadrul definit de competenele sale.

DEducaie i training: poate organiza workshop-uri n cadrul definit de competenele sale.

Trecerea de la statutul de psiholog specialist la cel de psiholog principal n psihologie clinic se face dup minimum cinci ani, stadiu n care studentul trebuie s prezinte Comisiei un dosar care s conin dovada a 50 de credite din activiti de publicare (articole i lucrri de specialitate), participarea la cursuri de perfecionare i specializare organizate prin intermediul instituiilor, participri la conferine de specialitate sau asimilate (simpl participare, susinere de lucrri, susinere de workshopuri), participare activ n cadrul unor proiecte de intervenie i cercetare de specialitate. De asemenea, e nevoie de recomandrile a doi psihologi principali n psihologie clinic. Recomandrile se vor axa pe evaluarea evoluiei profesionale a candidatului i a competenelor necesare treptei de psiholog clinician principal i de susinerea unui interviu care va consta n prezentarea unui caz clinic n faa unei comisii de cinci membri ai Comisiei Clinice a CPR. Psihologii clinicieni principali pot deveni i supervizori ! Psihologul principal supervizor n psihologia clinic reprezint extensia formativ maximal a celei de-a treia trepte profesionale n psihologia clinic. Statutul de psiholog principal supervizor n psihologie clinic ofer dreptul psihologului clinician principal, de a superviza activitatea psihologilor practicani sub supervizare. Nu exist un numr limit de psihologi practicani sub supervizare pe care un psiholog clinician principal i are n supervizare; iar numrul este determinat de capacitatea supervizorului de a se dedica eficient acestor activiti i de necesitile contextului existent. Statutul de supervizor al psihologului principal se obine printr-o cerere tip adresat Comisiei Clinice a CPR, dup obinerea doctoratului n psihologie de ctre psihologul principal i/sau dup o activitate profesional de minimum trei ani ca psiholog principal, la care se adaug recomandrile din partea a doi psihologi principali supervizori, recomandri care certific abilitile de formator de competene ale psihologului principal. * Psihologii specialiti sau principali n consiliere psihologic pot deveni i supervizori/formatori n coala n care sunt psihologi specialiti sau principali. n acest caz este necesar ca formarea continu s se fac dup ce ai obinut 12 ore de cursuri teoretice, aplicative n domeniul supervizrii, i 12 ore de co-supervizare cu un consilier psihologic principal/supevizor/formator. Formarea are loc n cadrul unor asociaii profesionale acreditate de Comisia Clinic a CPR, iar supervizorul/formatorul i poate desfura activitatea de supervizare/formare de baz doar n cadrul asociaiei profesionale care l-a certificat.

* Psihologul principal n psihoterapie (numit i psihoterapeut principal, sintagm obligatorie pentru cei atestai la acest nivel fr a fi liceniai n psihologie). Atestarea la nivelul de psihoterapeut principal n psihoterapie se face dup minimum cinci ani de la obinerea statutului de psihoterapeut specialist i presupune atestatul de psihoterapeut specialist n psihoterapie. Dovada a 50 de credite obinute dup obinerea atestatului de psiholog specialist n psihoterapie, n decursul a 5 ani prin participri la workshopuri i/sau cursuri, e de asemenea necesar. E nevoie de obinerea a 50 de credite, din care 25 de credite trebuie s fie n asociere cu coala specific de consiliere psihlogic n care este atestat. E nevoie de dou recomandri de la doi psihologi principali i supervizori n psihoterapie pentru a atesta calitatea profesional a candidatului. Psihoterapeuii specialiti sau principali n psihoterapie pot deveni supervizori/formatori n coala n care sunt psihoterapeui specialiti sau principali. n acest caz, este necesar ca formarea continu ca supervizor s cuprind minim 24 de ore de cursuri teoretice n domeniul supervizrii i 50 de ore de co-supervizare cu un supervizor/formator deja atestat. Training-ul are loc n cadrul unor asociaii profesionale acreditate de Comisia Clinic a CPR, apoi Comisia Clinic a CPR va elibera adeverina de supervizor pentru psihoterapeutul specialist sau principal pe baza certificatului/diplomei eliberate de asociaia formatoare acreditat de aceasta. - n psihologia educaional * Psihologul principal n psihologie educaional, consiliere colar i vocaional (numit i consilier psihologic principal). Astfel, dac ai atestarea la nivelul de psiholog principal, dup minium cinci ani de la obinerea statutului de psiholog specialist n consiliere psihologic poi deveni psiholog principal dac ai ca prerechizite: atestatul de psiholog specialist n consiliere psihologic; dovada a 50 de credite obinute dup atestarea la nivelul de psiholog specialist n consiliere psihologic prin participri la cursuri, workshop-uri, conferine, publicaii etc., pe parcursul a minimum cinci ani de la obinerea statutului de psiholog specialist n consiliere psihologic. Din aceste 50 de credite, 25 de credite trebuie s fie n asociere cu coala specific de consiliere psihologic n care este atestat; dou recomandri de la doi psihologi principali n consiliere psihologic, din aceeai coal din care face parte candidatul i n care acesta solicit atestare, care s ateste calitatea profesional a candidatului.

* Psihologul colar principal se formeaz profesional prin programe universitare la nivel de master i / sau doctorat. Programele de master trebuie s fie completate prin cursuri specializate, organizate n condiiile stabilite prin prezentele reglementri. Psihologul specialist care solicit obinerea nivelului principal trebuie s fac dovada formrii profesionale continue, concretizat ntr-un numr de 24 de ore de training formativ n domeniu; 12 ore de cursuri teoretice i/sau aplicative. Cel puin 12 ore de co-supervizare cu un supervizor deja acreditat i 25 de credite anual obinute prin publicaii, participri la cursuri, workshop-uri, conferine etc. sunt i ele de maxim importan n obinerea acestui prag profesional. Psihologul colar specialist care solicit nivelul de profesionalizare principal trebuie s fac dovada formrii profesionale n conformitate cu cele prezentate mai sus; s fie angajat ntr-una din formele instituionale din sectorul privat sau public, s aib o vechime n domeniu de cel puin 10 ani sau 7 ani dac are i doctorat n domeniu. Ultima etap const n susinerea unui interviu organizat de comisia aplicativ.

- n psihologia muncii, transporturilor i serviciilor Psihologii dein treapta de specializare de psiholog principal n domeniul muncii, transporturilor i serviciilor dup acumularea a nc 5 ani de vechime n specialitatea de psiholog specialist. Psihologii care, la data emiterii prezentelor instruciuni, dein treapta de specializare de psiholog principal, i menin aceast treapt.

- n psihologia muncii, aprrii i securitii naionale Trecerea psihologului specialist n treapta profesional de psiholog principal n domeniul aprrii, ordine public i siguran naional se realizeaz dup desfurarea activitii de psiholog specialist n specialitatea respectiv cel puin 5 ani (pentru specialitii n tehnica poligraf i cel puin 500 de examinri) i dup ce face dovada a 50 de credite obinute din activiti de publicare, participarea la cursuri de perfecionare i specializare organizate potrivit legii i prezentelor norme, participarea la activiti tiinifice etc. acumulate n perioada activitii ca psiholog specialist. Totodat, e nevoie de dovada a 10 credite anuale, obinute din activiti de publicare, participarea la cursuri de perfecionare i specializare organizate potrivit legii i normelor comisiei, participarea la activiti tiinifice etc. acumulate n perioada activitii ca psiholog specialist - (copii semnate olograf i parafate de ctre psihologul solicitant, pentru conformitate cu originalul). i nu n ultimul rnd, trebuie s promoveze colocviului profesional n faa comisiei aplicative.

Cea de-a patra treapt - Psiholog n supervizareTaxa pentru eliberarea adeverinei privind dreptul de supervizare profesional de specialitate este de 100 RON/comisie, iar la 5 ani se reatest calitatea de supervizor. Ce trebuie fcut pentru a trece de aceast ultim etap?

- n psihologia clinic Astfel, pentru a primi dreptul de supervizare profesional n specialitile Psihologie Clinic, Consiliere Psihologic i Psihoterapie trebuie s deii atestatul de liber practic n domeniul n care solicii acordarea dreptului de supervizare. E necesar s deii specialitatea de psiholog profesional, s cunoti i s respeci prevederile din actele normative cu privire la obinerea i exercitarea dreptului de supervizare. Totodat trebuie s te prezini la data stabilit de Comisia Aplicativ pentru a susine un interviu. Procedura de acordare a dreptului de supervizare profesional necesit completarea i depunerea la secretariatul Comitetului director a cererii tip de acordare a dreptului de supervizare profesional. De asemenea, se va face o programare a solicitantului la interviu n cadrul edinelor ordinare de analizare a dosarelor de acordare a dreptului de liber practic sau, n cazuri de urgen, n edine extraordinare. Susinerea interviului i analizarea cererii de acordare a dreptului de supervizare profesional sunt ultimii pai; dup asta, Comisia aplicativ nainteaz ctre Comitetul director propunerea de acordare sau de neacordare a dreptului de supervizare profesional. Eliberarea se face de ctre Comitetul director, n termen de maxim 10 zile de la susinerea interviului, printr-o adeverina prin care se atest acordarea dreptului de supervizare profesional. Condiiile ncheierii i executrii contractului de supervizare profesional presupun activitatea de supervizare profesional n consiliere psihologic i psihoterapie, care va fi desfurat dup un program specific modalitii de consiliere psihologic/ psihoterapie, program aprobat odat cu acreditarea Asociaiei profesionale de ctre Colegiul Psihologilor din Romnia.

- n Psihologia Muncii i Organizaional, Psihologia Transporturilor i Psihologia aplicat n Servicii -

Pentru a deveni psiholog cu drept de supervizare n Psihologia Muncii i Organizaional, Psihologia Transporturilor i Psihologia aplicat n Servicii trebuie s faci dovada deinerii atestatului de liber practic n specialitatea n care vrei s activezi, iar treapta necesar acestei etape este cea de psiholog specialist sau principal. Trebuie s cunoti i s respeci prevederile din actele normative, s te prezini la susinerea interviului n vederea obinerii dreptului de supervizare. Iar activitatea de supervizare trebuie s o desfori pe durata executrii acestui drept, n consecin i se va suspenda dreptul de supervizare profesional. Condiiile ncheierii i executrii contractului de supervizare profesional presupun faptul c supervizorul va putea ncheia contractul de supervizare profesional, cu cel mult cinci supervizai concomitent, iar activitatea se va desfura dup un program de minim dou ore pe sptmn. Procedura de acordare a dreptului de supervizare profesional necesit completarea i depunerea la secretariatul Comitetului director unei cereri tip de acordare a dreptului de supervizare profesional. Apoi urmeaz interviul propriu-zis, iar eliberarea atestatului se face printr-o adeverin de ctre Comitetul director n termen de maxim 10 zile de la susinerea interviului.

- n Psihologia Educaional -

Pentru a putea deveni psiholog cu drept de supervizare n Psihologia Educaional, Consiliere colar i Vocaional trebuie s ndeplineti urmtoarele condiii: s deii un atestat de liber practic n specializarea cerut, s fii psiholog specialist sau principal. S te prezini de asemenea la susinerea interviului la data prevzut de Comisie, s cunoti i s respeci actele normative n vigoare i s i desfori activitatea n baza normelor metodologice pe durata ntregii perioade de supervizare.

Condiiile ncheierii i executrii contractului de supervizare profesional presupun faptul c supervizorul va putea ncheia contractul de supervizare profesional, cu cel mult zece supervizai (psihologi cu drept de liber practic n supervizare), concomitent. Activitatea de supervizare profesional va fi desfurat dup un program de minim dou ore pe sptmn pn la realizarea numrului de ore prevzut n normele metodologice. i s respecte i s aplice prevederile din actele normative n vigoare. Procedura de acordare a dreptului de supervizare profesional se face prin completarea i depunerea la secretariatul Comitetului director a cererii tip, de acordare a dreptului de supervizare profesional. Apoi urmeaz faza susinerii interviului i analiza cererii de acordare a dreptului de supervizare profesional, iar eliberarea atestatului se face n maxim 10 zile de la susinerea interviului. Dreptul de supervizare se reanalizeaz de ctre comisia de specialitate la un interval de 5 ani.

- n psihologia muncii, aprrii i securitii naionale -

Pentru a deveni psiholog cu drept de supervizare n domeniul Aprrii, Ordinii Publice i Siguranei Naionale trebuie s ndeplineti urmtoarele criterii: s deii atestatul de liber practic n domeniul vizat, s fii de asemenea psiholog specialist sau principal. n acest caz, trebuie s fii absolvit un curs postuniversitar, master sau doctorat n psihologie. Activitatea depus trebuie s se desfoare att la data solicitrii dreptului, ct i pe perioada derulrii contractului de supervizare, n baza unui contract ncheiat n condiii legale, dup un program de minim 8 ore lunar. n situaia n care psihologul supervizat desfoar activiti cu caracter clasificat, supervizorul trebuie s dein n mod obligatoriu autorizaia de acces la informaii clasificate, eliberat de Oficiul Registrului Naional al Informaiilor Secrete de Stat, de nivel cel puin egal cu supervizatul. Supervizorul va putea ncheia contractul de supervizare profesional cu cel mult 10 supervizai simultan, iar la sfritul perioadei de supervizare care dureaz un an de zile, se va ntocmi un raport de ctre supervizor, prin care va elibera sau nu atestatul de liber practic n regim autonom celui supervizat.

CAPITOLUL 8. - Taxe i cotizaii Deoarece CPR ofer servicii n vederea obinerii atestatului de liber practic, cei interesai de profesarea n domeniul psihologiei vor trebui s achite anumite taxe i cotizaii pentru serviciile de atestare, nregistrare, autorizare, avizare i creditare, dup cum urmeaz: - taxa pentru analizarea dosarului de atestare n vederea eliberrii atestatului de liber practic n specialitate - 250 RON/specialitate; -cotizaia anual a psihologilor cu drept de liber practic - 250 RON/psiholog; - taxa pentru analizarea dosarului n vederea eliberrii certificatului de nregistrare a formei independente de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de liber practic 250 RON/analiz a dosarului; - taxa pentru meniuni, conform aprobarii Consiliului Colegiului la edina din 28.11.2009; - atunci cnd modificrile se refer la specialiti i/sau puncte de lucru - taxa este de 125 RON; - cnd se modific sediul profesional (se schimb certificatul de nregistrare) taxa este de 250 RON; - taxa pentru analizarea dosarului n vederea eliberrii avizului de funcionare a structurii de psihologie nfiinate n cadrul unei entiti din sectorul public sau privat 250 RON/analiz a dosarului; - taxa pentru analizarea dosarului pentru avizarea i nregistrarea furnizorilor de formare profesional i a entitilor asimilate (asociaii, fundaii, universiti) - 1250 RON; - taxa anual pentru analizarea dosarului pentru avizarea i creditarea cursului de formare profesional continu n specialitate, avizarea profesional a masteratelor/cursurilor postuniversitare pentru care nu se percepe de ctre organizator tax de participare - 100 RON; - taxa anual pentru analizarea dosarului pentru avizarea i creditarea cursului de formare profesional continu n specialitate, avizarea profesional a masteratelor/cursurilor postuniversitare pentru care se percepe de ctre organizator tax de participare -300 RON; - taxa pentru analizarea dosarului pentru avizarea i creditarea manifestrii cu caracter tiinific i profesional, pentru care nu se percepe de ctre organizator tax de participare - 100 RON;

- taxa pentru analizarea dosarului pentru avizarea i creditarea manifestrii cu caracter tiinific i profesional, pentru care se percepe de ctre organizator tax de participare - 300 RON; - taxa pentru eliberarea adeverinei privind dreptul de supervizare profesional n specialitate - 100 RON/la 5 ani se reatest calitatea de supervizor; - taxa pentru analizarea probelor psihologice standardizate coninnd ntre 1 i 4 scale - 750 RON; - taxa pentru analizarea probelor psihologice standardizate coninnd ntre 5 i 10 scale - 1000 RON; - taxa pentru analizarea probelor psihologice standardizate coninnd ntre 11 i 15 scale - 1500 RON; - taxa pentru analizarea probelor psihologice standardizate coninnd ntre 16 i 20 scale - 1750 RON; - taxa pentru analizarea probelor psihologice standardizate coninnd cu peste 20 de scale - 2000 RON; - taxa pentru analizarea altor tipuri de metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic - 50 RON* (*) taxa se calculeaz prin nmulirea cu numrul de ore de analiz efectuat, fr a putea depi un numr de 40 de ore.

Cotizaia anual a psihologilor cu drept de liber practic va fi achitat n dou trane, dup cum urmeaz: a) trana I se achit pn la data de 31 mai a anului n curs (125 RON); b) trana a II-a se achit pn la data de 31 octombrie a anului n curs (125 RON).

CAPITOLUL 9. - Codul deontologic Ce este acest Cod deontologic? Este cartea ta de capati, un ansamblu de principii i standarde etice de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de liber practic. Pe lng valoarea sa normativ, Codul are rolul de a orienta i regla activitile n care noi ne angajm ca psihologi.

PRINCIPIUL 1 Respectarea drepturilor i demnitii oricrei persoane. Psihologii vor avea permanent n atenie faptul c orice persoan are dreptul s-i fie apreciat valoarea nnscut de fiin uman i aceast valoare nu este sporit sau diminuat de cultur, naionalitate, etnie, culoare sau ras, religie, sex sau orientare sexual, sttut marital, abiliti fizice sau intelectuale, vrst, statut socio-economic sau orice alt caracteristic personal, condiie sau statut. Ei trebuie s se asigure c nu particip la activiti care lezeaz drepturile persoanelor, c nu violeaz, n timpul activitilor psihologice, spaiul personal al clientului fr consimmntul acestuia i c acest consimmnt informat nu este dat n condiii de coerciie sau sub presiune. PRINCIPIUL 2 - Responsabilitate profesional i personal. Psihologii manifest o maxim responsabilitate pentru starea de bine a oricrui individ, a familiei, grupului ori comunitii fa de care i exercit rolul de psihologi. Aceast preocupare include att pe cei direct ct i pe cei indirect implicai n activitile lor, prioritate avnd cei direct implicai. Tot aici intr i responsabilitatea de a promova i ajuta psihologia n dezvoltarea ei ca tiin prin cercetare, transmitere i exprimare liber a ideilor care nu intr n conflict cu obligaiile etice. PRINCIPIUL 3 -Integritate profesional. Psihologii vor caut s manifeste cel mai nalt grad de integritate moral i profesional n toate relaiile lor. Este de datoria psihologului s prezinte onest pregtirea i calificrile sale oriunde se afl n relaii profesionale i de asemenea s nu permit sau s tolereze practicile incorecte i discriminatorii. El trebuie s promoveze obiectivitatea, s nu se implice n relaii multiple (cu clieni, subieci, elevi etc) care ar putea prezenta un conflict de interes i s fie contient de limitele lui personale i profesionale.

STANDARDE ETICE GENERALE I. STANDARDE DE COMPETEN1. Cunoaterea competenelor - Psihologii au obligaia de a-i cunoate foarte bine limitele de competen n oferirea de servicii psihologice, n activitatea de predare sau de cercetare i s acioneze n vederea formrii i practicrii la standarde ct mai nalte a propriilor competene profesionale. 2. Servicii psihologice n acord cu competen - Psihologii se vor angaja numai n acele activiti profesionale pentru care au competenele i atestarea necesare. 3. Prezentarea onest a competenei - Psihologii nu vor prezenta fals limitele competenei lor i nu vor prezenta pregtirea sau formarea lor ntr-un mod care s le favorizeze nemeritat poziia sau imaginea public, indiferent de tipul de activitate profesional desfurat. 4. Consultarea n caz de limit a competenei - n exercitarea profesiei, atunci cnd psihologii constat c ajung ntr-un impas profesional, prin depirea limitele de competen, vor consulta colegii sau supervizorul. 5. Servicii psihologice n afar competenei - n cazul n care pentru un tip de serviciu psihologic solicitat nu exist standarde generale recunoscute, nici programe de formare profesional, nici specialiti atestai i disponibili n acel domeniu i totui psihologii sunt solicitai, acetia vor depune toate eforturi pentru obinerea unui standard minimal de competen. n acest caz serviciul va continua pn cnd solicitarea nceteaz sau pn cnd un specialist cu competen recunoscut pentru acel tip de serviciu devine disponibil. 6. Pregtirea continu - Psihologii au obligaia s depun permanent un efort de meninere i dezvoltare a competenelor lor prin informare permanent, programe de formare profesional de specialitate, consultri cu ceilali specialiti din domeniu ori prin cercetri care s conduc spre creterea competenei profesionale. 7. Obiectivitatea - Psihologii au obligaia de a fi contieni de limitele procedurilor folosite, indiferent de tipul de activitate. Psihologii vor avea grij ca orice tip de activitate profesional s fie fcut cu maxim obiectivitate, evitnd orice tendin de prezentare parial sau cu tent subiectiv. 8. Delegarea - Psihologii care deleag activiti profesionale spre angajai, supervizati, cercettori, asisteni vor lua toate msurile pentru a evita nclcarea standardelor de competen ale prezentului Cod. 9. Afectarea competenei - Atunci cnd psihologii realizeaz c din motive de sntate ori din cauza unor probleme personale nu mai pot s ofere n condiii de competen o anumit activitate profesional, acetia vor decide dac trebuie s-i limiteze, suspende sau s ncheie respectiva activitate profesional.

II. STANDARDE CU PRIVIRE LA RELAIILE UMANE

1. Respect i preocupare - n relaiile lor profesionale, psihologii vor manifesta preocupare fa de persoanele cu care intr n contact, cutnd s nu produc acestora daune sau suferin, iar dac acestea sunt inevitabile le vor minimiza pe ct posibil. 2. Evitarea hruirii - Psihologii nu se vor angaja ntr-o form sau alta de hruire fie c aceasta este sexual, emoional, verbal sau nonverbala. 3. Evitarea abuzului - Psihologii nu se vor angaja n comportamente de defimare sau de abuz (fizic, sexual, emoional, verbal sau spiritual) fa de persoanele cu care vin n contact n timpul activitii lor profesionale. 4. Evitarea relaiei multiple - Psihologii vor evita pe ct posibil relaiile multiple, adic relaiile n care psihologii ndeplinesc simultan mai multe roluri ntr-un context profesional. 5. Consimmntul n caz de relaii cu terii - Psihologii vor clarifica natur relaiilor multiple pentru toate prile implicate nainte de obinerea consimmntului, fie c ofer servicii psihologice ori conduc cercetri cu indivizi, familii, grupuri ori comuniti la cererea sau pentru a fi utilizate de ctre teri. A treia parte poate fi coala, instana judectoreasc, diverse agenii guvernamentale, companii de asigurri, poliia ori anumite instituii de finanare, etc. 6. Nonexploatarea - Psihologii nu vor exploata i nu vor profita, sub nici o form, de persoanele fa de care, prin profesie sau poziie, manifest un ascendent de autoritate (clieni, studeni, participani la cercetare, supervizati, angajai). Orice form de exploatare sau abuz de autoritate fiind strict interzis. 7. Participarea activ la decizii - Psihologii vor ncuraja participarea activ la deciziile care i afecteaz direct, respectnd dorinele justificate i valorificnd opiniile acestora, ori de cte ori este posibil. 8. Neintrarea n rol - Psihologii se vor abine de la intrarea ntr-un rol profesional atunci cnd din motive de ordin personal, tiinific, legal, profesional, financiar poate fi afectat obiectivitatea, competena sau eficiena activitii lor profesionale sau atunci cnd exist riscul exploatrii sau producerii unor daune clientului/subiectului. 9. Urgentarea consimmntului - nainte de nceperea oricrui tip de serviciu psihologic psihologii vor obine consimmntul informat din partea tuturor persoanelor independente sau parial dependent implicate, excepie fcnd circumstanele n care exist nevoi urgente (de ex. tentative sau aciuni suicidare), cazuri n care psihologii vor continua s acioneze, cu asentimentul persoanei, dar vor cauta s obin ct se poate de repede consimmntul informat.

10. Asigurarea consimmntului - Psihologii se vor asigura ca n procesul de obinere a consimmntului informat toate informaiile despre demersul psihologic, precum i cele despre modul n care se pot retrage n orice etap a activitii psihologice, vor fi oferite clienilor, fr a suferi vreun prejudiciu. 11. Delegarea de consimmnt - n cazul n care, persoana care urmeaz s beneficieze de un serviciu psihologic este n imposibilitatea de a-i da consimmntul, se accept obinerea acestuia de la o persoan apropiat acesteia care poate s-i apere interesele n mod legal sau de la o persoan autorizata care, conform legii, este n msur s o reprezinte. 12. Continuitatea serviciului - Dac din motive de boal sau datorit unor evenimente survenite n via psihologului acesta nu mai poate continua oferirea serviciului n bune condiii, va depune toate eforturile pentru a se asigura de continuitatea serviciului oferit, ndrumnd clientul spre un coleg de profesie cu competen necesar i pe ct posibil cu consimmntul clientului. 13. Dreptul la opoziie - Cu excepia cazurilor de for major, de urgen, psihologul acioneaz respectnd dreptul clientului de a refuza sau a sista serviciul psihologic.

III. STANDARDE DE CONFIDENIALITATE

1. ntreruperea serviciului din motive de confidenialitate - Atunci cnd din motive bine ntemeiate, psihologul nu mai poate pstra confidenialitatea, acesta va nceta s mai ofere serviciul respectiv. 2. Protejarea confidenialitii - Divulgarea, de ctre psihologi, a unor informaii care le-au fost ncredinate sau de care au luat cunotin n virtutea profesiei, este interzis, excepie fcnd situaiile prevzute de lege. 3. Limitele confidenialitii - nainte de primirea consimmntului, psihologul va informa clientul cu privire la limitele confidenialitii i condiiile n care aceasta poate fi nclcat, precum i asupra posibilei utilizri a informaiilor rezultate n urma activitii sale. 4. Dezvluirea de informaii - Psihologii pot mprti informaiile confideniale cu alii numai cu consimmntul celor vizai ori de o aa manier nct cei vizai s nu poat fi identificai, excepie fcnd situaiile justificate de lege sau n circumstane de iminent sau posibil vtmare fizic sau crim.

5. Confidenialitatea de colaborare - n cazul n care cu acelai client lucreaz doi psihologi n acelai timp, acetia vor colabora pe ct posibil, fr restricii de confidenialitate, excepie fcnd situaia n care exist o opoziie clar din partea clientului n acest sens. 6. Utilizarea informaiilor - Rezultatele, documentrile i notiele psihologului pot fi folosite numai ntr-o formul care pstreaz cu rigurozitate anonimatul. 7. Confidenialitatea fa de teri - n cazul n care exist teri implicai n activitatea profesional a psihologului, acesta va clarifica cu prile implicate limitele confidenialitii, condiiile de pstrare a confidenialitii i nu va da curs nici unei solicitri, venite de la o ter parte n dezvluirea de informaii confideniale, dect n condiiile respectrii legi i limitelor confidenialitii.

IV. STANDARDE DE CONDUIT COLEGIAL

1. Conduita colegial - Psihologii vor manifesta fa de colegii lor de profesie, onestitate, corectitudine, i solidaritate, conduitele lor fiind n acord cu standardele profesionale. 2. Respect - Psihologii vor manifesta respect fa de colegii lor de profesie i nu vor exprima critici nefondate i etichetri la adresa activitii lor profesionale. 3. Evitarea denigrrii - Psihologii nu vor aciona, sub nici o form, n manier denigratoare la adresa colegilor de profesie i nu vor mpiedica clienii s beneficieze de serviciile lor, dac nu exist un motiv serios i cu implicaii etice n acest sens. 4. Responsabilitate profesional - Atunci cnd exist o intenie justificat de ncetare a serviciului psihologic oferit clientului i de ndrumare a acestuia spre un alt coleg de profesie, psihologii vor menine un contact suportiv i responsabil fa de clieni pn cnd acel coleg i asum continuarea serviciului n cauza. 5. Autosesizarea - n cazul n care psihologii constat c exist abateri ale unui coleg de la normele prezentului Cod, vor semnala amiabil abaterea constatat acestuia i se vor adresa Comisiei de Deontologie i Disciplin a Colegiului Psihologilor din Romnia doar n cazul n care comportamentul non-etic persist. 6. Sprijinul colegial - Psihologii vor caut s sprijine pe ct posibil eforturile profesionale ale colegilor n limita disponibilitilor participative i a timpului disponibil.

7. Concuren neloial - Sunt interzise i se consider concuren neloial urmtoarele: tentativ sau aciunea de atragere sau deturnare de clieni, prin denigrarea sau discreditarea altui psiholog; practicarea unor onorarii subevaluate n mod intenionat avnd cunotin de oferta anterioar a altui psiholog; folosirea unei funcii publice pe care psihologul o deine n scopul atragerii de clieni n interes propriu; preluarea unui contract pe care un alt psiholog l-a denunat n temeiul prevederilor prezentului Cod; furnizarea de date false privind competena i/sau atestarea profesional n scopul de a-l induce n eroare pe beneficiar.

V. STANDARDE DE NREGISTRARE, PRELUCRARE I PSTRARE A DATELOR

1. Obinerea permisiunii - Psihologii trebuie s obin permisiunea clienilor/subiecilor sau a reprezentanilor lor legali nainte de a efectua nregistrri audio, video sau scrise n timpul furnizrii serviciilor sau n cercetare. 2. Pstrarea datelor - Psihologii vor colecta numai acele date care sunt relevante pentru serviciul oferit i vor lua toate msurile pentru a proteja aceste informaii. 3. Protejarea datelor - Psihologii au datoria s arhiveze n condiii de siguran datele i informaiile obinute n exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic. 4. Transferul datelor - Datele colectate, nregistrate pot fi transferate ctre psihologii care preiau clienii, consultate i utilizate de colegi de profesie, indiferent de forma de atestare, dac persoanele vizate i-au dat n mod neechivoc consimmntul, iar acest consimmnt nu a fost retras. 5. Distrugerea datelor - La expirarea termenului de pstrare, dac psihologul renun la practica sa profesional prin intermediul creia a realizat acele nregistrri sau dac acesta se pensioneaz, va cauta s distrug nregistrrile respective. n situaia suspendrii sau ncetrii dreptului de liber practic datele vor fi distruse, dac nu se impune transferarea lor.

VI. STANDARDE DE ONORARII I TAXE1. Dreptul la onorarii - Pentru orice serviciu profesional oferit de psihologi, acetia au dreptul s primeasc onorarii sau salarii negociate n mod liber cu beneficiarul sau cu o ter parte. 2. Acordul pentru onorariu - Psihologii vor cauta s stabileasc, de comun acord cu beneficiarul serviciului oferit, care este valoarea i modalitatea de percepere a onorariului n condiiile legilor n vigoare. 3. Renegocierea - Dac din motive justificate, serviciul oferit necesit restrngeri i limitri, acordul iniial va fi renegociat ct mai curnd posibil. Psihologii i rezerv dreptul de a modific valoarea onorariului n funcie de situaiile obiective noi aprute, cu notificarea prealabil. 4. Remunerarea prin teri - Dac psihologul ofer un serviciu (consultan, administrativ, clinic etc.) n care onorariul nu se percepe de la beneficiar, ci revine sub form unei remunerri de la o a treia parte, remunerarea se va face, pe ct posibil, pentru serviciul oferit i nu pe alte criterii specifice acestor teri (diverse instituii). 5. Limitele onorariului - Onorariul fixat (n acord cu tariful minimal stabilit de Colegiu n domeniul respectiv) va depinde de calitatea serviciului oferit i competenele profesionale ale psihologului, ns psihologii vor avea grij s nu cear un onorariu disproporionat fa de valoarea serviciului oferit. Psihologii nu vor exploata beneficiarii serviciilor lor i vor explicita, dac e cazul, valoarea onorariului stabilit.

VII. STANDARDE PENTRU DECLARAII PUBLICE I RECLAM

1. Onestitatea n reclam - Psihologii i pot face publicitate numai pe baza propriilor realizri, evitnd promovarea unor realizri profesional fals sau exagerat i cu condiia s nu pun n cauz activitatea unui coleg de profesie. 2. Responsabiliti de reclam - Psihologii i vor pstra responsabilitatea profesional pentru orice mesaje de promovare realizate de persoane angajate n acest scop, nu vor oferi remunerri pentru a li se face publicitate n cadrul programelor de tiri i orice publicitate fcut activitii unui psiholog trebuie s fie explicit i identificat ca atare.

3. Reprezentarea n declaraii - Psihologii vor clarifica dac acioneaz ca simpli ceteni, ca membri ai unor organizaii sau grupuri specifice, atunci cnd dau declaraii sau cnd sunt implicai n activiti publice. 4. Declaraii publice - Atunci cnd psihologii ofer informaii, exprim puncte de vedere pe teme profesionale i fac declaraii publice prin mijloace de informare n mas, publicaii de specialitate sau n format electronic, se vor asigura c acestea se nscriu n limitele competenelor profesionale i nu contravin prevederilor prezentului Cod. 5. Situaii publice - Psihologii i asum responsabilitatea deplin pentru apariia lor public, care trebuie s fie n acord cu principile i standardele din prezentul Cod.

STANDARDE SPECIFICE I. EDUCAIE I FORMARE

1. Calitatea ofertei educaionale i formative - Psihologii vor manifesta preocupare fa de programele educaionale i cele de formare profesional, asigurndu-se c acestea furnizeaz cunotinele i experiena necesare i suficiente pentru pregtirea studenilor i supervizailor la standarde corespunztoare atestrilor, diplomelor sau gradelor academice/profesionale care urmeaz s fie obinute. 2. Transparena - Psihologii care rspund de programele educaionale sau de formare se vor asigura c exist o descriere recent i precis a acestora: obiective, coninut, beneficii i obligaiile care trebuie ndeplinite pentru absolvirea programului, inclusiv modalitile de evaluare i taxe. 3. Responsabilitate educaional - Psihologii se vor asigura c programele cursurilor acoper tematica propus, c informaia este prezentat cu acuratee, c exist modaliti adecvate de evaluare a progresului i c tipurile de experiene descrise la curs sunt relevante. 4. Protecia informaiilor personale nenecesare - Psihologii nu vor cere studenilor sau celor supervizai s dezvluie informaii nenecesare n activitile de curs sau n cadrul unor programe de formare profesional/supervizare. 5. Relaii sexuale - Psihologii nu vor ntreine relaii sexuale cu studenii, cursanii sau supervizaii.

6. Abuzul de autoritate - Fiind contieni de influena pe care o au ca profesori sau coordonatori asupra elevilor, studenilor, participanilor la cursuri, celor aflai n supervizare, psihologii nu vor face abuz de autoritatea lor i nu vor umili sau amenina n nici un fel integritatea sau imaginea de sine a elevilor, studenilor, supervizailor. 7. Calificri speciale - Psihologii nu vor forma persoane care nu au absolvit o form de nvmnt superior, nu au specializare, experien de lucru sau orice alt dovad de calificare atunci cnd formarea vizeaz folosirea metodelor sau tehnicilor speciale.

II. TERAPIE I CONSILIERE

1. Informarea clientului - n obinerea consimmntului informat din partea clienilor, psihologii vor informa n prealabil clientul cu privire la toate detaliile demersului psihologic i vor da curs oricrei alte cereri de informare solicitat de client n acest sens. Dac terapeutul se afl nc n supervizare, dar poate desfura n mod legal i profesional activitatea terapeutic pentru care se afl n supervizare, va aduce la cunotina clientului acest lucru ct mai curnd posibil. 2. Consimmntul pentru dezvluire - n cazul edinelor de terapie sau consiliere, nregistrrile pot fi transferate i spre cei care preiau clienii respectivi, putnd avea acces la acestea att colegii de profesie ct i supervizaii ce se afl ntr-un proces de formare terapeutic, dar numai cu consimmntul dat n prealabil de cei vizai n acele nregistrri. 3. Intimitatea relaiei profesionale - Clienii vor beneficia de servicii de consultan, consiliere sau terapie din partea psihologilor fr prezena unor teri, aceast fiind permis numai dac exist un acord n acest sens. 4. Precizarea clientului - Atunci cnd n procesul terapeutic sunt implicai, fie partenerul de via, fie ali membrii de familie, psihologii vor clarifica de la nceput cine este clientul: o anumit persoan, relaia de cuplu, familia. Psihologii vor preciza de asemenea care sunt limitele confidenialitii. 5. Precizri suplimentare n terapia de grup - n cadrul terapiei de grup psihologii vor preciza regulile de grup, rolurile i responsabilitile ce revin tuturor participanilor i de asemenea limitele confidenialitii. 6. Analiz ofertei de serviciu complex - n cazul n care clienii primesc deja servicii psihologice i de la ali psihologi sau de la ali specialiti din alte domenii, psihologul va examina posibilitatea angajrii sale ntr-o relaie terapeutic. Psihologul va discuta cu clientul eventualele limitri nainte de obinerea consimmntului.

7. Intimitatea sexual cu clienii sau apropiai ai acestora - Psihologii nu se vor angaja n relaii de intimitate sexual cu clienii lor, cu persoanele despre care tiu c se afl n relaii apropiate cu clienii i nici nu vor ncheia terapia pentru a nu intra sub incidena acestui standard. 8. Terapia cu parteneri sexuali - Psihologii nu vor accepta n terapie persoane cu care au avut relaii de intimitate sexual. 9. Relaia sexual cu fotii clieni - Psihologii nu se vor angaja sub nici o form n relaii de intimitate sexual cu fotii clieni pentru o perioad de cel puin 2 ani de la ncheierea terapiei sau a oricrei relaii profesionale subsecvente. 10. ncheierea terapiei din lips de beneficii - Psihologii vor ncheia orice form de terapie cu clienii lor dac exist evidene clare c acetia nu mai au nici un beneficiu prin continuarea terapiei sau cazul n care continuarea acesteia poate produce daune clienilor. 11. ncheierea terapiei din alte motive - Psihologii vor ncheia terapia dac clientul intr ntr-o relaie cu o persoan unde apare riscul unei relaii multiple, dac exist o agresiune din partea clientului asupra terapeutului sau dac exist o solicitare clar n acest sens din partea clientului . 12. ntreruperea i continuarea terapiei - Dac din motive de boal sau de indisponibilitate a psihologului terapia trebuie ntrerupt pentru o perioad mai lung de timp, acesta va cauta s-i ofere clientului o posibilitate de continuare a terapiei cu un alt coleg psiholog care are disponibilitatea i competena necesar continurii terapiei i care va putea fi informat cu privire la stadiul n care se afl terapia, cu consimmntul clientului. 13. Continuarea terapiei cu un alt terapeut - Psihologul care preia un client va examina cu atenie coninutul demersului, potenialul de risc, beneficiile, iar dac e nevoie poate consulta pe cei ce au fost implicai n procesul teraputic i abia apoi va decide modalitile de continuare a terapiei.

III. EVALUARE I DIAGNOZ

1. Prezentarea caracteristicilor psihologice - Psihologii vor oferi informaii despre caracteristicile psihologice ale indivizilor numai dup ce au realizat o evaluare adecvat, care s susin tiinific i metodologic afirmaiile i concluziile lor, preciznd limitele afirmaiilor, concluziilor i recomandrilor lor.

2. Condiii de utilizare a instrumentelor - Psihologii vor utiliza (administra, scora, interpreta) metodele i tehnicile de evaluare n strict conformitate cu normele instituite n acest sens de Colegiu. Psihologii vor respecta de asemenea legislaia n vigoare cu privire la drepturile de autor i de proprietate intelectual pentru instrumentele de evaluare folosite. 3. Consimmntul pentru evaluare/diagnoz - Psihologii vor obine consimmntul informat pentru serviciile de evaluare n orice situaie, cu excepia cazului n care acestea sunt cerute de lege sau de reglementrile n vigoare sau atunci cnd testarea este o activitate educaional, instituional sau organizaionala prevzut de reglementri interne. 4. Datele de evaluare/diagnoz - Psihologii vor oferi datele obinute, sub form de rezultate clientului i, dac e cazul, unor teri numai cu consimmntul clientului, sau fr acordul acestuia n situaiile prevzute de reglementrile n vigoare. Psihologii vor evita s fac publice datele obinute, protejnd clientul de orice form de exploatare, abuz i prevenind devalorizarea datelor de evaluare/diagnoz. 5. Construcia de instrumente - Psihologii care construiesc sau adapteaz teste i alte instrumente de msurare vor folosi proceduri n acord cu normele instituite de Colegiu. 6. Interpretarea rezultatelor - n interpretarea rezultatelor evalurii, psihologii vor lua n considerare scopul evalurii, precum i numeroi ali factori, abilitile de testare i caracteristicile persoanei evaluate (caracteristici situaionale, personale, lingvistice i culturale) care pot afecta judecile sau care pot reduce acurateea intepretrilor. 7. Calificarea n testare - Psihologii nu vor promova/ ncuraja folosirea tehnicilor de evaluare psihologic de ctre persoane necalificate i neautorizate, dect n cadrul unei formari n care exist o supervizare adecvat. 8. Actualitatea evalurii - Psihologii nu i vor baza deciziile sau recomandrile pe teste depite/nvechite, pe date care nu mai sunt folositoare pentru scopul curent sau care nu corespund normelor de avizare ale metodelor i tehnicilor de evaluare stabilite de Colegiu. 9. Responsabilitatea administrrii instrumentelor - Psihologii care ofer servicii psihologice de evaluare altor profesioniti vor prezenaa cu acuratee scopul, normele, validitatea, fidelitatea i aplicarea fiecrei proceduri, precum i orice alt calitate a acestora. Psihologii i vor menine responsabilitatea pentru aplicarea, interpretarea i folosirea adecvat a instrumentelor de evaluare. 10. Prezentarea rezultatelor pentru cei evaluai - Indiferent dac cotarea i interpretarea sunt fcute de psihologi, angajai ai acestora sau asisteni sau prin modaliti automate/computerizate, psihologii vor oferi persoanei evaluate sau reprezentantului acesteia explicaiile necesare nelegerii rezultatelor, acest fapt fiind adus la cunotin persoanei evaluate naintea nceperii evalurii.

11. Materialele - Psihologii vor menine integritatea i securitatea materialelor testului i a altor metode de evaluare prin nenstrinarea lor ctre persoane care nu au competena necesar, respectnd dreptul de proprietate intelectual prevzut de lege i obligaiile de tip contractual privind utilizarea instrumentului.

IV. CERCETARE TIINIFIC I VALORIFICAREA REZULTATELOR

1. Standarde internaionale - n cercetrile lor psihologii vor cauta, pe ct posibil, s promoveze cele mai noi metodologii de cercetare utilizate de comunitatea psihologic internaional, respectnd att standardele de rigoare tiinific ct i standardele etice. 2. Acordul de cercetare - Atunci cnd psihologii au nevoie de aprobare, din partea unei instituii, pentru desfurarea cercetrilor, acetia vor furniza toate datele necesare pentru acordarea aprobrii i vor avea n vedere ca protocolul de cercetare s corespund aprobrilor primite. 3. Obinerea consimmntului - n obinerea consimmntului informat psihologii vor transmite toate informaiile despre demersul psihologic, precum i cele despre modul n care se pot retrage n orice etap a activitii psihologice.n cazul n care exist posibilitatea producerii unor daune i suferin, psihologii au obligaia s o minimizeze pe ct posibil. 4. Utilizarea de suport audio-video - Psihologii vor obine consimmntul informat de la toi participanii la cercetare pentru nregistrrile audio i video, naintea efecturii acestora, oferind garanii c acestea vor fi utilizate numai ntr-o manier n care identificarea nu poate produce daune celor implicai . 5. Limitri ale informrii - Psihologii nu vor face studii i cercetri care implic proceduri de prezentare ascuns/fals a modelului de cercetare dect dac alternativa de prezentare corect nu este fezabil tiinific sau aduce o alterare evident concluziilor cercetrii. n acest caz, participanii i dau acordul dup ce sunt informai de aceste limite. 6. Excepia de la consimmnt - Psihologii se pot dispensa n cadrul cercetrilor de consimmntul informat al participanilor numai dac cercetarea nu poate produce n nici un fel daune sau este permis de reglementri n vigoare.

7. Persoane i grupuri vulnerabile - Psihologii vor cauta s respecte drepturilor omului i s ia toate msurile de protecie pentru orice cercetare ce implic grupuri vulnerabile i/sau persoane cu incapacitate de a-i da consimmntul informat, nainte de a lua decizia de a ncepe. 8. Evitarea unor categorii de subieci - Psihologii nu se vor folosi de persoane cu incapacitate de a-i da consimmntul n nici un studiu sau cercetare, dac activitatea poate fi finalizat cu persoane care au capacitatea deplin de a-i da consimmntul informat. 9. Manipularea prin creterea compensatiilor - Psihologii vor evita s propun i s acorde participanilor la cercetare compensaii financiare excesive sau alte forme de stimulente pentru participarea la cercetare sau pentru obinerea consimmntului. 10. Utilizarea animalelor n cercetare - Psihologii care utilizeaz animale n cercetrile lor, vor evit provocarea de suferina acestora, excepie fcnd cercetrile care nu presupun metode invazive productoare de suferina sau leziuni. 11. Corectitudinea datelor - Psihologii nu au voie s prezinte date false pentru care nu au fost fcute n realitate msurtori. Dac vor constata erori de prezentare a datelor sau de prelucrare a acestora vor face toi paii necesari pentru corectarea acestora, altfel vor retrage i anula cercetarea. 12. Plagiatul - Psihologii nu vor prezenta date sau rezultate din alte studii sau cercetri, ca aparinndu-le lor. 13. Abuzul de status - Psihologii vor fi creditai pentru cercetrile fcute ct i pentru publicarea acestora numai n msura n care acetia au o contribuie major. Astfel poziia academic, titlul academic sau poziia social sau cea de ef de departament sau manager ntr-o instituie nu confer nimnui credit pentru o poziie principal n cercetare, dect n msura n care exist o acoperire real prin contribuia adus la cercetare i nu prin statusul social sau academic. 14. Transmiterea datelor - Atunci cnd exist solicitri de folosire sau de verificare a datelor din partea unui alt cercettor dect cei implicai direct n cercetare, psihologii vor putea oferi datele de cercetare numai n msura n care se pstreaz confidenialitatea acestor informaii de ctre cei crora li se ncredineaz i dac exist o specificare clar a modului de utilizare a acestora. 15. Protejarea datelor - Psihologii vor proteja datele de cercetare, asigurndu-se c acestea sunt pstrate n condiii de securitate.

16. Onestitate tiinific - Psihologii implicai n evaluarea, monitorizarea, realizarea i raportarea activitilor de cercetare tiinific vor manifest imparialitate i obiectivitate i vor respecta drepturile de proprietate intelectual, asigurndu-se c cercetrile vor exclude orice considerent personal sau de natur extraprofesional. 17. Buna conduit n cercetarea tiinific - n activitatea de cercetare tiinific psihologii vor evita ascunderea sau nlturarea rezultatelor nedorite, confecionarea de rezultate, interpretarea deliberat distorsionat a rezultatelor i deformarea concluziilor, plagierea rezultatelor sau a publicaiilor altor autori, deturnarea fondurilor de cercetare, nenregistrarea i/sau nestocarea rezultatelor, lipsa de obiectivitate n evaluri, nerespectarea condiiilor de confidenialitate precum i publicarea sau finanarea repetat a acelorai rezultate ca elemente de noutate tiinific.

DISPOZIII FINALE1. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic intr n vigoare odat cu aprobarea lui de ctre Convenia Naional a Colegiului Psihologilor din Romnia. 2. Psihologii au responsabilitatea de a cunoate i de a aplic prevederile acestui Cod. 3. Membrii Colegiului Psihologilor din Romnia nu vor recunoate, c fiind profesional, activitatea care este neconform cu principiile i standardele acestui Cod. 4. Toi psihologii vor coopera cu Comisia de Deontologie i Disciplin a Colegiului Psihologilor din Romnia, att n supervizarea conduitelor etice ct i n promovarea lor. Refuzul cooperrii atrage de la sine nclcarea prevederilor acestui Cod i prin urmare sancionarea psihologilor n cauz n conformitate cu Codul de procedur disciplinar. 5. Pentru a menine relevana i actualitatea codului, acesta este revizuit de Comisia de Deotologie i Disciplin a Colegiului Psihologilor din Romnia dup o perioad de 4 ani sau atunci cnd situaia o impune.

CAPITOLUL 10. - ntrebari frecvente Pentru a rspunde unor ntrebri care probabil v stau de mult pe limb, am selectat de pe site-ul Colegiului cele mai frecvente nedumeriri : 1) De ce studii am nevoie pentru a exercita profesia de psiholog cu drept de liber practic? Exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic se face de ctre persoanele care au absolvit o instituie de nvmnt superior de specialitate, cu diploma de licen n psihologie sau asimilat, obinut ntr-o instituie de nvmnt superior acreditat, din Romnia sau din strintate, recunoscut sau echivalat, dup caz, potrivit legii. 2) Ce pot face dup ce am obinut licena n psihologie? Urmtorul pas logic dup ce ai obinut licena n psihologie este s obinei un atestat de liber practic, cu tot ceea ce implic aceasta: o specializare/formare ntr-o specializare a psihologiei care v intereseaz, supervizare, etc. Atestatul de liber practic v este necesar n profesarea psihologiei n orice form: ca angajat la stat sau n mediul particular, ca liber profesionist, ntr-o firm proprie, etc. Pn la obinerea acestui atestat din punctul de vedere al Colegiului Psihologilor nu suntei nc psiholog ci doar absolvent de psihologie. 3) De ce trebuie s obin atestatul de liber practic? Dobndirea atestatului atrage dup sine nscrierea n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia. Altfel spus, practicarea profesiei de psiholog nu se va putea face fr obinerea acestui atestat. 4) Care sunt programele de formare n psihoterapie? Diferena dintre o formare n psihoterapie i un curs de formare profesional continu este aceea c formarea n psihoterapie este un program de specializare n vederea obinerii avizului de liber practic n specialitatea psihoterapie, n timp ce cursul de formare profesional continu este destinat persoanelor care au deja un aviz de liber practic i trebuie s demonstreze c particip anual la un numr de cursuri n vederea perfecionrii profesionale, astfel nct s i poat rennoi avizul de liber practic la fiecare 5 ani, aa cum prevede legislaia n vigoare. Participarea la manifestrile tiinifice nainte de obinerea avizului de liber practic este necesar pentru completarea numrului total de ore de psihoterapie - psihologie cerut de ctre FRP sau COPSI n vederea obinerii diplomei de psihoterapeut sau consilier.

Studenii la psihologie care dup absolvirea facultii de psihologie doresc s devin psihoterapeui se pot nscrie la o formare n psihoterapie acreditat n Romnia, astfel nct n urma formrii s obin avizul de liber practic n psihoterapie. Metode i coli de psihoterapie atestate n Romnia: Analiza existenial (FRP), Analiza tranzacional (FRP, CPR), Bibliodrama (FRP), Gestalt terapie (FRP, CPR), Hipnoz clinic, relaxare i terapie ericksonian (FRP, CPR), Logoterapie (FRP), Psihoterapie raionalemotiv, Psihoterapie pozitiv (FRP, CPR), Psihoterapie cognitiv-comportamental (FRP, CPR), Psihoterapie experienial (FRP, CPR), Psihoterapie psihanalitic (FRP, CPR), Psihoterapia familial i de cuplu (FRP, CPR), Psihoterapia adlerian (FRP), Psihoterapie centrat pe persoan (FRP, CPR), Psihoterapie integrativ (CPR), Psihosexologia/ Psihoterapia sexual (CPR), Psihosomatica (CPR), Psihanaliza (CPR), Psihodrama (FRP), Terapie corporal/ somatoterapie (FRP) Not: FRP - Federaia Romn de Psihoterapie, CPR - Colegiul Psihologilor din Romnia. 5) n ce const interviul pentru obinerea atestatului de liber practic? Membrii comisiilor aplicative, n analizarea experienei i competenelor profesionale ale solicitanilor, vor urmri urmtoarele aspecte: a) Scopurile urmrite prin aplicarea testelor i chestionarelor folosite n activitatea practic, specifice specialitilor n care urmeaz a se obine atestatul de liber practic; b) Cunoaterea procedurilor i tehnicilor de lucru, specifice specialitilor n care a fost solicitat dreptul de liber practic; c) Cunoaterea drepturilor i obligaiilor psihologilor cu drept de liber practic n condiii de supervizare; d) Cunoaterea tipurilor de activiti desfurate de ctre psihologii cu drept de liber practic; e) Cunoaterea formelor de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de liber practic; f) Cunoaterea drepturilor i obligaiilor psihologilor cu drept de liber practic; g) Cunoaterea cazurilor de suspendare i ncetare a dreptului de liber practic; h) Cunoaterea interdiciilor i incompatibilitilor n exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic; i) Cunoaterea modului de organizare i a atribuiilor Colegiului P