Formatorul : stiluri de instruire

PEDAGOGUL:Trebuie s luai notie cu atenie, deoarece ulterior v voi da un test.Stilul pedagogic considera c scopul nvrii este acela de a obine aprobarea formatorului i nu performana ulterioar a studentului.

ACTORUL:Fa cursantii sa rada si ei vor pleca multumiti.Confunda divertismentul cu instruirea.

OPERATORUL DE CINEMA:n acest film joac un actor de renume. Dac functioneaza proiectorul atunci va fi un curs reusitOperatorul prefera mai degraba sa-i impresioneze pe participanti decat sa-i ajute sa invete.

Animatorul ncurajeaz-i i trimite-i la treab. Stilul animator face confuzie ntre emoia care se disipeaz si motivatie, uita rolul feedback-ului si priveste superficial instruirea.

FORMATORUL DE INSTRUCTIE:

Spune-le despre ce ai de gnd s le vorbeti. Spune-le. Apoi, spune-le c le-ai vorbit. Stilul formatorul de instrucie militar pornete de la premisa c participanii opun rezisten i nu vor s nvee de la bun nceput. O asemenea premis aduce adesea mulumirea de sine in detrimentul actului de formare.

FORMATORUL ECHILIBRAT:- combina toate formele de instruire;- indruma, experimenteaza impreuna cu grupa de cursanti;- combina teoria cu practica;- implica toti cursantii, sustine cursul impreuna cu acestia;- da exemple din propria experienta;- recapituleaza si verifica;

Tehnica de instruireIMPERA

Are la baza tehnica ROPES care este acronimul de la:Review = recapituleazaOverview = privire de ansambluPresentation = prezentareExercise= exerseazaSummary= rezuma

IMPERA Este acronimul de la:Identifica =nivelul de pregatire in domeniu al cursantilor si nevoia de curs.Motiveaza=descriind obiectivele cursului si ce pot realiza absolvind cursul.Prezinta= livreaza cunostintele, preda cursul.Exerseaza=foloseste exercitiile si implica practic cursantii.Recapituleaza=concluzioneaza, fa rezumatul fiecarui capitol.Analizeaza= verifica nivelul de cunostinte acumulat, examineaza.