1

Nume: _____________________ Data: ______________________

FIȘĂ DE LUCRU

Scrierea cu m înainte de b şi p

1. Taie varianta incorectă, apoi completează spaţiul liniat:

Ieri am fost împreună / înpreună la plimbare. Ne-am înprietenit / împrietenit cu un băiat

îmbrăcat / înbrăcat cu haine groase. Avea şi o unbrelă / umbrelă foarte scumpă. Ne-a servit cu

bonboane / bomboane de ciocolată.

Înainte de b sau p se scrie întotdeauna .........., nu ........, cum se aude în vorbirea

neîngrijită.

2. Completează cu mp sau mb:

si______lu la______ă pli______ă tu______ă î______ărţire anoti______

şta______ilă î______inge schi______ă ca______ion bo______ă î______arte

3. Subliniază cuvintele care conţin litera m înainte de b şi p şi alcătuieşte enunțuri cu

ele:

împleteşte, începe, îmbătrânit, întinde, împlineşte, împarte, înainte, ambiţios, întinde, zâmbea

4. Formează cuvinte care conţin grupurile de litere mp sau mb, după modelul:

îm + pădure = împădureşte, împădurit, împădurire

îm + podoabă = _______________________________________________________________________

îm + prieten = ________________________________________________________________________

îm + boală = ________________________________________________________________________

îm + boboc = ________________________________________________________________________

5. Completează după model: umbrelă → um – bre – le → um – bre – le – le

câmpie → ___________________________ → ___________________________

bomboană → ___________________________ → ___________________________

compunere → ___________________________ → ___________________________

ștampilă → ___________________________ → ___________________________

campion → ___________________________ → ___________________________

lampă → ___________________________ → ___________________________

6. Transformaţi: Model: pachet ⇒ împachetat

piatră → ___________________________ tristeţe → ___________________________

pușcă → ___________________________ bujor → ___________________________

spaimă → ___________________________ frate → ___________________________

podoabă → ___________________________ braţ → ___________________________

pânză → ___________________________ cântă → ___________________________

bătrân → ___________________________ vechi → ___________________________

7. Încercuieşte cuvintele scrise greşit şi transcrie textul corect:

Cecilia înplineşte nouă ani. Ea este înbrăcată cu o rochiţă nouă. Este tare

îmcântată. Are codiţele înpletite frumos. Si-a înpodobit camera cu multe baloane. Nu

are motiv să fie îmtristată.

Sosesc învitații. Fetiţa îşi serveşte prietenii cu bonboane. Ea îi înbie să servească

şi tort.

Ce bine se simt înpreună!

8. Completează textul cu următoarele cuvinte:

împotriva, împărat, împotrivea, ambiţia, împăratul, îmbogăţească, împărăţii.

A fost odată un ______________________. Şi ______________________ acela a plecat în luptă

______________________ unui duşman care i se tot _______________________. ______________________

duşmanului era să stăpânească şi peste alte ______________________. Dorinţa lui era să se

______________________ tot mai mult.

9. Completaţi cuvintele cu „m” sau „n”:

i___punător î___ncremenit co___punere co___ţinut cu___pănă

î___drumător î___bufnat co___tract co___plicat cu___plit

î___puşcătură î___podobit co___bină co___sătean î___verzit

î___barcat î___fiorat bo___boană e___blemă î___pietrit