CURS NR. 5CURS NR. 5

Elaborarea unei lucrări ştiinţifice în Elaborarea unei lucrări ştiinţifice în vederea publicării într-o revistă de vederea publicării într-o revistă de specialitate sauspecialitate sau pentru comunicare pentru comunicare

la sesiuni ştiinţifice, conferinţe, la sesiuni ştiinţifice, conferinţe, congresecongrese

Cercetarea stiintifica medicalaCercetarea stiintifica medicala

Proces complex alcatuit din mai Proces complex alcatuit din mai multe faze sucesive:multe faze sucesive:

1. Fixarea problemei – alegerea unui 1. Fixarea problemei – alegerea unui subiect de cercetare bine definitsubiect de cercetare bine definit

2. Orientarea metodologica prin care 2. Orientarea metodologica prin care se urmareste cunoasterea datelor se urmareste cunoasterea datelor din literatura privind tema aleasa – din literatura privind tema aleasa – prin cunoasterea si culegerea datelor prin cunoasterea si culegerea datelor bibliografice din literatura de bibliografice din literatura de specialitatespecialitate

3. Formularea ipotezei de lucru 3. Formularea ipotezei de lucru si stabilirea metodei e cercetare si stabilirea metodei e cercetare si a directiei de cercetare.si a directiei de cercetare.

4. Sistematizarea si ordonarea 4. Sistematizarea si ordonarea datelor proprii obtinute si analiza datelor proprii obtinute si analiza statistica a datelor obtinute statistica a datelor obtinute pentru a se putea stabili daca pentru a se putea stabili daca rezultatele obtinute sunt rezultatele obtinute sunt semnificative sau nu.semnificative sau nu.

5. Interpretarea datelor personale 5. Interpretarea datelor personale obtinute In corelatie cu datele din obtinute In corelatie cu datele din literatura de specialitate.literatura de specialitate.

6. Redactarea unei lucrari stiintifice – 6. Redactarea unei lucrari stiintifice – fie cu scofie cu scoppul de a comunica ul de a comunica observatiile proprii la diferite intruniri observatiile proprii la diferite intruniri stiintifice fie redactarea lucrarii stiintifice fie redactarea lucrarii pentru publicarea intr-o revista de pentru publicarea intr-o revista de specialitatespecialitate

Continutul unei lucrariContinutul unei lucrari

I. Prima parteI. Prima parte 1. Titlul lucrarii sau articolului – se 1. Titlul lucrarii sau articolului – se

refera exact la continutul lucrarii, sa refera exact la continutul lucrarii, sa fie scurt si concis, max 10-15 cuv, fie scurt si concis, max 10-15 cuv, care se refera strict la continut.care se refera strict la continut.

2. Aut2. Autoorii articolului – in ordinea rii articolului – in ordinea contributiei fiecarui autor la contributiei fiecarui autor la efectuarea lucrarii.efectuarea lucrarii.

3. Perioada si locul in care s-a 3. Perioada si locul in care s-a efectuat cercetarea.efectuat cercetarea.

4. Obiectivele si scopul studiului, ale lucrarii.4. Obiectivele si scopul studiului, ale lucrarii. II.Material si metode de lucru - se precizeaza II.Material si metode de lucru - se precizeaza

cazuistica observata in clinica sau cabinet sau cazuistica observata in clinica sau cabinet sau daca e vorba de cercetare de laborator, anim de daca e vorba de cercetare de laborator, anim de experienta.experienta.

- apoi se descrie metoda de lucru intrebuintata - apoi se descrie metoda de lucru intrebuintata de autor.de autor.

- rezultatele cercetarii trebuiesc expuse cat mai - rezultatele cercetarii trebuiesc expuse cat mai clar pe baza unor tabele si grafice, fara clar pe baza unor tabele si grafice, fara interpretari la acest capitol.interpretari la acest capitol.

- la subcapitolul discutii se face interpretarea - la subcapitolul discutii se face interpretarea proprie a datelor personale in corelatie cu datele proprie a datelor personale in corelatie cu datele gasite in lit de spec.gasite in lit de spec.

III. ConcluziiIII. Concluzii IV. BibliografieIV. Bibliografie - fiecare titlu va fi insotit de - fiecare titlu va fi insotit de

precizarea autorilor, , anul precizarea autorilor, , anul aparitiei articolului, titlul original aparitiei articolului, titlul original al articolului si paginile din al articolului si paginile din revista respectivarevista respectiva

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

La conferinţă nu este necesar să se prezinte întreaga lucrare (15 minute), ci doar esenţialul în aşa fel ca participanţii să înţeleagă şi să se poată discuta cu persoana care a experimentat pentru clarificarea modului de lucru (15 minute alocate discuţiilor în conferinţă).

Materialul este de preferat să fie prezentat pe folii pentru retroproiector sau cu ajutorul programului PowerPoint la videoproiector, pentru facilitarea prezentării şi a înţelegerii de către participanţi.

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

Titlul autorul/autoarea (autorii/autoarele) Rezumatul:- fundamentarea teoretică (o frază

scurtă, câteva propoziţii scurte)- scopul lucrării- eşantionul de subiecţi- metoda- rezultatele- concluziile

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

Lucrarea poate fi structurată asfel:1) Fundamentarea teoretică – se prezintă

teorii, metode, concepţii – care constituie baza lucrării (maximum 1-2 pagini).

2) Scopul studiului (care poate fi prezentat în mai multe moduri)

a. Scopul studiului/lucrării este ….b. Studiul 1 are obiectivele …c. Experimentul a avut ca scop 1) …. 2) ....Experimentul 2) …

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

3) Metoda - descrierea narativă a demersului experimental

- se scrie tot ce s-a aplicat, - se descrie fiecare situaţie- mod de organizare- metode, procedee, tehnici (cum s-au aplicat în

detaliu)- materiale şi instrumente folosite (cum s-au

folosit în detaliu)- conţinutul folosit ,exact cum s-a folosit, ce

întrebări s-au adresat, ce răspunsuri s-au primit

- nu se folosesc numele participanţilor la experiment

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

4) Rezultate şi discuţii- se analizează procesul, de ce este

bine să se procedeze în acest mod şi nu altfel, să se utilizeze acel material şi acel conţinut

- ce rezultate s-au obţinut comparativ cu resursele folosite (timp, materiale, proceduri) (eficienţa)

- se pot face comparaţii cu alte alte metodologii .

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

5) Concluzii

- ce este valoros şi recomandabil a fi aplicat de către alţii

- care sunt punctele slabe identificate în timpul experimentului

- tot ce se scrie la concluzii trebuie să fi fost scris anterior în lucrare

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

6) Bibliografie obligatoriu- se vor include la bibliografie numai

lucrările citate în text- Citare în text:

“......”(Popescu, 2005, p. 22)

..... (Popescu, 2005a, pp. 22-27)

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEREPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA REPERE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRILOR LA CONFERINŢĂCONFERINŢĂ

Bibliografia, cu font de 9, se consemnează la sfârşitul lucrării, conform modelului:

BIBLIOGRAFIE

Cocean, P., Ciangă, N. (1999-2000), The “Lands” of Romania as Mental Spaces, Rev. Roum. De Géographie, Tomes 43-44, p.199-205, Editura Academiei Române, Bucureşti.

Dulamă, Maria Eliza (2004), Modelul învăţării depline a geografiei, Editura Clusium, Cluj-Napoca.

Neguţ, S., Nicolae, I. (2003), Enciclopedia recordurilor geografice, Editura Meronia, Bucureşti.

Peel, D. (1977), Excerpts from the Classics "Declassified": http://itasca.com/school/peacock/7team/peel/whygeo.htm (Accesat în 15 iulie 2005).

*** How Do You Know if You Want to Be a Geographer? (1996-1999), The Association of American Geographers: http://academic.wsc.edu/faculty/raberto1/geo_major_%20minor/geoquestions.htm (Accesat în 18 iulie 2005).

*** Geografia României, vol. III (1987), Carpaţii Româneşti şi Depresiunea Transilvaniei, Editura Academiei Republicii Socialiste România, Bucureşti.

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEStructura lucrărilor, în vederea publicării lor în Structura lucrărilor, în vederea publicării lor în volumul conferinţeivolumul conferinţei

Redactarea lucrărilor se va face în limba română sau în limba engleză, în format A5, spaţiere la 1 rând

Titlul va fi scris cu majuscule, Times New Roman, cu dimensiunea caracterelor de 10, bold, centrat

La un rând de titlu, cu Times New Roman, cu dimensiunea caracterelor de 10, se va scrie numele autorului (ii) (cu majuscule), precizând titlul ştiinţific (cu minuscule), instituţia (adresa) (cu minuscule) şi adresa de e-mail

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEStructura lucrărilor, în vederea publicării lor în Structura lucrărilor, în vederea publicării lor în volumul conferinţeivolumul conferinţei

La un rând de numele ultimului autor se va scrie rezumatul lucrării în limba română (dacă lucrarea este într-o limbă străină)/ engleză (facem noi traducerea în engleză – contra cost), cu Times New Roman, cu dimensiunea caracterelor de 9, italice, maxim 200 cuvinte

Cuvinte cheie:

Key words: 2-5 (cuvinte sau sintagme)

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEStructura lucrărilor, în vederea publicării lor în Structura lucrărilor, în vederea publicării lor în volumul conferinţeivolumul conferinţei La un rând de cuvintele cheie, se începe scrierea

textului, cu Times New Roman, cu dimensiunea caracterelor de 10

Figurile şi tabelele se numerotează şi se introduc în text:

......(figura 1)....

...... (tabelul 3)....

Se scrie sub figura: Fig. 1 cu caracter bold, iar titlul se scrie fără bold, cu

litere minuscule, centratexemplu Fig. 1. Schemă cognitivă

La tabele, titlul se scrie deasupra de tabel, centrat În capul tabelelor, nu se va scrie cu caracter bold

sau cu majuscule deoarece ocupă prea mult spaţiu şi dacă formatul este mai mic, tabelele ocupă mult din pagină

Tabelul 1. Concordanţa dintre …

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEStructura lucrărilor, în vederea publicării lor în Structura lucrărilor, în vederea publicării lor în volumul conferinţeivolumul conferinţei

Paginile lucrării nu se numerotează Va fi scrisă cu diacritice (litere româneşti) Lucrarea, în format electronic, document Word,

va fi trimisă prin e-mail, la adresa didacticageografiei@yahoo.com

Respectaţi următoarele reguli: Înainte de etc. nu se pune virgulă. Dacă se începe cu un număr, se pune punct după el,

apoi se lasă un spaţiu liber înainte de primul cuvânt

1. Dinamica … Dacă se începe cu linie -, atunci după ea se lasă un

spaţiu liber - dinamica ….

REDACTAREA UNEI LUCRREDACTAREA UNEI LUCRĂRI ŞTIINŢIFICEĂRI ŞTIINŢIFICEStructura lucrărilor, în vederea publicării lor în Structura lucrărilor, în vederea publicării lor în volumul conferinţeivolumul conferinţei

Subtitlurile vor fi scrise toate cu minuscule boldite

Înainte de un subtitlu se va lăsa un rând liber şi după el NU se va lăsa un rând liber

Fotografiile nu vor fi publicate în volum decât în mod excepţional. Necesită prelucrare specială pentru editare şi o calitate superioară a fotografiei

SPOR LA SCRIS ŞI SPOR LA SCRIS ŞI

VĂ MULŢUMIM!VĂ MULŢUMIM!