EDUCATIA

Etimologia cuv. “educatie” provine de la termenii “educo”=educare care inseamna a creste, a hrani, a alimenta, a ingriji in limba Latina si de la cuv. “educe”=a conduce, a scoate din.

In definirea conceptului s-au cristalizat 2 mari conceptii: Conceptia antropocentrica Conceptia sociocentrica

Conceptia antropocentrica porneste de la premisa existentei unei naturi umane universale si invariabile, educatia fiind aceea care dezvolta calitatile speciei umane in masura in care permit potentialitatile acestuia.Indivizii educati urmeaza sa se integreze in societate, de aceea educatia trebuie sa fie racordata la social iar societatea trebuie sa valorizeze educatia.

Conceptia socio-centrica vede educatia prin prisma pregatirii omului pentru exercitarea diferitelor roluri sociale. De la natura umana accentul se deplaseaza la “natura sociala”.

Educatia reprezinta un proces complex prin care educatorii sau agentii specializati actioneaza asupra individului in functie de cerintele impuse de societate in scopul transformarii individului in personalitate capabila sa se integreze.

Pedagogia este stiinta care studiaza educatia omului tuturor varstelor si nu doar educatia tanarului sau copilului.

Societatea este cea care isi propune sa contribuie in mod esential la dezvoltarea personalitatii individului prin educatie.

3