concursul de ,1)250$7,&$3/,&$7 ³info-practic 2006...

72
Nicolaescu Nicolae CONCURSUL DE INFORMATICĂ APLICATĂ INFO-PRACTIC2006-2013 ISBN 978-973-0-15275-3 Slatina - 2013

Upload: others

Post on 25-Dec-2019

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Nicolaescu Nicolae

CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT

“INFO-PRACTIC”

2006-2013

ISBN 978-973-0-15275-3

Slatina - 2013

Tehnoredactare: Nicolaescu Nicolae

Referent ştiin ific: Profesor gradul I Gabriela Raluca Ionic – Colegiul Na ional “Radu Greceanu” Slatina Autor: Profesor gradul I Nicolaescu Nicolae – Colegiul Tehnic “Alexe Marin” Slatina

1

CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC”

edi ia I - 16 februarie 2006

CLASA A IX-A

Subiectul I

Realiza i urm torul tabel:

DISCIPLINE DE STUDIU

Disciplina Profesori Laborator Simbol

FIZICA

CHIMIE

MATEMATICA

INFORMATICA

Iosif Dan Marin Grigore

SA

LA

12

Maria Georgescu Sanda Marga

SALA 18

H2O

Goian Dondea Gabi Marius

SA

LA

15

π=3,1415….

Tudor Florin Marcel Doru

SALA 24

01000100

Cerin e:

- pentru capul de tabel se va folosi fontul Times New Roman, 12, bold şi italic - pe prima coloan se va folosi Comic Sans MS, 12, bold - pe coloana Profesori se va folosi Monotype Cursiva, 12 - se va aplica în exteriorul tabelului o linie de chenar de grosume 3 pt - pe coloana a doua se vor introduce imagini sugestive caracteristice disciplinelor respective

Obs. Imaginile introduse în tabel au fost modificate fa de versiunea original .

2

CLASA A X-A

Subiectul I

AGEN IE CEC Se cunosc urm toarele informa ii despre clien ii unei agen ii CEC: nume şi prenume, seria CI, num r cont, tip depozit, suma depus . Informa iile sunt depuse în foaia de calcul 1. Nume şi prenume

Seria CI Num r cont

Tip

depozit

Data

expir rii Suma

existent

Dob nda Valoarea

total

Stare

Mihai Dan

OT345217 001245667 3 12.03.2006 124500000 În curs

George Ion

OT345672 001345673 6 1.02.2006 14000600 Expirat

Vasile Sanda

PH453214 012342155 12 2.04.2006 75900080 În curs

a) Ini ial se completeaz doar primele şase coloane b) Se vor introduce minim 10 înregistr ri cu cel pu in dou înregistr ri din fiecare tip de depozit c) Pe coloana TIP DEPOZIT se accept numai urm toarele valori: 1,3,6,12 (luni) d) Pe coloana STARE se va completa “În curs” dac depozitul nu a expirat sau “Expirat” dac

depozitul a expirat e) Coloanele DOBANDA şi VALOAREA TOTAL se calculeaz astfel:

- 4.75% din suma depus pentru depozitele a c ror dat a expirat,dac durata depozitului este de

o lun - 5% din suma depus pentru depozitele a c ror dat a expirat,dac durata depozitului este de 3

luni - 5.25% din suma depus pentru depozitele a c ror dat a expirat,dac durata depozitului este de

6 luni - 6% din suma depus pentru depozitele a c ror dat a expirat,dac durata depozitului este de 12

luni

Pentru depozitele care nu au expirat VLOAREA TOTALA este egal cu SUMA EXISTENT . VALOREA TOTALA se calculeaz prin cumularea valorii sumei existente cu DOBANDA.

f) În foaia de calcul 2 se va realize un grafic “STARE FINANCIARA” prin care se reprezint valoarea total pentru fiecare depun tor în parte.

g) Tot în foaia de calcul 2 se va realiza urm toarea situa ie statistic :

Tip depozit Num r depun tori

Valoarea

total

Valoarea

maxim

Valoarea

minim

1 lun 3 luni 6 luni

12 luni

3

CLASA A XII-A

Subiectul I Realiza i urm toarele pagini WEB:

1. TORINO. HTM

Link c tre pagina SCHI.HTM Link c tre pagina personal BODDIE.HTM Cerin e:

- background de culoare roşie - titlul paginii WEB va fi “Pagin realizat de…(numele concurentului)”

JOCURILE OLIMPICE DE IARNA TORINO

2006

PROGRAMUL COMPETITIILOR

Competitie Loc

desfasurare

Data Ora Castigatorul

precedent

Pista Borneo Genova

18.02.2006

1130

Boddie

Miller(FRA)

Patinoarul

din Torino

10.02.2006- 20.02.2006

930-2030

Cehia

Patinoarul din

Torino

12.02.2006- 19.02.2006

1430

Irina Slutskaia

(Rusia)

4

2. SCHI.HTM

Cerin e:

- background de culoare albastr

3. BODDIE.HTM

Cerin e:

- background de culoare galben - primele dou propozi ii boldate şi înclinate - restul textului boldat

C ştig torii anteriori:

1998

Cobor re Tanya Roberts (USA) Schi alpin Nikky George (CAN)

Combinat nordic Stevie Ron (USA)

2002

Cobor re Jana Novotna (CEH) Schi alpin Boddie Miller (FRA)

Combinat nordic Suzanna May (UNG)

Hello, I’m Boddie the best of the world. You never can’t beat me!!! You can send to me a request with this form:

Name

Address

What did you want?

You pay with

a race a lesson

Western card

Gold card

CANCEL SEND

5

CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC”

ediţia a II-a - 24 februarie 2007

CLASA A IX-A

Subiectul I

Cerin e:

a) Pentru denumirea corpurilor geometrice şi a textului din celula stânga-sus a tabelului utiliza i instrumentul WordArt.

b) Textul din interiorul tabelului va fi realizat folosind fontul Times New Roman 12, aldin şi cursiv.

c) Realiza i un chenar exterior de culoare albastr . d) Se va introduce un antet cu textul ” Document realizat de…..” urmat de numele concurentului.

Subiectul II

- crea i un document Word nou, cu urm toarele set ri de pagin : format A4, margini: dreapta 0,50 cm, stânga 1.00 cm, sus 2.00 cm, jos 2.37 cm, orientarea paginii vertical .; bordura de pagina de culoare neagr şi grosime ½ pct

- realiza i un antet aliniat la stânga, care s con in Numele si Prenumele vostru, urmat de textul CLASA A-IX-A ; urm toarea linie în antet con ine data şi ora curent cu actualizare automat

- în subsol se vor numerota paginile în centru, utilizând cifre romane, astfel încât prima foaie a documentului s fie II

6

- sub antet se va insera imaginea carte.jpg din folderul CONCURS de pe desktop, astfel înc t s aib în l imea=3,5 cm şi l imea=4 cm

- titlul documentului va fi – LUCRARE DE VERIFICARE A CUNOŞTIN ELOR LA CONCURSUL INFO-PRACTIC – va fi scris cu font Tahoma de dimensiune 14, culoare neagr , aldin

Subiectul III

a) Scrie i-va numele, ini iala tat lui şi prenumele într-un singur wordart : numele şi prenumele fiind aşezate în form de cerc, iar ini iala tat lui în centrul cercului. Ad uga i wordart-ului un efect 3D.

b) Realiza i inscrisul fara a folosi aplica ia WordArt:

fost odat ca-n poveşti A fost ca niciodat Din rude mari împ r teşti O prea frumoas fat .

CLASA A IX-A SAM

Subiectul I

1. Construi i pe discul C urm toarea structur arborescent şi realiza i apoi opera iile de mai jos.

a. copia i directorul literatura in directorul CDuri b. copia i directorul muzica in directorul carti c. copia i directorul matematica în directorul jocuri d. muta i directorul tehnologie în directorul CDuri e. muta i directorul jocuri in directorul c rţi f. şterge i directorul literatura din directorul c rti g. şterge i directorul muzica din directorul Cduri.

Subiectul II

S se scrie urm torul text care s îndeplineasc urm toarele condi ii:

- textul s fie scris cu fontul Monotype Corsiva - dimensiunea textului de 16 pt - rândurile din fiecare coloan s fie scrise cu diferite culori.

A

7

Subiectul III

1 .Deschide i editorul grafic PAINT. 2. Salva i pagina pe care o realiza i sub numele CONCURS pe desktop. 3. Fundalul paginii va fi albastru deschis. 4. Desena i un triunghi dreptunghic a carui culoare de umplere s fie verde. 5. Vârfurile triunghiului sa fie notate A,B,C (Arial, culoare rosie, 10). 6. Roti i triunghiul cu 900 7. Desena i 3 cercuri de culori diferite , având aceeaşi raz , tangente exterior dou cate dou . 8. Desena i un dreptunghi cu col urile rotunjite a carui culoare de umplere s fie galben. 9. Introduce i în interiorul s u textul “dreptunghi frumos”. 10.Insera i desenul în documentul de la subiectul II.

CLASA A X-A

Subiectul I

Cetate Ştefan cel Mare îşi face griji privind soarta cet ii Chilia. El ar dori s îmbun t easc sistemul de ap rare dar mai întâi trebuie s analizeze cum este ap rat cetatea în prezent. Comandantul cet ii îl informeaz c cetatea este încadrat de dou ziduri de ap rare pe care se afl solda i. Un zid de ap rare cedeaz dac num rul de solda i care îl ap r este mai mic de 20 solda i, iar în cazul în care cele dou ziduri de ap rare vor ceda cetatea este cucerit . Scrie i o formul într-o celul prin care s r spunde i dac cetatea poate fi cucerit sau nu.

8

Subiectul II

Cont bancar

O persoan doreşte s -şi depun la banca economiile. Banca ofer o dobând de 24% pe an. Persoana vrea s depun la banc suma de 1000 lei. R spunde i într-o foaie Excel la urm toarele întreb ri:

a) Ce sum va ob ine dup 12 luni ? Dar peste 10 ani ? b) Dac se depune lunar cîte 1000 lei cât va ob ine persoana pân la sfârşitul anului ? c) Dac persoana ar schimba suma depus lunar la 2000 lei, cât va ob ine la sfârşitul anului ? Dar

dac dobânda se va schimba la 36% anual ? d) Dac ar depune ini ial 1000 lei, şi în fiecare lun cîte 100 lei, iar banca ar acorda o dobând de

50% lunar, care va fi suma la sfârşitul anului ? Dar dac dobânda ar fi de 20%; dar dac dobânda ar fi de 12 %? Persoana ar dori o situa ie comparativ cu valoarea depozitului pe un an.

e) Dup 10 ani se pot avea economii în cont de peste 500000 la sume lunare şi ini iale de 1000 lei ? Care ar trebui s fie dobânda b ncii ?

Subiectul III

Num r minim de bancnote returnat de bancomat

Alex merge la bancomat pentru a scoate bani. Bancomatul este setat în aşa fel încât s ofere solicitantului un num r minim de bancnote de valori 500, 100, 50 şi 10 lei. Ştiind c suma cerut de Alex este 1390 (bancomatul permite introducerea unei sume multiplu de 10) s se afişeze folosind o foaie de calcul Excel num rul minim de bancnote pe care le va primi.

CLASA A X-A SAM

Subiectul I

S creeze urm toarea foaie de calcul:

Grupul Şcolar Industrial Energetic Craiova Situaţia elevilor clasei IX D la sfârşitul anului scolar

Nr.crt.

Numele si prenumele Media1

Media 2

Media Abs1 Abs2 Total abs

1. Popa I. Mircea 6.70 7.45 13 21 2. Baican N. Irina 8.35 9.12 17 18 3. Apostolache M. Cristi 6.40 6.87 14 11 4. Nanu V. Eli 8.25 8.59 8 6 5. Cristea D. Silviu 6.50 7.10 5 14 6. Alexandru M. Manuel 7.89 7.56 7 9 7. Cristuinea M. Sorin 6.50 5.89 13 5 8. Mirea C. Mihaela 8.35 8.96 7 5

9

- Datele din coloana Nr. Crt. se vor completa cu ajutorul cursorului de umplere - Datele din coloana Media se vor calcula astfel: (Media 1 + Media 2)/2 - Datele din coloana Total Abs sunt egale cu Abs1 + Abs2 - S se calculeze apoi media general pe clas (media datelor din coloana Media) , Num rul total de

absen e din semestrul 1 (media datelor din coloana Abs1), Num rul total de absen e din semestrul 2 (media datelor din coloana Abs2), Media absen elor (media datelor din coloana ( Total abs )

- S se sorteze alfabetic datele din tabel.

Subiectul II

Tehnoredacta i urm torul text. Textul se va scrie cu Times New Roman, dimensiunea 16.

Liceul teoretic Aurel Vlaicu re o a dă forurilor o pete te a eptarea a ualelor de ate ati ă elaborate de domnul profesor Mircea Ganga în circuitul oficial al manualelor alternative şi ai ult – noi fiind

li eu u li ă de predare aghiară – soli ită a a este a uale să fie traduse şi î li a maghiară.

Subiectul III

Edita i urm toarea formul : 3 2)(1

1yx

x

x

.

CLASA A XI-A

Subiectul I

1. Deschide i aplica ia de baze de date ACCESS şi crea i o baz nou cu numele concurs.mdb din folderul CONCURS XI. 2. Crea i o tabel cu urm toarele câmpuri şi salva i-o cu numele cursanti. Marca number CNP text 13 Nume text 40 Prenume text 40 Adresa text 50 3. Stabili i cheia primar pe cîmpul marca . 4. Stabili i atributul CNP ca fiind indexat f r duplicate. 5. Crea i o tabel cu numele cursuri cu urmatoarele campuri: Marca number curs text 100 ore number valoare number

10

6. Crea i o regul de validare pe câmpul ore din tabela cursuri, astfel incât s impiedice introducerea de valori mai mari de 30 şi mai mici ca 5. În caz de eroare s afiseze mesajul “A i introdus o valoare greşit !!” 7.Introduce i urm toarele valori în tabela cursanţi:

Marca CNP Nume Prenume Adresa

1 1230719774532 Istrate Paraschiv Str Libertatii

2 2150319652782 Stamate Mihaela Str. Pacii

3 1060819763425 Ghita Stefan Str. Independentei

8. Introduce i urm toarele valori în tabela cursuri:

Marca Curs Ore Valoare

1 Pictura 10 800000

2 Pictura 10 800000

1 Dans modern 15 1000000

3 Pictura 10 1000000

3 Balet 15 1150000

9. Stabili i leg tura intre tabele pe baza campului marca.

10. Modifica i dimensiunea câmpului curs din tabela cursuri la 60 caractere.

11. Crea i un formular pe baza tabelei cursanti şi ad uga i numele şi prenumele vostru în antet, precum şi imaginea carte.jpg din folderul CONCURS XI.

12. Cu ajutorul formularului mai introduce i o înregistrare în tabela cursanti.

13. Deschide i tabela cursuri şi crea i un filtru de tipul Filtru dupa macheta pe câmpul produs cu valoarea “Pictura”. Salva i filtrul cu numele filtru_modul.

14. Crea i o interogare care s con in urm toarele câmpuri: Nume, Prenume, Adresa, Curs. Salva i cu numele lista_cursuri.

15. Crea i un raport pe baza interogarii lista_cursuri în care afişa i înregistr rile grupate dup c mpul curs. Salva i cu numele raport_cursuri.

16. Afişa i zona de subsol a grupului curs şi introduce i un câmp calculat care s afişeze num rul persoanelor de la fiecare curs.

11

17. Crea i o interogare care s con in urm toarele câmpuri: Nume, Prenume şi Valoare astfel încât fiecare persoan s fie afişat o singur dat , iar valoarea s fie cumulat pentru fiecare persoan . Salva i cu numele sume_incasate .

18. Crea i o interogare care s returneze cea mai mare valoare a unui curs (maxim). Salva i cu numele valoarea_maxima .

CLASA A XII-A

Subiectul I

12

13

14

CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC”

ediţia a III-a – 15 martie 2008

CLASA A IX-A SAM

Subiectul I Scrie i cu Verdana C14 textul, iar cu C16 primul rând: Word a g sit modalit i de a înlesni colaborarea dumneavoastr cu colegii. Utilizaţi bara de

instrumente Recenzie îmbun t it pentru colaborarea în documente. Modific rile urm rite sunt reprezentate de identificatori uşor de citit şi clari, care nu ascund documentul ini ial şi nu-i modific aspectul. Identificatorul este afişat în timp ce sunt activate modific rile urm rite şi de asemenea ca rezultat al unei compara ii între dou versiuni ale unui document.

Ionescu Popescu Times New Roman C14

Subiectul II

1.Crea i pe discul C folderul CONCURS. 2.Realiza i un shortcut cu numele CATRE CONCURS al folder-ului CONCURS. 3. Crea i în folderul CONCURS doua subfoldere numite TEST1 si TEST2. 4. Crea i îin folderul TEST1 fişierul TELEFON.TXT. Subiectul III

Realiza i în Paint desenul urm tor:

15

CLASA A IX-A

Subiectul I

S se scrie urm torul text cu majuscul încorporat ,cu caractere de dimensiune 13,culoare font: albastru si nota de subsol: ” REGIM ZILNIC = PROGRAM ZILNIC”:

e s riu pe ta lă uvi tele REGIM ZILNIC. Elevii sunt soli itaţi să spu ă ori e uvi te, e le vi î i te , are au legătură u uvi tele s rise pe ta lă. Se otează pe ta lă toate răspu surile

are se dau. Au lo dez ateri legate de se ifi aţia uvi telor date.”

Subiectul II

Scrie i: “cos(2 )=cos2

- sin2 “ : f r editorul de ecua ii, folosind pentru inserarea caracterului

combina ia de taste CTRL+ALT+7.

Subiectul III

Realiza i urm torul desen în WORD:

„S

20

mm

50

mm

100 mm

45 mm

23

mm

16

Subiectul IV

Realiza i urm torul tabel:

OFERTA SC. PARALELA 45

Luni 1030

Marti 930

ITALIA Torino 210 Euro Milano 175 Euro

Va

do

rim

un

voia

j

pla

cut!

Venezia Bergamo FRANTA

230 Euro Paris 180 Euro Monaco

Nantes Bordeaux SPANIA Madrid 245 Euro Barcelona 300 Euro

Alicante Valencia Cerin e:

- capul de tabel va avea bordura culoare orange, grosime ½ pt - în interiorul tabelului se va scrie cu trei culori diferite - textul va fi cu caractere aldine, iar capul de tabel cu caractere cursive

CLASA A X-A

Subiectul I

S se realizeze o foaie de calcul prin care s se realizeze gestiunea car ilor din biblioteca clasei.

COD_CAR

TE TITLU AUTOR EDITURA AN_APARITIE PRET DOMENIU

COD

DOME

NIU

1 HTML PRIN EXEMPLE TEODOR GUGOIU TEORA 2000 12 CALCULATOARE CALC

2 DELPHI 4 TOM SWAN TEORA 2001 70 CALCULATOARE CALC

3 MATEMATICA IN

CONCURSURI DAN BRANZEI PARALELA 45 2000 6 MATEMATICA MATE

45

17

Se cer urm toarele prelucr ri:

- introducerea a minim 6 înregistr ri - datele de pe coloanele EDITURA, DOMENIU şi COD DOMENIU fac parte dintr-o list

limitat - datele de pe coloana AN_APARITIE trebuie s fie între 1960-2008 - datele de pe coloana PRET trebuie s fie valori numerice pozitive - într-o alta zon a foii de calcul se vor afişa - pre ul maxim - pre ul minim

- pre ul mediu - nr. de exemplare pe fiecare domeniu Se va realiza o alta prelucrare a datelor ce con ine (COD_CARTE,STARE,DATA_IMP,OBSERVATII,COD_DOMENIU)

- STARE poate fi doar B(în biblioteca) sau I (împrumutat ) - DATA_IMP reprezint data când a fost imprumutat cartea - OBSERVATII poate avea doar valorile NEIMPRUMUTATA,DEPASIRE (au trecut mai mult de 14 zile de la data împrumutului), ASTEPTARE (carte imprumutat f r a fi depaşit 14 zile).Celulele de pe aceasta coloan vor avea fundale diferite în func ie de valorile respective. - se vor realiza situa ii statistice privind nr de car i împrumutate şi imprumutate dar nereturnate pe domenii.

Subiectul II

Se genereaz un şir de numere naturale ai c rui primi termeni sunt în aceast ordine: 1, 2, 3, 5, 8, 3, 1, 4, 5, 9, 4, 3, 7 , 0, 7, 7, 4,...

Cerin e:

1. Deduce i regula dup care sunt genera i termenii şirului din enun şi implementa i-o în Excel generând pe coloana B, în foaia de calcul primii 100 de termeni ai şirului.

2. În celula E5 scrie i o formul care s afişeze al 50-lea termen al şirului folosind o func ie de c utare.

3. În celula F5 scrie i o formul care s afişeze suma tuturor numerelor prime aflate printre primii 50 de termeni ai şirului dat.

18

CLASA A XI-A

Subiectul I

1. Crea i o tabel cu urm toarele câmpuri şi salva i-o cu numele carti. Aceasta ine eviden a c r ilor dintr-o bibliotec .

Cod number Titlu text 25 Autor text 40 Editura text 20 An number Pret number 2. Stabili i cheia primar pe campul Cod. 3. Crea i o tabel cu numele Imprumut cu urm toarele câmpuri: Cod number Nume text 40

CNP text 13 Dat_imp date Dat _ret date Aceasta ine eviden a c r ilor împrumutate la un moment dat. 4. Crea i o regul de validare pe campul an din tabela carti, astfel încât s împiedice introducerea de

valori mai mari de 2007 şi mai mici ca 1900. În caz de eroare s afişeze un mesaj corespunz tor.

5. Introduce i câte 5 valori in tabelele carti si imprumut.

6. Stabili i legatura între tabele pe baza câmpului cod.

7. Crea i un formular pe baza tabelei carti şi ad uga i numele şi prenumele vostru în antet.

8. Cu ajutorul formularului mai introduce i o înregistrare în tabela carti.

9. Crea i o interogare care s con in urm toarele câmpuri: Titlu,Autor,Editura,Nume,CNP. Salva i cu

numele IMPRUMUTURI.

10. Crea i un raport pe baza interogarii IMPRUMUTURI în care afişa i înregistr rile grupate dup

câmpul CNP. Salva i cu numele raport_IMP.

11. Afişa i zona de subsol a grupului CNP şi introduce i un câmp calculat care s afişeze num rul

c r ilor împrumutate.

12. Crea i o interogare care s returneze cel mai num r de numar de c r i împrumutate .

19

CLASA A XII-A

Subiectul I

Crea i urm toarele pagini Web

20

21

22

CONCURSUL INTERJUDE EAN DE INFORMATIC APLICAT „INFO-PRACTIC”

edi ia a IV-a - 4 aprilie 2009

CLASA A IX-A

Subiectul I

Crea i documentul elevi.doc.

Manole Ion, 15,13,a 9-a

Vasile Maria, 3,3, a 10-a

Sandu Marius, 6,4, a 9-a

Dan Sanda,14,7, a 9-a

Moise Andrei, 23, 17, a 10-a

Stan Ioana, 12,12, a 10-a

Vlad Irina, 23, 21, a 9-a

Ene Daniel, 8, 6, a 9-a

Salva i documentul folosind numele subiectul_I.doc în directorul clasa9. In documentul subiectul_I.doc efectua i urmatoarele opera ii:

1 ) Transforma i lista din prima pagina într-un tabel ce urmeaz s fie completat, cu urm torul antet: Nr.crt, Nume elev, absente nemotivate, absente motivate, clasa.

2 ) Ordona i alfabetic elevii. 3 ) Numerota i paginile jos, centrat, cu cifre arabe. 4 ) Numerota i elevii. 5 ) Da i tabelului titlul Situatia absentelor elevilor. 6 ) Întocmi i o diagram care s reflecte situa ia absen elor motivate/nemotivate ale elevilor din

clasa a 9-a. 7 ) Insera i antet şi subsol.În antet introduce i ID-ul primit.În subsol scrie i totalul absen elor

motivate şi nemotivate. 8 ) Ad uga i tabelului bordur exterioar de grosime 4/12 .

Salva i şi închide i fişierul subiectul_I.doc

Subiectul II

Realiza i în Word urm torul document:

23

COLEGIUL TEHNIC ALEXE MARIN

Pagina WEB a liceului

Noutăţi Cursuri Profesori Elevi Orar

Pla ifi ări Examene Bacalaureat Fişe de lu ru Legislaţie

Catedra de ate ati ă-

i for ati ă

n

k

nnnkk

1

2

6

151

Elevii claselor a XII-a v invit în data de 5.05.2009 la discoteca ALADIN pentru a

s rbatori

împlinirea unei frumoase vârste.

V AŞTEPT M CU DRAG

Articole recente

Prof. Ionescu Ion

Rezolvarea ecuaţiei x2+y

2=z

3

în Z

Catedra tehnică

Catedra de li a ro â ă

““

Lb. franceză

L . e gleză

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

2006 2007 2008 2009

PREMIUL I PREMIUL II PREMIUL III

π=3,14

0,45

24

CLASA A X-A

Subiectul I

Crea i un registru Scoala care s con in o foaie de calcul cu :

- Nr.crt - CNP - Nume - I.T (initiala tatalui) - Prenume - Clasa (XI, X, XI, XII ) - Media1 ( valoare numerica cu 2 zecimale) - Media2 - Media3 - Media (camp calculabil, media aritmetica a celor 3 medii daca acestea sunt >= 5, in rest

celulele sunt goale) - DataN (data nasterii de tip date) - Bursa („DA‟ daca Media este intre 9.50 si 10, „NU‟ in rest) - Nr. absente

Cerin e:

1. Introduce i cel pu in 10 înregistr ri care s ofere r spunsuri la toate cerin ele; 2. Adauga i o coloan numit Premiu. Afişa i în aceast coloan mesajul: Premiul I media este

peste 9.50, Premiul II media este între 9.00 şi 8.50, Premiul III media este între 8.50 şi 9.00 în rest celulele sunt goale;

3. Afişa i în celula A26 textul “numar elevi cu bursa, clasa a X-a”, iar în B25 calcula i acest num r.

4. Calcula i absen ele totale pe ani de studii (clasele IX, X, XI, XII) 5. Realiza i o statistic a num rului de elevi pe clase :

corigen i (nu au media calculat ) media între 5-6.99 media între 7-8.99 media între 9-10

6. Adauga i o coloan dup câmpul Prenume care s con in , concatenate numele, ini iala şi prenumele fiec rui elev ;

7. Adauga i o coloan numit Varsta în care s se afişeze vârsta fiec rui elev; 8. Realiza i o diagram pentru statistica realiza a la punctul 5 9. Adauga i o coloan Gen care va con ine valorile „F‟ sau „B‟ pentru genul elevului (fat sau

b iat), prin inserarea unei formule de calcul.

Subiectul II Realiza i în Excel o agend telefonic cu numele şi telefonul pentru 10 persoane.Înghe a i primele 2 linii din foaia de calcul. Crea i o caset derulant (combobox) care s con in automat numele persoanelor introduse. Al turat, crea i un buton pentru selectarea numelui ales din caseta derulant şi un buton pentru ştergerea din agenda telefonic a numelui selectat (vezi figura)

25

CLASA A XI-A

Subiectul I

Realiza i o baz de date pentru informatizarea activit ii dintr-un hotel, cu urm toarele cerin e:

a) baza de date va con ine tabelele

« camere » - lista camerelor şi a serviciilor din fiecare (frigider, tv, etc.) sub form de valori logice (da/nu) « turisti » - turiştii din hotel « tarife » - tabel cu numele serviciilor şi tariful zilnic pentru fiecare, in RON. « camere_valori_servicii » - lista camerelor şi a valorii serviciilor din fiecare (frigider, tv, etc.), pe zi, aceeaşi cu cea din tabelul « tarife »

b) între tabelele « camere », « turisti » şi « camere_valori_servicii » s existe o rela ie de tip 1-la-1 pe baza câmpului « camera ».

c) la deschiderea bazei de date sa apar formularul principal al aplica iei, care s con in (vezi figura de mai jos) :

un sistem de tab-uri (etichete) pentru împar irea op iunilor de lucru pe categorii, astfel: Operatii, Liste, Cautare, Evaluare un buton pentru închiderea aplica iei – altul decat butonul Close al ferestrei

26

d) la tab-ul « Operatii »:

la ap sarea butonului « Cazare turist » s apar un formular (vezi figura de mai sus), în care se introduc datele despre noul turist şi se apas « OK ». Camera se alege dintr-o lista

derulant . Datele introduse se vor adauga automat in baza de date. la ap sarea butonului “Plecare turist” s fie şters din baza de date turistul din camera introdusa de utilizator:

e) la tab-ul “Liste” s existe facilita i pentru afişarea:

turiştilor în ordinea alfabetic a numelui. turiştilor prezen i in hotel, adic cei pentru care data curenta este între data venirii şi data plec rii. turiştilor în ordinea descresc toare a duratei sejurului (diferen a dintre data plec rii şi data venirii). turiştilor şi a sumelor de plat datorate de fiecare.

f) la tab-ul “Cautare” s existe facilit ile :

“Cine ocup camera...”: se introduce de la tastatura numele unei camere (ex: c01, c02, c14, etc. ) şi se afişeaz toate informa iile despre turistul din acea camer . “Cine foloseşte serviciul...”: se alege serviciul dintr-o caset derulant şi sunt afişa i to i turiştii care au în camer acel serviciu (ex : televizor). « Arat numai turiştii prezen i »: pentru punctul anterior, o caset de validare care permite afişarea tuturor turiştilor din baza de date sau numai a celor prezen i (vezi figura de mai jos).

g) la tab-ul «Evaluare » s existe facilit ile:

« Incasari pe ziua curent »: afişeaz suma total ob inut de la to i turiştii prezen i în hotel în ziua curent , prin adunarea valorii serviciilor din fiecare camer plus taxa de cazare. « Tarife »: afişeaz tabelul cu tarifele aferente fiec rui serviciu.

27

CLASA A XII-A

Subiectul I Realiza i urm toarele pagini Web: Index.html

Cerin e: Linkuri: rezervare.html, oferta.html 1. Titlul paginii este Hotel Atlas, iar numele concurentului va fi scris în spa iul necompletat

din partea inferioar .Întreg textul va defila de la dreapta la stânga. Logo-ul este Atlas.jpg. 2. Culoarea de fundal este cyan, m rimea textului Hotel Atlas este 25,arial, culoare pink. 3. Culoarea link-urilor este maro,iar a celor vizitate este roşu.

28

CONCURSUL INTERJUDE EAN DE INFORMATIC APLICAT

„INFO-PRACTIC”

edi ia a V-a -27.03.2010

CLASA A IX-A - profil teoretic

Subiectul I

Realiza i urm torul rebus:

III NNN FFF OOO

PPP

RRR

Desteptii sunt destepti nu pentru ca s-au nascut asa, ci

pentru ca au invatat sa invete. (Tudor Octavian)

AAA

CCC

TTT

III

CCC

SUCCES!

29

Subiectul II

Crea i un document de o pagina A4, orientare Landscape, încadrat în urm toarele margini: a. Sus - 2,5 cm b. Jos - 1,5 cm c. Stânga - 3,5 cm d. Dreapta - 1 cm

I. Pe aceast pagin trebuie s apar scris textul:

CCCooonnncccuuurrrsss editoare de texte Microsoft Word

a. Primul rând va fi scris cu litere mari, font Arial, emboss, bold, cu un spa iu între fiecare liter .

b. Urm toarele dou linii con in textul de mai sus scris cu font Courier New, dimensiune 16, normal, distan a dintre rânduri fiind 1,5.

c. Ad uga i un chenar întregii pagini d. Introduce i în antetul documentului locul unde este localizat fişierul şi o imagine în

partea dreapt . e. Construi i un tabel de forma:

CLASA A IX-A - profil tehnic

Subiectul I

RREEVVIISSTTAA DDEE MMAATTEEMMAATTIICCĂĂ AA CCOOLLEEGGIIUULLUUII TTEEHHNNIICC

„„AALLEEXXEE MMAARRIINN”” SSLLAATTIINNAA

30

9 6

X

SUCCES !

În această revistă ne propunem să rezolvăm următoarele probleme de matematică şi de tehnologia informaţiei şi comunic rii.

Func

ţia

ANUL 2009 - luna decembrie

Sal

ariu

de

bază

Alte drepturi acordate

TO

TA

L S

ALA

RIU

Inde

mni

zaţie

de

conducere

Sporuri

Sala

riu

l de

me

rit

Gra

daţia

de

me

rit

Inde

mni

zaţia

de

dirig

enţie

Spor

sta

bili

tate

Vechim

e

Spor

titlu

ştii

nţifi

c

Alte sporuri (ex.condiţii de muncă)

Spo

r con

diţii

pe

ricul

oase

şi

vătă

măt

oare

Spor

cond

iţii

noci

ve ş

i penib

ile

Spor

ore

noapte

2%

C.F

.P.

Pla

ta c

u

ora

x

x

yx

yxx

290

12

20

1

22

log2

log2log2log 442

442 x

xxx xx

Y

Problem pentru clasa a II-a a) Câte cerculeţe mici conţine mulţimea

verde? b) Câte triunghiuri conţine mulţimea

roşie? c) Câte figuri geometrice au în comun ele

dou mulţimi?

Font: Monotype Corsiva, m rime

14, centrat.

31

Subiectul II

Reprezenta i un tabel dupã urmãtorul model:

Nr. Crt. Nu ele şi Pre u ele Tema lucrãrii O servaţii

a) Înregistra i datele pentru minim cinci persoane. Fonturile cu care va fi scris textul vor fi Courier, 12, Italic.

b) Ordona i datele dupã coloana .Tema. şi copia i tabelul intr-un nou fişier. c) Marca i în chenare diferite grupele de elevi care au realizat aceeaşi temã. d) Şterge i liniile de separa ie între înregistrãrile corespunzãtoare aceleiaşi teme. e) Dupã gruparea elevilor pe teme, impãr i i tabelul în atâtea sec iuni câte teme existã. f) Fiecare sec iune va avea un fundal de altã culoare. Dacã orientarea paginii nu corespunde, modifica i-o. g) Muta i coloana .Tema. dupã coloana .Nr. crt..

CLASA A X-A - profil teoretic

Subiectul I

Crea i un registru produse papetarie care s con in o foaie de calcul cu :

- Nr.crt - Nume produs - Furnizor (BIC, Perpigna, Arhidesign , Diagina) - Localitatefurnizor - cantitate - pretinitial( 2 zecimale) - adaos ( pentru pretinitial<10 adaos 3% , pretinitial intre 10 si 30 adaos 5% , pretinitial >30 si< 70 adaos

7% altfel 9%) - TVA 19%( valoare numerica cu 2 zecimale) - ieftinire( pentru produsele de la firma BIC se aplica o ieftinire de 1% iar pentru cele de la Diagina

0,75%) - pretfinalprodus - pretpetipproduse

Cerin e:

10. Introduce i cel pu in 10 înregistr ri care s ofere r spunsuri la toate cerin ele 11. Introduce i o coloan pentru introducerea datei de primire 12. Afişa i în celula A26 textul “numar elevi cu bursa, clasa a X-a”, iar în B25 calcula i acest numar 13. Calcula i pre ul pe tip de produs 14. Realiza i o statistic a pre urilor :

Produse ieftine (<50 ron) pretfinal intre 50-200

32

pretfinal intre 200-500 pretfinal intre >500

15. Adauga i o coloan dup câmpul localitate care s con in , concatenate furnizor şi localitate pentru fiecare produs

16. Adauga i în rândul 25 valoarea total a TVA , ADAOS , Pretulfinal maxim , mediu si minim , Valoarea totala a stocului

17. Realiza i o diagram pentru statistica realizat la punctul 5 18. Redenumi i foaia de lucru test iar în a doua foaie de lucru realiza i o diagram cu statisticile de la

punctul 7

Subiectul II

Crea i fişierul numere.xls în folderul vostru de lucru. Se d şirul de numere 14, 21, 28, … Introduce i primii termini ai şirului în grupul de celule D9:D11 din prima foaie. a) Folosind aplica ia Excel s se genereze urm torii 10 termeni ai şirului. b) În celula E9 scrie i o formul care s afişeze inversul num rului din celula D9 şi copia i formula şi în

grupul de celule E10:E21. c) În celula F9 scrie i o formula care s calculeze suma dintre produsul cifrelor şi suma cifrelor

num rului din celula D9. Copia i formula şi în grupul de celule F10:F21.) Exemplu: pentru numărul 49 se va afişa 4*9+(4+9)=49

d) În celula G9 scrieți o formul care va afișa textul ”DA” dac valoarea din celula F9 coincide cu valoarea din celula E9 sau textul ”NU” dac valorile nu coincid. Practic formula verific dac inversul unui num r este egal cu suma dintre produsul cifrelor şi suma cifrelor num rului. Dac num rul respectiv verific aceast proprietate spunem c este num r rar.

Exemplu:numărul 91 este număr rar.

inversul=19 şi 9*1+(9+1)=19;se va afişa textul ”DA”

Scrie i în celula A1 o formul care s afişeze câte numere ”rare” sunt în şirul generat.

CLASA A X-A - profil tehnic

Subiectul I

Crea i fişierul scoala.xls în folderul vostru de lucru. Redenumi i prima foaie de calcul din fişier Date şi introduce i urm toarele date :

33

1. Redenumi i urm toarele cinci foi de calcul cu Elevi, XIA, XIB, XIC şi Diagrama şi copia i în foaia Elevi coloanele Nr.Curent, Nume si Prenume, Clasa şi Media Generala începând cu celula B3.

2. În foaia de calcul date din registrul scoala.xls face i urm toarele modific ri:

2.1. Insera i o nou coloan cu numele Nr_Abs_Nem înaintea coloanei Exmatriculat.

2.2. În H4 introduce i o formul care s calculeze num rul de absen e nemotivate. Copia i formula şi în H5:H15

2.3. În C21 introduce i o formul pentru a calcula Numarul total de absen e pe şcoal .

2.4. În C23 introduce i o formul pentru a calcula cea mai mare medie din şcoal .

2.5. În C25 introduce i o formula pentru a media absentelor unui elev din scoala. Formata i celula C25 astfel încît num rul afişat s fie întreg.

2.6. În I4 introduce i o formul pentru a afişa textul „DA” dac num rul de absen e nemotivate > num rul critic de absen e sau textul „NU” dac num rul de absen e nemotivate ≤ num rul critic de absen e. În formul folosi i adresa la care se g seşte num rul critic de absen e şi nu 40. Copia i formula şi în I5:I15.

2.7. În C27 introduce i o formul pentru a calcula num rul de elevi exmatricula i din şcoal .

2.8. În celula C23 introduce i un hyperlink (care s afişeze textul vezi diagrama) c tre foaia de calcul Diagrama. Salva i.

Subiectul II

În fişierul fotbal.xls în foaia de calcul Sheet1 introduce i rezultatele meciurilor de fotbal din ultima etapa a campionatului national de fotbal aşa cum se se vede mai jos. Redenumi i foaia de calcul ”Rezultate”.

34

În celula F3 introduce i o formul care s afişeze numele echipei câştig toare a meciului sau ”egalitate” dac meciul s-a terminat egal. Copia i formula şi în grupul de celule F4:F9.

1. În foaia de calcul Sheet2 introduce i lista marcatorilor din etapa curent . Redenumi i aceast foaie de calcul ”Marcatori”

Folosind datele din foaia Marcatori se cere s se afişeze în aceeaşi foaie de calcul o situa ie centralizatoare privind marcatorii etapei curente care s con in pe linii marcatorii iar pe coloane echipele. La intersec ia liniilor (marcatorilor) şi a coloanelor (echipele) se va g si num rul de goluri înscris de juc tor.

2. În celula A1 din foaia Marcatori s se scrie o formul care s afişeze num rul de goluri înscrise de echipa Steaua.

CLASA A XI-A - profil tehnic

Subiectul I

A. Realiza i o baz de date pentru gestionarea emisiunilor TV, cu urmatoarele cerin e:

1. Baza de date s con in tabelele: Canale TV, Emisiuni, Genuri si Limbi. 2. Structura tabelelor sa fie:

Emisiuni : CodEmisiuni (number), DenEmisiunii (text), CodCanal (number), CodGen (number), Timpul inceperii (date/time), Durata emisiunii (number), CodLimba (number) ; Canale TV : CodCanal (number), DenCanal (text) ; Genuri : CodGen (number), DenGen (text) ; Limbi : CodLimba (number), DenLimba (text) ;

35

3. Rela iile dintre tabele s fie ca în figura de mai jos :

B. Realiza i o interogare de selec ie care afiseaz : denumirea, timpul începerii, durata, denumirea canalului şi genul emisiunilor pentru care câmpul « DenGen » din tabelul Genuri începe cu « Fi » - de exemplu, « Film serial » - şi au durat mai mare decat 30 de minute. Afişarea s se fac în ordinea timpului de începere. C. Realiza i o interogare care m reste durata emisiunilor de ştiri cu 5 minute. D. Realiza i o interogare care şterge toate emisiunile din tabelul Emisiuni, care încep între orele 10 si 12. E. Realiza i o interogare de grupare şi totalizare cu informa ii despre câte emisiuni de fiecare gen sunt. F. Realiza i o interogare incrucişat cu informa ii despre câte emisiuni de fiecare gen sunt pentru fiecare canal. G. Crea i un formular con inand un buton care afişeaz lista emisiunilor şi butoane pentru executarea interogarilor de mai sus. Pe butoane s existe texte explicative (caption) şi/sau imagini sugestive. Formularul s apar automat la intrarea în baza de date. H. Formularul s ofere o facilitate « Cautare » prin care introducand de la tastatur codul unei emisiuni s se ob in mai multe informa ii despre aceasta.

Subiectul II

Se da baza de date CLIENTI, având structura ca în figura al turat :

nume camp tip camp proprietate valoare

36

I. S se precizeze pentru fiecare câmp al tabelului Agent tipul, o proprietate a acestuia, o valoare.

II.

1. Utilizând câmpurile CodContr, DataContr, TermenLivrare, Stare din tabela Contract şi câmpurile CodAgent şi NumeAgent din tabela Agent, crea i o interogare (query) care s afişeze numai contractele onorate (Stare=onorat)

2. Crea i o nou interogare pe baza tabelei Contract, care s furnizeze toate informa iile despre contractele încheiate în perioada 21.10.2003 – 17.11.2003

3. Pe baza tabelelor Produs şi RandContract crea i o interogare care s afişeze informa ii despre produsele ale c ror pre uri unitare dep şesc 500000.

4. S se afişeze numai produsele ale c ror nume încep cu litera C. Salva i şi închide i interogarea. 5. Utilizând tabela Client crea i o interogare care s afişeze informa ii despre clien ii din zona de nord (N) a

Bucureştiului.

CLASA A XII-A - profil tehnic

Subiectul I

Web-Site aniversar

La aniversarea celei de-a V-a edi ii organizatorii concursului InfoPractic doresc s creeze un site aniversar. Acesta va avea urm toarea structur :

Info Practic, editia .....

Home Organizatori Participan i Rezultate Contact Leg turi utile

1

2 3

37

Cerin e:

1. Realiza i o sigl a concursului folosind aplica ia Paint în folderul vostru de lucru şi salva i-o cu numele sigla.jpg. Insera i sigla în panoul 1 aliniat la dreapta. Imaginea va avea la imea 150 pixeli, înal imea 90 de pixeli şi va fi încadrat într-un chenar de grosime 1. În stânga imaginii se va scrie textul „Concursul InfoPractic edi ia a V-a” scris cu marimea 22, albastru. În cazul în care imaginea nu este g sit de c tre browser se va afişa textul ”sigla concurs”.

2. Fişierul principal al site-ului se va numi index.html. La încarcarea fişierului index.html s se încarce pagina home.html în panoul 2, în care s se afişeze textul îngroşat : „Bine aţi venit la Slatina ! Temperatura în acest moment este de 11°C ” . Obs! Panourile 1 si 3 r mân vizibile tot timpul.

3. Dac se execut clic pe link-ul Organizatori în panoul 3, în panoul 2 se încarc pagina organizatori.html care con ine textul ”Organizatori:” urmat apoi pe de elementele unei liste neordonate care au ca marcatori un p trat. Elementele listei sunt: ” ISJ Olt” şi ”CT Alexe Marin”.

4. Dac se execut clic pe link-ul Participan i în panoul 3, atunci în panoul 2 se încarc pagina participanti.html care con ine o list ordonat cu numele a 7 licee (pe care le introduce i la alegere). Elementele vor fi numerotate cu cifre romane mari.

5. Dac se execut clic pe link-ul Rezultate în panoul 3, atunci în panoul 2 se încarc pagina rezultate.html în care se g sesc rezultatele la concurs sub forma unui tabel cu urm toarea structur : Nr. Nume şi prenume REZULTATE

Punctaj Clasa Şcoala 1 Popa Ion 100 a X-a C.T. ”Alexe M” 2 Dumitru Alin 97 a XI-a Colegiul Economic 3 Ilie Ionela 87 a XII-a C.N. ”N B lcescu”

6. Dac se execut clic pe link-ul Contact în panoul 3, atunci în panoul 2 se încarc pagina contact.html în care se g seşte urm torul formular :

38

La ap sarea butonului Send datele vor fi trimise la adresa [email protected]. 7. Dac se execut clic pe link-ul ”Leg turi utile” în panoul 3, atunci în panoul 2 se încarc pagina

adrese.html în care se g sesc 3 link-uri c tre urm toarele site-uri: - http://cia2010.edu.ro - www.dualpc.ro - www.edu.ro

8. Stabili i culoarea panourilor astfel:

1. Galben 2. Verde 3. Maro

9. Link-urile nevizitate din panoul 3 vor avea culoarea verde, cele vizitate culoarea roşu, iar cele active culoarea verde.

CONCURSUL NA IONAL DE INFORMATIC APLICAT

”INFO-PRACTIC” edi ia a VI-a - 2 aprilie 2011

CLASA A IX-A - profil teoretic

Subiectul I Realiza i în Word o invita ie la balul absolven ilor; o parte din text va avea un efect de anima ie. În centrul invita iei va fi plasat un watermark(inscripţionare imprimat ). Prima literã va fi scrisã în afara paragrafului şi va dimensiune mai mare decât restul caracterelor, folosind op iunile speciale din editorul Word.

Subiectul II Reproduce i exact documentul urm tor:

39

40

CLASA A IX-A - profil tehnic

Subiectul I

Realiza i în Word un afiş de prezentare al concursului Info Practic care s respecte urm toarele cerin e:

1. Formatul paginii este : în l ime 50 cm, l ime 40 cm, margini: sus 2 cm, jos 2 cm, st nga 2 cm, dreapta 2 cm, antet 3 cm, subsol 3 cm

2. Realiza i o sigl cât mai sugestiv , salvat cu numele sigla.bmp 3. Antetul afişului va con ine în stânga sigla şi în dreapta textul urm tor, centrat în raport cu fundalul pe

care este scris. Pentru fundalul textului se va alege o textur asem n toare celei din exemplu 4. Con inutul afişului va fi organizat pe trei coloane, cu distan a între ele de 1 cm, coloaneE fiind desp r ite

printr-o linie vertical , continu , de grosime 1pct 5. Prima coloan va con ine un LOGO creat de dumneavoastr , scris ca în exemplul de mai jos: cei mai buni s câştige !

6. A doua coloan con ine textul PROGRAMUL CONCURSULUI, scris artistic sub form de semicerc, iar

sub el un tabel cu trei linii şi dou coloane care vor con ine programul concursului. Pe prima coloan sunt inserate zilele de concurs iar pe a doua coloan sunt scrise activit ile, textul fiind organizat ierarhizat pe dou nivele, utilizând marcatori de tip simbol, ca în exemplu:

1000-1100

probe concurs evaluare

1100-1130 pauz

Tabelul con ine o bordur ondulat , de culoare mov închis şi are fundal mov deschis. 7. A treia coloan con ine un colaj de imagini suprapuse orientate diferit, colaj peste care se va scrie pe

vertical INFO PRACTIC 2011. 8. Afişul are o bordur realizat cu simboluri predefinite şi fundal cu textur adecvat .

Subiectul II

a. Realiza i urm torul document: Fie cubul ABCDA

’B

’C

’D

’ cu muchia de 6 cm. Calculaţi aria triunghiului A’

AC.

C

COLEGIUL TEHNIC “ALEXE MARIN”

41

Soluţie:

Deoarece ABCDAA' şi ABCDAC .'' cdreptunghiACAdeciACAA

2

'

2182

266

2' cm

ACAAS

ACA

b. Realiza i urm torul desen :

CLASA A X-A - profil teoretic

Subiectul I

I .Realiza i în Excel urm torul tabel:

C’

A B

C D

A’

D’

B’

1

2

1 2 3 4

v[m/s]

42

Cerin e:

- introduce i date în tabel (pre urile introduse s con in 2 zecimale şi cantitatea s fie între 5 şi 10) - introduce i o formul care s calculeze cantitatea, pre ul şi totalul mediu - afişa i cu ajutorul unei formule furnizorul (oferta câştig toare) - realiza i grafice cu mediile pentru furnizorul câştig tor - insera i un buton de comand care verific daca user-ul este „user1”; în caz afirmativ va ap rea data şi

numele candidatului sub tabel cand este ap sat – validarea ofertei utilizand VBA.

Subiectul II

Realiza i urm toarele tabele în Excel:

Nr. Crt. Produse

Pret produs/

Ianuarie

(RON)

Scumpiri Valoarea (in

RON) a

scumpirii faţă de luna

ianuarie

Februarie Martie Aprilie Mai

2% 3% 2% 4%

1 Paine 1

2 Lapte 2

3 Ulei 7

4 Carne 12

5 Oua 0,3

43

Nr. Crt. Localitate

Nr.

persoane

cu drept de

vot

Nr.

participanti

la vot

Procent

participare

Procent

neparticipare

1 A 2200 1600

2 B 6300 5600

3 C 6100 5700

4 D 8200 7100

Total

- insera i formule cu ajutorul c rora s face i calculele în coloanele libere; - realiza i un grafic pentru primul tabel, în care s reprezenta i coloanele: Produse şi Valoarea scumpirii

(Titlu: Valoarea scumpirii între Ianuarie – Mai 2008; X = Produse; Y = Valoarea scumpirii); - realiza i un grafic pentru al 2-lea tabel în care s reprezenta i coloanele Localitate şi Procent Participare

(Titlu: Participare la vot; X = Localitatea; Y = Procentul de participare).

CLASA A X-A - profil tehnic

Subiectul I

La cabinetul şcolar din liceul nostru datele elevilor se prelucreaz folosind aplica ia Excel. S se creeze un fişier Excel numit Cabinet care s respecte urm toarele cerin ele impuse de medicul şcolii.Numi i prima foaie a acestuia Date Statistice. Introduce i în aceast foaie datele din imagine, formatând grupul de celule F5:F14 ca data calendaristica in formatul zz.ll.aa. Ad uga i un chenar zonei de date şi formata i linia 4 din zona de date astfel încât textul sa fie înclinat la 45 .

44

1. Insera i dup coloana Prenume o noua coloan Nume si Prenume. În celula F5 scrieti o formul care sa afişeze Numele , Ini iala şi Prenumele primului elev într-un singur şir de caractere desp r ite de un spatiu. Copia i aceast formul şi în grupul de celule F6:F14. Modifica i l imea coloanei F astfel încît datele sa fie vizibile.

2. În celula I5 scrieti o formula care sa calculeze varsta în ani a primului elev din list . Copia i formula şi în grupul de celule I6:I14.

3. În celula M5 scrie i o formul care sa calculeze greutatea în pounds a primului elev din list , folosind valoarea introdus în celula F2. (1Kg=2,2 Pounds). Copia i formula şi în celulele M6:M14. Formata i grupul de celule L5:L14 cu dou zecimale.

4. În celula B18 scrie i o formul care sa afişeze cea mai mare în l ime a elevilor din list ; 5. În celula B19 scrie i o formul care s afişeze media greuta ii elevilor din list ; 6. În celula B20 scrie i o formul care s afişeze cel mai usor elev; 7. În celula B21 scrie i o formul care s afişeze suma greuta ilor fetelor. Atentie formula trebuie sa

func ioneze şi dac modific m datele unui elev in list ! 8. Redenumi i a doua foaie de calcul cu numele Repartitie elevi. Copia i în aceast foaie de calcul din foaia

Date Statistice coloanele Nume şi Prenume şi Locul naşterii în zona de date B4:C14

9. Ge eraţi o listă parti ularizată de ele e te are să o ţi ă: Bals, Caracal, Corabia, Draganesti, Slatina.

Folosi d lista defi ită u pleţi u a este ele e te ale listei zo a de elule E5:I5 din foaia de calcul

Repartitie elevi.

10. În celula E6 din foaia de calcul Repartitie elevi scrieti o formula care sa afişeze ca i elevi sunt n scu i în localitatea Bals. Copia i formula şi în grupul de celule F6:I6

11. Folosind datele din zona de celule E5:I6 a foii de calcul Repartitie elevi realizati o diagram de tip pl cint cu titlul Provenienţa elevilor în care buc ile de pl cint s fie colorate astfel: Corabia roşu, Slatina portocaliu, Caracal portocaliu, Balş galben, Dr ganesti roşu iar conturul fiecarei buc i de pl cint s fie negru.

45

12. Insera i în foaia de calcul Date statistice un hyperlink c tre foaia de calcul în care se g seşte diagrama. Textul afişat de hyperlink va fi Vezi diagrama.

13. Redenumi i a treia foaie de calcul Find &Sort. Copia i începând cu celula A3 coloanele Nume şi Prenume, Înălţime şi Locul Naşterii aşa cum se vede mai jos.

14. Crea i o macrocomand Sortare care s sorteze datele cresc tor dup Locul naşterii şi descresc tor dup

înălţime. Asocia i macrocomanda unui buton ca în figur . 15. În celula D17 scrie i o formul care s afişeze automat în aceast celul locul naşterii elevului cu numele

introdus în celula B17.

CLASA A XI-A

Subiectul I

1. Creați o bază de date cu numele RETETE și în aceasta următoarele tabele: - Tabelul RETETE cu structura: ID_reteta(N), Nume_doctor(T), Sectie(T),Gratuita(yes/no),Data eliberarii(D) - Tabelul PACIENTI cu structura : Id_reteta (N),Nume(T),Varsta(N),Adresa(T),Afectiune(T) - Tabelul MEDICAMENTE cu structura: Id(Autonumber), Medicament(T), Cantitate(N),Unitate masura(T), Pret

unitar(N)

46

2. Stabiliți urmatoarele reguli de validare: Id_reteta >0, Cantitate>0, 0<Vârsta<120. Stabiliți mesaje de eroare pentru cazul nerespectarii acestora. 3. Valorile din câmpul Unitate m sur din tabelul Medicamente se aleg din lista: Cutie; Flacon; Tableta; Tub, iar valorile din câmpul Sectie din tabelul Retete se aleg din lista: ORL; Oftalmologie; Pediatrie; Infectioase; Ortopedie.

4. Creați relații între tabele RETETE-MEDICAMENTE, RETETE-PACIENTI, astfel încât modificarea sau ștergerea unei anumit rețete să se realizeze în toate tabelele ce o conțin. 5. Creaţi un raport RETETE care conține următoarele informații: Id_reteta, Nume doctor,Data eliberarii, Nume,Varsta, Afectiune, Medicament, Cantitate. Înregistrările vor fi ordonate crescător după data eliberării. Titlul raportului este RAPORT

CU PRIVIRE LA REȚETELE ELIBERATE PÂN LA DATA DE....și se inserează data curentă.

6. Creați un raport STATISTICI care sa afișeze pentru fiecare secție : rețetele eliberate, prețul unitar, cantitatea, medicamentul prescris, precum și suma totală care trebuie plătită pentru medicamentul respectiv.Pentru fiecare secție se afișează numărul total de rețete eliberate. Unde suma totală care trebuie plătită pentru un medicament depășește 80 lei, folosind formatarea condiționată, textul va avea culoare galbenă pe fond roșu.

47

7. Creați un formular Introducere date pe baza tabelului RETETE care să permită modificarea și adăugarea de noi înregistrări, stilul Metro.

8. Creați în subsolul formularului Introducere date un buton pentru afișarea raportului RETETE.

9. Folosind interogări să se afișeze:

- rețetele eliberate de doctorul IONESCU DAN

- pacienții cărora li s-a prescris PARACETAMOL

- numele doctorilor care au eliberat rețete gratuite

10. Creați o macrocomandă cu numele Medic care afișează pacienții cu vârste cuprinse între 12 și 40 ani care au beneficiat de rețete gratuite.

CLASA A XII-A Subiectul I

În directorul de lucru crea i urm toarele:

1. Trei fişiere imagine de mici dimensiuni, cu caracteristicile de mai jos:

sageata1.jpg – dimensiune 30x30 pixeli, interiorul alb, liniile verzi

sageata2.jpg – copia imaginii sageata1.jpg, rotita spre stanga cu 90o

stea8.jpg - stea cu 8 col uri, dimensiune 10x10 pixeli, interiorul galben, bordura roşie

2. Pagina inscriere.html, con inând formularul de mai jos:

48

Pagina sa aiba titlul: „Inscriere InfoPractic 2011”.

3. Pagina componente_pc.html, cu aspectul de mai jos:

Titlul paginii este: „Componente PC”, iar fundalul paginii are culoarea roz.

Lista personalizat , avâ d ca marcator imaginea stea8.jpg

Formular de cautare a unui termen pe Google. Implicit, caseta text con ine textul “???”. Butonul Submit este imaginea sageata1.jpg, care este înlocuit cu sageata2.jpg cand mouse-ul este deasupra Tabel cu borduri duble

de culoare verde

Numele componentelor PC sunt hyperlink-uri catre informatii.txt

49

4. Fişierul text informatii.txt în care introduce i câteva informa ii despre componentele PC din pagina componente_pc.html.

CONCURSUL REGIONAL DE INFORMATIC APLICAT

”INFO-PRACTIC”

edi ia a VII-a - 28 aprilie 2012

CLASA A IX-A

profil real şi ştiin e ale naturii

Subiectul I

Crea i un document având trei pagini şi completa i în antetul primei şi celei de-a treia pagini cuvântul INFO , iar în antetul celei de-a doua pagini cuvântul PRACTIC.

Subiectul II Alege i o imagine la alegere din folderul de lucru, apoi crea i în documentul Word o macrocomand numit

„imagine”, care s insereze imaginea respectiv . Subiectul III

Reproduceţi exact documentul urm tor:

50

51

Infopractic

CLASA A IX-A

profil economic şi tehnologic Subiectul I

a) Crea i un document Word cu numele cerc.doc con inând un cerc de raz 3 cm, colorat în galben şi cu conturul cu linie roşie, punctat de tip round dots (puncte rotunde), grosime 8 puncte. Adauga i în cerc textul „Infopractic” şi încadra i acest text cu un chenar: culoarea Lime (cod RGB: 154,204,0),

bordur de culoare Teal (cod RGB: 0,128,128), cu umbr . b) Inseraţi in document 18 paragrafe conţinând fiecare de cate 8 ori fraza „The

quick brown fox jumps over the lazy dog” și aliniaţi cercul de mai sus fa de text cu op iunea „Tight” („Strans”).

c) Inseraţi în pagina 1 o not de subsol, conţinând traducerea în român a frazei de mai sus. d) Numerotaţi paragrafele de mai sus cu cifre romane mari, culoarea roșu, stil ingroșat, subliniere cu linie

dubl culoarea verde. e) Paginaţi documentul: în subsol, pe centru, cu cifre romane. f) Stabiliţi înalţimea zonei de subsol egal cu 2 cm și introduceţi, numai în subsolul paginilor impare, data și

ora curent . Subiectul II

Crea i o macrocomand numit „verde” care s formateze cu culoarea verde toate apari iile literei „a” din document. Subiectul III

Edita i urm toarea formul n

i

n

k

kx

kx

1

1

sin

cos

+ 343

1:

3

232

+

2

11

11

1

Subiectul IV

Realiza i urm torul desen:

52

CLASA A X-A

profil real şi ştiin e ale naturii

Subiectul I Se consider registrul Leasing, prima foaie denumit Date generale ca în figura urm toare:

S se rezolve urm toarele cerin e:

1. S se formateze celulele din coloana F astfel încât pre ul s fie precedat de simbolul Euro cu dou zecimale exacte.

2. S se realizeze validarea datelor pe coloana E astfel încât valorile introduse pot fi doar: Dacia,Audi,Opel,Skoda.

3. S se insereze a zecea înregistrare începând cu celula C13. 4. S se completeze coloana I cu rata lunar care trebuie pl tit (se consider c se pl tesc rate lunare egale

f r dobând ). Celulele de pe coloana I vor fi formatate identic cu celulele de pe coloana F. 5. În celula B17 s se însumeze totalul ratelor lunare ce urmeaz a fi încasate. 6. În celula B18 s se calculeze media pre urilor maşinilor oferite în leasing. 7. S se adauge o nou coloan Codificare în care fiec rui contract i se atribuie un cod unic format din

primele dou caractere din numele firmei, ultimele trei caractere din marca maşinii şi anul încheierii contractului.

8. S se adauge o nou coloan Penalizare în care se calculeaz eventuale penaliz ri pentru întârzierea pl ii ratei lunare astfel: - Pentru o întârziere de 1-10 zile peste data preconizat (data ultimei pl i+30 zile) se percepe o

penalizare de 5% din rata curent - Pentru o întârziere de 11-20 zile peste data preconizat (data ultimei pl i+30 zile) se percepe o

penalizare de 10% din rata curent - Pentru o întârziere mai mare de 20 zile peste data preconizat (data ultimei pl i+30 zile) se percepe

o penalizare de 15% din rata curent .

53

9. În celula B19 s se calculeze suma ratelor lunare pe care le are de pl tit firma Biofarm (suma trebuie s se modifice dac se adaug sau se şterg înregistr ri).

10. În celula B20 s se numere câte contracte au fost încheiate dup data de 1.01.2012 (num rul trebuie s se modifice dac se adaug sau se şterg înregistr ri).

11. S se formateze condi ionat coloana J astfel încât contractele cu întârziere s apar pe fond verde cu font de culoare roşie.

12. În celula B21 s se calculeze cea mai mare întârziere la plata ratelor lunare în zile (num rul trebuie s se modifice dac se adaug sau se şterg înregistr ri).

13. Crea i o macrocomand Conversie care s converteasc sumele de pe coloana L(Penalizare) în lei.Se consider cursul 1 Euro= 4,3 lei.

14. Redenumi i a doua foaie de calcul Date statistice şi realiza i o diagram ca mai jos în care sunt reprezentate num rul de automobile de fiecare tip date în leasing (diagrama se modific automat în cazul modific rii datelor din foaia Date generale !)

Subiectul II

Cavalerul Arthur trebuie s-o salveze pe prin esa Margot, pentru aceasta având la dispozi ie o scar ca în figura de mai jos (culoare verde).Scara este rezistent numai dac num rul elementelor de ”1” dep şeşte num rul elementelor de ”0” şi diferen a lor este multiplu de 4. Ajuta i-l pe cavaler, afişând în celula L3 “Da” (dac scara este rezistent ) sau “Nu” (dac scara nu rezist ). (r spunsul trebuie s fie corect şi dac se schimb structura sc rii!).

Audi

Dacia

Opel

Skoda Total

0

5

10

Audi

Dacia

Opel

Skoda

Total

54

CLASA A X-A

profil economic şi tehnologic

Subiectul I

1. Realiza i urm torul tabel în Excel în Foaie1 din registrul Concurs începând cu celula A1:

Tabel note clasa 10 I

nr crt numele prenume

note

media nota 1 nota 2

1

media clasei

2. Modifica i tabelul astfel: a) folosind func ia Autofill completa i coloana nr crt; b) dimensiunea coloanelor nota 1 şi nota 2 sa fie de 6cm fiecare; c) ultimului rând al tabelului s se aplice o bordur dubl de culoare roşie; d) formata i font-ul din tabel s fie Calibri de dimensiune 13;

3. Completa i tabelul cu datele de mai jos în ordinea: nume, prenume, nota 1, respectiv nota 2:

Marin Elena Maria, 7, 9 Dobre Marius Adrian, 8, 10 Dasc lu Ileana Elena, 6, 5 Mara Dorina, 10, 8 Epure Valentin Marius, 7, 10

4. Calcula i media şi media clasei folosind formul . Afişa i mediile cu 2 zecimale folosind separatorul de mii.

55

5. Insera i coloana Performanţ , dup coloana media. Folosind o formul s se afişeze, pe aceast coloan , mesajul ”note bune” dac media este mai mare decât 8,5 sau mesajul ”m reşte media” în caz contrar.

6. În celula A10 introduce i o formul care num r câ i elevi au note mai mari decât 9.

7. În celula B10 introduce i o formul care num r câ i elevi au acelaşi nume. 8. Realiza i un grafic care con ine numele şi media fiec rui elev pe care-l pozi iona i sub rândul 11

începând de la coloana B.

9. Folosind Formatarea condiţionat s se eviden ieze elevii care au aceeaşi medie.

10. Folosind o formul s se introduc în Foaie2 to i elevii care au o not mai mare decât nota 6. Redenumi i foia cu numele Medii.

11. Folosind macrocomenzi introduce i pe coloana H numele şi prenumele elevilor, desp r ite prin spa iu, într-o singur celul începând cu H2.

12. S se rezolve, în a treia foaie de lucru, mai multe ecua ii de gradul 2: AX2+BX*C=0. Coeficien ii A, B

şi C se g sesc în primele trei coloane. Coloanele D şi E vor re ine cele dou solu ii, dac acestea exist .

Subiectul II

S se reprezinte grafic funcţia , f(x)=x2-5x+6.

56

CLASA A XI-A

2. Creați o baz de date cu numele RETETE și în aceasta urm toarele tabele: - Tabelul RETETE cu structura: ID_reteta(N), Nume_doctor(T),

Sectie(T),Gratuita(yes/no),Data eliberarii(D) - Tabelul PACIENTI cu structura : Id_reteta

(N),Nume(T),Varsta(N),Adresa(T),Afectiune(T) - Tabelul MEDICAMENTE cu structura: Id(Autonumber), Medicament(T),

Cantitate(N),Unitate masura(T), Pret unitar(N) (10p)

57

2. Stabiliți urmatoarele reguli de validare: Id_reteta >0, Cantitate>0, 0<Vârsta<120. Stabiliți mesaje de eroare pentru cazul nerespectarii acestora. 3. Valorile din câmpul Unitate m sur din tabelul Medicamente se aleg din lista: Cutie; Flacon; Tableta; Tub, iar valorile din câmpul Sectie din tabelul Retete se aleg din lista: ORL; Oftalmologie; Pediatrie; Infectioase; Ortopedie.

4. Creați relații între tabele RETETE-MEDICAMENTE, RETETE-PACIENTI, astfel încât modificarea sau ștergerea unei anumit rețete s se realizeze în toate tabelele ce o conțin. 5. Crea i un raport RETETE care conține urm toarele informații: Id_reteta, Nume doctor,Data eliberarii, Nume,Varsta, Afectiune, Medicament, Cantitate. Înregistr rile vor fi ordonate cresc tor dup data eliber rii. Titlul raportului este RAPORT CU PRIVIRE LA REȚETELE ELIBERATE PÂN LA DATA DE....și se insereaz data curent . 6. Creați un raport STATISTICI care sa afișeze pentru fiecare secție : rețetele eliberate, prețul unitar, cantitatea, medicamentul prescris, precum și suma total care trebuie pl tit pentru medicamentul respectiv.Pentru fiecare secție se afișeaz num rul total de rețete eliberate. Unde suma total care trebuie pl tit pentru un medicament dep șește 80 lei, folosind formatarea condiționat , textul va avea culoare galben pe fond roșu. 7. Creați un formular Introducere date pe baza tabelului RETETE care s permit modificarea și ad ugarea de noi înregistr ri, stilul Metro. 8. Creați în subsolul formularului Introducere date un buton pentru afișarea raportului RETETE.

9. Folosind interog ri s se afișeze:

- rețetele eliberate de doctorul IONESCU DAN

- pacienții c rora li s-a prescris PARACETAMOL

- numele doctorilor care au eliberat rețete gratuite

10. Creați o macrocomand cu numele Medic care afișeaz pacienții cu vârste cuprinse între 12 și 40 ani care au beneficiat de rețete gratuite.

58

CLASA A XII-A

Subiectul I

Crea i o pagin web concurs2012.html cu urm toarele cerin e:

1) Sa con in tabelul urmator: Info Practic

Abilit i de utilizare programe Microsoft Office

o Editoare de text o Editoare de calcul tabelar

40 p

30 p

Abilit i de operare PC o Comenzi şi opera ii în

Windows 30 p

în care:

- prima linie sa aib interiorul colorat Lime (cod RGB: 153,204,0) - spa iul dintre celulele tabelului s fie 5 puncte - textul din celule s fie centrat - în coloana din mijloc, textul s fie lista cu marcatori de tip disc şi de culoare roşie - l imea tabelului s fie 50% din la imea paginii

2) sub tabel s existe un formular de înscriere online la concurs, con inând: - câmpuri pentru introducerea utilizatorului şi parola - etichete şi câmpuri text pentru: nume, prenume, clasa, versiunea de Office preferat (2003, 2007), adresa

de e-mail si clasa - un buton de tip submit care sa trimita datele din formular la adresa http://infopractic.ro/inscriere.php.

Butonul va fi o imagine de mici dimensiuni, format dintr-un dreptunghi cu margine verde şi având în interior textul “Inscriere”

- un buton pentru ștergerea continutului câmpurilor text de mai sus

3) sub formular, s existe imaginea:

şi în plus:

- imaginea sa fie centrat pe mijlocul paginii - imaginea sa aib dimensiunile 100x100 pixeli - la clic pe imagine se deschide pagina web: http://infopractic.ro/home

59

CONCURSUL NA IONAL DE INFORMATIC APLICAT ”INFO-PRACTIC”

edi ia a VIII-a - 27 aprilie 2013

CLASA A IX-A

profil real şi ştiin e ale naturii Subiectul I

1. Reproduce i exact documentul urm tor. a) Într-o celul a tabelului se va introduce numarul total de cuvinte b) Utilizând facilit ile aplica iei Word, s se afişeze într-o definirea no iunii de holiday c) Data curent este preluat dintr-un control. d) Utilizând facilit ile aplica iei Word, s se afişeze traducerea într-o alta limba a cuvantului

holiday

60

CLASA A IX-A

profil economic şi tehnologic Subiectul I

Realiza i desenul urm tor, folosind Word şi Paint:

CERIN E:

- Dimensiunea celulelor tabelului va fi 1x1 cm - Piesele s fie centrate pe mijlocul celulelor, pe orizontal şi pe vertical - Culoarea liniilor de haşur şi a pieselor negre va fi RGB (red-green-blue): 153,51,0 - Lâng tabel, într-o caset text, s existe câte o copie a diferitelor tipuri de piese (ca mai sus), care sa

poata fi folosita pentru mutarea/asezarea lor pe tabla. Subiectul II

a) Crea i fişierul concurs.docx şi încadra i desenul realizat anterior cu stilul p trat stabilind distan a de la text 0.1‟‟(sus-jos) , 0.15”(stânga –dreapta). b) Stabili i culoarea de fundal a fişierului astfel: gradient, alb-negru, din colţ. c) Aplica i bordur paginii: 3D, culoare roşie, ½ pct, stil . d) Introduce i un watermark cu o pies creat anterior. e) Edita i un paragraf şi introduce i dou majuscule încorporate una în paragraf şi una la marginea unui paragraf. Subiectul III

Realiza i urm torul desen:

61

CLASA A X-A

profil real şi ştiin e ale naturii

Subiectul I

Un bloc de celule este considerat rezistent dac suma numerelor situate pe linii pare şi coloane impare este p trat perfect. S se afişeze în celula A5, dac blocul de celule de mai jos este rezistent sau nu.

Subiectul II S se realizeze în Powerpoint urm toarea anima ie: o minge se rostogoleşte c tre o uş şi se opreşte în fa a uşii.Uşa se deschide şi mingea se rostogoleşte dincolo de uş , apoi uşa se închide.Mai jos este reprezentat pozi ia ini ial .

Subiectul III Realiza i urm torul convertor valutar:

Cota

Linia de cot

Liniile ajut toare de cot

Liniile de indica ie

Extremitatea liniei

de cot

62

a) În celulele L13, L14 se introduce cursul leu-euro, respectiv leu-dolar. b) S se realizeze completarea automat a celulelor M6-M11 cu parit ile prezentate în celulele L6-L11. c) În celula E4 se va introduce automat data curent . d) În celula E6 se introduce suma care urmeaz a fi convertit , iar în celula G6 se va introduce moneda

corespunz toare.În celula G8 se introduce moneda în care se realizeaz conversia.S se realizeze validarea datelor astfel încât con inutul celulelor G6 şi G8 nu poate fi decât RON,USD,EUR.

e) În celula E8 se afişeaz rezultatul conversiei. f) În celula E10 se afişeaz TVA corespunz tor tranzac iei financiare, iar în celula E12 costul total. g) Dac raportul între euro şi dolar este mai mare dec t 1,2, butonul de panic din celula E15 cap t

culoarea roşie în caz contrar va avea culoarea verde. h) Fiecare tranzac ie financiar este memorat printr-un cod care va ap rea în celula A6.Codul este

alc tuit din suma introdus , prima liter a numelui monedei convertite, rezultatul conversiei şi ultima liter din numele monedei în care se realizeaz conversia.

CLASA A X-A

profil economic şi tehnologic

Subiectul I Completa i şi formata i exact urm torul tabel, începând cu celula A1 respectând cerin ele:

63

a) în coloanele corespunz toare lunilor anului completa i date cu simbolul monetar lei, cu dou zecimale;

b) afla i în celula A9 utilizând o func ie, care a fost cel mai mare consum de ap ; c) afla i în celula A10 utilizând o func ie, luna în care a fost cel mai mic consum de electricitate; d) afla i utilizând o diagram liniar luna în care s-a vorbit cel mai mult la telefon şi afişa i-o în

foaia a 2-a de calcul (da i titlu diagramei); e) afişa i textul “calcule efectuate corect”, utilizând o func ie în cadrul celulei O8, dac suma

cheltuielilor lunare este egal cu suma tipurilor de cheltiueli pe categorii, în caz contrar scrie i textul “calcule efectuate incorect”;

f) realiza i o diagram de tip de tip coloan 3D care s prezinte situaţia cheltuielilor în trimestrul al 2-lea al anului 2012 şi salva i-o în foaia a 3-a de calcul.

Subiectul II

Respectând regulamentul jocului de cultur general .O.M.A.P.A.N. ( ri Oraşe Mun i Ape Plante Animale Nume), realiza i o prezentare în aplica ia Microsoft Power-Point îndeplinind urm toarele condi ii:

1. În diapozitivul 1 scrie i: - textul .O.M.A.P.A.N. ( ca titlu, culoare verde , dimensiune 40 PT., font Tahoma, aldin, cu reflexie) - textul LITERA “F” ( ca subtitlu, culoare galben , dimensiunea 36 PT., font Tunga, cursiv; - fundalul diapozitivului s fie Gradient de tip umbra din titlu.

2. În diapozitivul 2 s utiliza i aspectul titlu şi list pe dou coloane - textul ARA ( ca titlu, culoare mov, dimensiunea 40 PT., aldin, font Comic Sans MS) - în lista din partea stâng scrie i ( folosind culoarea porocaliu, dimensiunea 20 PT., cursiv, font

Monotype Corsiva) urm[toarele informa ii: o denumirea unei ri care incepe cu litera “F” o limba vorbit ; o denumirea continentului în care este situat ara;

- în lista din partea dreapt afişa i imagini cu harta rii şi steagul acesteia prelucrate cu borduri şi margini str lucitoare;

- pe fundalul diapozitivului s apar imaginea continentului.

3. În diapozitivul 3 utiliza i aspectul comparativ: - în titlu scrie i textul ORAŞ ( culoare verde, dimensiunea 40 PT., aldin, font Forte); - sub titlu denumirea unui oraş care s înceap cu litera “F”; - dou imagini cu diverse locuri din oraş (ex. parc, teatru, muzeu, etc), carora s le aplica i efecte

artistice şi chenare 3D; - num rul de locuitori; - pe fundal o textur .

Subiectul III

Introducand in celula A11 un numar natural, sa se afiseze in celula A13 daca numarul este patrat perfect sau nu.

64

CLASA A XI-A

profil real şi ştiin e ale naturii

Subiectul I S se creeze baza de date Romania.accdb care s con in tabelul Meciuri cu structura (Nr.crt, data,locatie, stadion, competitie, echipa1, echipa2, gol1, gol2) ca în figura de mai jos, tabel care s con in minim 10 înregistr ri.

a) S se creeze raportul Meciuri în care partidele sunt grupate în func ie de tipul meciului (amical, preliminarii FIFA CM Africa de Sud etc). Vor fi eviden iate partidele jucate la Bucuresti şi câştigate. La sfârşitul raportului se va afişa echipa cel mai des întâlnit de echipa României.

b) S se creeze o interogare Egalitate care con ine toate partidele terminate la egalitate de echipa României dup 1.01.2006.

c) S se calculeze num rul mediu de goluri marcate şi primite de echipa Rom niei. d) S se calculeze num rul total de goluri marcate în meciurile echipei României pe stadionul Steaua. e) S se afişeze cea mai mare diferen de goluri la o victorie ob inut şi cea mai mare diferen de goluri la

o înfrângere a echipei României f) S se afişeze câte partide amicale a câştigat, pierdut sau terminat la egalitate România g) S se creeze un formular care s permit introducerea altor înregistr ri h) S se creeze un tabel Arbitri (Nr.crt,Nume, ara) şi cu ajutorul unei interog ri s se afişeze numele

arbitrilor care au condus România la turnee finale.

65

CLASA A XI-A

profil economic şi tehnologic Subiectul I

Realiza i o baz de date pentru o companie de informatic şi r spunde i la întreb rile de mai jos. Primul tabel al bazei de date ELEMENTE con ine elemente hardware şi software: (ID, numele, pre ul unitar de vânzare al elementului). Al doilea tabel al bazei de date IMPORT ofer informa ii cu privire la produsele achizi ionate şi furnizori: ( num rul de identificare al unui element, pre ul unitar, data cump r rii, num rul de articole cump rate, num rul de identificare al furnizorului). Al treilea tabel FURNIZORI con ine informa ii suplimentare cu privire la furnizori (num r de identificare, nume, locatia furnizorului, numele persoanei de contact).

Rezolva i urm toarele sarcini:

a) Crea i tabelul ELEMENTE care s con in minim 6 înregistr ri; b) Crea i tabelul IMPORT care s con in minim 6 înregistr ri; c) Crea i tabelul FURNIZORI care s con in minim 6 înregistr ri; Folosind interog ri afişa i: d) Numele şi loca iile furnizorilor de modemuri; e) Numele furnizorilor care livreaz elemente cu pre unitar mai mic de 50 Euro; f) Numele elementelor care pot fi cump rate de la cel pu in trei furnizori; g) ID-ul, numele şi cantitatea total achizi ionat pentru fiecare element;

h) Pentru fiecare furnizor, num rul de elemente cump rate de la el şi valoarea total . Aceast list trebuie s con in num rul de articole comandate in ordine descrescatoare; i) Lista persoanelor de contact şi numele companiilor care nu au expediat nici un element pe o perioada mai mare de un an; j) Realiza i o list pentru fiecare element, care con ine numele, ID-ul, pre ul unitar cel mai ieftin şi numele furnizorului corespunz tor.Lista trebuie s con in numele elementelor în ordine alfabetic . k) Afişa i pre ul maxim, pre ul minim şi pre ul mediu al unui modem l) S se creeze un formular care s permit introducerea de noi înregistr ri în tabelul FURNIZORI m) Creat i o macrocomand care s afişeze furnizorii care comercializeaz mouse-uri.

CLASA A XII-A Subiectul I

S se realizeze site-ul unei firme care s con in trei frame-uri ca în figura din dreapta. Frame-ul din col ul din stânga jos va con ine imaginea cerut mai jos. În frame-ul din partea superioar pagina se va înc rca unu.html, iar în frame-ul din dreapta-jos se va înc rca pagina doi.html. Pagin unu.html sa con in tabelul urm tor:

66

INFOPRACTIC Experienta Ingeniozitate Traditie

Operare PC

Operare MS Office

Webdesign

în care:

- spatiul dintre celulele tabelului sa fie 8 puncte - textul s fie centrat - marcatorii s fie disc de culoare roşie - l imea tabelului s fie 80% din l imea paginii - s se respecte tipurile de bordur şi de umplere indicate

Pagin doi.html sa con in formularul

- bordura formularului sa fie colorat la alegere şi s aib grosimea 20 puncte - textul din partea de sus (“INFO PRACTIC”) va fi hyperlink catre pagina web

http://concursinfopractic.wordpress.com pentru versiunea de Office sa existe butoane radio, butonul implicit selectat fiind “2007”

- clasa s se aleag dintr-o list derulant - pentru nume, şcoala şi localitate se vor utiliza casete text - butonul Submit va fi un triunghi rosu cu varful spre dreapta. La clic, se trimit datele din formular la

adresa: http://infopractic.ro/inscriere.php. - în formular s existe imaginea:

în pozi ia şi cu aspectul din figura de mai sus.

67

CUPRINS

1. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia I pag. 1

2. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a II-a pag. 5

3. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a III-a pag. 14

4. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a IV-a pag. 22

5. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a V-a pag. 28

6. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a VI-a pag. 38

7. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a VII-a pag. 49

8. CONCURSUL DE INFORMATIC APLICAT “INFO-PRACTIC” edi ia a VIII-a pag. 59

68

BIBILOGRAFIE

Subiectele propuse între anii 2006-2013 la concursul de informatic aplicat INFO-PRACTIC.

ISBN 978-973-0-15275-3