colegiul de redacŢie
TRANSCRIPT
COLEGIUL DE REDACŢIE
Răzvan TEODORESCU, Universitatea din Bucureşti , România
Mihai CIMPOI, Academia Republicii Moldova, Academia Română
Vasile MACOVICIUC, Academia de Ştiinţe Economice, Bucureşti
Noemi MARIN, Florida Atlantic University, SUA
Ruth OREN, Universitatea din Haifa, Israel
Nicolae PANEA, Universitatea din Craiova, România
Marian PETCU, Universitatea din Bucureşti, România
Dobrinka PIECHEVA, Universitatea din Sofia, Bulgaria
Ilie RAD, Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj – Napoca, România
Daniel RAICHVARG, Université de Bourgogne, Dijon, France
Henry STECK, Department of Political Science, SUNY Cortland , SUA
Laurenţiu ŞOITU, Universitatea Al.I.Cuza, Iaşi, România
Cristiana TEODORESCU, Universitatea din Craiova, România
Luis VERES, Universidad de Valencia Facultad de Filología,Traducción y
Comunicación Departamento de Teoría de los Lenguajes, Spania
Gabriela RUSU-PĂSĂRIN – Director
Ştefan VLĂDUŢESCU – Redactor şef
Mihaela POPESCU – Secretar de redacţie
Ştefan VLĂDUŢESCU – Responsabil de număr: nr. 1-2(2011)
Redactori:
Alina ŢENESCU (limba română)
Gabriela SCURTU (limba franceză)
Andreea BRATU (limba engleză)
Aurelia FLOREA – Website
Cristiana BĂLOSU – Tehnoredactor
ISSN 2247 – 1499 ISSN-L = 2247 – 1499
C U P R I N S
Gabriela RUSU-PĂSĂRIN: Dinamica societăţii şi relaţia comunicare –media.... ....................9
STUDII ŞI ARTICOLE
AKADEMOS
Răzvan TEODORESCU: Iconografie şi politică românească posttotalitară: Cazul televiziunii...16
Mihai CIMPOI: Limba română, „Casă a fiinţei noastre”..... .......................................................22
COMUNICARE
Vasile MACOVICIUC: Émile Benveniste: Limbă, subiectivitate, comunicare ...........................9
Diana BRATU: Despre simbolismul din farfurie .........................................................................40
Ştefania-Cornelia MARINESCU: Este serviciul de comunicare o „unealtă” eficientă pentru
fidelizarea angajaţilor? ..................................................................................................................51
Leonard VELCESCU: Istoria artei romane antice: Introducere în reprezentările statuare ale
Dacilor, descoperite la Forul lui Traian, de la Roma ............................................................ ...... 66
Florica IUHAŞ: Practicile de divinaţie premaritală în planul comunicării simbolice ..................78
Ştefan VLĂDUŢESCU: Comunicare, negociere, comunicare negociaţională ............................96
Crînguţa-Irina PELEA: Gestionarea situaţiilor de criză. Criza Ernst &Young.
Raluca Stroescu, managerul kamikaze ...................................................................................... 116
Nicolae BĂLAŞA: Discursul, ştiinţă în a comunica ................................................................. 130
MEDIA
Marian PETCU: 60 de ani de învăţământ jurnalistic, la Bucureşti .......................................... 138
Tudor NEDELCEA: Limbă şi valori perene în comunităţile româneşti din jurul României .... 170
Gheorghe MANOLEA: Contribuţia craioveanului Mihail Konteschweller la evoluţia radioului în
România ............................. 181
Mihaela BONESCU: O lectură socio-semiotică a centrului comercial ……........................... 190
Georgiana POPESCU, Delia DUMINICĂ: Motivarea angajaţilor din instituţiile de presă ..... 200
Maria FLOREA: Violenţa simbolică – pericolul ascuns din emisiunile de divertisment ........ 210
Margareta ANDREESCU: Viitorul televiziunii regionale ...................................................... 232
Denisa CHIRIŢĂ: Nicolae Ceauşescu, anii 1965 şi 1968 ....................................................... 247
RECENZII
Laurenţiu ŞOITU, PEDAGOGIA COMUNICĂRII, ediţia a II-a, Iaşi,
Editura Institutul European, 2001 (Alina ŢENESCU) ............................... .......................260
Ilie RAD, INCURSIUNI ÎN ISTORIA PRESEI ROMÂNEŞTI, Cluj-Napoca,
Editura ACCENT, 2008 (Gabriela RUSU-PĂSĂRIN) ..................................................... .263
Mădălina MORARU: MIT ŞI PUBLICITATE, ÎNTRE CONVICŢIUNE ŞI
PERSUASIUNE, Bucureşti, Editura Nemira, 2009 (Ştefan VLĂDUŢESCU) .................266
Sultana CRAIA: UN ORGANON AL COMUNICĂRII ŞI INFORMAŢIEI,
Bucureşti, Editura Meronia, 2008, (Ştefan VLĂDUŢESCU) ............................................269
REVISTA REVISTELOR
REVISTA ROMÂNĂ DE JURNALISM ŞI COMUNICARE ........................... 271
REVISTA ROMÂNĂ DE ISTORIE A PRESEI ............................................... 272
STUDIA UNIVERSITAS BABEŞ BOLYAI. SERIA EPHEMERIDES ……… 274
CULTURA MEDIA ........................................................................................ 275
S O M M A I R E
Gabriela RUSU-PĂSĂRIN: La dynamique de la société et la relation communication-
média........ 9
ÉTUDES ET ARTICLES
AKADEMOS
Răzvan TEODORESCU: Iconographie et politique roumaine posttotalitaire: le cas de la
télévision ............. 16
Mihai CIMPOI: La langue roumaine, „Maison de notre être” ..................... 22
COMMUNICATION
Vasile MACOVICIUC: Émile Benveniste: Langue, subjectivité, communication......... 29
Diana BRATU: Du symbolique dans l’assiette ............................................ 40
Ştefania-Cornelia MARINESCU: Le service communication: Un „outil” efficace pour fidéliser
les employés? ...................................................... 51
Leonard VELCESCU: Communication sur l’histoire de l’art antique romaine: Introduction sur
les représentations statuaires de Daces, trouvées dans le Forum de Trajan, à Rome...... 66
Florica IUHAŞ: Pratiques divinatoires prénuptiales en termes de communication symbolique..78
Ştefan VLĂDUŢESCU: Communication, négociation, la communication négociationnelle..96
Crînguţa-Irina PELEA : La gestion des crises. La crise de la compagnie „Ernst&Young”: Raluca
Stroescu, la directrice kamikaze .................... 116
Nicolae BĂLAŞA: Le discours, science de communiquer .......................... 130
MÉDIAS
Marian PETCU: 60 ans d’enseignement journalistique roumain, à Bucarest .....................138
Tudor NEDELCEA : La langue et les valeurs pérennes dans les communautés roumaines autour
de la Roumanie ................................. 170
Gheorghe MANOLEA : La contribution de Mihail Konteschweller, né à Craiova, à l’évolution
de la radio en Roumanie .................................. 181
Mihaela BONESCU: Une lecture socio-sémiotique du centre commercial . .... 190
Georgiana POPESCU, Delia DUMINICĂ : Motiver les employés de la presse ..... 200
Maria FLOREA: La violence symbolique – le danger caché dans les émissions de
divertissement................. 210
Margareta ANDREESCU: L’avenir de la télévision régionale. ................... 232
Denisa CHIRIŢĂ: Nicolae Ceauşescu, moments essentiels: 1965, 1968 .... 247
CRITIQUES
Laurenţiu ŞOITU, LA PÉDAGOGIE DE LA COMMUNICATION, deuxième édition Iaşi, Maison
d’édition Institutul European, 2001 (Alina ŢENESCU) ............................... 260
Ilie RAD, INCURSIONS DANS L’HISTOIRE DE LA PRESSE ROUMAINE, Cluj-Napoca,
Maison d’édition Accent, 2008 (Gabriela RUSU-PĂSĂRIN) ................................... 263
Mădălina MORARU: MYTHE ET PUBLICITÉ. ENTRE CONVICTION ET PERSUASION,
Bucureşti, Maison d’édition Nemira, 2009 (Ştefan VLĂDUŢESCU) ....................... .266
Sultana CRAIA: UN ORGANON DE LA COMMUNICATION ET DE L’INFORMATION,
Bucureşti, Maison d'édition Meronia, 2008 (Ştefan VLĂDUŢESCU) ........................ .269
LA REVUE DES REVUES
LA REVUE ROUMAINE DE JOURNALISME ET COMMUNICATION 271
LA REVUE ROUMAINE D’HISTOIRE DE LA PRESSE .............................. 272
STUDIA UNIVERSITAS BABEŞ BOLYAI. LA SÉRIE EPHEMERIDES ...... 274
LA CULTURE MÉDIA .................................................................................. 275
C O N T E N T S
Gabriela RUSU-PĂSĂRIN: The dynamics of society and the relationship between
communication and media ............................................. 9
STUDIES END ARTICLES
AKADEMOS
Răzvan TEODORESCU: Iconography and post totalitarian Romanian politics:
The television instance ........................................ ..16
Mihai CIMPOI: Romanian language, „the home of our being” .................... 22
COMMUNICATION
Vasile MACOVICIUC: Émile Benveniste : Language, subjectivity, communication ...... . 29
Diana BRATU: On the symbolism of the plate ........................................... 40
Ştefania Cornelia MARINESCU: Is the Communication department an efficient tool as far as
employee loyalty is concerned? ........................... 51
Leonard VELCESCU: Ancient Roman art history: Introduction to statuary representations of
Dacians, found at Trajan’s Forum, in Rome ............. 66
Florica IUHAŞ: Premarital divination practices in terms of symbolic communication
..................................................................................... 78
Ştefan VLĂDUŢESCU: Communication, negotiation, negociation communication ........ 96
Crînguţa-Irina PELEA: Crisis management. Ernst&Young crisis: Raluca Stroescu, the kamikaze
manager ..................................................................................................................................116
Nicolae BĂLAŞA: The discourse, science in communicating ..................... 130
MEDIA
Marian PETCU: 60 years of Romanian journalistic education, at Bucarest . .. 138
Tudor NEDELCEA: Language and perennial values in the Romanian communities surrounding
Romania .....................................................170
Gheorghe MANOLEA: The contribution of Mihail Konteschweller, born in Craiova, to the
evolution of radio in Romania .................................181
Mihaela BONESCU: A social-semiotic reading of the shopping centre ...... ............ 190
Georgiana POPESCU, Delia DUMINICĂ: Employee motivation in journalistic institutions ..200
Maria FLOREA: Symbolic violence – the danger hidden in entertainment broadcasts .... . 210
Margareta ANDREESCU: The future of regional television ........................ 232
Denisa CHIRIŢĂ: Nicolae Ceauşescu, essential moments: 1965, 1968 ....... 247
REVIEWS
Laurenţiu ŞOITU, COMMUNICATION PEDAGOGY, second edition, Iaşi, Institutul European
Publishing House, 2001 (Alina ŢENESCU) ………….. 260
Ilie RAD, INSIGHTS IN THE HISTORY OF THE ROMANIAN PRESS, Cluj-Napoca, ACCENT
Publishing House, 2008, (G. Rusu Pasarin)............. 263
Mădălina MORARU: MYTH AND ADVERTISING. BETWEEN CONVICTION AND
PERSUASION, Bucureşti, Nemira Publishing House, 2009 (Ştefan VLĂDUŢESCU).......266
Sultana CRAIA: AN ORGANON OF COMMUNICATION AND INFORMATION, Bucureşti,
Meronia Publishing House, 2008 (Ştefan VLĂDUŢESCU) ….............................................269
THE REVIEW OF REVIEWS
THE ROMANIAN REVIEW OF JOURNALISM AND COMMUNICATION 271
THE ROMANIAN REVIEW OF PRESS HISTORY ...................................... 272
STUDIA UNIVERSITAS BABEŞ BOLYAI. EPHEMERIDES ....................... 274
MEDIA CULTURE ........................................................................................ 275
REZUMATE
1. Acad. Răzvan TEODORESCU
ICONOGRAFIE ŞI POLITICĂ ROMÂNEASCĂ POST-TOTALITARĂ:
CAZUL TELEVIZIUNII
ABSTRACT
The paper emphasizes the connection between political iconography and mentality.
Television is used as a proving example.
RÉSUMÉ
L’article met en relief la connexion entre l’iconographie politique et la mentalité. Ŕ
titre d’exemple on a choisi la télévision.
REZUMAT
Articolul pune accentul pe conexiunea între iconografie politică şi mentalitate.
Televiziunea este aleasă ca exemplu ilustrativ.
KEY-WORDS: Romanian telerevolution, freedom iconography, macabre iconography,
iconography of revenge, iconography of order, patriotic-national iconography, iconography of
dialogue.
MOTS-CLÉS: télérévolution roumaine, iconographie de la liberté, iconographie
macabre, iconographie de la revanche, iconographie de l’ordre, iconographie
patriotiquenationale,
iconographie du dialogue
CUVINTE–CHEIE: telerevoluţia română, iconografia libertăţii, iconografie
2. Acad. Mihai CIMPOI
LIMBA ROMÂNĂ, „CASĂ A FIINŢEI NOASTRE”
ABSTRACT
This study approaches language from an ontological perspective. Starting with M. Heidegger
who considered language „the shelter of being”, the same idea occurs with Mihai Eminescu. At
the same time, the identity relation between language and national existence is emphasized.
RÉSUMÉ
Cette étude aborde la langue du point de vue ontologique. Ŕ partir de M. Heidegger qui a
considéré la langue „l’abri de l’existence”, on trouve la męme idée chez Mihai Eminescu. En
męme temps, on met en évidence le rapport d’identité entre la langue et l’existence nationale.
REZUMAT
Acest studiu abordează limba din punct de vedere ontologic. Pornind de la M. Heidegger care a
considerat limba „locul de adăpost al Fiinţei”, întâlnim aceeaşi idee la Mihai Eminescu. În
acelaşi timp, autorul scoate în evidenţă raportul de identitate între limbă şi fiinţa naţională.
KEY-WORDS: language/identity equation, denationalization, language – supreme good,
national prizes/ State prizes
MOTS-CLÉS: équation langue/identité, dénationalisation, langue-bien supręme, prix
nationaux/prix d’état
CUVINTE-CHEIE: ecuaţia limbă/identitate, deznaţionalizare, limba-bun suprem, premii
naţionale/premii de stat
3. Prof. Vasile MACOVICIUC, PhD
ÉMILE BENVENISTE: LANGUAGE, SUBJECTIVITY, COMMUNICATION
ABSTRACT
É. Benveniste (1902–1976) has decisive contribution in the rehabilitation of subjectivity – as a
theme of reflection in linguistic research; however, he suggests the most accurate and systematic
presentation of Saussure`s semiology. Without venturing in lacunary syntheses, his research
remains within the field of factual conclusions that cannot be disputed.
RÉSUMÉ
É. Benveniste (1902–1976) a des contributions décisives dans la réhabilitation de la subjectivité
– comme thčme de réflexion dans la recherche linguistique ; en męme temps, il propose la plus
fidčle et la plus systématique exposition de la sémiologie saussurienne.
Sans se hasarder dans des synthčses lacunaires, sa recherche reste sur le terrain des conclusions
factuelles qui ne peuvent pas ętre contestées.
REZUMAT
É. Benveniste (1902–1976) are contribuţii decisive în reabilitarea subiectivităţii – ca temă de
reflecţie în cercetarea lingvistică; totodată, propune cea mai fidelă şi sistematică expunere a
semiologiei saussuriene. Fără a se hazarda în sinteze lacunare, cercetarea sa rămâne pe terenul
concluziilor factuale care nu mai pot fi contestate.
KEY-WORDS: sign, language, speech, subjectivity, linguistics, semiology.
MOTS-CLÉS: signe, langue, parole, subjectivité, linguistique, sémiologie.
CUVINTE-CHEIE: semn, limbă, vorbire, subiectivitate, lingvistică, semiologie.
4. Professor Diana BRATU
DU SYMBOLIQUE DANS L’ASSIETTE
ABSTRACT
This study explores the symbolic dimension of feeding, from a social-anthropologic point of
view. Our objective is to emphasize the role of feeding practices within culture and in the
construction of individual and collective identities.
RÉSUMÉ
Cette étude explore la dimension symbolique de l’alimentation, d’un point de vue socio-
anthropologique. Notre objectif est de souligner le rôle des pratiques alimentaires au sein d’une
culture et dans la construction des identités individuelles et collectives.
REZUMAT
Acest studiu explorează dimensiunea simbolică a actului hrănirii, din punct de vedere socio-
antropologic. Obiectivul nostru este acela de a sublinia rolul practicilor alimentare în cadrul
culturii şi importanţa lor în construirea identităţilor individuale şi colective.
KEY-WORDS: feeding, culture, identity, incorporation
MOTS-CLÉS: alimentation, culture, identité, incorporation.
CUVINTE-CHEIE : alimentaţie/hrănire, cultură, identitate, încorporare
5. Ştefania Cornelia MARINESCU
LE SERVICE COMMUNICATION : UN „OUTIL” EFFICACE POUR
FIDÉLISER LES EMPLOYÉS?
REZUMAT
În zilele noastre, este din ce în ce mai dificil pentru o companie să menţină angajaţii săi motivaţi
pe termen lung. Cauzele sunt numeroase: nivelul salariului, absenţa pachetelor de
beneficii/stimulente atractive sau faptul că ofertele de pe piaţa muncii devin din ce în ce mai
diversificate.
Ceea ce se întâmplă de fapt la serviciu trebuie să alerteze reprezentanţii top managementului
oricărei companii. Fidelizarea angajaţilor trebuie să devină una dintrepriorităţile lor.
Ca manager, responsabil de comunicare sau director de resurse umane, trebuie să ne gândim cum
putem implementa un sistem eficient şi cum putem creşte nivelul de loialitate al angajaţilor
vizavi de compania pentru care ei lucrează.
Este o sarcină dificil de atins care presupune multă răbdare, dar ea ar trebui să devină o prioritate
pentru compania care vrea să atingă potenţialul său maxim. În plus, suntem convinşi că procesul
de comunicare directă cu angajaţii poate face miracole.
Dacă managerul se implică el însuşi în dezvoltarea umană şi profesională a angajaţilor, aceştia
din urmă, la rândul lor, se vor angaja şi vor contribui la dezvoltarea afacerii companiei. Aceasta
ilustrează o relaţie de tipul “eu câştig, tu câştigi/voi câştigaţi” al cărei scop este de a creşte
nivelul de fidelizare şi ataşament al angajaţilor faţă de valorile companiei.
KEY-WORDS: communication, management, enterprise, development of employee
loyalty, resistance to change.
MOTS-CLÉS: communication, management, entreprise, fidélisation des employés,
résistance au changement.
CUVINTE-CHEIE: managementul comunicării, întreprindere, fidelizarea angajaţilor,
rezistenţa la schimbare.
6. Dr. Leonard VELCESCU
COMMUNICATION SUR L’HISTOIRE DE L’ART ANTIQUE ROMAINE :
INTRODUCTION SUR LES REPRÉSENTATIONS STATUAIRES DE
DACES, TROUVÉES DANS LE FORUM DE TRAJAN, Ŕ ROME
ABSTRACT
In this study the author aims to develop some reflections on the importance of statuary
representations of Dacians, created by Roman artists during the reign of Emperor Trajan (98-117
after Jesus Christ). The sculptural ensemble from Forum Ulpium, in Rome has a great
importance for art history and especially for Roman culture. The author focuses on these
representations and draws the conclusion that Romans had never before carved and
accomplished so many statues of “Barbarians”. That is why one might assert that more than the
Gauls, the German, the Parthians, or other Barbarians, the Dacians occupied a privileged place in
Roman art and at the heart of Rome (in Trajan’s Forum). Dacian peopl was glorified in an
unprecedented way by the Romans, so that one could feel the “admiration” or “sympathy” of
Romans towards this people.
RÉSUMÉ
Dans cette étude, l’auteur désire mettre en évidence quelques réflexions sur l’importance des
représentations statuaires des Daces, créées par des artistes romains durant le rčgne de ’empereur
Trajan (98-117 aprčs Jésus Christ). Plus précisément, ces sculptures ont été réalisées suite aux
guerres menées par Trajan contre la Dacie, pendant 101-102 et 105-106 aprčs Jésus Christ, pour
le Forum de Trajan (Forum Ulpium), ŕ Rome, complexe architecturel monumental construit en
six ans par le fameux architecte Apolodeur de Damas et inauguré en janvier 112 aprčs Jésus
Christ.
Cet ensemble sculptural a une grande importance pour l’histoire de l’art et surtout pour la culture
roumaine. L’auteur essaie donc de mettre en valeur ces représentations d’une maničre pertinente:
- une introduction sur les représentations statuaires des Daces dans le contexte du Forum de
Trajan, ŕ Rome;
- les nouvelles découvertes archéologiques dans le Forum de Trajan: trois „nouvelles” statues de
Daces;
- quelques réflexions sur le portrait des Daces dans l’art romaine: la haute qualité artistique de
ces représentations iconographiques de la période d’apogée de l’art romain;
- les représentations des Daces dans l’art romain – comme témoignage d’un peuple de «guerriers
redoutables»;
- l’identification du roi Décébale dans l’art statuaire;
- les représentations antiques des Daces dans l’art des courants artistiques:
Renaissance, Baroque, Rococo, Néoclassicisme, Réalisme, Naturalisme, etc.
- les représentations sculpturales de Daces, Gčtes, Phrygiens, Thraces, etc., rassemblées,
identifiées et étudiées dans un Corpus
- les projets culturels pour la Roumanie : la création d’un centre de recherche dans le domaine de
l’iconographie antique; la fondation d’un Musée des Daces aux moulages (pour les enfants)
d’aprčs les originaux qui se trouvent dans plusieurs musées connus dans
le monde;
On arrive ŕ la conclusion que les Romains n’avaient jamais réalisé jusqu’alors tant de statues de
«Barbares». On peut affirmer que, plus que le Gaulois, le Germain, le Parthe, ou autres
«Barbares», le Dace eut une place privilégiée dans l’art romain et au coeur de Rome (dans le
Forum de Trajan). Le peuple dace a été, pour ainsi dire, glorifié d’une maničre sans précédent
par les Romains, au point de donner l’impression d’une «sympathie» ou d’une «admiration» tout
ŕ fait particuličre envers ce peuple.
REZUMAT
În acest studiu autorul doreşte să pună în evidenţă câteva reflecţii despre importanţa
numeroaselor reprezentări sculpturale de Daci, realizate de artiştii romani în timpul domniei
împăratului Traian (98-117 d.Hr.). Mai precis, aceste sculpturi au fost realizate în urma
războaielor duse de Traian împotriva Daciei, în anii 101-102 şi 105-106 d.Hr., pentru Forul lui
Traian (Forum Ulpium), la Roma, complex arhitectural monumental construit în şase ani de
faimosul arhitect Apolodor din Damasc, şi inaugurat în ianuarie 112 d.Hr. Acest ansamblu
sculptural reprezintă o deosebită importanţă pentru istoria artei şi pentru cultura română
îndeosebi, şi autorul încearcă să pună în valoare aceste reprezentări într-o manieră pertinentă:
- o introducere despre reprezentările sculpturale de Daci în contextul Forului lui Traian, la Roma;
- noile descoperiri arheologice în Forul lui Traian: trei «noi» statui de Daci;
- câteva reflecţii despre portretul Dacilor în arta romană: înalta calitate artistică a acestor
reprezentări iconografice realizate în perioada de apogeu al artei romane;
- reprezentările de Daci în arta romană - ca mărturie a unui popor de «războinici redutabili»;
- identificare a regelui Decebal în arta statuară;
Communication sur l’histoire de l’art antique romaine: Introduction sur les représentations
statuaires de Daces, trouvées dans le Forum de Trajan, ŕ Rome
- reprezentările antice de Daci în arta curentelor artistice : Renaşterea, Barocul, şi în celelalte
mişcări artistice ce au urmat (Rococo, Neoclasicism, Realism, Naturalism, etc.);
- reprezentările sculpturale de Daci, Geţi, Frigieni, Traci, etc., adunate, identificate şi studiate
într-un Corpus;
- proiecte culturale pentru România: crearea unui centru de cercetare în domeniul iconografiei
antice; de a fonda un Muzeu al Dacilor cu mulaje (copii) după originalele ce se află în numeroase
muzee cunoscute din Lume;
Romanii nu au realizat niciodată, până aici, atâtea statui monumentale de «Barbari».
Se poate afirma că, mai mult decât Celţii (Galii), Germanii, Parţii, sau alţi «Barbari», Dacii au
avut un loc privilegiat în arta romană şi în inima Romei (Forul lui Traian). Poporul dac a fost,
putem spune, glorificat de o manieră fără precedent de Romani, în aşa fel de a se ajunge a se da
impresia unei «simpatii» sau unei «admiraţii» cu totul aparte vizavi de acest popor.
KEY-WORDS: history of Ancient Roman art, statuary representations of Dacians, Trajan’s
Forum in Rome
MOTS-CLÉS: histoire de l’art antique romaine, représentations statuaires des Daces, Forum
de Trajan ŕ Rome
CUVINTE-CHEIE: istoria antică romană, reprezentări statuare ale dacilor, Forul lui Traian,
Roma
7. Lector univ. drd. Florica IUHAŞ
PRACTICILE DE DIVINAŢIE PREMARITALĂ ÎN PLANUL
COMUNICĂRII SIMBOLICE
ABSTRACT
The belief that all meetings have a certain pre-destination and are led by superhuman forces
increased the anxiety of knowing the future beforehand. In the semantics of popular culture, a
rich symbolism of fortune telling is linked to birds, insects, animals and plants, on the basis of an
“organizational dynamics”52 which, in Gilbert Durand’s view, links the signifier and the
signified because of some significances – loaded with emotion and affection – deeply engraved
in the unconscious.
The present article aims to make a comparative analysis of how the mass media today, the one
that contemporarily facilitates the typification of social constructs, maintains the symbolic
richness of the findings kept in the forms and expressions of popular culture.
RÉSUMÉ
La croyance que toutes les réunions ont une certaine prédestination et sont guidées par des forces
surhumaines a causé de l’anxiété face au désir de connaître l’avenir d’avance. Dans le
sémantisme de la culture populaire, un riche symbolisme divinatoire est lié aux oiseaux, aux
insectes, les animaux et les plantes, basée sur une «organisation dynamique» qui, selon Gilbert
Durand, lie le signifiant et le signifié ŕ cause des significations – pleines d’émotion et d’affection
– gravées profondément dans l’inconscient. L’article vise ŕ faire une analyse comparative de la
façon dont les médias aujourd’hui, ceux qui facilitent la symbolisation des mécanismes et des
phénomčnes sociaux créés et développés par une société dans la contemporanéité, gardent la
richesse.
8. Conf. univ. dr. Ştefan VLĂDUŢESCU
COMUNICARE, NEGOCIERE, COMUNICARE NEGOCIAŢIONALĂ
ABSTRACT
The study opens with the options of many well-known authors about considering negotiation as
art, science or technique and with the inclusion of negotiation in sociology, psychology and
theory of communication. Using the comparative method, the linquistic method, the observation
method and methods of hermeneutics, it is concluded that first of all, negotiation is basically a
science using different techniques. As know-how and discoursive practice, subsidiarily,
negociation is an art. Negotiation is defined as a complex approach of negotiation
communication included in communicology (the science of communication).
RÉSUMÉ
L’étude est basée sur les options de nombreux auteurs réputés concernant les capacités de
négociation en tant qu’art, science ou technique et concernant l’inclusion de la négociation en
sociologie, psychologie et la théorie de la communication. En utilisant la méthode comparative,
la méthode linguistique, la méthode d’observation et des méthodes de l’herméneutique, on
conclut que la négociation est avant tout, essentiellement, une science qui utilise diverses
techniques. Comme savoir-faire et pratique discursive, à titre subsidiaire, la négociation est un
art. La négociation apparaît comme une démarche complexe de communication négociationnelle
et s’encadre dans le domaine de la communicologie (la science de la communication).
KEY-WORDS: negotiation, communication, negotiation communication
MOTS-CLÉS: négociation, communication, communication négociationnelle
9. Drd. Crînguţa-Irina PELEA
GESTIONAREA SITUAŢIILOR DE CRIZĂ. CRIZA ERNST & YOUNG
RALUCA STROESCU, MANAGERUL KAMIKAZE
ABSTRACT
Our modern-day society is careworn and troubled by periodical crises that undoubtedly affect the
stability and the level of development in corporations, and the lack of cohesion affect each
domain of public life. What renders really difficult the management of current crises is their
extraordinary nature. Communication specialists are faced with unprecedented crises and that is
why the dilemma or issue of efficiently managing difficult situations becomes all the more
important. Such an example is represented by the image crisis of the company „Ernst&Young”,
when the manager Raluca Stroescu died, as a result of burnout, or professional exhaustion at
work. The corporation was inevitably accused by the community and by mass media because it
ignored the precarious health state of the young woman, in favor of profit. This crisis was the
first of this kind, intensively covered by the media. The company was faced with “karoshi”
phenomenon (in Japanese, “death by exhaustion as a result of labor at the working place”),
entirely new in Romania. We are thus asking ourselves how the company managed the crisis and
how was the company image affected? What kind of communication strategies did the company
adopt? In the second part of the paper, we have tried to conceive a possible communication
campaign, with a view to manage the crisis.
RÉSUMÉ
La société contemporaine est moulue, troublée par des crises périodiques qui affectent sans dote
la stabilité et le niveau de développement des corporations, et le manque de cohésion affectent
chaque domaine de la vie publique. Ce qui rend aujourd’hui vraiment difficile la gestion des
crises est la nature extraordinaire de ces crises. Les spécialistes en communication se confrontent
avec des crises sans précédent, d’oů émerge aussi le dilemme de la gestion efficiente des
situations difficiles. Un exemple dans ce sens est représenté par la crise d’image subie par la
compagnie „Ernst&Young”, avec le décčs du manager Raluca Stroescu, suite au sur- épuisement
professionnel. Inévitablement, la corporation a été durement accusée par la communauté et par
les médias qu’elle a ignoré l’état précaire de la santé de cette femme, ŕ la faveur du profit. Cette
crise a été la premičre de ce genre, intensément médiatisée dans la presse. La compagnie s’est
confrontée avec le phénomčne « karoshi » (en japonais, « la mort par l’épuisement suite au
travail professionnel »), phénomčne totalement nouveau en Romanie. On se demande alors
comment la compagnie a-t-elle géré la crise et de quelle maničre son image a-t-elle été affectée?
Quelles stratégies de communication la compagnie a-t-elle adoptées?
Dans la deuxičme partie de cette étude, on se propose de projeter une possible campagne de
communication, pour gérer la crise survenue.
10. Prof. dr. Nicolae BĂLAŞA
DISCURSUL, ŞTIINŢĂ ÎN A COMUNICA
ABSTRACT
The discourse constituted itself as a key-concept at the intersection of several disciplines such as
linguistics, logics, psychology, communication theory, philosophy of language and human
philosophy in general, rhetoric and theory of argumentation. The authors engaged in the study of
discourse have started with the assertion that success in communication depends not only in the
individual’s linguistic competence, but also in the general communication competence which
comprises: “an inferential dimension (of the domain), a situational dimension (of interpersonal
norms and of types of discourse), a textual dimension, micro and macro-structural”. In this
context, the analysis of discourse involves overpassing the practical and phrastic level and taking
into consideration several pragmatic factors, both situational and extralinguistic, without which a
thorough study of discourse meaning would not be possible.
RÉSUMÉ
Le discours s’est constitué comme concept-clé ŕ l’interférence de plusieurs disciplines telles que
la linguistique, la logique, la psychologie, la théorie de la communication, la philosophie du
langage et la philosophie humaine en général, la rhétorique et la théorie de l’argumentation. Les
auteurs engagés dans l’étude du discours ont commencé de la constatation que le succčs en
communication ne dépend pas seulement de la compétence linguistique de l’interlocuteur, mais
aussi de la compétence générale de communication qui comprend : « une dimension référentielle
(du domaine), une dimension situationnelle (des normes interpersonnelles et des types de
discours), une dimension textuelle, micro et macrostructurale ». Dans ce contexte, l’analyse du
discours implique le dépassement du niveau pratique et phrastique et la prise en considération de
nombreux facteurs pragmatiques, extralinguistiques et situationnels, sans lesquels une étude
complčte de la signification ne serait pas possible.
MEDIA
11. Conf. univ. dr. Marian PETCU
60 DE ANI DE ÎNVŢĂMÂNT JURNALISTIC, LA BUCUREŞTI
ABSTRACT
The current paper brings to light novel elements about Romanian journalistic education, trying to
answer to the following questions: Who were the journalists after the 23rd of August 1944? Did
a Romanian school of journalism really exist? Did several models, stages and performances exist
in the specialized domain of education? These are some of the questions to which we have tried
to find answers.
RÉSUMÉ
Cette étude apporte des éléments inédits sur l’enseignement journalistique roumain d’aprčs 23
aoűt 1944, essayant de répondre aux questions suivantes: Qui ont été les journalistes d’aprčs 23
aoűt 1944? Y a-t-il vraiment eu une école roumaine de journalisme? Y a-t-il eu des modčles, des
étapes, des performances dans l’enseignement de profil? Celles-ci sont les questions auxquelles
nous voulons répondre dans cette étude.
12. Tudor NEDELCEA
LIMBĂ ŞI VALORI PERENE ÎN COMUNITĂŢILE ROMÂNEŞTI DIN
JURUL ROMÂNIEI
ABSTRACT
Vlach language and Moldavian language are political creations meant to divide the Romanian
people living in the regions that were stolen (Bucovina, Herţa, Basarabia) or to divide the
Romanian people living at the south of the Danube (Bulgarian and Serbian Timoc). In the Atlas
of languages from Europe, „Moldavia” is mentioned, whose inhabitants speak „Romanian”,
while in the Linguistic Atlas of the Region Valley of Timoc it is demonstrated that the
inhabitants between Morava, the Danube and Timoc use the Daco-Romanian dialect and a
language/dialect combined with elements from Banat and Oltenia, that make up a common body
with the languages/dialect sat the north of the Danube. The Linguistic Atlas edited by the
Romanian Academy proves the unity of Romanian language both to the south and to the north of
the Danube, as well as over the river Prut.
The paper brings arguments for sustaining the idea that in Romanian communities an don the
other side of the current borders of Romania, there are edited and published cultural reviews
which promote the Romanian language and culture (Bulgaria, Serbia, and Hungary) and the
cultural personalities of Romanian origin are promoters of Romania spirituality.
RÉSUMÉ
La langue vlache et la langue moldavienne sont des créations politiques destinées ŕ diviser les
Roumains des régions qui ont fait l’objet du rapt (Boucovine, Herţa, Basarabie) ou les Roumains
du sud du Danube (le Timoc bulgare et serbe). Dans l’Atlas des langues de l’Europe on
mentionne pourtant la « Moldavie », dont les habitants parlent le « roumain », et dans l’Atlas
linguistique de la Région la Vallée du Timoc on démontre que les habitants de l’aire comprise
entre Morava, le Danube et Timoc emploient le dialecte daco-roumain et un parler combiné avec
des éléments de Bannat et d’Olténie, des parlers qui font corps commun avec ceux du nord du
Danube. L’Atlas linguistique publié par l’Académie Roumaine prouve l’unité de la langue
roumaine aussi bien au nord et au sud du Danube, qu’au-delŕ de la rivičre Prut.
L’étude apporte des arguments pour soutenir l’idée que dans les communautés roumaines et au-
delŕ des frontičres actuelles de la Roumanie, on édite et publie des revues culturelles qui
promeuvent la langue et la culture roumaines (en Bulgarie, Serbie, en Hongrie) et des grandes
personnalités culturelles d’origine roumaine sont les promoteurs de la spiritualité roumaine.
13. Prof. univ. dr. ing. Gheorghe MANOLEA
CONTRIBUŢIA CRAIOVEANULUI MIHAIL KONTESCHWELLER
LA EVOLUŢIA RADIOULUI ÎN ROMÂNIA
ABSTRACT
Radio, component of the media, has a history of nearly one hundred years, and its evolution in
our country is related to the names of physicists and engineers well known within the community
of electrotechnicians. Some of them were born, studied and worked in Craiova. Most of this
paper is dedicated to Mihail Kontescweller, theoretician and practitioner with important
contributions in the field. In the context, there are shown some connections with Dragomir
Hurmuzescu, the father of radiophony in Romania, and with Gheorghe Cartianu, who performed
the first transmission with radio relays in our country
RÉSUMÉ
La radio, composante de la presse, a une histoire de presque cent ans, et son évolution dans notre
pays est liée aux noms des physiciens et des ingénieurs bien connus dans la communauté des
électrotechniciens. Quelques-uns sont nés, ont appris et ils ont travaillé ŕ Craiova. Une grande
partie de cette étude est dédiée ŕ Mihail Konteschweller, théoricien et praticien avec des
contributions notables dans le domaine. Dans ce contexte, on démontre qu’il y a quelques
connexions de celui-ci avec Gheorghe Cartianu, qui a réalisé en 1949 la premičre liaison avec les
radio-relais dans notre pays, entre les studios de Bucarest et la station d’émission Tâncăbeşti,
dans le département Ilfov, avec une conception propre, originale.
14. Professeur Mihaela BONESCU
UNE LECTURE SOCIO-SÉMIOTIQUE DU CENTRE COMMERCIAL
ABSTRACT
Entire symbolic world, the shopping center is a postmodern emanation of mass consumption. It
generates a new imagery as well as a new consumption ideology, with its own values and new
forms of expression. Born in the postindustrial societies half a century ago, the shopping center
is the symbol of an abundant society of the symbol of a consumption society (Baudrillard), the
ambassador of newly associated practices and of new behaviors. New form of consumption - that
is new form of sociality and identity constructions.
RÉSUMÉ
Monde symbolique ŕ part entičre, le centre commercial ou le shopping center est une émanation
postmoderne de la consommation de masse. Il fait éclore non seulement unnouvel imaginaire,
mais aussi une nouvelle idéologie de la consommation, avec ses valeurs propres et de nouvelles
modalités d’expression. Né dans les sociétés postindustrielles il y a un demi-sičcle, le centre
commercial est un symbole de la société d’abondance et de la société de consommation
(Baudrillard), ambassadeur et éveilleur de nouvelles pratiques associées et de nouveaux
comportements. Nouvelle forme de consommation, donc nouvelle forme de socialité et de
constructions identitaires.
15. PhD lecturer Georgiana POPESCU
PhD assistant Delia DUMINICĂ
EMPLOYEE MOTIVATION IN JOURNALISTIC INSTITUTIONS
ABSTRACT
Are journalists born with self-motivation? Yes and no! It is true that it is said you are rather born
to be a journalist and you cannot become one, but things can change and change all the time!
Motivation is an ability that can be learned. This thing is essential for the success of an
individual who aims to work for the press. There’s no doubt that motivation is essential for a
good performance, but there is not one single answer to the question “How do I motivate the
employees?” Money is a key-motivator factor for people, but other aspects of professional life
also count. At the end of the study, we concluded that the main reasons that cause the migration
of the workforce from Arges press are: small payments and their delay, the lack of technical
support for activity’s progress, conflicts between colleagues or with the superiors.
RÉSUMÉ
Les gens des médias sont ils nés avec l’auto motivation? Oui et non! Il est vrai que l’on dit que
on est né pour ętre un journaliste, on ne peut pas devenir un, mais les choses peuvent changer
pendant ce temps! La motivation est une aptitude qui peut ętre apprise. Cette chose est
essentielle pour la réussite d’une affaire. Il n’y a aucun doute que la motivation est essentielle
pour une bonne performance, mais il n’y a pas une seule réponse ŕ la question « comment puis-je
motiver mes employés? » L’argent est un facteur qui motive les gens, et le paiement de l’éditeur
doit ętre, tout d’abord, une bonne chose. Aujourd’hui, les principales raisons de la migration de
la force de travail dans la presse d’Arges sont représentées par: les retards et les bas
salaires/paiements, le manque d’appui et support technique nécessaire dans le progrčs de
l’activité, le manque d’appui professionnel ou ŕ la formation professionnelle, les bagarres entre
collčgues de travail et/ou avec les directeurs.
16. Lector univ. dr. Maria FLOREA
VIOLENŢA SIMBOLICĂ - PERICOLUL ASCUNS DIN EMISIUNILE DE
DIVERTISMENT
ABSTRACT
This study is not an appeal against television, it is an appeal to pay more attention to what is
offered to us, often without us demanding it, and an attempt to understand the mechanisms that
could distort the transmitted message, to recognize as much as we can and to try to protect
ourselves against manipulation and to see television as a means that we can use without letting
ourselves used by it. Television is meant to inform, educate and entertain. This last role, received
with great interest by the public, has determined the emergence of show television, a television
that entertains and rewards according its own rules that do not always coincide with the value
grid. Television transforms everything into a spectacle. Such an analysis is necessary as long as
we consider television not only as a means of communication, but also as an environment that
generates another type of human being.
Each day we spend hours and hours in front of the TV, and this starts in the first months of our
lives. We watch TV even before we learn to read or to write, and the screen has become for
children synonymous with paidčia, term which in Greek means the education of the child. The
baby-sitter is practically replaced with the TV open permanently, irrespective of the broadcast or
the quality of the broadcasts. This This exposure is dangerous for the child, who is not able to
analyze and understand, he/she does not correctly select the information and is prone to imitate
what he/she sees. Moreover, being permanently exposed to TV, the child does not enjoy the
common experience of language, or the dialogic stimulation of thought and reflection. To all this
we can add the violence which, under different forms in television broadcasts, becomes for the
young child a way of being, gradually transforming him/her into an aggressive adult, prone to
violent acts.
Television can also be an ideal instrument for shaping the subconscious as a consequence of an
intense emotional engagement on behalf of those who watch TV.
RESUMÉ
Cette étude n’est pas une démarche contre la télévision, mais un encouragement et une invitation
ŕ regarder avec plus d’attention ce qu’elle nous offre, souvent sans se demander ŕ comprendre les
mécanismes qui pourraient dénaturer le message transmis, ŕ reconnaître autant qu’on peut et ŕ
essayer de nous protéger contre la manipulation, ŕ regarder la télévision comme un moyen dont
on peut se servir sans pourtant nous laisser manipuler. La télévision a le but d’informer,
d’éduquer et de divertir. Ce dernier rôle, reçu avec maximum d’intéręt par le public, a déterminé
l’apparition de la télévision-spectacle qui amuse et récompense selon des rčgles propres qui ne
coďncident pas tout le temps avec la grille de valeurs. La télévision transforme tout en spectacle.
Une telle analyse est nécessaire surtout si l’on regarde la télévision non seulement comme
instrument de communication, mais aussi comme un environnement qui génčre un nouveau type
d’ętre humain. On passe des heures et des heures devant la télé, dčs les premičres heures de la
vie. On regarde la télé avant d’apprendre ŕ écrire et ŕ lire et le petit écran est devenu, pour les
enfants, synonyme ŕ paidčia, terme qui en grec signifie l’éducation de l’enfant. La bonne est
remplacée par le téléviseur allumé tout le temps, quel que soit le programme ou quelle que soit la
qualité des émissions diffusées. Cette exposition est dangereuse, car l’enfant, qui n’a pas la
capacité d’analyser et de comprendre, ne sélecte pas l’information correctement et il a la
tendance d’imiter ce qu’il voit. En outre, devant la télé, l’enfant ne connaît pas l’expérience
habituelle du langage, il ne jouit pas de la stimulation dialogique de la pensée et de la réflexion.
A tout cela s’ajoute la violence qui présente sous diverses formes dans la plupart des
programmes de télévision, devient pour le petit/ le jeune une maničre d’ętre, le transformant
graduellement et inconsciemment dans un adulte agressif, dispos ŕ des actes violents.
La télévision peut aussi ętre considérée un instrument idéal pour modeler le sousconscient du
téléspectateur suite ŕ l’intense implication émotionnelle que suppose regarder la télé.
17. Lect. univ. dr. Margareta ANDREESCU
VIITORUL TELEVIZIUNII REGIONALE
ABSTRACT
In the past few years, television has gained an important role amongst the means of
communication. We talk about mass media, but in fact, we only take into account the television,
nicknamed “the queen of means of communication”. In the investigation of this means of public
communication, several theories are relevant for the communication phenomenon. Studies
dedicated to the television have emphasized the fact that starting with the 1980s, the other means
of public communication have begun to redefine themselves in relationship with the television.
The television imposes a dictatorship; it establishes the tone and the priorities on the market of
means of communication. Its success is due to the continuous present it promotes. Mass media
gathers the information from all the possible sources, its target being the public opinion. The
emergence and development of television have hurried these events, transforming the circulation
of information into a phenomenon that sometimes has aggressive effects on the individual and on
the society. Television programs broadcast continually, and the pieces of information and news
replace themselves very fast, so that they are considered as perishable products. That is why the
television has the following traits: it is public, common and familiar, it is destined to large
audiences and it addresses everybody. It uses an advanced communication technology and it is
endowed with means that allow to several auditors to simultaneously receive several messages.
Apart from the journalism practiced by some national television channels that hunt the latest
VIPs escapades, scandalous interviews and apart from sensational journalism, there is another
type of journalism: “journalism with a lower-case “j” letter”1, as it is called by Jock Lauterer. It
is the kind of journalism in which TV spectators can enter in a live broadcast to transmit to the
TV moderators all that interest or bothers them. It is the kind of television that abounds in
information about police statistics, about quarrels of local MPs, theatre shows, successful
European projects, and prizes won at international contests by the high school students in cities
in the same region or distinctions offered by universities to personalities from the scientific and
international areas. Regional television is located at the boundary between national and local
television. Even though concentrated around a news program, regional television channels do not
resemble to each other thoroughly. They are differentiated by the editorial politics, by TV
programming, type of format, program format and so on.
RÉSUMÉ
Au cours des derničres années, la télévision a gagné un rôle important parmi les moyens de
communication. On discute des médias de masse, mais, en effet, on ne tient compte que de la
télévision, surnommée la « reine des moyens de communication ». Dans l’investigation de ce
moyen médiatique on préfigure plusieurs théories qui sont relevantes pour le phénomčne de la
communication. Les études dédiées ŕ la télévision ont mis en évidence que dčs 1980, les autres
moyens médias ont commencé ŕ ętre redéfinis par rapport au petit écran. La télévision impose la
dictature, donne le ton et fixe les priorités sur le marché des moyens de communication. Son
succčs est dű au présent perpétuel qu’elle promeut. Les médias de masse amassent l’information
de toutes les sources possibles, leur cible étant l’opinion publique. L’apparition et le
développement de la télévision ont accéléré ce fait, transformant la circulation de l’information
dans un phénomčne qui a parfois des nuances d’agression sur l’individu et sur la société. Les
programmes de télévision émettent continuellement, et les informations et surtout les
actualités/nouvelles se remplacent trčs vite, de sorte qu’elles soient considérées des produits
périssables. C’est pour cela que la télévision a les attributs suivants: elle a un caractčre public,
elle est banale et familičre, elle est destinée ŕ des audiences larges et elle s’adresse ŕ n’importe
qui. En outre, elle utilise une technologie de communication avancée et elle est douée de moyens
qui permettent ŕ plusieurs auditeurs de recevoir simultanément plusieurs messages. Loin du
journalisme pratiqué par certaines chaînes de télévision nationales, qui chassent les plus récentes
escapades des célébrités, ou des interviews scandaleuses et du journalisme sensationnel, il y a un
autre type de journalisme: « le journalisme ŕ « j » minuscule » tel qu’il est appelé par Jock
Lauterer. C’est la forme de journalisme dans laquelle les téléspectateurs peuvent entrer en direct
pour transmettre aux réalisateurs ce qui les préoccupe. C’est le genre de télévision dans lequel
les émissions relatent les activités des conseils locaux ou qui réalisent des reportages sur la
mesure des légumes ŕ formes étranges. C’est la télévision qui abonde en informations sur les
statistiques de la police, sur les disputes des politiciens locaux, sur les pičces de théâtre, sur les
projets européens de succčs, sur les prix gagnés aux olympiades internationales par les lycéens
des villes de la région ou sur les distinctions offertes par les universités aux personnalités de la
vie scientifique et internationale. La télévision régionale se situe ŕ la limite entre la télévision
nationale et celle locale. Mais concentrées autour d’un programme d’actualités, les télévisions
régionales ne se ressemblent pas complčtement. Elles se différencient d’abord par la politique
éditoriale, ensuite par la modalité de programmation et la structure de la grille des programmes,
le type de format et ainsi de suite.
18. Drd. Denisa CHIRIŢĂ
NICOLAE CEAUŞESCU, ANII 1965 ŞI 1968
ABSTRACT
This article proposes an objective approach to the first period of the so-called Golden Age of
communism in Romania. For a better understanding, the author chose to use fragments of two
important newspapers, „România liberă”- published in 1965, focused on general issues and
„Contemporanul”, - published in 1968, focused on arts. The temporary distance between those
newspapers is not hazardous: in 1965 a communist leader falls and another one rises. During
three years, Nicolae Ceauşescu manages to become the most important of Romanians. His
evolution is highly calculated, there is not a single activity field, where the general secretary of
P.C.R cannot give a piece of advice for a better development.
RÉSUMÉ
Cet article a comme but d’analyser l’évolution de Nicolae Ceauşescu, dans la maničre envisagée
par la presse du temps. On a fouilleté les pages de România liberă, paru es 1965, de thčme
général et Contemporanul, paru en 1968, concentré sur l’art. Les années choisies sont édifiantes
pour le changement des rôles survenus sur la scčne politique de la Roumanie communiste: la
mort de Gheorghe Gheorghiu-Dej en 1965 et l’ascension lente, mais sűre de Nicolae Ceauşescu.
Pendant trois ans, le secrétaire général du P.C.R. réussit ŕ ramasser le pouvoir dans ses mains,
fait illustré par les pages des périodiques mentionnées.