Codul etic al Cadrului didactic

Prof.Pătru Florinela

Şcoala Gimnazială Rotărăşti, Com.N.Bălcescu

”Profesorul model arde, simte, dă tot!”Ce este un profesor?Profesorul este anume cel ce trebuie sa servească ca model pentru toți și în toate

oricând şi oriunde nu s-ar afla.Pedagogia este una dintre cele mai vechi specialități, concepții diferite despre pedagogie și pedagog

au existat şi încă mai există. Spre exemplu cum arată un dascăl-model la Anticii greci care sînt părinții educației moderne?Așadar, un profesor trebuia sa fie:excelent ştiutor de carte, om cu cunoştinţe solide, bun orator, cu abilităţi dramatice şi retorice, iscoditor şi calm. Nu ştiu dacă-şi ieşea vreodată din pepeni, când elevul din faţa sa răspundea aiurea sau nu era capabil să-şi pună întrebarea, nu putea desluşi cu mintea sa, prin deducţie şi inducţie, unde dorea să-l aducă dascălul. Astazi de un astfel de dascăl este nevoie mai mult decât oricând: profesorul care-l învaţă pe elev să înveţe. În pedagogie, are şi un nume acest „model” de învăţare – fiindcă am trecut de la paradigma „învaţă să ştii” la „învaţă să înveţi”.

Dupa familie, profesorul este al doilea cel mai important personaj din viata noastra, deci, sa vedem cum trebuie sa fie el din punctul de vedere a trei aspecte care sînt cele mai importante din punctul meu de vedere fizic, moral si intelectual: Daca vorbim despre fizicul unui profesor pot spune ca este preferabil ca acesta sa abordeze un stil de vestimentatie clasic sau casual in dependență de preferințele fiecăruia și nici intr-un caz sport sau un oarecare stil mai extravagant, indecent sau provocator.Cuvintul clasic in esență presupune simplitate, rafinament și eleganță. La fel stilul clasic are urmatoarele caracteristici: a)ţesături de calitate, fără modele florale strălucitoare,

b)sunt preferate culorile calde,c)silueta dreaptă sau ajustată , d)jachete în combinaţie cu fuste sau pantaloni, rochii sau bluze cu linia croielii mai sobra,

e)Incalțamintea cu un toc nu prea inalt.In afară de stilul clasic abordat, majoritatea profesorilor de azi preferă și stilul de imbracaminte

casualcare in continuare presupune eleganța, dar este deja putin mai lejer si nu la fel de strict. Sint acceptabile ținute cu croieli mai deosebite la care se adauga și diverse accesorii, preferabil ca incalțămintea sa ramîna la fel ca si in stilul clasic, nu prea inalta. De remarcat faptul ca nici in cazul profesorului și nici a elevului nu se admit costumele sport și adidașii.

Sa trecem totuși la aspectele cele mai importante pe care trebuie sa le posede un profesor , adica cele din punct de vedere moral și intelectual. Deci, inainte de a merge intr-o clasă de elevi/studenți profesorul trebuie sa aiba in primul rind o pregatire intelectuala foarte bună, apoi: a) înclinație spre această meserie,

b) competenta de comunicare, c) sa posede un simt creativ,

d) sa respecte curriculum, e) sa aiba “talentul” de predare (sa stie a explica),

f) sa fie ingenios, g) sa fie multilateral dezvoltat, sa nu se limiteze la cunoștinte dintr-un singur domeniu, h) spirit de cercetare.Din punct de vedere moral trebuie sa fie:

1) umanist, (care ştie să fie critic cu sine însuşi),2) colaborator, (acordînd o mare valoare colegialităţii)să respecte şi să iubească elevii,3) să ţină cont de opinia elevilor,4) să fie un bun organizator,5) să încurajeze ele vii,6) bun psiholog,7) non-discriminativ,8) democrat,9) calm, prietenos, generos la laude,10)capabil de a trezi si mentine interesul copilului,

Alte calitati importante:-echilibru intelectual, mintal, nervos-curiozitate intelectuală,-spiritul şi gustul observaţiei, simţul critic, luciditatea faţă de sine,-adaptabilitatea la cerinţele elevilor,-tinereţea spiritului,-amabilitatea, înţelegerea, autoritatea firească,-modestia, buna dispoziţe, afecţiune pentru copil,-capacitatea de a chestiona şi aprecia corect valoarea răspunsurilor.

In urma consultarii mai multor surse am constatat faptul ca cadrele didactice au și niste obligații bine formulate precum:

1.Cadrele didactice au obligatia de a cunoaste si respecta prevederile Normativelor Metodologiilor si Programelor in vigoare.2.Intreg personalul didactic are obligatia de a cunoaste si de a aplica in mod adecvat teoriile moderne ale invatarii,in vederea construirii unui demers didactic centrat pe elev cu scopul dezvoltarii sale.3.Evaluarea cunostintelor,abilitatilor si competentelor elevilor se va face periodic,ritmic si printr-o varietate de mijloace,folosite cu obiectivitate si corectitudine,pentru a oferi elevilor posibilitati de afirmare a tuturor laturilor personalitatii acestora( inteligenta,imaginatie,spirit critic,sensibilitate).Profesorii trebuie sa informeze elevii despre modalitatile si criteriile de evaluare pe care le va aplica.4.Profesorii au obligatia de a comunica cu familiile elevilor in mod periodic si de cate ori este necesar.5.Modalitatea de adresare,atat catre colegi cat si catre elevi si parinti,trebuie sa fie civilizata si sa vadeasca respect si intelegere pentru interlocutor.6.Cadrele didactice au urmatoarele obligatii:a) sa aiba o tinuta vestimentara decenta;

b)sa aiba un comportament civilizat bazat pe colegialitate si respect fata de elevi;c) sa nu foloseasca expresii jignitoare la adresa elevilor,parintilor si colegilor;d) sa nu vina la program sub influenta bauturilor alcoolice;e) sa aiba telefoanele mobile inchise in timpul orelor de curs;f) sa informeze conducerea scolii si organele abilitate in cazul producerii unuieveniment de natura sa puna in pericol siguranta persoanelor si securitateabunurilor aflate in scoala;

In tabelul ce urmează voi prezenta 10 insușiri de "top" notate de elevi in urma unor interviuri.

In concluzie pot spune ca anume astfel ar trebui sa fie un profesor pentru ca procesul de invatare sa fie in acelasi timp si eficient si placut. Daca se vor respecta aceste aspecte analizate de mine mai sus atunci in institutiile de invatamint mereu v-a domina armonia.