clasa4 subiecte romana 2011e3 mai
TRANSCRIPT
-
7/26/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2011E3 Mai
1/3
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Clasa a IV-a Pag 1 / 3
EVALUARE N EDUCAIE
Limba i literatura romnEtapa a III-a 14.05.2011
Clasa a IV-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 75 de minute.
Citete cu atenie textul urmtor, pentru a rezolva corect exerciiile de mai jos:
Mergnd de-a lungul rului, Eliza ajunse la locul unde acesta se vrsa n ocean.Cnd soarele era la asfinit, fata vzu unsprezece lebede cu coroane de aur pe cretetvenind n zbor spre uscat. Lebedele se lsarjos i scuturararipile mari i albe. Cum sescufund soarele n ocean, penele ncepur s cad rnd pe rnd. Lebedele sepreschimbarn unsprezece prini chipei, fraii Elizei.
Ieind din ascunztoare, fata se aruncbucuroasn braele lor.- Noi, zise fratele cel mare, suntem sortii prin vrajsfim lebede doar ct e soarele
pe cer, dar de ndat ce apune, ne recptm nfiarea omeneasc. Dac ne-ar prindeapusul deasupra norilor, ne-am prbui din naltul cerului n chip de oameni i ne-am gsi
moartea.- Mine vom pleca departe de aici i nu ne este ngduit sne ntoarcem dect pesteun an, i zise unul din frai. Ai curaj svii cu noi? Am putea ste purtm pe aripi pesteocean.
- Da, luai-mcu voi! se bucurEliza.Toat noaptea trudir cei unsprezece frai s mesteugeasc o plas mare i
rezistent, din ramuri mldioase de rchiti trestie, n care se cuibri Eliza. Cnd
soarele rsri, fraii se preschimbarn lebede, apucarplasa cu ciocurile i-i luar
zborul spre naltul cerului.(adaptare dupLebedele de Hans Christian Andersen)
5 p 1. Identifici scrie ntr-un enuncare suntpersonajeledin text:____________________________________________________________________________________________________________________________________
-
7/26/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2011E3 Mai
2/3
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Clasa a IV-a Pag 2 / 3
5 p 2. Transcrie din text expresiile care indiclocul i momentul ntlniriidintre Elizai fraii ei:____________________________________________________________________________________________________________________________________
5 p 3. Scrie sub form de enun ideea principal din fragmentul marcat n textulLebedele.____________________________________________________________________________________________________________________________________
5 p 4. Transcrie din text cuvinte cu sens asemntor pentru cele de mai jos:apus -___________________ se transformar-________________muncir- ________________ magie -_________________________a permite -________________
5 p 5. Formuleaz pe spaiile de mai jos cte un enun n care cuvntele uscat,respectiva purta, saibalte nelesuri dect cele din text.____________________________________________________________________________________________________________________________________
3 p 6. Scrie trei cuvinte nrudite cu substantivul om, care s fie pri de vorbirediferite:____________________________________________________________________________________________________________________________________
6 p 7. Identifici transcrie din text adjectivele corespunztoare substantivelor de maijos. Scrie expresiile formate la numrul singular.
aripi - ____________________ ________________________________prini - ____________________ ________________________________ramuri - ____________________ ________________________________
10 p 8. Transcrie cuvintele prin care sunt exprimate subiectul i predicatul dinpropoziia urmtoare. Analizeazaceste cuvinte ca pri de vorbirepe spaiile demai jos:
,,La rsritul soarelui, cei unsprezece prini se preschimbarn lebede. subiectul:_____________________________________________________ predicatul:____________________________________________________
6 p 9. Alctuiete propoziii n care substantivuloceansaib, pe rnd, funcie de:a) atribut __________________________________________________________b) complement ______________________________________________________
-
7/26/2019 Clasa4 Subiecte Romana 2011E3 Mai
3/3
EVALURI NAIONALE N EDUCAIE Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139
Clasa a IV-a Pag 3 / 3
10 p 10. Povestete n scris, frsfoloseti dialogul, discuia dintre Eliza i fraii si:- Mine vom pleca departe de aici i nu ne este ngduit sne ntoarcem
dect peste un an, i zise unul din frai. Ai curaj s vii cu noi? Am putea s te
purtm pe aripi peste ocean.
- Da, luai-mcu voi! se bucurEliza.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30 p 11. Redacteaz o compunere de 10 - 15 rnduri n care s povesteti cltoriapeste ocean a Elizei mpreuncu fraii ei i ntlnirea acestora cu doupersonaje
fantastice.Atenie! n redactarea compunerii tale vei avea n vedere:alegerea titlului potrivit/sugestiv; folosirea corecta semnelor de punctuaie;respectarea cerinei; nlnuirea logica faptelor/ntmplrilor;folosirea cuvintelor: originalitatea compunerii;
vraj, palat, floare, ac; folosirea a cel puin douexpresii introducerea n compunere frumoase;
a doupersonaje fantastice; respectarea regulilor de scriere, de aezarerespectarea prilor compunerii; n pagin;exprimarea corect; aspectul scrisului;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Punctaj total 100 puncte.