chestionar fluenta

3
Chestionar de fluenta Confidential Scolilor din tinutul Sevier/ Departamentul de Educatie Speciala/ Sevierville, TN Numele studentului ...................................................... .............Varsta..............Data......................... Formular completat de ..............................Relatia cu studentul......................................................... . Urmatoarele informatii vor fii extrem de folositoare in evaluarea vorbirii copilului: 1.Aproximati sau dati data exacta cand balbaiala a aparut prima oara.............................................. 2.Cine a observat prima oara balbaiala?........................................................ ..................................... 3.In ce situatie a aparut prima data sau a fost comentata?In ce circumstante a aparut? .................................................................. .................................................................. ........................ 4.In timpul in care balbaiala a fost prima data notata, studentul parea a fi constient de faptul ca el/ea vorbea intr-o mainera diferita?......................................................... .................................................. 5.El/ea arata surprins sau dezorientat dupa ce avea dificultati la un cuvant? Daca da, cum el/ea a reactionat? .................................................................. .................................................................. ......................... 6.A avut loc o contientizare a balbaielii de catre student inca de prima oara? Daca da, dezvolta raspunsul. Dupa ce a avut multe probleme asupra unui cuvant, a fost observat vreun aspect din urmatoarele? (Incercuiti cele care se potrivesc): ña)S-a oprit brusc din incercare?

Upload: rodica-maria-radu

Post on 11-Dec-2015

10 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

cr

TRANSCRIPT

Page 1: chestionar fluenta

Chestionar de fluentaConfidential

Scolilor din tinutul Sevier/ Departamentul de Educatie Speciala/ Sevierville, TN

Numele studentului ...................................................................Varsta..............Data.........................Formular completat de ..............................Relatia cu studentul..........................................................

Urmatoarele informatii vor fii extrem de folositoare in evaluarea vorbirii copilului:1.Aproximati sau dati data exacta cand balbaiala a aparut prima oara..............................................

2.Cine a observat prima oara balbaiala?.............................................................................................

3.In ce situatie a aparut prima data sau a fost comentata?In ce circumstante a aparut?............................................................................................................................................................4.In timpul in care balbaiala a fost prima data notata, studentul parea a fi constient de faptul ca el/ea vorbea intr-o mainera diferita?...........................................................................................................

5.El/ea arata surprins sau dezorientat dupa ce avea dificultati la un cuvant? Daca da, cum el/ea a reactionat?.............................................................................................................................................................6.A avut loc o contientizare a balbaielii de catre student inca de prima oara? Daca da, dezvolta raspunsul.Dupa ce a avut multe probleme asupra unui cuvant, a fost observat vreun aspect din urmatoarele? (Incercuiti cele care se potrivesc):ña)S-a oprit brusc din incercare?ñb)Brusc a parasit situatia vorbirii?ñc)A strigat cuvantul? A plans?A lovit pe cineva? A spart ceva? A spart ceva? El/ea si-a ascuns fata? A ras? A facut altceva?ñd)Parea a fi putin mai atent cu vorbirea lui/ei la cuvintele cu care el/ea avea dificultati? Cum? Prin vocea inceata? Prin incetinire? Prin incetarea activitatilor pentru moment? Prin privirea drept inainte pentru moment? Prin deplasarea privirii de la ascultator?In alt fel?....................................................................7.Ce demersuri au fost facute pentru a corecta balbaiala?...........................................................................................................................................................8.In timpul cand balbaiala a fost notata pentru prima oara, erau mai multe probleme expuse in unele situatii decat in altele?Daca da, care au fost acelea?............................................................................................................................................................9.Balbaiala a aparut mai des in vorbirea cu anumite persoane?Cine?.................................................

10.Au fost anumite subiecte de conversatie in care el/ea a avut mai multe probleme? Daca da, care?..............................................................................................................................................................

Page 2: chestionar fluenta

11.Emotiile pareau a fi cauza balbaielii?..............................................................................................12.El/ea vorbea cu strainii cu mai putine probleme decat cu persoanele pe care el/ea le cunostea bine?................................................................................................................................................13.In momentul in care a inceput balbaiala, oboseala, frica, boala, sau presanta nevoie de comunicare pareau sa cauzeze mai multe probleme?.............................................................................................................................................................14.De cand balbaiala a inceput pentru prima oara, au avut loc schimbari in simpomele balbaielii?Daca da, descrieti................................................................................................................................15.Ati observat o crestere gradata a balbaielii?.................................................................................16.A fost vreo instanta in care numarul de probleme ale cuvantului sau numarul de repetitii ale cuvantului a crescut brusc?...................................................................................................................

Va multumim pentru promovarea informatiilor de mai sus cu privire la fluenta vorbirii copilului. Va rugam sa va intoarceti la Terapeutul Vorbirii/Limbajului la scoala copilului in ....................(data).Daca aveti intrebari nu ezitati sa ne contactati la .......................................................................